核心价值观教育活动方案
社会主义核心价值观宣传教育活动实施方案(完整版)

社会主义核心价值观宣传教育活动实施方案(完整版)第一章活动背景和目的一、活动背景随着我国经济社会的快速发展和全球化的进程,社会主义核心价值观的宣传教育显得尤为重要。
核心价值观是社会主义核心价值体系的基本要素,是全社会共同遵循的价值准则,对于推进社会主义文化建设和培养社会主义核心价值观意识具有重要意义。
二、活动目的本活动的目的是通过开展宣传教育活动,深入推广社会主义核心价值观,提高社会成员的价值观念和道德素质,增强全社会的文化自信和价值观认同。
第二章活动内容和方法一、活动内容1.宣传材料制作:制作宣传海报、宣传册、宣传视频等多种形式的宣传材料,突出核心价值观的主题和内涵,鼓励广大群众积极参与。
2.主题宣讲会:组织专家学者开展主题宣讲会,深入阐述核心价值观的重要性和实践意义,引导公民积极践行核心价值观。
3.群众性活动:开展多种形式的群众性活动,如社区文化节、社会公益活动等,通过生动有趣的方式,引导群众深入了解核心价值观,增强参与的热情。
4.媒体宣传推广:充分利用传统媒体和新媒体平台,发布新闻稿、微博、微信等宣传信息,扩大核心价值观的影响力和覆盖面。
二、活动方法1.多方合作:加强各级政府、社会组织、企事业单位的协调合作,形成宣传教育活动的合力。
2.因地制宜:根据不同地区、不同群体的特点,制定差异化的宣传教育方案,确保宣传效果最大化。
3.全员参与:鼓励广大党员、干部、群众积极参与宣传教育活动,争做核心价值观的践行者和传播者。
4.持续推进:将宣传教育活动纳入常态化管理,形成长效机制,确保宣传教育工作常态化持续推进。
第三章活动组织和落实一、活动组织1.成立领导小组:设立宣传教育活动领导小组,负责活动的统筹协调和组织实施工作。
2.明确责任分工:明确各部门、各单位的责任分工,确保活动的有序进行。
3.配备专职人员:在各级政府、企事业单位中配备专职人员,负责活动的具体策划和执行工作。
二、活动落实1.宣传教育培训:组织培训班,培养宣传教育骨干人才,提升他们的专业水平和宣传能力。
开展社会主义核心价值观教育活动的具体方案

开展社会主义核心价值观教育活动的具体方案背景社会主义核心价值观是指中国特色社会主义的根本价值取向,具有重要的意义和作用。
为了更好地宣传和普及社会主义核心价值观,我们需要制定具体的教育活动方案。
目标本方案的主要目标是通过教育活动,提高广大群众对社会主义核心价值观的认知和理解,增强其价值观的自觉性和积极性,推动社会主义核心价值观在全社会的广泛传播和贯彻。
方案1. 编制教育材料:开展社会主义核心价值观教育活动的首要任务是编制相应的教育材料。
这些材料应该包括容易理解和接受的文字、图片、视频等形式,以便于向广大群众传达核心价值观的内容和意义。
2. 开展宣传活动:通过各种渠道和媒体,如电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传社会主义核心价值观,向公众传递正能量,引导人们树立正确的价值观念。
3. 组织教育培训:针对不同群体,组织社会主义核心价值观的教育培训活动。
培训内容可以包括核心价值观的基本概念、内涵解读、实践案例分享等,旨在提高人们对核心价值观的认知水平。
4. 开展主题活动:通过举办各类主题活动,如社区讲座、座谈会、演讲比赛等,引导人们深入了解和思考社会主义核心价值观的重要性和现实意义,激发公众的参与热情。
5. 加强学校教育:将社会主义核心价值观融入学校教育教学环节,通过课堂教育、校园文化建设等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
6. 建立监督机制:建立健全社会主义核心价值观教育活动的监督机制,加强对教育活动的评估和反馈,及时发现问题并进行改进。
资源需求1. 人力资源:需要组织专业人员编制教育材料、开展培训和宣传活动等。
2. 财力支持:需要投入一定的资金用于教育材料的制作、宣传媒体的购买和教育活动的组织。
3. 合作伙伴:可以与学校、社区、媒体等建立合作伙伴关系,共同开展社会主义核心价值观教育活动。
评估与调整在实施教育活动的过程中,需要及时进行评估和调整。
通过问卷调查、访谈等方式,收集参与者的反馈意见和建议,以便进行改进和优化。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案

社会主义核心价值观教育活动的执行方案一、背景和目的社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的重要组成部分,是全体党员干部和广大人民群众必须认真践行的重要指导思想。
为了深入学习和贯彻社会主义核心价值观,加强精神文明建设,提高全体师生的思想道德素质,特制定本执行方案。
二、活动目标1. 深入学习社会主义核心价值观,增强理论认知。
2. 强化实践操作,将核心价值观融入日常生活。
3. 提升全体师生的思想道德素质和社会文明程度。
三、活动对象全体教职工、学生及在校实习生。
四、活动时间自即日起至____年__月__日。
五、活动内容1. 学习阶段1.1 组织集中学习社会主义核心价值观的重要论述、概念和内涵。
1.2 利用校园广播、橱窗、校报等宣传媒介,广泛宣传核心价值观。
1.3 开展主题班会、讲座、研讨会等活动,深化对核心价值观的理解。
2. 实践阶段2.1 开展志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,体现社会责任。
2.2 组织道德实践活动,如诚信考试、文明就餐等,培养良好习惯。
2.3 推进文明礼仪教育,如文明用语、着装规范等,提升文明素养。
3. 总结阶段3.1 举办成果展示活动,分享学习实践心得。
3.2 开展师生评议活动,评选出践行核心价值观的典型代表。
3.3 总结经验,提出改进措施,确保活动持续深入开展。
六、组织机构1. 成立以校长为组长的社会主义核心价值观教育活动领导小组,全面负责活动的组织领导。
2. 设立活动办公室,具体负责活动的日常协调和督促工作。
3. 成立由相关部门负责人、教师代表、学生代表组成的活动指导小组,具体指导活动的开展。
七、保障措施1. 加强宣传引导,营造良好的活动氛围。
2. 落实人员、场地、资金等物质保障。
3. 纳入年终考核,确保活动取得实效。
八、注意事项1. 提高政治站位,确保活动的正确方向。
2. 紧密结合实际,防止形式主义。
3. 注重实效,避免空洞说教。
通过以上方案的实施,我们相信社会主义核心价值观教育活动将取得显著成效,为构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案

社会主义核心价值观教育活动的执行方案1. 活动目标本教育活动旨在通过宣传、教育和实践活动,深入贯彻社会主义核心价值观,培养和践行社会主义核心价值观的意识和行为,提高全社会的道德水平和文明素质。
2. 活动内容活动将包括以下几个方面:2.1 宣传推广通过各种媒体渠道,包括电视、广播、互联网等,广泛宣传社会主义核心价值观的内涵和重要性,提高公众对核心价值观的认知和理解。
2.2 教育培训组织开展各类教育培训活动,包括讲座、研讨会、培训班等,向干部群众介绍社会主义核心价值观的基本原则和具体内容,引导他们树立正确的价值观念。
2.3 实践活动通过各种形式的实践活动,鼓励人们在日常生活中践行社会主义核心价值观。
例如,组织志愿者活动、文明礼仪宣传、环境保护行动等,引导人们积极参与社会实践,践行核心价值观。
3. 活动组织与实施3.1 组织机构设立由相关部门和专家组成的活动组织委员会,负责活动的策划、组织与协调。
3.2 宣传推广活动组织委员会将制定宣传方案,包括制作宣传资料、发布宣传视频、组织线上线下宣传活动等。
3.3 教育培训活动组织委员会将邀请专家学者进行讲座和培训,同时也鼓励各级机关、学校、企事业单位开展内部培训活动。
3.4 实践活动活动组织委员会将组织各类实践活动,包括志愿者活动、文明宣传、环境保护行动等,同时也鼓励社会各界自发参与并提供支持。
4. 活动评估与总结4.1 活动评估活动组织委员会将定期对活动进行评估,了解活动的开展情况和效果,及时调整和改进活动策略。
4.2 活动总结活动组织委员会将对活动进行总结,撰写活动报告,总结经验教训,并提出下一阶段的改进措施。
5. 活动推广与持续性活动组织委员会将通过各种途径,包括媒体宣传、社交媒体推广等,将活动成果向社会公众进行广泛宣传,同时也将持续组织类似的教育活动,确保社会主义核心价值观的教育工作能够持续推进。
以上为社会主义核心价值观教育活动的执行方案,希望能够通过这些活动,进一步弘扬社会主义核心价值观,促进社会进步和和谐发展。
高校开展核心价值观实践教育活动方案

高校开展核心价值观实践教育活动方案一、活动背景在新时代背景下,高校作为培养高素质专业人才的摇篮,肩负着传承文明、服务社会、培育人才的重要使命。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升学生的综合素质,我们特制定本活动方案。
二、活动目标1.增强师生对社会主义核心价值观的认识和理解,使其内化为自身的行为准则。
2.激发师生积极参与社会实践,将核心价值观融入日常学习、生活和工作之中。
3.提升高校人才培养质量,培养具有道德品质优良、专业技能过硬、社会责任感强烈的社会主义建设者和接班人。
三、活动内容1.开展主题教育活动结合重要节日、历史事件和纪念日,组织的主题教育活动,引导师生树立正确的价值观。
如:清明节期间开展“缅怀先烈,传承美德”活动,国庆节期间开展“我爱你,中国”主题教育活动等。
2.举办专题讲座和报告会邀请专家学者、优秀党员、先进模范等来校讲座,分享他们的心得体会和实践经验,引导师生深入学习社会主义核心价值观。
3.开展志愿服务活动组织师生参与志愿服务活动,如:支教、环保、扶贫等,将核心价值观融入到实际行动中。
4.加强校园文化建设通过举办文艺演出、书法比赛、摄影展览等活动,展示师生积极向上的精神风貌,营造浓厚的文化氛围。
5.开展社会实践和实习实训组织师生走进企业、农村、社区等地开展社会实践,将所学知识与实际工作相结合,培养师生的社会责任感和使命感。
6.强化师德师风建设加强教师队伍建设,倡导教师树立正确的教育观、学生观和价值观,发挥教师的示范引领作用。
四、活动实施1.成立活动领导小组,明确责任分工,确保活动顺利进行。
2.制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
3.充分利用校园广播、报纸、网络等媒体进行宣传,扩大活动影响力。
五、活动评估1.师生参与度:评估活动中师生的参与情况,参与人数越多,活动影响力越大。
2.活动满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解师生对活动的满意度,提高活动质量。
小学社会主义核心价值观教育活动方案

小学社会主义核心价值观教育活动方案活动背景为贯彻落实党的二十大精神,深化中国特色社会主义和中国梦教育,加强社会主义核心价值观教育,培养小学生树立正确的世界观、人生观和价值观,根据《新时代爱国主义教育实施纲要》和《新时代公民道德建设实施纲要》精神,制定本活动方案。
活动目标1. 让学生深入了解社会主义核心价值观的内涵,明确社会主义核心价值观的重要性。
2. 培养学生积极践行社会主义核心价值观,将价值观内化于心、外化于行。
3. 提高学生的思想道德素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
活动时间2023年3月至2023年6月活动内容第一阶段:学习理解(2023年3月)1. 主题班会:组织学生学习社会主义核心价值观,让每个学生都能明确24个字的含义,理解社会主义核心价值观的重要性。
2. 专家讲座:邀请专家进行社会主义核心价值观专题辅导,帮助学生更深入地理解社会主义核心价值观。
第二阶段:实践体验(2023年4月至2023年5月)1. 志愿服务活动:组织学生参加志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,让学生在实践中践行社会主义核心价值观。
2. 主题手抄报:鼓励学生制作以社会主义核心价值观为主题的手抄报,展示学习成果。
第三阶段:总结提升(2023年6月)1. 征文活动:开展社会主义核心价值观主题征文活动,让学生用文字表达自己对社会主义核心价值观的理解和践行体会。
2. 成果展示:组织一次成果展示活动,通过展板、视频、演出等形式,展示学生在活动中的学习成果和实践经历。
活动组织1. 成立活动小组:学校成立社会主义核心价值观教育活动小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 落实责任分工:明确各班级、各部门的工作职责,确保活动顺利进行。
3. 加强宣传引导:通过校园广播、橱窗、网站等渠道,广泛宣传活动的意义和成果,营造良好的舆论氛围。
活动评估1. 学生自评:学生对自身在活动中的表现进行自我评估,总结收获和不足。
2. 同学互评:学生之间相互评价,促进相互学习和进步。
核心价值观教育活动方案5篇最新

核心价值观教育活动方案5篇最新核心价值观教育活动方案1一、活动背景为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和一系列重要讲话精神,深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,用社会主义核心价值观引领全校团员青年,构建学习型、服务型、创新型基层团组织。
8月20日,共青团中.全国学联下发的《关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动通知》。
全国上下积极开展学习社会主义核心价值观活动,我们学校也掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮中,在全校内开展“社会主义核心价值观”团日主题活动,为校团委的号召,_级体育教育(2)班决定开展以“践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人”为主题,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动,并且全面学习石河子市创建文明城市的相关知识。
二、活动主题践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人三、活动意义大学生是社会非常强大的一股力量,学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵,自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.学习社会主义价值观也为了让各位同学做到以下几点:(1)以班级宿舍为主班里同学必须熟知24字社会主义核心价值观,能每人都会背。
(班委必须熟背24字社会主义核心价值观)。
(2)通过此次学习鼓励大家做社会主义核心价值观的学习者;做社会主义核心价值观的宣传者;做社会主义核心价值观的实践者;争做社会主义核心价值体系建设的推动者。
_级体育教育(2)班全体学生五、活动地点六、活动时间_年10月10号七、活动过程1、先由班长做开讲报告:自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。
2、由班里同学自由发言,阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观宣传月活动方案(5篇)

社会主义核心价值观宣传月活动方案六年级一、活动目的为了开展社会主义核心价值观教育,按照____“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求,教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“24字”的深刻内涵,广泛开展宣传教育和少先队主题队日活动,充分用好每周一课时的少先队活动课,帮助少先队员在日常的学习生活中自觉践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为习惯。
二、活动形式:周一班会课三、活动的内容:(一)安全教育课主讲人:老师活动目的:1、培养学生从小具有注意安全的习惯。
2、教育学生从小要在上学的路上注意交通安全。
3、教育学生在现实生活中要处处注意安全,特别是水、电等方面。
具体措施:1、针对具体事情,具体强调、具体说明和布置要求。
2、结合具体实例具体讲解这种事情的利弊。
3、从小培养学生的各种安全意识,理解不注意安全的危害和注意安全的重要性。
4、指导学生做什么事情都要安全第一,树立安全意识。
(二)健康大讲堂主讲人:班主任1活动目的:目前对小学生的健康教育很必要,无论说心里还是身体的健康都迫在眉睫。
首先是身体健康,好多的家长都没有重视,营养不均衡,膳食机构不合理。
还有就是卫生习惯。
小学生在每天回家以后还是应当地进行适当体育锻炼。
这些都要引起老师和家长的高度重视。
再在就是心里健康,心理健康教育在学校老师都要讲这方面的知识,小学生从小就要树立正确度人生观等。
总之家长和老师都要重视小学生的健康教育,而且还配合教育,这样小学生才能健康的成长。
四、活动小结:核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。
通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。
作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。
社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
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岳池县普安小学校
2018年度开展社会主义核心价值观教育活动方案
为落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,贯彻落实社会主义核心价值观的宣传教育,帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
根据我校工作实际,特制定教育活动实施方案如下:
一、指导思想
围绕社会主义核心价值观教育,利用集中学习和实践活动等,引导全校师生不断升华对社会主义核心价值观的理解和认识,树立良好的道德风尚。
二、组织机构
为加强组织领导,落实工作任务,确保社会主义核心价值观教育活动取得实效,成立活动领导小组。
组长:蒋杰
成员:童宪昌蒋成林伍术各班主任
三、活动内容安排
1.氛围营造。
开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育活动,出好主题黑板报,宣传图说、主题标语等形式,宣传社会核心价值观,营造社会主义新风气。
2、开展教师志愿服务活动。
组织教师走入学生家中,积极参加体验活动。
通过活动,大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会风尚,在实践中引导师生传承雷锋精神,先锋模范作用,
提高思想道德修养。
3、开展一次“寻找身边的好人好事”抓拍活动。
师生把家乡的美景,身边的好人好事及时用相机或手机拍照,继而进行图片展览。
4、把社会主义核心价值观的基本内容通过师生喜闻乐见的方式以及各种社会实践活动,让师生知行合一,践行社会主义核心价值观,必须从我做起,从小事做起,做一个热爱家乡、热爱学习、热爱劳动,做一个有道德的人。
只有人人都行动起来,做好本职工作,集腋成裘,聚沙成塔,才能最终实现中国梦。
5、全体师生积极投身践行社会主义核心价值观实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。
开展一助一师生义务服务队伍活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,立足身边,继续深入开展帮扶和服务职工群众的工作。
6、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与我校实际结合起来。
我们倡议全校师生向不良行为告别,做一个有道德的人。
力争把礼貌带进校园,把微笑带给社会成员,把孝敬带给家庭成员,把谦让带给他人。
形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好风气,形成人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
岳池县普安小学校2018年2月。