小学数学苏教版二年级上册：第7单元观察物体单元检测教材过关试卷(7)
苏教版小学二年级数学上册《第七单元观察物体》试卷及答案
苏教版小学二年级数学上册《第七单元观察物体》试卷及答案一、先仔细观察,再连一连。
(61分)1．下面的图片分别是站在哪个位置看到的?连一连。
(9分)2．右边的图分别是谁看到或拍到的?连一连。
(52分)(1)(4分)(2)(4分)(3)(6分)(4)(6分)(5)(6分)(6)(6分)(7)(6分)(8)(6分)(9)(8分)二、它们的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(6分)三、给下面的图形排排序。
(21分)1．小明准备过马路时,没注意手里的气球飞走了,你能按照时间的先后给下面的图排序吗?(12分)2．小熊丫丫看到邻居家的熊哥哥上学时从她家窗前走过。
你能把熊哥哥上学路过丫丫窗前的图按照先后顺序排一排吗?(9分)四、看一看,填一填。
(12分)1．下面是一个长方体,在哪两个位置看到的是长方形?哪两个位置看到的是正方形?(填序号)(8分)2．下面的图分别是谁看到的?把名字写在()里。
(4分)参考答案二、A.×B.√三、1.2132.132四、1.①③②④2.小东小乐【拓展资料】（一）小学数学知识：数的整除。
1．整除的意义整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。
除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。
2．约数和倍数（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。
倍数和约数是相互依存的。
（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。
（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。
（二）小学数学知识：分数知识。
1．分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
苏教版小学二年级数学上册第七单元《观察物体》测试题(有答案)
苏教版小学二年级数学上册第7章观察物体单元测试题一．选择题（共6小题）1．从侧面观察，看到的图形是（）A．B．C．2．如图，如果从上面观察看到的图形是（）A．B．C．3．下面立体图形（）从左面看到的是．A．B．C．4．如图，从上面和从右面看到的小正方体的个数相比（）A．从上面看到的小正方体个数较多B．从右面看到的小正方体个数较多C．同样多5．用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从（）看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A．正面B．左面C．右面D．上面6．由一些大小相同的小正方体组成的物体，从上面看到的是（上面的数字表示该位置上小正方体的个数），则从右面看到的是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）7．下面的说法对吗？（对的画“√”，错的画“×”）：我看到的是③．；：我看到的是①．；：我看到的是②．．8．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．9．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体最少由个小正方体组成；最多由个小正方体组成．10．仔细看图，填序号．（1）从正面看到的是C的有；（2）从左面看到的是B的有；（3）从上面看到的是A的有．11．一个立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形最少可以由个小正方体搭成，最多可以由小正方体搭成．A.4B.6C.1012．观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．三．判断题（共5小题）13．从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，这个物体一定是球体．（判断对错）14．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（判断对错）15．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到4个面．（判断对错）16．从侧面看到的是圆形．（判断对错）17．夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越长；离路灯越远，影子越短．（判断对错）四．应用题（共2小题）18．（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？（2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？19．它们分别看到什么？五．操作题（共3小题）20．连一连．21．四只小动物在观察玩具小马．22．从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．解答题（共4小题）23．按要求拼搭．搭，用到了哪些图形？请圈出来．24．如图的图分别是谁看到的？25．下面的三幅图分别是谁看到的，将观察者的名字写在括号里．26．下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号里．参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解：如图从面观察到的图形是．故选：B．2．解：如图，如果从上面观察看到的图形是．故选：C．3．解：A选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形，不符合题意；B选项的图形从左面看到的图形是一列是2个正方形，不符合题意；C选项的图形从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，符合题意．故选：C．4．解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为：所以，从上面看到的小正方体个数较多．故选：A．5．解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故选：A．6．解：这个立体图形如图所示：这个立体图形从右面看到的图形是：故选：C．二．填空题（共6小题）7．解：：我看到的是③．√；：我看到的是①．×；：我看到的是②．×．故答案为：√，×，×．8．解：从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块，结合从上面看到的图形及从右面看到的图形，我们会发现物体的右边的后面有还一个，因此共有5个；1×5＝5（立方厘米）故答案为：5．9．解：如图：一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成．故答案为：6；7．10．解：如图（1）从正面看到的是C的有①、⑧；（2）从左面看到的是B的有②、⑤、⑥、⑦；（3）从上面看到的是A的有④．故答案为：①、⑧；②、⑤、⑥、⑦；④．11．解：如图：这个立体图形最少可以由4个小正方体搭成，最多可以由10小正方体搭成．故答案为：A；C．12．解：如图（1）从正面看到的图形是的有（3）．（2）从侧面看到的图形是的有（1）、（3）、（4）．（3）从上面看到的图形是的有（1）、（4）．故答案为：（3），（1）、（3）、（4），（1）、（4）．三．判断题（共5小题）13．解：从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，只有球体才能满足这个条件，所以这个物体一定是球体，原题说法正确．故答案为：√．14．解：一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，说法错误，如一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；故答案为：×．15．解：站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到3个面原题说法错误．故答案为：×，16．解：如图从侧面看到的是圆形原题说法正确．故答案为：√．17．解：如图夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越短；离路灯越远，影子越长原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共2小题）18．解：根据题干分析可得：（1）小兔子比较矮，站在桌子下面，它不能看到桌子另一边的萝卜，若小兔子能看到水果，也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨．（2）如果站在凳子上，则它与比桌子高出一些，所以桌子上的水果就都能看见了．19．解：答案如下，五．操作题（共3小题）20．解：如图：21．解：22．解：从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．解答题（共4小题）23．解：根据图示，用到的图形有：24．解：25．解：26．解：。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷含答案
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
2.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。
3.从右面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.4.小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）5.越接近中午，太阳照射树的影子（）。
A.越短B.越长C.没有变化6.淘气看到的是哪副图？（）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.小英说的对吗？（）2.笑笑在熊猫的侧面。
（）3.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。
（）4.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。
（）5.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。
（）6.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________________________ 2.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
3.小力从________方向观察，看到的是数学课本的________面。
4.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________5.数一数，下图有（）正方体。
6.老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：，从侧面看是，从正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的。
四.作图题(共5题，共22分)1.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
3.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：4.从上面看，把看到的图画出来。
5.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
数学苏教版二年级上册《七+观察物体》过关检测卷
数学苏教版二年级上册《七观察物体》过关检测卷题号一二三四得分注意事项：1.本试卷共XX页，四个大题，满分75分，考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题（共40分）评卷人得分1．小鸡看到的是哪幅图？(5分)2．下面哪幅图是小猫看到的？(5分)3．下面哪幅图是小朋友看到的？(1)(2)(5分)4．右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？(5分)5．右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？。
(5分)6．下面右边的四幅图分别是谁看到的？把他们的名字写在( )里。
(5分)7．小红在路边看到同学小玉从面前经过，请你根据时间顺序给三幅图编号。
(5分)8．夏季从冰箱里拿出一块冰，你能按时间顺序给下面的四幅图编号吗？(5分)二、计算题（共5分）评卷人得分9．直接写出得数。
5×6＝72÷8＝4×5＝3×3×3＝4×7＝8×6＝36÷6＝24÷4×9＝18÷6＝3×8＝7×5＝8×4－22＝54－9＝28÷7＝56÷7＝3×5＋30＝9×9＝45÷5＝9×5＝63÷7÷9＝(5分)三、解答题（共15分）评卷人得分10．二(3)班的同学分成6组打扫卫生，每组6人。
(1)一共有多少人？(2)如果把他们平均分成4组，每组有多少人？(5分)11．(1)妈妈买了7盒牙膏，一共用去多少元？(2)爸爸用32元正好买了4个杯子，每个杯子多少元？(3)小明用18元买肥皂，可以买几块？(5分)12．小刚用一把长9厘米的尺子量数学书的长，量了2次，还多4厘米，这本数学书长多少厘米？(5分)四、连线题（共15分）评卷人得分13．右边的图分别是谁看到的？(5分)14．右边的图分别是谁看到的？(5分)15．右边的图分别是谁看到的？(5分)******答案及解析******一、填空题（共40分）1．答案：2．答案：3．答案：(1)(2)4．答案：①②③5．答案：③①②6．答案：小华小丽小刚小乐7．答案：8．答案：二、计算题（共5分）9．答案：30 9 20 27 28 48 6 54 3 24 3510 45 4 8 45 81 9 45 1三、解答题（共15分）10．答案：(1)6×6＝36(人) (2)36÷4＝9(人) 11．答案：(1)6×7＝42(元)(2)32÷4＝8(元)(3)18÷3＝6(块)12．答案：2×9＋4＝22(厘米)四、连线题（共15分）13．答案：14．答案：15．答案：。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷含答案(考试直接用)
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图的三个物体，从（）看到的形状不相同。
A.上面B.右面C.前面2.哪一张照片是在房屋前面拍摄的？3.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.4.从侧面看，看到的是（）。
A. B. C.5.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看6.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面二.判断题(共6题，共12分)1.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同。
（）2.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。
（）3.小英说的对吗？（）4.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。
（）5.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）6. 如图所示，小兰看到的是。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块。
2.下面的图分别是________画的。
3.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
4.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
5.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到_______个面。
6.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同。
四.作图题(共5题，共24分)1.他们分别看到的是车的哪一面。
2.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：3.从上面看，把看到的图画出来。
4.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
5.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷及答案(基础+提升)
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。
A.1B.2C.32.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
3.看到的是（）。
A． B． C．4.由 4 个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如下图所示，则这个立体图形不可能是哪个模型？（）5.桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？A. B. C.6.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。
二.判断题(共6题，共12分)1.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。
（）2.下图中，小海和小灵看到的一样。
（）3.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）4.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同。
（）5.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
（）6.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.小男孩看到的是熊猫的________。
（“后背”还是“侧面”）2.填表。
3.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
4.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
5.站在不同的位置观察物体，看到的形状________。
6.数一数，下图有（）正方体。
四.作图题(共5题，共24分)1.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
2.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：3.他们分别看到的是车的哪一面。
4.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
5.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
2.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.后背2.C；B；A3.左面；正面；上面4.上面；正面；右面；左面5.不一定一样6.9四.作图题1.①背面②左面③右面④正面2.如图：3.解：连线如下：4.小红；小刚；小兵；小芳5.解：如图所示：五.解答题1.解：这五张图片所对应时间的先后顺序是：B，D，A，C，E。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷带答案
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看2.从下面（）图形上看不到正方形。
A. B. C.3.哪个图是小青看到的?（）A. B. C.4.看到的是（）。
A． B． C．5.小青看到的是哪副图？（）A. B. C.6.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看二.判断题(共6题，共12分)1.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。
（）2.小胖看到的图是。
（）3.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）4.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
（）5.下面两幅图中，小霞看到的图片不一样。
（）6.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.说说这几幅图分别是谁看见的。
________ ________ ________ ________2.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
3.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块。
4.从不同方向观察同一个物体，看到的图形可能_______。
5.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？("上面"、"左面"、"右面"、"正面"填写)6.小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________。
四.作图题(共5题，共22分)1.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
3.从上面看，把看到的图画出来。
4.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：5.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷精编答案
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.2.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）。
A.B.3.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面4.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面5.由 4 个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如下图所示，则这个立体图形不可能是哪个模型？（）6.淘气看到的是哪副图？（）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。
（）2.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。
（）3.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。
（）4.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）5.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）6.小胖看到的图是。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.小男孩看到的是熊猫的________。
（“后背”还是“侧面”）2.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________________________3.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能________。
4.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能_______。
5.________看到的是。
6.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________四.作图题(共5题，共22分)1.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
2.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
3.他们分别看到的是车的哪一面。
4.从上面看，把看到的图画出来。
5.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
2.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.后背2.笑笑；小红；淘气3.不同4.相同5.小明6.上面；右面；前面四.作图题1.①背面②左面③右面④正面2.小红；小刚；小兵；小芳3.解：连线如下：4.解：如图所示：5.解：如图所示：五.解答题1.解：这五张图片所对应时间的先后顺序是：B，D，A，C，E。