2017年陕西省西安市碑林区铁一中学中考数学零模试卷及解析答案word版

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(完整word版)2017年陕西省中考数学模拟试卷及解析

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2017年陕西省中考数学模拟试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)01.()﹣1×3=( )A. B.﹣6 C. D.602.如图,下面几何体由四个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是()A.B.C.D.03.下列计算正确的是( )A.a2+a2=a4B.a8÷a2=a4C.(﹣a)2﹣a2=0 D.a2•a3=a604.如图,AB∥CD,CD⊥EF,若∠1=124°,则∠2=()A.56°B.66°C.24°D.34°05.若正比例函数为y=3x,则此正比例函数过(m,6),则m的值为( )A.﹣2 B.2 C.D.06.如图,在△ABC中,∠BAC=56°,∠ABC=74°,BP、CP分别平分∠ABC和∠ACB,则∠BPC=()A.102°B.112°C.115°D.118°07.已知一函数y=kx+3和y=﹣kx+2.则两个一次函数图象的交点在()A.第一、二象限B.第二、三象限C.三、四象限D.一、四象限08.如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,点E为BC上一点,连接EO并延长交AD于点F,则图中全等三角形共有( )A.3对B.4对C.5对D.6对09.如图,AB为⊙O的直径,弦DC垂直AB于点E,∠DCB=30°,EB=3,则弦AC的长度为()A.3B.C.D.10.若二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于两点,与y轴的正半轴交于一点且对称轴为x=1,则下列说法正确的是()A.二次函数的图象与x轴的交点位于y轴的两侧B.二次函数的图象与x轴的交点位于y轴的右侧C.其中二次函数中的c>1D.二次函数的图象与x轴的一个交于位于x=2的右侧二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分)11.不等式﹣x+2>0的最大正整数解是.12.正十二边形每个内角的度数为.13.运用科学计算器计算:2cos72°=.(结果精确到0。

2017年陕西省中考数学模拟试卷及解析

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2017年陕西省中考数学模拟试卷选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)—1X 3=( )01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08.09.10. A . B.— 6 C . D . 68 如图,下面几何体由四个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是(A . F 列计算正确的是( B. C . A . a 2+a 2=a 4B . a 8*a 2=a 4C . 如图,AB// CD, CD 丄 EF,若/ 1=124°,则/2=( ) -A . 56°B . 66°C . 24°D . 34°若正比例函数为y=3x, A.— 2 B . 2 C . 则此正比例函数过(m , 6),则m 的值为( -礙 D •阳如图,在△ ABC 中,/ 平分/ ABC 和/ACB 贝U/ BPC=(A . 102°B . 112°C . 115° D. 118°已知一函数y=kx+3和y=-kx+2.则两个一次函数图象的交点在(D.DA(—a ) 2 - a 2=0 D . a 2?a 3=a 6BAC=56, / ABC=74,A. 第一、二象限B.第二、三象限C.三、四象限D.如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC BD的交点,点E为BC上一点,连接EO并延长交AD于点F,则图中全等三角形共有()A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对如图,AB为。

O的直径,弦DC垂直AB于点E,/ DCB=30, EB=3贝U弦AC的长度为()A. 3「;B. -:;C.「;D .与y轴的正半轴交于一点且对称轴为x=1,则下列说法正确的是()A. 二次函数的图象与x轴的交点位于y轴的两侧B. 二次函数的图象与x轴的交点位于y轴的右侧C. 其中二次函数中的c > 1D. 二次函数的图象与x 轴的一个交于位于x=2的右侧、填空题(共5小题,每小题3分,计12 分)11 .不等式-丄x+2> 0的最大正整数解是 312. _____________________________ 正十二边形每个内角的度数为 _______________________________ .13. ________________________________ 运用科学计算器计算:2_ ;cos72= _______________________ .(结果精确到0.1)若AC: CB=1: 3,则反比例函数的表达式为 _.15. 如图,在平行四边形 ABCD 中,AB=4, BC=5, / ABC=60,平行四边形ABCD 的对角线AC BD 交于点O ,过点O 作OE 丄AD ,贝U OE _ . 三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)16. (5 分)计算:细庇+ (2 - n ) 0- | 1 -|17. (5 分)解分式方程: ^^+,.]二1.18. (5分)如图,已知△ ABC,请用尺规作△ ABC 的中位线EF,使EF// BC.19. (5分)2016年12月至1月期间由于空气污染严重,天空中被浓浓的雾霾笼罩着,大多数中小学校为了学生的健康,都不得不停课.针对这一情况有关部门对停课在家的学生 家长进行了抽样调查.现将学生家长对这一事件态度的调查结果分为四个等级:“AE常不同意” “B 匕校同意” “不太同意” “D 非常同意”并将统计结果绘制成如下两幅不 完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题: 14.如图,△ AOB 与反比例函数 -,二交于C D ,A AOB 的面积为6,B所扯取学生舉收对停课事件的理屢的调尧统计图(1) 补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2) _____________________________ 所抽样调查学生家长的人数为 人;(3) 若所调查学生家长的人数为1600人,非常不同意停课的人数为多少人?(7 分)如图,在△ AOB 中,OA=OB / AOB=50, #△ AOB绕O 点顺时针旋转30°得到△ COD, OC 交AB 于点F , CD 分别交AB OB 于点E 、H.求证:EF=EH(7分)某学校学生为了对小雁塔有基本认识,在老师的 带领下对小雁塔进行了测量.测量方法如下:如图,间接测得小雁塔地部点D 到地面上一点E 的距离为115.2米,小雁塔顶端为点B 且BD 丄DE, 在点E 处竖直放一个木棒,其顶端为 C, CE=1.72米,在DE 的延长线上找一点A ,使A 、C 、B 三点在同一直线上,测得 AE=4.8米.求小雁塔的高度.22. (7分)移动营业厅推出两种移动电话计费方式:方案一,月租费用 15元/元,本地通话费用0.2元/分钟,方案二,月租费用0元/元,本地通话费用0.3元/分钟.(1) 以x 表示每个月的通话时间(单位:分钟),y 表示每个月的电话费用(单位:元) 分别表示出两种电话计费方式的函数表达式;(2) 问当每个月的通话时间为300分钟时,采用那种电话计费方式比较合算?23. (7分)某学校要举办一次演讲比赛,每班只能选一人参加比赛.但八年级一班共有甲、 乙两人的演讲水平相不相上下,现要在他们两人中选一人去参加全校的演讲比赛,经班 主任与全班同学协商决定用摸小球的游戏来确定谁去参赛(胜者参赛) .游戏规则如下: 在两个不透明盒子中,一个盒子里放着两个红球,一个白球;另一个盒子里放着三个白 球,一个红球,从两个盒子中各摸一个球,若摸得的两个球都是红球,甲胜;摸得的两 个球都是白球,乙胜,否则视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止. 根据上述规则回答下列问题:(1) 从两个盒子各摸出一个球,一个球为白球,一个球为红球的概率是多少?(2) 该游戏公平吗?请用列表或树状图等方法说明理由.20. 21.成的三角形的周长最短,找出此点并说明理由.(2)如图2,在/ AOB 内部有一点P,是否在OA 、OB 上分别存在点E 、F ,使得E F 、P 三点组成的三角形的周长最短,找出 E 、F 两点,并说明理由.(3) 如图3,在/ AOB 内部有两点M 、N ,是否在OA 、OB 上分别存在点E 、F ,使得E 、F 、M 、N ,四点组成的四边形的周长最短,找出 E 、F 两点,并说明理由.24. (8分)如图,BC 为。

_陕西省西安市铁一中学2017届九年级一模数学试题

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第1页,总10页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………陕西省西安市铁一中学2017届九年级一模数学试题考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 总分 核分人 得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共8题)体的三视图中,主视图是圆的是( ).A .①B .②C .③D .④2. 计算:的结果是( ).A .B .C .D .3.如图,已知,,则的度数是( ).A .B .C .D .4. 在一次中学生田径运动会上,参加跳高的名运动员的成绩如表: 成绩()答案第2页,总10页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人数那么这些运动员跳高成绩的中位数是( )A. B. C.D.5. 在拼图游戏中,从图①中的四张纸片中,任取两张纸片,能拼成“小房子”(如图②)的概率等于( ).A .B .C .D .6. 如图,⊙的直径,弦,点在上,则的度数是( ).A .B .C .D .7. 如图,菱形的对角线的长分别为和,是对角线上任一点(点不与点、重合)且交于,交于,则阴影部分的面积是( ).A .B .C .D .8. 根据下表中的二次函数的自变量与函数的对应值,可判断该二次函数的图象与轴( ).……第3页,总10页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………A.只有一个交点 B. 有两个交点,且它们分别在轴两侧C. 有两个交点,且它们均在轴同侧D. 无交点第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人 得分一、填空题(共5题)1. 如图,的一条直角边在轴上,双曲线经过斜边中点,与另一直角边交于点,若,则的值为__________.2. 若,则化简________.3. A .如图,正六边形内接于圆,半径为,则这个正六边形的边心距和弧的长分别为________.B .用科学计算器计算:________(精确到).4. 某商店换季促销,将一件标价为元的恤打折售出,获利,若设这件恤的成本为元,那么依题意可列方程是________________________. 5. 在边长为的正方形中,点为边的中点,点为对角线上一动点,连接、,答案第4页,总10页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………则周长的最小值为________(结果不取近似值).评卷人得分二、解答题(共11题)6. 计算:.7. 化简分式,并从,,,,中选一个能使分式有意义的数代入求值. 8. 已知:如图,直线与直线相交于点,点是直线上一点.用尺规作出直线,使得.(保留作图痕迹,不写作法)9. 某校为了组织一项球类对抗赛,在本校随机检查了若干名学生,对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计,并绘制成如图①、②所示的条形和扇形统计图.根据统计图中的信息,解答下列问题:()求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图.()若全校有名学生,请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数.10. 如图,正方形ABCD 中,动点E 在AC 上,AF⊙AC ,且AF=AE . (1)求证:BF=DE ; (2)当点E 运动到AC 的中点时(其他条件都保持不变),四边形AFBE 是什么特殊四边形?说明理第5页,总10页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………由.11. 如图,某地下车库的入口处有斜坡,它的坡度为,斜坡的长为米,车库的高度为(),为了让行车更安全,现将斜坡的坡角改造为 (图中的). ()求车库的高度.()求点与点之间的距离(结果精确到米).(参考数据:,,,)12. 某超市欲购进、两种品牌的水杯共个.已知两种水杯的进价和售价如下表所示.设购进种水杯个,且所购进的两种水杯能全部卖出,获得的总利润为元.品牌进价(元/个)售价(元/个)()求关于的函数关系式.()如果购进两种水杯的总费不超过元,那么该商场如何进货才能获得最大利润?并求出最大利润.13. 如图,电路图上有、、、四个开关和一个小灯泡,闭合开关或同时闭合开关、、都可使小灯泡发光.()任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于________. ()任意闭合其中两个开关,请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发光的概答案第6页,总10页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………率.14. 如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,⊙BAC 的平分线AD 交⊙O 于点D ,过点D 垂直于AC 的直线交AC 的延长线于点E .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)如图AD=5,AE=4,求⊙O 的直径. 15. 如图,已知抛物线的对称轴为直线,(),且经过、两点,与轴交于另一点,设是抛物线的对称轴上的一动点,且.()求这条抛物线所对应的函数关系式. ()求点的坐标.()探究坐标轴上是否存在点,使得、、为顶点的三角形与相似?若存在,请指出符合条件的点的位置,并直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.16. 问题:在平面直角坐标系中,一张矩形纸片按图所示放置.已知,,将这张纸片折叠,使点落在边上,记作点,折痕与边(含端点).第7页,总10页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………交于点,与边(含端点)或其延长线交于点.问题探究:()如图,若点的坐标为,直接写出点的坐标________;()将矩形沿直线折叠,求点的坐标; 问题解决:()将矩形沿直线折叠,点在边上(含端点),求的取值范围.参数答案1.【答案】:answer_5317610.png 【解释】:parse_5317610.png 2.【答案】:answer_5317611.png 【解释】:parse_5317611.png 3.【答案】:answer_5317612.png 【解释】:parse_5317612.png答案第8页,总10页4.【答案】:answer_5317613.png 【解释】:parse_5317613.png 5.【答案】:answer_5317615.png 【解释】:parse_5317615.png 6.【答案】:answer_5317616.png 【解释】:parse_5317616.png 7.【答案】:answer_5317617.png 【解释】:parse_5317617.png 8.【答案】:answer_5317618.png 【解释】:parse_5317618.png 【答案】:answer_5347513.png 【解释】:parse_5347513.png 【答案】:answer_5317619.png 【解释】:parse_5317619.png 【答案】:answer_5317620.png 【解释】:parse_5317620.png 【答案】:answer_5317621.png 【解释】:parse_5317621.png 【答案】:第9页,总10页answer_5317622.png 【解释】:parse_5317622.png 【答案】:answer_5317623.png 【解释】:parse_5317623.png 【答案】:answer_5317624.png 【解释】:parse_5317624.png 【答案】:answer_5317625.png 【解释】:parse_5317625.png 【答案】:answer_5317626.png 【解释】:parse_5317626.png 【答案】:answer_5317627.png 【解释】:parse_5317627.png 【答案】:answer_5317628.png 【解释】:parse_5317628.png 【答案】:answer_5317629.png 【解释】:parse_5317629.png 【答案】:answer_5317630.png答案第10页,总10页【解释】:parse_5317630.png 【答案】:answer_5317631.png 【解释】:parse_5317631.png 【答案】:answer_5317632.png 【解释】:parse_5317632.png 【答案】:answer_5317633.png 【解释】:parse_5317633.png。

2017年陕西省中考数学试卷含答案解析(Word版)

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2017 年陕西省中考数学试卷、选择题(本大题共 10小题,每小题 3分,共 30 分)1.计算:( 12)21 =()513A .B .C .D .0444【答案】 C .【解析】试题分析:原式 = 1﹣ 1= 3 ,故选 C .44考点:有理数的混合运算.2.如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是(D .答案】 B . 解析】试题分析:从正面看下边是一个较大的矩形,上便是一个角的矩形,故选 考点:简单组合体的三视图.答案】 A . 【解析】考点:一次函数图象上点的坐标特征.3.若一个正比例函数的图象经过 A (3,﹣ 6), B (m ,﹣4)两点,m 的值为( )A .2B .8C .﹣ 2D .﹣ 8A .B .C .B .4.如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若∠ 1=25°,则∠ 2的大小为A.55°B.75°C.65°D.85°答案】C.解析】试题分析:∵∠ 1=25°,∴∠ 3=90°﹣∠ 1=90°﹣25 °=65°.∵a∥b,∴∠ 2=∠3=65°.故考点:平行线的性质.5.化简:xyx,xy 结果正确的是(A.12xB . 2xy2yC.xyxyD.x2y2答案】B.解析】试题分析:原式22x xy xy y22xyx22xy .故选B.考点:分式的加减法.6.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC 和△ A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A 重合,点C′落在边AB 上,连接B′C.若∠ ACB=∠AC′B=90°,AC=BC=3,则B′C 的长为(A.3 3 B.6 C.3 2 D.21【答案】A .【解析】试题分析:∵∠ ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,∴AB= AB2 BC2=3 2 ,∵△ABC 和△A′B′C′大小、形状完全相同,∴∠ C′AB′=∠CAB=45°,AB ∴∠CAB′=90°,∴ B′C= CA2 B'A2=3 3,故选A.考点:勾股定理.7.如图,已知直线l1:y=﹣2x+4 与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k 的取值范围是()A.﹣2<k<2 B.﹣2< k< 0 C.0<k< 4<2答案】D.解析】∠CAB=45°,′=AB=3 2 ,M.若直线D.0<k考点:两条直线相交或平行问题;一次函数图象上点的坐标特征.8.如图,在矩形 ABCD 中, AB=2,BC=3.若点 E 是边 CD 的中点,连接 AE ,过点 B 作答案】 B . 【解析】考点:相似三角形的判定与性质;矩形的性质.9.如图,△ ABC 是⊙O 的内接三角形,∠ C=30°,⊙ O 的半径为 5,若点 P 是⊙ O 上的一 点,在△ ABP 中, PB=AB ,则 PA 的长为()A . 3 10 23 10 5C .10D .35 5【答案】 D . 【解析】试题分析:连接 OA 、OB 、 OP ,∵∠ C=30°,∴∠ APB =∠ C=30°,∵ PB=AB ,∴∠ PAB=∠APB=30°∴∠ ABP=120°,∵ PB=AB ,∴ OB ⊥AP ,AD=PD ,∴∠ OBP=∠OBA=60°,∵ OB=OA ,∴△AOB 是等边三角形,∴ AB=OA=5,则 Rt △PBD 中,PD =cos30°?PB= ×5=AP=2PD=5 3 ,故选 D .考点:三角形的外接圆与外心;等腰三角形的性质.10.已知抛物线 y x 2 2mx 4 ( m > 0)的顶点 M 关于坐标原点 O 的对称点为 M ′,若 点 M ′在这条抛物线上,则点 M 的坐标为( ) ﹣20) 【答案】 C . 【解析】试题分析: y x 2 2mx 4=(x m )2 m 2 4 ,∴点 M ( m ,﹣ m 2﹣ 4),∴点 M ′(﹣ m ,m 2+4),∴ m 2+2m 2﹣ 4=m 2+4.解得 m=±2.∵m >0,∴ m=2,∴ M ( 2,﹣ 8).故选 C . 考点:二次函数的性质.A .5B . 53 2C . 5 2A .(1,﹣ 5)B .( 3,﹣13)C .(2,﹣8)D .(4,、填空题(本大题共 4 小题,每小题3分,共12 分)11.在实数﹣5,﹣3 ,0,π ,6 中,最大的一个数是.【答案】π.【解析】考点:实数大小比较.12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ ABC中,BD和CE是△ABC 的两条角平分线.若∠ A=52°,则∠ 1+∠2的度数为.B.317 tan38° 15′≈.(结果精确到0.01)【答案】A.64°;B.2. 03.【解析】考点:计算器—三角函数;计算器—数的开方;三角形内角和定理.3m 2m 5 513.已知A,B 两点分别在反比例函数y (m≠ 0)和y (m≠ )的图象上,x x 2 若点A 与点B 关于x 轴对称,则m 的值为.【答案】1.解析】b 3mb试题分析:设 A (a ,b ),则 B (a ,﹣ b ),依题意得:a,所以 3m 2m 52m 5 a ba=0,即 5m ﹣ 5=0,解得 m=1.故答案为:1.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;关于x 轴、 y 轴对称的点的坐标.14.如图,在四边形 ABCD 中, AB=AD ,∠ BAD =∠ BCD =90°,连接 AC .若 AC=6,则四 边形 ABCD 的面积为 .【解析】∴四边形 ABCD 的面积 =正方形 AMCN 的面积;由勾股定理得:AC 2=AM 2+MC 2,而 AC=6∴2λ 2=36, λ 2=18,故答案为: 18. 考点:全等三角形的判定与性质.、解答题(本大题共 11小题,共 78 分)15.计算: ( 2) 6 | 3 2 | (1) 1.答案】 3 3 . 【解析】试题分析:根据二次根式的性质以及负整数指数幂的意义即可求出答案. 试题解析:原式 = 12 2 3 2 = 2 3 3 = 3 3 . 考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.x3 216.解方程:1答案】 18.x3【答案】 x=﹣ 6. x3【解析】试题分析:利用解分式方程的步骤和完全平方公式,平方差公式即可得出结论. 试题解析:去分母得, ( x+3)2﹣2(x ﹣3)=(x ﹣3)(x+3),去括号得, x 2+6x+9﹣2x+6=x 2 ﹣9,移项,系数化为 1,得 x=﹣6,经检验, x=﹣6 是原方程的解.考点:解分式方程.17.如图,在钝角△ ABC 中,过钝角顶点 B 作 BD ⊥BC 交 AC 于点 D .请用尺规作图法在 BC 边上求作一点 P ,使得点 P 到 AC 的距离等于 BP 的长.(保留作图痕迹,不写作法)【解析】18.养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益, 某中学为了了解七年级学生 的早锻炼情况, 校政教处在七年级随机抽取了部分学生, 并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D 四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在区间内;(3)已知该校七年级共有1200 名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20 分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40 之间的锻炼)【答案】(1)作图见解析;(2)C;(3)1020.【解析】百分比为1﹣(5%+10%+65%)=20%,补全图形如下:2)由于共有200 个数据,其中位数是第100、101个数据的平均数,则其中位数位于区间内,故答案为:C;(3)1200×(65%+20%)=1020(人).答:估计这个年级学生中约有1020人一天早锻炼的时间不少于20 分钟.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;扇形统计图;中位数.19.如图,在正方形ABCD 中,E、F 分别为边AD 和CD 上的点,且AE=CF ,连接AF、CE 交于点G.求证:AG =CG .【答案】证明见解析.【解析】试题分析:根据正方向的性质,可得∠ADF =CDE =90°,AD=CD,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.20.某市一湖的湖心岛有一颗百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳” 之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M 点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1. 7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M 点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC 为1 米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN 的长(结果精确到1 米).(参考数据:sin23°≈0. 3907,cos23°≈0. 9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0. 9135,tan24°≈0. 4452.)【答案】34 米.【解析】试题分析:作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x 米,则BD =CE =x 米,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.试题解析:如图,作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x 米,则BD =CE =x 米,在Rt△MBD 中,MD=x?tan23°,在Rt△MCE 中,ME=x?tan24°,∵ME﹣MD=DE=BC,∴x?tan24°﹣x?tan23°=1. 7﹣1,∴ x= 0.7,解得x≈34(米).tan 24 tan23 答:“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN 的长约为34 米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.21.在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的 3 个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2 个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8 个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y 元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y 与x 之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8 个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10 万元.【答案】(1)y=7500x+68000;(2)5.【解析】试题分析:(1)利用总利润=种植香瓜的利润+种植甜瓜的利润即可得出结论;(2)利用(1)得出的结论大于等于100000 建立不等式,即可确定出结论.试题解析:(1)由题意得,y=(2000×12﹣8000)x+(4500×3﹣5000)(8﹣x)=7500x+68000;4(2)由题意得,7500x+6800≥100000,∴x≥4 ,∵x 为整数,∴李师傅种植的8个大棚15 中,香瓜至少种植5 个大棚.考点:一次函数的应用;最值问题.22.端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.13【答案】(1)1;(2)3.2 16【解析】A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、C,A)、(C,B)、(C ,C )、(C,C),∴小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率是:.16考点:列表法与树状图法;概率公式.23.如图,已知⊙ O的半径为5,PA是⊙ O的一条切线,切点为A,连接PO 并延长,交⊙ O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时.(1)求弦AC 的长;答案】(1)5 3;(2)证明见解析.解析】在Rt△ODA 中,AD=OA?sin60°=5 3,∴AC=2AD=5 3 ;2(2)∵ AC⊥ PB,∠ P=30°,∴∠ PAC=60°,∵∠ AOP =60°,∴∠ BOA=120°,∴∠ BCA=60°,∴∠ PAC =∠BCA ,∴ BC∥PA.考点:切线的性质.24.在同一直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣2x﹣3与抛物线y=x2+mx+n关于y轴对称,C2与x 轴交于A、B 两点,其中点A 在点B 的左侧.(1)求抛物线C1,C2 的函数表达式;(2)求A、B 两点的坐标;(3)在抛物线C1上是否存在一点P,在抛物线C2上是否存在一点Q,使得以AB 为边,且以A、B、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P、Q 两点的坐标;若不存在,请说明理由.答案】(1)C1的函数表示式为y=x2﹣2x﹣3,C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3;(2)A(﹣3,0),B(1,0);(3)存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3).【解析】试题分析:(1)由对称可求得a、n 的值,则可求得两函数的对称轴,可求得m 的值,则可求得两抛物线的函数表达式;(2)由C2的函数表达式可求得A、B 的坐标;(3)由题意可知AB 只能为平行四边形的边,利用平行四边形的性质,可设出P 点坐标,表示出Q 点坐标,代入C2 的函数表达式可求得P、Q 的坐标.试题解析:(t+4,t2﹣2t﹣3)或(t﹣4,t2﹣2t﹣3),①当Q(t+4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t+4)2+2(t+4)﹣3,解得t=﹣2,∴t2﹣2t﹣3=4+4﹣3=5,∴ P(﹣2,5),Q(2,5);②当Q(t﹣4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t﹣4)2+2(t﹣4)﹣3,解得t=2,∴ t2﹣2t﹣3=4﹣4﹣3=﹣3,∴P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3),综上可知存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3).考点:二次函数综合题;存在型;分类讨论;轴对称的性质.25.问题提出(1)如图①,△ABC 是等边三角形,AB=12,若点O是△ ABC 的内心,则OA的长为;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD 中,AB=12,AD=18,如果点P是AD 边上一点,且AP=3,那么BC 边上是否存在一点Q ,使得线段PQ 将矩形ABCD 的面积平分?若存在,求出PQ 的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ ABM 草地和弦AB 与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M 处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB (即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB ,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△ AMB 的面积为96m2;过弦AB的中点D作DE⊥AB 交AB 于点E,又测得DE=8m.请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0. 01 米)【答案】(1)4 3;(2)PQ=12 2 ;(3)喷灌龙头的射程至少为19.71 米.【解析】AD试题分析:(1)构建Rt △ AOD 中,利用cos∠ OAD=cos30°=,可得OA 的长;OA(2)经过矩形对角线交点的直线将矩形面积平分,根据此结论作出PQ,利用勾股定理进行计算即可;(3)如图3,作辅助线,先确定圆心和半径,根据勾股定理计算半径:在Rt△AOD 中,由勾股定理解得:r=13根据三角形面积计算高MN 的长,证明△ ADC∽△ANM ,列比例式求DC 的长,确定点O在△ AMB 内部,利用勾股定理计算OM ,则最大距离FM 的长可利用相加得出结论.11试题解析:(1)如图1,过O 作OD⊥AC于D,则AD= AC= ×12=6,∵ O是内心,△2211ABC 是等边三角形,∴∠ OAD= ∠ BAC= × 60°=30°,在Rt△AOD 中,cos∠22OAD =cos30°=AD,∴ OA =6÷ 3 = 4 3 ,故答案为:4 3 ;OA 2(r﹣8)2,解得:r=13,∴OD=5,过点M作MN⊥AB,垂足为N,∵S△ABM=96,AB=24,11∴ 1 AB?MN=96,1×24×MN=96,∴MN=8,NB=6,AN=18,∵CD∥MN,∴△ ADC∽△ 22 DC AD DC 12 16ANM,∴ ,∴ ,∴DC= ,∴ OD < CD,∴点O在△ AMB 内部,∴连MN AN 8 18 3接MO 并延长交AB 于点F ,则MF 为草坪上的点到M 点的最大距离,∵在AB 上任取一点异于点F 的点G,连接GO,GM,∴MF=OM+OF=OM+OG>MG,即MF > MG ,过O 作OH ⊥ MN ,垂足为H,则OH =DN =6,MH =3,∴ OM = MH2 OH2= 32 62=3 5,∴MF =OM+r= 35 +13≈19. 71(米).答:喷灌龙头的射程至少为19.71 米.考点:圆的综合题;最值问题;存在型;阅读型;压轴题.。

陕西省西安市2017年中考数学模拟试卷(带答案)

陕西省西安市2017年中考数学模拟试卷(带答案)

陕西省西安市2017年中考数学模拟试卷(解析版)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.的相反数是()A.﹣B.C.﹣D.1.414【分析】根据相反数的意义,可得答案.【解答】解:的相反数是﹣,故选:A.【点评】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.下列几何体中,左视图与主视图相同的是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:的主视图与左视图都是下边是梯形上边是矩形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,从正面看得到的图形是主视图.3.下列计算正确的是()A.(﹣3a2b)3=﹣3a5b3B.ab2•(﹣4a3b)=﹣2a4b3C.4m3n2÷m3n2=0 D.a5﹣a2=a3【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【解答】解:∵(﹣3a2b)3=﹣27a6b3,故选项A错误,∵,故选项B正确,∵4m3n2÷m3n2=4,故选项C错误,∵a5﹣a2不能合并,故选项D错误,故选B.【点评】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.4.如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠3=100°,则∠2的度数为()A.70°B.65°C.60°D.55°【分析】先根据平行线的性质,得到∠4=∠1=45°,再根据∠3=∠2+∠4,即可得到∠2的度数.【解答】解:∵a∥b,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=∠2+∠4,∴100°=∠2+45°,∴∠2=55°,故选:D.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.5.如果y=(1﹣m)x是正比例函数,且y随x的增大而减小,则m的值为()A.m=﹣B.m=C.m=3 D.m=﹣3【分析】先根据正比例函数的定义列出关于m的不等式组,求出m的值即可.【解答】解:∵y=(1﹣m)x是正比例函数,且y随x的增大而减小,∴,∴m=,故选B.【点评】本题考查的是正比例函数的定义和性质,即形如y=kx(k≠0)的函数叫正比例函数.6.如图,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分线,DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,则CD=()A.3 B.4 C.4.8 D.5【分析】直接利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,进而得出线段DE是△ABC的中位线,再利用勾股定理得出AD,再利用线段垂直平分线的性质得出DC的长.【解答】解:∵AB=10,AC=8,BC=6,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=EC=4,DE∥BC,且线段DE是△ABC的中位线,∴DE=3,∴AD=DC==5.故选:D.【点评】此题主要考查了勾股定理以及其逆定理和三角形中位线的性质,正确得出AD的长是解题关键.7.如图,1﹣4月份,甲、乙两工厂月生产增长量的变化情况,则甲工厂和乙工厂生产增长量差值最大的月份是()A.1月份B.2月份C.3月份D.4月份【分析】折线最陡的一段线,就是增长量差值最大的月份.【解答】解:甲工厂和乙工厂生产增长量差值最大的月份是2月份,故选B.【点评】本题考查了折线统计图,根据图中的折线的变化和数据进行求解.8.已知一次函数y=kx+b﹣x的图象与x轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为()A.k>1,b<0 B.k>1,b>0 C.k>0,b>0 D.k>0,b<0【分析】先将函数解析式整理为y=(k﹣1)x+b,再根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【解答】解:一次函数y=kx+b﹣x即为y=(k﹣1)x+b,∵函数值y随x的增大而增大,∴k﹣1>0,解得k>1;∵图象与x轴的正半轴相交,∴图象与y轴的负半轴相交,∴b<0.故选:A.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y 轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,将矩形ABCD绕B逆时针旋转30°后得到矩形GBEF,延长DA交FG于点H,则GH的长为()A.8﹣4B.﹣4 C.3﹣4 D.6﹣3【分析】作辅助线,构建直角△AHM,先由旋转得BG的长,根据旋转角为30°得∠GBA=30°,利用30°角的三角函数可得GM和BM的长,由此得AM和HM的长,相减可得结论.【解答】解:如图,延长BA交GF于M,由旋转得:∠GBA=30°,∠G=∠BAD=90°,BG=AB=4,∴∠BMG=60°,tan∠30°==,∴,∴GM=,∴BM=,∴AM=﹣4,Rt△HAM中,∠AHM=30°,∴HM=2AM=﹣8,∴GH=GM﹣HM=﹣(﹣8)=8﹣4,故选A.【点评】本题考查了矩形的性质、旋转的性质、特殊角的三角函数及直角三角形30°的性质,熟练掌握直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半及特殊角的三角函数值,属于基础题.10.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y >0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n有一个公共点,则抛物线与直线y=n ﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y 轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.﹣13+﹣12sin30°=﹣5.【分析】根据乘方的意义,开平方、特殊角三角函数值,可得答案.【解答】解:原式=﹣1+2﹣12×=﹣1+2﹣6=﹣5,故答案为:﹣5.【点评】本题考查了实数的运算,利用乘方的意义,开平方、特殊角三角函数值,注意﹣13的底数是1.12.(1)正三角形的边长为4,则它的面积为2(2)31+2sin18°≈31.62(保留两位小数)【分析】(1)求出等边三角形一边上的高,即可确定出三角形面积;【解答】解:如图,过A作AD⊥BC,∵AB=AB=BC=4,∴BD=CD=BC=2,在Rt△ABD中,根据勾股定理得:AD==2,则S△ABC=BC•AD=2;(2)31+2sin18°≈31+2×0.3090=31.62.故答案为:2,31.62.【点评】此题考查了等边三角形的性质,计算器﹣三角函数,熟练掌握等边三角形的性质是解本题的关键.13.如图所示,直线y=kx(k<0)与双曲线y=﹣交于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,则x1y2﹣3x2y1的值为﹣.【分析】由反比例函数图象的特征,得到两交点坐标关于原点对称,故x1=﹣x2,y1=﹣y2,再代入x1y2﹣3x2y1,由k=xy得出答案.【解答】解:由图象可知点M(x1,y1),N(x2,y2)关于原点对称,即﹣x1=x2,﹣y1=y2,把M(x1,y1)代入双曲线y=﹣,得x1y1=﹣2,则x1y2﹣3x2y1=﹣x1y1+3x1y1=﹣6=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了正比例函数与反比例函数交点坐标的性质,解决问题的关键是利用两交点坐标关于原点对称.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,经过点C且与AB边相切的动圆与BC、CA分别相交于点M、N,则线段MN长度的最小值为.【分析】设MN的中点为P,⊙P与AB的切点为D,连接PD,连接CP,CD,则有PD⊥AB;由勾股定理可求得BC 的长,由MN=PD+CP可得到MN≥CD,故此当MN=CD时,MN有最小值,此时点C、P、D在一条直线上,最后利用面积法可求得CD的长,从而得到MN的最小值.【解答】解:如图,设MN的中点为P,⊙P与AB的切点为D,连接PD,连接CP,CD,则有PD⊥AB;∵AB=13,AC=12,∴BC==5.∵PC+PD=MN,∴PC+PD≥CD,MN≥CD.∴当MN=CD时,MN有最小值.∵PD⊥AB,∴CD⊥AB.∵AB•CD=BC•AC,∴CD===.∴CD的最小值.∴MN的最小值为.故答案为:.【点评】此题主要考查了切线的性质,勾股定理的逆定理,三角形的三边关系,直角三角形的面积公式求解,得出CD=BC•AC÷AB是解题关键.三、解答题.(共11小题,满分78分,解答题后写出过程)15.(5分)1﹣1﹣2sin30°+|3.14﹣π|+(﹣1)0.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:原式=1﹣1+π﹣3.14+1=π﹣2.14.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(5分)解方程:﹣=1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3﹣x2+x=x2﹣1,即2x2﹣x﹣4=0,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用转化的思想,解分式方程注意要检验.17.(5分)如图,已知锐角三角形ABC,求作⊙C,使⊙C与AB所在的直线相切于点D(保留作图痕迹,不写作法).【分析】根据切线的性质,过C先作AB的垂线,垂足为D,以C为圆心,由CD作半径的圆即和AB相切.【解答】解:作法:①过C作CE⊥AB于D,②以C为圆心,以CD为半径画圆,则⊙C就是所求作的圆.【点评】本题考查了切线的性质和复杂作图问题,明确过直线外一点作已知直线的垂线,并熟练掌握圆的切线的性质.18.(5分)某校为了了解七年级学生课外活动情况,随机调查了该校若干名学生,调查他们喜欢各类课外活动的情况(课外活动分为四类:A﹣﹣喜欢打乒乓球的人,B﹣﹣喜欢踢足球的人,C﹣﹣喜欢打篮球的人,D﹣﹣喜欢其他的人),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息完成下列问题:(1)调查的学生人数为120人.(2)补全条形统计图和扇形统计图.(3)若该校七年级共有600人,请估计七年级学生中喜欢打乒乓球的人数.【分析】(1)利用A人数除以所占百分比即可得到调查学生数;(2)首先计算出喜欢踢足球的人数,然后计算出喜欢踢足球的人所占百分比,再计算出喜欢其他的人所占百分比,然后补图即可;(3)利用总人数乘以样本中喜欢打乒乓球的人数所占百分比即可.【解答】解:(1)30÷25%=120,故答案为:120;(2)喜欢踢足球的人数:120﹣30﹣60﹣6=24,所占百分比:×100%=20%,喜欢其他的人所占百分比:×100%=5%,如图所示;(3)600×=150(人),答:七年级学生中喜欢打乒乓球的人数为150人.【点评】此题主要考查了条形统计图,以及利用样本估计总体,关键是读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.19.(7分)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC上,且AE=CF,作EG∥FH,分别与对角线BD交于点G、H,连接EH,FG.(1)求证:△BFH≌△DEG;(2)连接DF,若BF=DF,则四边形EGFH是什么特殊四边形?证明你的结论.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,OB=OD,由平行线的性质得出∠FBH=∠EDG,∠OHF=∠OGE,得出∠BHF=∠DGE,求出BF=DE,由AAS即可得出结论;(2)先证明四边形EGFH是平行四边形,再由等腰三角形的性质得出EF⊥GH,即可得出四边形EGFH是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠FBH=∠EDG,∵AE=CF,∴BF=DE,∵EG∥FH,∴∠OHF=∠OGE,∴∠BHF=∠DGE,在△BFH和△DEG中,,∴BFH≌△DEG(AAS);(2)解:四边形EGFH是菱形;理由如下:连接DF,如图所示:由(1)得:BFH≌△DEG,∴FH=EG,又∵EG∥FH,∴四边形EGFH是平行四边形,∵DE=BF,∠EOD=∠BOF,∠EDO=∠FBO,∴△EDO≌△FBO,∴OB=OD,∵BF=DF,OB=OD,∴EF⊥BD,∴EF⊥GH,∴四边形EGFH是菱形.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,菱形的判定,等腰三角形的性质,平行四边形的性质和判定等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.20.(7分)已知某山区的平均气温与该山的海拔高度的关系见下表:海拔高度(单位:米)0 100 200 300 400 …平均气温(单位:℃)22 21.5 21 20.5 20 …(1)若海拔高度用x(米)表示,平均气温用y(℃)表示,试写出y与x之间的函数关系式;(2)若某种植物适宜生长在18℃~20℃(包含18℃,也包含20℃)山区,请问该植物适宜种植在海拔为多少米的山区?【分析】(1)分析数据可知:高度每增加100米,温度下降0.5℃.据此列关系式;(2)取y=18,20,分别求出高度x的值,再回答问题.【解答】解:(1)y=22﹣0.5×=22﹣0.005x;(2)当y=18时,即22﹣0.005x=18,解得x=800;当y=20时,即22﹣0.005x=20,解得x=400.∴若某种植物适宜生长在18℃~20℃(包含18℃,也包含20℃)山区,那么该植物适宜种植在海拔为400~800米的山区.【点评】此题考查一次函数的应用,正确表示函数关系式是关键.难度不大.21.(7分)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,求建筑物的高.【分析】根据题意可得出△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,再根据相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【解答】解:∵AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,∴AB∥CD∥EF,∴△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,∴=,=,∵CD=DG=EF=2m,DF=52m,FH=4m,∴=,=,∴=,解得BD=52,∴=,解得AB=54.答:建筑物的高为54米.【点评】本题考查的是相似三角形的应用,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.22.(7分)“五一”小长假期间,某超市为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”、“30元”的字样.规定:顾客在本超市一次性购物满500元以上均可获得两次摸球的机会(摸出小球后放回).超市根据两小球所标金额的和返还相应的代金券.(1)顾客甲购物1000元,则他最少可获0元代金券,最多可获60元代金券.(2)请用树形图或列表方法,求出顾客甲获得不低于30元(含30元)代金券的概率.【分析】(1)至少得到的金额数为0+0=0元,至多得到的金额数为30+30=60元;(2)列举出所有情况,看该顾客所获得购物券的金额不低于30元的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:(1)至少得到的金额数为0+0=0元,至多得到的金额数为30+30=60元,故答案为0、60;(2)画树状图如下:共16种情况,不低于30元的情况数有10种,所以所求的概率为=.【点评】本题考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.23.(8分)已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,圆O过D、B、C三点,∠DOC=2∠ACD=90°.(1)求证:直线AC是圆O的切线;(2)如果∠ACB=75°,圆O的半径为2,求BD的长.【分析】(1)证明OC⊥AC即可.根据∠DOC是等腰直角三角形可得∠DCO=45°.又∠ACD=45°,所以∠ACO=90°,得证;(2)如果∠ACB=75°,则∠BCD=30°;又∠B=∠O=45°,解斜三角形BCD求解.所以作DE⊥BC,把问题转化到解直角三角形求解.先求CD,再求DE,最后求BD得解.【解答】(1)证明:∵OD=OC,∠DOC=90°,∴∠ODC=∠OCD=45°.∵∠DOC=2∠ACD=90°,∴∠ACD=45°.∴∠ACD+∠OCD=∠OCA=90°.∵点C在圆O上,∴直线AC是圆O的切线.(2)解:方法1:∵OD=OC=2,∠DOC=90°,∴CD=2.∵∠ACB=75°,∠ACD=45°,∴∠BCD=30°,作DE⊥BC于点E,则∠DEC=90°,∴DE=DCsin30°=.∵∠B=45°,∴DB=2.方法2:连接BO∵∠ACB=75°,∠ACD=45°,∴∠BCD=30°,∴∠BOD=60°∵OD=OB=2∴△BOD是等边三角形∴BD=OD=2.【点评】此题考查了切线的判定方法和解直角三角形,内容单一,难度不大.注意:解斜三角形通常通过作垂线把问题转化为解直角三角形求解.24.(10分)已知抛物线y=3ax2+2bx+c,(Ⅰ)若a=b=1,c=﹣1,求该抛物线与x轴公共点的坐标;(Ⅱ)若a=b=1,且当﹣1<x<1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围;(Ⅲ)若a+b+c=0,且x1=0时,对应的y1>0;x2=1时,对应的y2>0,试判断当0<x<1时,抛物线与x轴是否有公共点?若有,请证明你的结论;若没有,阐述理由.【分析】(Ⅰ)把a,b,c的值代入可得抛物线的解析式,求出两根即可;(Ⅱ)把a,b代入解析式可得△=4﹣12c≥0,等于0时可直接求得c的值;求出y的相应的值后可得c的取值范围;(Ⅲ)抛物线y=3ax2+2bx+c与x轴公共点的个数就是一元二次方程3ax2+2bx+c=0的实数根的个数,因此,本题的解答就是研究在不同的条件下一元二次方程3ax2+2bx+c=0根的判别式的符号,依据判别式的符号得出相应的结论.【解答】解:(Ⅰ)当a=b=1,c=﹣1时,抛物线为y=3x2+2x﹣1,方程3x2+2x﹣1=0的两个根为x1=﹣1,.∴该抛物线与x轴公共点的坐标是(﹣1,0)和(,0);(Ⅱ)当a=b=1时,抛物线为y=3x2+2x+c,且与x轴有公共点.对于方程3x2+2x+c=0,判别式△=4﹣12c≥0,有c≤.①当时,由方程3x2+2x+=0,解得x1=x2=﹣.此时抛物线为y=3x2+2x+与x轴只有一个公共点(﹣,0);(4分)②当时,x1=﹣1时,y1=3﹣2+c=1+c;x2=1时,y2=3+2+c=5+c.由已知﹣1<x<1时,该抛物线与x轴有且只有一个公共点,考虑其对称轴为,应有即,解得﹣5<c≤﹣1.综上,或﹣5<c≤﹣1.(6分)(Ⅲ)对于二次函数y=3ax2+2bx+c,由已知x1=0时,y1=c>0;x2=1时,y2=3a+2b+c>0,又∵a+b+c=0,∴3a+2b+c=(a+b+c)+2a+b=2a+b.∴2a+b>0.∵b=﹣a﹣c,∴2a﹣a﹣c>0,即a﹣c>0.∴a>c>0.(7分)∵关于x的一元二次方程3ax2+2bx+c=0的判别式△=4b2﹣12ac=4(a+c)2﹣12ac=4[(a﹣c)2+ac]>0,∴抛物线y=3ax2+2bx+c与x轴有两个公共点,顶点在x轴下方.(8分)又该抛物线的对称轴,由a+b+c=0,c>0,2a+b>0,得﹣2a<b<﹣a,∴.又由已知x1=0时,y1>0;x2=1时,y2>0,观察图象,可知在0<x<1范围内,该抛物线与x轴有两个公共点.(10分)【点评】借助图象,可将抽象的问题直观化;二次函数与x轴的交点的纵坐标为0;抛物线与x轴交点的个数就是一元二次方程根的个数.25.(12分)问题探究(1)请在图①的正方形ABCD的对角线BD上作一点P,使PA+PC最小;(2)如图②,点P为矩形ABCD的对角线BD上一动点,AB=2,BC=2,点E为BC边的中点,求作一点P,使PE+PC 最小,并求这个最小值.问题解决(3)如图③,李师傅有一块边长为1000米的菱形ABCD采摘园,AC=1200米,BD为小路,BC的中点E为一水池,李师傅现在准备在小路BD上建一个游客临时休息纳凉室P,为了节省土地,使休息纳凉室P到水池E与大门C的距离之和最短,那么是否存在符合条件的点P?若存在,请作出的点P位置,并求出这个最短距离;若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用正方形的对称性直接连接AC即可;(2)作出点C关于BD的对称性,连接C'E交BD于P,进而判断出△CEC'是直角三角形,利用勾股定理即可求出;(3)直接连接AE交BD于P,再过点E作EF⊥AC,构造出直角三角形,再利用三角形的中位线求出EF,进而利用勾股定理求出CF,最后在Rt△AEF中利用勾股定理即可.【解答】解:(1)如图①,连接AC交BD于P,则AP+CP最小=AC;(2)如图②,作点C关于BD的对称点C'交BD于F,连接C'E交BD于P,则PE+PC最小=C'E.∵BD是矩形ABCD的对角线,∴CD=AB=2,∠BCD=90°,在Rt△BCD中,CD=2,BC=2,∴tan∠CBD===,∴∠CBD=30°,由对称知,CC'=2CF,CC'⊥BD,∴∠CFD=90°,∴∠BCF=60°,∠DCF=30°,在Rt△CDF中,CD=2,∠DCF=30°,∴CF=,∴CC'=2CF=2,∵点E为BC边的中点,∴CE=BC=,∴CF=CE,连接EF,∴△CEF是等边三角形,∴EF=CF=C'F,∴△CEC'是直角三角形,在Rt△CEC'中,CC'=2,CE=,∴C'E=3,∴PE+PC最小为3;(3)如图③,菱形ABCD的对角线相交于点O,∴OC=OA=AC=600,AC⊥BD,在Rt△BOC中,OB==800,过点E作EF⊥AC于F,∴EF∥OB,∵点E是BC的中点,EF=OB=400,∵CE=BC=500,根据勾股定理得,CF==300,∴AF=AC﹣CF=1200﹣300=900,连接AE交BD于P,即:PC+PE最小=AE,在Rt△AEF中,根据勾股定理得,AE==100,【点评】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质,菱形的性质,对称的性质,三角形的中位线,勾股定理;解(2)的关键是判断出△CEC'是直角三角形,解(3)的关键是构造出直角三角形AEF.。

陕西省西安市铁一中学2017届九年级一模数学试题(附解析)

陕西省西安市铁一中学2017届九年级一模数学试题(附解析)

2016-2017-2初三模拟考试(一)数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一选项是符合题意的) 1.12-的绝对值是( ).A .12B .12-C .2D .2-【答案】A【解析】绝对值为正数.2.下列几何体的三视图中,主视图是圆的是( ).④圆柱体③球体②圆锥体①正方体A .①B .②C .③D .④【答案】C【解析】球的主视图是圆.3.计算:23()ab -的结果是( ). A .35a b -B .35a bC .36a bD .36a b -【答案】D【解析】2336()ab a b -=-.4.如图,已知AB CD ∥,2135=︒∠,则1∠的度数是( ). 21DBAA .35︒B .45︒C .55︒D .65︒【答案】B【解析】平行线性质,角1与角2互补.5.在一次中学生田径运动会上,参加跳高的15名运动员的成绩如表:A .4B .1.75C .1.70D .1.65【答案】D【解析】根据众数的定义找出出现次数最多的数即可. 6.如图,Rt AOB △的一条直角边OB 在x 轴上,双曲线ky x=(0x >)经过斜边OA 的中点C ,与另一直角边交于点D .若9OCD S =△,则k 的值为( ).A .6B .7C .12D .14【答案】C【解析】解:作CE OB ⊥于E ,如图, ∵点C 、D 在双曲线(0)ky x x =>上,∴12OCE BOD S S k ==△△,∵点C 为OA 的中点,9OCD S =△, ∴18ACD S =△,12OC OA =,∴1182OAB S k =+△,∵CE AB ∥, ∴OCE OAQB ∽△△, ∴2OCE OABS OC S OA ⎛⎫= ⎪⎝⎭△△,即11214182kk =+,∴12k =. 7.在拼图游戏中,从图①中的四张纸片中,任取两张纸片,能拼成“小房子”(如图②)的概率等于().①②A.1B.12C.13D.23【答案】D【解析】分别用A与B表示三角形与矩形,画树状图得:ABA BABA BAAB BB开始BAA∵共有12种等可能的结果,能拼成“小房子”的有8种情况,∴任取两张纸片,能拼成“小房子”的概率等于:82123=.8.如图,⊙O的直径2AB=,弦1AC=,点D在O上,则D∠的度数是().A.30︒B.45︒C.60︒D.75︒【答案】C【解析】解:∵⊙O的直径是AB,∴90ACB∠=︒,又∵2AB=,弦1AC=,∴1sin2ACCBAAB∠==,∴30CBA∠=︒,∴60A D∠=∠=︒,9.如图,菱形ABCD 的对角线的长分别为2和5,P 是对角线AC 上任一点(点P 不与点A 、C 重合)且PE BC ∥交AB 于E ,PF CD ∥交AD 于F ,则阴影部分的面积是( ).A .2B .52C .3D .53DA【答案】B【解析】解:设AP ,EF 交于O 点,∵PE BC ∥交AB 于E ,PF CD ∥交AD 于F ,∴四边形AFPE 为平行四边形,∴AEO △的面积FOP =△的面积, ∴阴影部分的面积等于ABC △的面积, ∵ABC △的面积等于菱形ABCD 的面积的一半, 菱形ABCD 的面积152AC BD =⋅=, ∴图中阴影部分的面积为52 2.5÷=. 故选:B .10.根据下表中的二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的对应值,可判断该二次函数的图象与x 轴( ).A y 轴两侧 C .有两个交点,且它们均在y 轴同侧D .无交点【答案】B【解析】解:根据表中的二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的对应值,可以发现当0x =,2x =,y 的值都等于704-<,又根据二次函数的图象对称性可得:直线1x =是二次函数2y ax bx c =++的对称轴,此时y 有最小值2-,因此判断该二次函数的图象与x 轴有两个交点,且它们分别在y 轴异侧.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11.若14x <<________.【答案】3413x x -+-=.12A .如图,正六边形ABCDEF 内接于圆O ,半径为4,则这个正六边形的边心距OM 和弧BC 的长分别为________.B 2tan36︒≈________(精确到0.01).E FM O CD BAA .【答案】4π3【解析】解:连接OB , ∵4OB =, ∴2BM=, ∴OM = 60π44π1803BC ⨯==.B 2tan36 3.19︒≈.13.某商店换季促销,将一件标价为240元的T 恤打8折售出,获利20%,若设这件T 恤的成本为x 元,那么依题意可列方程是________________________. 【答案】20%0.8240x x +=⨯【解析】解:设成本为x 元,则获利为20%x 元,售价为0.8240⨯元, 由题意得:20%0.8240x x +=⨯.14.在边长为2cm 的正方形ABCD 中,点Q 为BC 边的中点,点P 为对角线AC 上一动点,连接PB 、PQ ,则PBQ △周长的最小值为________(结果不取近似值). 1【解析】解:连接DQ ,交AC 于点P ,连接PB 、BD ,BD 交AC 于O . ∵四边形ABCD 是正方形,∴AC BD ⊥,BO OD =,2cm CD =, ∴点B 与点D 关于AC 对称, ∴BP DP =,∴BP PQ DP PQ DQ +=+=.在Rt CDQ △中,DQ ,∴PBQ △的周长的最小值为:1(cm)BP PQ BQ DQ BQ ++=+. 三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)计算:01314sin 45cos6072-⎛⎫⎛⎫--︒︒+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解:原式11422=-+1=1=.16.(5分)化简分式2211211x x x x x -+-++-,并从2-,1-,0,1,2中选一个能使分式有意义的数代入求值. 【解析】解:原式2(1)(1)1(1)1x x x x x -++=-+-1111x x x x -+=-+- 22(1)(1)(1)(1)x x x x --+=-+241xx -=-. 把0x =代入,得:原式0=; 或把2x =代入,得:原式2428213-⨯==--; 或把2x =-代入,得:24(2)8(2)13-⨯-==--.17.(5分)已知:如图,直线AB 与直线BC 相交于点B ,点D 是直线BC 上一点.用尺规作出直线DE ,使得DE AB ∥.(保留作图痕迹,不写作法)解:如图所示:(1)以D 为顶点,DC 为边作一个角等于ABC ∠, (2)直线DE 即为所求.18.(5分)某校为了组织一项球类对抗赛,在本校随机检查了若干名学生,对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计,并绘制成如图①、②所示的条形和扇形统计图.项目5图②图①其它乒乓球32%足球20%羽毛球16%蓝球26%根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图.(2)若全校有1500名学生,请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数.EFCDBA【解析】解:本次被调查的学生数1326%50÷=(人), 喜爱羽毛球的人数5016%8⨯=人,喜爱其他的人数5013101683----=(人), ∴本次被调查的学生人数是50人, 正确补全图形:20155项目蓝球其它(2)150016%240⨯=(人).故估计该校最喜欢篮球运动的学生有240人.19.(本题满分7分)如图,正方形ABCD ,动点E 在AC 上,AF AC ⊥,垂足为A ,AF AE =. (1)求证:BF DE =.(2)当点E 运动到AC 中点时(其他条件都保持不变),问四边形AFBE 是什么特殊四边形?说明理由.【解析】(1)证明:∵正方形ABCD , ∴AB AD =,90BAD ∠=︒, ∵AF AC ⊥, ∴90EAF ∠=︒, ∴BAF EAD ∠=∠, 在ADE △和ABF △中, AD AB DAE BAF AE AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADE △≌(SAS)ABF △, ∴BF DE =.(2)解:当点E 运动到AC 的中点时四边形AFBE 是正方形, 理由:∵点E 运动到AC 的中点,AB BC =, ∴BE AC ⊥,12BE AE AC ==, ∵AF AE =,又∵BE AC ⊥,90FAE BEC ∠=∠=︒, ∴BE AF ∥, ∵BE AF =,∴得平行四边形AFBE ,ECDBAF∵90FAE ∠=︒,AF AE =, ∴四边形AFBE 是正方形.20.(7分)如图,某地下车库的入口处有斜坡AB ,它的坡度为1:2i =,斜坡AB的长为米,车库的高度为AH (AH BC ⊥),为了让行车更安全,现将斜坡的坡角改造为14︒ (图中的14ACB =︒∠). (1)求车库的高度AH .(2)求点B 与点C 之间的距离(结果精确到1米).(参考数据:sin140.24︒=,cos140.97︒=,tan140.25︒=,cot14 4.01=)AB C H20.【解析】解:(1)由题意可得::1:2AH BH =, 设AH x =,则2BH x =,故222(2)x x +=, 解得:6x =,答:车库的高度AH 为6m ;(2)∵6AH =,∴212BH AH ==, ∴12CH BC BH BC =+=+, 在Rt AHC △中,90AHC ∠=︒, 故tan AHACB CH∠=,∴6tan1412BC ︒=+,∴60.2512BC =+,解得:12BC =,答:点B 与点C 之间的距离是12m .HC B A21.(7分)某超市欲购进A 、B 两种品牌的水杯共400个.已知两种水杯的进价和售价如下表所示.设购进A 种水杯x 个,且所购进的两种水杯能全部卖出,获得的总利润为W 元.((2)如果购进两种水杯的总费不超过16000元,那么该商场如何进货才能获得最大利润?并求出最大利润.21.【解析】解:由题意,得 (6545)(5537)(400)W x x =-+--27200x =+.∴W 关于x 的函数关系式:27200W x =+; (2)由题意,得 4537(400)16000x x +-…,解得:150x …. ∵27200W x =+, ∴20k =>,∴W 随x 的增大而增大,∴当150x =时,7500W =最大.【注意有文字】∴进货方案是:A 种水杯购买150个,B 种水杯购买250个,才能获得最大利润,最大利润为7500元.22.(7分)如图,电路图上有A 、B 、C 、D 四个开关和一个小灯泡,闭合开关D 或同时闭合开关A 、B 、C 都可使小灯泡发光.(1)任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于________.(2)任意闭合其中两个开关,请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发光的概率.【解析】解:(1)有4个开关,只有D 开关一个闭合小灯发亮, 所以任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率是14; (2)画树状图如右图:结果任意闭合其中两个开关的情况共有12种, 其中能使小灯泡发光的情况有6种,小灯泡发光的概率是12.ABC D A BCDABC DCA DB23.(本题满分8分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,BAC ∠的平分线AD 交⊙O 于点D ,过点D 垂直于AC 的直线交AC 的延长线于点E . (1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)如图5AD =,4AE =,求⊙O 的直径.A【解析】(1)证明:连接OD ,如图1所示: ∵AD 为CAB ∠的平分线, ∴CAD BAD ∠=∠,又∵OA OD =, ∴BAD ODA ∠=, ∴CAD ODA ∠=∠, ∴AC OD ∥,∴180E EDO ∠=∠=︒, 又∵AE ED ⊥,即90E ∠=︒, ∴90EDO ∠=︒, 则ED 为圆O 的切线.(2)解:连接BD ,如图2所示,过点A 作AF AC ⊥, ∵AB 为圆O 的直径, ∴90ADB ∠=︒,在Rt ABD △中,cos ADDAB AB∠=, 在Rt AED △中,4AE =,5AD =, ∴4cos 5AE EAD AD ∠==,又EAD DAB ∠=∠, ∴4cos cos 5AD DAB EAD AB ∠=∠==, 则52544AB AD ==,即圆的直径为254, ∴258AO =, ∵90E EDO EFO ∠=∠=∠=︒, ∴四边形EFOD 是矩形, ∴3OF DE ==,∴78AF , ∴724AC AF ==.图2图1B AA24.(本题满分10分)如图,已知抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线1x =,(0a ≠),且经过(1,0)A -、(0,3)C -两点,与x 轴交于另一点B ,设D 是抛物线的对称轴1x =上的一动点,且90DCB =︒∠.(1)求这条抛物线所对应的函数关系式. (2)求点D 的坐标.(3)探究坐标轴上是否存在点P ,使得P 、A 、C 为顶点的三角形与BCD △相似?若存在,请指出符合条件的点P 的位置,并直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 【解析】解:(1)设该抛物线的解析式为2y ax bx c =++, 由抛物线与y 轴交于点(0,3)C -,可知3c =-, 即抛物线的解析式为23y ax bx =+-, 把(1,0)A -、(3,0)B 代入, 得309330a b a b --=⎧⎨+-=⎩解得1a =,2b =-.∴抛物线的解析式为223y x x =--;(2)设经过C 点且与直线BC 垂直的直线为直线l ,作DF y ⊥轴,垂足为F ;∵3OB OC ==,∴1CF DF ==,4OF OC CF =+=, ∴(1,4)D -.(3)连接AC ,则容易得出COA CAP ∽△△,又PC A B CD ∽△△,可知Rt Rt COA BCD ∽△△,得符合条件的点为(0,0)P .过A 作1AP AC ⊥交y 轴正半轴于1P ,可知1Rt Rt Rt CAP COABCD ∽∽△△△, 求得符合条件的点为110,3P ⎛⎫⎪⎝⎭.过C 作2CP AC ⊥交x 轴正半轴于2P ,可知2Rt Rt Rt P CA COA BCD ∽∽△△△, 求得符合条件的点为2(9,0)P .∴符合条件的点有三个:(0,0)O ,110,3P ⎛⎫⎪⎝⎭,2(9,0)P .y25.(12分)问题:在平面直角坐标系xOy 中,一张矩形纸片OBCD 按图1所示放置.已知10OB =,6BC =,将这张纸片折叠,使点O 落在边CD 上,记作点A ,折痕与边OD (含端点).交于点E ,与边OB (含端点)或其延长线交于点F .图3图2图1问题探究:(1)如图1,若点E的坐标为(0,4),直接写出点A的坐标________;(2)将矩形沿直线12y x n=-+折叠,求点A的坐标;问题解决:(3)将矩形沿直线y kx n=+折叠,点F在边OB上(含端点),求k的取值范围.【解析】解:(1)∵点E的坐标为(0,4),∴4OE AE==,∵四边形OBCD是矩形,∴6OD BC==,∴2DE=,∴AD=∴点A的坐标为;(2)如图2,过点F作FG DC⊥于G,图2∵EF解析式为12y x n=-+,∴E点的坐标为(0,)n,∴OE n =,∴F 点的坐标为(2,0)n , ∴2OF n =,∵AEF △与OEF △全等, ∴OE AE n ==,2AF OF n ==, ∵点A 在DC 上,且90EAF ∠=︒, ∴1390∠+∠=︒, 又∵3290∠+∠=︒, ∴12∠=∠,在DEA △与GAF △中, 12ADE AGF ∠=∠⎧⎨∠=∠⎩, ∴(AA)DEA GAF ∽△△ ∴AE DAFA CF=, ∵6FG CB ==, ∴26n DA n =, ∴3DA =,∴A 点的坐标为(3,6). (3)如图3,113k --剟. ∵矩形沿直线y kx n =+折叠,点F 在边OB 上, ①当E 点和D 点重合时,k 的值为1-, ②当F 点和B 点重合时,k 的值为13-;∴113k --剟.图3。

陕西省西安市碑林区铁一中学2017年中考数学零模试卷(解析版)

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陕西省西安市碑林区铁一中学2017年中考数学零模试卷一、选择题1.的绝对值是()A. ﹣4B.C. 4D. 0.42.下列几何体中,正视图是矩形的是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A. a3+a4=a7B. (2a4)3=8a7C. 2a3•a4=2a7D. a8÷a2=a44.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A. 40°B. 50°C. 60°D. 140°5.在一次函数y= ax﹣a中,y随x的增大而减小,则其图象可能是()A. B. C. D.6.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于()A. B. C. D.7.如图,直线l:y=x+2与y轴交于点A,将直线l绕点A旋转90°后,所得直线的解析式为()A. y=x﹣2B. y=﹣x+2C. y=﹣x﹣2D. y=﹣2x﹣18.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,点H、G分别是边AD、BC上的动点.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF.则EF的最大值与最小值的差为()A. 1B. ﹣1C.D. 2﹣9.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠DCF等于()A. 80°B. 50°C. 40°D. 20°10.二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,则(a+1)2+(1+b)2的值为()A. 9B. 10C. 20D. 25二、填空题11.分解因式:x2﹣4(x﹣1)=________.12.一个七边形的外角和是________.13.计划在楼层间修建一个坡角为35°的楼梯,若楼层间高度为2.7m,为了节省成本,现要将楼梯坡角增加11°,则楼梯的斜面长度约减少________ m.(用科学计算器计算,结果精确到0.01m).14.如图,在平面直角坐标系中,点M、N分别为反比例函数y= 和y= 的图象上的点,顺次连接M、O、N,∠MON=90°,∠ONM=30°,则k=________.15.如图,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是________.三、解答题16.(﹣)﹣2﹣(2017﹣π)0﹣| ﹣2|+2sin60°.17.化简:.18.如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)19.咸阳市教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了泰郡区部分七年级学生2015﹣2016学年第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=________%,并写出该扇形所对圆心角的度数为________,并补全条形图________.(2)在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该区共有七年级学生约4000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?20.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.(1)求证:AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.21.给窗户装遮阳棚,其目的为最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内,现请你为我校新建成的高中部教学楼朝南的窗户设计一个直角形遮阳蓬BCD,如图,已知窗户AB 高度为h=2米,本地冬至日正午时刻太阳光与地面的最小夹角α=32°,夏至日正午时刻太阳光与地面的最大夹角β=79°,请分别计算直角形遮阳蓬BCD中BC,CD的长(结果精确到0.1米)22.市园林处为了对一段公路进行绿化,计划购买A,B两种风景树共900棵.A,B两种树的相关信息如表:若购买A种树x棵,购树所需的总费用为y元.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)若希望这批树的成活率不低于94%,且使购树的总费用最低,应选购A、B两种树各多少棵?此时最低费用为多少?23.现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持,每位参与者需交赞助费5元,活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成6个相等的扇形,参与者转动这两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一数字为止),若指针最后所指的数字之和为12,则获得一等奖,奖金20元;数字之和为9,则获得二等奖,奖金10元;数字之和为7,则获得三等奖,奖金为5元;其余均不得奖;此次活动所集到的赞助费除支付获奖人员的奖金外,其余全部用于资助贫困生的学习和生活;(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此次活动有2000人参加,活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生?24.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接OE,AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?并在此条件下求sin∠CAE的值.25.如图已知点A (﹣2,4)和点B (1,0)都在抛物线y=mx2+2mx+n上.(1)求m、n;(2)向右平移上述抛物线,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,若四边形A A′B′B为菱形,求平移后抛物线的表达式;(3)记平移后抛物线的对称轴与直线AB′的交点为点C,试在x轴上找点D,使得以点B′,C,D为顶点的三角形与△ABC相似.26.已知△ABC,以AC为边在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.(1)如图1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四边形ABCD是平行四边形,则∠ABC=________;(2)如图2,若∠ABC=30°,△ACD是等边三角形,AB=3,BC=4.求BD的长;(3)如图3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之间距离是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,说明理由.答案解析部分一、选择题1.【答案】B【考点】绝对值【解析】【解答】的绝对值是.故答案为:B【分析】依据负数的绝对值是它的相反数求解即可.2.【答案】B【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】A、球的正视图是圆,A不符合题意;B、圆柱的正视图是矩形,B符合题意;C、圆锥的正视图是等腰三角形,C不符合题意;D、圆台的正视图是等腰梯形,D不符合题意;故答案为:B.【分析】正视图是从几何体的正面观察所得得到的图形.3.【答案】C【考点】同底数幂的乘法【解析】【解答】A、不是同底数幂的乘法指数不能相减,A不符合题意;B、积的乘方等于乘方的积,B不符合题意;C、单项式乘单项式系数乘系数同底数的幂相乘,C符合题意;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,D不符合题意.故答案为:C.【分析】依据同类项与合并同类项法则可对A作出判断;依据积的乘方法则可对B作出判断;依据单项式乘单项式法则可对C作出判断;依据同底数幂的除法法则可对D作出判断.4.【答案】B【考点】平行线的性质【解析】【解答】∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∵DB⊥BC,∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣40°=50°.故答案为:B.【分析】首先依据平行线的性质可求得∠3的度数,然后在Rt△CBD中,依据直角三角形两锐角互余求解即可.5.【答案】B【考点】一次函数的图象【解析】【解答】由y= ax﹣a中,y随x的增大而减小,得a<0,﹣a>0,故答案为:B.【分析】先依据一次函数的性质可得到a<0,从而可求得a的范围,然后可得到-a>0,最后,依据一次函数的性质确定出函数图象经过的象限,从而可得到问题的答案.6.【答案】C【考点】全等三角形的性质,等腰三角形的性质【解析】【解答】连接AD,∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=CD= ×10=5∴AD= =12.∵△ABC的面积是△ABD面积的2倍.∴2• AB•DE= •BC•AD,DE= = .故答案为:C.【分析】连接AD,依据等腰三角形的性质可得到AD⊥BC,然后依据勾股定理可求得AD的长,然后再△ABD中利用面积法可求得DE的长.7.【答案】B【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】∵直线l:y=x+2与y轴交于点A,∴A(0,2).设旋转后的直线解析式为:y=﹣x+b,则:2=0+b,解得:b=2,故解析式为:y=﹣x+2.故答案为:B.【分析】先求得点A的坐标为(0,2),由题意可知旋转前后的两条直线相互垂直,依据相互垂直的两条直线的一次项系数乘积为-1可设设旋转后的直线解析式为:y=﹣x+b,最后,将点A的坐标代入求得b的值即可.8.【答案】C【考点】三角形中位线定理,平行四边形的性质【解析】【解答】如图,取AD的中点M,连接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N.∵四边形ABCD是平行四边形,∠BCD=120°,∴∠D=180°﹣∠BCD=60°,AB=CD=2,∵AM=DM=DC=2,∴△CDM是等边三角形,∴∠DMC=∠MCD=60°,AM=MC,∴∠MAC=∠MCA=30°,∴∠ACD=90°,∴AC=2 ,在Rt△ACN中,∵AC=2 ,∠ACN=∠DAC=30°,∴AN= AC= ,∵AE=EH,GF=FH,∴EF= AG,易知AG的最大值为AC的长,最小值为AN的长,∴AG的最大值为2 ,最小值为,∴EF的最大值为,最小值为,∴EF的最大值与最小值的差为.故答案为:C.【分析】取AD的中点M,连接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N.首先证明出△CDM是等边三角形,从而可得到∠ACD=90°,然后再求出AC,AN,依据三角形中位线定理,可知EF=AG,然后求出AG的最大值以及最小值,从而可得到EF的最大值和最小值.9.【答案】D【考点】垂径定理,圆周角定理【解析】【解答】∵⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∴(垂径定理),∴∠DCF= ∠EOD(等弧所对的圆周角是圆心角的一半),∴∠DCF=20°.故答案为:D.【分析】依据垂径定理的推理可知,最后,再依据圆周角定理可求得∠DCF的度数.10.【答案】C【考点】二次函数图象与几何变换【解析】【解答】∵二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,∴y=(x+a)2+(x+b)2的解析式为:y=(﹣x﹣1)2+(﹣x﹣3)2=(x+1)2+(x+3)2,∴a=1,b=3.∴(a+1)2+(1+b)2=22+42=20.故答案为:C.【分析】依据关于y轴对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相等可得到y=(x+a)2+(x+b)2的函数关系式,从而可得到a、b的值,然后代入计算即可.二、填空题11.【答案】(x﹣2)2【考点】因式分解-运用公式法【解析】【解答】解:x2﹣4(x﹣1)=x2﹣4x+4=(x﹣2)2.故答案为:(x﹣2)2.【分析】先去括号,然后依据完全平方公式进行分解即可.12.【答案】360°【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:一个七边形的外角和是360°,故答案为:360°.【分析】依据任意多边形的外角和为360°求解即可.13.【答案】0.95【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题【解析】【解答】解:∵坡角为35°,楼层间高度为2.7m,∴楼梯的斜面长度= = ≈4.703(m),∵将楼梯坡角增加11°后,楼梯的斜面长度= ≈3.755(m),∴楼梯的斜面长度约减少4.703﹣3.755≈0.95(m),故答案为:0.95【分析】根据三角函数的定义分别求出坡角为35°和46°时,楼梯的斜面长度,然后再相减即可.14.【答案】﹣6【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:分别过M,N作MA⊥x轴于A,NB⊥x轴于B,∵∠MON=90°,∠ONM=30°,∴=tan30°= ,∵N在第四象限,∴k<0,∵∠BON=∠OMA=90°﹣∠MOA,∠MAO=∠OBM=90°,∴△MOA∽△ONB,∴= = = ,∴BN= OA,OB= MA,∴k=﹣BM•OB=﹣3OA•MA=﹣3×2=﹣6,故答案为:﹣6.【分析】过点M作MA⊥x轴垂足为A,过点N作NB⊥x轴垂足为B,根据30°的正切函数值得到=tan30°,然后再证明△MOA∽△ONB,依据相似三角形的性质可求得BN=OA,OB=MA,由k 的几何意义可知k=-BM•OB=-3OA•MA,从而可求得问题的答案.15.【答案】1【考点】全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质【解析】【解答】解:延长EP交BC于点F,∵∠APB=90°,∠APE=∠BPC=60°,∴∠EPC=150°,∴∠CPF=180°﹣150°=30°,∴PF平分∠BPC,又∵PB=PC,∴PF⊥BC,设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,则CF= CP= b,a2+b2=22=4,∵△APE和△ABD都是等边三角形,∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,∴△EAD≌△PAB(SAS),∴ED=PB=CP,同理可得:△APB≌△DCB(SAS),∴EP=AP=CD,∴四边形CDEP是平行四边形,∴四边形CDEP的面积=EP×CF=a× b= ab,又∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2≥0,∴2ab≤a2+b2=4,∴ab≤1,即四边形PCDE面积的最大值为1.故答案为:1【分析】延长EP交BC于点F,先证明PF⊥BC,然后,再证明四边形CDEP为平行四边形,则四边形CDEP的面积=EP×CF,设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,则CF=CP=b,依据勾股定理可知:a2+b2=22=4,于是可判定出ab的最大值.三、解答题16.【答案】解:原式=4﹣1﹣2+ + =1+2 .【考点】实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值【解析】【分析】先依据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质、特殊锐角三角函数值进行化简,然后,再依据实数的加减法则进行计算即可.17.【答案】解:原式=(﹣)•= ﹣==﹣2【考点】分式的混合运算【解析】【分析】先将除法转化为乘法,然后再利用平方差公式进行分解,接下来,利用乘法的分配律进行计算,最后,再合并同类项即可.18.【答案】解:如图,△ABC为所求作的直角三角形.【考点】作图—复杂作图【解析】【分析】作线段AC=b,再过点C作AC的垂线,然后以点A为圆心,以a为半径画弧交此垂线于B,则△ABC就是所要求作的三角形.19.【答案】(1)10;36°;(2)解:抽样调查中总人数为100人,结合条形统计图可得:众数是5,中位数是6.(3)解:根据题意得:4000×(25%+10%+5%+20%)=2400(人),活动时间不少于6天的学生人数大约有2400人.【考点】用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,该扇形所对圆心角的度数为360°×10%=36°,参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),(2)抽样调查中总人数为100人,结合条形统计图可得:众数是5,中位数是6.(3)根据题意得:4000×(25%+10%+5%+20%)=2400(人),活动时间不少于6天的学生人数大约有2400人.故答案为:(1)10;36°;(2)众数是5,中位数是6;(3)2400人.【分析】(1)再扇形统计图中各扇形所占的百分比之和为1,故此可求得a的值,然后依据圆心角的度数=360°×百分比求解即可;,用360°乘以它所占的百分比,根据6天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;(2)这组数据中出现次数最多的数据为这组数据的众数,将这组数据按照从小到大的顺序排列,中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;(3)用总人数乘以活动时间不少于6天的人数所占的百分比即可求出答案.20.【答案】(1)证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴AE=DF;(2)证明:若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形.由(1)可知:四边形AEDF为平行四边形.∴∠FDA=∠EAD.又∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD,∴∠DAF=∠FDA.∴AF=DF.∴平行四边形AEDF为菱形.【考点】全等三角形的判定与性质,菱形的判定【解析】【分析】(1)先依据平行四边形的定义可知四边形AEDF是平行四边形,然后再依据平行四边形的对边相等进行证明即可;(2)由(1)可知四边形AEDF是平行四边形,则∠FDA=∠EAD.,再利用AD是角平分线,易证∠DAF=∠FDA,利用等角对等边,可得AF=DF,从而可证▱AEDF为菱形.21.【答案】解:根据内错角相等可知,∠BDC=α,∠ADC=β.在Rt△BCD中,tanα= .①在Rt△ADC中,tanβ= .②由①、②可得:.把h=2,tan32°=0.64,tan79°=7.60代入上式,得BC≈0.2(米),CD≈0.3(米).所以直角遮阳蓬BCD中BC与CD的长分别是0.2米和0.3米.【考点】解直角三角形的应用【解析】【分析】在Rt△BCD和Rt△ADC中,依据正切函数的定义列出方程组,从而可求得BC和CD的长.22.【答案】(1)解:由题意,得:y=80x+100(900﹣x)化简,得:y=﹣20x+90000(0≤x≤900且为整数);(2)解:由题意得:92%x+98%(900﹣x)≥94%×900,解得:x≤600.∵y=﹣20x+90000随x的增大而减小,∴当x=600时,购树费用最低为y=﹣20×600+90000=78000.当x=600时,900﹣x=300,故此时应购A种树600棵,B种树300棵,最低费用为78000元.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)设购买A种树x棵,购买B种树(900-x)棵,根据购树的总费用=买A种树的费用+买B种树的费用可得出y与x的函数关系式;(2)先根据A种树成活的数量+B种树成活的数量≥树的总量×平均成活率列出不等式,得出x的取值范围,然后根据一次函数的性质判断出最佳的方案.23.【答案】(1)解:列表得:∴一共有36种情况,此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的分别有1,4,6种情况,∴P(一等奖)= ;P(二等奖)= ,P(三等奖)=(2)解:(×20+ ×10+ ×5)×2000=5000,5×2000﹣5000=5000,∴活动结束后至少有5000元赞助费用于资助贫困生.【考点】列表法与树状图法【解析】【分析】(1)先依据题意列出表格,列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.(2)总费用减去奖金即为所求的金额.24.【答案】(1)证明:连接OD与BD.∵△BDC是Rt△,且E为BC中点,∴∠EDB=∠EBD.又∵OD=OB且∠EBD+∠DBO=90°,∴∠EDB+∠ODB=90°.∴DE是⊙O的切线.(2)解:∵∠EDO=∠B=90°,若要四边形AOED是平行四边形,则DE∥AB,D为AC中点,又∵BD⊥AC,∴△ABC为等腰直角三角形.∴∠CAB=45°.过E作EH⊥AC于H,设BC=2k,则EH= ,∴sin∠CAE= .【考点】平行四边形的判定,切线的判定【解析】【分析】(1)连接OD与BD,依据直径所对的圆周角为直径可得到∠ADB=90°,然后可证明△BCD 为直角三角形,依据直角三角形斜边上中线的性质可得到DE=EB,从而可证明∠EDB=∠EBO,然后再由∠ODB=∠OBD可证明∠ODE=∠EBO=90°;(2)要证AOED是平行四边形,则DE∥AB,然后再证明△ABC为等腰直角三角形,从而可得到∠CAB=45°,再利用此结论,过E作EH⊥AC于H,求出EH、AE,即可求得sin∠CAE的值.25.【答案】(1)解:由于抛物线经过A (﹣2,4)和点B (1,0),则有:,解得;故m=﹣,n=4.(2)解:由(1)得:y=﹣x2﹣x+4=﹣(x+1)2+ ;由A (﹣2,4)、B (1,0),可得AB= =5;若四边形A A′B′B为菱形,则AB=BB′=5,即B′(6,0);故抛物线需向右平移5个单位,即:y=﹣(x+1﹣5)2+ =﹣(x﹣4)2+ .(3)解:由(2)得:平移后抛物线的对称轴为:x=4;∵A(﹣2,4),B′(6,0),∴直线AB′:y=﹣x+3;当x=4时,y=1,故C(4,1);所以:AC=3 ,B′C= ,BC= ;由(2)知:AB=BB′=5,即∠BAC=∠BB′C;若以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,则:①∠B′CD=∠ABC,则△B′CD∽△ABC,可得:,即,B′D=3,此时D(3,0);②∠B′DC=∠ABC,则△B′DC∽△ABC,可得:,即,B′D= ,此时D(,0);综上所述,存在符合条件的D点,且坐标为:D(3,0)或(,0).【考点】二次函数的应用【解析】【分析】(1)将点A和点B的坐标代入抛物线的解析式可求得m,n的值,从而可得到抛物线的解析式;(2)先求得直线AB的解析式,根据平移的性质可得到四边形A A′B′B为平行四边形,若四边形A A′B′B为菱形,则AB=BB′,由此可确定平移的距离,根据“左加右减”的平移规律即可求得平移后的抛物线解析式.(3)先求得直线AB′的解析式,然后可求得点C点的坐标,接下来,再求出AB、BC、AC、B′C的长;在(2)题中已经证得AB=BB′,那么∠BAC=∠BB′C,即A、B′对应,若以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,可分两种情况考虑:①∠B′CD=∠ABC,此时△B′CD∽△ABC,②∠B′DC=∠ABC,此时△B′DC∽△ABC,最后,再根据上述两种不同的相似三角形所得不同的比例线段,即可求得不同的BD 长,从而可求得D点的坐标.26.【答案】(1)45°(2)解:如图2,以AB为边在△ABC外作等边三角形△ABE,连接CE.∵△ACD是等边三角形,∴AD=AC,∠DAC=60°.∵∠BAE=60°,∴∠DAC+∠BAC=∠BAE+∠BAC.即∠EAC=∠BAD∴△EAC≌△BAD.∴EC=BD.∵∠BAE=60°,AE=AB=3,∴△AEB是等边三角形,∴∠EBA=60°,EB=3,∵∠ABC=30°,∴∠EBC=90°.∵∠EBC=90°,EB=3,BC=4,∴EC=5.∴BD=5.(3)解:如图3中,在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.∵∠ABC= ∠AOC=30°,∴点B在⊙O上运动,作OE⊥DA交DA的延长线于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE= OA=1,AE= ,在Rt △ODE 中,DE=AE+AD=2+ ,∴DO= = = + ,当B 、O 、D 共线时,BD 的值最大,最大值为OB+OD=2+ + . 【考点】等边三角形的判定与性质【解析】【解答】解:(1)解:(1)如图1中,∵AD ∥BC ,∴∠DAC=∠BCA .∠DAB+∠ABC=180°.∵AC=BC ,∴∠ABC=∠BAC .∵∠DAC=2∠ABC ,∴2∠ABC+2∠ABC=180°,∴∠ABC=45°(2)如图2,以AB 为边在△ABC 外作等边三角形△ABE ,连接CE .∵△ACD 是等边三角形,∴AD=AC ,∠DAC=60°.∵∠BAE=60°,∴∠DAC+∠BAC=∠BAE+∠BAC .即∠EAC=∠BAD∴△EAC ≌△BAD .∴EC=BD .∵∠BAE=60°,AE=AB=3,∴△AEB 是等边三角形,∴∠EBA=60°,EB=3,∵∠ABC=30°,∴∠EBC=90°.∵∠EBC=90°,EB=3,BC=4,∴EC=5.∴BD=5.(3)如图3中,在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.∵∠ABC= ∠AOC=30°,∴点B在⊙O上运动,作OE⊥DA交DA的延长线于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE= OA=1,AE= ,在Rt△ODE中,DE=AE+AD=2+ ,∴DO= = = + ,当B、O、D共线时,BD的值最大,最大值为OB+OD=2+ + .故答案为:(1)45;(2)5;(3)2++.【分析】(1)依据等角对等边的性质可得到∠D=∠ACD,然后平行四边形的性质得∠D=∠ABC,接下来,在△ACD中,由内角和定理求解即可;(2)在△ABC外作等边△BAE,连接CE,利用旋转法证明△EAC≌△BAD,可证∠EBC=90°,BE=AB=3,在Rt△BCE中,由勾股定理求CE,由三角形全等得BD=CE;(3)在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.首先说明点B在⊙O上运动,当B、O、D共线时,BD的值最大,求出OD即可解决问题.。

陕西省西安市铁一中学2017届高三上学期第三次模拟考试理数试题 Word版含解析

陕西省西安市铁一中学2017届高三上学期第三次模拟考试理数试题 Word版含解析

陕西省西安市铁一中学2017届高三上学期第三次模拟考试理数试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设集合错误!未找到引用源。

,集合错误!未找到引用源。

,若错误!未找到引用源。

,则实数错误!未找到引用源。

的取值范围是()A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。

【答案】A考点:集合的运算.2.已知方程错误!未找到引用源。

有实根错误!未找到引用源。

,且错误!未找到引用源。

,则复数错误!未找到引用源。

等于()A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。

【答案】A【解析】试题分析:由错误!未找到引用源。

是方程错误!未找到引用源。

的根可得错误!未找到引用源。

,所以错误!未找到引用源。

,解得错误!未找到引用源。

,所以错误!未找到引用源。

,故选A.考点:1、一元二次方程的根;2、复数相等的充要条件.3.下列选项中,说法正确的是()A.“错误!未找到引用源。

”的否定是“错误!未找到引用源。

”.B.若向量错误!未找到引用源。

满足错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

与错误!未找到引用源。

的夹角为钝角.C.若错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

.D.命题“错误!未找到引用源。

为真”是命题“错误!未找到引用源。

为真”的必要条件. 【答案】D【解析】试题分析:“错误!未找到引用源。

”的否定是“错误!未找到引用源。

”;若向量错误!未找到引用源。

满足错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

与错误!未找到引用源。

的夹角为钝角或错误!未找到引用源。

;若错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

当错误!未找到引用源。

时为假命题;故选D.考点:命题的真假判断.4.已知函数错误!未找到引用源。

的图象如图,则它的一个可能的解析式为()A.错误!未找到引用源。

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2017年陕西省西安市碑林区铁一中学中考数学零模试卷一、选择题1.的绝对值是()A.﹣4 B.C.4 D.0.42.下列几何体中,正视图是矩形的是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A.a3+a4=a7 B.(2a4)3=8a7C.2a3•a4=2a7D.a8÷a2=a44.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.50°C.60°D.140°5.在一次函数y=ax﹣a中,y随x的增大而减小,则其图象可能是()A.B. C.D.6.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于()A.B.C.D.7.如图,直线l:y=x+2与y轴交于点A,将直线l绕点A旋转90°后,所得直线的解析式为()A.y=x﹣2 B.y=﹣x+2 C.y=﹣x﹣2 D.y=﹣2x﹣18.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,点H、G分别是边AD、BC上的动点.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF.则EF的最大值与最小值的差为()A.1 B.﹣1 C.D.2﹣9.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠DCF等于()A.80°B.50°C.40°D.20°10.二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,则(a+1)2+(1+b)2的值为()A.9 B.10 C.20 D.25二、填空题11.分解因式:x2﹣4(x﹣1)=.选做题(请从12,13两个小题中任选一个作答,若多选,则按第12题计)12.一个七边形的外角和是.13.计划在楼层间修建一个坡角为35°的楼梯,若楼层间高度为2.7m,为了节省成本,现要将楼梯坡角增加11°,则楼梯的斜面长度约减少m.(用科学计算器计算,结果精确到0.01m).14.如图,在平面直角坐标系中,点M、N分别为反比例函数y=和y=的图象上的点,顺次连接M、O、N,∠MON=90°,∠ONM=30°,则k=.15.如图,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是.三、解答题16.(﹣)﹣2﹣(2017﹣π)0﹣|﹣2|+2sin60°.17.化简:.18.如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)19.咸阳市教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了泰郡区部分七年级学生2015﹣2016学年第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=%,并写出该扇形所对圆心角的度数为,并补全条形图.(2)在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该区共有七年级学生约4000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?20.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.(1)求证:AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.21.给窗户装遮阳棚,其目的为最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内,现请你为我校新建成的高中部教学楼朝南的窗户设计一个直角形遮阳蓬BCD,如图,已知窗户AB高度为h=2米,本地冬至日正午时刻太阳光与地面的最小夹角α=32°,夏至日正午时刻太阳光与地面的最大夹角β=79°,请分别计算直角形遮阳蓬BCD中BC、CD的长(结果精确到0.1米)22.市园林处为了对一段公路进行绿化,计划购买A,B两种风景树共900棵.A,B两种树的相关信息如表:若购买A种树x棵,购树所需的总费用为y元.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)若希望这批树的成活率不低于94%,且使购树的总费用最低,应选购A、B 两种树各多少棵?此时最低费用为多少?23.现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持,每位参与者需交赞助费5元,活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成6个相等的扇形,参与者转动这两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一数字为止),若指针最后所指的数字之和为12,则获得一等奖,奖金20元;数字之和为9,则获得二等奖,奖金10元;数字之和为7,则获得三等奖,奖金为5元;其余均不得奖;此次活动所集到的赞助费除支付获奖人员的奖金外,其余全部用于资助贫困生的学习和生活;(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此次活动有2000人参加,活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生?24.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接OE,AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?并在此条件下求sin∠CAE的值.25.如图已知点A (﹣2,4)和点B (1,0)都在抛物线y=mx2+2mx+n上.(1)求m、n;(2)向右平移上述抛物线,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,若四边形A A′B′B为菱形,求平移后抛物线的表达式;(3)记平移后抛物线的对称轴与直线AB′的交点为点C,试在x轴上找点D,使得以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似.26.已知△ABC,以AC为边在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.(1)如图1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四边形ABCD是平行四边形,则∠ABC=;(2)如图2,若∠ABC=30°,△ACD是等边三角形,AB=3,BC=4.求BD的长;(3)如图3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之间距离是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,说明理由.2017年陕西省西安市碑林区铁一中学中考数学零模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.的绝对值是()A.﹣4 B.C.4 D.0.4【解答】解:的绝对值是.故选B2.下列几何体中,正视图是矩形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、球的正视图是圆,故此选项错误;B、圆柱的正视图是矩形,故此选项正确;C、圆锥的正视图是等腰三角形,故此选项错误;D、圆台的正视图是等腰梯形,故此选项错误;故选:B.3.下列运算正确的是()A.a3+a4=a7 B.(2a4)3=8a7C.2a3•a4=2a7D.a8÷a2=a4【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相减,故A错误;B、积的乘方等于乘方的积,故B错误;C、单项式乘单项式系数乘系数同底数的幂相乘,故C正确;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D错误;故选:C.4.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.50°C.60°D.140°【解答】解:∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∵DB⊥BC,∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣40°=50°.故选B.5.在一次函数y=ax﹣a中,y随x的增大而减小,则其图象可能是()A.B. C.D.【解答】解:由y=ax﹣a中,y随x的增大而减小,得a<0,﹣a>0,故B正确.故选:B.6.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于()A.B.C.D.【解答】解:连接AD,∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=CD=×10=5∴AD==12.∵△ABC的面积是△ABD面积的2倍.∴2•AB•DE=•BC•AD,DE==.故选C.7.如图,直线l:y=x+2与y轴交于点A,将直线l绕点A旋转90°后,所得直线的解析式为()A.y=x﹣2 B.y=﹣x+2 C.y=﹣x﹣2 D.y=﹣2x﹣1【解答】解:∵直线l:y=x+2与y轴交于点A,∴A(0,2).设旋转后的直线解析式为:y=﹣x+b,则:2=0+b,解得:b=2,故解析式为:y=﹣x+2.故选B.8.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,点H、G分别是边AD、BC上的动点.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF.则EF的最大值与最小值的差为()A.1 B.﹣1 C.D.2﹣【解答】解:如图,取AD的中点M,连接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N.∵四边形ABCD是平行四边形,∠BCD=120°,∴∠D=180°﹣∠BCD=60°,AB=CD=2,∵AM=DM=DC=2,∴△CDM是等边三角形,∴∠DMC=∠MCD=60°,AM=MC,∴∠MAC=∠MCA=30°,∴∠ACD=90°,∴AC=2,在Rt△ACN中,∵AC=2,∠ACN=∠DAC=30°,∴AN=AC=,∵AE=EH,GF=FH,∴EF=AG,易知AG的最大值为AC的长,最小值为AN的长,∴AG的最大值为2,最小值为,∴EF的最大值为,最小值为,∴EF的最大值与最小值的差为.故选C.9.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠DCF等于()A.80°B.50°C.40°D.20°【解答】解:∵⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∴(垂径定理),∴∠DCF=∠EOD(等弧所对的圆周角是圆心角的一半),∴∠DCF=20°.故选:D.10.二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,则(a+1)2+(1+b)2的值为()A.9 B.10 C.20 D.25【解答】解:∵二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,∴y=(x+a)2+(x+b)2的解析式为:y=(﹣x﹣1)2+(﹣x﹣3)2,即y=2x2+8x+10,又∵y=(x+a)2+(x+b)2=2x2+(2a+2b)x+a2+b2,∴2a+2b=8,a2+b2=10,∴(a+1)2+(1+b)2=a2+b2+2a+2b+2=10+8+2=20.故选C.二、填空题11.分解因式:x2﹣4(x﹣1)=(x﹣2)2.【解答】解:x2﹣4(x﹣1)=x2﹣4x+4=(x﹣2)2.故答案为:(x﹣2)2.选做题(请从12,13两个小题中任选一个作答,若多选,则按第12题计)12.一个七边形的外角和是360°.【解答】解:一个七边形的外角和是360°,故答案为:360°.13.计划在楼层间修建一个坡角为35°的楼梯,若楼层间高度为2.7m,为了节省成本,现要将楼梯坡角增加11°,则楼梯的斜面长度约减少0.95m.(用科学计算器计算,结果精确到0.01m).【解答】解:、∵坡角为35°,楼层间高度为2.7m,∴楼梯的斜面长度==≈4.703(m),∵将楼梯坡角增加11°后,楼梯的斜面长度=≈3.755(m),∴楼梯的斜面长度约减少4.703﹣3.755≈0.95(m),故答案为:0.9514.如图,在平面直角坐标系中,点M、N分别为反比例函数y=和y=的图象上的点,顺次连接M、O、N,∠MON=90°,∠ONM=30°,则k=﹣6.【解答】解:分别过M,N作MA⊥x轴于A,NB⊥x轴于B,∵∠MON=90°,∠ONM=30°,∴=tan30°=,∵N在第四象限,∴k<0,∵∠BON=∠OMA=90°﹣∠MOA,∠MAO=∠OBM=90°,∴△MOA∽△ONB,∴===,∴BN=OA,OB=MA,∴k=﹣BM•OB=﹣3OA•MA=﹣3×2=﹣6,故答案为:﹣6.15.如图,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是1.【解答】解:延长EP交BC于点F,∵∠APB=90°,∠APE=∠BPC=60°,∴∠EPC=150°,∴∠CPF=180°﹣150°=30°,∴PF平分∠BPC,又∵PB=PC,∴PF⊥BC,设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,则CF=CP=b,a2+b2=22=4,∵△APE和△ABD都是等边三角形,∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,∴△EAD≌△PAB(SAS),∴ED=PB=CP,同理可得:△APB≌△DCB(SAS),∴EP=AP=CD,∴四边形CDEP是平行四边形,∴四边形CDEP的面积=EP×CF=a×b=ab,又∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2≥0,∴2ab≤a2+b2=4,∴ab≤1,即四边形PCDE面积的最大值为1.故答案为:1三、解答题16.(﹣)﹣2﹣(2017﹣π)0﹣|﹣2|+2sin60°.【解答】解:原式=4﹣1﹣2++=1+2.17.化简:.【解答】解:原式=(﹣)•=﹣==﹣218.如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)【解答】解:如图,△ABC为所求作的直角三角形.19.咸阳市教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了泰郡区部分七年级学生2015﹣2016学年第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=10%,并写出该扇形所对圆心角的度数为36°,并补全条形图.(2)在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该区共有七年级学生约4000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?【解答】解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,该扇形所对圆心角的度数为360°×10%=36°,参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),补图如下:故答案为:10;36°;(2)抽样调查中总人数为100人,结合条形统计图可得:众数是5,中位数是6.(3)根据题意得:4000×(25%+10%+5%+20%)=2400(人),活动时间不少于6天的学生人数大约有2400人.20.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.(1)求证:AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.【解答】证明:(1)∵DE∥AC,∠ADE=∠DAF,同理∠DAE=∠FDA,∵AD=DA,∴△ADE≌△DAF,∴AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形,∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴∠DAF=∠FDA.∴AF=DF.∴平行四边形AEDF为菱形.21.给窗户装遮阳棚,其目的为最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内,现请你为我校新建成的高中部教学楼朝南的窗户设计一个直角形遮阳蓬BCD,如图,已知窗户AB高度为h=2米,本地冬至日正午时刻太阳光与地面的最小夹角α=32°,夏至日正午时刻太阳光与地面的最大夹角β=79°,请分别计算直角形遮阳蓬BCD中BC、CD的长(结果精确到0.1米)【解答】解:根据内错角相等可知,∠B DC=α,∠ADC=β.在Rt△BCD中,tanα=.①在Rt△ADC中,tanβ=.②由①、②可得:.把h=2,tan32°=0.64,tan79°=7.60代入上式,得BC≈0.2(米),CD≈0.3(米).所以直角遮阳蓬BCD中BC与CD的长分别是0.2米和0.3米.22.市园林处为了对一段公路进行绿化,计划购买A,B两种风景树共900棵.A,B两种树的相关信息如表:若购买A种树x棵,购树所需的总费用为y元.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)若希望这批树的成活率不低于94%,且使购树的总费用最低,应选购A、B 两种树各多少棵?此时最低费用为多少?【解答】解:(1)由题意,得:y=80x+100(900﹣x)化简,得:y=﹣20x+90000(0≤x≤900且为整数);(2)由题意得:92%x+98%(900﹣x)≥94%×900,解得:x≤600.∵y=﹣20x+90000随x的增大而减小,∴当x=600时,购树费用最低为y=﹣20×600+90000=78000.当x=600时,900﹣x=300,故此时应购A种树600棵,B种树300棵,最低费用为78000元.23.现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持,每位参与者需交赞助费5元,活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成6个相等的扇形,参与者转动这两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一数字为止),若指针最后所指的数字之和为12,则获得一等奖,奖金20元;数字之和为9,则获得二等奖,奖金10元;数字之和为7,则获得三等奖,奖金为5元;其余均不得奖;此次活动所集到的赞助费除支付获奖人员的奖金外,其余全部用于资助贫困生的学习和生活;(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此次活动有2000人参加,活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生?【解答】解:列表得:∴一共有36种情况,此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的分别有1,4,6种情况,∴(1)P(一等奖)=;P(二等奖)=,P(三等奖)=;(2)(×20+×10+×5)×2000=5000,5×2000﹣5000=5000,∴活动结束后至少有5000元赞助费用于资助贫困生.24.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接OE,AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?并在此条件下求sin∠CAE的值.【解答】(1)证明:连接O、D与B、D两点,∵△BDC是Rt△,且E为BC中点,∴∠EDB=∠EBD.(2分)又∵OD=OB且∠EBD+∠DBO=90°,∴∠EDB+∠ODB=90°.∴DE是⊙O的切线.(4分)(2)解:∵∠EDO=∠B=90°,若要四边形AOED是平行四边形,则DE∥AB,D为AC中点,又∵BD⊥AC,∴△ABC为等腰直角三角形.∴∠CAB=45°.(6分)过E作EH⊥AC于H,设BC=2k,则EH=,(8分)∴sin∠CAE=.(10分)25.如图已知点A (﹣2,4)和点B (1,0)都在抛物线y=mx2+2mx+n上.(1)求m、n;(2)向右平移上述抛物线,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,若四边形A A′B′B为菱形,求平移后抛物线的表达式;(3)记平移后抛物线的对称轴与直线AB′的交点为点C,试在x轴上找点D,使得以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似.【解答】解:(1)由于抛物线经过A (﹣2,4)和点B (1,0),则有:,解得;故m=﹣,n=4.(2)由(1)得:y=﹣x2﹣x+4=﹣(x+1)2+;由A (﹣2,4)、B (1,0),可得AB==5;若四边形A A′B′B为菱形,则AB=BB′=5,即B′(6,0);故抛物线需向右平移5个单位,即:y=﹣(x+1﹣5)2+=﹣(x﹣4)2+.(3)由(2)得:平移后抛物线的对称轴为:x=4;∵A(﹣2,4),B′(6,0),∴直线AB′:y=﹣x+3;当x=4时,y=1,故C(4,1);所以:AC=3,B′C=,BC=;由(2)知:AB=BB′=5,即∠BAC=∠BB′C;若以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,则:①∠B′CD=∠ABC,则△B′CD∽△ABC,可得:,即,B′D=3,此时D(3,0);②∠B′DC=∠ABC,则△B′DC∽△ABC,可得:,即,B′D=,此时D(,0);综上所述,存在符合条件的D点,且坐标为:D(3,0)或(,0).26.已知△ABC,以AC为边在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.(1)如图1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四边形ABCD是平行四边形,则∠ABC= 45°;(2)如图2,若∠ABC=30°,△ACD是等边三角形,AB=3,BC=4.求BD的长;(3)如图3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之间距离是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,说明理由.【解答】解:(1)解:(1)如图1中,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA.∠DAB+∠ABC=180°.∵AC=BC,∴∠ABC=∠BAC.∵∠DAC=2∠ABC,∴2∠ABC+2∠ABC=180°,∴∠ABC=45°故答案为:45;(2)如图2,以AB为边在△ABC外作等边三角形△ABE,连接CE.∵△ACD是等边三角形,∴AD=AC,∠DAC=60°.∵∠BAE=60°,∴∠DAC+∠BAC=∠BAE+∠BAC.即∠EAC=∠BAD∴△EAC≌△BAD.∴EC=BD.∵∠BAE=60°,AE=AB=3,∴△AEB是等边三角形,∴∠EBA=60°,EB=3,∵∠ABC=30°,∴∠EBC=90°.∵∠EBC=90°,EB=3,BC=4,∴EC=5.∴BD=5.(3)如图3中,在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.∵∠ABC=∠AOC=30°,∴点B在⊙O上运动,作OE⊥DA交DA的延长线于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE=OA=1,AE=,在Rt△ODE中,DE=AE+AD=2+,∴DO===+,当B、O、D共线时,BD的值最大,最大值为OB+OD=2++.赠送:初中数学几何模型【模型一】半角型:图形特征:FAB正方形ABCD中,∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明:1.1在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠FAE=45°,求证:EF=BE+DFE-aa B E1.2在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且EF=BE+DF,求证:∠FAE=45°E-aa B E挖掘图形特征:x-aa-a运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.E2.如图,△ABC 是边长为3的等边三角形,△BDC 是等腰三角形,且∠BDC =120°.以D 为顶点3.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,BC =CD =2AD =4,E 为线段CD 上一点,∠ABE =45°.(1)求线段AB 的长;(2)动点P 从B 出发,沿射线..BE 运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t ,则t 为何值时,△ABP 为等腰三角形; (3)求AE -CE 的值.。

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