银财源社区幼儿园规章管理制度
幼儿园各项规章管理制度
幼儿园各项规章管理制度一、引言幼儿园是为了保障幼儿的健康成长、提供优质教育服务而设立的机构。
为了确保幼儿园的正常运行和幼儿的安全与教育质量，制定了一系列的规章管理制度。
本文将详细介绍幼儿园的各项规章管理制度。
二、行为准则1. 幼儿园的教职工应遵守法律法规，严格遵守幼儿园的规章制度，保证工作的正常进行。
2. 教职工应以身作则，注重自身形象和言行举止，不得从事违法、违纪行为。
3. 教职工应尊重幼儿的人格，关爱幼儿，不得进行体罚、虐待等行为。
三、幼儿园的管理制度1. 入园管理制度- 幼儿的入园手续：家长需提供相关证件和健康证明，填写入园登记表。
- 入园安全措施：对幼儿进行身体健康检查，确保无传染病，做好防疫工作。
- 入园教育：对新入园的幼儿进行适应性教育，匡助幼儿尽快适应新环境。
2. 课程管理制度- 设计合理的课程计划，包括语言、数学、科学、艺术等多个方面的内容。
- 保证课程的多样性和趣味性，根据幼儿的兴趣和发展需要进行调整。
- 定期评估课程的实施效果，及时进行改进和优化。
3. 安全管理制度- 幼儿园应具备安全设施和紧急疏散预案，确保幼儿在紧急情况下的安全。
- 幼儿园应进行安全教育，教导幼儿如何应对火灾、地震等突发事件。
- 幼儿园应定期进行安全检查，确保环境的安全和卫生。
4. 管理人员的职责和权力- 幼儿园的管理人员应具备相关教育背景和管理经验。
- 管理人员应负责制定和执行各项规章制度，监督幼儿园的正常运行。
- 管理人员应及时解决幼儿园中浮现的问题和纠纷，保障教育质量。
5. 家长参预制度- 幼儿园应积极与家长沟通，定期召开家长会议，了解家长的意见和建议。
- 家长应配合幼儿园的管理工作，积极参预幼儿园的各项活动。
- 幼儿园应建立家长志愿者制度，鼓励家长参预到幼儿园的日常管理中。
四、规章管理制度的执行与监督1. 规章管理制度的执行由幼儿园的管理人员负责，确保各项规章制度得到有效执行。
2. 幼儿园应建立监督机制，定期对规章管理制度的执行情况进行检查和评估。
社区幼儿园的管理制度
一、总则为加强幼儿园管理，提高保教质量，保障幼儿身心健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立园长、副园长、保教主任、后勤主任等岗位，明确各岗位职责。
2. 成立园务委员会，负责幼儿园重大事项的决策。
3. 成立家长委员会，参与幼儿园管理，监督幼儿园工作。
三、保教工作1. 教师应具备国家规定的教师资格，热爱教育事业，关爱幼儿，具有良好的职业道德。
2. 教师应严格执行国家教育部门制定的课程标准，认真备课，精心组织教育教学活动。
3. 教师应关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。
4. 加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识，确保幼儿在园安全。
5. 开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿兴趣，丰富幼儿生活。
四、卫生保健1. 设立保健室，配备专业保健人员，负责幼儿健康检查、卫生防疫、营养膳食等工作。
2. 定期对幼儿进行健康检查，及时发现并处理幼儿疾病。
3. 加强食堂管理，确保幼儿膳食营养、卫生、安全。
4. 做好幼儿园环境卫生工作，定期进行消毒、杀虫，保持室内外整洁。
五、后勤管理1. 设立财务室，负责幼儿园财务收支、资产管理等工作。
2. 加强物资采购、保管、发放等工作，确保幼儿园正常运转。
3. 定期进行设施设备维护、保养，确保设施设备安全、完好。
4. 加强安全保卫工作，确保幼儿园及周边环境安全。
六、家园合作1. 加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时了解家长意见和建议。
2. 开展亲子活动，增进家园联系，共同关注幼儿成长。
3. 建立家长学校，提高家长教育素养，共同促进幼儿全面发展。
七、考核与奖惩1. 建立健全教师考核制度，定期对教师进行考核，奖优罚劣。
2. 对在保教、卫生保健、后勤管理等方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对违反幼儿园管理制度、造成不良后果的个人和集体进行处罚。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园园务委员会负责解释。
社区幼儿园管理制度
一、总则为了加强幼儿园的规范化管理，提高教育教学质量，保障幼儿的身心健康和安全，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立园长、副园长、园务委员会、党支部、团支部等组织机构。
2. 园长负责幼儿园全面工作，副园长协助园长工作。
3. 园务委员会负责幼儿园重大决策和重要事项的审议。
4. 党支部负责幼儿园的党建工作，确保党的教育方针政策在幼儿园得到贯彻执行。
5. 团支部负责幼儿园的团组织建设，组织开展丰富多彩的文体活动。
三、教职工管理1. 教职工必须具备相应的教师资格和学历，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 教职工应参加岗前培训，不断提高教育教学水平。
3. 教职工应遵守幼儿园各项规章制度，按时到岗，认真履行岗位职责。
4. 教职工应关心、爱护幼儿，尊重幼儿的人格，保护幼儿的身心健康。
5. 教职工应积极参加园内外的学习、培训，提高自身素质。
四、幼儿管理1. 幼儿入园时，家长应如实填写幼儿基本信息，并签订入园协议。
2. 幼儿园应建立幼儿健康档案，定期进行健康检查。
3. 幼儿园应严格执行食品安全制度，确保幼儿饮食安全。
4. 幼儿园应加强幼儿安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
5. 幼儿园应开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿身心健康发展。
五、教育教学管理1. 教师应根据幼儿年龄特点和认知水平，制定合理的教学计划。
2. 教师应注重幼儿的全面发展，培养幼儿的动手能力、创新精神和实践能力。
3. 教师应充分利用幼儿园的教育资源，开展丰富多彩的教育活动。
4. 教师应加强教育教学研究，不断提高教育教学质量。
5. 教师应定期进行教学反思，总结经验，改进教学方法。
六、安全管理1. 幼儿园应建立健全安全管理制度，明确安全责任。
2. 幼儿园应定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
3. 幼儿园应加强消防安全管理，确保消防设施完好。
4. 幼儿园应加强交通安全管理，确保幼儿出行安全。
社区托幼所的规章制度
社区托幼所的规章制度第一章总则第一条为了规范社区托幼所的管理，保障幼儿的安全和健康，保障家长的利益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于社区托幼所所有工作人员和幼儿家长。
第三条社区托幼所的宗旨是以儿童为中心，保障儿童的全面发展，为家长提供优质的托育服务。
第四条社区托幼所的管理人员应具备相关专业知识和经验，遵守国家法律法规，执行本规章制度。
第五条家长有权对托幼所的管理进行监督，提出建议和意见。
第六条社区托幼所应建立健全的安全管理制度，确保幼儿的安全。
第七条社区托幼所应定期进行安全检查和消防演练，确保应急预案的有效性。
第八条社区托幼所应建立完善的卫生管理制度，确保幼儿的健康。
第九条社区托幼所应定期进行卫生消毒，保持幼儿环境的清洁和卫生。
第十条社区托幼所应确保幼儿的衣食住行安全和卫生。
第二章幼儿入园管理第十一条家长需提供幼儿的相关资料，如户口簿、疫苗接种证明等，方可入园。
第十二条家长需签订入园协议，并缴纳相应的费用。
第十三条幼儿入园前需经过体检，确保身体健康。
第十四条幼儿入园后，需配合托幼所的管理规定，如按时到园，佩戴园服等。
第十五条家长需遵守托幼所的管理规定，如不得随意带走他人幼儿，不得擅自进入幼儿活动区域等。
第十六条家长需配合托幼所的教育工作，如参加家长会、接受家庭教育指导等。
第三章幼儿教育管理第十七条社区托幼所应设立专业教育团队，确保幼儿的全面发展。
第十八条幼儿应按时参加各项教育活动，如游戏、手工、音乐、美术等。
第十九条幼儿应遵守教师的指导，如听话、守纪、互相尊重等。
第二十条教师应尊重幼儿的个性发展，不得对幼儿进行体罚、精神惩罚等。
第二十一条教师应及时与家长沟通幼儿的学习和生活情况，共同关心和支持幼儿的成长。
第四章安全管理第二十二条社区托幼所应定期进行安全检查和消防演练，确保幼儿的安全。
第二十三条社区托幼所应建立安全预警机制，提高应急处理水平。
第二十四条社区托幼所应建立幼儿保护制度，确保幼儿的人身安全。
幼儿园各项规章管理制度 完整版
幼儿园各项规章管理制度完整版一、前言幼儿园作为儿童教育的重要场所，为了保障幼儿的健康成长和安全教育，制定了一系列的规章管理制度。
本文旨在详细介绍幼儿园的各项规章管理制度，确保幼儿园的正常运行和幼儿的安全。
二、幼儿园的基本管理制度1. 幼儿园的办园宗旨：以儿童为中心，关注儿童的全面发展，营造良好的教育环境。
2. 幼儿园的管理层次：包括园长、副园长、教师和保育员等职位，各职位的职责和权限应明确规定。
3. 幼儿园的管理机构：设立教务处、保教处、后勤处等部门，明确各部门的职责和工作流程。
三、幼儿园的教育管理制度1. 幼儿园的教育目标：培养幼儿的综合素质，包括智力、情感、体质等方面的发展。
2. 幼儿园的教学计划：根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定相应的教学计划。
3. 幼儿园的教学方法：采用多元化的教学方法，包括游戏教学、实践教学等，注重培养幼儿的主动学习能力。
四、幼儿园的安全管理制度1. 幼儿园的安全设施：包括消防设备、安全门禁系统、监控设备等，确保幼儿园的安全。
2. 幼儿园的安全演练：定期组织消防演练、地震演练等，提高幼儿和教职工的应急能力。
3. 幼儿园的食品安全管理：确保食品的安全卫生，制定食品采购、储存、加工等相关管理制度。
五、幼儿园的卫生管理制度1. 幼儿园的环境卫生：保持教室、活动室、厕所等环境的清洁卫生，定期进行消毒。
2. 幼儿园的个人卫生：教职工和幼儿应保持良好的个人卫生习惯，定期进行健康体检。
3. 幼儿园的疾病防控：建立疾病防控制度，对幼儿园的传染病进行监测和预防。
六、幼儿园的家长管理制度1. 家长参预幼儿园活动：鼓励家长积极参预幼儿园的各项活动，促进家校合作。
2. 家长的沟通渠道：建立家长与教师之间的沟通渠道，及时了解幼儿的学习和生活情况。
3. 家长会议和家长培训：定期组织家长会议和家长培训，提高家长的教育意识和育儿能力。
七、幼儿园的财务管理制度1. 幼儿园的财务制度：建立健全的财务管理制度，确保幼儿园的财务安全和透明度。
幼儿园规章管理制度文档
一、总则为加强幼儿园的规范化管理，确保幼儿园的教育教学工作顺利进行，保障幼儿的身心健康，特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室，负责幼儿园的全面管理工作。
2. 幼儿园设立教育教学处、后勤保障处、安全保卫处等部门，分别负责教育教学、后勤保障和安全保卫工作。
三、教育教学管理1. 幼儿园应严格按照国家教育部门规定的课程设置，开展教育教学活动。
2. 教师应具备相应的教师资格，遵守教育教学规范，关爱幼儿，尊重幼儿个性。
3. 幼儿园应定期组织教师培训，提高教师的教育教学水平。
4. 幼儿园应加强教学设施设备的维护与管理，确保教育教学活动顺利进行。
四、幼儿管理1. 幼儿园应建立健全幼儿管理制度，确保幼儿在园期间的安全。
2. 幼儿园应严格执行入园、离园制度，做好幼儿接送工作。
3. 幼儿园应加强幼儿生活管理，培养幼儿良好的生活习惯。
4. 幼儿园应关注幼儿心理健康，及时发现和解决幼儿心理问题。
五、后勤保障管理1. 幼儿园应建立健全后勤保障制度，确保幼儿园的正常运行。
2. 幼儿园应加强食堂管理，确保幼儿饮食安全。
3. 幼儿园应加强卫生保健工作，定期对幼儿进行健康检查。
4. 幼儿园应加强校园绿化美化工作，营造良好的校园环境。
六、安全保卫管理1. 幼儿园应建立健全安全保卫制度，确保幼儿园的安全稳定。
2. 幼儿园应加强消防安全管理，定期开展消防安全演练。
3. 幼儿园应加强交通安全管理，确保幼儿出行安全。
4. 幼儿园应加强校园内部安全管理，防止安全事故发生。
七、教职工管理1. 幼儿园应建立健全教职工管理制度，规范教职工行为。
2. 幼儿园应加强教职工培训，提高教职工的业务水平。
3. 幼儿园应关心教职工的生活，解决教职工的实际困难。
4. 幼儿园应加强师德师风建设，提高教职工的职业道德水平。
八、附则1. 本制度由幼儿园园长办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园规章管理制度旨在规范幼儿园的各项工作，提高幼儿园的管理水平，为幼儿提供良好的教育环境。
幼儿园规章管理制度
一、总则为了加强幼儿园的规范化管理，确保幼儿园教育、教学、生活等各项工作有序进行，提高幼儿园的教育质量，保障幼儿的身心健康，特制定本规章管理制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室、教务处、保教处、后勤处、安全保卫处等职能部门。
2. 各部门职责明确，相互配合，共同确保幼儿园各项工作的顺利进行。
三、教职工管理1. 教职工应具备良好的职业道德，热爱教育事业，关心爱护幼儿。
2. 教职工需参加岗前培训，取得相应资格证书后方可上岗。
3. 教职工应按时到岗，遵守工作纪律，不得迟到、早退、旷工。
4. 教职工应积极参加幼儿园组织的各类培训、教研活动，不断提高自身业务水平。
5. 教职工应关心幼儿生活，做好幼儿的保育和教育工作。
四、幼儿管理1. 幼儿入园时，家长需如实填写幼儿基本信息，并提供相关证明材料。
2. 幼儿园应确保幼儿的人身安全，严格执行接送制度。
3. 幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，发现疾病及时通知家长。
4. 幼儿园应合理安排幼儿的饮食、作息时间，确保幼儿健康成长。
5. 幼儿园应开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿的兴趣爱好。
五、教育教学管理1. 幼儿园应遵循幼儿身心发展规律，制定科学合理的教学计划。
2. 教师应严格执行教学大纲，注重幼儿的个性发展，因材施教。
3. 教师应开展教学研究，提高教育教学质量。
4. 幼儿园应定期对教育教学工作进行评估，不断改进教学方法。
六、安全管理1. 幼儿园应建立健全安全管理制度，明确各部门安全职责。
2. 幼儿园应定期开展安全检查，消除安全隐患。
3. 幼儿园应加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
4. 幼儿园应做好突发事件的应急预案，确保幼儿的生命安全。
七、财务管理1. 幼儿园应建立健全财务管理制度，严格执行财务纪律。
2. 幼儿园应合理使用经费，确保幼儿园各项工作的顺利进行。
3. 幼儿园应定期进行财务审计，确保财务透明。
八、其他规定1. 幼儿园应遵守国家法律法规，自觉接受有关部门的监督。
社区规范幼儿园管理制度
一、总则为了保障幼儿的健康成长，维护幼儿园的正常教育教学秩序，提高幼儿园的管理水平，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本社区实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立幼儿园管理领导小组，由社区主任担任组长，社区副主任、幼儿园园长担任副组长，相关部门负责人为成员。
2. 幼儿园设立园务委员会，负责幼儿园的全面管理工作。
三、招生与入学1. 幼儿园招生对象为社区内3-6周岁幼儿。
2. 招生时，家长需提交幼儿户口簿、出生证明等相关材料。
3. 幼儿园应严格按照招生计划，公平、公正、公开地进行招生。
四、教育教学管理1. 幼儿园应遵守国家教育法律法规，执行国家规定的教育教学大纲。
2. 教师应具备相应的教师资格，热爱幼儿教育事业，具有良好的师德师风。
3. 幼儿园应注重幼儿全面发展，开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿的创新精神和实践能力。
4. 幼儿园应加强安全教育，确保幼儿人身安全。
五、师资队伍建设1. 幼儿园应定期组织教师培训，提高教师教育教学水平。
2. 幼儿园应关心教师生活，为教师创造良好的工作环境。
3. 幼儿园应加强对教师职业道德的考核，对不合格的教师进行严肃处理。
六、幼儿园设施设备管理1. 幼儿园应定期对设施设备进行检查、维修，确保设施设备安全、可靠。
2. 幼儿园应合理使用设施设备，防止浪费。
3. 幼儿园应加强对设施设备的保养，延长使用寿命。
七、卫生与防疫1. 幼儿园应严格执行国家卫生防疫规定，确保幼儿身体健康。
2. 幼儿园应定期进行室内外卫生清洁，保持环境整洁。
3. 幼儿园应加强对传染病的管理，防止疫情传播。
八、家园合作1. 幼儿园应加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时了解家长意见。
2. 幼儿园应开展亲子活动，增进家园之间的感情。
3. 幼儿园应鼓励家长参与幼儿园管理，共同促进幼儿健康成长。
九、奖惩制度1. 幼儿园对表现优秀的教师、幼儿及家长给予表彰和奖励。
2. 幼儿园对违反规定的教师、幼儿及家长进行批评教育，情节严重的予以处罚。
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规章制度汇编银财源社区幼儿园2013年9月1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
保育员岗位职责1、协助教师认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒。
2、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。
3、配合教师做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。
4、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒工作。
5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整理衣柜。
幼儿园考勤制度为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。
根据学校有关的规章制度，并参照了县区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。
2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。
当月有病、事假不再享受全勤奖，按苍山县教体局制定的《考勤制度》执行。
3、教职工须考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。
4、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长的同意，否则按有关规定处理。
以上规定自下文之日起开始执行。
如有特殊情况经校领导另行研究决定。
幼儿园家园联系制度一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
幼儿园教师管理制度1.幼儿教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷工，无大事不准请假。
一个月允许请假一天，(扣发当日工资)超过一天（扣发当日工资的1.5倍）请假半天（在中午12点前算半天）旷工者扣发当日工资的3倍。
2.全勤的教职工每月全勤奖50元，有迟到、早退、旷工者无全勤奖。
3.教师要把精力放在工作上，不带情绪入园，不随意换班替班，更不能闲谈串班做一切物管工作的事，发现一次扣2元。
4.为了避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许孩子为老师做事，特别是体力活，坚持正面教育，不准体罚和变相体罚孩子（发现一次扣50-200不等）5.孩子在校园内发生责任事故，（如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等）有上述情况，由当班老师和学校各承担50%医药费。
6.班中物品保管好，如有变动或丢失及时上报，如隐瞒不报造成后果老师自己负责。
7.教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对家长态度友好避免争吵。
8.孩子在室内外活动娱乐期间，必须有老师陪同看护，决不能让孩子自己玩耍，午睡期间必须有老师值班，查岗不在扣5元。
9.每月出勤要达到平均人数的90%超出一个奖励5元，低于85%一个扣2元。
10.教师认真备课，坚持超前备课，保证上好每一节课。
备课每周日上交园长。
11.在工作规定时间里必须穿园服，不穿者扣5元。
12.进园后必须讲普通话，不能出现方言。
13.上班期间不能玩手机、发短信，违者一次扣2元。
14.培养幼儿的个人卫生习惯，知道正确洗手方法，每周一给孩子修剪指甲，周二检查，没剪者扣2元，老师的指甲也要按时修剪，以免划伤孩子，老师不剪扣5元。
15.做好考勤工作，必须弄清没来园孩子的未到原因，并做好记录。
16.每周日上午8:30点集合，进行业务学习。
（集体备课要求字迹工整，内容丰富）工作质量评价考核制度一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。
二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。
由园长担任组长，所有老师参加。
考核领导小组的职责是：1.拟定考核内容及评价标准2.确定考核方法3.定考核时间4.研究奖惩办法5.写考核总结6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。
三、考核内容包括：出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。
由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。
四、每学期考核一次。
五、考核结果填入业务档案。
考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。
班级工作管理制度1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
4、活动室、教室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。
玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
8、严把消毒关，有消毒记录。
无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。
户外活动时。
应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
教师教学一日常规一、晨间与离园1、教师能热情地接待幼儿入园（离园）并及时地向家长反映幼儿在园情况。
2、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。
让幼儿学会简单的的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人会问好。
3、入园时主动向周围的人问好，愉快接受晨检。
4、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。
5、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌生人走，主动跟周围的人道别。
二、户外体育活动及早操1、教幼儿整理好自己的服装参加活动。
2、教师要精神饱满地带操，动作有力、合拍。
能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动3、教幼儿正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
4、加强个别、小组幼儿活动情况的指导。
5、教幼儿主动擦汗，休息后自觉补充水份。
6、活动结束能按老师的指令回班级，不逗留，能提醒幼儿注意上下楼梯的安全。
三、集中活动1、做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、教玩具、幼儿学具的选择。
2、课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。
能形成良好的常规。
3、活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
4、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。
5、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。
6、坚持带教具进教室，注重幼儿实际动手操作活动寓教于乐，应采用直观的教学方法，注重个别幼儿的指导。
7、关注幼儿在活动中的表现和反映。
敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成积极有效的师幼互动。
四、午餐1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。
2、分发餐具，餐后主动擦桌子，整理桌面。
3、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
五、午睡及起床1、入厕后安静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3、整理好自己的仪表，自由饮水。
六、游戏与区角活动1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉围靠区角再玩。
2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴。
3、与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。
4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。
幼儿园教研制度1、成立以园长为组长的园课改领导小组，成员由全体教师组成，每月召开一次例会，研究幼儿园课改问题，统一认识，明确任务。
2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导3、根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。
4、教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。
5、定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动，每次学习活动保证1.5小时。
6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，有活动记录。
7、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动，鼓励教师在实践中反思提高。
8、教师要认真参加教研活动，积极参与讨论，认真做好笔记，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。
9、每位教师准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。
幼儿园安全工作制度1、幼儿来园和离园，带班教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数，作好记录，签字确认。
2、幼儿户外活动要有明确的目的；要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。