小学二年级下册语文暑假作业带答案(一)
人教版小学二年级下册语文暑假作业答案
人教版小学二年级下册语文暑假作业答案人教版二年级语文暑假作业答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
小学二年级下册语文暑假作业带答案(一)
小学二年级下册语文暑假作业带答案（一）.DOC xióng wěi jiě dòng fèng huáng（）（）（）fāng biàn zhōng shíjiāo ào dù juān（）（）（）（）二、比一比,组词。
（8分）锋（）购（）传（）逃（）蜂（）沟（）转（）桃（）三、在括号里填上合适的词。
（8分）一（）地一（）文章一（）山一（）布（）的阳光（）的时光（）地成长（）的歌声四、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。
（8分）相同（xiāng xiàng）应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo)兴奋（xìng xīng）杜甫（fǔ pǔ）处分（chǔ chù）弯曲（qǔ qū）座位（zuò zhuò）五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分)1、宽——窄胜——（）夸奖——（）喜欢——（）2、隐隐约约_________________________ _____________六、我会连（８分）七、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
（6分）1、学校美丽的我们的一座像花园2、树上叫麻雀不停地在一只八、默写下面的古诗及作者,注意不要写错别字,记得加上标点！（10分）九、选词填空。
（4分）发明发现1、鲁班（）了伞。
2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。
往常常常3、列宁（）请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与（）不同。
十、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
(6分)（）老师还在学校里备课,改作业。
（）已经回家的同学给老师送来了伞。
（）傍晚,突然下起了雨。
（）老师们追上去,送同学们回家。
（）同学们放下伞跑了。
（）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
十一、读一读,做一做(9分)造浴室夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡．小猴子上山去找泉水．小熊猫到竹林去砍竹子．小鸭子到湖里去采莲蓬．小山羊到树林里背回来一捆树枝。
小学二年级语文暑假作业及答案
小学二年级语文暑假作业及答案小学二年级语文暑假作业及答案暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
下面是小编为大家收集的小学二年级语文暑假作业及答案，欢迎阅读。
一、读拼音，写词语。
(8分)xiǒnɡwěi jiě dònɡ fēn fānɡ fènɡ huáng( ) ( ) ( ) ( )zhōnɡ yǔ jì xù jiāo ào dù juān( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词。
(8分)二年级下册语文期中检测试题：峰( ) 购( ) 传( ) 逃( )蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )三、在括号里填上合适的词。
(8分)一( )地一( )文章一( )山一( )布( )的阳光 ( )的时光( )地成长 ( )的'歌声四、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。
(8分)相同(xiāng xiàng) 应该( yìng yīng)好奇(hào hǎo) 兴奋(xìng xīng)杜甫(fǔ pǔ) 处分(chǔ chù)弯曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò)五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)1、宽——窄胜——( )夸奖——( ) 喜欢——( )2、隐隐约约 _________________________ _____________六、我会连(8分)窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
(6分)1、学校美丽的我们的一座像花园————————————————————————————2、树上叫麻雀不停地在一只————————————————————————————八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点!(10分)草(作者)九、选词填空。
小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
小学二年级暑假作业及答案（语文、数学、英语）暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
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小学二年级暑假作业及答案（语文）1、（）地背诵（）地读书（）地告诉（）地听（）地说（）地唱歌（）地鼓掌（）地摘（）地问（）地说（）地飞（）地漂行（）地观察（）地喊（）地拥抱（）地挣扎（）地摸索（）地踩水（）地跑（）的习惯（）的回答（）的风（）的伞（）的泪2、（）的目光（）的教诲（）的水桶（）的屏障（）的手（）的家（）的季节（）的老奶奶（）的太阳（）的香味（）的竹筏（）的财富（）的感觉（）的科学家（）的文字（）的浪（）的风（）的屏（）的沙石（）的石子（）的水（）的泉水（）的井水（）的水花（）的草（）的红领巾3、（）的故事（）的节日（）的歌声（）的树梢（）的空气（）的人们（）的小辫（）的古代（）的柱子（）的天空（）的鲜花（）的草地（）的树荫（）的精神（）的贡献（）的夏天（）的冬天（）的秋天（）的春天4、花费（）拜访（）研究（）发明（）吸取（）增添（）残害（）迷失（）填补（）招待（）一（）春雨一（）树苗一（）文章5、（）的地方（）的海水（）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角（）的蠕动（）的条纹（）的眼睛（）的鱼（）的树林（）的肥料（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的大海（）的海鸥（）的虾（）的海螺（）的叶子6、（）地流淌（）地枝叶（）的浓雾（）的野花（）的花坛（）的松柏（）的山葡萄（）的松子（）的蘑菇（）的脚掌（）的大花园（）的宝库（）的乐曲（）的音乐会（）的声音（）的树林（）的时刻（）的月光（）地跑参考答案1、一字不错地背诵认真地背诵专心地读书耐心地告诉认真地听得意地说轻轻地鼓掌小心地摘主动地问不解地问奇怪地问诚恳地说亲切地说郑重地说笑嘻嘻地说自由地飞缓缓地漂行仔细地观察大声地喊紧紧地拥抱拼命地挣扎一点一点、仔细地摸索使劲地踩水使劲、飞快地跑良好的习惯满意的回答大声地回答清凉的风遮雨的伞滴落的泪2、责备的目光期待的目光钦佩的目光亲切的教诲沉甸甸的水桶高大、绿色的屏障温暖的家温暖、冰凉的手整齐的家植树的季节清凉的水慈祥的老奶奶金色、火红的太阳醉人的香味古朴的竹筏入诗入画的感觉醉人的香味古朴的竹筏巨大的财富的科学家古老的文字叠叠、层层的浪凉爽的风珍珠、美丽的屏细细、细小的沙石小小的石子清清的泉水甘甜的井水洁净、清清的水青青的草美丽、洁白的水花鲜艳的红领巾3、动人、好听的故事快乐的节日清脆的歌声动听的歌声嫩绿的树梢清新的空气惊慌的人们短粗的小辫遥远的古代残破、蔚蓝、蓝蓝的天空巨大的贡献无谓、伟大的精神盛开的鲜花碧绿的草地浓浓的树荫炎热的夏天寒冷的冬天凉爽的秋天温暖的春天4、花费时间拜访专家研究问题吸取经验发明蒸汽机、电灯、电脑增添力量残害人类滋润心田迷失方向填补缺口、空白招待客人一场春雨一捆树苗一篇文章5、可爱的地方五光十色的海水各种各样的珊瑚绽开的花朵分枝的鹿角懒洋洋的蠕动彩色的条纹圆溜溜的眼睛各种各样的鱼茂密的树林宝贵的肥料美丽的西沙群岛富饶的西沙群岛浩瀚的大海白色的海鸥青色的虾金黄色的海螺嫩绿的叶子6、淙淙地流淌密密层层地枝叶乳白色的浓雾各种各样的野花美丽的花坛苍翠的松柏酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子鲜嫩的蘑菇又肥又厚的脚掌美丽的大花园巨大的宝库雄伟的乐曲热闹的音乐会不同的声音幽深的树林快活的时刻朦胧的月光小学二年级暑假作业及答案（数学）1、同学们参加劳动。
二年级下语文暑假作业答案
二年级下语文暑假作业答案狱务跪抖圣族性权势弹旋律越货训斥晃忍弄俯喉枚凭轿凡迁酬讥恶撒眯捂述付幼轮慰址几薄济零灶盐拖沿织潦朝君酒赠伦岸踏潭董庆段至叠惋毫誓惕橡换仇嘲谊偷俩慌境融览愉普耸涛膝忆狠辈诞争赌驯由置端赢束图黎卢标航蛾避锐蒙蝇证配探揭障碍克隆堡绵类截嫁泛型宠钮控嘟陆潜斜径斜枫勒笼苍桦嫩汇测欣赏遮酸库漠铜饼均匀摄氏柱挤掀疾铺覆滩洼铃铛腾偶牧鞭疾骤绪鞠躬郁甚殊烁涌恰犯误份建糖砸即善良凄哀婚皱握乖唤迹拯四、阅读(一)认真阅读短文，按要求回答问题。
聂耳是我国杰出的音乐家。
他一生创( )作了许多革( )命歌曲，我国的《义勇军进行曲》就是他谱写的。
小时候，有一天下午，聂耳和哥哥到昆明西山去游玩。
哥哥去攀登龙门，聂耳却独自站在一棵大青树下吹起了笛子。
傍晚，天空忽然阴云密布，下起了蒙蒙细雨。
聂耳全神( )贯( )注地吹着笛子，似乎一点儿也没有觉察到。
悠扬的笛声飘荡在林间小路上，许多行人被吸引了，都站在细雨中静静地听他吹笛子。
哥哥从龙门下来，看见聂耳在雨中吹笛子，连忙跑过去替他撑着雨伞，让他尽情吹奏。
迎着滇池上的点点归帆，聂耳用美妙的笛声，赞美家乡的湖光山色。
1、给文中( )前的加点字注音。
(4分)2、根据句子意思在文中找出相应词语。
(4分)(1)指才能或成就出众。
( )(2)形容注意力高度集中。
( )3、聂耳是我国杰出的音乐家，我国的国歌( )就是他谱写的。
(1分)4、从聂耳吹笛子这件事，你看出聂耳是个怎样的人?(3分)(二)秋天的原野秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
村外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字行的雁群，咿咿呀呀唱着歌儿，告别人们，向天边慢慢飞去。
1、这篇短文共有( )个自然段，主要写了秋天原野的( )( )( )( )( )( )等景色。
人教版小学二年级下册语文暑假作业答案
人教版小学二年级下册语文暑假作业答案人教版二年级语文暑假作业答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子) 符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房) 须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相) 然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利) 燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气) 娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣) 轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子) 于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫) 余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府) 五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间) 缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接) ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包) 更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包) tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处) 踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处) kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车) 空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡) liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求) 了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要) tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到) 挑间得děi (就得) tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高) 六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
二年级语文暑假作业及答案下册
二年级语文暑假作业及答案下册暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
所以同学们一定要认真完成暑假作业。
以下是店铺网小编为大家整理的二年级语文下学期暑假作业及答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成独立思考哦!二年级语文下学期暑假作业及答案一、看图写词语。
(10分)衬大二、拼一拼、读一读，根据词语写出合适的字。
(8分)lánɡ xiànɡ bǐnɡ chì画好伞脚牛想月膀三、比一比，再组词。
(8分)恩( ) 恨( ) 先( )晓( )思( ) 狠( ) 仙( )绕( )四、照样子，填上合适的词语。
(6分)(吃)桑叶一(道)血痕 (灿烂)的朝霞( )衣裳一( )教室( )的外壳( )围棋一( )白发( )的二郎神五、连一连。
(8分)江南可采莲春风吹又生替父从军沉香野火烧不尽莲叶何田田为民服务安培白毛浮绿水云深不知处劈山救母徐虎只在此山中红掌拨清波聚精会神花木兰六、选择正确的序号填入括号里。
(10分)1、《三毛流浪记》中，穿高跟鞋的女人被( )扔的香蕉皮摔倒了。
A、三毛B、她的儿子C、流浪汉2、《泡泡儿去旅行》一书的作者是谁?( )A、秦文君B、杨鹏C、薛涛3、《戴小桥和他的哥们儿》中马儿帅和汪小中把赛马的终点设在( )。
A、学校操场的尽头B、老师办公室C、教室4、《小巴掌童话百篇》中来找小熊的孩子叫( )。
A、昨天B、今天C、明天5、《吃黑夜的大象》这本书中大象的名字叫( )。
A、多多B、啊呜C、淘淘七、想想课文内容再填空。
(17分)1、学了这一册课文，我有很多收获，知道了、和是中国的传统节日;知道了凤凰花开的季节，傣族人民欢度 ;还知道了青海湖里有一个闻名中外的。
2、古诗《春雨》中赞美“好雨”下得及时的诗句是，。
3、祖国的宝岛气候，水源，茂盛，是蝴蝶的好地方。
4、玉不琢，不成器，，。
5、读书要做到“三到”：、、。
二年级语文暑假作业练习答案
二年级语文暑假作业练习答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静)瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)>了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
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一、读拼音，写词语.（8分）
xióng wěi jiě dòng fèng huáng
（）（）（）
fāng biàn zhōng shíjiāo ào dù juān
（）（）（）（）
二、比一比，组词.（8分）
锋（）购（）传（）逃（）
蜂（）沟（）转（）桃（）
三、在括号里填上合适的词.（8分）
一（）地一（）文章
一（）山一（）布
（）的阳光（）的时光
（）地成长（）的歌声
四、给带点字选出正确的语音，对的打“√”.（8分）相同（xiāng xiàng）应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo)兴奋（xìng xīng）杜甫（fǔ pǔ）处分（chǔ chù）弯曲（qǔ qū）座位（zuò zhuò）
五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)
1、宽——窄胜——（）
夸奖——（）喜欢——（）
2、隐隐约约_____________
____________ _____________
六、我会连（８分）
七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号.（6分）
1、学校美丽的我们的一座像花园
2、树上叫麻雀不停地在一只
八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点！（10分）
九、选词填空.（4分）
发明发现
1、鲁班（）了伞.
2、小东（）花丛上有一只蝴蝶.
往常常常
3、列宁（）请养蜂的人来谈天.
4、今年的春节与（）不同.
十、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号.(6分)（）老师还在学校里备课，改作业.
（）已经回家的同学给老师送来了伞.
（）傍晚，突然下起了雨.
（）老师们追上去，送同学们回家.
（）同学们放下伞跑了.
（）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声.
十一、读一读，做一做(9分)
造浴室
夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡．
小猴子上山去找泉水．小熊猫到竹林去砍竹子．小鸭子到湖里去采莲蓬．小山羊到树林里背回来一捆树枝.大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头.小小的浴室造好啦！小动物们心里多么快乐呀！
1、“莲”（）结构，用部首查字法先查（）部，再查（）画.
2、短文有（）个自然段.
3、浴室是由（）、（）、（）和（）一起造好的.
4、小动物们高兴的原因是（）
A、可以洗澡
B、可以在自己动手造的浴室里洗澡.
十二、接着写几句话.(请你展开想象，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思！)(18分)
有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢？
参考答案
一、雄伟解冻凤凰方便忠实骄傲杜鹃
二、略
三、略
四、xiāng yīng hào xīng fǔ chǔ qū zuò
五、1、败批评讨厌2、略
六、
七、1、我们的学校像一座美丽的花园.
2、一只麻雀在树上不停地叫.
八、白居易离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.
九、1、发明2、发现3、常常4、往常
十、2、3、1、5、4、6
十一、1、上下艹7
2、2
3、泉水竹子莲蓬树枝
4、B。