2019-小学三年级期末班主任给学生评语-推荐word版 (2页)
三年级学生期末老师评语
三年级学生期末老师评语
根据学生的学业表现和表现，以下是三年级学生期末老师的评语：
1. 学生在学业方面表现出色，完成作业认真，积极主动地参与课堂讨论和活动。
希望学生能够保持这种认真努力的态度，继续取得好成绩。
2. 学生在学习上进步明显，尤其是在数学和语文方面。
希望学生能够继续巩固所学知识，并在下学期中进一步提高。
3. 学生在课堂上能够集中注意力，积极回答问题。
希望学生能够继续保持这种积极主动的态度，对待学习更加认真。
4. 学生在阅读理解和写作方面有一定的困难，需要更多的练习和指导。
希望学生能够积极参与课外阅读，提高自己的阅读和写作能力。
5. 学生在合作和团队活动中表现积极，能够与同学们友好合作。
希望学生能够发扬这种团队精神，并尊重他人的意见。
6. 学生在纪律方面需要进一步改进，要更加懂得尊重老师和同学，遵守校规校纪。
希望学生能够认识到纪律的重要性，并严格要求自己。
7. 学生的思维活跃，能够独立思考问题，并提出自己的观点。
希望学生能够持续发展自己的思维能力，培养批判性思维。
8. 学生的口头表达能力有待进一步提高，希望学生能够勇敢地发表自己的意见，并练习演讲和口语表达。
以上评语仅供参考，具体评价应根据学生的实际情况进行。
三年级期末班主任小学生评语
三年级期末班主任小学生评语
对于三年级期末，以下是班主任对小学生的评语：
1. 学习方面：
- 这学期你的学习态度非常积极，总是认真听讲并用心完成作业。
- 你的学习成绩有了明显的提高，特别是在数学和语文方面。
- 你在课堂上能够积极参与讨论，善于提出问题和思考。
2. 行为表现：
- 你在课堂上遵守纪律，守时上课，不随意说话或干扰其他同学。
- 你待人友善，与同学们相处融洽，乐于助人。
- 你的注意力能够保持较长时间，不容易分心。
3. 个性品质：
- 你热爱学习，对新知识充满好奇心，勇于尝试新的挑战。
- 你有良好的责任心，总是能按时完成老师布置的任务。
- 你具备一定的领导才能，带领同学们一起完成集体活动。
4. 有待进步的方面：
- 你在写字方面还需要多加练习，注意字迹的整齐和工整性。
- 你在听课和注意力持久方面还有提升的空间，需要更加专注和集中注意力。
总体而言，这学期你取得了很大进步，希望你能继续努力，保持良好的学习和行为表现。
你是一个有潜力的好学生，相信你的未来会更加美好！。
三年级期末班主任评语三年级期末评语大全
三年级期末班主任评语三年级期末评语大全
以下是一些三年级期末的班主任评语，希望对您有所帮助：
1. 在这学期中，孩子们在学习上取得了令人鼓舞的进步。
尤其是他们的数学和语文成绩表现出色，展示出了良好的学习能力。
2. 孩子们的学习态度积极向上，他们勤奋刻苦，在课堂上专心听讲，诚实守纪，对待作业认真负责。
3. 在社交方面，他们与同学之间建立了良好的友谊，表现出积极合作的精神。
他们能够主动地与他人分享和帮助他人，展示出了良好的团队意识。
4. 孩子们的生活习惯和卫生习惯良好，自觉地保持教室的整洁和卫生。
他们能够按时完成任务，保持良好的作息规律。
5. 在课外活动中，孩子们积极参与各种体育活动和艺术表演，发挥了自己的才能。
他们展现出了勇敢、自信和创造性的一面。
6. 需要改进的方面是，有些同学在课堂上注意力不够集中，容易分散。
还有一些同学参与课堂讨论或与老师互动的积极性还有待提高。
7. 为了进一步提高孩子们的学习成绩，我们将继续加强课堂教学的内容和方法，提供更多的学习资源和练习材料，帮助孩子们发挥潜力。
8. 请家长们与学校保持联系，共同关注孩子们的学习和发展。
希望家长们能够给予孩子们更多的鼓励和支持，一起共同培养他们的综合素质。
9. 最后，感谢孩子们的努力和付出，也感谢家长们的支持和合作。
希望大家在假期中能够放松身心，继续保持良好的学习状态，迎接下学期的挑战。
小学三年级班主任期末评语 (2)
1.林钰茹同学：老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。
不是吗？现在你的学习成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到高兴。
今后，在学习上继续努力，那么你会取得更好的成绩。
2.林秋杰同学：你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。
这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩！3.林鑫怡：你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。
在学习上要多下功夫，你就会取得更好的学习成绩！4.林杰煌同学：你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，作业能够及时完成，就是书写还不够漂亮。
希望你对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
5.郑烨培同学：你是一个安静、善良的孩子，尊师守纪，团结同学。
老师欣喜地看到你比以前有了一些进步，学习较主动、自觉，成绩有所进步，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！祝你成功！6.林雅婷同学：你是一个比较文静的孩子，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
7.林伟杰同学：让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。
老师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦!8.林钰婷同学：好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。
老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。
继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。
9.林邹迎同学：你是一个内向、不善多言的孩子。
小学三年级期末班主任评价评语(四篇)
小学三年级期末班主任评价评语1. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。
课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。
但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上!2. 聪明伶俐的你，学习成绩优秀，书写工整漂亮，每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。
课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
3. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?4. 你是一个聪明可爱的男孩。
尊敬老师，友爱同学，热爱劳动是你的美德。
你的成绩一般，学习上需要多努力，愿你在平时多花些精力在学习上，加强对知识的掌握，老师相信你一定会取得令大家满意的成绩!5. 黄捷扬：在老师眼中，你是一个漂亮文静、懂事的男孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，老师希望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，好么?老师相信你，加油!6. 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
7. 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。
愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!8. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是;下阶段的你，在各方面都有了一定的进步。
如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程，如果你对待时间能再抓紧一点，如果你能多读一些课外书，如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手??如果你能把这些“如果”变成现实，相信在下学期，你一定会给老师和同学更多的惊喜，真的!9. 陈震楷：你是个可爱而又俏皮的小男生。
三年级学生期末班主任评语(2)
三年级学生期末班主任评语（2）1、个子窜高了，声音洪亮了，胆量大起来了，看到这学期你表现出来的良好一面，陈老师真为你高兴。
下学期，请在自己的学习速度上下些功夫，在自己的习作上努力一些，在班级管理方面主动一些，让自己成为同学们心中的偶像，成为老师的得力助手。
2、陈老师犹记得你为班级30米往返跑而进行认真努力的训练，感谢你为班级的荣誉这么尽心。
个子高高的你，在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起来朗读课文时，声音也是不清晰的，孩子，大声地读出来吧，抓住练习的每一次机会，勇敢地锻炼自己，让我们一起随着班级成长。
3、老师惊喜地发现你是一位非常喜欢阅读的女生，写作业时，也会因为出于对课外书的吸引无法抵挡，而将注意力转移到课外书上，从而导致自己的行动较慢，经常成为老师“逼作业”的对象。
然而还有一个不良的习惯，让你也经常丢三落四，比如没有及时整理自己的学习用品，学习用品不是落学校就是不翼而飞，给自己的学习生活造成极大的不方便。
孩子，阅读的好习惯养成了，会让你终身受益，然而丢三落四的坏习惯养成了也会让你一辈子吃亏。
新学期里，希望看到一个雷厉风行的你。
4、还是这样的闷声不响，还是这样的内敛，不过个子窜高了很多，体育方面也表现出了了不起的一面。
端正的字迹赫然印在作业本上，喜欢看书的身影，留在了同学们的记忆中。
希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升；能像你对体育的热情一样越来越旺。
加油！5、看到你，让老师想到了“公主”一词。
集爸爸妈妈的宠爱于一身，而自身又是那么优秀，集同学的羡慕眼光于一身，多幸福的你！下学期，对自己提出一个更高的要求——让自己变得更自信，让自己更胜任“小老师”一职，好好加油。
6、你这个学期的变化无疑是最大的，你给老师留下的美好印象无疑是深刻的——从动不动就突发脾气，脾气大得吓人，到现在的能理性克服自己，对自己的错误能勇于承担，并且勇于承认，勇于向同学们道歉，从孤零零的一个人中尝试融入集体大家庭，尝试与同学交往，你在改变，往好的方向努力。
小学三年级期末班主任评价评语
小学三年级期末班主任评价评语很高兴看到你在这个学期的学习过程中取得了很大的进步。
你在各方面都表现得非常出色，是班级中的佼佼者。
以下是我对你的评价评语：1. 学习成绩方面：你在本学期的学习成绩非常优秀。
你对学习充满了热情，认真完成了每一项作业，并且经常主动参与课堂讨论。
你总是能准时完成作业并且取得很高的分数。
在这个学期，你的语文、数学和英语成绩都有很大提高。
你特别善于思考问题，能够快速解决难题。
请继续保持这种积极的学习态度。
2. 自主学习能力方面：你在自主学习方面的能力很强。
你会主动查找一些学习资料，扩大自己的知识面。
你懂得利用各种学习资源，通过互联网等渠道进行学习和思考。
你还能够很好地制定学习计划，并有针对性地进行学习。
这种自主学习的能力在你未来的学习生涯中将起到很大的作用。
3. 课堂表现方面：你在课堂上一直表现得非常活跃和认真。
你积极回答问题，参与讨论，并且能够清楚地表达自己的观点。
你总是能够用自己的方法来解决问题，具有很好的创新思维。
在课堂上，你也能够与同学们保持积极的合作，帮助他们解决问题。
这种积极的课堂表现对于你自身的学习和班级的学习氛围有很大的推动作用。
4. 课外活动方面：你积极参与了许多课外活动，并表现得非常出色。
你参加了班级外出参观、社区志愿者活动等，并且能够积极与他人合作完成任务。
你还报名参加了学校的各类比赛，积极锻炼自己。
你在这些活动中不仅展示了自己的才能，同时也锻炼了自己的团队合作能力。
请继续保持这种积极的态度，参与更多的课外活动。
5. 人际关系方面：你与同学之间的关系非常好。
你总是友善、礼貌地对待他人，并且经常主动帮助需要帮助的同学。
你也能够与不同性格的同学相处融洽，并且能够尊重他人的意见。
你的团队合作精神值得称赞。
你是班级中的佼佼者，也是同学们学习的榜样。
总结：在这个学期中，你在各方面都展现了出色的才能和良好的品质。
你的学习成绩优秀、自主学习能力强、课堂表现积极、参与课外活动积极，并且与同学们相处融洽。
2019小学班主任三年级期末评语
2019小学班主任三年级期末评语每到期末老师就要给学生的成绩单上写评语，那么，你知道怎样写评语吗?下面小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢小学生评语三年级1. 你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取他人之长，补自己之短，努力提高学习成绩。
2. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
3. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
4. 你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
5. 你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。
在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”6. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。
平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。
但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。
希你今后按时完成作业，争做好学生。
7. 你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
8. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
9. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真，成绩优良。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-小学三年级期末班主任给学生评语-推荐word版
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
小学三年级期末班主任给学生评语
1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语
你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
课堂上，你总能敏捷而准确地
回答出老师提出的各种问题，学习成果也很好。
同时，你又是班里的体育
“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，赢得了
同学们的阵阵喝彩。
也许是精力太充分的缘故，你太好动了，总是趁老师不在
时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你
擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好小朋友。
老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步生长为优点越来越多的好学生，
这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？
你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢
乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。
老师们都说，你上
课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。
假如你能认真遵守课
堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交
朋友。
诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一
个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充溢了诗情画意，连老师也禁不住
要夸夸你。
上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好
班级活动。
你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。
但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和
同学听课，希望你以后注意，并能努力使自身成为一个精美而有很好调控机能
的小话匣子，好吗？
2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语
台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。
下课时，你经常主动拿
起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。
上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。
你还见过“欧洲花园”，见识
很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是胜利的秘诀，粗心是失败的伴侣。
祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！。