大学生月消费报告
大学生消费情况调查报告分析9篇
大学生消费情况调查报告分析9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!大学生消费情况调查报告分析9篇为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“大学生消费情况调查”。
大学消费调查报告通用5篇
大学消费调查报告通用5篇在经历了不同的任务后，我们必须认真写一份调查报告，要想将调查报告写得更加全面出色，我们需要认真反思，保证数据的真实可靠，XX小编今天就为您带来了大学消费调查报告通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学消费调查报告篇1内容提要】通过问卷调查等方式，对阜阳师范学院的在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析，发现大学生消费的主流是科学的，合理的，但也有一些不健康的消费观，而且大有上扬趋势。
大学生消费结构呈现出新变化，而多层次消费水平对大学生又有双重影响。
通过分析影响大学生消费的因素，得出我们应该充分重视大学生消费心理，并引导大学生树立正确的消费观。
关键词】大学生消费观消费构成分析一、问题的提出随着我国全面进入小康社会，人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。
这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映，也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。
大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观，在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度。
因此，重视大学生消费观的新变化，并有针对性地加以正确引导，便是本问题提出的依据之一。
大学生是个特殊的消费群体，他们的消费来源主要依赖于家庭。
大学生的消费观既受到家庭消费的影响，同时也受到社会消费的影响，特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。
同时，在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，同样在消费伦理观上也还需有正确的引导，这是本问题提出的依据之二。
大学生是他们同龄人中的特殊消费群体，他们的消费现状以及消费观，既表现出18-25岁处于青年前期的年轻人消费现状以及消费观的新变化，又表现出具有不同于同龄人的消费现状及消费观。
由于大学生在同龄人中是知识文化水平较高，思想道德素质相对较好的群体，因而在同龄人中就会具有表率和示范作用。
重视大学生消费观，正确引导大学生的消费心理和消费行为，不仅有益于大学生的健康成长，而且对社会消费行为及消费观的正确引导，也必将起到良好的示范作用，这是本问题提出的依据之三。
调查大学生生活费的调查报告7篇
调查大学生生活费的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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在校大学生消费状况调查报告（通用8篇）
在校⼤学⽣消费状况调查报告（通⽤8篇） 为了了解某⼀情况、某⼀事件，我们需要带着创新精神去开展调查，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。
现在你是否对调查报告⼀筹莫展呢？以下是⼩编帮⼤家整理的在校⼤学⽣消费状况调查报告（通⽤8篇），欢迎⼤家分享。
在校⼤学⽣消费状况调查报告篇1 ⼀．引⾔ 当代的⼤学⽣⽣活在⼀个经济快速发展的社会，其消费问题显得越来越重要。
了解⼤学⽣消费结构，引导⼤学⽣树⽴正确的消费观念在当前⼗分重要。
随着经济社会的纵深发展,⼤学⽣作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出⽽直接地影响其世界观的形成与发展,进⽽对其⼀⽣的品德⾏为产⽣重要的影响。
特殊群体⾃然有⾃⼰特殊的特点，同时难免存在⼀些⾮理性的消费甚⾄⼀些消费的在校⼤学⽣问题。
为了调查。
现将结果归纳如下： ⼆、调查基本情况 本次调查共发放问卷200份，收回有效问卷184份。
三、调查总体情况 （⼀）被调查者基本情况： 此次调查，男性⼤学⽣占36.96%，⼥性⼤学⽣占63.04%，被调查者中，75.00%来⾃农村、17.39%来⾃乡镇、7.61%来⾃城市。
（⼆）⼤学⽣总体消费情况 从调查结果来看，⼤学⽣⽉平均⽣活费集中在600元以下为主体占63.04%，600-1000元占31.52%，1000元以上的占5.43%。
有64.6%的同学⽣活费全部来⾃⽗母，有6.23%的同学靠勤⼯俭学来赚取⽣活费，还有3.2%的同学的⽣活费来源于每年的奖学⾦。
三者兼有占25.94%，此外，少数(⼤约占4%)困难的⼤学⽣靠助学⾦来维持⽣活。
也就是说，有绝⼤多数的⼤学⽣经济来源是依靠家庭。
当问及到“花⽗母钱，⼼中有何想法”时，有25.6%的⼤学⽣选择了“理所当然”，有52.5%的选择了“⽆可奈何”，只有22.4%的⼤学⽣选择了“希望今后有所回报”。
被调查者中，吃喝、娱乐和消费品（服装、化妆品、饰品）三项，是⼤学⽣的主要消费项⽬。
其中，吃喝占⽐例为47.65%。
在校学生消费情况调查报告5篇
在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告，以便我们做出正确的决策，写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性，避免主观偏见的介入，本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展，大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。
由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们的消费需求旺盛;另一方面，他们在经济上尚未独立，消费受到较大地制约。
超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。
因此，关注大学生的消费状况，研究大学生的消费行为和消费心理，培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。
本次调查以XX大学为例，通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。
一、调查对象及方法1、调查对象：本次调查对象为管理学院共90名学生，其中13级28人，14级30人，15级32人。
男女比例基本上做到1:22、调查方法：本次调查采用以问卷调查为主，个人访谈为辅的形式。
问卷调查采用分层抽样的方式，按照人数随机发放调查问卷100份，共收回问卷93份，其中有效问卷90份。
回收率93%，有效率90%。
对6名在校大学生进行了访谈。
二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理，但月消费总额差距较大本次调查结果显示，月消费支出总额在700元～1000元的学生占64.33%，700元以下的占9.45%，1000元以上的占26.22%。
由此可见，大部分学生月消费支出总额为700元～1000元之间，处于较合理的范围内。
但是，消费支出水平存在较大的差距。
据调查，最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。
由此可见差距之大。
同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。
来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。
学生消费情况调研报告7篇
学生消费情况调研报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生消费情况调查报告(精选4篇)
大学生消费情况调查报告1一、调查方案(一)调查目的：通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念，为大学生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。
这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况，对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。
(二)调查对象：各学校的在校大学生。
(三)调查单位：随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。
(四)调查程序：1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。
2.分发调查问卷。
随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。
3.根据回收的有效数据进行分析，具体内容如下：第一，根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。
第二，根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第三，根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第四，根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。
第五，收集好完成的调查问卷，整理调查问卷和整合问卷内容，制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。
4.调查工作的组织实施计划：1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。
2、调查小组共6人，根据个人专长分工，制定分工明细表。
成员分工:黄秀清负责调查方案策划。
罗顺妹负责问卷的发送与回收。
李晓霞负责问卷的统计与整理。
林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。
林霞负责数据的分析。
颜巧红负责PPT的制作。
(五)调查时间：____年__月__日至____年__月__日。
二、问卷设计首先，请原谅占用了您一些私人时间。
大学生是一个庞大的消费群体，对消费市场有着不容小视的影响。
大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。
因此，我们希望就大学生的消费情况进行调查。
大学生消费情况的调查报告8篇
大学生消费情况的调查报告8篇大学生消费情况的调查报告篇1构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。
构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。
用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。
当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。
为了了解当前我国大学生的消费文化现状，引导大学生消费文化的健康发展，本人于20xx年5月，做了一次“高校大学生消费文化现状调查”，调查结果显示，当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧。
如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。
中国目前正在经历着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化，并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体（如电影、电视）的进人，西方的实用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型。
大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。
他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。
在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。
”提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。
在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。
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金融营销学项目实训大学生月消费问卷调查报告2017年4月目录第一章调查背景 (3)第二章调查方案 (3)调查目的： (3)第三章调查结果 (3)问卷及采访概况 (3)问卷的内容 (3)数据统计与分析 (3)1、学生月生活费支出 (3)2、每月的主要消费项目： (4)4、消费满意度 (6)5、选择物品的标准 (6)7、记账习惯 (7)8、如果消费超出预算会怎么办 (8)9、最理想的消费来源 (8)第四章结论与建议 (9)活动总结 (9)（1）合理消费是主流 (9)（2）消费方式多元化 (9)第一章调查背景随着社会经济的飞跃发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。
第二章调查方案调查目的：1.调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系及冲突；2.调查当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性；3.调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。
第三章调查结果问卷及采访概况随机问卷调查。
当场发卷填写，并当场收回。
调查问卷收回43份.问卷的内容问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致包括：月消费额及消费项目、、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。
数据统计与分析1、学生月生活费支出中在800元～1000元这一幅度，月消费多于1000元的比较少，，占据了3/5的比例。
贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。
约93.48%的同学表示，他们的生活费全部来源于父母，其余同学有过贷款或兼职的经历。
2、每月的主要消费项目：大学生对服装消费的档次越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的；女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，马上就不穿了。
学习：29.34% 学生买书的花销不在少数，尤其在考证考研上。
此为，课外补习班的学费并非小数，英语班，考研班，过级班等。
大学生买书看书以提示自我的现象存在，但仅限于少数。
恋爱：6.52%大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐、通信等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头"，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元。
人际来往：10.87%。
各种形式的聚会成为在校大学生消费的一个重点。
对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。
调查发现，几乎所有学生每学期都要参加3到9次各类同学聚会。
这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。
理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。
另一方面，大一至大三的同学娱乐花销主要用于社团活动等，而大四的同学由于实习工作等原因使交际开销快速增长。
游玩：8.70%随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。
大学生活中的团日活动是学生在校内的主要游行活动，也有部分情侣或几个好朋友一起游玩。
在大学中，游玩的费用也在逐渐攀升。
3.每月消费额是否会超出预算绝大多数同学的生活费很少会出现透支的现象，这证明大家的消费计划还是很合理的.4、消费满意度有45%的被调查学生对自己现在的消费状况表示很满意，而有32%的学生没考虑过这个问题，即对自己的消费不在乎，有23%的学生不满意自己的消费现状，这些数据表明当代大学生在消费上存在较大的问题。
5、选择物品的标准75%的被调查学生是根据自己的喜好来选购商品的，其次是品位、品牌6．消费方式从这个统计结果的折线图趋势来看，大学生主要在超市购物，其他购物地点都相差不远，值得注意的是网上购物开始流行起来。
7、记账习惯8、如果消费超出预算会怎么办9、最理想的消费来源数据显示，有67.44%的同学选择勤工俭学，53.49%选择获得奖、助学金，做投资、买卖生意的分别占30.23%、37.21%，不管现实情况如何，但大学生还是渴望经济独立，想通过自己的努力来挣取生活费。
10、每月人际交往方面的花费是多少以上数据可以看出，除基本伙食等日常消费外，形象及消费娱乐类消费比重比较大，而充电学习只占了很小的一部分。
同时，我们不难发现当前大学生消费除满足其基本生活外，在服饰、化妆用品等形象消费和KTV、旅游等休闲娱乐类消费和日常交际支出都呈不断上升的趋势。
可见大学生的消费取向向多元化发展。
第四章结论与建议活动总结（1）合理消费是主流从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念，8 0.43%的学生在购买商品时最注重的是质量与实用性。
因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是靠父母资助的占93.48%，贷款的占6，52%，勤工俭学的不多，占8.70%。
这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在800-1000元之间，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，21.74%的大学生常采取在网上搜寻物美价廉的商品，40.22%的学生常在特色店、折扣店消费，但也有9.78%的学生经常购买名牌服饰或贵重物品。
总体来说，上大学生的消费比较理性，合理消费还是主流。
（2）消费方式多元化如今的大学已不再是宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管伙食仍是主要的消费对象，但已不是唯一的消费项目。
大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、游玩、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。
调查中，当问及“在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。
建议1.加强学校教育。
通过课堂教育、名师讲座、社团活动、校风建设月等活动，例如，“节约寝室”评比、“无手机日”，向学生宣传“节约型校园”等观念，营造健康和谐的消费文化氛围，培养学生的科学理财观念，养成节约习惯，形成节约风尚2.克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。
但是作为理性的大学生。
我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位，不能再以“小皇帝”、“小公主”自居。
3.培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。
我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。
因此，大学生需要养成计划消费的习惯，做到“心中有数，手上有钱”，培养储蓄的观念。
4.形成大学生良好消费风气良好校风是学生学习、生活作风的有机组合。
其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。
一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。
相信在学校，个人的共同努力下，大学生的消费结构会日趋合理化，科学化。
因此，大学生良好消费心理和行为的培养是校园文化建设的重要组成部分，大学生良好的消费心理和行为有助于促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
关于大学生消费理财状况的调研您好！为了了解在校大学生月消费的状况，为这一消费状况的发展提供帮助。
谢谢您的支持！1.您所在的年级（）A.大一B.大二C.大三D.大四2.您的性别（）A.男B.女3.您每月的可支配费用是:( )A.500元以下B.500—700C.700—1000D.1000—1500E.1500以上F.不清楚4.（多选）您可支配费用的来源:( )A.父母给的生活费B.奖学金C.打工、勤工俭学D.做股票或基金等投资E.寻找商机做些简单的生意F.其他5.(多选)您最理想的消费来源是（）A父母给予B打工、勤工俭学C奖学金或助学金D.做股票或基金等投资E.寻找商机做些简单的生意F.其他6.您每月的消费费用大约为多少（）A.500以下B.500—800C.800—1000D.1000以上E.不清楚7您每月学习方面的花费（包括文具，书籍，复印等）大约为（）A.20元以下B.20~50元C.50-100元D.100元以上8.您每月人际交往方面的花费（包括：同学聚会，游玩等，部门社团活动）大约为（）A.100以下B.100—200C.200—400D.400以上9.您每月食品方面（日常饮食，零食，水果）的支出大概是（）A.300元以下B.300-400元C.400-500元D.500元以上10.您每月在其他方面的消费（包括电话费，衣服，鞋，化妆品等）（）A.100以下B.100—200C.200—400D.400以上11.每月的消费额是否会超出自己的预期（）A.经常B.偶尔C.从来没有D.不清楚12.（多选）如果你的消费额超出你的预期值你会怎么办?( )A向父母亲友要B向同学朋友借C找兼职 D. 其他13.您觉得了解理财方面的知识对真正管好自己的钱能起什么作用？（）A十分重要的作用B作用比较有限C习惯比理财知识更重要D不太清楚14.您平常有记账的习惯吗?A.没有B.有,偶尔记C.有,每天都记15.（多选）您一般会使用或想了解以下哪些理财产品?（）A .银行存款 B.投资基金股票 C.保险 D.国债 E.信托产品 F.外汇G.什么都不想。