人教版七年级上册语文寒假专项训练10-3(含答案解析)
2023-2024学年全国初中七年级上语文人教版期中试卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．贮藏（zhù）铁锹（qiāo）熏陶（táo）B．恪守（kè）感慨（kǎi）酝酿（niàng）C．贮蓄（zhù）稍纵即逝（shāo）神采奕奕（yì）D．跻身（jī）咄咄逼人（duō）悲天悯人（mǐn）答案：C2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A． straight 拍案而起震聋发聩B．幅员狼藉走头无路C．追溯狰狞不知所错D．颁发狼藉消声匿迹答案：A3. 下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是（）A．他的演讲直击人心，让全场听众振聋发聩，获益匪浅。
B．他拍案而起，扔下手机，拂袖而去。
C．他追溯了自己的过去，感慨万分，决定重新开始。
D．他的演讲内容丰富，引经据典，令人敬佩。
答案：A4. 下列各句中，没有语病的一项是（）A．通过阅读古典名著，使我受益匪浅。
B．为了避免交通堵塞，我们应该选择绿色出行。
C．他不仅学习成绩优秀，而且热心帮助同学。
D．这个问题涉及到很多方面，需要我们认真分析。
答案：C5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．他喜欢在早晨跑步，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美好。
B．《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》是我国四大古典名著。
C．这个问题很难，我不知道该怎么解决？D．他高兴地说：“我成功了！”答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1. 《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。
（）答案：√2. 《西游记》是吴承恩的代表作。
（）答案：√3. 《水浒传》讲述了宋江领导的一百零八位好汉的故事。
（）答案：√4. 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。
（）答案：√5. 《三国演义》描写了东汉末年到西晋初年之间的历史风云。
（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1. 《朝花夕拾》是鲁迅的____集，其中包括《狗·猫·鼠》、《从百草园到三味书屋》等篇目。
2022-2023学年人教版七年级第一学期第一次月考语文试卷(含解析)
第一次月考七年级语文（上册）试卷2（答题时间：120 分钟满分150 分）温馨提醒：请将答案工整地写在答题卡规定区域上，注意不要超出答题区域。
祝你考试成功！一、积累与运用（25 分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（15 分）（1）一切像刚睡醒的样子，______________ 。
____________ ，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（2）风里带来些新翻的泥土的气息，_____________，还有各种花的香，____________。
（朱自清《春》）（3）树叶却绿得发亮，______________ 。
（朱自清《春》）（4）乡书何处达？______________ 。
（王湾《次北固山下》）（5）《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是______________ ，______________ 。
（6）《观沧海》一诗中描写草木景色的诗句是______________ ，______________ 。
（7）《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的诗句是______________ ，______________ 。
______________ ，______________ 。
（8）夕阳西下，______________ 。
（马致远《天净沙·秋思》）2.下列各句中没有语病的一项是（）（3 分）A.政府正在引导企业大力提高口罩产能产量，用于解决当前口罩不足。
B.溜洲岛的潮音，紫霄山的怪石，广化寺的钟声，让我听得如痴如醉。
C.为丰富人民群众的文化生活，市图书馆开展了形式多样的读书活动。
D 扎实地做好疫情防控措施，是当前中小学复课复学工作的当务之急。
3.阅读下面文字，完成文后题目。
（7 分）亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。
史铁生的《秋天的怀念》，追述亲身经历，字里行间流露出对母亲挚．①（A.chè，B.zhì）爱与怀念，以及对自己甲（A.年少无知 B.少不更事）的追悔，读后令人伤感不已。
人教版七年级语文上册第三单元测试卷(通用版解析版)
七年级上册语文第三单元测试卷1(满分100分)一、基础与运用(本题包括1-9题，共30分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是（）（2分）A.确凿．（záo）秕．谷(bǐ) 攒．成(cuán) 博学笃．志（dǔ）B.啄．食(zhuó) 盔．甲（kuī）蝉蜕．(duì) 风流倜傥．（tǎng）C.搓．捻(cuō) 惭．愧(cán) 绅．士(shēn) 混．为一谈(hǔn)D.宿儒．(rǔ) 书塾．(shú) 怪哉．（zāi）花团锦簇．（cù）【答案】A【解析】本题考查字音。
A选项全部正确；B选项“蜕”应读duì；C选项“混”应读hùn；D选项“儒”应读rú。
故选A。
2.下列词语中,没有错别字的一组是（）（2分）A.轻捷臃肿绽开戎尺B.质朴徜若鉴赏和蔼C.感概企盼云宵淋漓D.恭敬消释渊博绣像【答案】D【解析】本题考查字形。
A选项“戎尺”应写作“戒尺”；B选项“徜若”应写作“倘若”；C选项“感概”应写作“感慨”，“云宵”应写作“云霄”；D选项全部正确。
故选D。
3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.对于有些重要的文章，他总是不求甚解．．．．，反复仔细地阅读。
B.一场大雪过后，平日热闹闹的大街，也成了人迹罕至．．．．的地方。
C.建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸．．．．，好一派热闹的场面。
D.元青花瓷开辟了由素瓷向彩瓷过渡的新时代。
眼前这个青花瓶富丽雄浑、画风豪放，绘画层次繁多,真是美不胜收．．．．。
【答案】C【解析】考查词义的理解。
A.使用错误，不求甚解：只领会全文大意不在字句上过分追究。
现多含贬义，形容用心不专。
B.使用错误，人迹罕至：少有人来。
C.使用正确，人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
D.使用错误，美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。
新部编人教版七年级 语文上册课内外阅读理解专项训练含答案
新部编人教版七年级语文上册课内外阅读理解专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。
母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。
”②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。
正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。
年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。
她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。
树老根多，□□□□，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？③穿过马路，就是菜市了。
母亲突然停了下来，__________________________________________。
④一刹那间，我的心灵震颤起来。
这是多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。
横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着走到公路对面。
然后低下身子，一遍遍叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”……⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦受了许多罪，这些都被她掠头发一样－－掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“__________________________________________！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的良田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……（1）根据上下文内容，仿照“树老根多”一词，在第②段□处填写合适的内容，限4个字。
2023-2024学年七年级上学期语文第三章名著阅读朝花夕拾专项训练(含答案)
2023-2024学年七年级上学期语文第三章名著阅读专项训练【朝花夕拾】一、选择题1．下列选项中表述错误的一项是（ ）A．《猫》一文的作者是郑振铎先生，笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。
B．《诚子书》中的“书“是信，古人往往在家信中寄语子女弟侄，予以教诲和劝勉。
C．《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性小说集，原名《旧事重提》，共10篇。
D．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寓意意味深长的道理，给人以启示。
2．选出对有关名著《朝花夕拾》内容表述正确的两项（）（）A．《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，表达了对猫一类暴虐者的憎恶，对隐鼠一类弱小者的同情。
B．《藤野先生》一文中“纠正解剖图”和“看电影事件”，揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了鲁迅弃医从文的原因。
C．《二十四孝图》中，鲁迅回忆儿时的阅读经历，赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。
D．《无常》一文中鲁迅夹叙夹议，对打着“公理”“正义”旗号的所谓“正人君子”进行辛辣的讽刺。
E．《五猖会》先写童年看赛会，然后写《西湖梦寻》里的热闹赛事，接着写自己见过的较盛的赛会，这里都是为写五猖会做铺垫。
3．下列关于《朝花夕拾》相关篇目的表述正确的一项是（）A．《琐记》重点回忆了鲁迅先生小时候被父亲强迫背诵《鉴略》的经过，批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
B．《狗·猫·鼠》一文，表达了鲁迅先生对旧民主主义革命的失望之情。
C．《从百草园到三味书屋》记叙了鲁迅先生小时候在百草园和三味书屋中枯燥乏味的生活。
D．《藤野先生》一文记叙了藤野先生为鲁迅修改解剖图，询问中国妇女裹脚事宜，歌颂了藤野先生治学严谨，没有民族偏见的品格。
4．下列关于《朝花夕拾》的说法不正确的一项是（）A．书中讲述了鲁迅先生丰富的童年爱好:百草园里捉虫子,课上偷偷描绣像,养一只隐鼠当作墨猴,去看庙会,搜集绘图的书等。
人教版七年级上册情态动词专项训练(含答案)
情态动词专项训练答案解析基础训练一、选择题1．A【详解】句意：你在等地铁的时候，千万不要越过黄线。
这是危险的。
考查情态动词辨析。
mustn’t禁止；must一定；can’t不能；can可以。
根据“while you’re waiting for an underground”可知，此处是禁止跨越黄线，A项符合，故选A。
2．C【详解】句意：——你一定很兴奋。
你有一张你最喜欢的乐队的票！——对。
我简直不敢相信我能看到乐队现场演奏！考查情态动词。
need需要；can’t不可能；must一定。
根据“I can’t believe that I can see the band play live!”可知，是指一定很兴奋，故选C。
3．A【详解】句意：——我可以用你的电脑吗？——对不起。
我正在用它工作。
考查情态动词以及时态。
may可以；must必须。
根据“I use your computer”可知此处表示请求允许，用情态动词may；根据“Sorry.I...on it”可知不能给对方用自己的电脑，因为自己正在使用它，用现在进行时be doing。
故选A。
【详解】句意：——我们必须帮助他完成工作吗？——不，不必，他可以自己完成工作。
考查情态动词。
must表示“必须”，用must提问时，其否定回答用needn’t或don't have to。
can表示“可以，能够”，表示不必帮他，他能自己完成工作，故选C。
5．B【详解】试题分析：句意，北京的医生们尽他们最大的努力救杭州市长的性命，但是他还是死于心脏病，享年58岁。
do all sb can to do，did all sb could to do ，是尽某人所能去做某事的意思，故选择B。
考点：考查情态动词。
6．C【详解】句意：——托尼，我们课上能戴帽子吗？——不，我们不能。
考查情态动词。
must必须；have to不得不；can能；need需要。
根据回答“No, we can’t”可知，此处是问“能戴帽子吗”，用情态动词can。
七年级语文上册期末综合训练(含答案)(2024年)
期末综合训练(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(17分)阅读下面的文字,完成1~4题。
文学,从自然中走来,它是浇灌大地的甘露,是烂màn生命的菊花,是()风雨的荷叶;文学,从想象中走来,它是女娲造人的神话传说,是安徒生笔下的滑稽．“新装”。
品味文学,不是()的盲从,不是无病呻吟的矫情,不是附庸风雅的装饰,而是一种高雅的精神追求和生活方式。
文学让我们由浮躁变沉静,由狭ài变广博,由平凡变伟大。
同学们,请开启你的文学阅读吧!1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(3分)滑稽．()烂màn()狭ài()2.根据语境,填入括号中的词语最恰当的一项是()(2分)A.蒙蔽麻木不仁B.遮蔽麻木不仁C.遮蔽随声附和D.蒙蔽随声附和3.下列选项说法正确的一项是()(2分)A.文中“甘露”“荷叶”“滑稽”三个词语的词性相同。
B.“由平凡．．”一句中加点的词语是一对反义词。
．．变伟大C.“无病呻吟”“附庸风雅”是褒义词。
D.文中“文学”是代词,“浮躁”“沉静”是形容词,“变”是动词。
4.文中有一句话有语病,请将修改后的句子写在下面。
(2分)5.成长是一个不断突破自我、超越自我的过程。
请在下列两个人物中任选其一,结合作品内容说说人物的成长变化过程。
(2分)(1)鲁迅(《朝花夕拾》)(2)孙悟空(《西游记》)6.根据提示填空。
(6分)(1)自古逢秋悲寂寥,。
[刘禹锡《秋词》(其一)](2)油蛉在这里低唱,。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(3)诸葛亮在《诫子书》开篇对儿子明确提出修身养德的要求,并指出修身养德的具体途径的句子是“,”。
(4)写出古诗词中关于友情的名句(连续的两句):,。
二、专题学习(6分)7.“少年正是读书时”,经典书籍尤其值得一读再读。
学校正在开展“读名著,品经典”专题学习活动,请你参加。
(6分)(1)下表是七年级(1)班同学整理的本校学生读书现状调查表,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
人教版部编版-初中语文七年级上册期末专项复习03—古诗词、文言文阅读(含答案在前)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！期末专项复习—古诗词、文言文阅读答案一、（一）1.【答案】到底不一样的2.【答案】接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3.【答案】表达了作者对西湖景色的喜爱及赞赏之情。
（二）1.【答案】连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。
诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉山—平江—清溪—渝州—三峡，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。
2.【答案】月影映入江水（三）1.【答案】（1）何时能够（2）再2.【答案】D3.【答案】君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
4.【答案】表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。
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人教新课标版初中语文七年级上册寒假专项训练10-3一、基础过关(22分)1.默写(10分)细读孔子的《论语》，你会体会到一种原创的活力和睿智。
短短的十则语录，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。
对于学习原则，他强调学思结合：________________，________________;对学习态度，他提出要实事求是：________________，________________;在学习的具体方法上，他也提出自己的建议：________________，________________。
他还非常重视为人处世，强调“忠”“信”，提倡向别人学习，要“见贤思齐”，要________________，________________。
还告戒人们要 ________________，________________。
2.在文段的末尾补上一句能概括文段中心的句子。
(2分)马克·吐温说过：只凭一句赞美的话，我就可以快乐两个月。
日常生活中，每个人都希望得到别人的赞美。
赞美是一种鼓励，赞美是一种肯定。
赞美可以让平凡的生活变得美丽，赞美可以把人世间不协调的声音变成美妙的音乐，赞美可以激发人的自豪感和上进心。
也许一次小小的赞美，就能改变人的一生。
其实，在你赞美别人的同时，自身的境界也得到了提升。
因此，________________________________。
3.仿照例句，分别撰写或补写一个对生活、人生、处世方面感悟的“阳光小语”。
(4分)(1)生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便是一堆空架子。
(2)勤奋者把机遇译成奋斗，懒惰者________________________________。
4.阅读下面的材料，从中至少提炼两个观点。
(4分)材料一：宝钢炼铁工人技师韩明明发明的“金属检测与自动除铁新技术”，从2003年至2005年为宝钢创造直接经济效益6000多万元。
材料二：一汽大众汽车公司工人技师王洪军先后发明和创造了40多种、2000多件专用工具，仅2005年就修复被冰雹砸坏的商品车6000多台，为公司节约资金200多万元。
材料三：河南农民李官奇利用大豆饼粕生产大豆蛋白质纤维，被誉为“世界植物蛋白质改造纤维第一人。
”材料四：以上三人均在2007年2月27日的全国科技大会上获得了国家科技进步奖二等奖。
观点一：________________________________________________。
观点二：________________________________________________。
5.将下面的选项中的句子放回到文段中，正确的一项是( )(2分)人与人之间的和谐靠什么来维系?靠爱。
“赠人玫瑰，手留余香”，有了爱，________________，实现人与人的和谐;有了爱 ________________，实现人与社会的和谐;有了爱，________________，实现人与自然的和谐;有了爱，________________，实现内心的和谐。
①人们就会自觉履行公平和正义的社会责任。
②人们就会提升“人人为我，我为人人”的价值理念。
③就会有团结互助，诚信友爱的人际关系。
④人们就会增强保护环境、关爱自然的生态意识。
A、①②③④B、②③①④C、③①②④D、③①④②二、文言提速(18分)(一)阅读下面的古诗，完成后面的问题。
(6分)题菊花黄巢飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报于桃花一处开。
6.诗的一、二句，描写了菊花开在深秋，为三、四句的作好了铺垫。
7.这首诗表达了作者怎样的感情?8.在作者心目中，满院的菊花象征了，而作者则用“青帝”来想象自己是。
(二)阅读下面的短文，回答后面的问题。
(12分)子路问成人①。
子曰：“若臧武仲②之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。
”曰：“今之成人者何必然?见利思义③，见危授命④，久要⑤不忘平生之言⑥，亦可以为成人矣。
”(《论语·宪问》)①成人：指完美的人才。
②臧武仲：鲁国的大夫。
为人聪明，有预见。
公绰：即孟公绰，鲁国大夫。
他廉静寡欲，威望较高;但才能短缺，不能处理繁重政务。
卞庄子：鲁国勇士，他曾刺杀双虎。
冉求：孔子的学生。
③见利思义：见到利益能想到合不合礼仪。
④见危授命：遇到危险肯付出生命。
⑤要：通“约”，穷困。
⑥ 言：诺言。
9.解释文中加点的词语(3分)①知：②艺：③为：10.用“/”划出下面句子正确的朗读停顿。
(1分)久要不忘平生之言11.翻译下面的句子。
(2分)今之成人者何必然?12.用自己的话概括“全人”的标准。
(2分)13.孔子认为“全人”的标准是什么?(用文中原话回答)(2分)14.请把你读了本文后最想说的话写下来。
(2分)三、时文选读(30分)(一)阅读下面的文章，完成后面的题目。
(15分)我的早年生活◆(英)温斯顿·丘吉尔“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。
”刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
主考官们最心爱的科目，几乎毫不例外地都是我最不喜欢的。
我喜欢历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。
不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的，我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。
这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。
我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。
校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。
这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。
我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”的外面加上一个括号，因而成了(1)。
但这以后，我就什么也不会了。
我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。
正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
这说明，他能通过现象看到事物的本质。
这是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常尊敬他。
结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。
实际上，我的名字居全校倒数第三。
而最令人遗憾的是，最后两位同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相续退学了。
在这种尴尬的处境中，我继续待了近一年。
正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。
他们全部继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看做是个只会学英语的笨学生。
我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。
几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。
自然我倾向让孩子们学习英语。
我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。
但只有一件事我会强迫他们去做，那就是不得不懂英语。
我一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。
这着实让人觉得自相矛盾。
我在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试。
就我在学校的名次来看，这次考试的结果出人意料，因为许多名次在我前面的人都失败了。
我也是碰巧遇到了好运——在考试中，将要凭记忆绘一张某个国家的地图。
在考试的前一天晚上，我将地球仪所有的国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。
接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。
不料，第二天考试中的第一道题就是：“绘出新西兰地图。
”我开始了军旅生涯。
这个选择完全是由于我收集玩具锡兵的结果。
我有近1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还下辖一个骑兵旅。
我弟弟杰克统领的则是“敌军”。
但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。
这非常重要!一天，父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。
所有的“部队”都整装待发。
父亲敏锐的目光具有强大的威慑力。
他花了20分钟的时间来研究“部队”的阵容。
最后他问我想不想当个军人。
我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：“想。
”现在，我的话被当真了。
多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。
但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。
他自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿。
不管怎样，小锡兵改变了我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。
再后来，就是学军事专业的各项技能。
至于别的事情，那只有靠自己去探索、实践和学习了。
(选自《课外阅读》2005年第9期)15.用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2分)16.作者为什么称考试为“冷漠的领地”?(2分)17.“我”为什么“直到现在我还非常尊敬”威尔登博士?(2分)18.“我获得了比那些聪明的学生更多的优势”中的“优势”指的是什么?(2分)19.从文中你发现丘吉尔具有哪些特长?(2分)20.从丘吉尔的早年生活中，你发现了什么?(至少写出两点)(4分)(二)阅读下面的文章，完成后面的题目。
(15分)老师的忏悔◆张欣比尔•克利亚是美国犹他州的一个中学教师。
有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。
一个名叫蒙笛•罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园，还有房屋建筑和室内平面设计图。
第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。
然而作业批回的时候，老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差)，并让蒙笛•罗伯特去找他。
下课后蒙笛去找老师：“我为什么只得了F?”克利亚打量了一下眼前的毛头小伙，认真地说：“蒙笛，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。
要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙笛愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。
蒙笛拿回自己的作业，去问父亲。
父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧。
不过，你得慎重一些，这个对你来说很重要!蒙笛一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很刺眼，正是这份作业鼓励着蒙笛，一步一个脚印不断地超越他的征程，多年后蒙笛•罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。
当克利亚老师带着他的几十名学生踏进这个占地200多亩大的牧马场，登上这座面积几百平方米的建筑场时，流下了悔恨的泪水。
“蒙笛，现在我才觉察到，当时我做老师时，就像个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!”有梦才会有期望，有期望才有拼搏和激情，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。