卫生评比制度
公司卫生评比管理制度
第一章总则第一条为加强公司卫生管理，营造整洁、文明、安全的工作环境，提高员工卫生意识，确保公司各项工作顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工及各部门。
第三条公司卫生评比工作由行政部负责组织实施，各部门应积极配合。
第二章评比范围及内容第四条评比范围：公司办公区域、生产区域、宿舍、食堂等。
第五条评比内容：1. 卫生区域：地面、墙面、桌面、门窗、卫生间等；2. 设备卫生：办公设备、生产设备、食堂设备等；3. 个人卫生：员工个人仪表、工作环境、个人卫生习惯等；4. 环境卫生：绿化带、垃圾处理、废弃物分类等。
第三章评比标准及方法第六条评比标准：1. 地面、墙面、桌面、门窗等干净整洁，无污渍、灰尘；2. 设备卫生良好，无油污、锈蚀、破损；3. 员工个人仪表整洁，着装规范，无异味；4. 工作环境干净、有序，无杂物堆积；5. 垃圾处理及时，分类投放；6. 绿化带无杂草，植物生长良好；7. 卫生间设施齐全，卫生整洁。
第七条评比方法：1. 定期检查：每月至少进行一次全面检查；2. 随机抽查：行政部可随时对各部门进行抽查；3. 员工反馈：鼓励员工积极反馈卫生问题，对发现的问题及时整改；4. 纪检考核：将卫生评比结果纳入员工绩效考核。
第四章奖惩措施第八条奖励：1. 对卫生评比优秀的部门和个人，给予一定的物质奖励；2. 在公司内部进行表彰，提升部门和个人荣誉感；3. 优先考虑晋升、评优等机会。
第九条惩罚：1. 对卫生评比不合格的部门和个人，进行通报批评；2. 对卫生问题严重的，取消评优资格；3. 对拒不整改的，追究相关责任人的责任。
第五章附则第十条本制度由行政部负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
第十二条本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
卫生检查评比细则6篇
卫生检查评比细则6篇卫生检查评比细则 (1)一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。
二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。
三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。
四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。
五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。
六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。
卫生检查评比细则 (2)1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。
下午学生上学后开窗20分钟。
确保室内空气新鲜畅通。
(空气清新)2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。
确保桌面无尘，地下无赃物。
(桌面无灰尘，地面无杂物)3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。
(餐具要干净)4、老师及工作人员要保证自身身体健康。
5、小孩子感冒期间应告知家长，并佩戴医用口罩。
卫生检查评比细则 (3)一、卫生清扫和检查制度(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)每周大扫除一次。
要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
卫生评比制度及细则
卫生评比制度及细则导言：卫生评比制度及细节是企业或组织内部建立的一个卫生管理体系，旨在通过评比和考核来提高组织内的卫生水平和员工的卫生意识。
本文将从评比制度的目的、评比项目、评比流程、奖惩措施等方面详细介绍卫生评比制度及细则。
一、目的：二、评比项目：1.工作区域卫生：包括办公室、工作间、公共区域等场所的卫生情况。
2.员工个人卫生：员工的个人卫生习惯、仪表等情况。
3.公共设施卫生：包括洗手间、餐厅、会议室等设施的卫生状况。
4.垃圾处理：包括垃圾分类、垃圾桶清理情况等。
5.病菌防控：包括疾病传播的预防措施、病原体的处理等情况。
三、评比流程：1.制定评比标准：由组织内的卫生管理人员根据实际情况制定相应的卫生评比标准，明确每个项目的具体要求。
2.评比组建立：由卫生管理人员组成评比小组，负责对各项评比项目进行检查和评分。
3.评比周期：根据需要设定评比周期，比如每月、每季度或每年进行一次评比。
4.检查及评分：评比小组在评比周期内对各项评比项目进行检查和评分，记录下每个项目的得分情况。
5.汇总及通报：评比小组对每个项目的得分进行汇总，并通报给组织内所有员工，公示评比结果。
四、奖惩措施：1.奖励：对评比中成绩优秀的个人或团队进行表彰和奖励，可以是奖金、奖状、奖品等形式。
3.惩罚：对评比中成绩较差的个人或团队进行批评和教育，情节严重者可以进行相应的纪律处分。
五、评比结果处理：1.评比结果公示：评比结果应当公示于整个组织内，让每个人都知道评比结果。
2.反馈意见采纳：对于评比结果中存在的问题和不足，应当进行反馈和改进。
3.目标跟踪及改进：根据评比结果中的不足，设立相应的改进目标，并跟踪改进情况。
六、评比制度的优势：1.提高卫生意识：通过评比制度，可以增强员工的卫生意识和责任感，促使大家自觉维护卫生环境。
2.营造良好工作氛围：卫生评比制度可以使整个工作环境洁净、整洁、卫生，提高员工的工作积极性和干劲。
3.倡导正面行为：通过评比制度，可以鼓励员工形成良好的卫生习惯和行为，培养正面的工作态度。
学校卫生评比制度
学校卫生评比制度一、目的为了营造一个整洁、卫生、优美的校园环境，提高我校师生的环保意识和卫生素质，培养学生良好的卫生习惯，根据国家教育部、卫生部《学校卫生工作条例》和《学校卫生标准》的有关规定，特制定本制度。
二、评比范围与对象评比范围：全校各班级、各科室、各宿舍楼、食堂、教室、实验室、图书馆、体育场馆等场所。
评比对象：全校师生员工。
三、评比内容与标准1. 班级卫生（1）教室卫生：地面干净整洁，无纸屑、痰迹；墙壁无污渍、蜘蛛网；桌面整洁，文具摆放整齐；窗户干净明亮，无灰尘；卫生角整洁，垃圾及时清理。
（2）宿舍卫生：床铺整洁，被褥叠放规范；地面干净整洁，无纸屑、痰迹；墙壁无污渍、蜘蛛网；门窗干净明亮，无灰尘；卫生设施完好，垃圾及时清理。
2. 科室卫生（1）办公桌椅摆放整齐，文件资料归类整齐；地面干净整洁，无纸屑、痰迹；墙壁无污渍、蜘蛛网；窗户干净明亮，无灰尘。
（2）卫生设施完好，洗手间无异味，冲水设施正常使用；垃圾及时清理。
3. 公共区域卫生（1）楼道、楼梯：地面干净整洁，无纸屑、痰迹；墙壁无污渍、蜘蛛网；扶手干净明亮，无灰尘。
（2）食堂：餐具消毒合格，食堂内部环境整洁，无腐烂、变质食品；操作间卫生达标，食材存放规范；垃圾及时清理。
（3）实验室、图书馆、体育场馆：地面干净整洁，无纸屑、痰迹；设备仪器摆放整齐，无灰尘；卫生设施完好，垃圾及时清理。
四、评比方法与步骤1. 评比方法（1）采取定期评比与不定期抽查相结合的方式进行。
（2）设立卫生评比小组，由学校相关部门负责人担任评委，对各班级、各科室、各宿舍楼、食堂等场所进行现场评分。
（3）根据评分结果，评选出卫生优秀班级、卫生优秀科室、卫生优秀宿舍楼等。
2. 评比步骤（1）提前公布评比时间和评比标准。
（2）卫生评比小组进行现场评分，填写评分表。
（3）汇总评分结果，排名次。
（4）对卫生优秀班级、卫生优秀科室、卫生优秀宿舍楼等进行表彰。
五、奖惩措施1. 奖励措施（1）卫生优秀班级：颁发荣誉证书，给予一定的物质奖励。
单位卫生检查评比制度范文（二篇）
单位卫生检查评比制度范文第一章总则第一条为规范和提高单位卫生状况，增强职工的身体健康和工作积极性，特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有从业人员和相关部门。
第三条单位卫生检查评比制度是以科学的方法、规范的流程和公正的原则进行的，旨在推动单位全面提高卫生状况，改善工作环境，确保职工的健康与安全。
第四条单位卫生检查评比制度的具体实施由卫生委员会负责，卫生委员会由单位领导班子成员、相关部门负责人和职工代表组成。
第五条单位卫生检查评比制度的评分标准由卫生委员会根据本单位实际情况和相关法律法规确定，并不断修订完善。
第六条本单位的各部门、班组和个人应当积极配合卫生委员会的工作，及时整改卫生问题，提高卫生状况。
第二章检查评比程序第七条单位卫生检查评比的周期为一年，具体时间由卫生委员会确定。
第八条单位卫生检查评比主要包括三个阶段：准备阶段、检查阶段和评比阶段。
第九条准备阶段主要工作包括：确定评比时间和地点，组织开展卫生知识培训，制定评比标准和评分表，对评比人员进行培训。
第十条检查阶段主要工作包括：按照评比标准和评分表对各部门、班组和个人进行卫生检查，记录问题和建议，并将检查结果及时反馈给被检查单位。
第十一条评比阶段主要工作包括：根据检查结果，按照评分标准进行评比，并对单位进行排名和奖励。
第三章评分标准和评分要求第十二条单位卫生检查评分标准主要包括：环境卫生、设施卫生、个人卫生和食品安全等方面。
第十三条环境卫生评分要求包括：办公场所、生产车间、公共区域等的清洁程度，垃圾分类和处理情况，通风、照明和温度等。
第十四条设施卫生评分要求包括：洗手间、食堂、宿舍等设施的卫生情况，设施设备的维护和保养情况，设施的安全性和舒适性等。
第十五条个人卫生评分要求包括：职工个人的卫生习惯，穿着整洁和工作服的卫生情况，卫生用品的使用和维护等。
第十六条食品安全评分要求包括：食堂的食品加工和摆放情况，食品供应商的质量管理和食品安全证书情况，食品留样和追溯制度的实施情况等。
卫生检查评比制度（15篇）
卫生检查评比制度卫生检查评比制度(15篇)在学习、工作、生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的卫生检查评比制度，希望对大家有所帮助。
卫生检查评比制度1为进一步加强学校校园环境卫生的管理，经常保持清洁卫生，创造良好的师生学习和生活环境，制定本制度。
一、检查范围学校各教室、功能室、会议室室内卫生，各公共区域。
二、检查标准（一）室内卫生1.地面、窗台经常保持无尘土、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。
2.桌椅、箱柜放置有序，用品摆放整齐，不堆积报刊杂物，经常保持清洁。
3.灯具、电器经常保持干净无尘。
4.清洁用品经常保持清洁。
5.室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外（要求整齐定位、书写美观、设置规范），不准乱贴乱挂。
6.室内禁放无关的物品，保持整齐清洁。
（二）室外卫生1.楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面纸屑。
2.卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3.非停放车辆场地，不允许车辆停放。
三、检查通报1.实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。
每周环境卫生检查一次，并随时抽查。
2.由学校德育处牵头，各年级派一名人员组成检查小组进行检查。
检查结束后，检查小组对各年级卫生情况进行评议，公布结果。
3.卫生分管副校长负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格班级整改。
xx小学20xx年9月卫生检查评比制度2校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
校园卫生评比管理制度
第一章总则第一条为加强我校校园环境卫生管理，营造一个整洁、优美、舒适的学习生活环境，提高师生文明卫生意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国卫生法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工，以及进入校园的所有人员。
第三条校园卫生评比工作应遵循公平、公正、公开的原则，定期开展，形成长效机制。
第二章组织机构第四条成立校园卫生评比工作领导小组，负责校园卫生评比工作的组织、协调、监督和考核。
组长：校领导副组长：相关部门负责人成员：各班级班主任、学生代表、卫生监督员等第五条校园卫生评比工作领导小组下设办公室，负责日常工作的具体实施。
第三章评比标准第六条校园卫生评比标准主要包括以下几个方面：1. 环境卫生：校园内无垃圾、无污垢，绿化带、公共区域整洁有序；2. 卫生设施：卫生间、洗漱间、教室等场所卫生设施完好，无异味；3. 班级卫生：教室、宿舍、实验室等场所保持清洁，物品摆放整齐；4. 个人卫生：师生员工个人卫生习惯良好，不乱扔垃圾，不随地吐痰；5. 卫生宣传教育：积极开展卫生宣传教育活动，提高师生卫生意识。
第七条评比标准可根据实际情况进行调整，以适应不同季节、不同场所的卫生需求。
第四章评比程序第八条校园卫生评比工作每学期进行一次，分为自查、初评、复评和公示四个阶段。
1. 自查：各班级、部门对照评比标准进行自查，发现问题及时整改；2. 初评：校园卫生评比工作领导小组组织相关人员对各班级、部门进行初评；3. 复评：对初评结果进行复核，确保评比结果的准确性；4. 公示：对评比结果进行公示，接受全校师生监督。
第五章奖惩措施第九条对在校园卫生评比中表现突出的班级、部门和个人，给予表彰和奖励。
1. 表彰：对表现突出的班级、部门和个人颁发荣誉证书；2. 奖励：对表现突出的班级、部门和个人给予一定的物质奖励。
第十条对在校园卫生评比中表现较差的班级、部门和个人，进行通报批评，并责令整改。
学校卫生评比制度模版(4篇)
学校卫生评比制度模版第一章：总则第一条为了加强学校卫生工作，改善学校卫生状况，提高学生和教职工的健康水平，促进学校发展，特制定本评比制度。
第二条本评比制度适用于所有学校，包括幼儿园、小学、初中、高中和大学等各级各类学校。
第三条学校卫生评比旨在评选出卫生状况优秀的学校，并为其他学校提供改进卫生工作的参考。
第四条学校卫生评比应始终坚持科学性、公正性、公开性和公众参与原则。
第五条学校卫生评比的具体内容和评比标准由学校卫生评比委员会制定，并适时修订。
第二章：评比组织与管理第六条学校卫生评比委员会是学校卫生评比的组织和管理机构。
第七条学校卫生评比委员会由学校领导、卫生管理人员、教职工代表和学生代表组成。
第八条学校卫生评比委员会负责制定评比标准、组织评比活动、收集评比数据、进行评估和对优秀学校进行表彰等工作。
第九条学校卫生评比委员会应当定期开展卫生状况调查和评估工作，发现问题及时提出整改意见。
第十条学校卫生评比委员会应当组织学校卫生状况的公开检查，接受社会监督，确保评比工作公开公正。
第三章：评比标准与评分办法第十一条学校卫生评比标准应当依据国家卫生标准、教育部等相关部门的要求和学校实际情况确定。
第十二条学校卫生评比标准主要包括以下几个方面：环境卫生、食品安全、个人卫生、急救设施和教育宣传等。
第十三条学校卫生评比采用百分制评分办法，满分为100分。
第十四条学校卫生评比委员会应当根据评分结果，评选出卫生状况优秀的学校，并给予表彰。
第四章：评比程序第十五条学校卫生评比的程序包括评比准备、评比实施、评选表彰等环节。
第十六条评比准备阶段，学校卫生评比委员会应当确认评比时间、通知参评学校、制定评比计划、明确评比标准和要求等。
第十七条评比实施阶段，学校卫生评比委员会应当组织评比活动、检查评比对象卫生状况、收集相关数据、记录评分等。
第十八条评选表彰阶段，学校卫生评比委员会应当根据评分结果，评选出卫生状况优秀的学校，并进行公示和表彰。
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之源学校卫生检查评比制度
卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：
一、卫生检查标准
（一）教室卫生
1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱
画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱
贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生
1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生
1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便，
二、卫生检查评比细则（每天满分5分）
（一）教室卫生（2.5分）
1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.5分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.5分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.5分。
4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣0.5分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣0.5分。
（二）清洁区卫生（2.5分）
1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣0.5分。
2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣0.5分。
3、垃圾没清理完，扣0.5分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣0.5分。
5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣0.5分。
三、清洁卫生管理工作实施细则
1．每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
2．坚持对各教室、清洁区每天两小扫，每月一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。
3、卫生打扫的具体时间是每天早上上课前，下午放学后清扫。
全校大扫除的时间由学校根据需要决定。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室
卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。
四、清洁卫生管理检查制度
1、每天两小扫的卫生检查由学校大队辅导员负责检查，记录。
2．每月一大扫除后将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。
由学校领导协同大队辅导员进行检查，将检查情况记录在册。
3、学期末，学校将卫生检查情况进行汇总，把卫生检查评比的
结果作为班级考核的内容之一，作为“文明班级”评比活动的重要依据之一。
之源学校德育处
二零一二年九月。