上海市虹口区高三上学期期末教学质量监控测试生命科学试题

虹口区2014学年度第一学期高三年级生命科学学科期终教学质量监控测试题 2015.1（本卷满分150分，考试时间120分钟）考生注意：本试卷全部由机器阅卷。

请考生将答案全部写在答题纸上。

一、选择题（共60分。

每小题只有一个正确选项） 1．具有物质交换孔道的生物膜是A ．质膜B ．核膜C ．突触后膜D ．类囊体膜 2．用灭菌且经充氧的麦芽汁为原料，接入啤酒酵母菌种后输入发酵罐中进行发酵，最终可获得啤酒。

这其中不可能涉及到的化学反应是A ．麦芽糖+水→葡萄糖B ．葡萄糖+氧气→二氧化碳+水C ．葡萄糖→乳酸D ．葡萄糖→乙醇+二氧化碳3．图1显示的是SARS 病毒结构，其中刺突糖蛋白是抗原位点。

下列有关SARS 病毒的叙述正确的是 A ．是裸露病毒B ．遗传物质为DNAC ．可自我复制遗传物质并合成蛋白质D ．利用刺突糖蛋白可制备相应的疫苗4．下列物质进出细胞，需要消耗能量的是 A ．H +穿越类囊体膜进入叶绿体基质B ．葡萄糖分子穿越叶绿体膜进入叶肉细胞C ．静息状态时K +从神经细胞内到胞外D ．神经递质分子进入突触间隙 5．图2显示一种细胞器，此细胞器A ．具有2层磷脂分子B ．是葡萄糖初步降解的场所C ．嵴上存在ATP 合成酶D ．与叶绿体相伴存在6．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A ．O 2的产生停止B ．CO 2的固定加快C ．ATP/ADP 的比值下降D ．NADPH/NADP +的比值下降7．图3显示了人体内部分能源物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程，下列叙述正确的是 A ．缺氧情况下，过程①不会释放出氢原子B ．过程③中，水中的H 只来自于氨基酸的-NH 2C ．氨基酸脱去氨基后也可加入到过程②中D ．过程①和③都发生在细胞质基质中8．炭疽杆菌能产生某种成分为蛋白质的内毒素，若将该菌的拟核DNA 分子破坏，结果该菌仍能产生内毒素。

据此推测，欲使该菌从根本上不再产生内毒素，应破坏A ．核糖体B ．内质网C ．mRNAD ．质粒9．提取新鲜菠菜叶的叶绿体色素，用圆形滤纸层析分离色素，实验装置如图4。

正确的层析结果是（深色圈表示色素环）乳酸Y X 氨基酸 蛋白质 水 ③① ②刺突糖蛋白 蛋白质图1图3A ．B ．C ．D ．10．用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶，蛋白酶活性与处理时间的关系如图5。

下列叙述错误的是A ．甲酶已失活B ．甲酶能够抗蛋白酶的降解C ．乙酶的化学本质是蛋白质D ．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变11．人和哺乳动物的耳蜗和前庭器分别是A ．声波感受器和触觉感受器B ．声波感受器和平衡感受器C ．平衡感受器和压力感受器D ．平衡感受器和声波感受器 12．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A ．生长素类似物浓度不同，促进生根的效果即不相同B ．不同浓度生长素类似物处理组间可形成相互对照C ．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡插条的基部D ．本实验的材料应选不带幼芽的枝条 13．下列现象不属于内环境稳态调节的是A ．红骨髓源源不断地造出新的血细胞B ．肾脏将尿素等代谢终产物排出体外C ．通过呼吸吸入O 2呼出CO 2D ．通过肝脏可增加或减少血糖含量 14．下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述，正确的是 A ．血糖含量升高使胰岛A 细胞分泌胰岛素增加 B ．胰岛素能抑制肝糖原和血糖的氧化分解C ．在血糖浓度高时，胰岛素分泌增多，调节血糖含量D ．胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质 15．图6为人体的生命活动调节示意图，相关叙述错误的是A ．血糖低于正常值时，可以通过“内刺激→A→B ”途径促进血糖升高 B ．甲状腺激素可完成E 过程C ．人在寒冷条件下，可以通过“刺激→A→C→D ”，使肾上腺素分泌增加 D ．当血压升高时，可通过“内刺激→A→G→F ”途径调节16．图7可用来表示哪一组概念之间的关系A ．1表示细胞外液，2～4分别表示血液、组织液、淋巴液B ．1表示原核生物，2～4分别表示细菌、蓝藻、病毒C ．1表示免疫系统，2～4分别表示免疫器官、免疫细胞、抗体D ．1表示真核细胞的生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、具有膜结构的细胞器、细胞核膜 17．图8表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。

图9表示燕麦胚芽鞘。

下列有关叙述中，正确的是A ．若图9胚芽鞘接受左侧单向光照射，b 侧生长素浓度接近10-10mol·L -1B ．若图9胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度酶活性时间甲酶 乙酶 图4图5内分泌腺 内外刺激 神经系统 靶器官激素A C DEFB G图6 图7图8 图9为小于10-5mol·L-1C．用浓度高于10-10mol·L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出D．用浓度10-7mol·L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽发育均不利18．图10为人体缩手反射的反射弧结构示意图。

方框甲、乙代表神经中枢，字母表示神经结构。

当手被尖物刺痛时，手缩回来后并产生痛觉。

对此生理过程的分析正确的是图10A．图中A为效应器，E为感受器B．未被尖物刺痛时，神经纤维A处的电位分布是膜内为负电位、膜外为正电位C．由图可判定C中兴奋可传至甲D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋19．下列有关内环境的叙述错误的是A．内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性D．内环境中生成的A TP给细胞供能，利于生命活动正常进行20．下列关于血压的叙述，正确的是①收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期②动脉扩张时测得的血压称舒张压③副交感神经兴奋会使动脉血压下降④血管的管腔大小和血液黏滞度都影响血压A．①③B．③④C．①②③D．②③④21．用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含3H但含有秋水仙素的培养液中培养。

若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝粒的正常分裂B．通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记22．进行“DNA分子模型的搭建”时，以下描述中正确的是①将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链②将多个脱氧核苷酸正反方向交互排列组成单链③将两条脱氧核苷酸单链同方向排列组成双链④将两条脱氧核苷酸单链反方向排列组成双链⑤若要旋转形成双螺旋，则代表碱基的塑料片需准备20个⑥若用不同的几何图形来代表基本单位的不同组成，则需准备3种几何图形A．①④⑤B．②④⑤C．①③⑥D．②③⑥23．图11为人体内基因对性状控制过程的示意图，分析正确的是A ．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B ．图中①过程需多种酶的催化，②过程需tRNA 的协助C ．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D ．图示表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状24．图12为人体细胞的分裂、分化过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a ～c 表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是A ．同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合发生在b 过程中B ．直接参与a 、b 过程的无膜细胞器为核糖体和中心体C ．⑥细胞核内遗传信息的流动方向为：D ．c 过程使⑤与⑥细胞内的遗传物质发生了改变 25．图13为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA 含量在分裂过程中的变化。

则下列叙述正确的是①甲细胞处于有丝分裂中期，每条染色体的DNA 含量对应丁图的DE 段 ②乙与丙细胞不可能来自同一种生物③丙细胞可能是雌配子，每条染色体的DNA 含量对应丁图的BC 段 ④乙细胞含有2个染色体组，丙细胞为单倍体 A ．①③B ．①③④C ．②④D ．①②③26．下列细胞属于Go 细胞的是A ．神经细胞B ．骨髓细胞C ．浆细胞D ．肾细胞27．用放射性同位素分别标记U 和T 的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如图14所示。

下列对此结果的分析中，不正确的是A ．b 点时刻，细胞正大量合成RNAB ．d 点时刻，细胞中DNA 含量达到最高值C ．c —e 阶段，细胞内最容易发生基因突变D ．处于a —c 阶段的细胞数目较多 28．图15表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是A ．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B ．在培养液中加入促融剂诱导细胞融合才能获得乙C ．用特定的选择培养基对乙筛选，能增殖的均为融合细胞D ．丙需进行大规模体外培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁图11图12 图14图13甲B 淋巴细胞 小鼠 骨髓瘤细胞融合 选择培养 丙丁 乙 专一抗体检测 分泌 抗胃癌单克隆抗体 图15 注射29．下列技术或方法与原理相符的是 A ．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性B ．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖C ．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性D ．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性30．图16是胡萝卜组织培养过程示意图，有关描述，错误的是A ．该过程的理论基础是植物细胞的全能性B ．培育过程需对胡萝卜外植体表面消毒并在无菌条件下进行C ．B 、C 中细胞分裂素和生长素浓度比值相同，其与A 不同D ．A 、B 、C 中细胞分裂素和生长素浓度比值均不相同二、综合题（90分）（一）回答有关细胞的问题。

（10分）图17显示一个经培养已生根和长叶的紫色洋葱鳞茎。

现分别取洋葱叶片的表皮细胞、鳞叶外表皮细胞和根尖分生区细胞制作成临时装片，并用质量浓度为0.075g/mL 的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素）进行引流。

31．最适合用来观察质壁分离现象的材料是___________________，判断理由是_________________________________________。

图18为光学显微镜下观察到的质壁分离细胞的视野。

32．图18中，正确显示质壁分离细胞的是视野________，判断理由是___________________________________________________________________________________________。