讲义14
构造地质学实习讲义第14章赤平投影原理与应用简介

赤平投影会引入一定的形变和失真,可能导致部分细节的丢失。
赤平投影的使用方法和步骤
1
选择投影中心
确定要将地球表面投影到平面上的
确定投影方式
2
中心位置。
选择合适的地图投影方式,如等距
投影、等角投影等。
3
进行投影计算
根据选定的投影方式,将地质点的
绘制投影图
4
经纬度转换为平面坐标。
使用转换后的平面坐标,在地图上 标注地质点,连接地质线。
3 赤平投影需要经过一系列的计算和绘制步骤。
使用适当的投影方式和中心位置可得到准确的地质投影图。
利用赤平投影分析矿床的赋存规律,指导 矿产资源的勘查与评估。
通过赤平投影确定地下水的流动方向和赋 存条件,指导地下水资源的开发与管理。
总结和要点
1 赤平投影是一种地质学中常用的投影方法。2 赤平投影的应用领域广泛。
它在结构地质学、矿产资源勘探和工程地质学等领域具有重要作用。
赤平投影的应用领域
结构地质学
赤平投影可用于分析地质构造,如褶皱和断裂的空间分布和性质。
矿产资源勘查
赤平投影可用于分析矿床的分布和赋存规律,以指导矿产资源的勘探与开发。
工程地质学
赤平投影可用于工程地质调查和设计,帮助预测地下结构和地质灾害的发生。
赤平投影的优缺点
1 优点
赤平投影可以简化复杂的地质结构,使地质特征更直观易懂。
赤平投影在地质学实习中的实际案例
地质剖面分析
赤平投影可用于绘制地质剖 面图,分析地层及其内部结 构。
构造解析
通过赤平投影绘制构造解析 图,分析构造的特征和演化 过程。
断面刻画
利用赤平投影绘制地质断面 图,刻画地质特征和构造变 形。
高中竞赛数学讲义第14讲染色问题

第14讲 染色问题本节主要讲述用染色的方法解有关的竞赛题.染色,是一种辅助解题的手段,通过染色,把研究对象分类标记,以便直观形象地解决问题,因此染色就是分类的思想的具体化,例如染成两种颜色,就可以看成是奇偶分析的一种表现形式.染色,也是构造抽屉的一个重要方法,利用染色分类,从而构造出抽屉,用抽屉原理来解题.A 类例题例1⑴ 有一个6×6的棋盘,剪去其左上角和右下角各一个小格(边长为1)后,剩下的图形能不能剪成17个1×2的小矩形?⑵ 剪去国际象棋棋盘左上角2×2的正方形后,能不能用15个由四个格子组成的L 形完全覆盖?分析 把棋盘的格子用染色分成两类,由此说明留下的图形不能满足题目的要求.证明 ⑴如图,把6×6棋盘相间染成黑、白二色,使相邻两格染色不同.则剪去的两格同色.但每个1×2小矩形都由一个白格一个黑格组成,故不可能把剩下的图形剪成17个1×2矩形. ⑵如图,把8×8方格按列染色,第1,3,5,7列染黑,第2、4、6、8列染白.这样染色,其中黑格有偶数个.由于每个L 形盖住三黑一白或三白一黑,故15个L 形一定盖住奇数个黑格,故不可能.说明 用不同的染色方法解决不同的问题.例2 用若干个由四个单位正方形组成的“L ”形纸片无重叠地拼成一个m n 的矩形,则mn 必是8的倍数.分析 易证mn 是4的倍数,再用染色法证mn 是8的倍数.证明:每个L 形有4个方格,故4|mn .于是m 、n 中至少有一个为偶数.设列数n 为偶数,则按奇数列染红,偶数列染蓝.于是红格与蓝格各有12mn 个,而12mn 是偶数.每个L 形或盖住3红1蓝,或盖住1红3蓝,设前者有p 个,后者有q 个.于是红格共盖住3p +q 个即p +q 为偶数,即有偶数个L 形.设有2k 个L 形.于是mn =2k ×4=8k .故证.例例1(!)说明 奇偶分析与染色联合运用解决本题.情景再现1.下面是俄罗斯方块的七个图形:请你用它们拼出(A)图,再用它们拼出(B)图(每块只能用一次,并且不准翻过来用).如果能拼出来,就在图形上画出拼法,并写明七个图形的编号;如果不能拼出来,就说明理由.2.能否用图中各种形状的纸片(不能剪开)拼成一个边长为75的正方形?(图中每个小方格的边长都为1)请说明理由.B 类例题例3 ⑴ 以任意方式对平面上的每一点染上红色或者蓝色.证明:一定存在无穷条长为1的线段,这些线段的端点为同一颜色.⑵ 以任意方式对平面上的每一点染上红色或者蓝色.证明:存在同色的三点,且其中一点为另两点中点.分析 任意染色而又要求出现具有某种性质的图形,这是染色问题常见的题型,常用抽屉原理或设置两难命题的方法解. 证明 ⑴取边长为1的等边三角形,其三个顶点中必有两个顶点同色.同色两顶点连成线段即为一条满足要求的线段,由于边长为1的等边三角形有无数个,故满足要求的线段有无数条.⑵ 取同色两点A 、B ,延长AB 到点C ,使BC =AB ,再延长BA 到点D ,使AD =AB ,若C 、D 中有一点为红色,例如点C 为红色,则点B 为AC 中点.则命题成立.否则,C 、D 全蓝,考虑AB 中点M ,它也是CD 中点.故无论M 染红还是蓝,均得证.说明 ⑴中,两种颜色就是两个“抽屉”,三个点就是三个“苹果”,于是根据抽屉原理,必有两个点落入同一抽屉.⑵中,这里实际上构造了一个两难命题:非此即彼,二者必居其一.让同一点既是某两个红点的中点,又是两个蓝点的中点,从而陷入两难选择的境地,于是满足条件的图形必然(5)(6)(7)(4)(2)(3)(1)(B)(A )存在.达到证明的目的.例4 ⑴ 以任意方式对平面上的每一点染上红色或者蓝色.证明:一定可以找到无穷多个顶点为为同一种颜色的等腰三角形.⑵ 以任意方式对平面上的每一点染上红色或者蓝色.证明:一定可以找到无穷多个顶点为为同一种颜色的等腰直角三角形.分析 ⑴同样可以设置两难命题:由于等腰三角形的顶点在底边的垂直平分线上,故先选两个同色点连成底边,再在连线的垂直平分线上找同色的点,这是解法1的思路.利用圆的半径相等来构造等腰三角形的两腰,这是解法2的思路.利用抽屉原理,任5个点中必有三点同色,只要这5点中任三点都是一个等腰三角形的顶点即可,而正五边形的五个顶点中任三个都是等腰三角形的顶点,这是解法3的思路.⑵连正方形的对角线即得到两个等腰直角三角形,所以从正方形入手解决相题第2问. ⑴ 证明1 任取两个同色点A 、B (设同红),作AB 的垂直平分线MN ,若MN 上(除与AB 交点外)有红色点,则有红色三角形,若无红色点,则MN 上至多一个红点其余均蓝,取关于AB 对称的两点C 、D ,均蓝.则若AB 上有(除交点外)蓝点,则有蓝色三角形,若无蓝点,则在矩形EFGH 内任取一点K (不在边上)若K 为蓝,则可在CD 上取两点与之构成蓝色三角形,若K 为红,则可在AB 上找到两点与之构成红色三角形.证明2 任取一红点O ,以O 为圆心任作一圆,若此圆上有不是同一直径端点的两个红点A 、B ,则出现红色顶点等腰三角形OAB ,若圆上只有一个红点或只有同一直径的两个端点是红点,则圆上有无数蓝点,取两个蓝点(不关于红点为端点的直径对称)C 、D ,于是CD 的垂直平分线与圆的两个交点E 、F 为蓝点,于是存在蓝色顶点的等腰三角形CDE . 证明3 取一个正五边形ABCDE ,根据抽屉原理,它的5个顶点中,必有三个顶点(例如A 、B 、C)同色,则△ABC 即为等腰三角形. ⑵证明 任取两个蓝点A 、B ,以AB 为一边作正方形ABCD ,若C 、D 有一为蓝色,则出现蓝色三角形.若C 、D 均红,则对角线交点E 或红或蓝, 出现红色或蓝色等腰直角三角形.显然按此作法可以得到无数个等腰直角三角形.(由本题也可以证明上一题.)例5 设平面上给出了有限个点(不少于五点)的集合S ,其中若干个点被染成红色,其余点被染成蓝色,且任意三个同色点不共线.求证:存在一个三角形,具有下述性质:⑴ 以S 中的三个同色点为顶点; ⑵ 此三角形至少有一条边上不含另一种颜色的点.分析 要证明存在同色三角形不难,而要满足第⑵个条件,可以用最小数原理.证明 由于S 中至少有五点,这些点染成两种颜色,故必存在三点同色.且据已知,此三点不共线,故可连成三角形.取所有同色三角形,由于S 只有有限个点,从而能连出的同色三角形只有有限个,故其A B C D E K HE N M D C A (2)(1)F E D C O B A O A B O C D E中必有面积最小的.其中面积最小的三角形即为所求.首先,这个三角形满足条件⑴,其次,若其三边上均有另一种颜色的点,则此三点必可连出三角形,此连出三角形面积更小,矛盾.说明 最小数原理,即极端原理.见第十二讲.例6 将平面上的每个点都染上红、蓝二色之一,证明:存在两个相似的三角形,其相似比为1995,且每一个三角形的三个顶点同色.(1995年全国联赛加试题)分析 把相似三角形特殊化,变成证明相似的直角三角形,在矩形的网格中去找相似的直角三角形,这是证法1的思路.证法2则是研究形状更特殊的直角三角形:含一个角为30˚的直角三角形.证明可以找到任意边长的这样的三角形,于是对任意的相似比,本题均可证.证法3则是考虑两个同心圆上三条半径交圆得的三组对应点连出的两个三角形一定相似,于是只要考虑找同心圆上的同色点,而要得到3个同色点,只要任取5个只染了两种颜色的点就行;而要得到5个同色点,则只要取9个只染了两种颜色的点即行. 证明 1 首先证明平面上一定存在三个顶点同色的直角三角形.任取平面上的一条直线l ,则直线l 上必有两点同色.设此两点为P 、Q ,不妨设P 、Q 同着红色.过P 、Q 作直线l 的垂线l 1、l 2,若l 1或l 2上有异于P 、Q 的点着红色,则存在红色直角三角形.若l 1、l 2上除P 、Q 外均无红色点,则在l 1上任取异于P 的两点R 、S ,则R 、S 必着蓝色,过R 作l 1的垂线交l 2于T ,则T 必着蓝色.△RST 即为三顶点同色的直角三角形.下面再证明存在两个相似比为1995的相似的直角三角形.设直角三角形ABC 三顶点同色(∠B 为直角).把△ABC 补成矩形ABCD (如图).把矩形的每边都分成n 等分(n 为正奇数,n >1,本题中取n=1995).连结对边相应分点,把矩形ABCD 分成n 2个小矩形.AB 边上的分点共有n +1个,由于n 为奇数,故必存在其中两个相邻的分点同色,(否则任两个相邻分点异色,则可得A 、B 异色),不妨设相邻分点E 、F 同色.考察E 、F 所在的小矩形的另两个顶点E '、F ',若E '、F '异色,则△EFE '或△DFF '为三个顶点同色的小直角三角形.若E '、F '同色,再考察以此二点为顶点而在其左边的小矩形,….这样依次考察过去,不妨设这一行小矩形的每条竖边的两个顶点都同色.同样,BC 边上也存在两个相邻的顶点同色,设为P 、Q ,则考察PQ 所在的小矩形,同理,若P 、Q 所在小矩形的另一横边两个顶点异色,则存在三顶点同色的小直角三角形.否则,PQ 所在列的小矩形的每条横边两个顶点都同色.现考察EF 所在行与PQ 所在列相交的矩形GHNM ,如上述,M 、H 都与N 同色,△MNH 为顶点同色的直角三角形.由n=1995,故△MNH ∽△ABC ,且相似比为1995,且这两个直角三角形的顶点分别同色. 证明2 首先证明:设a 为任意正实数,存在距离为2a 的同色两点.任取一点O (设为红色点),以O 为圆心,2a 为半径作圆,若圆上有一个红点,则存在距离为2a 的两个红点,若圆上没有红点,则任一圆内接六边形ABCDEF 的六个顶点均为蓝色,但此六边形边长为2a .故存在距离为2a 的两个蓝色点. 下面证明:存在边长为a ,3a ,2a 的直角三角形,其三个顶点同色.如上证,存在距离为2a 的同色两点A 、B (设为红点),l l以AB 为直径作圆,并取圆内接六边形ACDBEF ,若C 、D 、E 、F 中有任一点为红色,则存在满足要求的红色三角形.若C 、D 、E 、F 为蓝色,则存在满足要求的蓝色三角形. 下面再证明本题:由上证知,存在边长为a ,3a ,2a 及1995a ,19953a ,1995⨯2a 的两个同色三角形,满足要求.证明3 以任一点O 为圆心,a 及1995a 为半径作两个同心圆,在小圆上任取9点,其中必有5点同色,设为A 、B 、C 、D 、E ,作射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE ,交大圆于A ',B ',C ',D ',E ',则此五点中必存在三点同色,设为A '、B '、C '.则∆ABC 与∆A 'B 'C '为满足要求的三角形.情景再现3.以任意方式对平面上的每一点染上红色或者蓝色.证明:一定存在一个矩形,它的四个顶点同色.4.以任意方式对平面上的每一点染上红色或者蓝色.证明:一定可以找到无穷多个顶点全为同一种颜色的全等三角形.5.图中是一个6×6的方格棋盘,现将部分1×1小方格涂成红色。
高三物理寒假讲义专题14 动量和动量定理(讲义)

专题14 动量和动量定理(讲义)一、核心知识1.动量(1)定义:运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量,通常用p来表示.(2)表达式:p=m v.(3)单位:kg·m/s.(4)标矢性:动量是矢量,其方向和速度方向相同.2.冲量(1)定义:力和力的作用时间的乘积叫做这个力的冲量.(2)公式:I=Ft.(3)单位:冲量的单位是牛·秒,符号是N·s.(4)方向:冲量是矢量,冲量的方向与力的方向相同.3.冲量和动量的比较(1)冲量和功都是过程量.冲量是表示力对时间的积累作用,功表示力对位移的积累作用.(2)冲量是矢量,功是标量.(3)力作用的冲量不为零时,力做的功可能为零;力做的功不为零时,力作用的冲量一定不为零.5.动量与动能的比较(1)动量是矢量,动能是标量.(2)动量和动能都是状态量.冲量引起动量的变化,总功引起动能的变化.(3)若动能发生了变化,动量也一定发生变化;而动量发生变化时,动能不一定发生变化.(4)动量和动能均与参考系的选取有关,高中阶段通常选取地面为参考系.它们的大小关系:p =2mE k 或E k =p 22m.6.冲量的计算(1)恒力的冲量:直接用定义式I =Ft 计算. (2)变力的冲量①方向不变的变力的冲量,若力的大小随时间均匀变化,即力为时间的一次函数,则力F 在某段时间t 内的冲量I =F 1+F 22t ,其中F 1、F 2为该段时间内初、末两时刻力的大小.②作出F -t 变化图线,图线与t 轴所夹的面积即为变力的冲量.如图所示.③对于易确定始、末时刻动量的情况,可用动量定理求解,即通过求Δp 间接求出冲量.7.动量定理 (1)动量的变化量①定义:物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差(也是矢量),Δp =p ′-p (矢量式).②动量始终保持在一条直线上时的运算:选定一个正方向,动量、动量的变化量用带正、负号的数值表示,从而将矢量运算简化为代数运算(此时的正、负号仅表示方向,不表示大小).(2)动量定理的内容:物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化. (3)表达式:Ft =Δp 或m v ′-m v =F (t ′-t )或p ′-p =I .(4)矢量性:动量变化量的方向与合外力的方向相同,可以在某一方向上用动量定理.(5)动量定理使用的注意事项①一般来说,用牛顿第二定律能解决的问题,用动量定理也能解决,如果题目不涉及加速度和位移,而涉及时间时,用动量定理求解更简便.动量定理不仅适用于恒力,也适用于变力.这种情况下,动量定理中的力F 应理解为变力在作用时间内的平均值.②动量定理的表达式是矢量式,运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向,公式中的F 是物体或系统所受的合力.8.用动量定理解释现象(1)Δp一定时,F的作用时间越短,力就越大;时间越长,力就越小.(2)F一定,此时力的作用时间越长,Δp就越大;力的作用时间越短,Δp就越小.分析问题时,要把哪个量一定、哪个量变化搞清楚.二、重点题型分类例析题型1:冲量的概念【例题1】(2020·全国高三课时练习)(多选)关于力的冲量,下列说法正确的是()A.力越大,力的冲量就越大B.冲量是矢量,冲量的方向一定与力的方向相同C.一对作用力与反作用力的冲量一定大小相等、方向相反D.静置于地面上的物体受水平推力F的作用,经时间t物体仍静止,则此推力的冲量为零题型2:动量的变化【例题2】(2020·广东汕头市·金山中学高三期中)(多选)如图所示,质量为m的小球从距离泥潭表面高度为H的A点由静止释放,落到泥潭后陷入其中,陷入至深度为h的B点时速度减为零,不计空气阻力,重力加速度为g。
人教版八年级数学上册讲义:14.幂的运算法则

幂的运算法则(讲义)课前预习1. 背默乘方的相关概念:求n 个相同因数a 的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做___.用字母表示为n a ,其中______叫底数,______叫指数,读作“________________”. 2. 补全表格:底数 指数 读作 32 32- 525⎛⎫- ⎪⎝⎭()m a b +3. 类比迁移:老师出了一道题,让学生计算45a a ⋅. 小明是这么做的:4545459a a a a a a a a a a aa a +⋅=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅==个个请你类比小明的做法计算:m n a a ⋅.知识点睛幂的运算法则:1. 同底数幂相乘,_________,_________.即_____________.2. 同底数幂相除,_________,_________.即_____________.3. 幂的乘方,___________,___________.即_____________.4. 积的乘方等于___________.即_____________. 规定:0a =_______(___________); p a -=______=______(_________________________).精讲精练1. ①122m m +⋅=________;②31·m a a -=________; ③2·m n n p p --=________; ④2121()()n n a b a b +-+⋅+=______; ⑤m n m n a a a -⋅⋅=________; ⑥124m m m x x x x +⋅-⋅=______; ⑦23273n -⨯=_________; ⑧432()()a a a ⋅-⋅-=_________. 2. ①21m m a a -÷=__________; ②233m m -÷=_____________;③63(2)(2)-÷-=_______; ④82()()m n m n -+÷+=______; ⑤3622-⨯=____________; ⑥20152016333⨯÷=_________;⑦221222m m m -+-⋅÷ ⑧3212 m m m p p p p +-÷-⋅ =______________ =_______________=______________ =_______________⑨2242(2)2----⋅-÷;⑩22211(π7)332--⎛⎫⎛⎫-⨯-÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.3. ①23(5)=__________;②32()a -=______________;③42()n b =____________; ④2()m x x ⋅=_____________;⑤43()()n n b b -⋅=_______; ⑥2643 5()()a a -=____________; ⑦()()m n n m p p -⋅=_________;(p ≠0) ⑧322326()()()n n n b b b ⋅÷=___________.(b ≠0)4. ①3(2)x =____________; ②43()ab =______________;③22()n a -=__________; ④6()n xy -=_____________.⑤3322(3)(2)x x ⎡⎤--⎣⎦⑥1001001001236⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭=_______________ =_______________ =_______________ =_______________ =_______________ =_______________5. ①2(3)a =______________; ②24()a b -=_____________;③22()n xy --=__________. ④242(2)(2)x x ⎡⎤---⎣⎦⑤20152016201513412⎛⎫⨯⨯- ⎪⎝⎭=_______________ =_______________ =_______________ =_______________ =_______________ =_______________=_______________6. 下列运算正确的是_________.(填写序号)①336()a a =; ②236(2)8a a -=-; ③22m m b b b ÷=;④m m a a a ⋅=; ⑤31(2)8--=;⑥4442b b b ⋅=.7. (1)若32110n n a a a -+⋅=,则n =________;(2)若22()n n x x x =⋅,则n =_________; (3)若3039273m m m ⋅⋅=,则m =______; (4)若212128x +=,则x =________; (5)若105x =,则210x =________;(6)若105x =,102y =,则10x y +=________; (7)若2n a =,3n b =,则6n =________. 8. 混合运算:①2(21)(12)(21)m m x x x -⋅-⋅-(m 为正整数);②5324102()(2)()x x x x x -⋅+--÷;③1 032132(3)4--⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭;④1021(3.14)(2)(1)3--⎛⎫--π+-⨯-⎪⎝⎭.【参考答案】 课前预习1. 幂,a ,n ,a 的n 次幂2. 2,3,2的3次幂2,3,2的3次幂的相反数25-,5,25-的5次幂 (a +b ),(a +b )的m 次幂 3. m n a +知识点睛1. 底数不变,指数相加,a m ·a n =a m +n2. 底数不变,指数相减,a m ÷a n =a m -n3. 底数不变,指数相乘,()m n a =a mn4. 乘方的积,(ab )n =a n b n 规定:1(a ≠0);1p a 1()p a (a ≠0,p 是正整数)精讲精练1. ①22m +1②a 3m ③-p 2m ④(a +b )4n ⑤a 2m ⑥-3x 2m +1 ⑦32n ⑧-a 9 2. ①a m +1②-3m③-8 ④-(m +n )6 ⑤8 ⑥1⑦2⑧0⑨-1 ⑩274 3. ①56②-a 6 ③b 8n ④x 2m +1 ⑤b -n ⑥4a 12 ⑦1 ⑧1 4. ①8x 3②a 3b 12 ③a 4n④-x n y 6n ⑤-55x 6 ⑥1 5. ①9a 2②a 8b 4③-x 2n y 4n④0⑤-3 6. ② 7. (1)4;(2)2; (3)5; (4)3;(5)25; (6)10;(7)ab 8. ①(2x -1)3m +1 ; ②14x 8;③478; ④74。
中考英语复习讲义 第14章 句子成分

第十四章句子成分句子是构成文章的墓本单位,而每个句子又是由词或短语组成,这些词或短语便是句子的成分。
不同的内容运用不同类型的句式结构,这些句式结构构成了英语中不同的句子种类。
对于句子成分的考查体现出了多样性,单选、完形填空、书面表达等题型都会有所涉及,在学习过程中,正确分析词或短语所充当的句子成分是很重要的。
内容导视知识点1主语知识点2谓语知识点3表语知识点4宾语知识点5定语知识点6状语知识点7宾语补足语知识点8同位语知识详单组成句子的各个部分叫句子成分,句子成分主要有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语等。
知识点1主语知识点2谓语知识点3表语知识点4宾语知识点5定语知识点6状语知识点7宾语补足语知识点8同位语考点突破考点1考查句子主语1.(济宁中考)-Is that car Mrs. Black's?-No, _______ is a white one.A. sheB. herC. hersD. his【解析】选C,答语缺少主语,名词性物主代词在句中作主语。
故选C,2.(苏州中考)This work needs close teamwork.________ will be achieved unless we work well together.A. NothingB.AnythingC. SomethingD. Everything 【解析】选A, 第二句句意为:“除非我们一起好好工作,否则将一事无成。
’所填词作句子的主语,且表示否定含义,故用Nothing。
故选Ao考点2 考查句子谓语3.(幸感中考)My brother_______ to move the heavy box, but I didn't give up.A. remindedB. refusedC. agreedD. considered【解析】选B。
后半句指自己没有放弃,故前半句中应是表示拒绝。
2020注会-会计-讲义-第14章 金融工具40-52讲

第十四章金融工具第一节金融工具概述金融工具,是指形成一方的金融资产并形成其他方的金融负债或权益工具的合同。
(1)发行股票发行方借:银行存款贷:股本资本公积-资本溢价购买方借:长期股权投资等贷:银行存款(2)发行债券发行方借:银行存款贷:应付债券购买方借:债券投资等贷:银行存款【提示1】非合同权利或义务不是金融工具。
如应交所得税不是金融负债。
【提示2】金融工具可以分为基础金融工具和衍生工具。
一、金融资产金融资产,是指企业持有的现金、其他方的权益工具以及符合下列条件之一的资产:(一)从其他方收取现金或其他金融资产的合同权利。
【提示】预付账款不是金融资产,因其产生的未来经济利益是商品或服务,不是收取现金或其他金融资产的权利。
(二)在潜在有利条件下,与其他方交换金融资产或金融负债的合同权利。
看涨期权:买入期权。
是指期权的购买者拥有在期权合约有效期内按执行价格买进一定数量标的物的权利。
看跌期权:卖出期权。
是指期权的购买者拥有在期权合约有效期内按执行价格卖出一定数量标的物的权利。
(三)将来须用或可用企业自身权益工具进行结算的非衍生工具合同,且企业根据该合同将收到可变数量的自身权益工具。
(四)将来须用或可用企业自身权益工具进行结算的衍生工具合同,但以固定数量的自身权益工具交换固定金额的现金或其他金融资产的衍生工具合同除外。
二、衍生工具衍生工具,是指属于本准则范围并同时具备下列特征的金融工具或其他合同:(一)其价值随特定利率、金融工具价格、商品价格、汇率、价格指数、费率指数、信用等级、信用指数或其他变量的变动而变动,变量为非金融变量的,该变量不应与合同的任何一方存在特定关系。
(二)不要求初始净投资,或者与对市场因素变化预期有类似反应的其他合同相比,要求较少的初始净投资。
(三)在未来某一日期结算。
常见的衍生工具包括远期合同、期货合同、互换合同和期权合同等。
三、设置的主要会计科目1.“交易性金融资产”。
本科目核算企业分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。
新概念英语第3册课程讲义Lesson14

Lesson 14 A noble gangster gangster ['gæŋstə(r)]n. 歹徒,强盗gangster gangthe Gang of FourHi, gang. 大家好。
/ 你们好。
Hi, gang. Hi, everybody. Well,what's going on? Anybody home?We're in here, Dad.Oh. Hi, gang.Hello, Philip. How was your day?My day was just fine. So was my night.promptly ['prɒmptli]adv. 准时地She arrived promptly at ten.She arrived punctually at ten.She arrived at ten sharp.An ambulance was promptly dispatched to the area.a prompt / punctual startStaff should be prompt in dealing with complaints.The drowning child was saved by Dick’s ________action.A) acute B) alertC) profound D) promptremarkable [rɪ'mɑ:kəbl]adj. 不同寻常的,非凡的a remarkable feata remarkable achievementbe remarkable for …He is remarkable for his memory.extraordinaryher extraordinary beautyNelson Mandela is a truly extraordinary man.exceptionalThe child had shown exceptional courage.Her scores are quite exceptional.hire ['haɪə(r)]v. 雇佣,租用;出租hire … from …= rent … from …hire (out) … to …= rent (out) … to …A hires / rents (out)B to CC hires / rents B from Adedicate ['dedɪkeɪt]v. 奉献;把……题献给dedicate / devote … to …He has dedicated himself to scientific research.After he has retired, he will devote himself to gardening.sacrifice … for …dedicated to my beloved wifededicatedA truly dedicated bargain hunter must have patience, and above all, the ability to recognize the worth of something when he sees it.memory ['meməri]n. 纪念(对死者的追忆)in memory of …to the memory of …The monument was builtin memory ofto the memory ofall the soldiers who died in the war.commemorateA statue has been built to commemorate the 100th anniversary of the poet’s birthday.there was a time when …= onceThere was a time when I was down and out.there are times when …= sometimesThere are times when even the tiger sleeps.There are times when silence has the loudest voice.There are times when we would willingly give everything we possess to save our lives, yet we might grudge paying a surgeon a high fee for offering us precisely this service.there are rare instances when …= occasionallyThere are rare instances when justice almost ceases to be an abstract concept.造句:在个别情况下,爱国主义(patriotism)不再是一个空洞的口号(anempty slogan)。
第14课《诗词三首》讲义

4 诗词三首行路难(其一)写作背景唐玄宗天宝元年(742),李白被人举荐,担任翰林供奉,但他在政治上未受到重视,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金还山”,变相撵出了长安。
这首诗是李白离开长安时所作的三首《行路难》中的第一首。
“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。
品:诗文对照翻译及赏析教材原文金樽zūn①清酒斗十千②,玉盘③珍羞④直⑤万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
参考译文酒樽里盛着价格昂贵的清醇美酒,盘子里装满价值万钱的佳肴。
(我心中郁闷,)放下酒杯扔掉筷子吃不下,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
理解赏析内容理解:从叙事到抒情,由欢乐奢华的宴会,写到诗人内心的苦闷。
炼字:“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地显示了李白内心的苦闷抑郁及感情的激荡变化;与“金”“清”“玉”“珍”形成对比,反衬诗人内心的苦闷。
修辞:开头两句运用夸张手法,仿佛在营造宴会的欢乐气氛,以乐景写哀情,反衬出诗人内心的悲苦。
教材原文欲渡黄河冰塞sè川,将登太行雪满山。
参考译文(我)想渡过黄河,冰雪却阻塞了河川;(我)要登上太行山,大雪早已封山。
理解赏析写作手法:象征。
“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。
诗人用形象化的语言,写出了仕途的艰难,蕴含着无限的悲慨。
教材原文闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
参考译文空闲时就学姜太公在青绿色的溪边钓鱼消遣,忽然又梦见自己乘船从太阳旁边经过。
理解赏析内容理解:诗人希望自己像姜尚和伊尹那样,说明诗人对前途抱有希望。
用典:运用姜尚、伊尹受重用的典故,委婉地表达了诗人对从政有所期待,渴望得到朝廷的重用,施展自己的才能和抱负。
教材原文行路难,行路难,多歧路,今安在⑥?参考译文世上行路多么艰难,世上行路多么艰难,那么多的岔路,如今身处何方?理解赏析内容理解:诗人感叹世路艰难,反复咏叹“行路难”,表现出苦闷和低沉的心境。
修辞:用反复的修辞手法,连用短句,节奏短促,表现了诗人无法实现理想抱负的苦闷和迷惘。
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第十四章促销策略
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解促销的含义.与作用,促销组合的基本内容以及各种促销方式的主要特点,掌握广告的设计原则和人员推销的基本策略,公共关系和营业推广的主要活动方式,应用促销组合理论,分析中国企业促销实践中存在的问题。
二、学习重点内容
第一节促销与促销组合
1.促销的含义。
促销(Promotion)是促进产品销售的简称。
从市场营销的角度看,促销是企业通过人员和非人员的方式,沟通企业与消费者之间的信息,引发、刺激消费者的消费欲望和兴趣,使其产生购买行为的活动。
2.促销的作用。
促销在企业营销活动中是不可缺少的重要组成部分,是因为促销有如下功能:传递信息,提供情报;突出特点,诱导需求;指导消费,扩大销售;形成偏爱,稳定销售。
3.促销组合及其影响因素。
所谓促销组合,就是企业根据产品的特点和营销目标,综合各种影响因素,对各种促销方式的选择、编配和运用。
促销组合和促销策略的制定,其影响因素较多,主要应考虑以下几个因素:
(1)促销目标。
它是企业从事促销活动所要达到的目的。
(2)产品因素。
主要包括:产品的性质,产品的市场寿命周期,市场条件,促销预算。
第二节人员推销策略
1.人员推销的概念及特点。
人员推销是企业运用推销人员直接向顾客推销商品和劳务的一种促销活动。
在人员推销活动中,推销人员、推销对象和推销晶是三个基本要素。
其中前两者是推销活动的主体,后者是推销活动的客体。
人员推销与非人员推销相比,其优点是:信息传递双向性,销售目的双重性,推销过程灵活性,友谊、协作长期性。
人员推销的缺点主要表现在两个方面:一是支出较大,成本较高;二是对推销人员的要求较高,培养和选择理想的推销人员比较困难,
2.推销人员的素质。
推销人员一般应具备如下素质:态度热忱,勇于进取;求知欲强,知识广博;文明礼貌,善于表达;富于应变,技巧娴熟。
3.推销人员的甄选与培训。
甄选推销人员,不仅要对未从事过推销工作的人员进行甄选,使其中品德端正、作风正派、工作责任心强的胜任推销工作的人员走入推销人员的行列,还要对在岗的推销人员进行甄选,淘汰那些不适合推销工作的推销人员。
培训推销人员的方法很多,常被采用的方法有三种:一是讲授培训,二是模拟培训,三是实践培训。
4.人员推销的形式、对象与策略。
人员推销的基本形式有三:(1)上门推销;(2)柜台推销;(3)会议推销。
人员推销的对象有消费者、生产用户和中间商三类。
人员推销一般采用以下三种基本策略:(1)试探性策略。
也称为“刺激÷反应”策略。
这种策略是在不了解顾客的情况下,推销人员运用刺激性手段引发顾客产生购买行为的策略。
(2)针对性策略。
又称“配方—成交”策略。
是指推销人员在基本了解顾客某些情况的前提下,有针对性地对顾客进行宣传、介绍,以引起顾客的兴趣和好感,从而达到成交的目的。
(3)诱导性策略。
是指推销人员运用能激起顾客某种需求的说服方法,诱发引导顾客产生购买行为。
5.推销人员的考核与评价。
为了加强对推销人员的管理,企业必须对推销人员的工作业绩进行科学而合理的考核与评价。
推销人员业绩考评结果,既可以作为分配报酬的依据,又可以作为企业人事决策的重要参考指标。
第三节广告策略
1.广告的概念与种类。
广告(Advertising)一词源于拉丁语(Adventure),有“注意”、“诱导”、“大喊大叫”和“广而告之”之意。
广告作为一种传递信息的活动,它是企业在促销中普遍重视的应用最广的促销方式。
市场营销学中的广告是广告主以促进销售为目的,付出一定的费用,通过特定的媒体传播商品或劳务等有关经济信息的大众传播活动。
根据不同的划分标准,广告有不同的种类。
根据广告的内容和目的划分,有商品广告,企业广告,公益广告。
根据广告传播的区域划分,有全国性广告,地区性广告。
按广告的形式划分,可分为文字广告和图画广告。
按广告的媒体不同,可分为报纸广告,杂志广告,广播广告,电视广告,因特网广告等等。
2.广告媒体的选择。
广告媒体,也称广告媒介,是广告主动与广告接受者之间的连,接物质。
不同的广告媒体有不同的特性,这决定了企业从事广告活动必须对广告媒体进行正确的选择,否则将影响广告效果。
正确地选择广告媒体,一般要考虑以下影响因素:(1)产品的性质;(2)消费者接触媒体的习惯;(3)媒体的传播范围;(4)媒体的费用。
3.广告的设计原则。
广告效果,不仅决定于广告媒体的选择,还取决于广告设计的质量。
高质量的广告必须遵循下列原则来设计:(1)真实性。
广告的生命在于真实。
虚伪、欺骗性的广告,必然会丧失企业的信誉。
(2)社会性。
广告在传播经济信息的同时,也传播了一定的思想意识,必然会潜移默化地影响社会文化、社会风气。
从一定意义上说,广告不仅是一种促销形式,而且是一种具有鲜明思想性的社会意识形态。
(3)针对性。
广告的内容和形式要富有针对性,即对不同的商品、不同的目标市场要有不同的内容,采取不同的表现手法。
(4)艺术性。
广告是一门科学,也是一门艺术。
广告把真实性、思想性、钎对性寓于艺术性之中。
利用科学技术,吸收文学、戏剧、音乐、美术等各学科的艺术特点,把真实的、富有思想性、针对性的广告内容通过完善的艺术形式表现出来。
4.广告效果的测定。
广告效果有经济效果和社会效果之分,也有即效性效果与迟效性效果之分,还有促销效果和广告本身效果的分类。
广告促销效果,也称广告的直接经济效果,它反映广告费用与商品销售量(额)之间的比例关系。
广告本身效果的测定,主要测定知名度、注意度、理解度、记忆度、视听率、购买动机等项目。
测定方法,常用的有以下几种:价值序列法,配对法,评分法,访查法。
第四节公共关系策略
1.公共关系的概念及特征。
公共关系,又称公众关系,是指企业在从事市场营销活动中正确处理企业与社会公众的关系,以便树立企业的良好形象,从而促进产品销售的一种活动。
基本特征表现在以下几方面:(1)公共关系是一定社会组织与其相关的社会公众之间的相互关系;(2)公共关系的目标是为企业广结良缘,在社会公众中创造良好的企业形象和社会声誉;(3)公共关系的活动以真诚合作、平等互利、共同发展为基本原则;(4)公共关系是一种信息沟通,是创造“人和”的艺术;(5)公共关系是一种长期活动。
2.公共关系的作用。
公共关系是一门“内求团结,外求发展”的经营管理艺术,是一项与企业生存发展休戚相关的事业。
其作用主要表现在:搜集信息、监测环境,咨询建议、决策参谋,舆论宣传、创造气氛,交往沟通、协调关系,教育引导、社会服务等五个基本方面。
3.公共关系的活动方式和工作程序。
(1)公共关系的活动方式可分为五种:宣传性公关,征询性公关,交际性公关,服务性公关,社会性公关。
(2)公共关系的工作程序包括调查、计划、实施、检测四个步骤。
第五节营业推广策略
1.营业推广的特点。
主要有如下特点:促销效果显著,是一种辅助性促销方式,有贬低产品的负面影响。
2.营业推广的方式。
方式多种多样,每一个企业不可能全部使用。
(1)向消费者推广的方式。
主要有:赠送样品,赠送代价券,包装兑现,提供赠品,商品展销。
此外,还有有奖销售、降价销售等方式。
(2)向中间商推广的方式。
主要有:购买折扣,资助,经销奖励。
3.营业推广的控制。
营业推广是一种促销效果比较显著的促销方式,但倘若使用不当,不仅达不到促销的目的,反而会影响产品销售,甚至损害企业的形象。
因此,企业在运用营业推广方式促销时,必须选择适当的方式,确定合理的期限,禁忌弄虚作假,注重中后期宣传。