人教版七年级下册数学期末总复习课件

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人教版七年级下册数学《命题、定理、证明》相交线与平行线培优说课教学复习课件

人教版七年级下册数学《命题、定理、证明》相交线与平行线培优说课教学复习课件
命题由提设和结论两部分组成.
题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
许多数学命题常可以写成 “如果……,那么……”的形式 .“ 如果”后面连接的部分是题设,“那么”后面连接的部分就 是结论.
例题
下列语句是命题吗?如果是,请将它们改写成 “ 如果……,
那么……” 的形式 . (1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;
B
3.下列句子哪些是命题?是命题的,指出是真命题还
是假命题?
(1)一条狗有四只脚;是
(2)内错角相等; 是 (3)画一条直线; 否 (4)四边形是正方形;是
真命题 假命题
假命题
(5)你的黑板报做完了吗?否
(6)内错角相等,两直线平行; 是 真命题
(7)平行于同一直线的两直线平行; 是 (8)过点P画线段MN的垂线; 否 (9)x<3. 否
1、基本事实 数学中有些命题的正确性是人们在长期实践中总结出 来的,并把它们作为判断其他命题真假的原始依据, 这样的真命题叫做基本事实.
直线的基本事实: 两点确定一条直线. 线段的基本事实: 两点间线段最短. 平行线的基本事实:经过直线外的一点有且仅有一条直线
与已知直线平行.
2、定理的概念 有些命题是基本事实,还有些命题它们的正确性是经 过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理.定理也 可以作为继续推理的依据.
是假命题 ,可以举出如下反例:
A
如图,OC是∠AOB的平分线, ∠1=∠2,但它们不是对顶角. O
))12
C
B
确定一个命题是假命题的方法:
只要举出一个例子(反例):它符合命题
的题设,但不满足结论即可.
随堂训练
1.下列命题是假命题的是( A ) A.同位角相等 B.对顶角相等 C.钝角三角形有两个锐角 D.两直线平行,内错角相等

最新人教版七年级下册数学期末总复习课件

最新人教版七年级下册数学期末总复习课件

x 2, 3、已知 y 3 是方程3x-3y=m和5x+y=n的公共 解,则m2-3n= 246 .
题型四:
1.若 ,则x= ,y= .
2.若x、y互为相反数,且(x+y+3)(x-y-2)=6, 则x=________.
5、方程2x+3y=8的解 ( A、只有一个 C、只有三个
7、P(a,b)到x轴的距离是( ),到y轴 的距离是( ) 8、x轴上的点的( )坐标为0; y轴上的点的( )坐标为0; 平行于x轴的直线上的点的( )坐标相同; 平行于y轴的直线上的点的( )坐标相同
13、四边形ABCD各个顶点的坐标分别为 A(0,5), B(0,1),C(4,2),D(5,4)。 求四边形ABCD的面积。

2x + 3y = 10 ax + by = 2 的解与 8.关于x、y的二元一次方程组 4x - 5y = -2 ax - by = 4
2x + 3y = 10 ax + by = 2 解:根据题意,只要将方程组 4x - 5y = -2的解代入方程组
大显身手
的解相同,求a、b的值
题型九 应用题
一、(分配调运问题) 某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人 到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂, 则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?
二、(行程问题) 甲、乙二人相距12km,二人同向而行,甲3小时可追上乙; 相向而行,1小时相遇。二人的平均速度各是多少?
二、典型例题
考点一:什么是二元一次方程?
下列是二元一次方程组的是 ( B )
(A) (c)

1 x + y =3

人教版2022-2023学年七年级下册数学期末复习专题:二元一次方程组的应用(方案问题) (2)

人教版2022-2023学年七年级下册数学期末复习专题:二元一次方程组的应用(方案问题) (2)

人教版2022-2023学年七年级下册数学期末复习专题二元一次方程组的应用(方案问题)原计划两班都以班为单位分别购票,则一共应付1106元.请回答下列问题:(1)初一(2)班有多少人?(2)你作为组织者如何购票最省钱?比原计划省多少钱?4.某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200吨,如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少100吨,新、旧工艺的废水量之比为2:5,两种工艺的废水量各是多少?5.列二元一次方程组解应用题:学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需120元,购买5个A奖品和4个B奖品共需210元.求A B,两种奖品的单价.6.某同学在A,B两家网店发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同.随身听和书包单价之和是492元,且随身听的单价比书包单价的3倍少108元.(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元.(2)某一天恰好赶上商家促销,网店A所有商品打八折销售,网店B全场每购满100元减25元销售,怎样购买更省钱?写出必要的理由过程.7.已知:用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货11吨.某物流公司现有36吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都装满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案.8.抗击新冠肺炎疫情期间,全国上下万众一心为武汉捐赠物资.某物流公司运送捐赠物资,已知用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货11吨.(1)求1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?(2)该物流公司现有31吨货物需要运送,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都装满货物.若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次,请你设计出所有租车方案并选出最省钱的租车方案,求出此时最少租车费.9.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A 型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元(1)求A B、两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?10.某运输公司有A、B两种货车,3辆A货车与2辆B货车一次可以运货90吨,5辆A货车与4辆B货车一次可以运货160吨.(1)请问1辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货多少吨?(2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排A、B两种货车将全部货物一次运完(A、B两种货车均满载),其中每辆A货车一次运货花费500元,每辆B货车一次运货花费400元.请你列出所有运输方案并指出哪种运输方案费用最少.11.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车计划一年生产安装240辆,由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人;他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂抽调熟练工m名,再招聘()<<名新工人,使得招聘的新工人和n n010抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案? 12.我校组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?13.小志从甲、乙两超市分别购买了10瓶和6瓶cc饮料,共花费51元;小云从甲、乙两超市分别购买了8瓶和12瓶cc饮料,且小云在乙超市比在甲超市多花18元,在小志和小云购买cc饮料时,甲、乙两超市cc饮料价格不一样,若只考虑价格因素,到哪家超市购买这种cc饮料便宜?请说明理由.14.有大、小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨;5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨.求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨?15.某学校现有若干间学生宿舍,准备安排给若干名学生住宿.原计划每间住8人,则有10间宿舍无人居住.由于疫情防控需要,每间宿舍只能住5人,则有10人无法入住.问该校现有多少间学生宿舍?16.鹏程中学拟组织七年级部分师生赴滁州市琅琊山进行文学采风活动.下面是活动负责人李老师和小芳同学、小明同学有关租车问题的对话:李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”(1)全部物资一次性运送可用甲型车8辆,乙型车5辆,丙型车辆.(2)若全部物资仅用甲、乙两种车型一次性运完,需运费9600元,求甲、乙两种车型各需多少辆?(3)若该公司打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知车辆总数为14辆,(1)甲、乙两种货车每辆可装多少吨货物?(2)若某货主共有20吨货物,计划租用该公司的货车,正好(每辆货车都满载)把这批货物运完,则该货主有________种租车方案?(3)王先生要租用该公可的甲、乙两种货车送一批货,如果租用甲种货车数量比乙种货车数量多1辆,而乙种货车每辆的运费是甲种货车的1.4倍,结果甲种货车共付运费800元,乙种货车共付运费980元,试求此次甲、乙两种货车每辆各需运费多少元?答案1.(1)每辆甲种货车能装货4吨,每辆乙种货车能装货3吨(2)方案1:租用3辆甲种货车、11辆乙种货车;方案2:租用6辆甲种货车、7辆乙种货车;方案3:租用9辆甲种货车、3辆乙种货车2.(1)A种产品4件,B种产品3件;(2)利润是12万元.3.(1)初一(2)班共有53人或59人;(2)两个一起买票更省钱,比原计划节省298元或290元4.新、旧工艺的废水排量分别为200吨和500吨5.A奖品单价30元,B奖品单价15元.6.(1)随身听单价为342元,书包单价为150元(2)在A购买书包,在B购买随身听更省钱,费用为387元7.(1)1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货3吨,4吨;(2)故共有四种租车方案,分别为:①A型车0辆,B型车9辆;②A型车4辆,B 型车6辆;③A型车8辆,B型车3辆;④A型车12辆,B型车0辆.8.(1)1辆A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨;(2)共有3种租车方案:方案一,A型车9辆,B型车1辆;方案二,A型车5辆,B型车4辆;方案三,A型车1辆,B型车7辆,最省钱的租车方案是A型车1辆,B型车7辆,最少租车费为940元9.(1)A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为10万元;(2)方案一:购进A型车6辆,B型车5辆;方案二:购进A型车4辆,B型车10辆;方案三:购进A型车2辆,B型车15辆;(3)购进A型车2辆,B型车15辆获利最大,最大利润是91000元10.(1)1辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货20吨和15吨;(2)共有3种租车方案,方案1:租用A型车8辆,B型车2辆;方案2:租用A型车5辆,B型车6辆;方案3:租用A型车2辆,B型车10辆;租用A型车8辆,B 型车2辆最少.11.(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;(2)12.(1)240人,原计划租用45座客车5辆;(2)租4辆60座客车划算.13.到甲超市购买这种cc饮料便宜.14.24.5吨15.该校现有30间学生宿舍16.(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是1000元,800元.(2)按小明提出的租车方案,七年级师生到该公司租车一天,共需租金6000元.(3)租用5辆60座和1辆45座的客车,此时租车费为5800元.17.(1)建设一个A类美丽村庄需120万元,建设一个B类美丽村庄需180万元;(2)共需资金1080万元.18.(1)4;(2)甲种车型需8辆,乙种车型需10辆;(3)甲车2辆,乙车5辆,丙车7辆,此时的总运费为8800元.19.(1)1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元20.(1)甲种货车每辆可装2吨货物,乙种货车每辆可装3吨货物;(2)4种租车方案;(3)甲种货车每辆需运费100元,乙种货车每辆需运费140元。

人教版七年级下册数学期末总复习ppt课件

人教版七年级下册数学期末总复习ppt课件
3 a 3 a a为任何数
已a 知 o,求a23 a3的值
已m 知 n,求 ( m n) 23 ( nm ) 3的值
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3222323
化里 简面 绝的 对数 值的 要符 看号 它
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
4 .m -2 7 +n -8 = 0 , 则 3m -3n = _ _ 1 _ _ _ _
5 .已 知 3 a - 3 与 3 3 - 5 b 互 为 相 反 数 , 则 a = _ _ 5 _ _ _ _ b
0,1
0
0,1,-1
6
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

基 本 公 式
a a0 a 2 a = 0 a0
a (a0)
a 2 a a0 3a3a
a为任何数 3 a 3 a a为任何数
是负数 等于它的相反数
32 2
2 2 3
是正数
是负数
等于本身
2 3 2 3
3 2
原 2 式 2 3 2 3 ( 3 2 )
22 3 2 3 3 2
22 2 2 3 3 3
4 2 3
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

第六章 实数(复习课件)七年级数学下册(人教版)

第六章 实数(复习课件)七年级数学下册(人教版)

举一反三
【7-2】如图,用两个边长为 18cm的小正方形纸片拼成一个大的正方形纸
片,沿着大正方形纸片的边的方向截出一个长方形纸片,能否使截得的长
方形纸片长宽之比为3:2,且面积为30cm2?请说明理由.
解:不能.理由如下:因为大正方形纸片的面
积为( 18)2+( 18)2=36(cm2) ,
高频考点
高频考点七 实数的综合运用
(3)如果2+ 5的整数部分是a,小数部分是b,求出a-b的值.
(3)因为 4< 5< 9,即2< 5<3,
所以4<2+ 5<5,
所以2+ 5的整数部分为4,小数部分为2+ 5-4= 5-2,即a=4,b= 5-2,
所以a-b=4-( 5-2)= 6- 5.
举一反三
【7-1】若 2的整数部分为x,小数部分为y,则 2x-y的值是( C )
A.2 2-2
B.2
C.1
D. 2
【7-2】如图,用两个边长为 18cm的小正方形纸片拼成一个大的正方形纸
片,沿着大正方形纸片的边的方向截出一个长方形纸片,能否使截得的长
方形纸片长宽之比为3:2,且面积为30cm2?请说明理由.
0
一个,为负数
3
a
可以为任何数
知识梳理
四、实数及其运算
有理数包括整数和分数,它们都可以写成有限小数或者无限循环小数的形
式.
5 3 27 11 9
, , , , .
2 5 4 9 11
5
2.5
2
3
0.6
5
27
6.75
4
.
11

人教版七年级下册数学《立方根》实数说课教学课件复习

人教版七年级下册数学《立方根》实数说课教学课件复习

1、立方和开立方是互逆运算
a (3 a )3 a 3 a3
3 - a -3 a
平方和开平方是互逆运算
( a )2 a(a≥0)
a2 a
2.立方根与平方根的异同
相同点: ①0的平方根、立方根都有一个是0
②平方根、立方根都是开方的结果。
不同点:
①定义不同 ②个数不同
③表示方法不同 ④被开方数的取值范围不同
口答
求1,-1,1 ,- 1 的立方根. 27 27
3 1 1 3 -1 -1 3 1 1 3 - 1 -1
27 3 27 3
互为相反数 的数的立方 根也互为相 反数
1.求下列数的立方根
(1) - (-216) (4) - - 27
(2) 2 10 27
(5) (-8)2
(6) (-5)3
(7) 124 -1 125
正 有两个平方根, 性 数 互为相反数
有一个立方根,也是正数
0
有一个平方根,是0
有一个立方根,是0
质负 数
没有平方根
有一个立方根,也是负数
开 求一个数的平方根的运算叫 求一个数的立方根的运算
方 开平方;开平方与平方是互 叫开立方;开立方与立方
逆运算。
是互逆运算。
表 示
a,其中a 是被开方数, 2是根指数(省略)
则它的边长变为原来的__2__倍。
1.已 知3 0.342 0.6993,3 3.42 1.507, 3 34.2 3.246, 求 下 列 各 式 的 值 。 (1)3 0.000342 = 0—.—0—6—9—9—3。 (2)3 - 34200000 = -—3—2—4—.6——。 (3)- 3 0.00342 = -—0—.1—5—0—7—。

第七章 平面直角坐标系 章节复习(复习课件)七年级数学下册(人教版)

第七章 平面直角坐标系 章节复习(复习课件)七年级数学下册(人教版)

举一反三
解:(1)三角形A1B1C1如圈所示,点A1(1,0), B1(-1,-2),C1(2,-3). (2)四边形ACC1A1的面积=S三角形ACA1+S三角 形A1CC1=12 ×3×3+12×3×3=9.
举一反三
(3)已知D是AA1上一点,AA1=5,则CD的最小 值为_______. 【解析】因为D是AA1上一点,所以当CD⊥ AA1时,CD的值最小. 因为AA1=5, 所以S三角形ACA1=12 ×3×3=12×5×CD. 所以CD=59, 故CD的最小值为59.
举一反三
【5-1】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,3),B(-5,1), C(-2,0),点 P(a,b)是三角形ABC内一点,三角形ABC经过平移后得到三角形A1B1C1,点P 的对应点为P1(a+4,b-3). (1)在图中画出三角形A1B1C1 ,并写出点A1,B1,C1的坐标; (2)连接AA1,CC1,求四边形ACC1A1的面积;
A.(a,b)
B.(-a,b)
C.(-a,-b)
D.(a,-b)
举一反三
【2-4】在平面直角坐标系中,已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件, 求出点Р的坐标: (1)点Р在y轴上时,点Р的坐标为___(0_,_-3_)___; (2)点Р的纵坐标比横坐标大3时,点Р的坐标为__(_-_1_2_,-_9_)__; (3)点Р到两坐标轴的距离相等时,点P的坐标为____(_-_6_,-_6_)或__(_2_,_-2_)____. 【2-5】已知点P(a,b),若满足3a=2b+5,则称点Р为“新奇点”.若点M(m1 ,3m+2)是“新奇点”.则点M在第__三___象限.

人教版七年级数学下册第8章《二元一次方程组》复习课件公开课(31张)

人教版七年级数学下册第8章《二元一次方程组》复习课件公开课(31张)
把③代入①得:
把 y 11 代入③得 15

x 11 4, x 9
5
5
4(3y+4)+3y-5 =0
解得: y 11 15
x
9 5

y


11 15
2.已知 3ay+5b3x与-5a2xb2-4y是同类项,求x、y的值。
解:由已知得
y 5 2x
3x 2 4y
小明求得正确解是

y

2,小马因看错
Байду номын сангаас
系数 c
解得xy

2 3
,求
a, b, c的值.
成为有数学素养的高素质人才 拓展解题技能、提升数学思想
熟练掌握基本计算、方法
夯实基础
3.阅读下列解题过程:
解方程组 23x+17y=63①
17x+23y=57②
解:①+②,得:40x+40y=120
即:x+y=3③ ①-②,得:6x-6y=6
即:x-y=1 ④ ③+④得:2x=4 ∴x=2 ③-④得:2y=2 ∴y=1
请你运用以上 解法解方程组 2010x+2011y =201 2011x+2010y=201
∴ x=2
y=1
x y 3
1.知 y z 4 ,则 x y z 6 。
ax by 10
2.解关于x, y 的方程组 cx 7 y 4 ,小明求得正确解是
a
x

y


3 ,小马因看错系数
2
2
,b 2
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是正数 等于本身
2
3


2 3
3 2

2 2 2
3 ( 3 3 3 3 3 2 3
2)
2 2 2 2
4 2
3
2
3
三.解答题
1.计算
(1 )
3
0 . 125 5 2 10 1 4 0 . 04 ( 精确到 0 . 01 )
5 .已 知
3
n -8 = 0 , 则
3
3
m - n = _ _1 _ _ _ _
a b = _ _5_ _ _ _
3
a -3 与
3 -5 b 互 为 相 反 数 , 则
6 、 已 知 x > 0, 化 简
( x) x
3
3
0 的 结 果 是 _____
3x
7、 9 的平方根是_ _ _ ,32的算术平方根是_ _ _ _ ,立方根为其本身的实数_ _ _ _ 。 8、已知 a 3 的相反数是
1
无限不循环的小数 叫做无理数.
1、在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意 义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的 意义完全一样 2、在进行实数的运算时,有理数的运算法则 及运算性质同样适用。 3、混合运算的运算顺序 :
① 先算乘方、 开方,再算乘除,最后算加减;②同级运 算,按照从左至右的顺序进行;③如果有括号,就先算 小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的.
(三)命题 10、什么是命题? 11、命题由哪两部分组成? 12、命题可以分为哪两种? (四)平移 13、平移时,新图形与原图形的( 完全相同;连接各对应点的线段(
)和( )且(
) )
二、典型例题
1、下列图形中, ∠1和∠2是对顶角的是(

2、如右图,若∠AOC=30°, 则∠BOD=( )°, ∠BOC=( )°
算术平方根
乘 方
互为逆运算
开 方
平方根
开立方
立方根
负的平方根
有理数
实数
无理数
1.算术平方根的定义:
一般地,如果一个正数x的平方等于 a,即 x =a,那么这个正数x叫做a的 算术平方根。a的算术平方根记为 a , 读作“根号a”,a叫做被开方数。
2
特殊:0的算术平方根是0。
记作: 0 0
2. 平方根的定义:
B.有理数;
3 4、用作图的方法在数轴上找出表示的点B______, 体现了数形结合的思想方法.
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5、

3
3
1 2
的绝对值等于
3 , 2 7ຫໍສະໝຸດ 的倒数等于,3
的相反数等于_ _ _ _。 -3
6、相反数是本身的数是 0 ;绝对值是本身的数是 。 非负数 ;倒数是本身的数是 ±1 7、和数轴上表示数-3的点A距离等于2.5的B所表示 的数是 -0.5或-5.5 。 8、a、b互为相反数,c与d互为倒数则a+1+b+cd= 。 2
一般地,如果一个数的平方等于a ,那么这 个数就叫做a 的平方根(或二次方根).
这就是说,如果x = a ,那么 x 就叫做 a 的平方根.a的平方根记为± a
3.平方根的性质: 正数有2个平方根,它们互为相反数; 0的平方根是0; 负数没有平方根。
2
一般地,如果一个数的立方等于a,那 么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的 三次方根.记作 3 .a 其中a是被开方数,3是根指数,符号 3 ”读做“三次根号”. “
17 . 38
1.说出下列各数的平方根 (1) 2
17 16
(2)
256
(3) (
5 3
)
2
2.x取何值时,下列各式有意义
(1)
4 x
(2)
4 x
2
(3)
3
2x 1
(x≥-4)
(X为任意实数)
(X为任意实数)
-√2
-1 0
1 √2
2
实数与数轴上的点是一一对应关系.
2、下列说法中,错误的个数是 ( C ) ①无理数都是无限小数;②无理数都是开方开不尽的数; ③带根号的都是无理数;④无限小数都是无理数。 A.1个; B.2个; C.3个; D.4个。 3、数轴上的点与( D A.整数; )一一对应。 C.无理数; D.实数。
4.立方根的性质:
3.立方根的定义:
一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根, 零的立方根是零。
5、区分
算术平方根 表示方法
你知道算术平方根、平方根、立方根联 系和区别吗?
平方根
立方根
3
a

0

a≥
0 没有
a
0
a
a 的取值
性 质
正数 0 负数
a≥
0 没有
a
是任何数
正数(一个) 互为相反数(两个) 正数(一个) 0 负数(一个)
3、如图,OH⊥AB,OA=OB=5cm, OH=3cm,P在AB上,则OP的取值范围是( 4、经过两次转弯后, 行走的方向相同,则可能是( ) A、第一次左转100°,第二次左转100° B、第一次左转100°,第二次左转80° C、第一次左转100°,第二次右转100° D、第一次左转100°,第二次右转80° 5、下列能判断AB∥CD的是 A、 ∠1= ∠2 B、 ∠4= ∠3 C、 ∠1+ ∠2=180° D、 ∠ADC+ ∠BCD=180°
1 3的 小 数 部 分 分 别 为 a 和 b
求 a b的 相 反 数 的 立 方 根
1
6、设a和b互为相反数,c和d互为负倒数,x的绝对值为 5, 则代数式x a b cd)x a b ( (
2 3
4 5 cd) ___________
4 . m -2 7 +
B )
A.0
2、 若
2
B.
C.0
D.不存在
m m, 则 实 数 m在 数 轴 上 的 对 应 点 一 定 在 ( C )
A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点左侧 D.原点或原点右侧
3、 若 式 子 ( 4 -a )是 一 个 实 数 , 则 满 足 这 个 条 件 的 a 的 值 有 ( B )

6、把“等角的补角相等”改为“如果…,那么…” 的形式为( ) 7、如图,AB∥EF∥DC, EG∥BD,则图中与∠1 相等的角有( )个 8、下列命题是真命题的是 ( ) A、两个锐角的和是锐角;B、同旁内角互补 C、互补的角是邻补角;D、两个负数的和为负数 9、如右图,AB∥DE,则 ∠ 1+ ∠2+ ∠3=( )°
整数
分数
有理数
实 数
正整数 0 负整数 正分数 负分数
自然数
无理数
无限不循环小数
一般有三种情况
正无理数 负无理数
(1)、
2 、“
”, “
3
” 开不尽的数
( 3 )、 类似于 0 . 0100100010
0001
如图是两个边长1的正方形 拼成的长方形, 其面积是2. √2 现剪下两个角重新拼成一个 正方形, 新正方形的边长是_____ √2 下图数轴中, 正方形的对角线长 为____, 以原点为圆心, 对角线长为 √2 半径画弧截得一点, 该点 与原点的距离是____, √2 √2 该点表示的数是____. √2

方 是本身
0,1
求一个数的平方根 求一个数的立方根 的运算叫开平方 的运算叫开立方 0 0,1,-1
a

a
2
a =
2
0
a a
3
0 0
已知 a o , 求
已知 m n , 求 ( m n ) ( n m )的值
2 3
6 基 本 公 式
3
3
a
a
a
a
5

……};
… 64 };
有理数集合:{ -1,,3.14,0,3. 3 3 3 ,cos60°, 3 7 无理数集合: { π, √3, tan30, 2.1010010001… … }。
9、实数a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,则它们 从小到大的顺序是 c<d<b<a 。
c d 0 b a
2
A.0个
B.1 个
C.2个
D.3个
4、已知 a 5,b 7,且 a +b a b,则a b的值为( D )
2
A.2或12
B.2或-12
C.-2或12
D.-2或-12
5、已知5
7的小数部分是a? 5
7的小数
部分是b?求a b的值
变式:已 知9 1 3和 9
1
(2)2 3 (3) 8
3
0
( 4 )(
5 1 )(
5 1)
2、解下列方程:
1.
9 (3 y ) 解: ( 3 y ) 2
2
( 4 2. 27 x
4 9
2 3
) 125 0
3
解:
27 ( x
2 3
3
) 125
3
3 y
4 9
(x
x
2 3
2 3
)

3
125 27
不 要 遗 漏
y 3
y 2 1 3
2 3
2 3

125 27
x
2 3

5 3
或y 3
x 1
当方程中出现平方时,若有解,一般都有 两个解
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