照片征集活动策划书教学提纲

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征集摄影作品策划书范文3篇

征集摄影作品策划书范文3篇

征集摄影作品策划书范文3篇篇一《征集摄影作品策划书范文》一、活动背景摄影作为一种艺术形式,能够捕捉瞬间的美好,记录生活的点滴,展现世界的多彩。

为了丰富人们的文化生活,激发摄影爱好者的创作热情,特举办本次摄影作品征集活动。

二、活动主题“光影之韵,生活之美”三、活动目的1. 为广大摄影爱好者提供一个展示才华的平台,促进摄影艺术的交流与发展。

2. 挖掘优秀的摄影作品,展现生活中的美好瞬间和独特视角。

3. 提升公众对摄影艺术的认识和欣赏水平,丰富文化生活。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上征集(通过官方网站、社交媒体等平台)六、参与对象全体摄影爱好者七、作品要求1. 作品内容:主题鲜明,能够体现“光影之韵,生活之美”的主题,具有一定的思想内涵和艺术感染力。

内容积极向上,不涉及违反法律法规、道德规范的题材。

可以是自然风光、人物肖像、城市风貌、人文纪实等各类题材。

2. 作品形式:数码照片或胶片照片均可,彩色、黑白不限。

作品格式为 JPEG,文件大小不低于 3MB。

作品须为原创,不得抄袭、盗用他人作品。

3. 作品说明:每幅作品需附上简短的文字说明,包括作品名称、拍摄地点、拍摄时间、拍摄思路等。

文字说明应简洁明了,能够准确传达作品的内涵和意义。

八、活动流程1. 宣传推广通过官方网站、社交媒体、线下海报等多种渠道进行广泛宣传,介绍活动主题、目的、参与方式和作品要求等。

邀请知名摄影师、摄影机构等进行宣传推广,提高活动的知名度和影响力。

2. 作品征集活动期间,接受线上投稿,参与者将作品按照要求至指定的投稿平台。

设立专门的评审小组,负责对投稿作品进行筛选和评审。

3. 作品评审评审标准包括主题表达、创意构思、构图技巧、画面质量等方面。

评审小组将对所有投稿作品进行初评和终评,评选出优秀作品。

4. 作品展示将评选出的优秀作品在官方网站、社交媒体等平台进行展示,让更多人欣赏和交流。

举办线下摄影展览,展示优秀作品,邀请作者进行现场分享和交流。

照片征集活动教学设计方案

照片征集活动教学设计方案

照片征集活动教学设计方案引言在当今数字化的时代,照片已成为人们记录生活、分享情感的重要工具。

为了鼓励学生积极参与到摄影中来,提高他们的审美能力和技术水平,本教学设计方案旨在为学生提供一个充满乐趣和挑战的摄影学习与实践的平台。

目标与宗旨本次照片征集活动的目标是通过摄影教学,使学生能够:1.了解摄影的基本原理和技巧;2.培养学生在摄影中的创新思维和实践能力;3.通过作品展示,提高学生的自信心和表达能力。

宗旨是让学生在一个轻松愉快的氛围中学习摄影知识,并通过实践与交流,提高学生的摄影水平。

活动策划教学内容1.摄影基础知识:光线、构图、曝光等;2.拍摄技巧:人像、风景、静物等;3.后期制作:修图、调色、特效等。

教学活动1.理论教学:通过课堂讲解、示范与讨论,使学生掌握摄影的基本知识和技巧;2.实践教学:组织学生外出拍摄,提高学生的实际操作能力;3.作品分享与点评:鼓励学生分享自己的作品,并邀请专业摄影师进行点评,提高学生的自信心和表达能力。

活动流程1.开幕式:介绍活动背景、目的和规则;2.理论学习:通过课堂教学、网络教程等方式,传授摄影基础知识;3.实践教学:组织学生外出拍摄,并邀请专业摄影师指导;4.作品提交与展示:规定时间内,学生提交作品,并在活动现场展示;5.评选与颁奖:由专业评委评选出优秀作品,并颁发奖项;6.总结与反思:活动结束后,进行总结,并反思活动的优缺点。

宣传方案为了吸引更多的学生参与本次活动,我们需要制定一份有效的宣传方案:1.通过校园广播、海报、微信群等方式,宣传活动的目的、时间、地点和规则;2.利用社交媒体平台(如微博、抖音等)发布活动进展和亮点,吸引更多学生的关注;3.在学校官网、论坛等平台发布活动报道和作品展示,扩大活动影响力;4.利用校园文化节等活动的机会,推广本次照片征集活动的宗旨和优势;5.邀请专业摄影师来校讲座,激发学生的参与热情。

安全预案在活动过程中,安全是首要考虑的因素。

运动会照片征集活动策划

运动会照片征集活动策划

运动会照片征集活动策划一、活动背景运动会是学校的重要事件之一,是学生展现自己才艺和体育技能的舞台。

为了记录这一难忘的时刻,并激发学生们的热情,我校计划开展一项运动会照片征集活动。

二、活动目的1.记录学校运动会精彩瞬间,展现学生们的风采;2.丰富校园文化活动,激发学生们对体育运动的兴趣;3.培养学生的摄影爱好,培养他们的观察力和艺术表达能力;4.增强师生之间的交流和合作。

三、活动对象全校学生、教师以及相关工作人员。

四、活动时间运动会结束后,即可开始照片征集工作,持续两周时间。

五、活动形式1.广场宣传:在学校广场设置宣传摊位,展示上届运动会的照片,吸引师生们的注意;2.开展宣传活动:在学校教学楼的走廊、报告厅、餐厅等地方张贴宣传海报,宣传照片征集活动的宗旨和要求;3.发放宣传册:制作宣传册,包括运动会的背景介绍、活动要求、参与奖品等内容,分发给全校师生;4.线上宣传:通过学校官方微信公众号及学校网站发布活动信息,鼓励师生们参与;5.班级宣传:通过班级会议、班级通讯录等形式,向学生宣传活动,鼓励积极参与照片征集活动。

六、活动规则1.参赛要求:(1)参赛者必须是我校在校学生、教师或相关工作人员。

(2)照片主题必须与运动会相关,包括比赛瞬间、队伍合影等。

(3)参赛者必须用原创照片参赛,照片不能有任何剪裁、后期处理或添加水印的行为。

2.征集方式:(1)参赛者需将照片发至活动指定邮箱。

(2)照片格式为JPEG,并附上照片的拍摄地点、时间、照片主题等基本信息。

3.评选方式:(1)设立专业评委团,由我校美术老师和摄影老师组成。

(2)审查照片的质量、构图、内容表达是否完整。

(3)综合评委们的意见和学生的口碑,选出最佳照片、最具创意照片、最具表现力照片等奖项。

七、奖项设置1.一等奖:3名,奖励金500元;2.二等奖:5名,奖励金300元;3.三等奖:10名,奖励金100元;4.优秀奖:20名,奖励运动会纪念品一份。

八、活动宣传1.学校宣传:通过校内广播、官方网站、微信公众号等渠道广泛宣传,让全校师生都知道此次照片征集活动。

征影比赛策划书3篇

征影比赛策划书3篇

征影比赛策划书3篇篇一《征影比赛策划书》一、活动背景随着摄影技术的不断发展和普及,越来越多的人开始喜欢用摄影来记录生活中的美好瞬间。

为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美水平,我们决定举办一场征影比赛。

二、活动主题“瞬间永恒,影像记忆”三、活动目的1. 丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美水平。

2. 为学生提供一个展示自己才华的平台,让更多的人了解和欣赏他们的作品。

3. 促进学生之间的交流和合作,增强团队精神和凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 作品征集(1)参赛作品要求:① 作品内容积极向上,主题不限,可以是人物、风景、建筑、动物等。

② 作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。

③ 作品格式为 JPEG 或 PNG,大小不超过 10MB。

④ 每人最多可提交 3 幅作品。

(2)作品提交方式:将作品发送至指定,并在邮件中注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式。

2. 作品评选(1)评选方式:邀请专业摄影老师和学生代表组成评委团,对参赛作品进行评选。

(2)评选标准:① 作品的创意和艺术性。

② 作品的主题和内容。

③ 作品的拍摄技巧和质量。

3. 颁奖典礼(1)时间:[具体时间](2)地点:[具体地点](3)奖项设置:① 一等奖 1 名,奖金[具体金额],证书。

② 二等奖 2 名,奖金[具体金额],证书。

③ 三等奖 3 名,奖金[具体金额],证书。

④ 优秀奖若干名,奖品,证书。

4. 作品展览(1)时间:[具体时间](2)地点:[具体地点](3)展览内容:将获奖作品和部分优秀作品进行展览,让更多的人欣赏和了解学生的摄影才华。

八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校宣传栏张贴活动海报。

3. 组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励同学们积极参与。

九、活动预算1. 奖金:[具体金额]2. 证书制作费用:[具体金额]3. 展览布置费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十、活动注意事项1. 参赛作品必须为原创,如发现抄袭、剽窃他人作品,将取消参赛资格。

图片征集活动的策划方案

图片征集活动的策划方案

图片征集活动的策划方案一、项目背景和目标随着移动互联网的普及,更多的人开始使用手机拍摄照片。

图片征集活动可以帮助激发人们的摄影热情,展示他们的创意和技巧。

本次图片征集活动的目标是通过征集高质量的图片,打造一个有吸引力的图片库,以供个人、企业或媒体使用,并以此促进人们对摄影艺术的热爱和认知。

二、活动策略1. 主题选择活动的成功与否很大程度上取决于主题的选择。

该活动的主题应该有足够的吸引力,同时又要符合当前的社会潮流和大众需求。

在选择主题时,我们可以考虑以下几个方面:- 当前社会热点:选择与当下热门话题相关的主题,如环保、健康生活、科技发展等。

- 自然风光:通过征集自然风光的图片,让人们感受大自然的美丽和力量。

- 人文风情:通过征集具有人文特色的图片,展现人类文化和民间艺术的魅力。

2. 宣传和推广宣传和推广是活动成功的关键。

我们可以通过以下方式进行宣传:- 社交媒体推广:利用微博、微信等社交媒体平台,发布活动信息和征集要求,并通过互动形式吸引更多用户参与活动。

- 媒体合作:与有影响力的媒体进行合作,发布活动新闻稿和宣传文章,扩大活动的影响力。

- 线上广告:在相关网站、论坛和应用程序上发布广告,吸引更多用户关注活动。

3. 网站或应用程序的建立为了方便用户参与活动并提交图片,我们需要建立一个专门的网站或应用程序。

通过该网站或应用程序,用户可以了解活动的相关信息,并上传自己的作品。

- 网站或应用程序的设计要简洁、易用,并具有良好的交互功能。

- 用户在网站或应用程序上上传图片时,必须提供必要的信息,如联系方式、图片描述等。

- 我们还可以设置投票功能,让用户可以投票选出自己最喜欢的图片。

三、活动具体安排1. 时间安排为了提高活动的参与度和影响力,活动的时间应该选择在适当的时期,避免与其他类似活动的冲突。

- 活动的征集期限:一般可以设置为1-2个月。

- 活动的评选期限:通常可以设置为2周-1个月。

在此期间,我们将邀请专业摄影师或相关领域的专家对参赛作品进行评选。

最美生活照片征集活动策划书

最美生活照片征集活动策划书

最美生活照片征集活动策划书最美生活照片征集活动策划书【篇1】一.活动主题匆匆那年二.活动口号体味青春,展望未来。

三.活动目的1.调动学生参加风采节活动的积极性,提高学生的绘画与摄影能力。

2.展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。

四.活动对象人文学院全体学生五.策划主办单位文学院美宣部六.活动时间4月8日——4月20日七.活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。

对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。

八.作品要求1.绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。

素描、色彩等各种形式等皆可。

摄影作品无硬性规定。

2.具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。

九.作品评分邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

十.奖项设置摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。

最美生活照片征集活动策划书【篇2】一、活动背景:校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。

这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。

在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。

我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。

二、活动名称:“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛三、活动目的:1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。

2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

四、策划主办单位:外语系团总支学生会新闻部赞助单位:五、活动对象:外语系大一学生六、活动时间:__年3月14日——3月20日七、活动内容与要求:1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);4、作品注明班级、姓名和联系方式。

照片征集活动教学设计方案

照片征集活动教学设计方案

照片征集活动教学设计方案教学设计方案:照片征集活动一、课程概述本教学设计是针对小学生的照片征集活动进行的,通过这个活动,学生可以学习摄影的基本知识和技巧,并了解照片的不同类型和用途。

通过征集照片,可以鼓励学生观察和记录身边的事物,提高他们的艺术创造力和审美能力。

二、教学目标1.了解摄影的基本知识和技巧;2.了解不同类型的照片和它们的用途;3.培养学生的观察力和记录能力;4.鼓励学生发挥创造力,拍摄有个人特色的照片。

三、教学内容1.摄影的基本知识:光线、构图、焦距等;2.不同类型的照片:人物照、风景照、纪实照等;3.照片的用途:广告、新闻报道等;4.拍摄个人特色照片的方法和技巧。

四、教学活动设计1.导入活动:通过展示一些著名的摄影作品,引起学生对摄影的兴趣。

教师可以选择一些具有代表性的照片,并向学生提问,引导他们观察照片中的细节和传达的意义。

2.讲解摄影的基本知识和技巧:教师向学生介绍摄影的基本概念和技巧,如光线、构图、焦距等,并以图示和实物进行说明。

教师还可以展示一些不同构图的照片,让学生观察并分析其中的特点。

3.介绍不同类型的照片和它们的用途:教师向学生介绍人物照、风景照、纪实照等不同类型的照片,并讲解它们在不同领域中的使用。

教师可以通过展示一些不同类型的照片,让学生观察并分辨它们的区别。

4.拍摄个人特色照片的方法和技巧:教师向学生介绍拍摄个人特色照片的方法和技巧,如选择合适的主题、角度和时间等。

教师还可以通过示范和实践,教学生如何运用这些方法和技巧来拍摄照片。

5.照片征集活动:教师布置照片征集的任务,要求学生拍摄一些有个人特色的照片。

学生可以按照自己的兴趣和创意来选择主题,并运用前面学到的知识和技巧来拍摄。

教师可以提供一些关于光线、构图和角度的拍摄要求,帮助学生拍摄出优秀的照片。

6.照片展示和评价:学生完成照片征集后,教师可以组织一次照片展示和评价活动。

学生可以将自己的照片展示给其他同学和教师,并通过互相交流和评价来提高自己的拍摄技巧和创作能力。

征集照片活动策划方案

征集照片活动策划方案

征集照片活动策划方案一、活动目的和背景近年来,随着数字化时代的到来,手机和相机的普及程度不断提高,拍照已经成为人们日常生活中的一部分。

为了提升人们对摄影艺术的认识和理解,同时也希望通过这一活动,展现社区居民的个性、创造力和美感,我们计划举办一场征集照片活动。

该活动将鼓励社区居民积极参与,并提供一个展示和分享自己摄影作品的平台。

二、活动日期和地点活动日期:2022年X月X日-2022年X月X日活动地点:社区活动中心三、活动流程1、活动宣传- 制作宣传海报和传单,在社区内张贴和发放。

- 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的参与者。

- 利用社区广播、电视等媒体进行宣传,提高活动知名度。

2、征集作品- 在活动期间,向社区居民征集照片作品,不限主题和风格。

- 参与者可以通过电子邮件或亲自交付照片作品。

- 提供参与表格,包括姓名、联系方式和作品简介等。

3、作品评选- 由专业的摄影师和艺术家组成的评委团对提交的作品进行评选。

- 根据作品的创意性、构图、光线运用、色彩搭配等方面进行评价。

- 评选出一、二、三等奖,并设立优秀奖和人气奖。

4、作品展示和颁奖仪式- 在活动结束后,选取优秀作品进行展示。

- 在社区活动中心举办作品展览,吸引更多人前来观展。

- 在展览开幕式上进行颁奖仪式,表彰获奖者,并邀请评委和相关媒体进行报道。

5、作品出版和分享- 邀请获奖者和其他参与者共同撰写摄影集,将优秀作品出版成册。

- 将摄影集分发给社区居民,以及与该社区有合作关系的机构和企业。

- 在社交媒体平台上分享获奖作品,扩大活动的影响力。

四、活动预算- 宣传海报和传单制作费用:XXX元- 社区广播、电视宣传费用:XXX元- 展览场地租赁费用:XXX元- 展览搭建和摆设费用:XXX元- 奖品购买费用:XXX元- 摄影集制作和印刷费用:XXX元- 其他费用(如评委酬劳、礼品等):XXX元- 总预算:XXX元五、活动效果评估1、参与人数:通过参与者注册表和作品提交数量进行统计。

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照片征集活动策划书
照片征集活动策划书
时间:2015.10.10 来源:任务易圈子
一. 活动目的:
二.为了创建和谐校园,塑造阳光心理文化,在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”,提高学生的积极乐观心态,展现我校学生积极向上的精神风貌。

现面向全校师生征集微笑照片,届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册,展示我校师生的微笑照片。

为广大同学提供一个敞开心扉,寻找温暖的平台,倡导大家用微笑表达感情,用微笑传递友情,用微笑传承文化,用微笑构建和谐校园。

三.二.主办单位:
政治与公共管理学院
三.征集对象:全校师生
四.时间安排:
2015年4月10日—4月15日宣传阶段
2015年4月10日—5月13日作品征集阶段
2015年5月25日——作品展览阶段
五.作品要求:
1.仅限彩色作品,摄影作品内容要求积极向上。

2.提交作品应以校园生活为素材,突出各种笑脸的正侧面人物像。

要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名统一为“作品
名.jpg,以附件方式发到指定邮箱。

提交作品不能为艺术照片或者经过
photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,作品可适当调整,但不能改变原貌,不接收电脑特技制作的照片。

3.每个笑容需附300字以内的文字介绍,讲述笑容背后的故事,照片最好为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

4.作者个人资料:姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。

六.投稿方式:
1.各学院投稿总数不限,最后总结表彰将结合各学院组织力度。

2. 投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)
七.表彰及奖励
1.学院奖:评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。

2.个人奖:评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。

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