2019三年级下册英语一课一练Lesson12CanIhelpyou冀教版(一起)(含答案)语文

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冀教版 三年级下册英语-Lesson6 Can I Help You (word,含答案和解析)

冀教版 三年级下册英语-Lesson6 Can I Help You   (word,含答案和解析)

【精品】Unit1 Lesson6 Can I Help You?(试题及解析)冀教版-三年级英语下册一、翻译。

1.发生什么事了?___________________________________________2.我可以帮你吗?___________________________________________3.我卡住了。

___________________________________________4.我出来了。

___________________________________________二、单项选择。

1. ( ) — Can I help you?— Yes, ________.A. canB. pleaseC. do2. ( ) — What _______ ?— I’m stuck.A. happenB. happensC.happened3.() — Can I help ?— No, ________.A.thanksB.pleaseC.can’t4.() —Thank you!—________A. You’re welcome.B.You’re good.C.Please.三、阅读理解。

1.How many animals help the rabbit?A.fourB.fiveC.six2.Who helps the rabbit?A.dogB.catC.cow3.Where do they pull the rabbit?A.eyesB.handsC.ears4.What happened to the rabbit?A.StuckB.TumbleC.out5.Did the rabbit come out at last?A.Yes,it did.B.No,it didn’t.C.No,it can’t.一.[答案]1.What happened?2.Can I help you?3.I’m stuck.4. I’m out.二.[答案]1.B2.C3.A4.A[解析] 1.题干为Can I help you?我可以帮你吗?肯定回答:Yes,please. 好的,麻烦了。

冀教版三年级下册《Unit 1 6 Can I Help You》 同步练习卷

冀教版三年级下册《Unit 1  6 Can I Help You》 同步练习卷

冀教版(三起)三年级下册《Unit 1 Lesson 6 Can I Help You》2020年同步练习卷一、选择出不同类的单词,把序号写在题前括号内.1. 选择出不同类的单词()A.whatB.weC.who2. 选择出不同类的单词()A.helpB.swimC.box3. 选择出不同类的单词()A.inB.onC.friend4. 选择出不同类的单词()A.horseB.boxC.pig5. 选择出不同类的单词()A.pullB.stuckC.out二、英汉互译.我的耳朵________一条腿________一张嘴________two eyes________Thank you.________.You are welcome.________(英汉互译)三、单项选择.﹣Can I __ you?﹣Yes,please.()A.helpB.helpsC.helped﹣__﹣You re welcome.()A.Thank you.B.Not at all.C.Help me!﹣Can it swim?﹣Yes,it __.()A.isB.can'tC.can四、连词成句.am, I, stuck,(.)(缩写形式)________I help Can you?________.is, the, where, rabbit,(?)________what, happened, school, at,(?)________helps, the, who, rabbit,(?)________六、给下面的句子排序,组成一段通顺的对话.给下面的句子排序,组成一段通顺的对话.________Yes,please.________I'm stuck.________What happened?________Can I help you?参考答案与试题解析冀教版(三起)三年级下册《Unit 1 Lesson 6 Can I Help You》2020年同步练习卷一、选择出不同类的单词,把序号写在题前括号内.1.【答案】B【考点】词性分类Animal Friends: Can I Help You【解析】what什么,we我们,who谁.【解答】该题考查词性分类.A.what什么,疑问代词;B.we我们,人称代词;C.who谁,疑问代词;A、C是疑问代词,B是人称代词.故选:B.2.【答案】C【考点】词性分类Animal Friends: Can I Help You【解析】help帮助,swim游泳,box盒子.【解答】该题考查词性分类.A.help帮助,动词;B.swim游泳,动词;C.box盒子,名词;A、B是表动词,C是其它名词.故选:C.3.【答案】C【考点】词性分类Animal Friends: Can I Help You【解析】in在…里;on在…上;friend朋友.【解答】本题考查词性分类.A.in在…里;B.on在…上;C.friend朋友.A和B选项是介词,C选项是名词.故选:C.4.【答案】B【考点】类别分类Animal Friends: Can I Help You【解析】horse马,box盒子,pig猪.【解答】本题考查类别分类.horse马,box盒子,pig猪.A,C都是表动物的名词,B是表物品的名词,选项B与其它几个不同类.故选:B.5.【答案】C【考点】词性分类Animal Friends: Can I Help You【解析】pull拉;stuck粘贴;out外出.【解答】本题考查词性分类.A.pull拉;B.stuck粘贴;C.out外出.A和B选项是动词,C 选项是副词.故选:C.二、英汉互译.【答案】my ears【考点】翻译能力Animal Friends: Can I Help You【解析】my ears【解答】考查短语翻译.我的耳朵译为:my ears.故填:my ears.【答案】one leg【考点】翻译能力Animal Friends: Can I Help You【解析】one leg【解答】考查短语翻译.一条腿译为:one leg.故填:one leg.【答案】one mouth【考点】翻译能力Animal Friends: Can I Help You【解析】one mouth【解答】考查短语翻译.一张嘴译为:one mouth.故填:one mouth.【答案】两只眼睛【考点】翻译能力Animal Friends: Can I Help You【解析】两只眼睛【解答】考查短语翻译.two eyes译为:两只眼睛.故填:两只眼睛.【答案】谢谢你【考点】英译汉Animal Friends: Can I Help You【解析】谢谢你.【解答】答案:谢谢你.本题主要考查英译汉."Thank you"是英语中常用的致谢语,翻译为"谢谢你.".【答案】别客气【考点】翻译能力Animal Friends: Can I Help You【解析】You are welcome别客气.【解答】该题考查短语翻译."You are welcome"用于礼貌地回答别人的感谢,译为:别客气,不用谢.故填:别客气.三、单项选择.【答案】A【考点】动词原形Animal Friends: Can I Help You【解析】我可以帮你吗?是的,请.【解答】考查动词原形.can是情态动词,后接动词原形.B是动词第三人称单数形式,C是动词过去式.故选:A.【答案】A【考点】情景交际Animal Friends: Can I Help You【解析】﹣谢谢.﹣不客气.【解答】本题考查情景交际.A.Thank you.谢谢.B.Not at all.没什么.C.Help me!帮我一下!因此,当别人回答"不客气"时,你应该先说的是:Thank you.故选:A.【答案】C【考点】一般疑问句Animal Friends: Can I Help You【解析】它会游泳吗?是的,它会.【解答】考查一般疑问句.根据答语Yes,可知是肯定回答,can提问can回答.is译为:是,与疑问词can不对应.can't译为:不能,用于否定句.故选:C.四、连词成句.【答案】I am stuck.【考点】连词成句Animal Friends: Can I Help You【解析】【解答】考查连词成句,首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子为一般现在时的陈述句,组合的句意:我动不了.I我,做主语,放于句首;am是,系动词,放于主语后;stuck动不了的,做表语,放于系动词后,位于句末,结合整句及英语表达的习惯作答.故答案为:I am stuck.【答案】CanIhelpyou?【考点】连词成句Animal Friends: Can I Help You【解析】我能为你服务吗?【解答】答案:Can I help you?考查连词成句.问号表示疑问句,"can"情态动词,表示"能够,可以",放在句首引导疑问句,后面跟动词原形.主语是I,help you帮助你,根据一般疑问句的基本结构:情态动词+主语+其他,故填:Can I help you?【答案】Where is the rabbit?【考点】连词成句Animal Friends: Can I Help You【解析】Where is the rabbit?兔子在哪里?【解答】考查句法结构.根据问号和where可知这是特殊疑问句.where哪里,特殊疑问词,放句首,首字母大写;the rabbit兔子,在句子中作主语;is是,在疑问句中要提到主语前.故答案为:Where is the rabbit?【答案】What happened at school ?【考点】连词成句Animal Friends: Can I Help You【解析】学校里发生了什么?【解答】考查连词成句,首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子为固定短语,组合的句意:学校里发生了什么?连词成句为:What happened at school ?故答案为:What happened at school ?【答案】Who helps the rabbit?【考点】Animal Friends: Can I Help YouAt the zoo【解析】谁帮助了那只兔子?【解答】本题主要考查句法结构连词成句.问号表示疑问句.who意思为:谁,其后接helps,意思为:帮助,the rabbit意思为:那只兔子.结合要求完成句子.故答案为:Who helps the rabbit?六、给下面的句子排序,组成一段通顺的对话.【答案】4,2,1,3【考点】对话排序Animal Friends: Can I Help You【解析】是的,请帮助我.我陷进去了.发生了什么?我能帮助你吗?【解答】考查对话排序.首先询问:发生了什么?即,What happened?排第一;回答发生的事情:I'm stuck.我陷进去了.排第二;接着询问自己是否可以帮忙:Can I help you?排第三;最后表示请对方帮忙:Yes,please.排最后.故答案为:4﹣2﹣1﹣(3)。

最新冀教版三年级英语下册:Lesson_6_Can_I_Help_You?

最新冀教版三年级英语下册:Lesson_6_Can_I_Help_You?

B
The farmer helps me.
A F Thanks.
I am out
I am a rabbit . I am stuck. Help !Help!
D
The farmer,the cow, the horse and the pig help me .
c
The farmer and the cow help me.
E
The farmer, the cow, the horse, the pig ,the duck and the mouse help me.
Try to retell the story 试着复述故事
Miss Rabbit has long ears, why?
Act the story out. 演一演小故事。
冀教版
三年级下册
Lesson 6
Can I Help You?
Let's enjoy the story and answer the question.赏析故事并回答问题
Is the rabbit out?
How many animals helped the rabbit?
Let’s read the story and try to make the pictures in order. 读读故事,排排序。
Tell the story to your parents. 给爸爸妈妈讲 讲今天学的故事。

What do you learn from the story?
你从故事中学到了什么?
Family
1.We should help each other.
我们应该互相帮助。

最新冀教版小学英语三年级下册Lesson12 The Clever Monkey 重点习题一

最新冀教版小学英语三年级下册Lesson12 The Clever Monkey 重点习题一

《lesson12 The Clever Monkey》习题一、基础过关1.把下列单词补充完整。

(1) w___lf(2)sh___ ___p2.我是小小翻译家。

(1) I’m out.(2)I’ll eat you.二、综合训练1.连词成句。

(1)is wolf he a bad(.)_______________________________(2) pull out me(.)________________________________2.单项选择。

(1)( )Please help .A.meB. IC. my(2)( )You a nice sheep.A. areB. isC. am三、拓展应用1.把下列句子排序。

( )Please help me!( )Help!Help!( )I’m out.Now I’ll eat you.( )I will not eat you.2.情景交际。

(1)当你遇到危险的时候你应该说:()A.Help!Help!B.Please!Please!(2)当你想对别人表示感谢时,你应该说:() A.We are friends. B.Thank you.参考答案一、基础过关1.把下列单词补充完整。

(1)o(2)ee2.我是小小翻译家。

(1)我出来了。

(2)我要吃了你。

二、综合训练1.连词成句。

(1)He is a bad wolf.(2)Pull me out.2.单项选择。

(1)A(2)A三、拓展应用1.把下列句子排序。

2 1 4 32.情景交际。

(1)A(2)B。

三年级下册英语 Lesson 6 Can I Help You(冀教版三起)

三年级下册英语 Lesson 6 Can I Help You(冀教版三起)

三年级下册英语 Lesson 6 Can I Help You一、教学目标1.掌握日常用语:Can I help you?2.学习询问他人需求的用语:What do you want?3.学习回答有关需求的用语:I want …4.学习使用简单的商店物品词汇:book, pencil, ruler, eraser, bag。

二、教学内容1. 单词和短语•Can I help you?: 我能帮你吗?•What do you want?: 你要什么?•I want…: 我要…•book: 书•pencil: 铅笔•ruler: 尺子•eraser: 橡皮擦•bag: 书包2. 课文学习A. 学生课文朗读English is fun! Shirley is in a store. She sees Kate.Shirley: Hi, Kate! What are you doing here?Kate:Hi, Shirley. I’m buying a book.Shirley: Can I help you?Kate: Yes, please. What do you want?Shirley: I want a book, too.Kate: What book do you want?Shirley: I want a Green Book.Kate: OK.Kate and Shirley go to the book section.Kate:Here’s the Green Book.Shirley: Thank you. How much is it?Kate: Sixteen yuan.Shirley: I have sixteen yuan. Here you are.Kate: Thank you.B. 课堂活动让学生自己编对话,练习用 Can I help you?,What do you want?和 I want…等句型进行交流。

冀教版英语(三起)三年级下册全册课时练习(一课一练,附解析)

冀教版英语(三起)三年级下册全册课时练习(一课一练,附解析)

冀教版三年级英语下册全册课时练习Lesson1On the Farm一、判断以下句子与图片是(T)(F)相符。

()1.It's a cow.()2.It's a sheep.()3.It's a pig.()4.It's a farm.二、看图完成句子。

1.—What's this?—It*s a.2.—What1s?—It's a.3.—What,s?—a4.—?—It*s a.三、圈出不同类的单词。

()1.A.red B.pig C.blue()2.A.farmer B.teacher C.farm()3.A.sheep B.three C.seven ()4.A.eye B.nose C.cow()5.A.warm B.farm C.cold四、看图片,圈出正确的单词,并抄写到四线三格中。

1.ghfarmerst3.quacower4.namfarmers5.sheepigoat五、看图,判断正(T)误(F)。

()1.This is a school.()2.There are six pigs.()3.There is a farmer.()4.There are many animals.参考答案一、 1.F 2.F 3.F 4.T二、 1.cow 2.this,pig 3.this,It z s,sheep 4.What's this?farm解析:此部分试题通过对不同的地方挖空,来考察学生对一What's this?—It1s a...句型的掌握,并进一步强化学生对本课所学单词的记忆。

同时要提醒学生注意:句子的首字母需要大写。

三、 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B四、 1.farmer 2.sheep 3.cow 4.farm 5.pig五、 1.F 2.F 3.T 4.T解析:此试题给出一幅图画,该幅图画主要呈现的是一个农场(farm),农场里面有农民(farmer\3头奶牛(cow\5只猪(pig)和2头羊(sheepLesson2Cats and dogs一、连词成句。

冀教版三年级英语下册全册同步练习一课一练

冀教版三年级英语下册全册同步练习一课一练

Lesson 1 On the Farm 一、看图片,圈出正确的单词,并抄写到四线三格中。

1. ghfarmerst2. shipsheep3. quacower4. namfarmers5. sheepigoat二、看图并连线,把动物的叫声与动物相匹配。

1. 2. 3. 4. 5.A. B. C. D. E.三、选出不同类的一项。

() 1. A. B. C. D.() 2. A. B. C. D.() 3. A. B. C. D.() 4. A. B. C. D.() 5. A. B. C. D.四、火眼金睛孙悟空。

() 1. There are three ________.A. sheepsB. a sheepC. sheep() 2. I have ________ apple.A. aB. anC. /() 3. He is a ________.A. farmB. farmerC. sheep() 4. There are many animals (动物) ________ the farm.A. in (在……里面)B. under (在……下面)C. on (在……上面) () 5. —What’s this? —________ is a cow.A. It’sB. ItC. Its五、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。

() 1. This is a farm.() 2. This is a farmer.() 3. It’s a sheep.() 4. It’s a pig.() 5. It’s a cow.六、看图,完成句子。

1. —What’s this?—It’s a ________.2. —What’s ________?—It’s a ________.3. —________ this?—________ a ________.4. —What’s this?—It’s ________ ________.七、看图,判断正()误()。

三年级下册英语一课一练Lesson12CanIhelpyou_冀教版(一起)(含解析)

三年级下册英语一课一练Lesson12CanIhelpyou_冀教版(一起)(含解析)

三年级下册英语一课一练Lesson12CanIhelpyo u_冀教版(一起)(含解析)依照给出的单词选出汉语意思。

pullA 推B 拉C 放D 关心2 helpA 期望B 关心C拉 D 如何了3 stuckA 关心B 粘住C拉 D 卡住了4 What happenedA 如何了B 没事吧C 感谢D 对不起5 You ’re welcomeA 对不起B 感谢C 不用谢D 再见6 Can I help you ?A 你能关心我吗?B 我能关心你吗?C 你如何了?D 没事吧,你?7 I’m outA 我出来了B 我卡住了。

C 我能关心你吗?D 你如何了8 We ’re friends .A 我们是一家人。

B 我们是朋友。

C 我们互相关心。

D 我们相亲恩爱9 Ouch ,my ears !A 哎呀,我的眼睛。

B 哎呀,我的耳朵!C 哎呀,我的嘴!10 Thank you !A 对不起B 感谢C 不用谢D 再见二、将下列一段话排列顺序。

()Pull ! Pull !( ) Can I help you ?( ) What happened ?( ) Help ! Help !( ) I ’m stuck .( ) Yes ,please !( ) ouch ,my ears !( ) Oh ,I ’m out ,thank you( ) You are welcome !( ) We are friends三情形交际1 当你想要关心别人时,你会说()A Can you help me ?B Can I help you ?C Can you see me ?D Oh ,you are stupid !2 当你想要别人的关心时,你会说()A Can you help me ?B Can I help you ?C Can you see me ?D Help ! Help !3 ( ) 当你想问“如何了”你会说A What is it?B What are you doing ?C Where are you now?D What happened ?4 当别人关心了你之后,你会说,()A Sorry !B Excuse me ?C You are welcome !D Thank you !5当你对别人的关心表示感谢时,你应该说()A Sorry !B Excuse me ?C You are welcome !D Thank you !答案一 1 C 2B 3 D 4B 5C 6 B 7D 8B 9 A 10 C二 6 4 2 1 3 5 7 8 9 10三 1 B 2 A 3 D 4 D 5 C。

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Lesson 12 Can I help you?
一、根据给出的单词选出汉语意思。

1pull
A 推
B 拉
C 放
D 帮助
2 help
A 希望
B 帮助C拉 D 怎么了
3 stuck
A 帮助
B 粘住C拉 D 卡住了
4 What happened
A 怎么了
B 没事吧
C 谢谢
D 对不起
5 You ’re welcome
A 对不起
B 谢谢
C 不用谢
D 再见
6 Can I help you ?
A 你能帮助我吗?
B 我能帮助你吗?
C 你怎么了?
D 没事吧,你?
7 I’m out
A 我出来了
B 我卡住了。

C 我能帮助你吗?
D 你怎么了
8 We ’re friends .
A 我们是一家人。

B 我们是朋友。

C 我们互相帮助。

D 我们相亲相爱
9 Ouch ,my ears !
A 哎呀,我的眼睛。

B 哎呀,我的耳朵!
C 哎呀,我的嘴!
10 Thank you !
A 对不起
B 谢谢
C 不用谢
D 再见
二、将下列一段话排列顺序。

()Pull ! Pull !
( ) Can I help you ?
( ) What happened ?
( ) Help ! Help !
( ) I ’ m stuck .
( ) Yes ,please !
( ) ouch ,my ears !
( ) Oh ,I ’m out ,thank you
( ) You are welcome !
( ) We are friends
三情景交际
1 当你想要帮助别人时,你会说()
A Can you help me ?
B Can I help you ?
C Can you see me ?
D Oh ,you are stupid !
2 当你想要别人的帮助时,你会说()
A Can you help me ?
B Can I help you ?
C Can you see me ?
D Help ! Help !
3 ( ) 当你想问“怎么了”你会说
A What is it?
B What are you doing ?
C Where are you now?
D What happened ?
4 当别人帮助了你之后,你会说,()
A Sorry !
B Excuse me ?
C You are welcome !
D Thank you !
5当你对别人的帮助表示感谢时,你应该说()
A Sorry !
B Excuse me ?
C You are welcome !
D Thank you !
答案
一 1 C 2B 3 D 4B 5C 6 B 7D 8B 9 A 10 C
二 6 4 2 1 3 5 7 8 9 10
三 1 B 2 A 3 D 4 D 5 C。

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