第二、第三单元练习题
2024年人教版五年级上册数学第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版五年级上册数学第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列分数中，与1/2相等的是（）。
A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. A和B2. 一个分数，分子和分母同时乘以3，这个分数的大小（）。
A. 扩大3倍B. 缩小3倍C. 不变D. 无法确定3. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）。
A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. A、B和C4. 0.25、25%、1/4这三个数中，（）最大。
A. 0.25B. 25%C. 1/4D. 一样大5. 下列分数中，不是最简分数的是（）。
A. 2/3B. 3/4C. 4/6D. 5/76. 一个分数，分子大于分母，这个分数（）。
A. 真分数B. 假分数C. 等于1D. 无法确定7. 1/2与1/3的和是（）。
A. 1/5B. 2/5C. 3/5D. 4/58. 1/4、1/5、1/6这三个分数中，（）最大。
A. 1/4B. 1/5C. 1/6D. 一样大9. 下列分数中，能与1/2组成互质数的是（）。
A. 3/4B. 2/3C. 4/7D. 5/610. 两个分数相加，若分母相同，则它们的和是（）。
A. 分母扩大B. 分母缩小C. 分子相加D. 分子相减二、判断题：1. 分子和分母相等的分数，其值一定等于1。
（）2. 分数的大小与分子和分母的大小有关。
（）3. 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。
（）4. 两个真分数相加，其和一定小于2。
（）5. 两个假分数相加，其和一定大于2。
（）6. 分母越大，分数越小。
（）7. 分子越大，分数越大。
（）8. 两个分数相加，若分母不同，则不能直接相加。
（）9. 两个互质数的最大公因数是1。
（）10. 两个分数相乘，其积一定小于这两个分数中的任意一个。
（）三、计算题：1. 计算 4/5 + 1/4。
2. 计算 3/8 1/2。
3. 计算5/6 × 2/3。
小学语文二年级上册第三单元练习题-附答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版小学语文二年级上册第三单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
chèng gǎn rán hòu zhù zi píng jiǎng( )( )( )( )xìn fēng diàn dēng chuāng hu lìng wài( )( )( )( )2．比一比，再组词。
站( )干( )做( )底( )战( )杆( )作( )低( )3．在括号里填上合适的词。
( )钢琴( )舞蹈( )泥人( )围棋( )秋千( )图画4．照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
例：肖+( )=削（削铅笔）其+( )=____( )朱+( )=____( )走+( )=____( )5．给下面的字换偏旁，组成新字，再组词。
—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )二、信息匹配6．选量词。
一( )线一( )石头一( )大船一( )大秤一( )墙一( )柱子7．给下面的词语分类。
小溪河流尺子杨树钢笔桃树柳树文具盒海洋（1）______________________（2）______________________（3）______________________8．选字填空。
在再（1）我( )家里看电视。
（2）放学了，我们和老师说( )见。
（3）田方( )跑步比赛中获得了第一名。
（4）我回家先看书，( )写字。
9．选字填空。
（1）小明长着一张( )( )的脸蛋。
（2）花( )里的花儿真美！（3）接到命( )，战士们连夜摸黑出发。
（4）( )天，天气格外晴朗。
三、排序题10．根据课文内容重新排列下面的句子，把序号写在括号里。
( )石头有多重，大象就有多重。
公务员监狱系统考试练习题第三单元 练习题
第三单元练习题一、判断题1．有期徒刑的刑罚为1年以上15年以下。
( )2．监狱保护罪犯申诉权的基本措施的特点是监狱动用提请处理权帮助罪犯申诉。
( ) 3．对暂不收监的罪犯，由监狱决定暂予监外执行，由居住地公安机关执行刑罚。
如罪犯暂不收监情形消失，原判刑期尚未执行完毕，公安机关将罪犯交付监狱收监执行。
( )4．假释的公示期为1周。
（）5．人民检察院对监狱狱内侦查活动的监督与人民检察院对公安机关侦查活动的监督不同。
（）6. 刑罚执行的主体是监狱人民警察（）7. 刑罚执行是指监狱执行刑事判决的目的性和手段性内容。
（）8. 违禁品指有碍监狱监管秩序，为监狱禁止携带入监的物品，如易燃易爆物品、凶器、毒品、淫秽书刊等。
对违禁品，监狱予以退回其家属。
（）9. 申诉影响判决、裁定的效力，将停止判决、裁定的执行。
（）10. 如果罪犯检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实，司法机关依法可以为罪犯减刑。
如果罪犯检举监内外犯罪活动，经查证属实，被有关机关认为有立功表现，应当被减刑。
（）11、监狱人民警察是狱政管理活动的实际管理者。
（）12、狱政管理的总体目标是正确执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。
（）13、财产型罪犯、性罪犯、暴力犯是按犯罪性质来划分的。
（）14、目前，监狱的自由裁量权小，扩大自由裁量权是狱政管理的当务之急。
（）15、罪犯与亲属、监护人会见时，不准使用隐语，中国国籍的罪犯及探视人不得使用外国语；少数民族可以使用本民族的语言。
（）16、监狱法明确规定了监狱对罪犯来往信件的检查权。
检查权由监狱指定人民警察具体行使，监狱人民警察可为罪犯传递信件。
（）17、计分考核是近年在全国监狱推行的一种将定量和定性方法引入考核工作的考核方法。
（）18、罪犯离监探亲的程序是：监区推荐并审查，经狱政管理部门审核后，报主管监狱长批准。
（）19、表扬、物质奖励一般可由监区作出；记功则由监区提出意见，报主管监狱长批准。
（）20、罪犯特许离监的时间为2天。
五年级数学第二、三单元知识汇总及相关练习题
五年级第二单元知识汇总一、因数与倍数：1、因数的概念：2、求一个数的因数的方法和倍数的方法：①求一个数的因数的方法：②求一个数的倍数的方法：3、2、5、3的倍数的特征：2的倍数的特征：5的倍数的特征：3的倍数的特征：9的倍数的特征：既是2的倍数，又是5的倍数，最小的两位数是（），最大的两位数是（）；既是2、3的倍数，又是5的倍数，最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（），最大的三位数是（）。
二、奇数、偶数：1、奇数的概念：2、偶数的概念：3、奇数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+偶数=三、质数与合数：1、质数的概念：2、合数的概念：3、质数一定是奇数吗？偶数一定是合数吗？※Ⅰ最小的质数是（），它是唯一的偶质数；最小的合数是（），质数和合数的个数是（），没有最大的质数和合数。
Ⅱ、数字1的特殊性：四、分解质因数的概念：经典例题剖析：例题1 从0、4、7、5四张数字卡片中任选三张，排成能同时是2、5、3的倍数的三位数。
这样的三位数有几个？分析：根据“2和5的倍数的特征”，个位数字一定是0，再根据“3的倍数的特征”和“三位数”这两个条件，十位和百位的数字可以是4和5，也可以是7和5。
例题2 3个质数的和是78，三个质数的积是多少？分析：3个质数的和为78，因为78是偶数，而质数除了2是偶数外，其余质数都是奇数。
所以3个质数中必定有一个偶数是2，那么由此可以得出其他两个质数的和为78—2=76.例题 3 29÷（）=（）……5，在括号里填上适当的数，使等式成立，共有多少种不同的填法？分析：在除法里，有被除数=除数×商＋余数，所以，由此得出：除数×商=被除数—余数=24，这个题就转化为求24的因数了。
课后相关练习题：1、以一个数是否是2的倍数为标准，可以把自然数分为（）和（）。
2、以一个数的因数的个数为标准，可以把自然数分为（）、（）和（）。
3、一个数的最小倍数是26，这个数的最大因数是（）。
部编版语文三年级下册 第三单元练习题 (含答案)
部编三年级语文下册第三单元练习题一、基础乐园1．读拼音，写词语。
bǎo cún zhìhuì shè jìōu zhōu shìjiè wén míng2．给加点的字选择正确的解释（填序号）。
举”用部首查字法，应先查部首（_____），再查（_____）画。
“举”在字典里的意思有：A．向上抬，向上托； B．举动；C．发起，兴起； D．全；E．提出；F．推选，推荐。
在“创举”一词中的意思是（______）（填序号）；我能写出“举”在下列词语中的意思（填序号）：举世闻名（_____）选贤举能（_____）举棋不定（______）举一反三（______）3．词语积累与理解。
（1）“学富五车”是一个______（褒义贬义）词。
（2）“双龙戏珠”的“戏”意思是____________，我还能再写两个含“龙”的成语：________、________。
（3）看到“形态，姿态各不相同，各有特色”，我想到的四字词语是_______，与之相反，“样子完全相同”可用四字词语“_________”来形容。
（4）早在几千年前，我们的祖先就_______（创作创举创造）了文字。
4．填上合适的量词。
一（_______）春风一（_______）红日一（_______）桃符一（_______）对联一（_______）爆竹一（_______）节日5．回顾本单元内容，回答问题。
（1）爆竹声中__________，____________入屠苏。
______________曈曈日，__________________。
______代诗人__________的这首诗描写了________（节日）除旧迎新的景象。
（2）大约在一千九百多年前的________时代，有个叫蔡伦的人，改进了__________。
用这种方法造的纸，原料____________，可以大量制造，______________，能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
第三单元 第二次世界大战 练习题
第三单元（第二次世界大战）练习题一、完成下列各题，掌握二战的基本线索1、英、法等西方大国推行的纵容法西斯侵略的政策：把这一政策推向顶峰的会议：把这一政策推向顶峰的事件：2、第二次世界大战全面爆发的时间：第二次世界大战全面爆发的标志：3、二战的规模扩大．．的时间：二战的规模扩大．．的标志性事件：4、二战的规模进一步扩大．．．．．（达到最大规模）的时间：二战的规模进一步扩大．．．．．（达到最大规模）的标志：5、国际反法西斯联盟建立的标志：6、《联合国家宣言》的签署标志着：7、决定成立联合国的会议：8、第二次世界大战的重要转折点：9、开辟欧洲第二战场，加速德国灭亡的战役：10、促使德国正式签署投降书的战役:11、二战欧洲战争结束的标志：12、二战结束的时间：二战结束的标志：二、单项选择题1、中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来的祸患。
历史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰的会议是A、巴黎和会B、华盛顿会议C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议2、“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。
在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。
”这段话中的“我”应该是哪国人A、德国B、捷克斯洛伐克C、法国D、波兰3、1938年，捷克斯洛伐克外长说：“我不知道你们的国家是否会从决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者”，这里的“决定”出自A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议4、德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是A、殖民扩张政策B、委任统治政策C、绥靖政策D、冷战政策5、1939年9月，世界大战全面爆发的标志是A、德国突袭波兰B、德国进攻苏联C、德国空袭英国D、德国进攻法国6、下列选项中，哪句话是丘吉尔说的A、“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”B、“用德国的剑为德国的犁取得土地。
【三套试卷】小学三年级数学上册第三单元练习试题(附答案)(2)
第三单元学习测试卷(含答案解析)一、单选题1.一名小学生一步长大约5（）。
A. 厘米B. 分米C. 米2.操场每圈400米，爸爸每天最少必须跑（），才能达到1千米。
A. 3圈B. 2圈C. 4圈3.下面长度中与2千米相等的是（）A. 200厘米B. 200分米C. 2000米二、判断题4.一座三层楼房高约10分米。
5.判断题（1）汽车每小时行60米。
（2）1千米又叫1公里。
（3）跑道长400千米。
（4）50千米和5000米同样长。
6.一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
7.长度单位间的进率都是10。
三、填空题8.在横线上添上“米”或“厘米”。
楼房高约30________蜜蜂身长约2________马高约2________9.填一填1m=________dm=________cm 4dm=________cm20dm=________m=________cm 9m =________dm20cm=________dm 70dm=________m 5m=________dm10.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量较长的物体，通常用________作单位，用字母________表示。
我们学过的长度单位有________、________和________。
11. 800米、800分米、8千米．________（从大到小排列）四、解答题12.乐乐家距离学校1千米，他每天中午都要回家吃饭。
乐乐每天上学要走多少千米的路？13.小熊家离动物学校的距离是1千米400米，小猴家离动物学校的距离是1500米，它们俩谁离学校近？近多少？五、综合题14.填上合适的单位。
（1）蜜蜂身长大约为2________；（2）教室的长是9________；（3）我家离学校3________；（4）1支铅笔的长度大约是2________；（5）飞机1小时大约飞行800________；六、应用题15.每个运动员跑了多少千米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：根据实际情况可知，一名小学生一步长大约5分米。
四年级人教第2、3、4单元(公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数)单元练习题
四年级人教第二单元例1：填空。
1.在括号里填上合适的数。
0.2平方千米=（）公顷3500平方米=（）公顷3公顷=（）平方米500公顷=（）平方千米2平方千米=（）平方米 250000平方米=（）公顷2.一个长方形广场，长50米，宽20米，（）个这样的广场的面积是1公顷，（）个这样的广场的面积是1平方千米。
练习：1.350000平方米=（）公顷 72公顷=（）平方米5平方米=（）平方分米=（）平方厘米4平方千米=（）公顷 3100公顷=（）平方千米6平方千米=（）平方米=（）平方分米2.面积是1公顷的正方形，它的边长是（）米，周长是（）米。
例2：选择。
1.进率是100的两个面积单位是（）。
A平方米和公顷 B.公顷和平方千米 C.平方米和平方千米2.给小朋友们排排队。
（将下列面积按照从小到大的顺序排列）3.下面单位中，进率是100的两个土地面积单位是（）。
A.平方米和公顷B.公顷和平方千米C.平方米和平方千米4.河北省的土地面积约19万平方千米，则河北省的土地面积约为（）公顷。
A.1900万B.19万C.1900例3：判断。
1.面积是1平方千米的土地，一定是边长为1千米的正方形。
（）2.公顷和平方千米是计量物体质量的单位。
（）3.50平方千米比50千米大。
（）4.面积单位之间的进率都是100 （）5.100千米和100平方千米一样大。
（）例4：解决问题。
1.一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加100米，苗圃的面积增加多少公顷？2.如右图，一块草坪被两条路平均分成了四小块。
（1）每小块草坪的面积是多少平方米？（2）如果用边长是1米的方砖铺路，共需多少块这样的方砖？3.一块长方形苹果园，长380米，宽100米。
苹果树的株距是4米，行距是5米，每颗苹果树大约可产150千克苹果。
（1）这块苹果园一共有多少颗苹果树？（2）9颗苹果树大约可以产苹果多少千克?（3）如果这个苹果园可产285000千克苹果，按市场上每千克苹果的收购价3元出售，那么这块苹果园大约可以收入多少元？练习：1.一个正方形果园的周长是3600米，这个果园的占地面积是多少平方千米？合多少公顷？2.一名运动员围着一个正方形人工湖跑了4圈，一共跑了8000米，这个人工湖的面积是多少平方米？合多少公顷？3.一块长方形菜地，长800米，宽500米。
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第二、三单元练习题
姓名： 分数：
一、 填空题。
(24分)
1、40分=（ ）时 52千克=（ ）克
2、5：（ ）=9 （ ）：8=2
3 3、一个数的52是20，这个数是（ ）。
4、比大小：65÷45○65 65×45○6
5 5、（ ）÷15=
52=()6=18：（ ）。
6、一个数的32是40，这个数的61是（ ）。
7、甲的61等于乙的5
1，甲数和乙数的比是（ ）。
8、76千克稻谷可加工5
4千克大米，每千克的稻谷可加工（ ）千克大米。
每千克大米要（ ）千克稻谷。
9、把5米的铁丝平均分9分，每段占全长的（ ）,每段（ ）。
10、87：6
5化成最简的整数比（ ），比值是（ ）。
11、3:4的前项加上6，要使比值不变，后项应乘（ ）。
12、六（2）班女生是男生的3
2，女生和全班的比（ ）。
二、判断题。
（10分） ①、如果甲数是乙数的2
1，那么乙数是甲数的2倍。
（ ） ②、比的前项和后项都乘上5，比值不变。
（ ） ③、4：6
1化成最简的整数比是24。
（ ）④、8×81÷8×8
1＝１（ ） ⑤、正方形的边长与它的周长比是4:１ （ ） 三、选择题。
（10分） １、甲比乙少5
1，则乙比甲多（ ）。
①61 ②51 ③4
1 2、一个不为0的数除以6
1，就是把这个数（ ）． ①缩小6倍 ②扩大6倍 ③缩小6
1 3、10克糖放入100克水中，糖和糖水比（ ） ①111 ②10
1 ③91 4、苹果的111和梨的10
1相等，（ ）重。
①苹果 ②梨 ③一样重
5、一杯150克糖水含50克糖，糖和水比是（ ）
①1:3 ②1:2 ③1:4
四、计算题。
27分
１、简便计算。
（76＋87）÷561 125÷6+125×6
5 76–76×43
2、脱式计算。
53÷76＋43 65–1215÷５ 32÷ (43–12
5)
3、解方程。
X ＋87X ＝65 54X ＝32×53 X ＋125×43＝16
15
四、解决问题。
（29分）
1、某工地有水泥6
5吨，是石头吨数的53，石头有几吨？
2、水果店里有苹果120千克，苹果的重量是梨的52，香蕉相当于梨的3
2。
香蕉有几千克？
3、小红重42千克，比小明轻7
1，小明重几千克？
4、一种洗衣机原售价3300元，现提价10
1，这种洗衣机现售价是多少元？
5、一条水渠修了6
1，还剩120千米，水渠多少千米 ？。