手卫生与护理安全培训课件
2024年手卫生知识培训课件

手卫生知识培训课件一、引言手卫生是预防疾病传播的重要措施之一。
在日常生活中,我们的双手会接触到各种物体和表面,容易沾染各种细菌和病毒。
通过正确的手卫生方法,可以有效地减少细菌和病毒的传播,保护自己和他人的健康。
本课件旨在介绍手卫生的基本知识,包括正确的洗手方法、手卫生的重要性以及手卫生的时机。
二、正确的洗手方法1.使用流动水:使用流动水将双手充分湿润。
2.使用肥皂:取适量肥皂,均匀涂抹在双手上。
3.搓洗手掌:用手指搓洗手掌,包括手指间和指关节。
4.搓洗手指:用手指搓洗手指,包括指尖和指甲下。
5.搓洗手背:用手指搓洗手背,包括手腕和手肘。
6.冲洗肥皂:用流动水将肥皂彻底冲洗干净。
7.干手:使用干净的纸巾或毛巾将双手彻底擦干。
三、手卫生的重要性1.预防自身感染:正确的手卫生可以减少自身感染的风险,保护自己的健康。
2.预防传播给他人:正确的手卫生可以减少细菌和病毒的传播,保护他人的健康。
3.预防医院感染:在医院环境中,正确的手卫生可以减少医院感染的发生,保护患者和医护人员的健康。
4.提高公共卫生水平:广泛推广手卫生知识,可以提高公共卫生水平,减少疾病的传播。
四、手卫生的时机1.进食前后:在进食前后洗手可以避免将细菌和病毒带入口腔,减少食物中毒的风险。
2.上厕所前后:在上厕所前后洗手可以避免将细菌和病毒传播给自己和他人的生殖器和肛门区域。
3.接触病人前后:在接触病人前后洗手可以减少医院感染的发生,保护患者和医护人员的健康。
4.接触动物前后:在接触动物前后洗手可以减少细菌和病毒的传播,保护自己和他人的健康。
五、总结手卫生是预防疾病传播的重要措施之一。
正确的洗手方法和正确的手卫生时机是保持手卫生的关键。
通过加强手卫生知识的培训,可以提高公众对手卫生的认识和重视,减少疾病的传播,保护自己和他人的健康。
希望本课件能够帮助大家更好地了解手卫生知识,养成正确洗手的好习惯。
正确的洗手方法1.使用流动水:流动水能够帮助冲刷掉手上的细菌和病毒,因此洗手时应始终使用流动水。
医务人员手卫生PPT课件

正确的洗手方法
01
02
03
使用肥皂和水
医务人员应使用肥皂和水 彻底清洗手部,确保清除 手上的污垢和细菌。
洗手时间
洗手时间应至少持续20秒 ,以确保手部清洁彻底。
擦干双手
洗手后,医务人员应使用 干净的毛巾或纸巾擦干双 手,避免使用公用毛巾或 相互擦手。
的执行。
规范医务人员手卫生操作
培训可以规范医务人员的手卫生操作 流程,确保手卫生执行的有效性和正 确性。
促进团队合作与沟通
培训和教育可以促进医务人员之间的 团队合作与沟通,共同维护患者安全 和医疗质量。
06
结论
手卫生的未来发展方向
持续改进手卫生设施
随着医疗技术的进步,未来医务人员手卫生设施将更加完善,包 括更高效的手卫生消毒剂、自动化手卫生设备等。
05
手卫生的挑战与解决方案
手卫生依从性的问题与挑战
医务人员手卫生意识不足
手卫生执行标准不统一
部分医务人员对手卫生的重要性认识 不够,缺乏主动执行的意愿。
不同医疗机构或部门的手卫生执行标 准可能存在差异,导致医务人员在实 际操作中存在困惑。
手卫生设施不完善
部分医疗机构手卫生设施不足,如洗 手液、干手设施等,影响医务人员执 行手卫生。
手卫生用品的选择与使用
洗手液
选择泡沫洗手液或抗菌洗 手液,以增强手部清洁效 果。
一次性纸巾
使用一次性纸巾擦拭手部 ,避免交叉感染。
护手霜
在洗手后使用护手霜,以 保持手部皮肤滋润,减少 因频繁洗手造成的皮肤损 伤。
03
手卫生在医疗实践中的应用
手术室的手卫生
医院手卫生ppt课件

• 正确的时机,正确的行为,是患者安吸功能训练操(不需要可删除)
1. 处于放松体位
卧位/坐位:卧位时,床头抬高约30° ,床抬高约15-20°,头、肩、胸放 松。
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03手卫生 规范设施
洗手与卫生手消毒设施
手卫生设施:
洗手消毒设施,包 括水槽、水龙头、 自来水、清洁剂、 干手用品、速干洗 手液等。
普通科室
完善洗手设施
ICU、口腔 科等院感重 点科室要求 非手触式 (脚踏、感 应、手肘) 水龙头
肥皂含菌浓度:3×103-4个/g
潮湿肥皂=重要的储菌库
• 接触MRSA感染伤口3小时后,80%的医护人员手上 仍可检出
• 与艰难梭菌患者接触半小时内,60%医护人员 被污染,有的甚至没有与患者直接接触
医护人员手非常容易携带各种病原菌
• 搀扶病人、测脉搏、血压或口腔体温或接触病人 的手、手臂或腹股沟等“清洁”工作时,手部会 污染100-1000cfu克雷伯菌
流感病毒Influenza virus 诺如病毒Norovirus
金葡菌Staphylococcus aureus, including MRSA
生存时间 3天-5月
5月 1.5小时-16月
5天-4月 1-2天
8小时-7天 7天-7月
Adapted from: Kramer A, et al. How long do nosocomial pathogens persist on inanimate
直接对传染病患者进行检查、治疗、护理或 处理传染性患者污染后。
外科手消毒
应遵循以下原则: 洗手
2024版医务人员手卫生知识培训课件

积极引进和推广手卫生相关的新技 术和新理念,如智能手卫生监测系 统等,提高手卫生工作的科技含量 和效率。
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THANKS
感谢观看
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医务人员手卫生工作展望
提高手卫生依从性
通过持续的教育和培训,增强医务 人员的手卫生意识,提高手卫生依 从性,从而降低医院感染发生率。
推广新技术与新理念
不断改善和优化手卫生设施,为医 务人员提供便捷、高效的手卫生条
件。
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完善手卫生设施
建立完善的手卫生监测和评估体系, 及时发现和解决手卫生工作中存在 的问题,不断提升手卫生工作水平。
注意事项
在接触患者前后、进行无菌操作前、 接触患者体液后等关键时刻,必须按 照规范进行手卫生操作。
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04
干燥双手
用干净的擦手纸或热风干手器将双手 彻底干燥。
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CATALOGUE
手套使用与更换时机掌握
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手套种类及适用场景介绍
一次性医用手套
适用于无菌操作、接触 患者体液、血液等场景,
正确佩戴
选择合适尺寸的手套,将手套 完全展开,分清左右手,避免
穿戴过紧或过松。
避免触碰
佩戴手套后,避免触碰非无菌 物品或区域,以免污染手套。
及时更换
发现手套破损、污染或穿戴时 间过长时,应及时更换新手套。
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更换手套时机判断和处理
破损或污染
手套出现破损、穿孔、污渍等情 况时,应立即更换新手套。
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水龙头类型
采用非手触式水龙头,如 感应式、肘动式等,以减 少手部接触污染。
手卫生ppt课件免费

注意水温
02
洗手时水温不宜过高或过低,以免刺激皮肤。建议使用温水洗
手。
避免接触刺激性物质
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如洗涤剂、清洁剂等化学物质可能对手部皮肤造成伤害,尽量
避免直接接触。
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注意事项和常见误区
误区一
误区二
认为热水能更好地清洁双手。实际上,过 热的水会破坏皮肤的天然屏障,导致皮肤 干燥和敏感。
忽视手部保养。很多人只注重面部保养, 却忽视了手部皮肤也需要同样的关注和呵 护。
参考。
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总结回顾与展望未来发展趋势
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关键知识点总结回顾
手卫生定义和重要性
手卫生设施和用品
六步洗手法
手卫生相关法规和制度
手卫生是指通过洗手、卫生手 消毒和外科手消毒等方法来清 除或杀灭手部暂居菌和减少常 居菌的过程,是预防医院感染 最简单、最有效、最方便、最 经济的方法。
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家庭日常
含氯消毒产品或季铵盐类消毒产品 均可,注意稀释比例和使用方法。
公共场所
根据场所提供的消毒产品进行选择 ,注意使用方法和时间。
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注意事项和常见误区
注意事项
使用前仔细阅读说明书。
保持手部干燥,避免与眼睛接触。
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注意事项和常见误区
存放在儿童触及不到的地方。
01
某医院手卫生提升实践
介绍某医院通过制定详细的手卫生规范、加强医护人员培训、完善监督
考核机制等措施,成功提升医护人员手卫生依从性的经验。
02
某科室手卫生改进案例
分享某科室针对手卫生工作中存在的问题,采取针对性改进措施并取得
显著成效的案例。
手卫生与护理安全知识培训PPT

PART 02
如何正确洗手
HAND HYGIENE AND NURSING SAFETY
02
如何正确洗手(What+When)
护理安全 | 卫生规范 | 卫生习惯 | 手卫生
手部正常菌落
暂驻菌
寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物,直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通 过手传播,与医院感染密切相关
餐巾、尿垫),清洁可见的固体污染物(床单、厕所、 尿盆、便盆和医疗设备)
接触病人前后
握手,抚摸孩童的额头 搀扶病患移动 进行物理疗法 把脉、测血压、胸部听诊、腹部触诊,记录ECG
接触病人环境后
在病人下床时换床单 调节灌注速度 监测仪报警 扶床把手,依靠床边或床边桌 清洁床边桌
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溶血性链球菌
3.4 微生物指标
细菌总数≤1000CFU/g 粪大肠菌群不得检出
中华人民共和国轻工行业标准
QB 2654-2004 洗手液
材料要求 \感观指标外观(不分层, 无悬浮物或沉淀,无明显机械杂质) 气味 \稳定性 …..
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如何正确洗手(What+When)
护理安全 | 卫生规范 | 卫生习惯 | 手卫生
01
为什么要洗手 (Why)
护理安全 | 卫生规范 | 卫生习惯 | 手卫生
90% 90%的工作需经医务人员的手来完成 80% 国外报导:医院感染80%是由手引起 30% 国内资料统计:医院感染30%由手传
医疗环境中的污染无处不在
所有的医疗护理服务均离不开手的服务 手的污染随时随地发生 不卫生的手可能是“罪恶”之手 手卫生不良的双重伤害——害人害己
02
《手卫生讲课外科手》PPT课件

正确洗手方法
总结词
掌握正确的洗手方法是预防病原体传播的关键。
详细描述
洗手时需使用流动水,将双手彻底浸湿,涂抹洗手液或肥皂,揉搓双手至少20 秒,确保覆盖手心、手背、指缝、指甲等部位,然后用清水冲洗干净,最后用 干净的毛巾或纸巾擦干。
手卫生消毒剂的选择和使用
总结词
选择合适的手卫生消毒剂对于杀灭病原体至关重要。
手卫生消毒剂使用不当的问题
• 总结词:使用不当 • 详细描述:医务人员对手卫生消毒剂的使用方法不熟悉,使用量和使用时间掌握不准确,影响消毒效果。 • 解决方案:加强手卫生消毒剂使用培训,规范使用方法和操作流程。 • 具体措施:制定手卫生消毒剂使用指南,明确使用方法和注意事项;定期组织手卫生消毒剂使用培训,提高医务人员的操
详细描述
根据使用场景和需求选择合适的手卫生消毒剂,如医用酒精、含氯消毒剂等。使 用时需按照说明书正确稀释和使用,避免浓度过高或过低影响消毒效果。
手卫生设施的配置和维护
总结词
提供充足的手卫生设施并定期维护是保障手卫生的基础。
详细描述
医院、学校、公共场所等地方应设置足够数量的洗手设施, 包括洗手盆、干手器、洗手液等。同时,定期检查设施是否 完好,及时维修和更换损坏的部件,确保设施的正常使用。
手卫生是感染控制的基础
01
有效的手卫生可以控制病原体的传播,减少交叉感染的风险,
保障患者和医务人员的安全。
手卫生是医疗安全的保障
02
手卫生可以降低医疗事故和纠纷的风险,提高医疗工作的效率
和质量。
手卫生是医务人员的职业素养
03
遵循手卫生规范是医务人员的职业素养之一,也是其职责所在
。
02
手卫生方法与技巧
2024版《医务人员手卫生》PPT课件

《医务人员手卫生》PPT课件•手卫生基本概念与重要性•手卫生设施与用品选择•洗手方法与步骤详解•消毒剂使用指南与效果评价•监督检查与持续改进计划•宣传教育与文化建设举措目录CONTENTS01手卫生基本概念与重要性手卫生定义及目的手卫生定义指医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
手卫生目的清除或破坏手上的微生物,切断通过手传播的感染途径,防止或降低医院感染的发生。
医务人员手污染现状手污染情况严重医务人员手常携带大量细菌,成为医院内感染的重要传播媒介。
手污染途径多样包括直接接触患者、接触患者周围环境及物品等。
手卫生对医院感染控制意义降低医院感染发生率手卫生是预防和控制医院感染最简单、最有效、最经济的方法。
保护医患健康减少医务人员职业暴露,降低医患之间交叉感染的风险。
提高手卫生依从性策略提高医务人员手卫生知识和技能水平。
配备齐全、方便的手卫生设施,如洗手池、消毒液等。
定期对医务人员手卫生执行情况进行监督和考核。
倡导全员参与手卫生行动,形成良好的手卫生文化氛围。
加强手卫生培训完善手卫生设施建立监管机制营造文化氛围02手卫生设施与用品选择应设置在靠近工作场所、方便医务人员使用的地方,数量充足,布局合理。
洗手池最好使用非手触式水龙头,以减少接触传播的风险。
若使用手触式水龙头,应保证一用一清洁一消毒。
水龙头推荐使用一次性干手纸巾,或使用速干手消毒剂等,避免使用公用毛巾。
干手设备洗手池、水龙头及干手设备配置要求消毒剂、清洁剂选用原则与注意事项选用原则应符合国家有关规定和标准,具有有效消毒、清洁作用,且对皮肤刺激性小。
注意事项使用前应检查消毒剂、清洁剂的有效期、浓度等,确保其有效性。
使用时应注意个人防护,避免溅到眼睛、皮肤等敏感部位。
手套使用时机和更换频率建议使用时机进行无菌操作、接触患者破损皮肤或粘膜、处理被污染的物品等情况下应戴手套。
更换频率一次性手套应一次性使用,不得重复使用。
若手套破损或污染,应及时更换。