2015党员骨干教师师徒帮带结对仪式
结对仪式主持人主持词｜结对帮扶仪式主持词【精选】
结对帮扶相对于同类别的社会工作更为全面细致,可对社会弱势群体产生更大的正面效应。
下面是给大家整理的结对仪式主持人主持词，仅供参考。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好!在这金秋硕果的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式. “青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中，为我们曙光学校注入了新的活力。
学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。
同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。
现在我宣布永丰小学20 ——20 年度“青蓝工程”师徒结对签字仪式现在开始。
会议第一项，有请乐校长宣布本学年师徒结对名单。
会议第二项，有请学校领导向辅导教师颁发聘书。
有请辅导教师上台领聘书。
会议第三项，宣读师徒结对协议书。
会议第四项：师徒在结对协议书上签字。
会议第五项：青年教师向指导老师敬茶。
(背景音乐)刚才我们见证了七对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。
会议第六项，热烈欢迎11位新教师精彩亮相。
这就是我们这11位优秀的青年教师，他们年轻，，有朝气，充满活力，是我们永丰小学的新生力量，也是我们永丰小学教育事业蓬勃发展的希望，(我们有请陈春华老师代表青年教师发言) 刚才陈老师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第七项，有请师傅代表聂玉兰老师讲话。
(请大家鼓掌欢迎)聂老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。
会议第七项，有请苏校长讲话。
(请大家鼓掌欢迎)苏校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。
师徒结对仪式主持词范文
师徒结对仪式主持词范文尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们在这里隆重举行师徒结对仪式，旨在进一步发挥我校骨干教师的示范引领作用，加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育教学水平，实现我校教师队伍素质的整体提升。
首先，请允许我介绍出席今天师徒结对仪式的领导，他们是：XX 校长、XX副校长、XX主任。
同时，我们也请到了担任师傅的优秀教师代表们，他们是：XX 老师、XX老师、XX老师让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！今天，我们共有XX对师徒将结成帮扶对子。
我相信，在今后的工作中，他们一定会互勉共进，让我们期待他们结出丰硕的成果！下面，我宣布师徒结对仪式正式开始！第一项：有请XX校长宣读师徒结对名单。
（宣读名单）谢谢XX校长！第二项：请XX副校长为师傅们颁发聘书。
（颁发聘书）祝贺各位师傅！第三项：请师傅代表XX老师发言。
（师傅代表发言）感谢XX老师的发言！她结合自己多年的教学经历，谈了自己对师徒结对的认识，对徒弟们的殷切期望，表达了对学校发展的美好祝愿。
相信各位年轻老师一定能够在师傅的带领下快速成长，为学校的持续发展注入新的活力！第四项：请徒弟代表XX老师发言。
（徒弟代表发言）XX老师的发言，让我们感受到了她的谦虚好学和积极进取的精神。
她表示，一定会珍惜这次学习机会，虚心向师傅请教，尽快提高自己的教育教学水平。
最后，请XX校长讲话。
（校长讲话）谢谢XX校长的讲话！他的讲话语重心长，对师徒结对工作提出了新的要求，希望结对子的老师们能够珍惜机会，互勉共进，在今后的工作中取得更好的成绩。
各位领导，各位老师，今天，我们签订了师徒结对协议书，相信签下的不仅仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。
我们相信，在结对的道路上，大家一定会带着这份承诺与责任，携手并进，共创辉煌！师徒结对仪式到此结束，感谢大家的参与！谢谢大家！师徒结对仪式主持词范文（1）尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！在这秋意渐浓的美好时节，我校“青蓝工程——师徒结对仪式”即将拉开帷幕。
“师徒结对”仪式领导讲话
“师徒结对”仪式领导讲话
在局“师徒结对”仪式上的领导讲话
今天，我们在这里热烈集会，举行“师徒结对”活动。
“师徒结对”以老带新是自古以来的的优良传统，看到现场的几对师徒“喜结良缘”，我认为这个活动很有必要，非常有意义，下面我讲几点感想。
一、“师徒结对”的“传帮带”作用。
“师徒结对”要求师傅发挥表率和引领作用，通过“传帮带”，帮助徒弟尽快适应工作岗位，提升新警本领，把我们管教民警的优良传统和好的做法传递下去，同时徒弟要本着虚心好学的态度，尊重师傅，在思想、工作和作风等方面向师傅看齐，努力提高自身的业务水平和工作能力，更好更快的融入到工作和生活中。
二、“师徒结对”的新旧知识融合作用。
通过“师徒结对”培养，徒弟可以在师傅身上学到优良传统和好的做法，以及工作中如何开展工作的技巧和经验，师傅也可以在徒弟身上感受他们的朝气和勇气以及年轻人特有的蓬勃精神和创新精神，让我们管教群体迅速融入外界的新知识、新文化带来的新变化，从而达到紧跟时代的目的。
三、“师徒结对”的工作务实落点。
希望“师徒结对”的
师傅与徒弟在接下来的工作中不仅仅停留在形式上，还要体现在工作上，更多的是体现在工作中认真务实，共同进步，在共同进步中结下深厚的“师徒情谊”，因此，接下来的工作中师傅要认真考虑传什么、帮什么、带什么，要贴近实际工作，争取早出成效。
警营里的师父，既是师生、也是战友、还是兄弟，我祝愿在场师徒携手并肩，无悔从警路，风雨共前行！
谢谢大家。
师徒结对仪式主持词优秀范文
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
®⽆忧考⽹主持词频道为⼤家整理了《师徒结对仪式主持词优秀范⽂》欢迎阅读，更多内容请持续关注®⽆忧考⽹主持词频道！【篇⼀】师徒结对仪式主持词优秀范⽂ 尊敬的各位领导、⽼师、同学们： ⼤家，下午好! 随着党的群众路线教育实践活动的深⼊开展，灵城南李⼩学党员教师、滨河社区党员⼲群⼗分关注少年⼉童的健康快乐成长，特别关注学困、贫困、⼼理障碍“三困”学⽣的进步成长。
今天，我们在这⾥隆重聚会，举⾏南李⼩学全体党员教师、滨河社区党员⼲群与学困、贫困、⼼理障碍⽣结对帮扶活动。
⾸先，感谢全体教师对学校⼯作的⽀持、感谢滨河社区领导对学校⼯作的⽀持，也祝贺62位同学将成为我校⾸批结对学⽣。
“伸出我的⼿，牵起你的⼿”，我们在此举⾏的不仅仅是⼀个仪式，⽽是⼀个爱⽣奉献的加油站。
站在这⾥，我代表南李⼩学的全体教师，向同学们表达⼀份最诚挚的约定——⽣活中，当你遇到了坎坷，请你敞开⼼扉，第⼀个找到我们，我们会尽100%的努⼒帮助你⾛出困境;学习上，当你遇到困难，请你举起⼩⼿，第⼀个通知我们，我们会尽100%的努⼒帮你解决问题;同学之间，发⽣⽭盾时，请你第⼀时间想到我们，我们会尽100%的努⼒帮你打开⼼结。
同学们，如果你的⽣活中有⽼师帮助指点迷津;学习中，有⽼师⼀路相伴;同学间，有⽼师架起沟通的桥梁，你会⽣活的更快乐、更阳光。
只要你愿意，伸出你的⼿，我们将⽤双⼿去抚摸每⼀个需要安抚的孩⼦，让每⼀个南⼩的孩⼦都能尽享那份师爱的芬芳。
今天，在活动现场，结对的是我校31名党团员教师、滨河社区领导和62名学困、贫困、⼼理障碍⽣，今后，我们将动员更多的党团员教师参与到这项活动中来，让孩⼦们都能得到切实有效的帮助，都能感受到党和政府的温暖，感受到社会的关爱，感受到⽼师们的青春奉献，让他们在社会主义⼤家庭中安⼼幸福地⽣活。
师徒结对仪式
实验幼儿园师徒结对仪式2011—2012学年度我们实验幼儿园一直高度关注青年教师的成长，“师徒结对”是我园的一项优良传统，这也能更好地发挥骨干教师传帮带的作用。
我们积极搭建有利于青年教师发展的平台，提高青年教师的业务素质，使很多青年教师在各项活动中脱颖而出。
今天在这里，我们举行简单又隆重的师徒结对仪式。
一、请赵霞主席宣布师徒教师名单并介绍师傅教师主要业绩。
二、请师傅代表高丽丽老师发言。
高老师讲得真好，师傅是一份责任与担当，将真诚、热心并一如既往的爱护新教师，帮助新教师，和新教师一起共同努力、共同学习、共同进步。
三、徒弟代表陶俊老师表达学习的愿望和打算。
青年教师要多听课、多思考、多改进，要处理好继承与发展的关系，对指导教师的工作不能照搬照抄，要学会扬弃，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。
四、师徒教师在结对协议书上签字。
五、请邰园长给师徒结对老师提出希望和要求。
1.我们实验幼儿园选师傅很慎重，每位师傅都是师德高尚、专业过硬的资深老师，举行师徒结对活动不是走过场，是严肃的事情。
2.年轻人要成长和发展就要有目标、有追求、要不断的学习。
学校要为年轻人创造机会，要建立以资深、骨干教师为核心的学习共同体。
3.师傅是一份担当和责任，要带头学习，并真心关心徒弟，把培养年轻教师作为自己的天职。
年轻人更要努力学习，甩掉浮躁的社会习气。
学习的内容可以是多方面的：专业知识、从教的教学方法和教学技能、还有与专业、学科无关的其他方面。
教师要是个杂家，知识面广，教学才能丰富多彩、深入浅出，才能有活跃、灵动的课堂。
要积极学习先进的进步的文化，文化在不断的积淀中，就会越来越深厚，形成一种缄默文化，在制度管不到的地方，需要这种文化来潜移默化。
4.师傅要经常听徒弟的课，给予诊断和指导，要对自己的工作进行反思，也要对徒弟的学习进行反思。
师徒结对仪式教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行师徒结对仪式，这是一个传承师道、弘扬师德的重要时刻。
在此，我非常荣幸能够代表全体教师发表讲话。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个平台，让我们有机会在这个特殊的日子里，共同见证师徒结对这一美好的传统。
同时，我也要感谢各位同事们的辛勤付出，正是因为你们的努力，我们才能在教育教学工作中取得一个又一个的优异成绩。
师徒结对，是中华民族优良传统的延续，也是我们教育工作者肩负的责任和使命。
作为教师，我们不仅要传授知识，更要传承文明，弘扬师德。
在这个仪式上，我们不仅要表达对徒弟的关爱和期望，更要对全体教师提出以下几点要求：一、传承师德，以身作则。
教师是学生成长的引路人，我们要以身作则，树立良好的师德形象。
要关心学生，关爱每一个学生的成长，用自己的言行去影响和感染他们。
二、严谨治学，追求卓越。
教师要有坚定的信念，始终保持对教育教学的热情和执着。
要不断提高自己的教育教学水平，努力成为学生心目中的楷模。
三、团结协作，共同进步。
师徒结对是一个团队，我们要互相学习，互相支持，共同提高。
师傅要关心徒弟的成长，徒弟要虚心向师傅请教，形成良好的教学氛围。
四、创新教学，培育英才。
我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革，创新教学方法，培养学生的创新精神和实践能力，为国家培养更多优秀人才。
今天，我们在这里举行师徒结对仪式，不仅是对过去工作的肯定，更是对未来的期望。
在此，我对各位徒弟提出以下几点希望：一、珍惜机会，虚心学习。
师徒结对是一个难得的机会，希望你们珍惜这个机会，虚心向师傅请教，努力学习，不断提高自己的教育教学水平。
二、坚定信念，追求卓越。
在教育教学工作中，要坚定信念，追求卓越，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
三、关爱学生，培育英才。
作为教师，要关心学生，关爱每一个学生的成长，用自己的知识和智慧为国家培育更多优秀人才。
最后，我要祝愿我们的师徒结对工作取得圆满成功！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！祝愿我们的学校更加美好！谢谢大家！。
师徒结对仪式主持词
师徒结对仪式主持词师徒结对仪式主持词1为了让新教师更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变的教学实践，也为了更好地提升教师素质,使学校的传统文化得以延续，根据我校教师间相互学习、交流氛围愈来愈浓的形势，结合学校教师专业水平自主发展规划的建立，学校将继续开展师徒结对活动，现对“青蓝工程”实施工作布置如下：1、实施青蓝工程的目的是通过师徒之间的学习和交流，使师徒双方的业务水平都能得到提高，同时对屯小文化有更深地了解。
2、师傅名单附于此方案之后，未列入此名单的教师均可选择师傅。
3、徒弟和师傅均采取自主结合的形式结对，一位师傅最多可带三名徒弟；徒弟未能找到师傅，学校再予以组合。
4、徒弟要多看、多听、多问、多思，不断从师傅和其他教师身上汲取知识和经验，一学期徒弟听师傅的课不少于5节，虚心听取师傅的意见，做好听课记录。
徒弟要经常就自己的教学设计和课后反思等与师傅交流，征求意见和建议，以提高教育教学水平。
5、在日常教学中，师傅要经常对徒弟的`教学进行指导，检查了解徒弟的教案和作业批改等情况，及时提出指导和改进意见，使徒弟能较快地熟悉和驾驭教学，不断进步。
一学期师傅听徒弟(所有的徒弟)的课不少于10节，课后要及时评课，将评课意见写在听课本上。
6、学校倡导和鼓励师徒双方多形式的学习交流，学期末，学校评选青蓝工程优秀师徒，被确定为优秀的师徒将计入教师业务考核。
附：屯小2____--2____学年度师傅名单语文：__数学：__英语：__体育：__美术：__音乐：__科学：__信息：__请徒弟主动选择联系师傅，师徒结对后，于10月16日下午下班前到教导处__主任处报名登记。
师徒结对仪式主持词2各位领导，老师们：大家下午好！今天是个特殊的日子，是属于我们的节日，我们欢聚在这里，隆重举行教师节庆祝活动暨20__年师徒结对拜师仪式。
一直以来，学校非常重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径，近三年来，通过“青蓝工程”的实施，年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步，好几个年青老师已成长学校骨干。
师徒结对仪式师傅发言稿范文（通用15篇）
师徒结对仪式师傅发言稿范文（通用20篇）师徒结对仪式师傅发言稿范文（通用20篇）师徒结对仪式师傅发言稿 1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。
但同时也使我感到很惭愧、很忐忑。
因为我觉得自己还有很多不足，还需要进一步学习。
还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多热情的老师，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我，让我不断地成长。
时间飞逝，一晃我参加工作已二十多年，在这二十多年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。
为此，自己也常怀感激的心情去努力工作。
长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。
实际上自己仍有许多方面需要提高。
师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。
我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。
在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高。
以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一个学生。
并且做一个诚实的人，一个正直的人，引领青年教师更好更快地进入教师角色，快速提高思想觉悟。
在教学业务上，我们一定给徒弟起到榜样作用，指导、督促徒弟高质量地完成各方面的工作。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助，从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步，认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。
“教无止境，学无止境”。
其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。
虽说我们做师傅的积累了很多教育教学经验。
但是，新教师身上也有着我们所没有的优势。
比如他们充沛的精力，旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的`求知欲等等。