2015年安徽省中考语文试题解析
2015年安徽中考语文评讲版
（3）班级采风小组到王岭村搜集歇后语，请你根 据下面的示意图，写一段话，告诉同学们怎样前往 目的地。（50字以内）
示例一：从学校出发，一直往东到十里铺，再往东 北到染坊村，然后往北不远就是王岭村。
示例二：从学校出发，一直向前到十里铺，左转 到染坊村，再沿着右边的路走就能到王岭村。
二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】拟态——神奇的自然礼物（18分） 康乐 ①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯 叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变 成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就 消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。 ②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉 蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯 ①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎 食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯， 前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
（9分）
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 安逸（ yì） 藏n ì （ 匿） 不屑（ xiè ） （2）诗中有错别字的一个词“ 流倘 ”，这个词 的正确写法是 流淌 。 （3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义 项，请根据诗歌意境，选择恰当的一项（ C ） A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露 和
①［A］处画线句中有用词不当的语病应将
制造 “ ”改为“ 创造
”。 ②［B］处画线句与下句语序不一致，应调整为
谚语形象生动，能增强语言的表达效果和分量； 。 （2）小军同学做事拖拉， 请你引用下面的谚语写 几话，劝说他改正缺点。 事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。
小军同学， “事情宜早，越早越好； 拖拖 拉拉，没完没了” 做事不拖拉，既提高了效 率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？
安徽中考语文试题及答案5.doc
2015年安徽中考语文试题及答案第5页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年安徽语文中考试卷(试卷+答案)
2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题（含答案全解全析）一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中．．．．6．句．)①芳草鲜美, 。
(陶渊明《桃花源记》)②,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③,一览众山小。
(杜甫《望岳》)④,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤烟笼寒水月笼沙, 。
(杜牧《泊秦淮》)⑥剪不断,理还乱,是离愁, 。
(李煜《相见欢》)⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑧,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
答:2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。
(9分)清晨我漫步在山坡谷地,晨光宣泄着永恒的秘密,山涧里流倘出一条小溪,她在歌、在唤、在吐露心曲:生活并非安逸,它是思念和希冀。
死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。
智者不在言词,其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位,不屑权位者才配享荣誉。
(纪伯伦《小溪,你说什么》节选) (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
安逸．( ) 藏nì() 不屑．( )(2)诗中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。
请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )A.使积水流出去B.舒散C.泄露(4)诗中画线句运用了和的修辞手法。
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(4分)(1)在、杨益言创作的长篇小说《红岩》中,女主人公面对敌人的酷刑,发出了铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自(国别)的寓言故事集《》。
4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(12分)(1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。
2015年安徽省中考语文试卷-答案
安徽省2015年初中毕业学业考试语文答案解析一、语文积累与综合运用1.【答案】（1）①落英缤纷②大漠孤烟直③会当凌绝顶④沉舟侧畔千帆过⑤夜泊秦淮近酒家⑥别是一般滋味在心头⑦将军白发征夫泪⑧庭下如积水空明（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风（君）直到夜郎西。
【解析】（1）①落英缤纷；注意“缤纷”的部首；②大漠孤烟直；③会当凌绝顶；注意“凌”的写法；④沉舟侧畔千帆过；注意“畔”的写法；⑤夜泊秦淮近酒家；⑥别是一般滋味在心头；注意不要把“般”写成“番”；⑦将军白发征夫淮；⑧庭下如积水空明；（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
注意“郎”不要写成“朗”。
【考点】名篇名句默写。
2.【答案】（1）yì匿xiè（2）流倘流淌（3）C（4）拟人排比【解析】（1）yì；匿；xiè；（2）流倘；流淌；注意部首的区别。
（3）“晨光宣泄着永恒的秘密”，提取主干“晨光宣泄秘密”。
A.指的是“宣泄”的本意，和“晨光”“秘密”不搭配；B.“舒散”和宾语“秘密”搭配不当。
（4）“她在歌、在唤、在吐露心曲”其中“在歌、在唤、在吐露心曲”三个句式相同的句子连用组成排比，本句写小溪在歌、在唤、在吐露心曲，运用拟人修辞。
所以整句运用了拟人、排比修辞。
【考点】常见易错字，字词的含义，修辞手法及运用。
3.【答案】（1）罗广斌江姐（江雪琴）（2）古希腊伊索寓言【解析】（1）通过材料中小说名《红岩》，结合对名著的了解，推断作者是罗广斌、杨益言，进而明确女主人公是江姐。
（2）结合对名著的了解，结合《农夫和蛇》《龟兔赛跑》，明确国别古希腊和出处《伊索寓言》。
【考点】名著综合。
4.【答案】（1）①制造创造②谚语形象、生动，能增强语言的表达效果和分量。
（2）示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？（3）示例一：从学校出发，一直往东到十里铺，再往东北到染坊村，然后往北不远就是王岭村。
★2015安徽中考语文试卷及答案【安徽中考语文试卷及答案】
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2015安徽语文中考试题及答案发布入口
以下是安徽2015年全部科目的试题发布入口：
安徽
语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治
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安徽中考语文2015—2019全部答案
2019年安徽省初中学业水平考试1.(1)天涯若比邻 (2)一览众山小 (3)庭下如积水空明 (4)俗子胸襟谁识我 (5)逝者如斯夫不舍昼夜 (6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 (7)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(共10分。
每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分)【素养落地】本题不仅要求考生直接根据所给名句填写相应的句子，而且考查考生在具体情境中应用古诗文的能力，对接2019年《考试纲要》中“准确默写《课程标准》推荐背诵的优秀古诗文的句、段、篇”这一考试内容，体现了“文化传承与理解”的学科核心素养。
【解析】本题考查名句默写。
第（1）—（4）题为直接型默写题，考生只需要根据给出的上句或下句写出对应的下句或上句即可。
第（5）—（7）题为理解型默写题，解答时，要抓住提示语中的关键信息判断所填句子。
注意不要出现写错别字、添字、漏字等现象。
高分技法1 古诗文默写题的解题方法（1）领悟含意。
背诵诗文时，要领悟其含意，特别是其中的关键字词，要真正弄懂。
（2）圈点强记。
对诗文中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以引起注意，重点把握。
（3）边诵边写。
在记忆时，可边背诵，边用笔写出上下句或句中的关键字，以防“口是手非”。
（4）规范书写时要做到“三清”“三不”。
“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写异体字和不规范的简化字，不添减笔画。
2.(1)钢铁是怎样炼成的〓奥斯特洛夫斯基 (共2分。
每空1分)(2)指身体和精神状态都很好(2分。
意思对即可）(3)示例1：像保尔这样的人难道能说出另外的话，表达出另外的情感（吗）？示例2：像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感（呢）？ (2分)(4)①保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈。
②忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。
(共6分。
每小题3分。
意思对即可)【素养落地】本题以名著语段为依托综合考查考生对名著知识和语文基础知识的掌握，是2019年安徽中考语文的一大变化，旨在引导考生熟练掌握语文基础知识，并在此基础上做到真正知名著、懂名著。
2015年安徽省中考真题-语文(解析)讲解
2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用（35分）1.（2015·安徽）默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①芳草鲜美，。
②，长河落日圆。
③，一览众山小。
④，病树前头万木春。
⑤烟笼寒水月笼沙，。
⑥剪不断，理还乱，是离愁，。
⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，。
⑧，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
，。
，。
解析（1）题是直接性默写，选取其中最能拿准的6句填写。
注意“凌”“侧畔”等字的书写，不要漏字或添字。
（2）题，要注意“夜郎”的书写。
答案（1）①落英缤纷②大漠孤烟直③会当凌绝顶④沉舟侧畔千帆过⑤夜泊秦淮近酒家⑥别是一般滋味在心头⑦将军白发征夫泪⑧庭下如积水空明（2）扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2. （2015·安徽）阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密，山涧里流倘出一条小溪，她在歌、在唤、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。
死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。
智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位，不屑权位者才配享荣誉。
（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（3分）安逸．( ) 藏nì( ) 不屑．（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。
请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）。
（2分）A.使积水流出去B.舒散C.泄露（4）诗中画线句子运用了和的修辞手法。
2015年安徽省中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前安徽省2015年初中毕业学业考试语文本试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句） ①芳草鲜美，_____________。
（陶渊明《桃花源记》） ②_____________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》） ③_____________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）④_____________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑤烟笼寒水月笼沙，_____________。
（杜牧《泊秦淮》） ⑥剪不断，理还乱，是离愁，_____________。
（李煜《相见欢》）⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，_____________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》） ⑧_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
_________________________________________________________________________ 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）清晨我漫步在山坡谷地， 晨光宣泄着永恒的秘密， 山涧里流倘出一条小溪， 她在歌、在唤、在吐露心曲： 生活并非安逸．， 它是思念和希冀。
死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。
智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì， 伟人不在高位，不屑．权位者才配享荣誉。
（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
安逸．( )藏nì( )不屑．（ ） （2）诗中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”。
（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。
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安徽省2015年中考语文试卷
注意事项：
1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的正版《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）
（2015·安徽省）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中
．．．．6．句．）
①芳草鲜美，。
（陶渊明《桃花源记》）
②，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
③，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
④，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤烟笼寒水月笼沙，。
（杜牧《泊秦淮》）
⑥剪不断理还乱，是离愁，。
（李贺《雁门太守行》）
⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，。
（苏轼《水调歌头》）
⑧，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（辛弃疾《破阵子》）
（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
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1.【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。
第⑴题中的第①小题，只默写一个分句（“落英缤纷”），后面的“渔人甚异之”不写出。
【答案】（1）①落英缤纷②大漠孤烟直③会当凌绝顶④沉舟侧畔千帆过⑤夜泊秦淮近酒家⑥别是一般滋味在心头⑦将军白发征夫泪⑧庭下如积水空明（共6分，选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风（或“君”）直到夜郎西。
（共4分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
（2015·安徽省）2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）
清晨我漫步在山坡谷地，
晨光宣泄着永恒的秘密，
山涧里流倘出一条小溪，
她在歌、在唤、在吐露心曲：
生活并非安逸，
它是思念和希冀。
死亡并非哀歌，
它是失望与憔悴。
智者不在言词，
其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位，
不屑权位者才配享荣誉。
（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。