2018核心价值观教育活动方案
开展社会主义核心价值观教育活动的具体方案
开展社会主义核心价值观教育活动的具体方案背景社会主义核心价值观是指中国特色社会主义的根本价值取向，具有重要的意义和作用。
为了更好地宣传和普及社会主义核心价值观，我们需要制定具体的教育活动方案。
目标本方案的主要目标是通过教育活动，提高广大群众对社会主义核心价值观的认知和理解，增强其价值观的自觉性和积极性，推动社会主义核心价值观在全社会的广泛传播和贯彻。
方案1. 编制教育材料：开展社会主义核心价值观教育活动的首要任务是编制相应的教育材料。
这些材料应该包括容易理解和接受的文字、图片、视频等形式，以便于向广大群众传达核心价值观的内容和意义。
2. 开展宣传活动：通过各种渠道和媒体，如电视、广播、报纸、网络等，广泛宣传社会主义核心价值观，向公众传递正能量，引导人们树立正确的价值观念。
3. 组织教育培训：针对不同群体，组织社会主义核心价值观的教育培训活动。
培训内容可以包括核心价值观的基本概念、内涵解读、实践案例分享等，旨在提高人们对核心价值观的认知水平。
4. 开展主题活动：通过举办各类主题活动，如社区讲座、座谈会、演讲比赛等，引导人们深入了解和思考社会主义核心价值观的重要性和现实意义，激发公众的参与热情。
5. 加强学校教育：将社会主义核心价值观融入学校教育教学环节，通过课堂教育、校园文化建设等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
6. 建立监督机制：建立健全社会主义核心价值观教育活动的监督机制，加强对教育活动的评估和反馈，及时发现问题并进行改进。
资源需求1. 人力资源：需要组织专业人员编制教育材料、开展培训和宣传活动等。
2. 财力支持：需要投入一定的资金用于教育材料的制作、宣传媒体的购买和教育活动的组织。
3. 合作伙伴：可以与学校、社区、媒体等建立合作伙伴关系，共同开展社会主义核心价值观教育活动。
评估与调整在实施教育活动的过程中，需要及时进行评估和调整。
通过问卷调查、访谈等方式，收集参与者的反馈意见和建议，以便进行改进和优化。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案一、背景和目的社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的重要组成部分，是全体党员干部和广大人民群众必须认真践行的重要指导思想。
为了深入学习和贯彻社会主义核心价值观，加强精神文明建设，提高全体师生的思想道德素质，特制定本执行方案。
二、活动目标1. 深入学习社会主义核心价值观，增强理论认知。
2. 强化实践操作，将核心价值观融入日常生活。
3. 提升全体师生的思想道德素质和社会文明程度。
三、活动对象全体教职工、学生及在校实习生。
四、活动时间自即日起至____年__月__日。
五、活动内容1. 学习阶段1.1 组织集中学习社会主义核心价值观的重要论述、概念和内涵。
1.2 利用校园广播、橱窗、校报等宣传媒介，广泛宣传核心价值观。
1.3 开展主题班会、讲座、研讨会等活动，深化对核心价值观的理解。
2. 实践阶段2.1 开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，体现社会责任。
2.2 组织道德实践活动，如诚信考试、文明就餐等，培养良好习惯。
2.3 推进文明礼仪教育，如文明用语、着装规范等，提升文明素养。
3. 总结阶段3.1 举办成果展示活动，分享学习实践心得。
3.2 开展师生评议活动，评选出践行核心价值观的典型代表。
3.3 总结经验，提出改进措施，确保活动持续深入开展。
六、组织机构1. 成立以校长为组长的社会主义核心价值观教育活动领导小组，全面负责活动的组织领导。
2. 设立活动办公室，具体负责活动的日常协调和督促工作。
3. 成立由相关部门负责人、教师代表、学生代表组成的活动指导小组，具体指导活动的开展。
七、保障措施1. 加强宣传引导，营造良好的活动氛围。
2. 落实人员、场地、资金等物质保障。
3. 纳入年终考核，确保活动取得实效。
八、注意事项1. 提高政治站位，确保活动的正确方向。
2. 紧密结合实际，防止形式主义。
3. 注重实效，避免空洞说教。
通过以上方案的实施，我们相信社会主义核心价值观教育活动将取得显著成效，为构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案1. 活动目标本教育活动旨在通过宣传、教育和实践活动，深入贯彻社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观的意识和行为，提高全社会的道德水平和文明素质。
2. 活动内容活动将包括以下几个方面：2.1 宣传推广通过各种媒体渠道，包括电视、广播、互联网等，广泛宣传社会主义核心价值观的内涵和重要性，提高公众对核心价值观的认知和理解。
2.2 教育培训组织开展各类教育培训活动，包括讲座、研讨会、培训班等，向干部群众介绍社会主义核心价值观的基本原则和具体内容，引导他们树立正确的价值观念。
2.3 实践活动通过各种形式的实践活动，鼓励人们在日常生活中践行社会主义核心价值观。
例如，组织志愿者活动、文明礼仪宣传、环境保护行动等，引导人们积极参与社会实践，践行核心价值观。
3. 活动组织与实施3.1 组织机构设立由相关部门和专家组成的活动组织委员会，负责活动的策划、组织与协调。
3.2 宣传推广活动组织委员会将制定宣传方案，包括制作宣传资料、发布宣传视频、组织线上线下宣传活动等。
3.3 教育培训活动组织委员会将邀请专家学者进行讲座和培训，同时也鼓励各级机关、学校、企事业单位开展内部培训活动。
3.4 实践活动活动组织委员会将组织各类实践活动，包括志愿者活动、文明宣传、环境保护行动等，同时也鼓励社会各界自发参与并提供支持。
4. 活动评估与总结4.1 活动评估活动组织委员会将定期对活动进行评估，了解活动的开展情况和效果，及时调整和改进活动策略。
4.2 活动总结活动组织委员会将对活动进行总结，撰写活动报告，总结经验教训，并提出下一阶段的改进措施。
5. 活动推广与持续性活动组织委员会将通过各种途径，包括媒体宣传、社交媒体推广等，将活动成果向社会公众进行广泛宣传，同时也将持续组织类似的教育活动，确保社会主义核心价值观的教育工作能够持续推进。
以上为社会主义核心价值观教育活动的执行方案，希望能够通过这些活动，进一步弘扬社会主义核心价值观，促进社会进步和和谐发展。
2018年核心价值观教育活动方案
岳池县普安小学校2018年度开展社会主义核心价值观教育活动方案为落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，贯彻落实社会主义核心价值观的宣传教育，帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
根据我校工作实际，特制定教育活动实施方案如下：一、指导思想围绕社会主义核心价值观教育，利用集中学习和实践活动等，引导全校师生不断升华对社会主义核心价值观的理解和认识，树立良好的道德风尚。
二、组织机构为加强组织领导，落实工作任务，确保社会主义核心价值观教育活动取得实效，成立活动领导小组。
组长：蒋杰成员：童宪昌蒋成林伍术各班主任三、活动内容安排1.氛围营造。
开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育活动，出好主题黑板报，宣传图说、主题标语等形式，宣传社会核心价值观，营造社会主义新风气。
2、开展教师志愿服务活动。
组织教师走入学生家中，积极参加体验活动。
通过活动，大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会风尚，在实践中引导师生传承雷锋精神，先锋模范作用，提高思想道德修养。
3、开展一次“寻找身边的好人好事”抓拍活动。
师生把家乡的美景，身边的好人好事及时用相机或手机拍照，继而进行图片展览。
4、把社会主义核心价值观的基本内容通过师生喜闻乐见的方式以及各种社会实践活动，让师生知行合一，践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从小事做起，做一个热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，做一个有道德的人。
只有人人都行动起来，做好本职工作，集腋成裘，聚沙成塔，才能最终实现中国梦。
5、全体师生积极投身践行社会主义核心价值观实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。
开展一助一师生义务服务队伍活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，立足身边，继续深入开展帮扶和服务职工群众的工作。
6、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与我校实际结合起来。
我们倡议全校师生向不良行为告别，做一个有道德的人。
力争把礼貌带进校园，把微笑带给社会成员，把孝敬带给家庭成员，把谦让带给他人。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案背景社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，是培养社会主义建设者和接班人的重要任务。
为了深入贯彻社会主义核心价值观，我们制定了以下的教育活动执行方案。
目标本教育活动的目标是：普及社会主义核心价值观，提高人民群众的思想道德水平，培养社会主义建设者和接班人。
执行方案1. 制定教育活动计划- 设定教育活动的时间、地点和参与人员。
- 制定教育活动的具体内容和形式，如讲座、培训、展览等。
2. 策划教育活动内容- 开展社会主义核心价值观知识普及活动，包括讲座、座谈会等形式，向人民群众传授核心价值观的理念和内涵。
- 举办社会主义核心价值观主题展览，展示核心价值观在社会生活中的具体体现和推广经验。
- 开展社会主义核心价值观教育培训，培养干部和青少年的核心价值观意识和能力。
- 进行社会主义核心价值观宣传活动，如举办文艺演出、制作宣传片等，提高核心价值观的知名度和影响力。
3. 组织实施教育活动- 邀请专家学者、知名人士或相关机构参与教育活动的讲座、培训等。
- 配备专业团队，负责教育活动的组织、宣传和执行工作。
- 在各级学校、社区、企事业单位等场所设立宣传展示点，提供相关宣传资料和教育资源。
4. 评估和总结教育活动效果- 定期对教育活动进行评估，了解参与人员的反馈和意见。
- 总结教育活动的经验和不足，为今后的教育活动提供参考。
预期成果通过执行上述方案，我们预计可以达到以下成果：- 提高人民群众的思想道德水平，增强社会主义核心价值观的认同感和归属感。
- 培养更多的社会主义建设者和接班人，为国家的发展和稳定做出贡献。
- 推动社会主义核心价值观在社会各领域的落实，促进社会和谐稳定。
注意事项- 教育活动执行过程中，要遵守法律法规，尊重参与人员的意愿和权益。
- 教育活动的宣传材料和内容要客观公正，不得夸大或歪曲事实。
- 教育活动应注重实效，通过简明易懂的方式传递核心价值观的理念和内涵。
2018年社会主义核心价值观教学方案-word范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==社会主义核心价值观教学方案一、教学目标：1、要以实际行动践行社会主义核心价值观，大力弘扬、宣传社会正能量。
学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处开放。
2、号召学生在成长成才的过程中，养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。
3、让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
二、前期准备：搜集有关故事、儿歌。
三、活动形式：讲故事、朗诵、歌曲。
四、教学过程：一）、老师出示社会主义核心价值观24个字，让通过拼音来认识这些字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
二）、老师讲解中国的历史中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。
讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。
是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”学习文明礼仪是我们生活的根基。
三）、老师以讲故事的形式来讲解社会主义核心价值观的内容，意在让学生理解掌握。
1、让同学们交流这些小故事给你们带来的启发。
2、情景表演，深化主题。
3、创设情景，学会礼让。
常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，请看我们的风采展示。
（1）《文明礼仪》三字歌。
（2）讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听歌曲《我们是雷锋式的好少年》。
2018-社会主义核心价值观进校园活动方案word版本 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==社会主义核心价值观进校园活动方案社会主义核心价值观主题教育活动方案一、活动背景为深入学习贯彻落实党的十八大精神，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力学习、奋发有为，根据市县领导要求及相关会议精神，在全县教育系统开展社会主义核心价值观进校园活动。
为此，我校将紧紧围绕社会主义核心价值体系开展一系列的主题教育活动，通过开展认知领域的活动让学生深入了解、弘扬、践行社会主义核心价值观，最终将社会主义核心价值观念内化为自身的精神品质，影响每个学生的价值观取向，并付之于日常的实际行动之中。
二、指导思想以党的十八大有关精神为指导，以社会主义核心价值体系为核心内容，通过开展“学习社会主义核心价值观，德润你我心灵”系列活动、“践行社会主义核心价值观，展示青春风采”系列活动，大力宣传社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观念滋润每个学子的内心世界，让“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值之花鲜艳地开在每个学子的心中，深化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，坚定学生理想信念，进而影响其价值观的形成，从而提高广大学生的思想道德素养，为构建我校的和谐校园贡献力量,为实现“中国梦”而努力奋斗。
三、活动时间201X-201X学年第一学期10月-12月底四、活动安排与主要内容为了更好的将本次活动落实到位，真正走近学生心灵，我们将活动分为二大主题内容：“学习社会主义核心价值观，德润你我心灵”系列活动、“践行社会主义核心价值观，展示青春风采”系列活动。
该二大主题从认知到实践，最终影响学生价值观，逐级递进，为每个学生创设学习核心价值观的阶梯式平台，让更多的学生通过学习、践行社会主义核心价值观，加入到创建和谐校园的实际行动之中。
（一）“学习社会主义核心价值观，德润你我心灵”系列活动（201X年10月8日—10月31日:宣传发动阶段）活动之一：开展社会主义核心价值观宣传活动。
核心价值观教育活动方案
核心价值观教育活动方案一、活动的背景和目的核心价值观是一种重要的价值体系，它是社会主义核心价值观的核心精神。
在当今社会中，人们的价值观意识受到各种各样的影响，许多人甚至不清楚自己的价值观是什么。
因此，开展核心价值观教育活动，有助于进一步普及和推广社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、价值观和人生观。
本活动的目的是：通过对核心价值观的教育和宣传，使参与者更加深入地了解和认识社会主义核心价值观，真正实现理论与实践的有机结合；引导参与者树立正确的价值观念和人生观，做一名有良好道德品质、拥有高尚情操的公民。
二、活动的内容和方式1.主题演讲：邀请相关专家进行核心价值观的主题演讲，介绍社会主义核心价值观的内涵和意义，以及如何在具体社会生活中树立正确的价值观念。
2.团队互动：将参与者分成若干个团队，组织相关互动活动。
比如，分配不同的任务让各团队完成，从中发掘每个团队成员的潜在优势，让他们懂得相互合作、相互帮助的重要性。
3.观影讨论：选取与核心价值观相关的电影、纪录片，组织参与者观看，并进行以此为话题的讨论。
引导参与者从不同角度了解和认识各种价值观。
4.主题沙龙：与相关组织、团体联合开展主题沙龙。
邀请各类专家学者、社会知名人士，以及普通市民参加。
积极开展学术交流和学习，增强人们的认识水平和意识。
5.集体实践：与社区、学校、公益组织等具有社会影响力的单位推出集体实践活动，组织参与者积极参加，通过实践，进一步加深核心价值观在生活中真正的引导和落实。
三、活动的实施计划1.策划时间：确定活动策划时间和地点，通知组织者和参与者。
2.活动宣传：通过各种宣传渠道，包括市场推广、各种媒体、社交网络等，使更多的人了解和参与到核心价值观教育活动中来。
3.组织筹备：准备必要的相关资料和宣传材料，保证活动顺利进行。
同时，对活动的细节进行有效的规划和实施。
4.开展活动：按计划执行活动中每个环节，确保活动的顺利进行。
5.总结评估：对活动进行总结评估，梳理出活动中的问题和不足，明确下一步的活动策略和规划。
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岳池县普安小学校
2018年度开展社会主义核心价值观教育活动方案
为落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，贯彻落实社会主义核心价值观的宣传教育，帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
根据我校工作实际，特制定教育活动实施方案如下：
一、指导思想
围绕社会主义核心价值观教育，利用集中学习和实践活动等，引导全校师生不断升华对社会主义核心价值观的理解和认识，树立良好的道德风尚。
二、组织机构
为加强组织领导，落实工作任务，确保社会主义核心价值观教育活动取得实效，成立活动领导小组。
组长：蒋杰
成员：童宪昌蒋成林伍术各班主任
三、活动内容安排
1.氛围营造。
开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育活动，出好主题黑板报，宣传图说、主题标语等形式，宣传社会核心价值观，营造社会主义新风气。
2、开展教师志愿服务活动。
组织教师走入学生家中，积极参加体验活动。
通过活动，大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会风尚，在实践中引导师生传承雷锋精神，先锋模范作
用，提高思想道德修养。
3、开展一次“寻找身边的好人好事”抓拍活动。
师生把家乡的美景，身边的好人好事及时用相机或手机拍照，继而进行图片展览。
4、把社会主义核心价值观的基本内容通过师生喜闻乐见的方式以及各种社会实践活动，让师生知行合一，践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从小事做起，做一个热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，做一个有道德的人。
只有人人都行动起来，做好本职工作，集腋成裘，聚沙成塔，才能最终实现中国梦。
5、全体师生积极投身践行社会主义核心价值观实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。
开展一助一师生义务服务队伍活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，立足身边，继续深入开展帮扶和服务职工群众的工作。
6、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与我校实际结合起来。
我们倡议全校师生向不良行为告别，做一个有道德的人。
力争把礼貌带进校园，把微笑带给社会成员，把孝敬带给家庭成员，把谦让带给他人。
形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好风气，形成人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
岳池县普安小学校。