小学二年级三班家长会
小学二年级三班班主任家长会发言稿
实验二小二年级三班班主任家长会发言稿各位家长，下午好！首先对大家从百忙中抽出时间来参加我班的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有大半学期的时间了。
通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。
按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。
我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。
说实话我也是这样想的，都上了一年半了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。
可是，结果是，我错了，我们大家都错了。
我们太高估这群孩子了。
我们忘了他们毕竟还是个孩子。
爱玩是他们的天性，一个月的寒假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。
再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。
由于以上原因，开学的前一周我们没有讲新课，一直在进行入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。
到今天为止大部分同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。
学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。
万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。
孩子的不良学习习惯具体表现如下：1、课堂表现课堂教学很重要。
只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。
很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。
小学二年级家长会教师发言稿范文8篇
小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长：今日我们召开这个家长会，主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子们在学校欢乐的度过每一天！首先感谢各位家长对我的工作大力支持。
究竟今年我刚接手这个班级，许多事情还不是很顺手，但是你们都没有督促我。
让我渐渐的熟识这个班的事情。
孩子进入二年级，发生了许多的变化，很多家长都有反映。
首先是产生厌倦感：孩子进入二年级了，对学校环境和教师都比拟熟识，对每天的上课、下课、放学回家做作业，已经没有什么新奇感了，有的孩子就会产生厌倦，于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思索分析问题，不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒散，依靠性强，稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。
其次是二年级许多孩子丢三落四。
如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。
很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓，其实这个习惯渗透到学习中，可能会影响思维的严密性。
再者是淘气不听父母的话了。
经过一年的在校的学习生活，身体、思想等方面都成长了，孩子胆子也大了，开头淘气了，有的孩子会跟父母狡辩了，有的开头有点不听父母的话了，在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子)，这些都是孩子成长必定现象，不是什么坏事，关键是此时我们怎么引导的问题。
个别家长对孩子的成绩比拟看重，但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不要一味的责备孩子，请你静思默想一分钟：你为孩子在学习上付出了多少心血？固然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，教师的目标也是一样的。
从试卷中也可以看出一些问题。
因此，孩子们的好成绩靠的既是根本功，也是态度。
平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例)，而考试的时候，有些孩子心很急，不仔细读题目，对多种答案的选择不慎重，有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样，我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行，而是看到孩子的差距在哪里。
小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇
小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇篇一：小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲，幸福。
现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。
我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。
通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。
课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。
但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。
针对这些学生，我们老师把精力，时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。
在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。
对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。
要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。
老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。
当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。
那我们学校，家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一，习惯培养。
家长会花絮
家长会花絮
二年级三班
11月9日晚，我校召开了本学期第一次家长会会议
家委会上，我们总结了上学期的一些主要工作，并对本学期的工作做了介绍，特别是一些与家长密切相关的一些活动作了重点解释，如“亲子主题活动”、“家长讲座”等，家长们也展开了积极的讨论，为我校的各项活动提供了许多很好的建议。
在会议上，我们向家长通报了我校的规范收费、伙食费、。
同时，我校还向家委会我校成员分别赠送了关于早教指导方面的书籍——《乐爷爷的孙子兵法》、《孩子，你慢慢来》，以此进一步沟通信息，帮助家长提高家庭教育的技巧。
在各班的家长会中，教师就本学期班级主要工作，教育培养、课程方面向家长作了介绍，尤其是保健员针对体弱儿召开的个别家长营养健康方面的家长会以及新生家长会结合视频进行介绍，受到了家长的关注和欢迎。
小学二年级家长会教师发言稿5篇
小学二年级家长会教师发言稿（5篇）召开家长会，主要目的是希望家长配合学校、老师，共同教育孩子。
下面是为大家整理的：小学二年级家长会教师发言稿（5篇），仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注小学二年级家长会教师发言稿【一】各位家长朋友们：大家上午好，十分高兴和您见面。
我对您的到来表示真诚的欢迎。
首先，我要介绍的是攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。
本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。
二级A的学习内容包括：日常英语三个部分。
另外还有晨间故事和睡前故事，对主要学习内容复习和拓展。
(一)日常英语：与学生日常学习、生活密切相关的12段对话，每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。
要求学生能听、能说、能运用。
(二)歌曲童谣：共16首，其中歌曲12首，童谣4首。
要求学生快乐地模仿跟唱。
(三)攀登阅读：攀登阅读是本学期新增的学习内容，为培养学生的英语认读能力而设计，共12段琅琅上口的节奏英语。
它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成，内容比较熟悉且趣味性很强，利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。
(四)晨间故事：包括8个情景剧，帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。
(五)睡前故事：这些英语故事不做特别要求，孩子只需感受就行，不会跟读没有关系。
攀登英语学习材料丰富，包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》，它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境，学习内容环环相扣，重复率高。
为了让孩子达到最好的学习效率。
攀登英语二级A的总体目标是：保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心，使学生在听清所学的基础上，进行准确模仿，能够用英语进行简单的交流，并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。
接下来，简单讲下低段英语学习的侧重点及方法对于二年级的孩子来说，学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养，打造一种宽松的教育氛围，不要求他们一次性学会，所以，在这段时间，我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。
二年级家长会最新发言稿8篇
二年级家长会最新发言稿8篇二年级家长会最新发言稿 (1)一、介绍班级学期初情况及措施今天，我很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。
刚开学接这个班时，我感觉到压力非常大，可能因为我经常带高年级学生，乍一接触二年级的孩子，觉得他们太过于活泼好动.感觉到有不少学生学习惯差强人意。
如：1、上课铃声响了(小预备)，教室里仍然像游乐场一样：(静坐5分钟心静下来)2、不知道提前准备学习用品。
听课习惯差玩东西，随便插话，注意力不集中。
(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。
二、半学期来的进步与不足半学期下来了，我明显感到大多数孩子进步了。
等同学课堂表现比较突出，能积极思考，大胆发言。
等同学学习自觉性高，成绩优异。
等同学改掉了许多坏习惯，成绩进步明显。
从本次期中考试看，同学们整体都在进步，90分以下的很少。
大多数学生书写认真规范，对课文知识掌握牢固，写话方面内容也丰富，有条理。
孩子的进步我们看在眼里，喜在心上。
但我觉得还有许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注。
比如，有的孩子作业仍偶尔不做，想方设法躲避检查，甚至撒谎说没带来。
有的虽然做，但质量不高，错误率高，起不到巩固练习的效果。
还有一部分孩子拼音不会拼，许多简单的字一写就错。
另外，这个班学生的理解表达能力有待提高。
主要表现为题目意思不明白，回答问题说话不完整。
还有个别学生做作业速度慢。
这些孩子需要老师家长花大力气。
不闻不问，长此下去，影响自信，认为自己就是不行，恶性循化，厌学，很麻烦。
总结：学习习惯差三、重视习惯培养。
习惯比智商更重要。
(责任能力智商)心理专家：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
小学重在习惯养成，中学顺利一二年级关键时间1、课前预习习惯预习要求：标读画2、注意力集中习惯上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住，这样的孩子要想提高成绩，那将是很困难的。
开家长会发言稿二年级
开家长会发言稿二年级
尊敬的家长们，大家好！
我是二年级的班主任，很高兴能在这里和各位家长们见面。
今天，我们举行这次家长会，是为了和大家分享一些关于我们班级的教育教学情况，并希望能够和家长们一起合作，共同关心和支持孩子们的学习成长。
首先，我想和大家分享一下我们班级的教育教学情况。
在过去的一段时间里，我们老师们一直在努力教育引导孩子们，让他们在学习中快乐成长。
我们注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力，让他们在轻松愉快的学习氛围中，掌握知识、提高能力。
同时，我们也重视培养孩子们的品德修养和社会责任感，让他们成为有爱心、有担当的人才。
其次，我想和家长们分享一下我们对孩子们学习和成长的期望。
我们希望家长们能够在家中多关心孩子的学习情况，鼓励他们积极参与学习，培养他们的学习兴趣和学习习惯。
同时，我们也希望家长们能够和老师们保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况，共同关心和支持孩子的成长。
最后，我想向家长们表达我们老师的诚挚感谢。
感谢家长们对我们工作的支持和信任，感谢家长们在孩子教育上的辛勤付出。
我们相信，只有老师、家长和学生三方共同努力，才能够让孩子们在学习和成长中取得更好的成绩。
在接下来的日子里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育教学环境，让他们在学习中快乐成长。
希望家长们能够和我们一起携手合作，共同关心和支持孩子的成长。
谢谢大家！
以上就是我对于二年级家长会的发言稿，希望能够得到大家的支持和认可。
家长会发言稿小学二年级
家长会发言稿小学二年级尊敬的家长们：大家好！我是某某小学二年级的班主任，很荣幸能够在今天的家长会上与各位家长们见面。
首先，感谢各位家长对学校和班级工作的支持和关心，正是有了你们的支持，我们才能够在教育孩子的道路上走得更加顺利。
同时，我也要感谢孩子们的努力和付出，他们是我们最可爱的宝贝，也是我们最大的骄傲。
回顾过去的一年，我们的班级经历了很多成长和进步。
孩子们在学习上取得了很大的进步，他们的成绩也在不断提高，这离不开他们自己的勤奋和努力，也离不开你们家长的支持和鼓励。
在这里，我要向孩子们表示赞扬和鼓励，希望他们能够再接再厉，在未来的学习中取得更好的成绩。
除了学习，我们的班级还开展了丰富多彩的课外活动。
我们参观了博物馆、图书馆等地，增长了见识，拓宽了眼界；我们还举办了各种比赛和活动，激发了孩子们的创造力和想象力。
这些活动不仅让孩子们在学校里有了更多的欢乐和乐趣，也提高了他们的综合素质，培养了他们的团队合作能力和领导才能。
当然，在我们的成长过程中，也遇到了一些问题和困难。
有些孩子在学习上或是行为上有些不足，这需要我们教师和家长共同努力去帮助他们改正。
我相信，只要我们一起携手努力，给予孩子们足够的关怀和关注，每个孩子都能够找到自己的优势和特长，成为一个优秀的人。
此外，在家庭教育方面，我要提醒各位家长要关注孩子的思想和情感发展。
现在的孩子很早就进入到了一个竞争激烈的社会中，他们的心理承受能力相对较弱。
作为家长，我们应该时刻关注他们的心理状态，及时与他们进行沟通和交流，给予他们足够的关心和支持。
同时，我们也要教育孩子要理解和尊重他人，培养他们健康的人际关系和交往能力。
最后，我想向各位家长提出一个请求，那就是请您给予我们更多的支持和帮助。
我们是一支非常优秀的教师团队，但面对这么多的孩子，我们的力量是有限的。
我们需要家长们的理解和信任，希望您能够更加关心和参与孩子的学习和成长，共同为孩子们创造一个更好的成长环境。
二年级的家长会发言稿
二年级的家长会发言稿
尊敬的家长们，大家好！
首先，我要感谢各位家长对我们学校的支持和关心。
在这个家长会上，我想和大家分享一些关于我们二年级学生的学习和成长情况。
作为二年级的家长，我们都深知孩子们正在经历着成长的过程。
他们在学习上取得了很大的进步，不仅在课堂上积极参与，而且在课外活动中也展现出了自己的特长和才华。
在这个过程中，我们要感谢老师们的辛勤付出和耐心教导，让我们的孩子们能够茁壮成长。
同时，我们也要关注孩子们的心理健康和情感成长。
在这个年龄阶段，孩子们可能会面临着各种各样的问题和挑战，我们需要给予他们更多的关爱和支持。
我们要和孩子们建立良好的沟通，让他们敢于表达自己的想法和情感，帮助他们建立自信和自尊。
此外，我还想提醒各位家长，要多关注孩子们的生活习惯和健康问题。
良好的饮食习惯和充足的睡眠是孩子们健康成长的重要保障，我们要和孩子们一起培养良好的生活习惯，让他们能够更好地面对学习和生活的挑战。
最后，我希望我们能够共同努力，为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
让我们携手合作，共同关心和教育我们的孩子，让他们茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
谢谢大家！祝愿我们的孩子们健康快乐！。
一切为了我孩子——2.3班家长会
四、表达习惯 1、举手发言好习惯，五指并拢手臂举。 2、回答问题音响亮，言语完整是关键。 3、“我觉得......”、“我认为......”、“因为 ......所以......”、“......是因为......”表述意见和 建议。 4、补充修改先评价，规范使用“我同意ＸＸ的观点， 但我还有补充......”、“我不同意ＸＸ的观点，我认为 五、思考习惯 ......” 1、多思多说好习惯，“因为......所以......”常用语。 2、常常自问好习惯，“我还有不一样的想法或别的观点 吗？”常挂口。 3、独立分析寻答案，人云亦云不可取，换个角度想问题。
二年级三 班家长会
重庆市江北区坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马 ，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个国家。
播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一 种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你 将收获一种命运。 ——威廉詹姆士
1、自己收拾书、本子、卷子、学具等。 （摆放位置有序，能记住）
2、第二天课程用书准备，学具准备。
三、数学眼光观察生活 1、计算 2、解决问题 3、统计与猜想 4、空间想象
一、基本概念（35分） （填空25分、判断5分、选择5分） 二、数的运算（25分） 三、看图、作图（15分） 四、解决问题（25分）
六个习惯
三个能力
一、复习习惯 1、看当天所教教材内容 2、看课堂练习本完成情况
二、订正习惯 1、小小错误平常事，心态平和来订正。 2、修改错误要注意，留下错误是前提，错题重抄再订正。 3、作业整洁，订正及时，相似题多练几遍加巩固。 三、倾听习惯 1、认真听讲记常规，目光专注随师转，关注板书多思考。 2、目光紧随发言人，仔细听其话语意，细细咀嚼勤思考。 3、如有意见和建议，轻声端正把手举，随意打断不应该。
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真诚地感谢每一 位家长今天能坐在这 里倾听，希望以后能 得到您更多的理解， 鼓励与支持！
值得提倡的学习习惯
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作业做完以后能检查一次。 每次做错的题目都认真订正。 作业书写干净，整齐，不拖拉。 回家后能独立在规定时间完成作业。 对将要学习的内容能自觉预习。 自己的书本，书包，房间能整理好。 不懂的问题能查工具书或者主动提问。 爱惜自己的学习用品，使用后摆放整齐。 喜欢阅读，课余时间能主动阅读课外书。 喜欢动笔写，每个周末的日记都能认真对待。
其他：
• 阳光体育：要求学生掌握踢毽子和跳绳两 项基本技能，每个月定期进行测试。 • 美文诵读：本学期发了从新系统编排的美文诵 读。这套书分为三册，每两年换一本。目前我 们二年级使用的是第一册。希望家长鼓励孩子
每个周末花半小时时间进行诵读。 • 天天练：每天下午15分钟，每天练一个字，经 过一年多的时间，大多数学生的写字姿势和书 写有了很大进步。 • 班会：每个月我们的班会都有主题。这个学期 已经上过的班会内容有：安全教育，珍惜生命 教育，莞中校庆等内容。
小学生学习习惯检查表
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1．上课时，必要的学习用品都带齐了。( ) 2．经常迟到。( ) 3．总是在前一天备齐学习用品。( ) 4．课堂上能积极提问或回答问题。( ) 5．上课时，在笔记本上乱写乱画。( ) 6．能爱护教科书和参考书。( ) 7．考试答卷写得很认真。( ) 8．总是在规定的时间和地方学习。( ) 9．学习时有小朋友来找我就跟他去玩.( ) 10．在书桌前坐下就开始学习。( )
推荐两本书！
1《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》 中信出版社出版（美国）费伯 海兹立希 例子： A你知道如何掌握严格的行为界线，但又富有人 情味吗？ “我可以看得出来你非常生你弟弟的气。请你用语 言告诉他你想要什么，不能用拳头。” B你知道有哪些比惩罚更好的教育方式吗？ “比利，不要跑，慢慢走！你有两个选择：要么好 好走，要么坐到车上来。你来决定。” C你知道如何避免说“不”吗？ “我们再过五分钟就要吃饭了。你看你能有时间去 苏姬家去玩吗？” 2 《跟上孩子成长的脚步》民主与建设出版社 作 者：小巫
关于日记
• 从写好一句话开始，注意标点的使用.
• 写好几句话，注意前后内容要连贯。
• 交流日记，体会生活的精彩和日记内容的
多样性，可以适当模仿。 • 复述一段话，或者有主题的谈一件事，然 后写下来。训练记忆力和积累好词好句. • 明确日记类型：写人，状物，写景，写活 动，抒发感想等。
我的一周
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• 4、发挥儿童的主动性。凡是孩子能够自己做的，
你应该让他们自己做。凡是儿童自己能够想的， 应当让他自己想。我们人一天到晚所做的事情， 所有的活动，十之八九都是习惯。一切的一切， 都受习惯的支配，ห้องสมุดไป่ตู้想的时间却是很少。凡事 不可一手包办，或横加干涉，应当从旁观察， 相机指导。直接经验，自己思想，是学习中的 唯一门径。” • 5、持之以恒，循序渐进。“不断地做，是养成 习惯的必要步骤，单是知而不行，单是理论而 无实践，样样事体都不会成功。不断地做，习 惯养成了，然后可以持续不断，表现出成绩 来。” 6、积极的鼓励。“一切的一切，你要用鼓励 的方法来控制儿童的行为，来督促儿童的求学。 消极的制裁不会发生多大的效果的，有时候反 而容易引起他的反感。”
语文课：10节 品德课：1节 美文诵读：1节 班会：1节 早读：2节 晚自习：2节 兴趣与个性：1节 阳光体育：4节 天天练：2节 班主任会：1节 语文组教研活动：2节
语文科的作业
• 在校完成：
生字 听写 天天练 单元试卷 在家完成： 小状元练习册 家庭听写本 日记
希望家长每天都检查过孩子的作业以后再 在作业记录本上签上您的名字。这个小小的举 动不仅配合了我们的工作，也监督了孩子们的 学习。长期下来，孩子的作业质量会提高很多。
欢迎各位家长光临！
二年级三班家长会
• 什么是教育？一句话，就是要
养成良好的学习习惯。教育就 是习惯的培养。 积千累万， 不如养个好习惯。 ——著名教育家叶圣陶
怎样让孩子养成好习惯？
• 1、以身作则。 发挥榜样的力量。 • 2、注意第一次。“无论什么事，第一次
做得好，第二次就容易做得好；第一次做 错，第二次就容易做错。” • 3、不要有例外。“养成好习惯难，养成 坏习惯易。做父母或老师的要使小孩子养 成良好的习惯，在好习惯未成的时候，不 准小孩子有例外的动作。一个小小的例外， 就可能破坏已成之习惯。”