2018年秋季工作计划
2018年秋季学校工作计划
附小联盟十一小学2018年秋季学校工作计划新学期，我校将深入贯彻落实十九大精神，紧紧围绕县教育局的各项工作部署，以“加强学校花样跳绳和大课间活动特色建设”为目标，营造书香校园，培养教师高尚的品德和良好的修养；培养学生勤学的态度和善问的品质；按照“有计划、有创新、有成果”的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。
本期把“有效课堂”改革、教学质量提升和学校花样跳绳和大课间活动特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。
一、德育为首，丰富各项活动，让十一小学充满活力。
1、完善绩效考核管理机制。
以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。
严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。
继续修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。
2、加强学校班子队伍建设。
班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。
班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。
学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在每周升旗时及时公布，增强透明度。
3、深化师德师风建设。
组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。
倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。
杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。
积极组织教师参加上级各单位开展的师德方面的各项活动。
全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。
2018年幼儿园秋季工作打算3篇
2018年幼儿园秋季工作打算3篇以党的十八大精神为指导，为认真贯彻和落实教育部有关增强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命平安，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园平安工作打算并要求严格依照执行。
一、增强平安制度建设，提高依法治理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳固的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。
因此，咱们必然要从爱惜儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。
严格依照国家及本市有关法律法规，依法增强治理。
(1)增强平安制度建设，成立健全平安工作的治理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作治理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。
(2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。
(3)增强相关业务的学习，提高各职位工作人员的平安意识和应付能力，进一步明确各自的职责。
(4)增强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施和人员等方面的平安进行检查与了解，及时把握平安工作态势，发觉不平安隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将平安工作作为教师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依照工作的好坏，给予相应的奖励和惩罚。
二、创设一个平安、健康的进展环境(1)踊跃筹措资金，按期保护园舍设施，为幼儿园实施平安治理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁利用有毒有害的玩教具，严禁利用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的平安性。
(5)增强食堂饮食卫生平安的治理，严防食物中毒事故的发生。
(6)增强卫生保健平安治理，要求幼儿天天晨检率达100%。
按期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)增强幼儿在园服用药品治理，依照家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
2018年小学秋季工作计划范文4篇
2018年小学秋季工作计划范文4篇一、指导思想根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目标重学习强队伍促规范——加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。
用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。
重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。
三、主要工作（一）重学习强队伍促规范1．加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2.加强队干部的培养从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。
融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。
有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习——在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。
（二）用阵地重宣传成氛围1.橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。
2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。
3.校园游学活动——组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。
2018年秋季学期学校工作计划
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2018年秋季学期学校工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神统领工作全局，坚持依法治校、依法从教，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（2018—2020年）》，牢固树立科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，大力推进义务教育均衡发展，努力把我镇小学教育办成“社会满意”、“家长放心”、“学生成才”的人民教育。
二、工作目标
1、大力改善办学条件，提高办学水平，推动学校均衡发展。
2、坚持德育为首，立足德育资源整合，凝聚德育工作合力，创新活动载体，增强德育实效，促进学生健康全面发展。
3、不断完善教学常规管理制度，规范办学行为，提升学校内涵发展；继续深化课堂教学改革，加强课题研究和校本研修，促进教师专业发展，提高教学质效。
4、加强校园文化建设，创建学习型校园，开展师生读书活动，努力提升学校发展内涵。
5、坚持安全至上，健全完善管理制度，创建平安和谐校园。
6、加强学校体、卫、艺工作，开展国学经典进校园等特色项目，拓宽特色发展渠道，丰富特色文化内涵，全力打造学校特色品牌。
2018年秋季学期教务工作打算
广南新智贤学校2018年秋季学期教务工作打算一、指导思想本学期，围绕学校要紧工作，认真学习贯彻新课标精神，以增强校本教研，提高教师业务水平为任务，以改良和增强教学常规治理，提高课堂教学效率为重点，以增进培育良好校风、学风、班风为目标，进一步增强教学工作的治理与指导，抓常规养适应、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风，教好书育好人，全面优化我校教育教学。
二、工作目标一、以制度为保障，继续狠抓教学常规，确保我校教学工作正常有序开展。
狠抓教学质量，向40分钟要质量。
二、弄勤学校学籍治理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。
3、狠抓学生德育工作。
坚持育人为本，强化全员德育。
德育工作要面向全数、关注全校，表现时期性、进步性、有效性。
4、开齐开足课程，操纵学生在校学习时刻和活动总量。
五、.学校班子成员工作合作，以身作那么。
不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。
六、重视教学研究，抓好听课、评课活动，不断提高教师业务水平。
7、全面开展工作，突出学科教学渗透法制教育和教研教改。
八、深化特色活动，开展第二课堂，把早诵、晚读、书法(写字)、数学(速算)第二课堂打造成我校办学特色。
三、工作方法(一)教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时刻表，不得随意增减、变更。
教师不得擅自调课，假设需调课由教诲处统一安排，严禁缺课。
2、上课期间，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情形，经任课教师同意后进行。
3、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。
4、认真对待学籍治理制度。
不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。
(二)备课常规1、认真学习新课标，认真写好教学设计。
教师应写好课后反思，总结亮点，觉察不足。
2、教师不得无教案进教室上课。
(三)课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处置题目幸免急躁粗鲁，不得有损害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，尽力进步学生的思想道德素养。
学校工作计划2018年秋季
兴义市乌沙镇佳克小学2019-2020学年第一学期学校工作计划一、指导思想学校本着“教师人人是导师、学生个个受关爱”的出发点，要求教师必须认真履行职责，重点指导学生树立德育意识、生活常识、卫生习惯、学习习惯和学习方法等，做好课堂转型，提倡有效教学。
适时与家长沟通，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教育。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，坚持有人为本、规范办学，坚持质量立校、文化兴校、特色强校，促进学生健康成长，促进教师专业提升，促进教育事业和谐发展。
以“建文明校园，办诚信学校”为目标，以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，继续开展“平安校园”创建活动，努力打造特色项目，促进学校持续健康发展。
二、工作目标1.巩固深化义务教育均衡发展成果，落实“全面改薄”、“校园文化”建设工作，改善基本办学条件。
2.实施农村义务教育学生营养计划，使全校学生吃上安全、绿色、卫生、营养、可口的营养餐。
3.以创先争优活动为载体，有计划推进“义务教育均衡发展”、“家长学校”、“留守儿童之家”、“四在学校、幸福校园”、“两史国情”、“五好关工委学校”、“心理健康示范校”、“平安校园”、“禁毒示范校”的巩固、创建、迎检工作，精细学校管理，突显办学特色，提升办学内涵。
4.以“三课提质”(课前、课中、课后)为抓手，开齐上足课程，打造有效课堂，全面提升教学质量。
5.以“保障师生的人身安全和学校财产安全”为目标，强化安全制度与安全措施的落实，全面构建“学校、家庭、社会”三位一体的安全网络。
确保学校安全发展。
三.工作思路学校的总体工作思路是:以生为本，把学生的成长作为最大的课程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本课堂，研究家庭作业的转型，完善校本课程和学生社团，充分调动学生的内驱力，认真做好学生资助管理工作，让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本，认真开展师德教有活动，开展好校本教研活动，逐渐消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福；以校为本，努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。
2018年学校工作计划秋季
2018年学校工作计划秋季努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的发展态势。
学校该如何制定工作计划？下面是小编为大家整理的“2018年学校工作计划秋季”，欢迎大家阅读，仅供参考。
2018年学校工作计划秋季一、指导思想以“办负责任的教育，做有尊严的教师，育有实力的学生”为宗旨，坚持“用人文凝聚力量，用诚信赢得信赖，用原则规范管理，用改革提升效益，用评价激发动力，用责任担保质量”的治校理念，坚持以校为本，一切从实际出发，正视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实创效益，努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的发展态势。
加快打造“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的市县知名学校的步伐。
二、目标任务1、提升管理不平。
一是实行诚信管理，有制度必有落实，有计划必有安排；二是坚持责任兴校，做到责任职责清晰，绩效评价合理。
2、促进教师发展。
创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比重，特别是发展好课堂教学改革的排头兵。
3、打造高效课堂。
推进“少教多学、先学后教”教学模式改革，使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。
4、提高教学质量。
实现整体成绩与对比学校均衡，教学成绩最低标准线不超5分的，各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。
5、发展学校精神。
深入进行精神文化建设，培植“责任至上、荣辱与共、不甘落后”的学校精神，让师生充实而有意义的工作与生活。
6、构建和谐校园。
实现学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。
7、发展校本德育。
以校本课程《美德课堂》建设为抓手，提高德育实效性，创建文明、亮丽、和谐校园，为学生幸福人生奠基。
8、提高信息化水平。
重点做好实验教师计算机的配备，努力在一年内实行全员计算机办公，提高教师计算机应用水平。
9、创建节约型校园。
节约使用公用经费，减少不必要的开支，实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。
2018年秋学期教学工作计划三篇
2018年秋学期教学工作计划三篇2018年秋学期教学工作计划三篇2018年秋学期教学工作计划三篇篇一：2018年秋学期教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局2018年工作意见，紧紧围绕“提高教育教学质量”这个主题，全面推进有效教学，以有效教学的实施作为教学研究的中心工作。
改进教研方式和教学业务管理，更新教学观念，强化有效教研意识，紧紧围绕教研室工作目标及工作主线，着力于提高学校教育教学的质量，提高课堂教学效益，强化教师培养，提高服务水平，为把我校建成有特色的现代化初级中学而努力！二、工作目标。
1.以课堂教学为中心，紧紧围绕“提高课堂教学效益”这一主题，积极探索有效教学模式，不断提高教学质量。
2.以学生发展为根本，积极围绕“提高学生自主学习的能力”开展教研工作，更新教师教学观念与行为，培养学生学习兴趣和良好的学习习惯，关注学生身心健康，努力提高学生综合素质。
3.以制度建设为抓手，切实提高各项制度的执行力，不断规范教师的教学行为。
4.认真贯彻落实《武乡县中小学教学常规管理》，狠抓备课、上课及作业三个重要环节。
5.切实加强并规范集体备课制度，不断提高集体备课的质量。
三、主要工作及措施（一）强化过程管理，提升教学质量1.进一步增强法律法规意识。
健全落实各项管理制度，注重内涵发展，切实提高学校管理水平，向管理要质量要效益，不断增强教学管理素质，保证教学管理的有效性，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。
2.强化“教学常规”工作检查。
强化教师教学工作的考核，定期开展评教评学活动，全面了解学校教学现状，发现问题，及时纠正。
尤其要抓好备课、上课及作业这几个环节抓实备课。
力求做到确保集体备课的质量，精心挑选业务和组织能力强的教师担任备课组长。
集体备课制度化、规范化和高效化，同组教师相互听课、研讨，每周不少于2节，对集体备课效果进行考核。
抓活课堂。
要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。
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锦界第一小学追赶超越2018年秋季学期工作计划上学期，我校全面贯彻党的十九大精神，按照《神木县教育局2018年工作要点》的总体部署，结合《锦界一小2017—2019任期目标》责任书，加强常规管理，创建特色学校，打造高效课堂，提高教育质量，培养良好习惯，实现全面育人，强化内部管理，加强队伍建设，注重内涵发展，夯实常规教学，细化德育工作，取得了良好的成绩，在神木市中小学幼儿园2017-2018学年度第二学期的工作综合考核中获得了优秀等次。
本学期，学校继续以党的十九大精神为指针，紧紧围绕神木市教育局、教研室、进修学校、电教中心等部门2018年工作要点，坚持“为人生奠基，让理想起航”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面提高教师整体素质，加强学校精细化管理，以提高教育教学质量为根本，促进学生健康成长和教师的专业发展，努力办好让人民满意的教育，努力使学校在新的学期取得较大的发展。
一、工作目标1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，开展“新常态、大视导”活动，全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”，即加强学生行为习惯养成教育和师德师风建设。
3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，落实“新标准、大规范”要求，实施精细化管理,进一步完善绩效考核方案；二是继续打造校园文化，按照“新体系、大构建”要求，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，在市校园文化达标的基础上，创建神木市校园文化示范学校；三是落实提高课堂教学实效活动，深入扎实教研，推动学校教学质量再上新台阶。
4、以达标抓落实，以创建促发展，继续开展各类达标创建活动。
（1）以课堂教学达标验收为目标，开展骨干教师示范课、新任教师汇报课、全员公开教学及教研观摩教学活动，努力实现高效课堂，提高教学质量。
创建神木市课堂教学改革示范学校。
（2）本学期继续以微课制作、教师基本功大赛为抓手，建设好校本研修基地，创建陕西省校本研修优秀团队。
（3）以行为习惯教育为主题，大力开展德育教育，创文明校园。
（4）在神木市平安校园的基础上，创建榆林市级平安校园。
（5）通过“三通两平台”达标验收，建成神木市实验示范学校。
二、主要工作及措施：（一）强党建、重扶贫，提升党建水平，助推教育均衡发展1、完善党建制度，规范党建常规工作。
2、促进班子建设和师资队伍建设。
本学期学校将党建与师德师风建设相结合，进一步严肃领导班子纪律，强化为教师服务的意识。
严格落实教育部《师德十条禁令》和《神木市教师从教行为十个不准》，执行师德“六项制度”和“一票否决制”。
领导班子要奉献至上的思想境界，把职位作为施展才能的舞台。
建立领导班子高效、高质的工作秩序，以此带动学校的全面高效发展。
引导教师积极参与师德教育活动，争做受学生爱戴、让人民满意的教师。
全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，要有职业自豪感，要形成自身的人格魅力。
教学中要尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。
3、开展争先创优活动。
学校将党建与教学工作相融合，通过党员教师专题讲座、党员示范岗、模范党员评选等活动，充分发挥党员模范带头作用。
抓师德、讲奉献、比本领。
注重教师队伍建设，发挥教职工的积极性与创造性，不断提高教师的理论素养与业务素质，通过典型引领、示范带动，自觉践行教师职业道德规范，立足教育岗位，无私奉献。
4、加强对建档立卡贫困生和残疾儿童的跟踪监控，确保无辍学生；强化“一对一”结对帮扶措施，做到每位领导、每位党员至少帮扶一名贫困生，每位教师至少帮扶一名学困生。
（二）重德育、抓活动，创建文明校园1、加强学生的养成教育和良好的行为习惯培养学校将全面贯彻落实《小学生行为规范》。
坚守一日常规考核制度，推进学生一日常规的学习与实践，组织学生自主管理，从早上进校的衣着整洁、红领巾佩戴到位、到课间不追逐、路队成一线、就餐有秩序、包干区无杂物等细节进行督导考核、评比公示，保障学生行为的文明度，校园环境的整洁度。
设立红领巾值日岗坚持日检查、周总结、月评比制度，开展星级班级的检查评比工作。
2、继承传统德育优势，打造德育工作特色。
一是坚守德育阵地不放松。
规范每周一的升旗仪式，抓好升旗演讲内容和质量，利用晨会、板报、校园广播、班级学习园地等对学生进行榜样教育、“优秀传统文化教育”、“心理健康教育”、“纪律法制教育”等方面教育。
二是努力探索德育新途径，充分发挥板报、手抄报的宣传作用，做到每月一期，每期有主题，中高年级要在教师指导下放手让学生来出手抄报，培养学生的创新能力。
三是开展主题德育活动，拓宽德育渠道。
3、做好心理健康教育工作，积极开展心理咨询活动和心理咨询研究，在家长会上，为家长作家庭教育中的心理健康教育讲座。
4、加强班级小组建设，鼓励学生自主管理。
对在小组建设、自主管理中表现突出的小组和个人进行评选表彰，实行班级周表扬，学校月展示，学期综合奖励。
开展三四五六年级行为习惯养成教育及纪律学风教育大会。
5、把德育与课堂教学进行有机结合。
学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，组织好德育课、班会课评选活动，并将微课制作应用于德育教育。
6、开展好社团活动。
加强社团师资建设，增加社团教学活动设备，培养体、音、美、舞蹈、科技等特长生。
社团活动做到定场地、定时间、定学生，定教师，活动有成果，期末有考评。
7、强化学校、社会、家庭的整合力，努力提高教育教学质量。
本学期要加强家长工作，增强学校与社会、家庭三位一体的教育合力。
定期召开家委会和家长会，发挥其应有的作用，促进学校与家长的沟通，提高学校的管理水平。
（三）重常规、抓考评，提高教学质量一是抓好常规工作。
1、全面落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时。
严格控制学生作息时间每天在校学习时间不超过６小时。
学生家庭书面作业实行总量控制。
不向学生统一征订教辅资料。
2、继续严格执行市教育局下发的有关教学常规的要求，充分发挥电教媒体作用，加强各专用教室的管理，提高图书、仪器及各类器材的使用率。
3、本学期，我们将大力加强教学常规管理，严把备、教、辅、批、测等环节。
学校教导处要结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从备课(关注实用)、上课(关注实效)、作业(关注个性)、辅导(关注有效性)等环节入手，深化常规管理，提高教育教学质量。
一是围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。
从而提高教学管理水平，促进质量提高。
二是以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。
本学期我们将从常态课入手，注重目标达成，向课堂40分钟要效益，在“有效”上做文章，切实把课堂教学作为提高教学质量的突破口。
学校倡导“我的课堂我负责，我的问题我解决”，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象；注重调动学生的学习积极性，学校领导将以随堂看课、跟踪看课、不定期听课等形式检查教师日常教学行为的落实情况，了解教情和学情，有针对性的研究和指导教学。
三是大力实施参与式、互动式、启发式、探究式、体验式教学，以“教学评优、同课异构、示范观摩课、汇报课、公开课”等教学活动为载体，在教学中培养学生的探究实践能力和自学能力，切实提高教师的课堂教学实效，全面提高教学质量。
二是突出重点工作。
具体要做好以下几个方面的工作：1、继续落实常规听评课活动。
按期初制定的教研工作计划，各教研组备课组要加强集备，发挥团队资源整合的优势，在共同研究中提高教师的业务水平。
青年教师要展示一节示范课、汇报研究成果，每位教师要撰写一篇教学论文或教育随笔.2、加强教科研课题间的整合，落实课题研究。
在研究中以课题研究为切入口，以实际工作问题为题材，贴近教育生活与实际开展教学研究，真正把课改、科研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究、创造教学成果的过程，实现以教科研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。
研究中要做好相关的记录，为下一步的结题工作做好充分的准备。
3、抓实校本培训。
继续实行“外引内培”“结对帮扶”的培训机制，组织“青年教师基本功大赛”，以赛代训，加快青年教师自主成长。
期末学校将在全校范围内开展评选师德标兵活动，树立身边的榜样，弘扬正气，进一步激发老师们的工作热情。
全体教师要树立集体观念、团队意识，进一步加强工作纪律，本学期学校将进一步严格落实经教代会通过修订的学校各项管理制度，在以人为本的同时体现以法治教。
4、组织好月考、中期、期末考试以及四五六年级学科知识竞赛，实行教学质量奖励制度。
5、做好各年级教学质量提高工程，争取本学期县上组织的学科竞赛中取得好成绩，力争达到全县中上水平。
6、加强艺体和健康卫生教育。
本学期，在艺体方面，除抓好常规教学外，要组织好学校秋季田径运动会、抓好阳光体育活动，认真落实艺术作品展评等。
以此为目标，要从提高课堂质量入手培养学生整体素养，具体将做好以下几个方面的工作：举行全校运动会，一年级队列队形比赛，二年级广播体操比赛，六年级足球比赛，打造（“三操”+班级特色活动为内容的）阳光体育大课间活动。
高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯，尤其要加强学生用眼卫生教育，预防近视眼。
定期为学生进行体质健康检查，开辟卫生专栏，宣传卫生保健常识。
7、开展“经典诵读活动”，创建“书香校园”。
（四）重安全、细管理，建设平安校园一是牢固树立“安全责任，重于泰山”的意识，坚持预防与监管并举，加强安全教育和培训，健全学校安全报告制度，完善各种突发事件应急预案。
二是平时坚持以“预防为主”的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制。
学校负责安全工作的老师要定期排查学校隐患，及时做好台帐资料，发现问题及时整改，确保做到防患于未然；三是加强安全教育。
期初利用家长会向家长讲明安全要求，根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解；节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知放假时间和注意事项。
四是推行校园安全目标管理办法，层层签订责任书，明确目标和任务，确保师生平安；五是坚持每学期的紧急疏散演练，演练后及时总结促进提高，进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。
六是以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤踩踏事故为重点，认真开展学校安全工作检查。
七是加强学生接送车车辆的安全监管，确保安全运行无事故。
八是食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等，确保师生饮食安全。
九是增强责任意识，规范常规管理。
严格遵守作息时间，不提前上学，不延后放学，教师按课表准时上下课；体育课要考虑特殊体质学生，合理安排教学内容，信息技术课教师要密切关注电源；对无故未到校的学生要及时与家长取得联系，并做好每日一报工作；带班领导和值班教师要按时到岗尽责，认真巡查，及时处置偶发事件，并做好记录。