采购项目内容
采购内容及要求范文
采购内容及要求范文采购是指公司或组织从外部供应商购买物资、设备或服务的过程。
采购内容和要求的明确是成功进行采购的重要前提。
下面将详细介绍采购内容及要求。
1.采购内容采购内容可以分为物资、设备和服务三类。
物资采购主要包括原材料、零部件和成品等。
根据生产需求，物资采购应明确物资的种类、规格、数量等，并制定合理的采购计划。
例如，制造公司需要采购100吨不锈钢板作为原材料，要求每张钢板的尺寸为2米*1米，厚度为1毫米。
设备采购是指购买生产或办公所需的各类设备，如机械设备、电子设备和办公设备等。
在设备采购中，要明确设备的性能指标、使用要求和维护保养等。
例如，企业需要采购一台载货汽车，要求最大载重量为10吨，燃油效率不低于5升/百公里。
2.采购要求采购要求是制定合适采购方案的关键。
采购要求包括质量要求、交货期要求和售后服务要求等。
质量要求是采购过程中最基本的要求之一、采购方应明确对采购物资、设备或服务的质量标准，并在合同中进行条款约定。
例如，公司要求采购的原材料必须符合国家标准，并提供质量检测报告。
交货期要求是指供应商必须按时交付采购物资、设备或服务。
采购方应明确交货期限，并与供应商签订合同。
例如，企业向供应商采购了一批零部件，要求供应商在一个月内完成交货。
售后服务要求是采购方为解决采购物资、设备或服务使用过程中可能出现的问题而提出的要求。
采购方应明确供应商提供的售后服务内容和方式，并在合同中进行规定。
例如，公司要求能够提供设备维修与保养服务，并承诺在48小时内解决设备故障。
总结：采购内容及要求的明确对于顺利进行采购活动至关重要。
明确采购内容可帮助采购方更好地了解自己的需求，并与供应商进行有效的沟通。
明确采购要求可帮助采购方与供应商签订合同，在合同履行过程中享受到更好的服务和保障。
因此，采购方应根据实际需求，仔细制定采购内容及要求，并与供应商建立良好的合作关系。
员工体检采购汇报内容
员工体检采购汇报内容尊敬的领导：经过与多家体检机构的洽谈与评估，我们决定选择XX体检中心作为本次员工体检的合作伙伴。
根据公司员工总数和预算，我们共采购了XX套体检套餐，涵盖了全员体检的需求。
具体采购内容如下：1. 体检项目选择：我们根据员工的实际需求和公司的要求，选择了综合体检项目、健康体检项目和个性化体检项目作为本次体检的项目内容。
综合体检项目包括了常规体格检查、血常规、尿常规、肝功能、肾功能等项目，全面检测身体健康状况。
健康体检项目针对特定人群进行了优化，比如针对长期使用电脑的员工增加了眼部检查等项目。
个性化体检项目根据员工个人需求进行定制，满足不同员工的特殊需求。
2. 体检套餐服务：我们选择了套餐形式的体检服务，以方便员工选择和体检。
套餐包括了多个项目的组合，可以满足不同员工的需求，并且价格更加优惠。
同时，我们在体检中心提供了专属预约通道，员工可以根据自己的时间安排进行预约，避免排队等待。
3. 体检时间和地点安排：为了避免影响员工的正常工作和生活，我们计划将体检安排在周末或节假日进行，以方便员工的时间安排。
体检地点选择了位于市中心的XX体检中心，交通便利，员工可以选择公共交通或自驾前往。
4. 费用预算及支付方式：我们根据预算，与体检中心进行了协商并达成一致的价格。
费用将由公司承担，员工无需支付个人费用。
支付方式我们将选择电汇，以确保支付的准确性和及时性。
5. 员工体检数据及报告处理：体检完成后，体检中心将提供详细的体检报告给员工，其中包括了体检结果和建议。
我们将要求员工将体检数据和报告填写完整，并提交给公司的人力资源部门。
人力资源部门会对体检结果进行统计和分析，并对需要的员工进行进一步的跟进和健康指导。
以上为员工体检采购汇报的内容，希望得到您的认可和支持。
如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
谢谢！此致敬礼。
项目采购及管理工作内容
项目采购及管理工作内容1. 项目采购项目采购是指在进行项目实施过程中，为满足项目需求而进行的物资、设备、服务等采购工作。
项目采购的目标是确保项目所需资源的供应和交付，以保证项目的顺利进行。
以下是项目采购的主要工作内容：1.1 制定采购计划在项目启动阶段，项目管理团队应制定项目采购计划，明确项目所需资源的种类、数量、质量要求等，并制定采购时间表。
采购计划应与项目整体计划相一致，确保采购工作能够按时完成。
1.2 确定采购方式根据项目需求和现有的采购政策法规，项目管理团队需要确定采购的方式，例如招标、竞争性谈判、询价等。
采购方式的选择应兼顾经济效益和风险控制，确保公平、公正、透明。
1.3 准备采购文件项目管理团队需要准备采购文件，包括招标文件、询价函等，以便向潜在供应商传达项目需求，并收集供应商的报价和能力证明。
采购文件应清晰明确，确保能够为供应商提供足够的信息，以便其做出准确的报价和申请参与采购。
1.4 发布采购通知项目管理团队需要将采购通知发布给潜在的供应商，通知内容应包括项目背景、需求说明、采购方式、报价要求、评标标准等。
采购通知的发布渠道可以是项目网站、采购平台、报纸等。
1.5 评标和选定供应商收到供应商的报价后，项目管理团队需要进行评标工作，根据预先设定的评标标准对供应商进行评估和比较。
评标结果应通过正式通知的方式向供应商公布，并确定中标供应商。
1.6 合同签订和履行选定供应商后，项目管理团队需与供应商签订合同，合同应明确双方的权责、合同期限、付款方式等内容。
在合同履行过程中，项目管理团队需要监督供应商的供货质量和进度，确保合同按照约定条件履行。
2. 项目管理项目管理是指对项目进行计划、组织、实施、监督和控制的过程。
项目管理的主要目标是确保项目按时、按质、按成本完成，以满足项目目标。
以下是项目管理的主要工作内容：2.1 制定项目计划项目管理团队需要制定项目计划，明确项目的目标、范围、时间和成本等要求。
项目采购招标内容
项目采购招标内容
项目采购招标内容通常包括以下信息：
1. 采购项目的名称和简介：明确要采购的项目是什么，项目的性质、规模和预期效果。
2. 采购项目的需求描述：详细说明对于采购物品或服务的具体要求，包括数量、质量标准、技术指标、交付期限等。
3. 采购项目的招标范围：明确需要招标的内容范围，例如物品的种类、地点、方式等。
4. 招标方案：说明采购的招标方式、招标人资格要求、投标人要求、评标办法、评标标准等。
5. 投标文件的要求：具体说明投标文件的内容、格式、要求和截止日期。
6. 投标保证金：规定投标人需要缴纳的保证金金额及缴纳方式。
7. 招标文件的获取方式：指明招标文件的获取途径，包括联系方式和费用（如果有）。
8. 评标委员会的组成：在招标文件中说明评标委员会的组成人员及其职责。
9. 招标日程安排：明确投标截止日期、评标日期和公示日期等重要日程。
10. 其他相关事项：如招标人的联系方式、解释疑问时间、修
改通知等。
这些是一般招标文件中常见的内容，具体招标内容会根据不同项目的特点有所变化。
招标文件的撰写要清晰明确，确保能够吸引到合适的投标人并保证公正、公平、公开的评标过程。
采购项目需求内容
采购项目需求内容1、报价要求：本项目由投标人以包工、包料、包质量、包安全、包文明作业的方式承包管理；所有除“四害”专业队人员的医疗、养老、工伤、失业保险及一切劳工关系的经济纠纷、法律责任、全额含税发票及合同实施过程中的不可预见费用等均由投标人负责。
2、承包范围和标段划分、承包金额、承包期限1）本招标项目的范围（附区域图资料）承包范围：中心城区（包括旧城区、河江圩镇）、新城区（西江新城建成区）、沧江工业园（包括三洲工业园区、西安工业园区、富湾工业园区）公共环境的除“四害”工作,以上承包范围不包括城中村。
公共环境包括大街小巷、居民住宅区（包含物业管理小区）、机关单位大院、公园、广场、学校大院（含中小学、幼儿园）、停建工地（烂尾楼）、待建地、闲置地、下水道、公厕、垃圾中转站(垃圾收集点)、果皮箱、污水塘、污水涌等。
本次招标分三个标段进行，各标段的划分如下：（1）第一标段:中心城区1区（东至西江河堤、南至沧江路、西至大德路、北至怡乐路—扶丽村后山）以及富湾工业园区。
不包括城中村。
（2）第二标段:中心城区2区（东至西江河堤、南至文华路-沧江河堤、西至大德路、北至沧江路）、河江圩镇（东至秀丽河堤、南至沧江河堤、西至祥福路、北至怡乐路）以及西安工业园区。
不包括城中村。
（3）第三标段: 中心城区3区（东至西江河堤、南至沧江河堤、西至中山路南端、北至文华路）以及三洲工业园区。
不包括城中村。
以上承包区域按照工作要求分为达标区和防护区。
达标区范围：中心城区1区、中心城区2区、中心城区3区、河江圩镇。
防护区范围：三洲工业园区、西安工业园区、富湾工业园区以及达标区以外500米的范围。
2)承包金额本招标项目三个标段的二年承包管理总金额153万元，各标段的二年承包管理金额为:第一标段：45.18万元（中心城区1区 40.18 万元、富湾工业园区5万元）第二标段：59.29万元（中心城区2区 37.29万元、河江圩镇18万元、西安工业园区4万元）第三标段：48.53万元（中心城区3区36.53万元、三洲工业园区12万元）3)承包管理期限本招标项目的承包管理期限为:自正式中标签订合同起之日算起二年，共24个月。
项目基本情况项目背景采购内容
项目基本情况
项目名称
项目名称：物资采购项目
项目背景
本项目是针对公司在生产过程中需要采购大量原材料和生产辅材的情况，为提高采购效率，降低采购成本，制定的重要采购计划。
将本次采购任务拆解为多个需求单，按照需求清单进行统一采购，从而达到优惠采购、规范采购的目的。
项目目标
本项目的主要目标是实现以下两个方面：
1、保证公司正常生产经营所需的物资或服务供应，保障生产的正常进行。
2、通过集中采购，降低采购成本，提高采购效率，节约公司资源。
项目时间
本项目计划于2022年1月1日开始实施，到2023年12月31日结束。
组织机构
职位姓名
项目经理张三
采购部主管李四
财务部主管王五
预算和资金来源
本项目总预算为500万元，预计资金来源包括公司自有资金和银行贷款。
采购内容
本次采购主要围绕以下几个方面展开：
1、原材料采购
本次采购的原材料主要用于公司生产过程中的各个环节，主要包括钢材、铜材、铝材、铁材等。
2、生产辅材采购
为了保证公司正常生产经营，本次采购还包括产业用气，电力，操作用设备和
物料，生产耗材等生产辅材的采购。
3、日常办公采购
为了保证公司正常办公，本次采购还包括打印机、计算机、办公家具等的采购。
4、其他采购
根据公司实际生产和经营过程中的其他需求，还可能会有一些其他临时的采购
需求。
以上是本次采购的基本情况和内容，项目旨在解决公司在采购过程中面临的种
种问题。
相信随着项目的全面实施，将对公司未来的发展起到重要的推动作用。
采购项目内容
采购项目内容注：1、“采购项目内容”中所有带“★和下划线”项是实质性响应要求。
投标人要特别加以注意，必须对此回答并完全满足这些要求。
否则若有一项“★和下划线”的指标未响应、负偏离或缺漏，将按无效投标处理。
2、带“▲”的技术参数为较重要的技术要求，未达到这些参数要求将影响评分。
3、投标人须对“采购项目内容”中的其他技术内容（“★和下划线”、“▲”项除外）”逐条响应。
如有缺漏，缺漏项视同没有实质性响应招标文件要求，作无效投标处理。
一、供应商资格要求1、投标人必须满足《政府采购法》第二十二条规定的条件，具备独立法人资格。
2、投标人必须具备相关部门颁发的《医疗器械生产企业许可证》或《医疗器械经营企业许可证》或《第二类医疗器械经营备案凭证》。
3、投标人如为代理商或经销商，应具有生产企业针对本项目的授权委托书。
4、投标人必须具有相应的供货及技术人员、设备、资金、服务等能力。
5、本项目不接受联合体投标。
6、报名并获取本项目采购文件的。
（注：对供应商的资格审查以评标委员会的评审结论为准。
）二、采购项目技术要求（一）采购清单及产品主要规格参数、数额。
产品技术参数采用实时语音自反馈技术进行口部构音语音训练。
主要性能：当输入信号频率在声带振动频率100Hz-700Hz范围内时，信号衰减为≤±1.0dB；4.5kHz 低通滤波，截止频率5.5kHz处，衰减≥50 dB；静止噪声≤1mV。
产品主要组成口部构音运动训练组件9件口部构音词语语法会话训练软件口部运动部分LanguageTx-LS1。
一、箱体箱体外观:扁平长方体式外观材质:铝合金+强化纤维外观尺寸:550mm高*350宽*250mm深二、认知功能评估与训练教具★具有认知功能评估，包括初中级认知功能评估、高级认知功能评估评估，感知觉、注意力、观察力、记忆力、思维能力的训练；认知功能评估与训练软件应提供个别化康复推荐方案及管理、远程会诊和评课指导，以及系统化认知康复训练方案、认知康复规范化方案、认知康复教学质量控制和分析。
采购项目内容
采购项目内容一、总体要求1.本项目最高限价为230万元，投标人投标总价不得超出其最高限价，否则视为无效投标。
2.投标价格包括:1)货物及零配件的购置和安装、运输保险、装卸、培训辅导、质保期售后服务、全额含税发票、雇员费用、合同实施过程中应预见和不可预见费用等。
所有价格均应以人民币报价，金额单位为元。
2)招标范围内所有设备及配件费；3)安装中的相关费用（包括安装过程中损耗、额外材料、设计费等）；4)人员培训和售后服务的相关费用。
3.本项目要求中如有出现工艺、材料、设备或参照的品牌仅为方便描述而没有限制性，供应商可以在其提供的文件资料中选用替代标准，但这些替代标准必须相当于或优于本用户需求书的标准。
4.本招标文件用户需求书中，凡标有“★”的地方均被视为主要条款。
投标人要特别加以注意，必须对此回答并完全满足或优于这些要求。
否则若有一项带“★”的条款未响应或不满足，将按无效标处理；凡标有“▲”的地方为重要条款，请投标人注意，如投标人不满足将严重扣分。
5.投标人在响应投标方案中对这部分内容应尽量列出具体参数或作出详细应答。
如果投标人只简单注明“符合”或“满足”，将影响其技术商务得分。
6.投标人所提供的设备必须是未使用过的全新产品，卖方需随设备装箱提供制造厂的设备检验、测试报告、设备检验合格证书、质量保证书和保修书等证明文件。
7.投标人须在投标文件中填写《技术响应表》，当投标文件中技术参数与招标文件中技术参数有偏离时，须在“偏离”栏内如实注明是“正偏离”或“负偏离”，“正偏离”指投标设备的技术参数优于招标文件中要求，“负偏离”指投标设备的技术参数低于招标文件中要求。
8.投标人必须确保整个标的中的设备及所有配套件正常运行，确保的完整性和可靠性。
对于招标文件没有列出，而对所有设备的整体正常运行和维护必不可少的部件、配件等，投标人有责任给予提醒与补充。
二、技术参数及具体配置要求（一）影视动画前期制作工场序号设备名称技术参数及具体配置要求数量单位一、录音室设备1 音频工作站1.国际知名品牌工作站2.▲处理器:≥Intel Xeon E3-1240v23.4 8M4C3.▲芯片组: ≥Intel C2164.内存: ≥8GB DDR3-1600 nECC (2x4GB) RAM，4根DIMM插槽；PC3-12800 1600MHz DDR35.扩展槽: ≥2 PCIe x16；≥1 PCIe x8；≥2PCIe x1；≥2 PCI6.网卡: 集成Intel 82579 千兆以太网卡7.显卡: ≥NVIDIA Quadro K600 1GB，必须由生产厂家在整机出厂前安装好，并享受与整体相同的保修服务8.声卡:集成Realtek ALC2219.音频功能：24 位模拟-数字、24 位数字-模拟立体声转换，Mac OS及Windows操作系统下的多轨道录音功能（不限制轨道输入和立体声输出）。
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采购项目内容注：1、“采购项目技术要求”中所有带★项是实质性响应要求，投标人要特别加以注意，必须逐条响应，若有一项“★”的指标未响应、负偏离或缺漏，将按无效投标处理。
2、投标人须对“采购项目技术要求”中的其他内容（“★”项除外）”逐条作出偏离说明。
如有缺漏，缺漏项视同没有实质性响应招标文件要求，作无效投标处理。
一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，提供以下材料：（1）具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人，投标时提交有效的营业执照（或事业法人登记证等相关证明）副本复印件；（2）财务状况报告，依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；（3）具备履行合同所必需的场地、设备和专业技术能力（提供书面声明）；（4）参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录（提供书面声明）；（5）具备法律、行政法规规定的其他条件（提供书面声明）。
2、本项目不允许分包，不接受联合体投标；3、报名并获取本项目采购文件的。
（注：对供应商的资格审查以评标委员会的评审结论为准。
）4、其他说明：（1）法定代表人或单位负责人为同一个人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加本项目的投标。
如同时参加，则评审时将同时被拒绝。
（2）为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目的采购活动。
二、项目概况1、项目名称：学生全生命周期ERP实施项目；2、项目预算：人民币980万元；三、采购项目技术要求3.1 建设背景顺德职业技术学院成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。
学校现设有9个二级学院1个部（机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、思想政治理论课教学部）。
学校共有专业44个，其中广东省示范性专业8个（家具设计与制造、制冷与空调技术、会计、智能家电技术、数控技术、涂料技术、汽车检测与维修技术和工商企业管理专业），2011年中央财政支持建设专业2个（烹饪工艺与营养专业以及工业设计专业），2014年第一批省级高职教育重点专业3个（酒店管理、物流管理和应用英语）。
截至2014年9月，学院共建有国家级精品课程12门，省级精品课程22门，教育部教指委精品课程18门，国家精品资源共享课立项建设项目9项，广东省精品视频公开课立项建设项目1项，广东省精品资源共享课立项建设项目14项。
先后获国家高等教育教学成果二等奖4项，广东省高等教育教学成果一等奖9项、二等奖10项。
在新的历史发展时期，学校坚持“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念，按照“政校企合作，产学研结合，国际化发展”的战略，坚持“以贡献求支持，以服务求发展”，强化专业建设，加强队伍建设，大力推进协同创新，加快国际化、信息化发展进程，深化体制机制综合改革，健全现代大学制度，努力把学校建设成为有国际影响、国内一流的高职院校。
顺德职业技术学院于2014年初启动了智慧校园顶层设计，通过顺德职业技术学院智慧校园顶层规划，勾勒了学校未来5年智慧校园蓝图架构。
为推动学校智慧校园工作由规划设计到落地实施，在充分考虑国情校情的前提下，学校依据智慧校园顶层设计，在2015年启动了学生全生命周期ERP项目，由国际一流的公司设计了学生全生命周期ERP方案，对后期的实施工作进行了调研和规划，为后期ERP系统的实施开发奠定了良好的基础，有效降低具体实施的风险并缩短开发周期。
本次项目将在ERP一期项目的设计方案基础上，完成学校架构管理、校园社区管理、学生记录管理、课程管理、学业辅导管理、学生财务管理、自助服务等涉及学生全生命周期功能模块的实施，重构学校核心业务的管理体系。
3.2 建设目标本项目采用领先的校园管理ERP套装软件，实现学校架构管理、校园社区管理、学生记录管理、课程管理、学业辅导管理、学生财务管理、自助服务等涉及学生全生命周期的关键流程，重构学校核心业务的管理体系。
通过项目建设，实现学生全生命周期管理，向集约化、国际化、标准化的管理模式迈进，推动学校的转型升级。
3.3 项目需求3.3.1总体需求顺德职业技术学院欢迎具有实力的投标人积极参与投标，以满足我校学生全生命周期ERP实施项目建设的所有需求，包括核心教务管理与学生管理的相关内容，投标人提供的实施方案要根据学校要求确定先后实施的内容。
★在顺德职业技术学院学生全生命周期ERP系统建设整体方案和技术框架下实施本项目。
★对于教学教务管理与学生管理，应包含：学校架构管理、校园社区管理、学生记录管理、课程管理、学业辅导管理、学生财务管理、自助服务。
3.3.2产品需求投标人应能提供一个完全基于Internet平台来运行其企业应用系统，在任何能够使用网络的地方，不需要特别的软件和培训，即可使用系统，以便降低运作和部署成本，提高信息获取的及时程度，并使信息可以在任何时候、任何地点进行共享。
要能实现客户端的零代码，不再需要安装和维护复杂昂贵的客户端软件，任何使用Internet的用户所具有的客户端设备和其配置应足以用来使用系统，而不需要单独安装任何附加的软件，也不需要任何的Java Applet，Windows DLL或浏览器插件(Plug-in)。
遵循统一的信息标准体系，包括信息标准、编码标准、管理规范、实施规范、维护规范等，提供日常运维服务，保障系统规范并可靠运行。
1. 校园ERP套装软件需求（1）基本需求ERP系统应当支持行业内的最佳实践，并包含大量预制的功能和流程，无须投标人进行大量的开发。
包括：♦完全基于WEB驱动的访问方式；♦灵活支持集中式处理及非集中式处理；♦提供面向用户驱动的自助服务功能；♦支持多语言的信息访问和存储；♦具备强大的报表工具；♦在不同的业务处理和流程之间能实施先进的工作流控制；♦提供易用的应用开发环境以便持续不断地满足业务需求的变化。
（2）目标用户ERP系统应当支持广泛的用户群体，包括：♦业务部门的管理类人员（集中式业务处理及后台支持）；♦部门及院系的管理类人员（分布式业务处理及支持）；♦最终用户（学生及教职员工）；♦管理人员（支持信息加工及分析）。
（3）基于授权的访问只有被授权的用户才可以访问系统，系统能够授权到不同的角色人员访问不同的功能及不同的数据集合，同时支持多角色的人员采用单点登录的方式进行系统访问。
ERP系统必须具备综合的授权访问机制：♦对所有应用程序模块能够单点登录进行访问；♦支持集中的授权机制；♦能够定义多级授权，综合完整的用户角色集合及灵活的数据层面的授权；♦能够根据角色定义的不同功能进行分别的授权访问；♦能够根据用户定义的不同的数据集合进行数据层面的授权访问（例如，一个部门的用户只能被授权访问该部门的数据）。
（4）单一的最小化源数据♦数据源只能被录入一次，并在整个系统中被同步使用；♦必须要有数据准备的相关手段便利及最小化数据输入工作量（例如，智能化的缺省值的使用，或从以前录入的数据的记忆及继承等）。
（5）报告报表及灵活的数据查询ERP系统必须具备：♦基于行业最佳实践的标准化的报告报表集合；♦具备用户友好易用的随需而用的查询工具；♦支持直接将查询结果输出成格式文件的功能；♦提供与通用的桌面办公软件的良好的集成接口机制；♦支持对如EXCEL等常用软件的下载功能及支持输出到常用软件的功能。
（6）接口要求ERP系统应当具备与外部系统接口的能力，可以通过以下方式进行集成：♦针对数据交换的输入/输出工具；♦直接共享数据库内容（如通过数据视图，触发器，存储过程等）；♦基于WEB SERVICES或者APIs等行业标准。
（7）满足需求的变化能够最大程度应用最佳实践的业务流程及功能，满足需求的变化。
为了最小化客户化的需求和影响，ERP系统应当支持：♦灵活的配置功能；♦灵活的数据结构，可以预定义字段；♦充分的内部数据/功能的共享调用。
2. 专业排课系统需求系统须具有以下特点：1.对于未来学校教学计划的改变和学生人数的增加，能够提供高灵活的排课和资源分配管理方案，并且支持集中统一或者分散等不同的排课管理策略；2.可以和学校ERP系统进行集成，并且进行统一单点登录；3.支持学校资源共享；保证信息安全，并易于使用和管理；4.能提供丰富的资源使用情况报表，并提供优化的解决方案；5.需提供简单易用的数据采集接口，供学校及二级学院的教职人员通过网络方便地进行数据的添加、删除和修改；6.提供多种格式的统计分析报表，便于用户进行信息的检索和获取。
7.允许用户对学校的各类基础资源，如：校区、学院、教室（教室类型、容量等）、教师（所属学院、工作量、授课科目等）和设备（使用成本、使用时数）进行管理。
同时，允许用户创建各类的排课约束，如最大工作时数、教学楼距离限制、教师上课时间偏好限定等。
8.允许用户进行教务和教学内容的管理，包括：课程库（课程代码、名称、学分、开课院系、授课模式等）的管理、学期执行计划（专业必修课、选修课信息）的管理、行政班/学生组管理、选课路径（管理、教学班管理。
支持传统非完全学分制、完全学分制教学模式。
支持先排后选、先选后排等各种策略。
系统还需要具备“硬性约束条件”及“软性约束条件”两种约束条件设置的功能模块，以满足学校对不同约束条件设置的要求。
9.系统应当采用成熟的人工智能算法，依照用户已有的资源及各类约束条件设置，进行全自动无冲突排课及排考。
使用所见即所得界面，便于用户进行快速的各类资源调整和重排。
10.系统需针对排课的各类资源进行有效的安排和合理的规划。
在排课时，允许用户设置不同类型的约束条件：硬性约束条件，为系统必须满足的约束条件；软性约束条件，为系统需要尽量满足的约束条件。
11.由于课表编排的特殊性，系统需要能够支持不同的编排偏好设置，如排出一张“教师优先”，“学生优先”或是“资源使用率优先”的课程表。
12.系统除了支持对教师、教室、行政班和学生个人的课程编排以外，还需支持对设备、器材、资料等课程物资的编排。
3.3.3 业务需求（1）学校架构管理通过学校架构管理，管理部门可以在系统中调整学术架构信息。
包含：学校、校区、校历、评分基准、学院、大类、专业、专业方向等信息。
要求可以：♦在不影响系统功能的情况下调整学校架构信息；♦追踪各项信息的变迁历史；♦根据需要可进行灵活调整；（2）校园社区管理通过校园社区，业务人员可以查看学生的学生中心、学生一般信息、招生信息、学分转换信息、学术信息、财务信息等；同时可以维护有关人员和组织的履历/背景信息等。
要求可以：♦为个人/组织创建、维护、管理待办事项清单；♦维护和更新多个人（学生、教师）的基本信息；♦维护和更新多个人（学生、教师）的背景信息（履历、健康信息、国籍、照片等）；♦查看学生的学生中心、学生一般信息、招生信息、学分转换信息、学术信息、财务信息等；♦为个人/组织创建、维护服务指标，来对个人和组织的系统功能进行限制/解除限制；（3）学生记录管理1)招生管理通过招生和录取，学校可以更有效地计划招生和录取，有针对性地用单独的招生项目来招收特长学生。