期中练习课一
部编版语文五年级上册期中专项练习：课文知识(一)
部编版语文五年级上册期中专项练习：课文知识（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题二、语言表达三、填空题参考答案：1．莫等闲白了少年头空悲切盛年不再来一日难再晨及时当勉励岁月不待人完璧归赵渑池会面负荆请罪对比但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁而全在我少年2．万马齐喑究可哀不拘一格降人才万马齐喑不拘一格顾全大局山外青山楼外楼西湖歌舞几时休我少年中国与天不老我中国少年与国无疆莫等闲，白了少年头一万年太久，只争朝夕。
温、良、恭、俭、让为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎3．死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁完璧归赵负荆请罪和好莫等闲，白了少年头，空悲切！一首诗散文诗4．居高声自远非是藉秋风家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休天戴其苍地履其黄横有八荒来日方长精巧的诗韵在骨子里的散文诗我劝天公重抖擞牵牛织女渡河桥一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5．王师北定中原日家祭无忘告乃翁一万年太久只争朝夕带着问题阅读要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
6．居高声自远非是藉秋风国泰民安安居乐业牛郎织女故事情节曲折离奇，写出了牛郎织女对爱情的忠贞不渝。
7．盛年不重来岁月不待人莫等闲空悲切家祭无忘告乃翁不拘一格降人材暖风熏得游人醉红日初升一泻汪洋8．适宜雪白铁色青色嫌白嫌黑对比令人爱慕不图虚名、默默奉献风雪夜归人云想衣裳花想容二十四桥明月夜9．滴水之恩当涌泉相报完璧归赵渑池会面负荆请罪白了少年头空悲切居高声自远非是藉秋风王师北定中原日家祭无忘告乃翁10．陆游但悲不见九州同王师北定中原日我劝天公重抖擞不拘一格降人才龚自珍居高声自远非是藉秋风牛郎织女梁山伯与祝英台白蛇传孟姜女哭长城我少年中国与天不老中国少年与国无疆11．盛年不重来一日难再晨林杰七月初七牛郎织女梁启超鳞爪飞扬百兽震惶居高声自远非是藉秋风饮水思源12．雪白的铁色的青色的长短白黑司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》廉颇蔺相如和好不饱食以终日13．一日难再晨及时当勉励《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》家家乞巧望秋月九州生气恃风雷万马齐喑究可哀14．白了少年头空悲切穿尽红丝几万条流响出疏桐直把杭州作汴州王师北定中原日我劝天公重抖擞不拘一格降人才贪婪、野蛮、粗暴有用的人只讲体面没有好处的人15．牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞不拘一格降人材白了少年头，空悲切16．完璧归赵渑池相会负荆请罪春风又绿江南岸明月何时照我还巧媳妇董永17．精巧散文往往创造出美好的境界有用的人只讲体面没有好处的人18．完璧归赵渑池之会负荆请罪海力布牛郎、织女《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》带着问题阅读圈画关键词语19．牵牛织女渡河桥但悲不见九州同白了少年头九州生气恃风雷山外青山楼外楼暖风熏得游人醉20．周情孔思正追寻七夕今宵看碧霄潜龙腾渊百兽震惶不拘一格降人材追求思想解放和个性解放，期待人才辈出的强烈愿望。
八下期中文言文专项练习题目(答案在作者的另一篇)
●八下语文期中∙文言文专项训练第一课《桃源源记》第一篇：【甲】《桃源源记》【乙】明日，宿旦子冈①。
甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗妇女亦耕田力作以视西北男子游惰不事生产者其俗洵③美矣。
偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。
余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。
②甫:刚。
③洵（xún）:确实。
④浣:洗衣。
1．解释下列加点的词。
（4分）①并怡然自乐（）②悉如外人（）③其丈夫方担粪灌园（）④自恨不如远甚也（）2. 下列句子节奏划分正确的一项是（）（3分）A.盖江北之俗妇/女亦耕田/力作以视西北男子/游惰不事生产者/其俗洵美矣。
B.盖江北之俗妇/女亦耕田力作/以视西北男/子游惰不事生产者/其俗洵美矣。
C.盖江北之俗/妇女亦耕田力作/以视西北男子游惰不事生产者/其俗洵美矣。
D.盖江北之俗/妇女亦耕/田力作以视/西北男子游惰不事生产者/其俗洵美矣。
3.下列句中加点的词意思相同的两项是（）（）（4分）A.以视西北男子游惰不事生产者以刀劈狼首B.老幼男女俱耘于田间其一犬坐于前C.余顾而慕之结友而别D.盖江北之俗而两狼之并驱如故4．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）①未果，寻病终，后遂无问津者。
②见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。
10．【甲】文中的第二段和【乙】文所展现的生活图景有什么共同之处？请你结合文章内容来谈谈。
(4分)第二篇：【甲】林尽水源……土地平旷，屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
……此中人语云：“不足为外人道也。
”【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。
夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。
”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。
”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。
”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。
【学生卷】【解析版】小学英语四年级上册期中阶段练习(课后培优)(1)
一、单选题1．你不确定Sarah的叔叔是不是一名司机，应该问：A. Is your uncle a doctor?B. Is your uncle a driver?2．你想介绍你家里有三口人，应该说：A. My family has three people.B. How many people are there in your family?3．He is twenty.A. elevenB. tenC. funny4．This is my uncle.A. 这位是我的爸爸。
B. 这位是我的叔叔。
5．________ my family.A. meetB. MeetsC. Meet6．选出不同类的单词（）A. uncleB. meetC. aunt7．My family has three people.A. 我家有三个人。
B. 我家有六个人。
8．I love my parents.A. 我爱我的妹妹。
B. 我爱我的父母。
9．你想介绍这是我的叔叔，你应说：_____A. This is my uncle.B. This is our uncle.10．根据描述，帮娜娜选出合适的餐具。
Dinner is ready. I would like some noodles and vegetables. I can use ________.A. B. C. D.11．I'd like some ________ and soup.A. ricesB. riceC. a rice12．当你想询问对方是否想吃些面条时，你应该说：________A. Would you like some noodles?B. I would like some noodles.二、填空题13．The ________is near the light.14．从方框中找出下列各句的最佳应答语，并将序号A-E填在题前括号内。
人教版七年级下册道德与法治同步练习期中综合训练1(含答案)
期中综合训练(一)一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.我们在青春期会出现不同的生理现象,如有的男生变声早,有的人个子长得特别快。
这些都是正常的生理现象,因为()A.我们的身体充满能量B.我们的学习条件不同C.我们都关注自己的外表D.受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同2.下面漫画反映了部分学生在学习中()A.积极思考,解决难题B.迎难而上,坚持不懈C.过于依赖学习辅导资料,缺乏独立思考的精神D.刻苦认真,自我负责3.新学期伊始,很多学校都开设了青春期健康教育课,要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。
青春期健康教育课()①有助于帮助学生正确认识青春期的烦恼②有助于学生身心健康发展③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,顺利度过青春期④占用了学生的学习时间,得不偿失A.①②③B.①②C.①③D.②③④4.进入青春期,男女同学正常交往()①有利于心理健康②可以相互取长补短③可以促进自我完善④可以相互帮助,共同进步A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④5.与异性朋友交往是正常的,也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是()A.喜欢和某一异性朋友单独相处B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.向成绩特别优秀的异性朋友请教D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙6.下列关于男女同学交往的观点正确的是()①要理智处理男女同学之间的情感②男女同学最好不要交往,容易引发误会③遇到问题只需要向老师、父母请教④要学会对自己的行为负责A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④7.关于青春的解读,下列说法不正确的是()A.生命的意义在于对社会的贡献B.珍惜生命,让有限的生命焕发无限的光彩C.青春期有许多的烦恼,我宁愿没有青春D.青春期的人在情绪方面不够稳定,但能做到自我控制8.“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙;在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。
”这告诉我们()A.青春的美仅是容颜的美B.青春的美就是衣裙的美C.拥有青春要努力奋斗,实现自己的梦想D.青春期是非常难度过的9.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。
六年级英语课程练习3
六年级英语课程练习期中复习( 一) Listening PartI.Listen and fill in the blanks. 听录音，填空。
1.Listen to the teacher ___________.2.Don’t ___________ in class.3.You shouldn’t go ___________too late.4.Peter comes to school ___________.5.We must ___________ good care of young children. II. Listen and choose. 听录音，选择。
( )1. I usually go to school __________.A. by busB. by bikeC. by plane( )2. I _________ at seven every morning.A. get upB. go to bedC. go to school( )3. School begins at _________.A. eightB. nineC. seven( )4. I have classes from ________ to _________.A. 9:00; 11:30B. 8:00; 11:30C. 9:00; 12:00 ( )5. I __________ a lunch box to school.A. bringB. takeC. get( )6. My grandpa takes __________ from 6:30 to 11:00.A. a long talkB. a long walkC. a long wall ( )7. He usually waters the flowers in his _________.A.parkB. gardenC. house( )8. He doesn’t ________ in the evening.A.go outB. go shoppingC. come out( )9. We often _________very late.A.get homeB. stay upC. get up( )10. He always ____________ in the office.A. has lunchB. has his mealsC. have meals III. Listen and number.听录音，标序号。
人教版八年级上册道法期中复习巩固性练习试题第一课：丰富的社会生活(无答案)
2019-2020学年山东省滕州市鲍沟中学八年级上册道法期中复习巩固性练习题第一课：丰富的社会生活一、单选题1．“良好的秩序是一切美好事物的基础。
”说明了( )A．事物的美好B．生活离不开秩序，秩序离不开规则C．生活是美好的D．规则离不开秩序2．我们的衣食住行，学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系、人总是要生活在社会群体中，互帮互助，才能共同生活。
这说明A．个人离不开社会而生存和发展B．社会的发展进步离不开个人C．我们的社会生活绚丽多彩D．人的身份是在社会关系中确定的3．如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这说明A．个人生活与社会无关B．对社会而言，个人无关紧要C．社会可以离开个人而存在D．个人是社会的有机组成部分4．在学校里，我们是学生；在社区里，我们是居民；在商场里，我们是消费者……这说明（）A．每个人都有唯一的身份B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份C．人的身份越多，职责就越大D．人的身份是不确定的5．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”马克思的这句话说明（）①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分③个人的身份要疼痛感社会关系来确定④个人只有依赖他人才能生存下去A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流，海河不能成其深。
”这句话强调了①社会是由个人组成的，个人可以离开社会②个人是社会的有机组成部分③任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果④要在竞争中合作,合作中竞争A．①③B．②③C．①④D．③④7．在成长过程中，我们会逐渐融人广阔的社会生活，置身于广阔的社会生活中，你会感受到（）①生活是奔波、劳碌、苦难的②生活是生动的，充满了真善美的东西③生活是单调的，缺少生机与活力④生活是丰富多彩的画卷A．③④B．①②C．②④D．①③8．积极参与社会生活，可以（）①使我们正确认识社会②使我们学会所有的能力③使我们的学习成绩下滑④促进我们全面发展，提高我们适应社会的能力A．①②B．②④C．①④D．②③9．买菜、做饭、打扫卫生、洗头、推出门晒太阳——六年多来,杭州半山街道一群环卫工人在业余时间天天上门照顾“杭钢南苑”小区一对残疾夫妻。
人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷(一)
人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷（一）一、基础知识积累与运用(共9题；共62分)1．（2分）下列划线字的注音全对的一组是（）A．阻挠（náo）真挚（zhì）烧烤（kǎo）收割（gē）B．拽着（zuài）瞥见（piē）挨揍（zhòu）澎湃（pài）C．瓜蔓（màn）勘测（kān）僻静（pì）淑女（shù）D．蹒跚（mǎn）盘踞（jù）淤泥（yū）扁舟（biǎn）2．（9分）根据要求完成各题。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的wén lǐ，我看到了它蕴含的生命的ào mì，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山瀑发的声浪，听见时间隆隆的回声。
（1）（4分）给划线的字注音，或根据拼音写汉字。
wén lǐào mì嗅到短暂（2）（5分）用横线画出文中的错别字并改正。
3．（4分）下列词语书写完全正确的在括号里打“√”，找出书写错误的字，并在横线上改正。
①设想姿源治理回荡②婴儿破碎思赐领悟③威协归宿指望目睹④眷恋善待宝贵松脂4．（9分）读句子，根据提示完成练习。
（1）（6分）他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
“遥望”是表示看的词语，能表示这样意思的二字词语有、，四字词语有、。
“晶莹”还可以跟、等词语搭配。
（2）（3分）对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
“神圣”一词可以换成。
“神圣”还可以用来形容、等事物。
5．（8分）用查字典的知识填空。
“透”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。
“透”字在字典里的解释有：A．穿通，通过；B．暗地里告诉；C．很通达，极明白；D．显露；E．达到饱满的、充分的程度。
七年级生物期中习题课堂训练
复习计划：1.前30分钟背诵知识提纲或课本、复习练习册错题，后15分钟做课堂练习（做一个就讲一个）。
2.第一节课复习一二章，第二节课复习三四章，第三节课复习第五章并复习五一试卷和其他错题。
一二章课堂练习题1.(2020•枣庄)如图是人体消化系统示意图。
下列有关叙述正确的是()A.①分泌的消化酶对脂肪有乳化作用。
B.②、③和⑤均吸收水分和维生素C.④既能分泌胰液，又能分泌胰岛素。
D.②是人体内消化和吸收的主要器官2.(2020•青岛)如图为人体消化系统部分器官模式图。
下列叙述正确的是()A.①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒B.②是大肠，是消化和吸收的主要场所C.③分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸D.④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶3.(2020•淄博)如图是淀粉分解成麦芽糖示意图，此消化过程可能发生的部位是()。
A.口腔、胃B.口腔、小肠C.胃、小肠D.口腔、胃、小肠4.(2020•东营)小肠是食物消化的主要场所，如图为与小肠相通的消化腺示意图。
下列分析正确的是()。
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②处阻塞，消化蛋白质能力下降C.③分泌的消化液中含胰岛素D.④内的消化液中含有多种消化酶5. (2020•鄂尔多斯)如图为人体消化系统部分结构示意图。
据图下列有关叙述正确的是()。
A. ①可以将一些有毒的物质转化为无毒的物质B. ②内的消化液都含有多种消化酶C. ③能将蛋白质初步分解成氨基酸D. ④内分泌的胰岛素通过导管流入十二指肠6. ( 2020 •广东)某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验，步骤及结果如下表，叙述正确的是（）。
A.实验现象为①不变蓝、②变蓝B.变蓝说明淀粉被消化了C.唾液能将淀粉分解成葡萄糖D.Ⅱ号和Ⅲ号可形成对照，变量为温度7. (2020 •威海)如图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图，其中a表示淀粉分解形成的产物，M表示器官。
下列叙述正确的是()。
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B
7、读等高线图，回答下列问题：
（1）量算两个山顶之间的距离：
（2）判定山顶乙在山顶甲的什么方向？
（3）计算山顶甲与山顶乙的相对高度。
（4）在图中适当位置用字母标出代表的
A、山脊B、山谷C、鞍部D、陡崖
8、读下图，回答下列问题：
（1）从C、D两处登山，何处较为省力？原因是什么？
课题
期中练习课一
第10周第1课时（总第16课时）
教
材
分
析
教学
目标
教学
重难点
考点
与
措施
教
学
过
程
环节
教学内容与师生活动
设计意图和
关注的学生
读图题：
1．读经纬网图，回答下列问题：10°
(1)图中A点的经度是＿＿＿，B点的纬度是＿＿＿＿。20°
(2)从东西半球看，A点位于＿＿半球。
（3）B在A的＿＿＿方向。170°170°
2.读经纬网示意图．完成下列内容10°0°10°
(1)读出A、B两点的经纬度A＿＿＿＿；B＿＿＿＿10°·A
(2)判定A、B两点的半球位置：从南北半球看，A点属于＿＿＿，20°
从东西半球看。B点属于＿＿＿。30°·B
3．读下图，完成下列内容：
⑦
①
(1)写出图中数码所代表的五带名称
②
①＿＿＿＿＿②＿＿＿＿③＿＿＿＿
③
④＿＿＿＿＿⑤＿＿＿＿＿
③
(2)写出图中数码所代表的纬线的名称和纬度：
⑥
⑥名称＿＿＿＿纬度＿＿＿＿
④
⑦名称＿＿＿＿ 纬度＿＿＿＿＿
⑤
4．读地球公转轨道示意图，完成下列内容：
（1）在图上标出地球公转的方向。
（2）写出地球运动至A、B、C、D四个位置时的节气（北半球）
A＿＿＿＿＿B、＿＿＿＿＿C、＿＿＿＿＿D、＿＿＿＿＿
（2）A、B两山峰之间有高山电缆车相通，电缆车的速度
是300米/分钟，乘电缆车从B山峰到A山峰大约需几分钟
（假设比例尺为1：750000）
（3）山峰的海拔是多少？
教
学
反
思
(3)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是＿＿＿＿，此时北京的
昼夜长短情况是＿＿＿＿
5、读下图，图上600米表示的是＿＿＿＿高度，550米表示的是A
＿＿＿＿＿高度，A地的绝对高度是＿＿＿＿米。600米
6、根据下两幅图填表B
北京市地图
比例尺
1：400万
中国地图
比例尺
1：8000万
550米 海平面
比例尺大或小