探求二面角的若干方法论文
探讨求二面角大小的最优方法

角 的大小问题 时 , 却感 到有 些不知所 措 , 弄不 清该选用 何种方 法来解最 为简捷. 高考复 习过程 中, 在 如何抓住 二面 角的本质 , 活选用最 优 的方法 来求解 , 灵 是我们要 达到的复习 目标. 下面就此做些探讨.
的平面角的关系来 求 二面角 的方 法. 它也 有两种 方法 ,
A ~ D — B 的大 小 . E
定义法是根据二面角的平面角定 义 , 直接从棱上 一
点 出发 , 别在两个 半平 面内作棱 的垂线 即得. 分 此法一 般是在题 目没有 明显 的垂直关 系时选 用 , 点是关键 , 取
注 意考 虑 中点 .
【 1 如 图 l 在 四 面 体 A C 中, 例 】 , B D △AB D, △AC △D C, B D, B AA C都全等 , A 且 B=AC 3 B = =√ , C 2求二面角 A , —B — D的大小. 略解: 求 二 面角 A 要 —
二面角 的求法可分为直接 法和 间接法 两种 . 直接法 即找 出二 面角 的平 面角 , 构造 三角形计算 , 主要有定 义
法、 三垂线定理法 、 作垂面法 ; 间接法 即不去找二 面角的 平 面角 , 而是利用 面积射影 法 ( 即利用公 式 :o - ) cs 一k- 尉
L原 ,
第二步是找或作垂线( 这是最关键 的一步) 即找 出 ,
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解 题 方法 与技巧 OGU . Ol A KO Z N XE I XE CN A H L J  ̄
浅谈二面角问题

浅谈二面角问题二面角问题因其需要充分运用立体几何第一章的线线、线面、面面关系,具有综合性强、灵活性大的特点,因此一直成为高考、会考的热点。
本文结合一些典型的例题介绍了一些求二面角问题的方法。
一、直接法直接法就是根据已知条件,首先作出二面角的平面角,再求平面角的方法,求作二面角平面角要用到两个半平面的公共棱,因此,求作二面角平面角又可分为有棱和未知棱两类。
1.求有公共棱二面角平面角的方法主要有①利用定义,即在二面角€%Z-l-€%[的棱l上任取一点,然后在两个半平面内分别作棱的垂线a,b,则这两条垂线a,b所成的角即为二面角的平面角。
(如图1)例1.在三棱锥P-ABC中,∠APB=∠BPC=∠CPA=60°,求二面角A-PB-C 的余弦值。
分析:如图2,所求二面角与底面ABC所在的位置无关,故不妨利用定义求解。
略解:在二面角的棱PB上任取一点Q,在半平面PBA和半平面PBC上作QM⊥PB,QN⊥PB,则由定义可得∠MQN即为二面角的平面角。
设PM=a,则在Rt△PQM和Rt△PQN中可求得QM=QN=a;又由△PQN≌△PQM得PN=a,故在正△PMN中MN=a,在△MQN中由余弦定理得cos∠MQN=1/3,即二面角的余弦值为1/3。
②利用三垂线定理,即从半平面€%Z内的任一点A出发向另一个半平面€%[引一条直线AH,过H作棱l的垂线HG,垂足为G,连AG,则由三垂线定理可证l⊥AG,故∠AGH就是二面角€%Z-l-€%[的平面角。
三垂线定理是求解二面角问题的最常用的方法,其关键是寻找或求作一条垂线,即从第一个半平面内的某一个点出发,且垂直于另一个半平面。
(如图3)例2.如图4,ABCD-A1B1C1D1是正方体,E是C C1的中点,求二面角B-B1E-D的余弦值。
分析:图中二面角的二个半平面分别为△DE B1所在的半平面和BE B1所在的半平面,它们的交线即二面角的棱B1E。
不难找到DC即为从其中一个半平面出发,并且垂直于另一个半平面的直线。
一道立体几何二面角问题的解法探究

一道立体几何二面角问题的解法研究
本文主要研究一道对于立体几何的二面角题目的解法,这种题主
要考察立体几何中的线线垂直、线面垂直、面面垂直等知识,同时考
查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力 .二面角是立体
几何中的一个特别重要的数学观点,它拥有综合性强、灵巧性大的特色,因此求二面角的大小更是历年高考的热门,几乎在每年全国各省
市的高考试题中,特别在大题中,都有出现 .固然求二面角的方法好多,但以下主要介绍三种常用的方法:三垂线定理及逆定理法、向量法、射
影面积法 .
从上述例子能够看出,求立体几何的二面角,解法有多种且很灵巧,往常需要学平生常多总结,并比较哪一种方法更简捷,才能在考试
时驾轻就熟 .一般而言,三垂线定理及逆定理法要修业生学会作协助
线,以及熟习线线垂直、线面垂直、面面垂直、三垂线定理等知识 . 而利用向量法解决问题时,学生简单着手,但成立直角坐标系是学生的难点,需注意找两两互相垂直的三条直线 .建系不一样,点的坐标也就不一样,因此写坐标时一定仔细慎重 .而察看力较强的学生可采纳射影面积法,特别针对无棱二面角,它是解决这种问题的捷径,只要找出此中一个面
的垂线,即可找到相对应的射影,而后用射影面积公式cos θ =S射
影 S 原求出二面角 .
总之,在学习立体几何时,我们应当学会一题多解,培育发散性
思想 .认真察看题型的特色,必定会找到其丰富而简捷的解法,只有
这样,我们的学习才会更轻松、更快乐.
(责任编写钟伟芳)。
找二面角的方法

找二面角的方法
首先,我们需要了解什么是二面角。
二面角是指由两条射线共同起点所围成的角,它们的端点和起点都在一条直线上。
在几何学中,二面角是一种基本的角度单位,通常用弧度或度来表示。
要找到二面角,我们可以使用以下方法之一:
1. 利用角的性质,根据二面角的定义,我们可以利用角的性质来找到二面角。
例如,如果两条射线共同起点所围成的角满足端点和起点都在一条直线上的条件,那么这个角就是二面角。
2. 使用角度计算公式,我们可以利用角度计算公式来求解二面角。
例如,如果我们知道两条射线的夹角,并且它们的端点和起点都在一条直线上,那么我们可以使用角度计算公式来求解这个二面角的大小。
3. 利用几何图形,在几何图形中,我们经常会遇到二面角。
我们可以通过观察几何图形的结构和特点来找到二面角。
例如,在三角形或四边形中,我们可以找到很多二面角。
总结一下,找到二面角的方法主要包括利用角的性质、使用角度计算公式和观察几何图形。
通过这些方法,我们可以轻松找到二面角,并且更好地理解和运用它们在数学中的应用。
希望以上介绍对大家有所帮助,如果还有其他关于二面角的问题,欢迎大家继续探讨和交流。
谢谢!。
几何法求二面角的四种方法

几何法求二面角的四种方法嘿,咱今儿个就来唠唠几何法求二面角的那四种方法!这可是数学里挺重要的一块儿呢!第一种,咱可以通过找垂线来搞定。
就好比你要去一个地方,得先找到条直直的路一样。
在二面角的图形里,努力找找看有没有能和两个面都垂直的线,要是找到了,那可就像找到了宝贝!这条垂线和两个面的交点,还有其他一些关键的点,连起来,就能大概知道二面角的样子啦。
第二种呢,是找垂面。
这就好像给二面角盖了个小房子,这个垂面和那两个面的交线,就是二面角的边呀!通过研究这个垂面和其他线的关系,不就能慢慢把二面角给揪出来了嘛。
再来说说第三种,定义法。
这就像是按照规矩办事儿,根据二面角的定义,直接去量量角的大小。
虽然可能有点麻烦,但有时候还真挺管用呢!就像有些事情,虽然简单直接,但效果可不差呀。
最后一种,投影法。
哇,这个可有意思了!就好像是把一个东西的影子投到另一个地方,通过研究这个影子,就能知道原来那个东西的一些情况。
在二面角里,找到一个面在另一个面上的投影,然后通过一些计算,就能求出二面角啦。
你想想看,数学的世界多奇妙呀!这四种方法就像是四把钥匙,能打开求二面角这个大门。
每把钥匙都有它独特的用处,咱得根据不同的题目情况,选对钥匙去开锁呀!比如说,遇到一个特别复杂的图形,可能就得先从找垂线入手,一点点理清楚;要是图形比较有规律,那定义法说不定就能快速解决问题呢。
这就跟咱生活中做事一样,得灵活应变,不能死板对吧?而且啊,学会了这四种方法,那在解几何题的时候,可就有底气多啦!就像战士有了厉害的武器,还怕打不赢仗吗?哎呀,这几何法求二面角,真的是很有意思呢,只要咱用心去学,肯定能掌握得牢牢的!总之,这四种方法都很重要,都得好好琢磨琢磨。
咱可不能小瞧它们,要把它们变成咱解题的好帮手!加油吧,朋友们,让我们在几何的海洋里畅游,把二面角这些难题都轻松拿下!。
关于二面角问题的解题技巧研究

解 过 A 作 AE上c B 的延 长 线 于 E, 连结 D E,
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面 AB C上面 B C D A E上面 B C D
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E点 即为点 A在 面 B C D内的射影 △E B D为 △A B D在 面 B C D 内 的射 影 设 A B =a则 A E=D E=A B —
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粤 a c 0 s L A B D : 1 , . . s i n L A B D : 华
1 . 二面角的定义 平面 内的一条直线 把这个平面分 成两部分 , 其 中 每一部分都 叫半平面 。从一 条直线 出发 的两个 半平 面所组 成的 图形叫 做二面角 l , 这条 直线 叫做二 面角 的棱 , 这两个半 平 面叫做二 面 角的面。 二 面 角 的大 小 是 用 二 面 角 的平 面 角 来 衡 量 的 , 而 二 面 角 的 平 面 角 是 指 在 二面角 O t —l —B的棱上任取一点 O, 分别 在两个 半平 面内作射 线 A O上l , B O J - l , 则 A O B为二面角 —l —B的平面角 。我们规定 二面角 的大小 范 围为 0 。 1 8 O 。 , 当二面角 的两个 平面合 成一个平 面 时, 规定 二面角 的大 小为 1 8 O 。 。当平 面角是直 角的二 面角叫做 直二 面角。 2 . 三垂线定理及 其逆定 理 三垂线 定理 : 在 平 面内 的一 条直线 , 如 果和这个平面 的一条斜线 的射影垂直 , 那么也和这条斜线垂直 。 三垂线定理 的逆定理 在平面 内 的一 条直线 , 如果 和这个 平面 的一 条斜线垂直 , 那么它也和这条斜线 的射影垂直 。 定理和逆定理 中涉及到 的几何元素是 : ( 1 ) 一个平 面 ; ( 2 ) 四条 直线 : ① 平面的垂线 ; ② 平面 的斜线 ; ③ 斜线在 这个 平 面内 的射影 ; ④平 面内的一条直线 。 ( 3 ) 三个 垂直 : ① 垂线 与平面垂 直 ; ②平 面内的直线和斜线在这 个平 面内的射影垂直 ; ③平面 内的直线和斜线垂直 。 三、 分 析 的解 题 思 路 和 解 题 技 巧 在立体几何 中求二面角是学生 比较 困难 的一个问题 , 课 本上是通 过 它的平面角来进行度量 的, 而用平面角度 量二面角 的关键 在于充分利 用 平面角的定义 。下面来介绍求二面角 的大小的几种方法 : 1 . 直二面角情况 一般是通过几何求证 的方 法 , 主要依 据是直线 与 平面垂直 的判 定 定理 , 从 而 确 定 面 面 垂 直 即 得 到 所 求 的 二 面 角 的 大 小_ 2 J 。几何 法在书 写上 体现 : “ 作 出来 、 证 出来 、 指 出来 、 算 出来 、 答 出 来” 五步。 例3 . 1 A B C D是 矩形 , AB=a , B C=b ( a>b ) , 沿 对角线 AC把 &AD C 折起, 使A D上B C, 求 二 面 角 A—B D —C大小 。
从高考题谈二面角的解法

从高考题谈二面角的解法摘要:二面角的大小,是高中数学的重点,同时也是高考的热点,常考常新,其求法各式各样,二面角在高考立体几何的计算中占据着主角地位。
而二面角的求解因为方法多样、灵活多变,具有较高的区分度,较能考察学生的空间想象能力、逻辑思维能力及计算能力,更受到命题者的青睐。
用传统方法来求解二面角,对学生的空间想象能力、逻辑思维能力要求高;用平面的法向量来求解二面角,对学生的计算能力要求较高,学生往往建系不当、计算出错等原因导致失分。
故本人总结出一些求二面角大小的模式——定义法、三垂线法、垂面法、射影法等,和求二面角大小的通法——向量法。
关键词:立体几何二面角垂直学习立体几何有利于培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力和逻辑推理能力。
立体几何在每年的高考题中都占有很大的比重。
其中二面角是高中立几中中的一项重要内容,是高中数学(教学)的重点,也是历年来高考卷的重点,难点,常考常新,其求法各式各样,是发展空间想象、推理论证、运算求解等基本能力的良好素材。
但因其抽象性、综合性和多变性,使得二面角成为教学当中的难点和重点。
此题型在高考中属于拉开学生距离的部分,很多学生放弃此题。
在近十年的教学中,在求解二面角方面本人总结出一些求二面角大小的模式——定义法、三垂线法、垂面法、射影法等,和求二面角大小的通法——向量法。
使二面角问题变得通俗化、模式化和程序化,让学生既容易掌握,又方便操作。
1、定义法求解二面角从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角, 这条直线叫做二面角的棱, 这两个半平面叫做二面角的面,在棱上取点,分别在两面内引两条射线与棱垂直,这两条垂线所成的角的大小就是二面角的平面角。
例1:在四棱锥P-ABCD中,ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,PPA=AB=a,求二面角B-PC-D的大小。
解:A D===PA AB PA AD PB PD AB AD a ⊥⎫⎪⊥⇒⎬⎪⎭, PB PD BC DC PBD PDC PC PC =⎫⎪=⇒∆≅∆⎬⎪=⎭过B 作BH ⊥PC 于H ,连结DH 使DH ⊥PC ,故∠BHD 为二面角B -PC -D 的平面角。
求解二面角问题的基本方法

求解二面角问题的基本方法二面角问题是一个在几何学中的重要概念,它用来描述两个平面或两条直线之间的夹角。
在本文中,我们将解释二面角问题的基本方法,并介绍一些常见的应用。
首先,我们来了解一下二面角的定义。
二面角是指由两个平面或两条直线构成的夹角,其中一个平面或直线位于另一个平面或直线的一侧。
二面角的大小可以用度或弧度来表示。
解决二面角问题的基本方法有以下几步:1.确定问题类型:首先要确定问题是关于平面二面角还是直线二面角。
对于平面二面角,需要考虑两个平面的法向量,而对于直线二面角,则需考虑两条直线的方向向量。
2.确定坐标系:选择一个合适的坐标系来描述问题。
这可以是笛卡尔坐标系、极坐标系或其他适用的坐标系。
3.确定向量表示:将平面或直线用向量表示。
对于平面,可以用平面的法向量来表示,对于直线,可以用线的方向向量来表示。
4.计算夹角:根据向量的性质,可以使用内积或向量运算来计算二面角。
对于平面二面角,通过计算两个平面的法向量之间的夹角来获得结果。
对于直线二面角,可以计算两条直线的方向向量之间的夹角。
5.考虑特殊情况:在计算二面角之前,需要考虑一些特殊情况,例如平行的平面、重合的直线等。
在这些情况下,二面角将无法确定或不存在。
6.应用:解决二面角问题后,可以将该概念应用于一些实际问题中。
例如,在工程或建筑领域中,二面角可用于计算建筑物或结构物的角度或距离。
除了以上的基本方法,还有一些常见的应用问题可以使用二面角来解决1.碰撞检测:通过计算两个物体的二面角,可以确定它们是否会碰撞。
如果二面角为零,则表示物体发生了碰撞。
2.相交判定:通过计算两个平面或两条直线的二面角,可以判断它们是否相交。
如果二面角为零,则表示它们相交。
3.雷达信号处理:在雷达系统中,通过计算接收到的信号与发送信号之间的二面角,可以确定目标物体的位置和速度。
4.机器人定位:通过计算机器人与周围环境之间的二面角,可以确定机器人的位置和姿态,以实现定位和导航。
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探求二面角的若干方法广西陆川县中学 徐文才【摘要】针对二面角形式隐若,复杂多变的情况,学生难以找到解题的突破口。
本文尝式着从不同的角度入手,分析题目,挖掘隐含条件,探求出定义法,垂面法……等八种求解二面角的具体方法,并对这几种方法进行有机的联系起来,试图从不同的手段更简便,更快捷地求解二面角。
【关键词】二面角 方法 求解以一条直线出发的两个半平面所成的图形叫做二面角。
求二面角的大小是立体几何的重点,也是历年高考试题中考者的内容之一。
二面角因其灵活多变、复杂多样、空间逻辑想象等特点,让不少学生找不到突破口,难点会产生一叶障目,不见森林的心态来。
本文将从二面角的特点入手,挖掘题目的一些隐含条件,探求解题方法,试图找到最简便的方法,帮助学生提高解题能力。
本文归纳出了八种 方法,与读者商榷。
一般求解是可依其共棱的有(无)或现(隐)进行分类,若为不见棱型,通过转让变为可见棱型解决。
一般求法也是无棱型转化为有棱型。
现本文探求的一些方法可不用求出二面角的平面角,可从条件直接求解。
其求解二面角的类型和求法可用框图展现:定义(三垂线)法射影法垂面法 向量法 直积法利用异面直线公式cos θ=cos θ1cos θ2+Sin θ1Sin θ2cos γ tan 2θ=tan 2θ1+tan 2θ2一、定义(三垂线)法根据二面角的定义,由三垂线的定理(成逆定理)作出、二面角,根据已知条件求解,此类为常用的基础求法。
例1:空间四边形ABCDE,AC ⊥BD,且△ABC 的面积为15cm 2,△ACD 的面积为92cm ,若AC =6cm ,BD =7cm ,求二面角B -AC -D 的大小。
分析:此题为可见棱型题,一般想法是,作二面角,由题目AC ⊥BD ,易知作BE ⊥AC ,则由三垂线定理知∠BED 为所求的二面角。
解:如图,作BE ⊥AC 于E ,连DE ∵AC ⊥BD ,AC ⊥BE ∴AC ⊥平面BDE∴AC ⊥DE 故∠BED 是二面角B-AC-D 的平面角 ∵S △ABC =15,S △ACD =9,AC =6∴15=21²6²BE ⇒BE =5 9= ²6²DE ⇒DE =3在△BDE 中,∵BD =7,BE =5,DE =3由余弦定理可得COS ∠BED =- 21所以二面角B-AC-D 为120求解二面角一般都可以用此基本方法,为了行文简捷,以下的例子中就不再述。
二、射影法命题1:平面与它的射影面积所形成的二面角为α,则满足关系式cos α=原面积射影面积S S方法点拨:关键在于二面角所在的两上平面,其中一个是另一个的投影面,利用这两个面的面积直接进行求解二面角。
例2:正几棱柱底面边长为a ,一平面截这几棱柱所得截面的面积为3²a 2,求截面与底面所成二面角的度数。
分析:此类为元棱型,要作出棱比较困难。
题目隐含底面恰为截面的投射面,用射影法易求出。
解: ∵ 截面在底面上的射影为正n 棱柱的底面设所求二面角为θ ,则有 :S 影=21a ²b ²n=a ²2a ²ntg︒1801²n 22314cos a n tgn a SS ∙∙==影θ=ntg n ︒18012 即截面与底面所成二面角是 arccosntgn︒18012 三、垂面法命题2:与二面角的两个面都垂直的平面,则此平面与二面角两个面的交线构成的角就是二面角的平面角。
已知:平面α 、β、γ α∩β=ι β∩γ=AC α∩γ=AB γ⊥αγ⊥β求证:α 、β 的二面角的平面角为∠BAC证明:在平面γ 上取一点P ,点P 不在AB,AC 上, 过P 作PE ⊥AB 于E ,作PE ⊥AC 于F 。
由γ⊥α , PE ⊥AB 知PE ⊥α∴PE ⊥ι,同理 PE ⊥ι ∴ ι⊥γ∴ ι⊥AB ,ι⊥AC∴∠BAC 为平面α ,β 的二面角的平面角。
方法点拨:二面角两半平面都 垂直的平面,通过它们的交线确定二面角。
利用此法来确二面角的平面角,避免求作二面角的麻烦。
例3.在四棱台ABCD-A 1B 1C 1D 1 中,ABCD 是边长为2的正方形,A 1B 1C 1D 1 是边长为1的正方形,A 1A ⊥底面ABCD , C 1C ⊥平面AB 1D 1 ,且A 1 A = 2分析:此题一般易联想延长平面作二面角。
细观察,已知条件,有线面垂直,易推出面面垂直。
利用垂面法,避免求作二面角的麻烦。
解:∵A 1A ⊥平面ABCD ∴平面A 1ACC 1⊥平面ABCD 又∵CC 1平面AB 1D 1 ∴平面AACC 平面ABD∠O 1AC 是平面AB 1D 1与平面ABCD 所成二面角的平面角。
设LO 1AC =Q∵A 1C 1∥AC ∴∠O 1AC =∠A 1OA 在Rt △A 1O 1A 中,tan θ=111O A A A =22=1 即θ=450为所求的二面角的平面角。
四、体积法命题3:如图,在二面角α—γ—β中,AB 是棱 ι上两点,C 、D 是分别在平面 α—γ—β内,二面角α—γ—β的平面角的大小是θ ,则V A-BCD =ABs s ABD ABC 3sin 2θ∆证明:过点C 作平面β 的垂线,垂足为O , 在平面 β内过点O 作AB 的垂线,垂足为K ,连接CK ,易证∠CKO 是二面角α—γ—β 的平面角,在Rt △CKO 中∣CO ∣=∣CK ∣²sin θ此时,ABs s ABD ABC 3sin 2θ∆∆ =AB CK CO s CK AB ABD3212∆⎪⎭⎫⎝⎛∙=3ABD s CO ∆=V A-BCD 命题得证从而可利用公式中的θ求解=面角的平面角。
方法点拔:此法属于公式,求解二面角寻找公式所必需的条件:体积二面角所在平面的面积及棱,此法不常用。
例4:如图AC ⊥面BCD ,BD ⊥面ACD ,若AC =CD =1,∠ABC =300,求二面角D -AB -C 的平面角。
分析:此题很容易想到去作所求的二面角,但由已知条件极难求出,由于面积与体积较易求得尝试着用体积法。
解:设二面角D-AB-C 的平面角的大小为θ, 则V A-BCD =ABs s ABD ABC 3sin 2θ∆∆⇒ 31S △BCD AC =3sin 2θABD ABC s s ∆∆ (1)又AB =2sin =∠ABC AC 则2221==∆DC BD S BCD121==∆AD BD S ABD 2321==∆BC AC S ABC 代入(1)式,有 sin θ=36 ,则 θ=arcsin 36即二面角D-AB-C 的平面角为arcsin36. 五:向量法命题4:已知两平面所成的法向量为n 1,n 2,则两平面所成的角即为n 1,n 2,所成的角θ 或π-θ 。
确定二面角。
例5:在底面为直角梯形的四棱柱S-ABCD 中,∠ABC =900,SA ⊥平面ABCD ,SA =AB =BC =1,AD =1/2,求平面SCD 与平面SAB 所成二面角α 。
分析:各边长度较明确且有AB 、AD 、AS 互相垂直,建立坐标系,易寻找二面角两边所在平面的法向量。
解:以 AD AB 、AC 为 x 、y 、z 轴,以AB 为单位,建立直角坐标系。
则各点坐标如图所示:显然,=(21,0,0)是平面SAB 的法向量。
下面求平面SCD 的法向量 。
由 DC = (21,1,0) SD = (21,0,-1)得n = =⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--021121,211210,1001(-1,21,-21) 26=ncos α=n AS ∙∙= 36 从而α=arccos 36五、利用异面直线公式命题5:利用异面直线公式EF 2=a 2+m 2+n 2±2mncos θ的θ方法点拔:求解二面角时,易寻找特殊顶点求作二面角,求作的垂足不重合于一点时,此法可以引入了一个量 ,即可解决之。
例6:如图,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,求二面角A 1-AC 1B 1的大小。
分析:易联想直接求作二面角,以A 1或B 1作二面角,均存在二面角的边难求问题,尝试着过特殊点A 1、B 1作垂线,这样寻找边的关系较明朗。
解:设二面角A 1-AC 1-B 1的大小是 ,作A 1E ⊥A 1C 于E ,B 1F ⊥AC 1于E ,B 1F ⊥AC 1于F ,设AB =1在RtAAC 中,A 1E=1111AC C A AA ∙ =36 AE=33同理B 1F=36 C 1F=33则EF=AC 1-AE-C 1F-3-33-33=33则有cos θF B E A B A F B E A EF 11211212122∙-++=3636213636332222⨯⨯-⎪⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=21∴ =600即二面角A-AC-B 的大小为600。
七、利用公式cos θ=cos θ1²cos θ2+sin θ1²sin θ2²cos γ 先来看下面的证明:命题六:若平面α 与平面β 所成的二面角为γ、A 在两平面交线ι 上,AB 在平面β 内且与交线ι 成的角为θ1 ,AC 在平面α 内且交线ι 所成的角为θ2 ,∠BAC =θ则有cos θ=cos θ1²cos θ2+sin θ1²sin θ2²cos证明:过B 作BB 1⊥ι垂足为B 1,过B 1作B 1D ⊥ι 交AC 于D ,连结BD 由题设∠BB 1D=γ∴由余弦定理有BD 2=AB 2+AD 2-2ABADcos θ…………………(1) BD 2=BB 12+B 1D 2-2BB 1B 1Dcos γ………………(2) ∵AB=AB 1/COS θ1, AD=AB 1/COS θ2 BB 1=ABtan θ1=AB 1sin θ1/cos θ1 DB 1=AB 1tan θ2=AB 1sin θ2/cos θ2 代入(1)(2)化简得:cos θ=cos θ1²cos θ2+sin θ1²sin θ2²cos γ方法点拔:此法利用了三个角的关系进行求解要运用此公式时,必需寻求到公式的“三面角”。
例7:P 是二面角α—AB —β棱AB 上的一点,分别在α、β上引射线PM 、PN ,如果∠BPM =∠BPN =4π,∠MPN =3π求二面角α—AB —β的大小。
分析:虽然用定义法可以求解此题,但已知条件给出了三面角,利用公式可以直接求出。
解:令∠MPB =θ1 ,∠NPB =θ2 ,∠MPN =θ, 设二面角 α—AB —β的平面角为γ ,则cos θ=21,cos θ1= cos θ2= sin θ1= sin θ2=22由cos θ=cos θ1²cos θ2+sin θ1²sin θ2²cos γ即21=22²22+22²22²cos γ⇒ cos γ=0 ∴γ=2π即为二面角α—AB —β的平面角 八、利用公式 tan 2θ= tan 2θ1+tan 2θ2 中的θ求解。