八年级语文下册第四单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年练习新人教版20190531337
八年级语文下册第四单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年作业pptx课件人教部编版

用习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大
会上的讲话引出中心论点。
返回
5. 下面这则材料作为②至⑥段中哪一段的论据最合适? 为什么? 诗人约翰·多恩说:“没有人是一座孤岛,可以 自全。每个人都是大陆的一片,整体的一部分。”
这则材料应作为第⑥段的论据。因为这则材料表 现了每个人都是构成整体的一部分,可以证明“共创 未来,就是坚持协同联动、紧密携手”这一分论点。
示例:冬奥会闭幕式中的“中国式浪漫”蕴含的优 秀传统文化赢得了各方点赞。
(3)一位同学阅读材料后拟写了一副对联,他不能确定横
线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语
最恰当的一项是( C )
上联:__①__丝带红红火火__②__美美与共
下联:__③__柳枝切切依依__④__和合共生
A.闪闪 编织 条条 演绎
同样令人感动,365位演员怀抱“发光柳枝”演绎着
中国人传承千年的“惜别怀远”“折柳寄情”。总
之,冬奥会闭幕式中传统节日蕴含的优秀传统文化
赢得了各方点赞。
(1)根据语境,①②处所用标点符号正确的一项是( B )
A.①—— ②,
B.①。 ②;
C.①—— ②;
D.①。 ②,
(2)根据语境,画线句子作为总结句表达欠妥,请将修改 后的句子写下来。
返回
6. [新题型]阅读全文,联系生活实际,说说新时代的青年应 如何弘扬北京冬奥精神。 写作提示:①从文中筛选有用信息;②思路清晰; ③语言得体;④不少于120字。
略。
返回
B.条条 演绎 闪闪 编织
C.条条 编织 闪闪 演绎
D.闪闪 演绎 条条 编织
返回
一、拓展阅读[2022·遂宁改编] 请同学们看《点拨训练》第61-62页第4-6题。
新版部编人教版八年级下册语文庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步练习(2019最新编辑)

16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步练习1.给下列加点字注音。
阐.述()崩.溃()绚.丽()慷.慨()拙.劣()砥.砺()箴.言()角.色()2.根据注音写出汉字。
A. (chóng)尚鬼(suì)B. (yíng)绕(yíng)光屏坟(yíng)C.严(lì)(lì)在目D.严(jùn)(jùn)工(jùn)秀E.慷(kai)大(gai)F. (téng)写声(yù)3.下列词语中没有错别字的一组是()A.缥缈各抒己见艰苦卓绝辐员广阔B.布署拙劣肤浅含苞欲放不屈不挠C.慷慨朝气蓬勃独树一帜浩如烟海D.渊源专心至志相辅相成截然不同4.下列句子中应填的词语最恰当的一项是()(1)这次庆祝仪式是在极为祥和和欢乐的中举行的。
(2)奥林匹克精神为青年所崇尚。
(3)在过去几千年里,正是这一迷人的使世界凝聚在一起。
A.气氛逐渐幻想B.氛围逐步梦想C.氛围逐步幻想D.气氛逐渐梦想5.提取下面一段话的主要信息,在横线上写出三个关键词。
今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机.在开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一,中国离不开世界,世界也离不中国.这是爱国主义应当注入的因子和意识,不应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念.答:6.为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。
请你帮助他们在下面三条新闻之间,设计两段这样的话。
要求衔接自然,转换巧妙。
沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来,建立全民指掌纹数据库。
(《华商晨报》)①上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施,凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气,上海市中心气象台将统一发布预警信号,以便市民及时调整衣食住行等活动计划。
新版部编人教版八年级下册语文庆祝奥林匹克运动复兴25周年练习(2019最新编辑)

16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年 练习1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(18分)浩jié( ) 襁褓..( ) 涉.及( ) 萦.绕( ) 绚.丽( ) qí( )途 凋.零( ) 拙劣..( ) 祈祷..( ) xi é( )手 枷锁..( ) 束fù( ) 萌.生( ) diàn( )定 挚.爱( ) 骤.雨( ) 严jùn( ) 湛.蓝( ) 2.多音字注音、形近字组词。
(7分)担⎩⎪⎨⎪⎧( )负担( )重担 模⎩⎪⎨⎪⎧( )楷模( )模样⎩⎪⎨⎪⎧缚(fù)_____________博(bó)______________搏(bó)______________3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A .面对异议和分歧,你既不能逃避推卸责任,也不能一味针锋相对....,而是要本着共赢的理念进行有效沟通。
B .雀巢公司利用碘摄入量问题来为其奶粉碘含量超标辩解,这显然不能自圆其说....。
C .20世纪90年代,社会主义思想阵营日益巩固,资产阶级思想阵营分崩离析....。
D .秋天到了,行将..就木..的落叶任秋风卷起,到处飘零,而连绵的秋雨不停地下着,这一切勾起了游子们绵绵的乡愁。
4.(2017·武威)下列句子没有语病的一项是( )(3分)A .据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。
B .我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
C .作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。
D .华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
5.仿照画线的句子,再续写两句,要求句式相同,语意连贯。
(6分) 人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。
【部编版】八年级语文下册第四单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年练习试题(含答案)

16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年A组1.根据拼音写汉字。
qiǎng bǎo()()yíng rào()()jiā suǒ()()tuī chóng()( )zhuōliè()()diàn dìng()()zhì ài()()zhàn lán()( )2.填入下面句子空白处恰当的一项是( )有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的________非得同他的家谱或钱包挂钩呢?A.肌肉力量、形体美、获胜的意志以及锻炼的毅力B.形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志C.锻炼的毅力、形体美、获胜的意志以及肌肉力量D.肌肉力量、锻炼的毅力、获胜的意志以及形体美3.下列句子中没有语病的一项是( )A.请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望,反对战争、专制和恐怖主义。
B.弘扬优秀的民族的文化传统,是我们的神圣使命。
C.看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品,无不使人感到万分自豪。
D.由于升学考试的竞争,迫使他们失去了本应该享有的这些权利。
4.下列各句中标点符号运用有误的一项是( )A.强健的肌肉是欢乐,活力,镇静和纯洁的源泉。
B.于是,青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。
C.待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
D.他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。
B组5.近年来,留守儿童越来越受到社会的关注。
近日,浙江省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。
学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。
(1)某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查。
请你帮助他们设计一个调查问题。
________________________________________________________________________(2)阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。
八年级语文下册第四单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年作业新人教版

(7)然而今天,我的印象反而是我正mù dǔ ( 目睹 )它再次 含苞欲放。
(8)深得人类zhì ài ( 挚爱 )的瓦莱州派出的首席代表…… (9)愿zhōng ài ( 钟爱 )勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申
_____示__例__:___孙__悟__空__的__“__高__光__时__刻___”__是__大__闹__天__宫__。__他__ _偷__吃__蟠__桃__,__搅__乱__蟠__桃__宴__,__又__偷__吃__金__丹__,__返__回__花__果__山__,__ _后__不__幸__被__擒__,__但__刀__砍__斧__剁__火__烧__和__丹__炉__烧__炼__等__都__奈__何__不__ _了__他__。__最__后__还__是__玉__帝__请__来__的__如__来__佛__祖__把__他__压__在__了__五__行__ _山__下__。__这__件__事__体__现__了__孙__悟__空__不__畏__强__权__的__精__神__品__质__。____
【点拨】本题考查语言表达,为开放性题,答案不 唯一,注意至少运用一种修辞手法,50 字左右。
6. [2023·北京] [整本书阅读]“高光时刻”可以理解为 人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼 祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选 择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。(要求: 写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特 征或精神品质,100 字左右)
【点拨】 A 项,句式杂糅,应删掉“的原因”;C 项,
成分残缺,应在句末加上“的活动”;D 项,不 合逻辑,应删掉“左右”。故选B。
八年级语文下册 第四单元 16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年练习 新人教版

16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年1.【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。
浩劫.( ) 指摘.( ) 襁褓..( ) 萦.绕( ) 拙.劣( ) 肤.浅( ) 担⎩⎪⎨⎪⎧ (担惊受怕) (勇挑重担) 将⎩⎪⎨⎪⎧ (行将就木) (将领) 2.【辨清字形】 根据拼音写汉字。
xuàn( )丽 jiā( )锁di àn( )定 目dǔ( )⎩⎪⎨⎪⎧束fù( )师fu ( ) ⎩⎪⎨⎪⎧相fǔ( )相成逮bǔ( ) 3.【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。
(1)拙劣:_____________________________________________________________(2)暴风骤雨:_________________________________________________________(3)担惊受怕:_________________________________________________________(4)________:快要进棺材了。
指人临近死亡。
(5)________:互相补充,互相配合。
(6)________:使自己的论断或谎话没有破绽。
4.奥林匹克精神可以给人带来__________,带来美感和荣誉感,它可以让____________,从而促进社会的和平、公平和教育,推动社会的进步。
5.下列表述错误的一项是( )A .本文作者顾拜旦是法国教育家、社会活动家。
B .本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。
C .本文阐述了奥林匹克精神的内涵:奥林匹克精神使人养成平和和自信的品德,包括并超越了一般体育运动,对人类来说是一种新的教育方式,是属于大众的。
D .作者认为根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气。
6.文中说的“5年前”具体是指哪一年?在奥林匹克运动史上,这一年有什么重大事件?7.顾拜旦认为奥林匹克主义与一般体育运动的区别有哪些?8.“我们要重启奥林匹克时代,并为体格训练的复兴隆重庆祝的原因”是什么?9.顾拜旦倡导的近代奥林匹克精神包括哪些内容?阅读下面的选文,回答问题。
部编版八年级语文下册16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》(同步习题解析版)

16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》(同步习题)(解析版)一、选择题1.下列加点词语的注音全都正确的一项是()A.萦.绕(yíng)襁褓..(qiáng bǎo)阐.述(chán)浩劫.(jié)B.枷.锁(jiā)歧.途(qí)拙劣.(lüè)允.许(rǔn)C.湛.蓝(zhàn)姊.妹(zǐ)嵌.入(qiàn)沉甸.甸(diān)D.气氛.(fēn)分崩.离析(bēng)召.唤(zhào)凋.零(diāo)【答案】D【解析】A.襁qiáng-qiǎng,阐chán-chǎn;B.劣lüè-liè;允rǔn-yǔn;C.甸diān-diàn;故选D。
2.下列词语中没有错别字的一项是()A.祈祷野蛮伽锁相辅相成B.目睹赋予岐途无所畏惧C.萦绕严峻厚待自园其说D.湛蓝挚爱秩序分崩离析【答案】D【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项“伽”应改为“枷”;B项“岐”应改为“歧”;C项“园”应改为“圆”。
故选D。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.他们性格不合,说话总是针锋相对....。
B.改革的浪潮席卷全国,其势如暴风骤雨....,迅猛异常。
C.语文老师油嘴滑舌....,性格谦和,平易近人,同学们都非常喜欢他。
D.他就义前说:“帝国主义和一切反动派行将就木....,他们横行霸道的日子不长了。
”【答案】C【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。
要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
C项的成语使用有误,“油嘴滑舌”形容人说话油滑轻浮,爱耍嘴皮子。
部编版八年级语文下册第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课后练习题(附答案)

部编版八年级语文下册第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课后练习题(附答案)一、积累运用1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.浩劫.(jié) 模.样(mó) 祈.祷(qí) 相辅.相成(fǔ)B.支撑.(chēng) 诞.生(dàn) 崩溃.(kuì) 携.手并进(xié)C.推崇.(chóng) 凋.零(diāo) 遗.留(yí) 狂风骤.雨(zhòu)D.严峻.(jùn) 湛.蓝(zhàn) 塑.造(sù) 误入歧.途(qí)2.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。
(1)奥林匹克主义并没有成为这场浩劫..( )的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。
(2)被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣..( )肤浅的世界观所束缚。
(3)还在qiǎng bǎo( )中的婴儿,就已开始担惊受怕。
(4)当它为灿烂阳光所yíng rào( ),为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木....时,给他致命一击使其崩溃。
B.人类如果与大自然和谐相处,必定会受益匪浅....,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。
C.5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析....。
D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心....。
4.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )(1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
(2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。
(3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?A.比喻拟人反问B.比喻对比设问C.拟人比喻反问D.拟人比喻设问二、综合性学习5.学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )
A.浩劫.(jié) 气氛.(fèn) 襁.褓(qiǎnɡ)
B.凸.显(tū) 湛.蓝(shèn) 盎.格鲁(ànɡ)
C.萦.绕(yínɡ) 模.样(mó) 沉甸.甸 (diàn)
D.歧.途(qí) 崩溃.(kuì) 束缚.(fù)
2.下列词语书写完全正确的一项是( A )
A.指摘严峻朝气蓬勃衰退
B.崭新靠扰狂风骤雨魅力
C.推崇震奋含苞待放携手
D.拼搏平衡惨败凋零绚丽
3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( C )
①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量,值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整。
③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断。
A.传播捍卫聚集
B.传递保全凝聚
C.传递捍卫凝聚
D.传播保全聚集
4.下列句子,标点符号的使用不合乎规范的一句是( B )
A.五年前,来自世界各国的代表聚会在巴黎——1894年宣布恢复奥
林匹克运动会的地方——同我们一起庆祝恢复奥林匹克运动会20
周年。
B.一支精心挑选的朝气蓬勃的体育队伍聚集在这里,为这次盛会赋予了历史自觉性,公民精神,自然性,青春,艺术性等五重声誉。
C.我要向主张和解的先生请教,这些战争部署究竟意味着什么?
D.顾拜旦(1863—1937),现代奥林匹克运动创始人。
他的演说《奥林匹克精神》收入于《中外名人演讲精粹•欧洲卷》。
5.在横线处填入恰当的语句,使语段完整。
奥运会美不胜收:举重是拔山盖世之美,短跑是利箭离弦之美,花样游泳是芙蓉出水之美,跳远是龙腾虎跃之美,跳高是鱼跃龙门之美。
奥运会不正是一场美的盛会吗?
阅读下面的文章,回答6~9题。
母语是教育的起点
周国平
①尼采曾经指出:母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。
我完全赞同他的
见解。
②教育是心智成长的过程,而母语是心智成长最重要的环境之一。
母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。
虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。
认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。
不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。
相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。
③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。
一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。
一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。
举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。
不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
④一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。
如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会作何感想。
我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。
网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以,我提倡,各民族都拥有优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。
6.选文的中心论点是什么?
答案:母语是教育的起点(或母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”)
7.第②段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?
答案:画线句子运用了比喻论证,把“母语”比作“文化母乳”,形象生动地论述了母语在心智成长过程中的重要性及在思考、表达和交流方面的重要作用,使深奥抽象的道理变得通俗易懂。
8.下列对文本信息理解不正确的一项是( B )
A.文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面,正面论述了中心论点。
B.作者坚决否定了网络语文学习母语的做法,并指出了网络语文的缺点及危害。
C.作者善于引用,巧妙分析,使文章富有文化底蕴。
D.作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统,母语学习的范本应该是民族的经典作品。
9.书写,是母语教育的基础;键盘打字,是时代进步的必然。
结合文本,联系自身实际,谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。
答案:汉字是我们民族文化的载体,写一手好字,不但便于与人交流,还体现我们个人的修养和情趣。
同时,我们在书写过程中学会了思考、表达和交流,还能感受到传统文化的血脉。
用键盘打字,字体规范、速度快,准确性高,所以,我们既要重视汉字书写,也要重视键盘打字,把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。
(言之有理即可)。