环境卫生评比方案
卫生评比活动实施方案
卫生评比活动实施方案卫生评比活动实施方案（通用5篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是小编精心整理的卫生评比活动实施方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
卫生评比活动实施方案篇1一、活动宗旨通过通过入户检查，公平公正公开的评比，引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯，同时合理利用检查结果，形成激励效应，提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识，改变村民卫生意识，提高村民打扫庭院的主动性和针对性，达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。
二、工作机构镇成立环境卫生评比活动领导小组，党委副书记、镇长杨汉津任组长，武装部长何刚、组织员王欣任副组长，各村驻村组长和支部书记为成员，办公室设在党政办，由王欣兼任办公室主任。
领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动，审定各村评比方案和具体操作办法。
村成立环境卫生检查组，具体负责各村的环境卫生评比工作。
三、评比标准（一）评比内容从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分（具体标准详见附件2）（二）评比机制一年开展2次，5月和10月各开展一次。
（三）考核奖惩每次评比活动结束后，村委会对结果进行公示，根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。
四、环境卫生评分参考标准（一）庭院整洁1、庭院有垃圾、污物和积水的，扣1-5分；2、房前屋后柴草胡乱堆放的，扣1-5分；3、庭院杂草丛生的，扣1-5分；4、庭院有家禽粪便的，扣1-5分；（二）室内清洁1、地面不整洁，有纸屑果壳，墙面有蜘蛛网的，扣1-5分；2、门窗、家具有污迹积尘的，扣1-5分；3、未使用卫生厕所的，扣1-5分；4、厨房设备有污黑油泥的，扣1-5分；（三）物品摆放1、室内物品摆放不整齐的，扣1-5分；2、床上用品胡乱堆叠的，扣1-5分；3、柴草堆放不整齐的，扣1-5分；4、其他物品摆放不整齐的，扣1-5分。
环境卫生检查评比办法
环境卫生检查评比办法为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境,养成爱护环境、维护环境的良好习惯,最终使全单位达到标准,制定本办法.一、室内卫生标准1．地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放杂物,卫生用具应放在不显眼处,纸篓应及时清倒,不能满溢出来.2．桌椅：整洁整齐.桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘；桌椅整齐,桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物,放置整齐有序.3．书柜：书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一,书柜顶部不堆放杂物,并保持无灰尘.4．窗户窗台：窗户玻璃每季度至少擦洗一次,始终保持玻璃洁净明亮,每个窗台限摆三盆花,盆花美观怡人,无空花盆等杂物,保持窗台干净.5．墙壁、门：整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印等污迹,无污渍、蜘蛛网；插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭,保持清洁.6．宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方,每周擦拭灰尘.7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍,桌椅摆放整齐,桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等；楼道、楼梯间每天打扫二遍,边角洁净,扶手及玻璃洁净明亮.8、卫生间每天打扫,保证干燥、清洁、卫生,不堆放杂物,便池无黄渍、无污物、无异味,保持纸篓勤换.二、室外卫生标准玻璃保持明亮洁净,门框无灰尘.车辆放置整齐,车身清洁,车库内物品摆放整齐.院前院后每周打扫二次,保持干净整洁,无垃圾、杂物、纸屑、烟头.花圃、绿化带定期修剪浇水,室外宣传牌定期擦拭无灰尘,风雨天气及时收回.三、检查评比1、成立以单位领导为主的评查组,每周两次对全院环境卫生情况全面检查,并做好评分记录进行公示.2、评分表每月交办公室汇总并及时通报,与绩效考核和奖惩办法挂钩,每月由评查组结合评比分数与实际,对环境卫生最好的授予流动红旗.对卫生情况较差的科室及个人,责令其立即进行全面清扫,并对科室负责人提出大会批评.3、全单位应自觉遵守本办法,做好环境卫生工作,并自觉保持和维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔杂物,讲究个人卫生,注意法官仪表仪容.各办公室人员要爱护所栽的花木,如因管理不善,造成损坏,由各责任人负责补栽.4、各科室自觉维护责任区内环境卫生,维护门前地面清洁,及时清除痰迹、污物、废弃物和积水；劝阻他人随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑和乱倒垃圾等行为,各庭室可根据本制度制定本部门的卫生工作细则,做到分工明确,责任到人.5、本办法从颁布之日起执行.卫生责任划分表备注：各庭室负责责任区内盆花的浇水养护.卫生检查评分标准检查标准：1、办公桌椅、台柜、壁柜擦试干净无灰尘、污垢.2、办公桌桌面整洁、资料用具摆放整齐.3、电脑、打印机无灰尘、污垢.4、私人物品不得摆放在办公室桌面.5、柜内物品摆放整齐、归类放置、无杂物.6、工具摆放整齐、地面、角落清扫干净无积尘、纸屑.7、玻璃无破损、无积尘；窗帘、窗台干净无灰尘.8、责任区内卫生情况.9、盆栽内无杂物并清理盆底周边.10、其他.说明：1.总分为100分,每违反一个小项目扣5分,有重复违反,重复扣分,直到该项分数扣完为止.2.检查情况每周在内网公示一次,检查情况与年底绩效挂钩.检查日期：检查人：。
年末环境卫生评比活动方案
年末环境卫生评比活动方案一、活动目的为了提高居民的环境卫生意识，营造整洁、舒适的生活环境，我们计划举办年末环境卫生评比活动。
通过此次评比活动，希望能够唤起人们对环境卫生的重视，激发大家的参与热情，共同打造美丽宜居的城市。
二、活动内容1. 活动时间：在年末时举行，以便让居民检查和整理自己的生活环境。
2. 参与对象：全市各小区、社区、企事业单位和个人。
3. 活动要求：参与者需自觉整理和清理自己的住宅、办公区域和周边环境，确保卫生干净整洁。
4. 评比指标：环境卫生、垃圾分类、绿化覆盖率、公共区域的整洁程度等。
5. 评比方法：由相关部门组织专业评委对各参与单位和个人进行评比打分，评选出环境卫生优秀单位和个人。
6. 奖励措施：为表彰优秀单位和个人的努力，将颁发奖牌和荣誉证书，并在媒体上进行宣传报道。
三、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在小区、社区、企事业单位等公共场所。
2. 利用社交媒体、微信群、微博等平台进行宣传，吸引更多的参与者。
3. 在宣传过程中，强调环境卫生对个人和社会的重要性，呼吁大家共同参与。
四、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的组织和协调工作。
2. 各参与单位和个人自行整理和清理环境，确保活动的顺利进行。
3. 相关部门提供必要的支持和指导，确保活动的公正性和公平性。
五、活动效果评估1. 对参与单位和个人进行评估，了解整体环境卫生水平的提升情况。
2. 组织调查问卷，收集居民对活动的意见和建议，以便今后改进。
六、活动总结与反思1. 活动结束后，组织相关人员召开总结会议，对活动进行总结与反思。
2. 总结活动中的成功经验和不足之处，为今后的环境卫生工作提供参考。
通过年末环境卫生评比活动的开展，我们希望能够唤起居民对环境卫生的重视，提高整体的环境卫生水平。
只有每个人都自觉保持环境卫生，才能共同创造一个美丽宜居的城市。
让我们携手努力，共同打造一个清洁、整洁的生活环境！。
单位办公室环境卫生评比方案
单位办公室环境卫生评比方案一、背景介绍二、评比目的1.提高员工的卫生意识，强化环境卫生管理；2.完善单位的卫生规范，提升单位的整体形象；3.通过评比激发员工之间的竞争意识，推动单位整体提升。
三、评比内容1.办公区域卫生评比评比办公区域的卫生状况，包括：-办公桌面、文件柜等办公用品的整洁程度；-地面、地毯、窗帘等的清洁程度；-垃圾桶的及时清理；-办公设备（打印机、复印机等）的保养程度；-办公区域的通风、采光情况等。
2.公共区域卫生评比评比单位公共区域的卫生状况，包括：-走廊、楼梯、电梯等的清洁程度；-厕所、洗手间的整洁情况；-会议室、接待室等公共场所的清洁状况；-门口、窗户等的清洁程度；-绿化植物的养护情况等。
3.个人卫生评比评比员工个人卫生情况，包括：-着装是否整洁卫生；-个人口腔卫生情况；-手部卫生情况；-入职记录是否完整；-是否遵守单位的卫生规定等。
四、评比细则1.评比周期每季度进行一次评比，并公布评比结果。
2.评比标准和方法-建立评委会，由单位各部门的代表组成，负责制定评比标准和方法；-评委会根据评比标准和方法进行评分，评分细则分为优秀、良好、一般和较差四个等级；-评分依据包括环境整洁程度、清洁措施的落实情况、卫生设备的保养情况等；-对于评分较高的单位或人员，可以给予奖励或提供资金支持。
3.评比结果的公示将评比结果在公司内部公示，并可进行奖惩措施：-对于评分优秀的单位或个人，可以给予奖励，如表彰、奖金等；-对于评分较差的单位或个人，可以采取警示措施，如通报、扣减奖金等；-每季度结束后，评委会应对评比结果进行总结，逐步完善评比方案。
五、评比的重要性和意义1.激发员工的参与意识和竞争意识：评比方案的实施可以激发员工之间的竞争意识，进而促使员工主动参与卫生管理工作。
2.提高单位的整体形象：通过评比，能够及时发现和解决卫生问题，提高单位整体形象和文明水平。
3.培养良好的卫生习惯：评比方案的实施可以促使员工养成良好的卫生习惯，提高身体健康水平。
城区环境卫生检查评比工作方案
城区环境卫生检查评比工作方案一、工作目标本方案旨在进一步美化城区环境，提升城市形象，营造一个整洁、优美、舒适的生活氛围。
通过开展定期的环境卫生检查评比工作，我们期望能促进各区域之间的良性竞争，共同为创造一个更加美好的城市而努力。
二、检查评比内容1. 包卫生：在检查各区域的地面清洁程度时，我们将关注街道、人行道以及各类公共场所的整洁程度。
此外，还会对绿化带、树坑内的垃圾杂物进行清理情况检查，确保市政、消防等公用设施及建筑物立面、橱窗等无尘埃、污渍。
2. 包绿化：评估各区域内的树木、绿篱、花坛和草坪的绿化情况。
检查绿化设施是否保持清洁、维护良好，并评估绿化带内的整体整洁程度，使绿化成为城市的亮点而不是污点。
3. 包秩序：维持市容市貌的秩序也是检查的重要内容。
我们将对晾晒衣物、乱摆摊点、随意堆放杂物以及车辆乱停放等现象进行严格检查，确保各区域内的秩序井然。
三、检查评比方式1. 数据采集：我们将组织一支专业的环境卫生检查团队，利用先进的仪器和设备，对城区各区域进行细致的检查，并确保数据的准确性和可靠性。
2. 数据分析：对采集的数据进行深入分析，通过科学的计算方法，得出各区域的环境卫生得分，为后续的评比提供依据。
3. 结果公布：将检查结果以公示板、官方网站和社交媒体等多种形式进行公示，确保信息的公开透明。
同时，对于优秀区域进行表彰，激励其他区域向其学习。
四、实施步骤1. 组织领导：为确保方案的有序实施，将成立由多部门联合的环境卫生检查评比工作领导小组。
该小组将负责制定详细的工作计划、组织协调资源并监督实施进度。
2. 宣传动员：利用各类新闻媒体和宣传平台，广泛宣传本方案的重要性和意义。
通过开展主题活动、发放宣传资料等方式，提高市民对环境卫生工作的关注度和参与度。
3. 检查实施：按照预先制定的计划，环境卫生检查团队将对城区各区域进行实地检查。
在此过程中，将遵循公平、公正的原则，确保检查结果的真实有效。
4. 结果处理：根据检查结果，领导小组将进行汇总分析，形成详细的报告。
学校卫生评比方案（三篇）
学校卫生评比方案为确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观，给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境，现结合我校实际情况，制定本方案。
一、卫生区域1、各班教室、公共区、后栋教学楼走廊及寝室。
2、学校分配的临时性清扫区(如礼堂)。
二、清扫要求1、教室、公共区坚持“一日三小扫，一周一大扫”的打扫制度，教室、公共卫生责任区全天保洁，确保规范、整洁，无死角。
寝室每天清早进行内务整理，要求鞋子、桶子、口杯、牙刷成直线，被子要叠好成方形，枕头要放被子上。
2、临时性清扫任务的完成既要迅速更要高标准(礼堂)。
三、清扫标准1、教室。
地面干净，课桌整齐，卫生工具摆放整齐。
2、楼梯、走廊。
地面干净，没有纸屑。
3、公共卫生责任区。
整洁美观，无果皮纸屑，各班花池不能有包装袋。
四、检查评比1、检查评比采用每周____分制，其中教室____分、公共区____分。
2、学校卫生检查由学校行政负责，上午下午不定时各检查一次，要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑，如有学生在公共区或教室乱丢弃，鼓励学生及时拾捡，如抓到他班学生在本班卫生区乱丢，则扣除他班分数____分，并奖励本班____分，由行政人员及时填好相关记录。
3.检查标准。
教室(含走廊、窗台)、公共区的地面有纸屑每次扣____分，垃圾没倒每次扣____分，卫生工具没摆整齐扣____分，礼堂不干净每次扣____分。
4、每周公布一次分数，到活动结束时累加得出排名积分，第一名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第二名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第三名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第四名奖班主任____元，相应班级奖励____元，该奖励由竞赛活动单独列项开支，不与学校班级管理挂钩。
5、活动时限一个月，各班要鼓励学生人人爱卫生，个个捡垃圾，为班争光，为班添彩。
五、____机构组长：____副组长：李国华成员：单立凡陈建奇各班班主任、高湖镇中心学校爱国卫生运动检查评比一、指导思想以____为指导，深入贯彻市委____精神，努力实现“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位”的发展目标。
中小学校环境卫生检查评比方案
中小学校环境卫生检查评比方案一、目的和意义二、评比内容和标准1.教室卫生（1）地面卫生：教室地面应保持清洁，无杂物和尘土；每日清洁，至少每周进行一次湿拖地。
（2）黑板和墙面：教学板面应擦拭干净，无残留物和污渍；墙面要清洁，无灰尘和涂鸦。
（3）桌椅干净整齐：桌面应干净整洁，无污渍；椅子应排列整齐，无破损。
（4）垃圾桶：每个教室都应配备垃圾桶，垃圾桶要定期清理和更换。
2.操场与活动场所卫生（1）地面清洁：操场地面应保持干净无杂物，每周进行湿拖清洁，有条件可以定期喷洒除菌消毒剂。
（2）设施设备：操场上的设施设备应易清洗和保养，不得有松动、破损或危险因素。
（3）垃圾分类：操场周围应设置垃圾桶，并标明垃圾分类要求。
3.食堂与厨房卫生（1）食品存放：食堂应设置适当的食品存放区，要定期对食品进行检查和清理，严禁过期食品。
（2）餐具、炊具清洁：餐具、炊具应经过必要的清洗、杀菌、高温消毒，保证使用安全卫生。
（3）工作人员卫生：食堂工作人员应保持良好的个人卫生习惯、穿戴工作服，并定期进行体检。
4.卫生间卫生（1）卫生间定期清洁：卫生间应定期进行清洁，包括地面、墙壁、马桶、洗手盆等，保证无异味和卫生问题。
（2）配置洗手设备：卫生间应配备洗手设备，并提供洗手液或洗手香皂，以鼓励学生养成良好的洗手习惯。
（3）卫生间垃圾分类：卫生间内应设置垃圾桶，并标明垃圾分类要求。
5.校园绿化和卫生（1）校园环境整洁：校园内要保持地面整洁、无杂草，树木修剪整齐，做到“绿化三不”的原则：不乱种、不乱挖、不乱剪。
（2）垃圾分类：校园内应设置垃圾桶，并标明垃圾分类要求。
（3）病虫害防治：校园内的病虫害应定期检查和防治，保证植物的健康生长。
三、评比流程1.提前通知：学校应提前通知师生和家长关于环境卫生检查评比的时间和标准。
2.分组检查：根据学校规模和条件，将评比分为教室卫生、操场与活动场所卫生、食堂与厨房卫生、卫生间卫生、校园绿化和卫生等几个方面进行分组检查。
学校卫生检查评比方案范例(三篇)
学校卫生检查评比方案范例一、背景和目的学校卫生状况对于学生的健康成长和学习效果具有重要影响，同时也体现了学校管理的水平和质量。
为了提高学校卫生状况，推动校园环境整治工作，激发学校各方面的积极性，特制定本次学校卫生检查评比方案。
本次卫生检查评比的目的是：促进学校全面提升卫生状况，改善校园环境，营造良好的学习生活氛围；激发师生对于卫生工作的关注和参与，增强大家对于卫生意识的重视；为社会公众提供评估学校卫生情况的透明信息，促进家长对学校卫生工作的监督和支持。
二、评比内容和标准1.学校环境卫生：（1）教室卫生：包括教室内地面清洁、桌椅擦拭、黑板擦拭、垃圾分类及处理等情况。
（2）公共区域卫生：如走廊、楼梯、卫生间等的清洁程度。
（3）室外环境卫生：包括操场、花坛、道路等的整洁程度和植被养护情况。
2.学生个人卫生：（1）学生穿着整洁：要求学生穿着整齐干净、卫生无异味。
（2）学生个人卫生习惯：包括早晚洗脸、刷牙、洗手等个人卫生习惯的培养。
（3）学生体检情况：学生体检结果及健康状况的评估。
3.学校饮食卫生：（1）食堂环境卫生：食堂内环境的整洁情况，食堂设备和餐具的消毒情况。
（2）食品安全管理：学校食堂食品安全管理制度的建立和执行情况，食物质量的抽检结果。
三、评比流程和方式1.评比时间：本次评比将于每学期结束后进行，确保有足够时间对学校卫生状况进行全面检查和整改。
2.评比形式：评比采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式进行。
定期巡查由学校卫生检查小组负责，不定期抽查则由教育主管部门和社会公众参与。
3.评比流程：（1）定期巡查：由学校卫生检查小组负责，每周至少巡查一次，对学校环境卫生和个人卫生情况进行检查，形成巡查报告。
（2）抽查发现问题：教育主管部门和社会公众根据校园卫生状况进行不定期抽查，发现问题及时向学校反馈。
（3）问题整改：学校根据巡查报告和抽查反馈，制定整改方案并督促学校进行整改。
（4）评比结果公示：每学期结束后，评比结果将及时公示，供社会公众监督和家长了解学校卫生工作情况。
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XXX小学环境卫生评比方案
一、指导思想
为进一步加强学校精神文明建设，推动健康促进教育，引领广大师生重视文明、平安、和谐校园的创建工作，我校坚持以强化学生自主管理创新工作为抓手，以加强校园劳动卫生教育工作为突破口，以规范综合实践活动课程为重点，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境治理工作，特制定本方案。
二、目标任务
1) 强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生代表会议，增强对校园环境卫生治理重要性的认识。
2、加强校园劳动卫生教育工作，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
2) 规范实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
3) 彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4) 学校要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好好。
5) 加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。
6) 加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不在校
吃零食，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、组织机构与职责
7) 学校环境卫生治理领导小组：
组长：XXX
副组长： XXX
主要成员：各班班主任
主要职责： XXX：全面负责校园环境卫生的治理工作，研究出台相关制度，落实经费。
XXX：协助组长做好校园环境卫生的治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。
领导小组其他成员：在正、副组长的总体安排下具体负责相关的工作，其中XXX重点搞好学生环境卫生习惯教育，XXX重点搞好资料收集、档案整理、考核成绩在校园公示等。
1) 教职工职责：（1）各班主任负责安排、指导、督促搞好本班教室和教室外走廊的清洁卫生工作。
（2）各办公室工作人员负责本办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。
（3）校园公共区域的打扫按学校划分区域负责打扫和保洁。
（4）全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。
四、办公室、教室及卫生区规范化管理要求（一）办公室清洁卫生要求： 1、地面：干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、空调、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。
2) 窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。
3) 墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。
4) 作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。
5) 办公桌椅、办公橱柜、电脑：（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。
（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。
（3）必须做到堆放整齐。
（4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。
6) 办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。
8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
四、教室和教室外走廊区清洁卫生要求
7) 地面：干净、无灰尘无污迹。
8) 门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
9) 窗帘：干净整洁、按学校要求统一悬挂，无出现故障长期没有维护的现象。
10)墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下：（1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。
（2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的班风、班级公约、“三表”（作息时间表、课程表、值日表）等。
（3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。
11)学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。
12)卫生值日生必须把工具整齐存放在指定的位置。
13)教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外无垃圾。
14)讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走
廊的墙壁上无乱张贴现象。
15)黑板每天放学时擦干净，黑板槽内无粉笔灰。
16)教室内各宣传版块外框干净无灰尘。
五、公共场所卫生区要求
17)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
（2）各功能室，操场，大路及各条道路清洁、无卫生死角。