13海淀一模 情景作文 出租车丢相机
海淀作文一模
海淀作文一模海淀一模的作文，这可真是个让我又爱又恨的事儿。
就说前段时间准备这次一模作文的过程吧，那叫一个“精彩”。
老师提前好多天就开始叮嘱我们要重视，要好好准备。
我呢，表面上点头如捣蒜，心里其实还没太当回事儿。
直到考试临近的那几天，我才真正紧张起来。
每天晚上做完作业，就把自己埋在各种作文书和参考资料里。
那些范文，有的写得确实精彩，让我忍不住拍案叫绝；有的呢，感觉还不如我自己写的，可人家就是能当范文，我也只能服气。
我还记得有一天晚上，都快十一点了，我还在书桌前绞尽脑汁地构思作文。
妈妈走进来，端着一杯热牛奶，心疼地说：“孩子，别太累了，早点睡吧。
”我抬头看着妈妈，眼睛都快睁不开了，嘴里还嘟囔着：“不行啊妈，这次作文太重要了，我不能掉链子。
”妈妈轻轻叹了口气，把牛奶放在桌上，转身出去了。
我继续盯着眼前的本子，脑子却像一团乱麻。
我一会儿想写记叙文，一会儿又觉得议论文可能更好得分。
就在我犹豫不决的时候，我突然想到了之前和小伙伴一起去公园玩的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我们一群人约好了去公园野餐。
一进公园，那满眼的绿色就让我心情大好。
草地像是一块巨大的绿色地毯，软绵绵的，让人忍不住想上去打个滚儿。
我们找了一块树荫下的空地，铺开野餐垫，把带来的食物一股脑儿地摆了出来。
有面包、火腿、水果，还有我最爱的薯片。
正当我们准备大快朵颐的时候，突然听到了一阵哭声。
我们顺着声音望去，只见一个小女孩正站在不远处抹眼泪。
我们几个小伙伴对视一眼，决定过去看看怎么回事。
原来小女孩和她的家人走散了，她又害怕又着急，所以哭了起来。
我们一边安慰小女孩，一边帮她想办法。
有的小伙伴说去公园广播站找人，有的说在原地等她的家人来找。
最后，我们决定分工合作，一部分人陪着小女孩在原地等，另一部分人去广播站找人。
我和几个小伙伴跑到广播站，跟工作人员说明了情况。
工作人员很热心，马上就开始广播找人。
在等待的过程中，我的心里一直七上八下的，担心小女孩的家人找不到她。
海淀区高三一模作文
海淀区高三一模作文《海淀区高三一模作文：有一种力量，从未消失》在我们的生活中，有一种力量就像那默默流淌的小溪，看似不起眼，却从未消失，时刻滋润着我们的心田，那就是友情的力量。
我记得高三刚开学不久，班里来了个新同学叫小李。
这小子看起来瘦瘦弱弱的，戴着个大眼镜，刚来时话也不多，就像个小透明似的。
有回，学校组织一次大考，成绩出来的时候，小李的成绩那叫一个惨不忍睹，尤其是数学，那分数低得好像是地下十八层的深度。
这小子一下子就像霜打的茄子，整天垂头丧气的。
我这人最见不得别人这样，就主动找他聊天。
我说：“嘿，小李啊，一次考试算个啥，你看我上次英语不也考得跟你这数学似的。
”他抬了抬眼镜，用怀疑的眼神看着我，说：“你能有我这差劲儿？”我就把我之前在英语上的那些惨事一一道来，什么单词背了就忘啦，语法完全搞不清楚啦。
他听着听着就扑哧笑了出来。
从那以后，我们就成了互帮互助的好伙伴。
我数学好点，就给他讲数学题。
他呢，语文和英语特棒，就给我讲作文怎么写得漂亮，英语单词怎么快速记忆。
我们每天早上都会提前到学校，找个小角落开始互相答疑解惑。
我的数学解题步骤越来越规范，他的英语单词量也是蹭蹭往上涨。
有一次，我们为了一道特别难的数学函数题两人争得面红耳赤的。
我坚持我的解法，他也觉得他的才对。
我们俩就一边争论，一边在纸上疯狂地计算着。
周围的同学都围过来看热闹，还以为我们要打起来了呢。
最后，在彼此的来回切磋中，我们竟然同时找到了一种比之前都简单的解题思路，那种快乐就像是发现了宝藏一样。
这样的日子一直持续着，到了一模的时候。
你还别不信，小李的数学成绩简直就像坐火箭一样上升了。
而我呢，作文水平和英语成绩也都有了明显的提高。
这就是友情的力量啊，它就在这样的日常点滴里悄无声息地发挥着作用。
从最初我对他的一点小关心，到我们共同努力，这种力量从来没有消失过，它就像一盏小灯，在高三这有些黑暗和疲惫的路程中，给我们温暖和前行的勇气。
《海淀区高三一模作文：于无声处听惊雷》高三的生活，就像一锅被小火慢炖的粥，表面看似风平浪静，然而于无声处，总有那么些突然像惊雷一样刺激到我们心灵的事儿。
失而复得的照相机_高一作文
失而复得的照相机
我家有一台老旧的照相机，已经伴随我们十多年了。
自从爸爸妈妈买了新相机后，就把那台旧相机给了我，我对它爱不释手。
一个阳光明媚的上午，我们一家人去河边钓鱼。
我带上了心爱的照相机，准备拍拍风景。
到了目的地，我找了个阴凉的地方坐下来，把照相机放在了一边。
休息了一会儿，听见爸爸说：“这里的水面离岸太远了，我们换个位置吧！”于是我们开车往下一个目的地驶去。
到了那里，一幅奇异的景象呈现在我们眼前：那里的水流非常急，像在赛跑似的。
河底有深有浅，我找了根两米左右的树枝量了量，深的地方连树枝都碰不到底，浅的地方我可以不浸湿鞋子走过去。
咦！那边是什么东西？我好奇地跑过去，发现一块石头上有许多蚯蚓，那可是很好的鱼饵哦！我兴高采烈地搬起石头。
爸爸妈妈指示我往前走，我跟着往前走着……走到半路，我忽然想起好像少了什么似的，我停下来，才发现照相机不见了。
我赶紧往捡到石头的地方跑去，到了那里，不管我怎么找，可是连照相机的影子也没见到。
我失望地坐在树荫下，脑子里想的全是照相机的样子和我拿着它拍照时的情景……过了一会儿，妈妈让我回忆一下到底在哪里不见的。
我想呀想呀，把第一次到过的地方归类为1号，把第二次捡到石头的地方归类为
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年海淀语文初三一模写作讲评
万花筒（名词）
写出内涵
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五味 人生
四季流 转
多彩自 然
万花筒（名词）
简单的元素
汇聚成万千风景
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评卷要点
• 1、什么是“万花筒” • 2、体现“万千景象” • 3、写出品味、陶醉、深
第七页，编辑于星期五：七点 二十分。
例文：9分
爸妈，报名参加暑假登山夏令营对我有 益无害，你们让我去参加吧。我有一个同学 去年就报名了，他在登山中明白了不能轻言 放弃，要坚持住。他把这种精神也带入到了 这学期的学习中，从而使成绩突飞猛进。我 也想去报名参加，也想体验登山带给我的感 受，而且我很喜欢登山，希望在登山中锻炼 我的意志，获得我不曾拥有的品质和信念。 而在登山回来后，我也会认真学习，绝不影 响学习。爸妈，你们就同意我去吧！
1、结构不合理，前面只字不提万花筒，后半
截才提到万花筒 2、没有“万”的感觉：只是写出生活从不 好到好的变化而已
第三十页，编辑于星期五：七点 二十分。
题目2
• 初中三年，你参加过很多次课外
实践活动，请选择其中的一次， 自拟题目，自选角度，写一篇 文章。
第三十一页，编辑于星期五：七点 二十分。
第三十二页，编辑于星期五：七点 二十分。
• （2）小林家的小狗不小心走丢了，他和家人都十分着急。请你帮 助小林写一则寻狗启事，张贴在小区布告栏上，希望能找回小狗。
•
要求： (1)内容符合要求。
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（2）语言得体。
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（3）字数在150-200之间。
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（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市海淀区2021年初三一模作文想象文评分样文
想象文例文桥梁与诗（40分）从工地回到家，我累得直接瘫倒在地上。
拿出手机，大学好友的消息一遍又一遍弹出。
“真的不考虑出版吗？”好友不断问。
事情是这样的，我虽然是学桥梁专业，但内心还是喜爱诗文。
大学时与朋友一起舞文弄墨，编了本诗集出版，销量并不好。
可是最近那本诗集，不知为什么又火了，原来的同学就商量着重新出版。
因为我是主笔，他们最近一直在问我能不能重修再版。
收到这个消息时，我正在工地忙碌，一听直接就乐了。
这不开玩笑呢吗？我现在都三十多岁的人了，要忙着建桥，忙着攒钱买房，哪有工夫搞诗？我回答说：“我不年轻啦，没有跨界的资本。
”挂断电话，我望着未竣工的桥。
平直的路面延伸到地平线，好像在展示我平稳单调的未来。
一个偶然的机会，我认识了一位画家。
他刚刚开办一所科技公司，想把艺术与科技结合起来丰富生活。
他带我去他的公司，规模不大，装饰墙上一侧贴着电路符号、程序代码，另一侧则是鲜艳的色块，橙黄溶解在大红的底色里，与天花板连接的地方用蓝色肆意铺陈。
这面墙真有意思，一半是严谨、细致的科技，另一面则是张狂亮丽的色彩，仿佛艺术之神打翻了颜料桶，随性地用图像表达内心世界。
与公司老板交谈得知，他也是迫于家人的压力才学的艺术。
他艺术学得很好，但这并不妨碍他有一颗科技的心。
我跟他讲了诗集的事。
“原来你就是作者本人啊！”他十分兴奋，“请一定要再版，我们读者都盼着呢！”看着他热切的眼神，又看看装饰墙，我内心又开始躁动了。
身边就有跨界的例子，我是不是也可以试一试？后来回父母家，我翻到了一本旧笔记本。
内页已经泛黄，轻轻一抹纸就掉下一层渣。
我在上面看到了二十多年前的自己，那个无知的小学生，刚刚发现对文字的喜爱，便迫不及待拿起笔，用飞扬的字体书写，本旁边放着一支钢笔，手握的地方已斑驳褪色，但笔帽上的金色笔卡依然闪闪发亮。
它说，来拿起我，跨出这一步，找回你埋在工地沙土下的诗意心灵。
本子最后一页写着“我长大要当一名诗人”，可是到了高中，父母说学理科好找工作，便把我的诗文理想夺走，塞给我成堆的数学题。
海淀高考一模作文
海淀高考一模作文
《我的海淀高考一模体验》
哎呀呀，海淀高考一模啊，可真是让我印象深刻极了！记得那天，我早早就起了床，心里那叫一个紧张啊。
到了考场后，坐在座位上，我感觉自己的手心都出汗了。
等拿到试卷的那一刻，我的眼睛就开始快速扫描起来。
看到那一道道题，有的好像认识我，有的就感觉特别陌生。
我就开始在脑子里拼命搜索相关的知识，就像在一个巨大的知识仓库里找东西一样。
做到一道语文题的时候，我那叫一个纠结啊！那题干就像绕口令一样，把我都快绕晕了。
我就在那儿纠结来纠结去，一会儿觉得这个选项对，一会儿又觉得那个也有点道理。
最后没办法，咬咬牙选了一个，心里还默默祈祷千万要选对呀。
还有那个数学题，有一道题计算量超大，我拿着笔在草稿纸上一顿狂算，算得我脑袋都有点懵了。
等算出结果来，我还特意又检查了好几遍，生怕算错了。
考试的过程中，我还时不时地看看周围的同学，有的同学表情很淡定，好像一切尽在掌握中；有的同学就满脸愁容，估计和我一样犯难呢。
终于考完了，走出考场的那一刻，我感觉整个人都松了一口气。
哎呀，这海淀高考一模啊，可真是一次特别的体验，让我知道了自己还有哪些地方需要努力，也让我对高考又多了几分敬畏和期待呢！以后我可得更加努力了，不能辜负自己的付出呀！这就是我和海淀高考一模的故事啦，嘿嘿。
手机丢在出租车上被乘客拿走作文立意
手机丢在出租车上被乘客拿走作文立意全文共5篇示例，供读者参考篇1哇,手机丢在出租车上被人拿走了,这真是一件让我感到非常难过和沮丧的事情啊!那天放学后,妈妈因为工作的原因没有来接我,所以我只好一个人坐出租车回家。
一上车,我就玩起了手机游戏,玩得太高兴了,竟然没注意到自己已经到家了。
当司机大叔提醒我的时候,我慌张地付了车费,拿着书包就下车了。
直到晚上做作业时,我才发现手机不见了!我ጷ惶失措,翻遍了书包和家里的每个角落,可是手机哪里也找不到。
我哭着跟爸爸妈妈说明情况后,他们马上帮我想办法。
首先,爸爸拨打了手机公司的客服热线,希望能够远程控制手机,不过很可惜被人给关机了。
接着,妈妈让我尽力回忆当时坐的出租车的车型和车牌号码,并立即报警寻找线索。
可是,出于一时的疏忽,我对那辆出租车的细节已经完全没有印象了。
看到我满脸沮丧的样子,爸爸安慰我说:"没关系,手机虽然贵重,但并不是生命,我们会尽力去寻找,即使真的找不回来,将来也会为你买一部新手机。
"第二天上学后,我把昨晚发生的事情向同学们诉说。
大家纷纷表示同情,并劝我不要太难过,手机终归是一件物品,虽然价格不菲,但如果找不回来也没什么大不了的。
同学小明更是充满乐观地说:"说不定手机被捡到后,会被拾金不昧的好心人主动送还给你呢!"听到这番话,我的内心稍稍感到一些安慰。
一周过去了,我们一家人还是没有任何手机的下落。
看着我曾经喜欢玩的游戏界面,妈妈终于下定决心,在我的再三保证"以后会更加小心谨慎"之后,帮我买了一部新的手机。
拿到新手机的那一刻,我的心情无比复杂。
一方面我为自己的疏忽感到羞愧,另一方面也体会到了父母对我的宠爱。
从那以后,我再也没有将手机丢弃在任何地方,它就像我的一部分,时刻被我珍视着。
虽然旧手机并未寻回,但这件事给了我沉重的一课。
首先,我学会了更加细心谨慎,时刻提醒自己要爱护身边的物品。
其次,我深深体会到了父母对我的关爱——尽管手机价格不菲,但他们仍毫不犹豫地买了新的给我,只为了看到我快乐的笑容。
海淀区 一模 作文
海淀区一模作文在海淀生活了这么些年，对这儿的一模，那感受可真是一言难尽呐！每年一到这个时候，整个海淀区就像是被扔进了一个巨大的高压锅，学生、老师、家长，每个人都紧绷着神经。
就说我们学校吧，那气氛紧张得，仿佛空气都凝固了。
我记得去年一模前的那段日子，简直是“暗无天日”。
早上天还没亮，我就得从那温暖的被窝里挣扎着爬起来。
迷迷糊糊地洗漱完毕，随便塞几口早饭就往学校奔。
一进教室，好家伙，那场面！同学们一个个都低着头，手里的笔不停地在纸上沙沙作响，不是在背单词就是在做习题。
我刚坐下，同桌就凑过来，一脸苦相地跟我说：“昨晚我又熬到了十二点，这数学题也太难了，感觉自己要被‘虐’惨了。
”我无奈地笑了笑，心想，谁不是呢？老师在讲台上激情澎湃地讲着重点，那语速快得就像机关枪，我得拼命集中注意力才能跟上节奏。
中午吃饭的时候，大家也都是行色匆匆。
平时爱聊天打闹的同学，这会儿都安静了许多，心里都惦记着下午的考试。
我和几个好友一起去食堂，一路上谁也没心思说笑。
打了饭随便找个位置坐下，三两口就扒拉完了，然后又赶紧跑回教室继续复习。
下午考数学，我拿到试卷的那一刻，心都提到了嗓子眼儿。
看着那些密密麻麻的题目，脑袋直发懵。
有一道几何题，我盯着看了半天，愣是没找到头绪。
急得我手心直冒汗，心里不停地念叨：“这可咋办呀，这可咋办呀！”时间一分一秒地过去，我的心也越来越慌。
等到考试结束的铃声响起，我还有两道大题没做完，当时那心情，别提有多沮丧了。
考完试回到家，本想着能放松一下，可爸妈那期待的眼神让我又不敢有丝毫懈怠。
吃过晚饭，继续坐在书桌前埋头苦学。
一直到深夜，眼睛都快睁不开了，才拖着疲惫的身子爬上床。
就这样，一模的几天考试终于结束了。
可还没等我们喘口气，成绩就出来了。
看着自己的分数，有人欢喜有人忧。
考得好的同学脸上洋溢着自信的笑容，考得不好的则是愁眉苦脸。
老师在讲台上分析着试卷，每一句话都像是重锤一样敲在我们心上。
不过，经历了这次一模，我也明白了很多。
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。
下面四幅图描述了上周六你陪外教Tim去公园的经历。
请根据图片的先后顺序，将这件事以日记形式记述下来，向校报投稿。
注意：1．日记的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
提示词：发票invoice
Saturday, March 30 Fine
This morning，
Saturday, April 2 Fine
This morning, my foreign teacherTim and I planned/intended to go to the People’s Park to go sightseeing. We took a taxi and it wasn’t long before we arrived at the gate of the park.
On seeing the green trees and blooming flowers, Tim couldn’t wait to take pictures. It was at that moment that we found his camera was gone. He searched all over his backpack with great anxiety but just couldn’t find it. Suddenly it occurred to me that he might have left it in the taxi. With huge hope, we found out the invoice of the taxi, on which a phone number was printed. So I immediately got in touch with the taxi company. Fortunately,I got the message that the camera was left on the taxi.
Having contacted with the driver, we were determined to wait for him where we were.About half an hour later, the driver returned with the camera and you could imagine the bright smile spreading across/lighting up on Tim’s face. Both of us were grateful to/showed our great gratitudeto the driver, and Tim, in particular, insisted on taking a photo with him.
Tim and I had a good time during the rest of the day, but it was the taxi driver who made our day.。