第三章-商品的包装..说课讲解
《商品的包装》PPT课件

Container
• Example of Refrigerator Container
17
Container
• Kinds of Containers
➢Frame Container: (框架集装箱 )
There is no top part and two flank walls on the container. Cargoes can be loaded into or lifted out of the container through the two side-frames.
12
Collective Packing
• Example of Container (40英尺集装箱)
13
Container
• Kinds of Containers
➢Dry Container: (普通集装箱,又称干 货集装箱)
Used for carrying general cargoes.
• When calculating the circulating quantity of container, we often take the 20-feet container as a measuring unit, i.e., TEU to indicate it, it means “being equal to a 20-feet unit”.
18
Container
• Example of Frame Container: (框架集装箱 )
19
Container
• Kinds of Containers
➢Open Top Container: (开顶集装箱 )
最新中职商品学教程教案:商品包装

案例引入:中秋佳节,某食品店节日礼品销售专柜内,来自全国各地的月饼争奇斗艳,其包装之精美,令人叹为观止,有些月饼盒简直可称为精美的工艺品。
有的在表面压出惟妙惟肖的精美图案,有的包装盒是用彩瓷制成的,足以与景泰蓝媲美。
有的是木制包装盒,看起来古色古香,“贵族味”十足。
月饼包装的精美华贵,令消费者怦然心动,但昂贵的价格也让消费者瞠目结舌。
一盒月饼,贵的数百元甚至上千元,包装的价格远远超过了月饼的价值,有的甚至超出数十倍乃至数百倍。
一、商品包装概念二、商品包装的作用1、保护商品2、便于流通3、促进销售4、方便消费5、提高商品价值,促进使用价值的实现三、商品包装的分类1、按包装在流通中的作用分类(1)运输包装(2)销售包装2、按包装材料分类3、按包装技术方法分类四、运输包装(一)商品运输包装的材料与容器1、纸类材料及其容器2、塑料案例:怎么判断有毒的塑料包装3、金属材料及其容器4、陶瓷、玻璃及其容器5、其他包装材料及其容器(二)集合包装1、托盘2、集装箱3、集装袋(三)商品运输包装标志1、收发货标志(识别标志)商品运输收发货标志是指在商品外包装上的商品分类图示标志、文字说明、排列格式和其他标志的总称,也叫识别标志。
2、储运图示标志(指示标志)3、危险货物包装标志4、国际海运标志五、商品销售包装(一)销售包装的功能(二)商品销售包装的装潢六、商品包装技术商品包装技术是指包装操作时采用的技术和方法。
包装技术与包装的各种功能密切相关,特别是与保护商品的功能关系密切。
只有运用适当的包装技术,才能真正实现商品包装的目的。
商品包装技术很多,目前较为常见的有:(一)防水包装与防潮包装(二)真空包装与充气包装(三)泡罩包装与贴体包装(四)收缩包装(五)无菌包装(六)缓冲包装(七)防锈包装(八)集合包装。
第三课 商品无声的推销员——包装设计-人教版设计教案

第三课商品无声的推销员——包装设计课程背景在市场经济中,包装设计作为商品推销的一种重要手段,可以为商品增添良好的形象,提高销售额。
因此,包装设计的作用十分重要。
本课程以商品包装设计为切入点,介绍包装设计的基本知识和技巧。
教学目标1.了解商品包装设计的概念和作用。
2.掌握商品包装设计的原则和要素。
3.熟悉包装设计案例,了解包装设计的实际应用。
4.提高学生对设计的理解和欣赏能力,培养创新思维和审美能力。
教学内容1. 包装设计的概念和作用通过介绍商品包装的发展历史和现代包装设计的作用,让学生了解包装设计的意义和重要性。
2. 包装设计的原则和要素介绍包装设计的基本任务和设计要素,包括商品特征、目标消费者、包装材料、包装形式和色彩等要素。
让学生了解可持续发展意识在包装设计中的运用和重要性,以及如何设计出具有吸引力的包装设计。
3. 包装设计案例的分析和实践通过分析真实的包装设计案例,讲解包装设计的实际应用。
引导学生运用包装设计的原则和要素,进行创新的包装设计实践。
4. 包装设计的创新思维和审美能力通过阅读包装设计相关的文献和作品,引导学生思考如何通过包装设计来提升商品的竞争力,培养学生的创新思维和审美能力。
教学方法本课程采用讲授与案例分析相结合的方式进行。
在讲授时,老师重点介绍包装设计的基本知识和技巧;在案例分析环节,老师将会在随堂讲解包装设计,带领学生一起分析包装设计案例,并进行课堂交流和讨论,提高学生的批判性思维之外,也通过实践来培养学生的创新思维和审美能力。
教学评价本课程的教学评价主要有两个层面:1.学生的理解和掌握程度2.学生的包装设计能力以及创新思维和审美能力的提高程度对于第一个层面,老师将通过课堂讨论和测验等方式进行测评;对于第二个层面,老师将通过包装设计作品展示来进行测评。
同时,老师期待学生在参与过程中能够充分发挥想象力,创造出高品质的包装设计作品。
总结本课程通过分享商品包装设计的知识和技巧,让学生了解包装设计的基本要素和设计原则,引导他们在实践中创新设计出具有吸引力的包装设计作品,从而培养他们的创新思维和审美能力。
第3章商品包装

PPT文档演模板
第3章商品包装
二、商品包装的种类
在日常生活中,大家看到的包装 主要有哪些类型?
•木箱、纸箱、塑料袋、麻袋、 瓶、罐
PPT文档演模板
第3章商品包装
n 1、按包装形态:内包装、中包装、外包装 n 2、按运输方式:铁路、公路、船舶、航空 n 3、按包装在流通中的功能:运输包装、销售包装 n 4、按包装的材料:木箱、纸袋、麻布、塑料等 n 5、按包装商品分:食物、药品、液体、粉粒等 n 6、按包装技术和方法分:收缩包装、真空包装、
再见,see you again
PPT文档演模板
2020/11/26
第3章商品包装
在商品外附加彩带、花结、装饰衬垫的包装等。
PPT文档演模板
第3章商品包装
(二)商品包装的材料
n 1、塑料包装 n 2、纸和纸制品 n 3、木材 n 4、金属 n 5、玻璃 n 6、复合材料 n 7、纤维织物 n 8、其他
PPT文档演模板
第3章商品包装
(二) 运输包装 P26
1、运输包装的概念 又称大包装或者外包装,是以方便运输、储
PPT文档演模板
•SHARE:你有受商品 包装的打动而购买的
经历吗?
第3章商品包装
5)使商品使用价值和自身价 值增值
合理而精美的包装可增加 企业的经济效益。
PPT文档演模板
第3章商品包装
酒鬼酒
PPT文档演模板
第3章商品包装
酒文化
PPT文档演模板
第3章商品包装
[案例分析]
四川人在销售其“拳头”产品--榨菜时,一开始 是用大坛子、 大篓子将其商品卖给上海人;精明的上 海人格榨菜倒装在小坛子后,出口日本;在销路不好 的情况下,日本商人又将从上海进口的榨菜原封不动 地卖给了香港商人;而爱动脑子、富于创新精神的香 港商人,以块、片、丝的形式把榨菜分成真空小袋包 装后,再返销日本。从榨菜的“旅行”过程中,不难 看出各方商人都赚了钱,但是靠包装赚“大钱”的还 是香港商人。在这个案例中你得到了什么启示?
《商品销售包装》课件

色彩对比
通过色彩对比,突出包装 上的重要信息,提高信息 传达的效率。
图案设计
品牌标识
将品牌标识融入图案设计 中,强化品牌形象。
插图和图形
使用简洁、生动的插图和 图形,增加包装的艺术感 和吸引力。
质感与纹理
通过图案设计表现包装的 质感和纹理,提升包装的 触感和视觉效果。
文字设计
信息传达
确保文字简洁明了,准确传达产 品信息。
牙膏,减少浪费。
食品的包装设计案例
总结词
健康、安全、吸引人
VS
详细描述
食品的包装设计需要注重健康、安全和吸 引人。例如,一款新推出的薯片的包装设 计采用了亮丽的色彩和有趣的图案,同时 强调不含添加剂和防腐剂,让消费者更加 放心地购买。
电子产品的包装设计案例
要点一
总结词
保护、便捷、高端
要点二
详细描述
字体选择
选择适合品牌形象和目标受众的字 体,提高文字的可读性和辨识度。
文字排版
注重文字的排版和布局,使其在包 装上更加醒目和易读。
形状与结构
功能性
创新设计
考虑包装的开启、关闭、携带等实用 性,设计合理的形状与结构。
尝试新颖的形状和结构设计,吸引消 费者的注意力。
材料选择
根据产品特性和保护需求,选择合适 的包装材料和结构。
03
商品销售包装的材料选择
纸制品包装
总结词
环保、成本低、印刷效果好
详细描述
纸制品包装是使用最广泛的包装材料之一,具有环保、成本低、易回收等优点 。同时,纸制品包装的印刷效果良好,可以满足各种设计要求。
塑料包装
总结词
防水、防潮、轻便
详细描述
塑料包装具有防水、防潮等性能,可以有效保护商品不受外界环境的影响。同时 ,塑料包装轻便,易于携带和运输。
《包装》的说课稿-北师大版数学四年级下册

《包装》的说课稿-北师大版数学四年级下册尊敬的各位老师,大家好!今天我将为大家呈现一节北师大版数学四年级下册的课程,主题是《包装》。
本节课的教学目标是让学生通过观察、操作和比较,初步体验不同的包装方式对物品体积的影响,并培养他们的空间观念和动手操作能力。
一、教学内容与目标本节课的主要内容是让学生通过观察、操作和比较,初步体验不同的包装方式对物品体积的影响。
具体而言,我们将通过以下几个环节来实现教学目标:1. 观察实物,初步感知包装的含义。
2. 通过操作活动,体验不同包装方式对物品体积的影响。
3. 通过比较分析,培养学生的空间观念和动手操作能力。
二、教学方法与手段为了更好地实现教学目标,我将采用以下教学方法和手段:1. 实物展示:通过展示真实的包装物品,让学生直观地了解包装的含义和作用。
2. 动手操作:让学生通过亲手操作,体验不同包装方式对物品体积的影响,从而加深对知识的理解和掌握。
3. 多媒体辅助:利用多媒体技术,将抽象的空间概念转化为形象的图像和动画,帮助学生更好地理解知识。
三、教学过程1. 导入新课:通过展示一些日常生活中常见的包装物品,引导学生观察并思考什么是包装。
然后让学生尝试用自己的语言描述包装的含义,从而导入新课。
2. 探究新知:通过观察、操作和比较等活动,让学生体验不同包装方式对物品体积的影响。
首先,让学生观察不同包装方式的物品体积变化情况,并描述自己的发现。
接着,让学生通过亲手操作,体验不同包装方式对物品体积的影响。
最后,让学生比较分析不同包装方式的优劣,培养学生的空间观念和动手操作能力。
3. 巩固练习:通过一些具体的练习题和活动,让学生进一步巩固所学知识,并能够将所学知识应用到实际生活中。
例如,可以让学生计算不同包装方式的包装成本、比较不同包装方式的优劣等等。
4. 课堂小结:通过总结本节课所学内容,让学生明确学习重点和难点,并为后续学习打下基础。
同时,还可以让学生提出自己的疑问和建议,以便教师更好地了解学生的学习情况并做出相应的教学调整。
商品的包装教案

(一)教学理念
积极实施模块化教学改革,将商品国际贸易分解为各个模块,这是商品销售模块中的一部分。改变以教师为主的传统教学理念,突出学生的主体地位。
(二)教学内容分析
1、本节课主要讲解的是在进出口贸易实务操作中商品的包装这一个内容。
商品包装知识是运输中的一节,对商品包装的学习,除了了解商品包装在现代物流中的重要作用外,对下阶段学习商品销售有一定的辅助作用。
本节回顾
1、运输包装标志有哪几种?其中运输标志包括哪几种?
2、常见运输包装的分类有哪些?
3、标准的运输标志由哪四部分组成?
作业布置
练习册本章实训题二。
(五)教学方法设计
主要采用小组合作法、任务引领法、动手体验教学。
(六)教学媒体设计
利用多媒体展示相关的课件、图片。
(七)教学过程设计
导入
向学生们展示两种瓶装水,价格一样,仅包装上有美观差异,问同学更倾向于买哪一种水。要求学生回答同时给出理由。
由包装作用对于商品销售的影响导出本节课的内容——商品的包装
①根据常识,请将商品和你认为合适的包装连起来。请同学小组讨论回答并给出理由。
•棉花铁桶
•润滑油瓦楞纸箱(展示实物)
•陶瓷制品布袋
共同点:这都是为了更好的储存保护商品,方便运输。
促进销售、提高商品价值销售包装(内包装、小包装)
②按包装的作用
保护商品、方便运输储存运输包装(外包装、大包装)
③向学生展示常见的运输包装种类,看图猜名字,你觉得适用于哪些商品?
1、根据要求在纸箱上设计包装标志
任务一:我国某公司与丹麦客商Codman rub clotty Co。签订一份玻璃杯合同,共计2500只。合约号为95SC01DK03,价格条件为CIF哥本哈根(Copenhagen)。每50只杯子装一箱。
商品包装知识讲解(ppt学习课件)(2024)

规范商品包装市场,保障公平竞争;保护环境和资源,促进可持续发 展;保障消费者权益,维护社会公共利益。
2024/1/28
29
包装标识与法规的实施与监管
包装标识的执行
生产企业应按照国家相关法规 和标准要求,在商品包装上正 确标注各项信息,确保信息的 真实性、准确性和完整性。
包装法规的执行
VS
情感化设计
通过包装传达情感与关怀,提升消费者购 买欲望。
2024/1/28
18
包装设计的创意与方法
互动式设计
增加包装的互动功能,提高消费者参与度。
绿色包装设计
采用环保材料和设计理念,倡导绿色消费。
2024/1/28
19
包装设计的流程与案例
市场调研
了解目标市场和消费者需求。
设计定位
确定包装设计的风格、主题和卖点。
说明、安全警示等信息。
包装标识的作用
方便消费者了解商品信息,保障 消费者知情权;引导消费者正确 使用商品,避免误用或滥用;提
高商品的品牌形象和信誉度。
2024/1/28
28
包装法规的概述与内容
包装法规的定义
包装法规是指国家制定并颁布的关于商品包装的法律、法规、规章 等规范性文件。
包装法规的内容
包括商品包装的材质、结构、容积、重量等要求;包装标识的内容 、位置、大小等要求;包装废弃物的回收和处理等要求。
要点二
包装技术的内容
包装材料的选择与处理、包装容器的设计与制造、包装技 术的运用与创新。
2024/1/28
25
包装技术的发展趋势
01
02
03
04
绿色包装
采用环保材料,减少资源消耗 和废弃物产生,实现可持续发
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
包装上标打用于各种危 险物品的标志,以示警 告,使装卸、运输和保
POISONGA
(符号:黑色或白色,底色:正红色)
管人员按货物特性采取
相应的防护措施,以保
INFLMMABLE
护物资和人身安全。 (符号:黑色,底色:橙红色)
2020/6/29
包装
16
2020/6/29
包装
17
4、重量体积标志 指在运输包装上注明 包装的体积和重量,便 于贮运
▪ 保护功能 ▪ 方便功能:装卸,搬运,储存,保管,清点和携
带,具不易丢失。 ▪ 信息传递功能: ▪ 宣传美化商品,提高商品身价 ▪ 吸引顾客,扩大销路 ▪ 显示国家的科学、文化、艺术水平。
2020/6/29
包装
6
一、包装的种类
▪ 根据包装在流通过程中所起作用 的不同,包装分为运输包装和销 售包装两种类型。
THIS WAY UP
项,一般都是以简单、醒
目的图形和文字在包装上
标出。
FRAGILE
2020/6/29
KEEP DPY
包装
14
2020/6/29
包装
15
(3)警告性标志(危险品 标志)
是指在运输包装内装有爆
炸品、易燃物品、有毒
物品、腐蚀物品、氧化
EXPLOSIVE
剂和放射性物资等危险 (符号:黑色,底色:白色) 货物时,都必须在运输
▪ 现今,商品包装不仅在销售中的地位和作用越来越令人瞩目, 而且包装还可以看作是企业的一个对外流通宣传的形象,好 包装不仅可提升品牌价值,还可提升企业形象。
▪ 有近六成的消费者是根据产品包装来决定购买的。它们作为 商品的“第一印象”进入消费者的眼帘,吸引着消费者。
2020/6/29
包装
5
包装的重要性
※ 定义:为了方便货物运输、装卸及储存保管,便 于识别货物和防止货物损坏而在商品外包装上刷 写的标志。
※ 按照作用不同,可分为以下几种: 1、运输标志 2、指示性标志 3、警告性标志 4、重量体积标志 5、产地标志
2020/6/29
包装
11
一、运输标志(shipping Mark)
1、作用:在运输过程中使有关人员易于辨认货物,便于核 对单证,使货物顺利和安全地运抵目的地。
▪ 绝大部分货物都需要包装,除了: ▪ 散装货物: 指无需包装,可直接装入运输工具中
如,矿石,大米,小麦,原油 ▪ 裸装货物:形态上自成件数,只需略加捆扎 ▪ 如,化肥,小麦,大米,原油
2020/6/29
包装
4
包装的重要性
▪ 商品包装是商品生产的继续,凡需要包装的商品,只有通过 包装,才算完成生产过程,商品才能进入流通领域和消费领 域,才能实现商品的使用价值和价值.
2020/6/29
包装
2
合同的要求
▪ 按照合同进行包装是卖方的义务之一 ▪ 《联合国国际货物销售合同公约》要求: ▪ 第二节 货物相符与第三方要求 ▪ 第三十五条
(1)卖方交付的货物必须与合同所规定的数量、质量和 规格相符,并须按照合同所规定的方式装箱或包装。
2020/6/29
包装
3
包装的普遍性
原产地标志…………………
Smith
EFR1234 NOS.26/60
NEW YORK 45×60×65
G.125 kgs N.100 kgs T.25 kgs
MADE IN CHINA
2020/6/29
包装
13
(2)指示性标志(注意
性标志):指示性标志是
提示人们在装卸、运输和
保管过程中需要注意的事
2020/6/29
包装
7
第一节 运输包装
▪ 是将货物装入特定容器,或以特定方式成件或 成箱的包装。(又称大包装或外包装)
▪ 运输包装的作用: 1、保护货物在长时间和远距离的运输过程
中不被损坏和散失; 2、方便货物的搬运、储存和运输。
2020/6/29
包装
8
(一)运输包装的种类
1 箱(case):不能紧压的货物。电器类 2 包(bundle,bale):可以紧压的商品。羊毛棉花布匹 3 袋(bag):粉状块状。农产品、化肥 4 桶(drum,cask):液体、粉状、粒状。原油,油漆 5 集合运输包装:将一定数量的单件包装组合成一件 大的包装或装入一个大的包装容器内(托盘、集装袋)
5、产地标志 ▪ 注明产地
2020/6/29包装18Fra bibliotek 第二节 销售包装
1、销售包装的定义: 是在商品制造出来以后以适当的材料或容器所进行 的初次包装。销售包装是直接接触商品并进入消费 领域的内包装。
2、销售包装的作用: 1 保护商品的品质 2 方便消费者识别、选购、携带和使用 3 促进销售,提高商品价值
2020/6/29
包装
19
3、对销售包装的要求: (1)便于陈列展销,吸引顾客与供消费者选购; (2)便于识别商品,便于消费者了解、看货成交; (3)便于携带使用; (4)要有艺术吸引力,以吸引顾客,提高售价和扩大销售。 4、销售包装的分类: (1)挂式包装:有吊带、吊钩、吊孔、网兜等。 (2)堆叠式包装:瓶类、罐类、盆类等。 (3)易开式包装:易拉罐等。 (9)一次用量包装 (4)携带式包装:有提手装置等。 (5)透明式包装:便于识别,以利选购。 (6)喷雾式包装:香水、发胶等。 (7)配套式包装:餐具、茶具等。 (8)礼品式包装:外表美观、讲究,以显示礼品的名贵。
第三章-商品的包装..
【目的与要求】learning outcomes
➢ 通过对出口商品的包装种类、作用、设计、标志、装箱 配置以及包装条款内容是学习和掌握,能够精于选用和 实际合适的包装,善于计算和使用合理的装运空间,熟 练运用和填制出口合同的包装条款。
【重点难点】Key problems
➢ 包装的选用与运输的配合;包装的种类、标志;包 装条款的规定。
2020/6/29
包装
9
集装袋是一种柔性运输包装容器,具有防潮,防尘,耐辐 射,牢固安全的特点,具有足够的强度、集装、集卸操作 方便等特点,适应机械化装卸,可广泛用于化工、水泥、 粮谷、矿产品以及垃圾等各类粉状、粒状、块状物品的包 装。是仓储,运输等行业的理想用品。
2020/6/29
包装
10
(二)运输包装的标志
2、运输标志的三项基本内容: (1)收/发货人的名称代号、简单的几何图形。 (2)参照号码:合同号码、订单发票信用证号码 (3)目的港和目的地的名称。 (4)件数号码
3、说明:标准运输标志不使用几何图形或其他图形。
2020/6/29
包装
12
主要标志…………………… 参照号码…………………… 件号标志…………………… 目的地标志………………… 体积标志…………………… 重量标志……………………