译林4AUnit3、4 知识点练习
译林小学英语4AUnit3__练习题 共4份 含答案
Unit3 练习题1一.词汇（英汉互译）A:1.十四2.十五3.sixteen4.很；非常5.许多6.sure7.十八8.贴纸9.能；会；可以10.十三B:写出下列要求词1.Let’s== 6.ten的后一个数2.they’re完全形式7.fourteen的前一个数字3.beautiful近义词8.eighteen后一个数字4.mango复数9.do not的缩写形式5.horses单数10.monkey复数二.短语（英汉互译）1.看一看2.how many3.十三个男孩4.十五只老虎5.look at those big grapes6.一些贴纸三.句型（完成下列对话）1.A：？2.B：I have some pineapples.3.A：Do you have a mango?B：No，.4.A：toy you have ?B: I have three toy pandas.5.A：have a look?B：Sure.5.A：Would you _______a grape?B：No,_________.四.翻译句子1.你有什么？一些葡萄。
2.你有多少菠萝？十三只。
3.我能看一下吗?当然可以，给你。
4.我有五本书，你有多少本？参考答案一、二略三、1. What do you have？2. I don’t3. How many pandas4. Can I5. like thanks四、1. What do you have？Some grapes.2. How many pineapples do you have？3. Thirteen.4. I have five books. How many do you have？Unit3 练习题2一.词汇A:补全单词写出词义1.th- -teen ( )2.tw-l- - ( )3.- - -teen ( )4.eigh- - - - ( )5.el- - - - ( )6.beauti- - - ( )7.won- - -ful ( )8.sti- -er ( ) B:根据句义填写单词注意形式。
译林版四年级上册英语4A Unit 3 单元知识要点
单元知识要点Unit 3 How many?Story time1Look at my toy cars. 看我的玩具汽车They’re nice. How many cars do you have? 他们好漂亮。
你有多少玩具汽车？Thirteen. 十三。
2,Do you have any toys cars? 你有一些玩具汽车吗？No, I don’t. 不，我没有。
What do you have ? 你有什么呢？I have some stickers. 我有一些贴纸。
3,Can I have a look ? 我能看看嘛？Yes.可以。
4,They’re very beautiful. 他们非常美丽。
How many stickers do you have?你有多少贴纸？I have fifteen stickers. 我有十五张贴纸。
Can I have one? 我可以要一个吗？Sure. 当然。
Cartoon time1,I have a ball. Let’s play.我有一个球。
我们一起打球吧。
I have many balls. They’re in that box. 我有许多球。
他们在那个盒子里。
2,How many balls do you have? 你有多少球？I have twelve balls. 我有12个球。
3,Can you play table tennis? 你会打乒乓球吗？No, but I can do this.不，但我会做这个。
Sound timeLook at the lion in the library. It looks so funny and lovely.看图书馆里的那个狮子。
他看起来很搞笑和可爱。
单词thirteen 十三fifteen 十五can 可以，能，会sure 当然，当然可以eighteen 十八many 许多play 玩，打球do 做，干加粗的为四会单词，必须会拼写。
4A 四上译林版第三单元U3 知识点练习 复习
Unit 3 How many一、英译汉（语法型）许多贴纸____________ 打乒乓球____________看一看_______________ 当然____________看我的玩具汽车________ 非常漂亮__________十三只狮子_____________ 但是________________做_____________ 在那个盒子里_____________玩具小汽车_____________一个玩具小汽车_____________二、选择(知识对比型选择)1.-How many ______do you have?-One.A.stickerB.mangosC.horses2.-How many ______do you have?-Four.A.stickerB.mangosC.horses3.-How many dolls do you have？ -_______.A.I have some dolls.B.SeventeenC.They’re nice.4.-____do you have? - Some fruit.A.WhatB.How manyC.How5.-_____do you have? -I have a cat.A.What’sB.How manyC.What6.-Look! I have ____balls._____red.A.any,They’reB.any,It’sC.some,They’re7.-Where is the red ball?-_____A.They’re in the boxB.It’s in the boxC.It’s a ball.8.I can______. A.play table tennisB.playing table tennisC.play the table tennis9.Look at the lion.It_____funny.A.lookB.looksC.looking10.The toy cars _____very nice.A.isB.areC.am11.Look at all____cakes.A.thoseB.thatC.this12.I have five stickers.What_____you?A.amB.aboutC.are三、正确运用a/an/the 填空1.This is _____dog.That’s _____elephant.2.Can I have a look at _____rubber?3.I have _____red apple.4.Would you like ____orange pear?5.Do you like____fat panda?四、根据中文提示补全句子（一空一词）1.-_____you have______ ______?(你有一些香蕉吗？)-No，_____ ______.(我没有)2._____ ______ ______ do you have?(多少贴纸)3.Can you_____ _______ ______.(打乒乓球)4.Can I ______ _______ ______ (看一看)五、连词成句1、 robots，do，have，you，any (？)_____________________________________________ 2、 have，how，you，skirts，many，do (?)_____________________________________________ 3、beautiful，these，are，stickers，very (.)_____________________________________________ 4、stickers are these nice very(.)___________________________________________六、句式变换（按要求改写句子）1.I have some pears.（改为一般疑问句）__________________________________2.I can have a look.（改为一般疑问句）______I _________________________3.I have eighteen stickers.(对划线部分提问)__________________________________4.I have eighteen stickers.(对划线部分提问)__________________________________5.I can play table tennis（改为祈使句）__________________________________6.The mango is nice （改为复数句）The__________________________________。
[译林版]4A Unit3 How old单元知识点及练习
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[译林版]4A Unit3 How old单元知识点及
练习
本文档将介绍[译林版]4A Unit3 How old单元的知识点和练题。
该单元主要涵盖了描述年龄的表达方式以及问答相关问题的技巧。
知识点
以下是本单元的主要知识点：
1. 基本表达年龄的句式：
- How old are you?（你几岁了？）
- I am [age] years old.（我[age]岁了。
）
2. 表达某人的年龄和生日：
- How old is he/she?（他/她几岁了？）
- He/She is [age] years old.（他/她[age]岁了。
）
- When is your birthday?（你的生日是什么时候？）
- ___ [date].（我的生日在[date]。
）
3. 描述年龄的词汇：
- baby（婴儿）
- child（儿童）
- teenager（青少年）
- adult（成年人）
- r（老年人）
4. 构成年龄的数字表示方法：
- 基数词（如one, two, three）
- 阿拉伯数字（如1, 2, 3）
练题
以下是一些练题，供你巩固对该单元知识的理解：
1. 用英语问一个人几岁了。
2. 用英语回答你今年几岁了。
3. 用英语问他的妹妹几岁了。
4. 用英语描述一个四岁的孩子。
5. 用英语描述一个十八岁的青少年。
请根据自己的理解完成以上练习题。
[译林版]4A Unit 3、4知识点过关小练习
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4A Unit 3、4知识点过关小练习一、翻译下列词组姓名1.我的玩具汽车2.我们的菠萝3.有一些盒子4有一些贴纸 5.有十三个香蕉 6.有十四个玩具娃娃7.有十五个球8.有十六只苹果9.看一看10.很漂亮11.打乒乓12.十八个机器人13.看起来很有趣很可爱14.许多尺子15.多久16.把它们都吃完17.打篮球18.会踢足球19.会游泳20. 试一试21.不会溜冰22.溜冰溜得好23.我的名字24.我的兄弟25.看着我26.会飞27.不要难过28.五个足球二、写出下列句子1、你有多少张贴纸？我有十三张。
2、你有多少个绿色的盒子？我有十五个。
3、你有什么？我有一个鸡蛋。
4、你有什么?我有一些玩具动物。
5、我会打篮球。
6、海伦，你会游泳吗？会，我会。
7、我不会溜冰。
别伤心，试一试。
三、选择题。
( )1. Look at my . They’re cute and fat. A. cats B. the cat C. cat( )2. I fly either。
A. can B. can’t C. like( )3. --Can your father skate? --- A. Yes, she can. B. No, he can’t. C. No, he can. ( )4.-- you like ? –No, I don’t. A. do , robot B. Can , robot C. Do , robots ( )5.--How many can you see? --I can see elephant.A. elephant, aB. elephants ,aC. elephants, an( )6.I can play table tennis . A. good B. very good C. well( )7.Can you play basketball? A. a B. an C./( )8.---Look at our toy animals. ---___________. A. Thanks. B. How lovely! C. Here you are.( )9.My stickers beautiful. A. is B. are C./( )10.I have grapes. Do you have grapes? A. a, a B. some ,any C. any, some ( )11.Look, a horse ! I like this . A. horses B. a horse C. horse( )12.-- you like some milk? – No, thanks. A. Do B. Are C. Would四、问答句配对。
最新译林英语4A-U3考点精练
4年级上册Unit 3A卷: 课堂点拨题Story time1.(1)--Look at my new . --They’re nice. A.stickers B. sticker C.doll(2)【易错】--Look at my new . –It’s cute！A.stickers B. sticker C.doll2.(1)I have some . A.car B.sticker C.mangoes(2)--How many do you have？--I have crayons. A.stickers；sixteen B.crayons；sixteen C. sticker；sixteen(3)--How many do you have？--I have one . A.mangoes；mangoes B. mangoes；mango C. mango；mango(4)How many toy (熊猫) do you have？3.(1)I have toy animals. A. a B.many C.much(2)--What do you have？--. A.Yes，I do B.I have many stickers C.Sure(3)【易错】--What do you have？--. A.Yes，I do B.I have eighteen C. I have some pencils4.(1)--Can I have a look？--. A.They’re nice B.Yes，I can C.Sure(2)【易错】--Can you close the window？--. A.Yes，you can B.No，I don’t C. Yes，I can(3)【易错】--I have an ice cream？--Sure. Here you are. A.Do B.Can C.Would5.(1)看到你的朋友有那么多漂亮的玩具，你会说：A.Yes，I like it. B.They’re very nice. C.Look at the toys.(2)I have fourteen . A.ball B.balls C.balles(3)别人想要看看你的新书包，你会说：A.Can I have a look at your new schoolbag？B. Sure.Here you are. C.It’s beautiful.(4)--I have balls. -- Can I have look？ A.any；a B.some；any C.many；aCartoon time1.I like this panda. cute and fat. A.It’s B.They’re--Where the stickers？--They in the box. A.is，are B.are，are C.are，isI have (十六个盒子).2. Can you play table tennis？ A./ B.the C.a“让我们一起打乒乓球吧。
[译林版]4A Unit 4 考点练习
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4A Unit 4 考点练习班级姓名学号Unit 4I can play basketball一.选择( )1.当你告诉别人你游泳很好时，你可以说：A.I can swim. B.I can swim very well.( )2.Mike is a student and he can swim . A.good；good B.well；well C.good；well ( )3.--Look！I can play basketball very well. -- A.Cool！ B.Yes，I can C.No，can’t ( )4.--He can swim well. Look! -- A.Great! B.Don’t be sad！ C.Yes，I do( )5.I footballs very much. A.can B.like C.have( )6.爸爸告诉你他可以踢足球踢得很好，他说：A.I can play football.B. I can play football very well.C. He can play football very well.( )7.Can Jim ______? A.to fly B.flies C.fly( )8.Can you play _____? A. a football B .basketball C. the table tennis( )9.--Can your cousin skate？--No，. A. I can’t B. he can’t C. she can’t( )10.--？--No，I can’t. I can play football.A.What do you haveB. Can you play basketballC. Can you play football( )11.--？--Yes，he can. A.Can you play football？ B.Do you like football？ C. Can Mike play football？( )12.--Can have a try？--Yes，you can. A.you B.he C.I( )13.--be late(迟到) again. –I’m sorry. A.Not B.No C.Don’t( )14.The boy can’t do this. So she is very . A.happy B.sad C.lovely( )15.--Can Tom do it ？--No，he can’t do it . A.too；too B.too；either C. either；either二．填入适当的词1.-- Can you jump? -- No, I ______( can).2.-- Quack，quack！I can (fly/swim). – I can swim (too/either).3.--Miaow，Miaow！I can’t fly. – I can’t (fly/jump) (too/either).4.This is (I) mother.5. (she) Helen.6.Wang Bing (have) six rulers.7.Do you like (dog)，Mike？三．翻译1.他篮球打得很好。
[译林版]4A Unit3 How far单元知识点及练习
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[译林版]4A Unit3 How far单元知识点及练习知识点1. 词汇研究：这个单元主要涉及关于距离和方向的词汇。
学生需要掌握单词和短语，如distance（距离）、far（远的）、near（近的）、left（左边的）、right（右边的）等。
词汇学习：这个单元主要涉及关于距离和方向的词汇。
学生需要掌握单词和短语，如distance（距离）、far（远的）、near（近的）、left（左边的）、right（右边的）等。
2. 听力训练：通过听力训练，学生将学会听懂和理解有关方向和位置的对话或指令。
他们需要根据听到的内容，回答有关方向和距离的问题。
听力训练：通过听力训练，学生将学会听懂和理解有关方向和位置的对话或指令。
他们需要根据听到的内容，回答有关方向和距离的问题。
3. 阅读理解：学生将读到一些关于路程和方向的文章，然后回答问题。
这有助于他们提高阅读理解能力，并扩展他们的词汇量。
阅读理解：学生将读到一些关于路程和方向的文章，然后回答问题。
这有助于他们提高阅读理解能力，并扩展他们的词汇量。
4. 口语练：学生将参与对话和互动练，练询问和表达方向、位置和距离的能力。
他们可以用所学的词汇和句型进行口语表达。
口语练习：学生将参与对话和互动练习，练习询问和表达方向、位置和距离的能力。
他们可以用所学的词汇和句型进行口语表达。
练题请根据所学知识，回答以下问题：1. 请用英语表达以下位置指示词：- 左边的：_________________- 右边的：_________________- 远的：_________________- 近的：_________________2. 听到这句话后，你应该往哪个方向走？请用英语回答。
- "Turn left at the second intersection and go straight ahead for two blocks."3. 请回答以下问题：- How far is it from your house to school?- Is the supermarket near your house or far away?请根据问题，写出你的答案。
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一、翻译下列词组 Unit3、4知识点练习
学号姓名
1.我的玩具汽车
2.我们的菠萝
3.有一些盒子
4有一些贴纸 5.有十三个香蕉 6.有十四个玩具娃娃7.有十五个球 8.有十六只苹果 9.看一看
10.很漂亮 11.打乒乓 12.十八个机器人
13.看起来很有趣很可爱 14.许多尺子 15.多久16.把它们都吃完 17.打篮球 18.会踢足球19.会游泳 20. 试一试 21.不会溜冰
22.溜冰溜得好 23.我的名字 24.我的兄弟25.看着我 26.会飞 27.不要难过 28.五个足球
二、写出下列句子
1、你有多少张贴纸？我有十三张。
2、你有多少个绿色的
盒子？我有十五个。
3、你有什么？我有一个鸡蛋。
4、你有什么?我有一些玩具动物。
5、我会打篮球。
6、海伦，你会游泳吗？会，我会。
7、我不会溜冰。
别伤心，试一试。
三、选择题。
( )1. Look at my . They’re cute and fat. A. cats B. the cat C. cat ( )2. I fly either。
A. can B. can’t C. like
( )3. --Can your father skate? --- A. Yes, she can. B. No, he can’t. C. No, he can.
( )4.-- you like ? – No, I don’t. A. do , robot B. Can , robot C. Do , robots
( )5.--How many can you see? --I can see elephant.
A. elephant, a
B. elephants ,a
C. elephants, an
( )6.I can play table tennis . A. good B. very good C. well
( )7.Can you play basketball? A. a B. an C./
( )8.---Look at our toy animals. ---___________. A. Thanks. B. How lovely! C. Here you are.
( )9.My stickers beautiful. A. is B. are C./
( )10.I have grapes. Do you have grapes? A. a, a B. some ,any C. any, some
( )11.Look, a horse ! I like this . A. horses B. a horse C. horse ( )12.-- you like some milk? – No, thanks. A. Do B. Are C. Would
四、问答句配对。
( ) 1. I can’t swim. A. Thank you.
( ) 2. Let’s make cakes together(一起). B. Yes, she can.
( ) 3. Would you like an egg? C. Don’t be sad. Have a try.
( ) 4. Can the bird fly now？ D. Yes, please.
( ) 5. This book is for you. E. Great.
( ) 6. Are these pineapples? F. No, it can’t.
( ) 7. Can Helen skate? G. No, they aren’t.。