示范病区护士长绩效考核表[1]
护士长绩效考核表
考核期间： 年 月
用品或药品过期、字迹不清未及时整理上报扣1分
未按规定严格执行各项无菌技术操作规程或未定期进行检测并记录扣1分
⑥未按规定穿戴隔防用品扣1分
30
3
护理安全施、安全告之，制定科室合理的护理流程，定期对护士进行护理安全教育培训。
发生缺陷、意外，及时上报。无漏报、隐瞒现象。对出现的问题有登记、分析及防范措施。
能对工作提前整改意见
定期对护士及前台的组织学习
未上交工作总结和工作计划一次扣1分
10
7
业务能力
10%
对护士的业务能力进行考核，制定护士的业务能力提高计划。
如果因为护士的业务能力导致的差错或护士的工作投诉扣1分
10
受考核人签字：年 月 日
备注
以上考核以百分比计算进行打分，对应未完成或出错一次扣1分（1分等于5元）
护理流程的事实与实际操作不相符扣1分
无防范措施或无整改、无提高扣1分
10
4
药品采购管理
10%
拿到采购申请单后仔细审核（规格、型号、数量）是否准确
采购前跟仓库核对，采购回来验收
定期对所采购药品器械价格评估。
采购出错一次扣1分
采购前未核对导致积压扣1分
入库前未验收一次扣1分
10
5
工作规划
10%
有病区各级护士培训计划内容,每月5号前上交工作计划和总结
护士长绩效考核表
姓名
岗位
考核日期
业绩考核
序号
考核项目
权重
考核内容
评分标准
分值
结果
1
基本管理
30%
能遵守并执行医院的各项规章制度，每天能按时按要求组织护士早会的召开，工作有序。保持各科室内卫生整洁、摆放有序，及时监管制度规定的其它事项
医院护士长绩效考核表
医院护士长季度绩效考核评分标准1、认真执行各项护理安全制度和防范措施、安全告之，制定科室合理的护理流程，定期对护士进行护理安全教育培训。
6分①未制定护理流程扣1分/次。
②护理流程的事实与实际操作不相符扣1分/次。
③查阅资料，学习无记录扣1分/次。
（三）护理安全管理20分2、每月召开一次质量与安全会议，组织护士分析、讨论护理缺陷、事故及意外事件发生的原因，提出防范措施并落实。
6分①未组织定期召开分析会扣1分/次。
②无防范措施扣1分/次。
③无整改、无提高扣2分/次。
3、发生缺陷、意外，及时上报。
无漏报、隐瞒现象。
对出现的问题有登记、分析及防范措施。
8分①发生护理差错扣4分/次。
②发生护理纠纷，引起患者上找上告扣4分/次。
③发生不良事件做好解释工作，及时上报科主任及护理部并做好记录，处理不当扣2分/次。
④对缺陷或差错隐瞒不报扣6分。
⑤出现院内压疮、跌倒等（经讨论排除难免因素）扣8分/次。
1、有病区各级护士培训计划，内容。
4分①无科室培训计划及培训考核记录扣1分/人。
②科室发生带教事故扣1分/次。
③学生单独从事治疗性操作扣1分/次。
（四）护理科研教学管理10分2、对病区护士进行理论、操作考核1次/月，有考核记录，三基考核合格率100%。
4分一项做不到或未对每位护士考核扣1分/次。
3、每月组织一次护理查房，每月2次科内学习，符合专科要求，并落实，有记录。
2分①无组织护理查房扣1分/次。
②未组织科内学习扣1分/次。
4、积极开展护理会诊、新业务、新技术及学术论文撰写。
2分①应会诊未组织会诊扣1分/次。
②无科学术论文，新业务或新技术开展扣1分。
总分：100分实得分：。
护士长绩效考核评分细则表
特护、一级护理合格率290%。
4
每降氓扣2分：工作欠落实扣1分，因资任心问题致病 人皮肤破损扣2分，由于可避免而发生褥疮不得分。
病区管理合格率$90%
3
病区管理寥乱.不符合规范耍求.管理不到位.制度欠落 实.每处抓0.1分：
病人满意度$98%。
6
每下降1$扣2分：科内有投诉经核实后属实的不得分。
9、本科室护理人员能遵守医院各项规 章制度，无违纪行为及脱岗、旷工、 迟到、早退等行为。
1
本科室护理人员出现1人次违纪行为及旷工行为扣10分，出现1人次早退行为扣5分。
护士长绩效考核评分细则表（二）
科室： 姓名： 总得分： 考核日期： 年—月—日
项目
ห้องสมุดไป่ตู้考核内容
标准分
考核标准
护理部评分
人 员 培 训
（25分）
护士长绩效考核评分细则表（一）
科室： 姓名： 总得分： 考核日期： 年—月—日
项目
考核内容
标准分
考核标准
护理部评分
目 标 管 理
（25分）
1、年计划达标率＞90%.有年总结。
2
年计划W90%,每降1%扣0.5分,无年终总结扣5分。 无计划扣3分。
2、月安排、小结、分析
2
无月安排扣1分，欠分析小结扣2分。记录不全扣1分。
护士长绩效考核评分细则表（三）
项目
考核内容
标准分
考核标准
护理部评
护 理 工 作 质 量
<30分）
急救物品准备完好率100%。
4
•件物品欠完好扣2分，无检查落实扣1分/次。
常规物品灭菌合格率100%。
3
护士长绩效考核表格
护士长绩效查核表姓 名岗位序查核 权 查核内容号项目重① 能恪守并履行医院的各项规章制度，每日能准时按要求组织护士早会的召开，工作有序。
保持各科室内卫生 整齐、摆放有序，实时看管束度规定的其余事项② 能踊跃配合辅助合科室达成工作，工作中有异样实时上报③ 科室内制度，资料填写切合要求，保存完满齐整。
④ 按期征采病、陪人员建议，患者及家眷对护理工作最1基本30% 佳满意度＞ 90%，无护理投诉。
管理⑤对每个护士有确实可行的岗位职责和查核标准。
每周 组织护士学习 （参照会议制度） 有应急方案与办理程序。
有各项护理操作见告程序，团队凝集力强，协作精神好。
⑥听从管理安排，能有效的组织和协调好护理人员按操 业 作规程要求做好医疗服务。
依据工作需要，科学合理排 绩 班。
考⑦ 做好教育护士的意识教育，节俭物力，防止浪费。
核① 治疗室、配药室、库房按规范管理，病房管理好，环境寂静，洁净齐整，物件定位有序摆放。
② 无菌物件、 药品，抢救物件等按规范管理， 实时查对，护理 名贵仪器专人管理。
有按期盘点、交接制度，无丢失。
2 质量30%仪器处于备用状态。
③ 各项管理切合院内感染标准，随时看管药品保质期。
④ 解说耐心，做好宣教、不与病人争执。
查核日期分 结 评分标准值 果①无故不召开早会或是护士工作杂乱、扎堆聊天每次扣 1分②不履行或不配合一次扣1 分③资料填写不规范每次扣1 分30④护士服务态度差，发生护理投诉扣 1 分⑤未按护士操作规范操作或是卫生不整齐扣 1 分⑥未实时合理排班扣1 分⑦医疗废物未按要求进行处理扣 1分① 病区喧闹或与人争执扣1 分② 病房或前台、消毒室、药房脏乱差扣 1 分③ 无菌物件与非无菌物件未分开搁置或抢救物、药品不规范扣 1 分④用品或 药品过期、笔迹30不清未实时整理上报扣1分⑤ 未按规定严格履行各项无菌技术操作规程或不决期进行检测并记录扣1 分⑥未按规定穿着隔防用品扣 1 分护理① 认真履行各项护理安全制度和防备举措、安全告之，拟订科室合理的护理流程，按期对护士进行护理安全教3安全10% 育培训。
医院护士长绩效考核表
医院护士长绩效考核表前言本文档旨在制定一份医院护士长的绩效考核表，以评估护士长在工作中的表现和能力。
该考核表将根据护士长的工作职责和要求，评估其在以下几个方面的表现：领导能力、团队管理、沟通协调、专业知识和责任意识。
考核指标说明1. 领导能力评估护士长在领导团队方面的能力。
考核指标：- 是否能够有效地指导和激励团队成员，提升其工作表现和技能；- 是否能够制定并实施科学的工作目标和计划；- 是否能够及时解决团队内部的冲突和问题；- 是否能够充分发挥团队成员的能力，提升团队整体绩效。
2. 团队管理评估护士长在团队管理方面的能力。
考核指标：- 是否能够合理安排和调配团队成员的工作任务；- 是否能够建立良好的团队氛围，促进成员之间的合作和协作；- 是否能够定期进行团队绩效评估，并提出改进措施；- 是否能够有效管理团队的时间和资源，提高工作效率。
3. 沟通协调评估护士长在沟通协调方面的能力。
考核指标：- 是否能够与其他部门和同事有效沟通，解决协作问题；- 是否能够与患者及其家属进行有效的沟通，提高其满意度；- 是否能够协调团队成员之间的工作关系，调解矛盾和冲突；- 是否能够有效传达医院的政策和目标，促进其实施。
4. 专业知识评估护士长在专业知识方面的能力。
考核指标：- 是否具备扎实的护理专业知识和技能；- 是否持续研究和提升自身专业水平；- 是否能够指导团队成员进行专业技能培训和提升；- 是否能够及时了解并应用最新的护理研究成果和发展趋势。
5. 责任意识评估护士长对工作的责任意识和持续改进的能力。
考核指标：- 是否能够高度重视患者安全和质量控制；- 是否能够自觉遵守医院的规章制度和工作流程；- 是否能够及时发现和解决工作中的问题和隐患；- 是否能够积极参与工作改进和创新，提高工作质量和效率。
总结通过以上考核指标的评估，可以全面了解护士长在工作中的表现和能力，为其个人发展提供指导和支持。
护士长可以根据考核结果，针对不足之处进行改进，并持续提升自身的综合素质，为医院的发展做出更大的贡献。
示范病区护士长绩效考核表
Ⅲ—4护理文书书写检查成绩（0.08）
同上
Ⅲ—5应急抢救检查成绩（0.10）
同上
Ⅲ—6健康教育检查成绩（0.08）
同上
Ⅲ—7消毒隔离检查成绩（0.08）
同上
Ⅲ—8病人满意度调查成绩（0.09）
同上
Ⅲ—9落实护理不良事件上报制度，有整改措施（0.08）
有制度、整改、落实缺一扣1分，隐瞒不报扣4分
Ⅲ—10落实规章制度，具备合理符合科室特点各护理工作流程（0.09）
有计划、落实、记录、整改，缺一扣1分，依此类推
Ⅲ—14执行能力：能否正确领会传达上级精神并贯彻执行（0.18）
上级布置任务一次不执行扣1分，依此类推
Ⅲ—15个人理论知识水平（0.15）
护理部组织对护士长定性评价，分为强、较强、一般、较差、差
Ⅲ—16个人专业技术水平（0.16）
同上
Ⅲ—17组织并指导危重疑难病例护理（0.17）
Ⅰ—3
适应绩效（0.22）
Ⅱ—7
创新及学习新知识能力（0.46）
Ⅲ—39个人发表论文篇数（0.36）
署名第一作者或通讯作者，Ⅰ级杂志发表1篇或Ⅱ级杂志发表2篇以上5分，Ⅱ级杂志发表1篇4分，参加交流3分，投稿2分，没有1分
Ⅲ—40科室人均发表论文篇数（0.34）
同上
Ⅲ—41课题项目和科研成果（0.30）
护理部对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—26爱岗敬业、奉献精神、以身作则（0.18）
同上
Ⅲ—27出勤率（0.12）
同上
Ⅲ—28办事公正、实事求是（0.16）
同上
Ⅲ—29良好医德医风（0.14）
同上
Ⅲ—30敢于承担责任（0.15）同上Ⅲ—ຫໍສະໝຸດ 1有批评与自我批评的作风（0.11）
示范病房护士分层使用下的护士绩效考核表[1]
![示范病房护士分层使用下的护士绩效考核表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/205167eed05abe23482fb4daa58da0116d171f59.png)
示范病房护士分层使用下的护士绩效考核表表一:护理组长绩效考核量表条目考核方法评价结果扣分理由备注一级指标二级指标序号三级指标 5 4 3 2 1Ⅰ—1Ⅱ—1 Ⅲ—1 本组危重患者成绩≥90 得5 分，80—89任务绩效护理质护理检查成绩得4 分，70—79 得3 分，60(0 。
48) 量控制(0 。
12) —69 得2 分，＜60 得1 分(0。
44) Ⅲ-2 本组基础护理检查(0.11)同上Ⅲ-3 本组病房环境检查(0 。
09)一处不符扣1 分，依此类推Ⅲ—4 本组护理书写检查(0.09) 成绩≥90 得5 分，80-89 得4 分，70—79 得3 分，60-69 得2 分,＜60 得1 分Ⅲ—5 本组应急抢救能力(0.10)合格5 分,不合格1 分Ⅲ—6 本组健康教育检查(0.09) 成绩≥90 得5 分,80—89 得4 分,70—79 得3 分,60-69 得2 分,＜60 得1 分Ⅲ—7 本组消毒隔离成绩(0.09)一处不符扣1 分,依此类推Ⅲ—8 本组患者满意度调查(0.10) 满意度≥90 得5 分，80—89 得4 分，70—79 得3 分，60 —69 得2 分，＜60 得1 分；发生有责投诉扣1 分Ⅲ—9 本组不良事件上报整改措施落实(0 。
09) 上报、整改、落实缺一扣1 分，隐瞒不报为1 分Ⅲ—10 本组护士能够落实规章制度,正确执行工作流程 (0.11) 规章制度未落实,流程操作不正确，一项扣1 分，关键制度、流程未落实扣4 分Ⅱ —2 业务管理(0。
Ⅲ—11 正确评估患者能力(0 。
14)护士长对其进行定性评价，分为好、较好、普通、较差、差33) Ⅲ—12 健康教育能力(0.10)同上Ⅲ—13 危重患者护理能力(0.14)同上Ⅲ-14 统筹安排工作能力(0 。
11)同上Ⅲ—15 Ⅲ—16 执行力 (0 。
11)组织、参预、危重疑难病例护理(0.11)同上同上Ⅲ-17 每天组织本组护士床边查房(0.09)同上Ⅲ—18 个人理论知识水平(0 。
护士长绩效考核表
护士长绩效考核表考核时间：考核对象：得分：考核内容考核标准扣分项目指标严格遵守院内医德医风、遵纪守法、爱岗敬业、发现1次违规行为，扣5分；造成恶劣社会影响的，扣10分德10分职业道德1、与相关科室协作好，相关科室有反馈意见，经查实一次扣2分团结协作2、科内医护协作好，医护有反馈意见，经查实一次扣2分能10分应变能力面对紧急情况或突发事件，能处理自如、灵活应对。
因处理问题不及时而导致的差错或纠纷，扣2分，导致事故扣5分管理能力1、履行护士长岗位职责，1项不履职扣2分.（含护理阶段重点）2、科室护士遵守行为规范，1人违规扣0.5分（首饰、着装等）勤15分个人考勤1、严格遵守院内考勤管理规定，每违规1次扣2分2、因公休假或外出学习或离院2小时以上需请假，未请假1次扣2分。
开会请假一次扣1分。
3、参加会议准时，无故迟到或早退第1次扣2分，第2次扣5分4、保持电话24小时畅通，无故不通或不接电话一次扣2分坚守岗位坚守岗位，在岗尽责，无故脱岗1次扣2分（原则上午不离开病房）绩55分工作完成情况1、按时完成护理部布置的各项工作，延迟1天扣1分，未完成扣5分2、按时完成护士长手册，及时填写并上报护士长工作月报表，延迟1天扣1分，不良事件上报未上报扣5分，延迟上报扣2分3、按时认真完成夜查房，及时上交查房记录，上交不及时、延迟1次扣1分人员培训1、参加院里组织的各项培训。
本科护士每次参会人数＜30%，扣2分2、专科培训按计划完成。
不按时完成一项扣1分。
3、按计划完成业务学习计划，并有原始记录。
少1次扣2分4、按计划完成护理业务查房（每月一次），并有记录。
少1次扣2分5、按计划完成科内考试、考核，并有记录。
（未完成扣1分）“三基三严”考试科室护士参加护理部各种考试、考核，参考率100%，1人无故缺考扣2分，护理质量管理1、按时完成病区护理质控工作，每少一次扣1分2、达到本科室护理质量管理标准，以每月护理部检查护理质量总扣分为准3、每季度病人/家属对护理质量满意度≥95%，每降低1%扣2分，并有记录4、科室工作人员满意度≥90%，每降低1%扣5分5、发生有恶劣影响重大差错事故1次扣5分廉10分廉洁行医严禁收受红包、贿赂，发现一次，扣5分；金额巨大，造成恶劣社会影响的扣10分。
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Ⅲ—32与下属：充分调动护士工作积极性，加强团队建设（0.20）
护士对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—33与护理部（0.18）
护理部对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—34与科主任（0.13）
科主任对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
示范病区护士长绩效考核表
考核项目（权重）
考核方法
评分结果
扣分理由
备注
一级
指标
二级
指标
三级指标
5
4
3
2
1
Ⅰ—1
任务绩效（0.49）
Ⅱ—1
护理质量管理
（0.37）
Ⅲ—1基础护理检查成绩（0.10）
检查合格率90%以上为5分，每降低5%扣1分，依此类推。
Ⅲ—2危重病人护理检查成绩（0.11）
同上
Ⅲ—3病房管理检查成绩（0.09）
Ⅲ—20人才梯队建设
具备各层次教学和培训计划并落实，根据考核结果有整改措施，缺一扣1分，依此类推。
Ⅲ—21科内护士的绩效分配（0.33）
询问护士，护理部组织对护士长定性评价，分为强、较强、一般、较差、差
Ⅱ—4
教学管理（0.16）
Ⅲ—22每月组织科内业务学习、教育或疾病查房（0.40）
缺一扣1分，依此类推
有计划、落实、记录、整改，缺一扣1分，依此类推
Ⅲ—14执行能力：能否正确领会传达上级精神并贯彻执行（0.18）
上级布置任务一次不执行扣1分，依此类推
Ⅲ—15个人理论知识水平（0.15）
护理部组织对护士长定性评价，分为强、较强、一般、较差、差
Ⅲ—16个人专业技术水平（0.16）
同上
Ⅲ—17组织并指导危重疑难病例护理（0.17）
Ⅲ—35与医生（0.11）
医生对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—36与相关科室（0.10）
相关科室对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—37与病人及家属（0.14）
病人及家属对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—38具备良好沟通技巧（0.14）
护理部组织对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
有制度、培训、落实、检查、整改缺一扣1分，依此类推。
Ⅲ—11每月召开病人∕家属座谈会（0.05）
有会议、有记录、有整改和落实，缺一次扣1分，依此类推
Ⅲ—12每月召开工作讨论会（0.05）
有会议、有记录、有整改和落实措施，缺一次扣1分，依此类推
Ⅱ—2
业务管理（0.26）
Ⅲ—13工作计划和落实情况（0.21）
护理部对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—26爱岗敬业、奉献精神、以身作则（0.18）
同上
Ⅲ—27出勤率（0.12）
同上
Ⅲ—28办事公正、实事求是（0.16）
同上
Ⅲ—29良好医德医风（0.14）
同上
Ⅲ—30敢于承担责任（0.15）
同上
Ⅲ—31有批评与自我批评的作风（0.11）
同上
Ⅱ—6
询问护士，护理部组织对护士长定性评价，分为强、较强、一般、较差、差
Ⅲ—18物质的合理使用及管理（0.13）
专人保管、设备完好、供应充足、有记录、整改、缺一扣1分，依此类推
Ⅱ—3
人力资源管理（0.21）
Ⅲ—19弹性合理排班（0.34）
查看排班表，询问护士，公平合理、职责明确、工作量均衡，缺一扣1分，依此类推
按流程汇报，处理及时、合理，护理部组织对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅰ—3
适应绩效（0.22）
Ⅱ—7
创新及学习新知识能力（0.46）
Ⅲ—39个人发表论文篇数（0.36）
署名第一作者或通讯作者，Ⅰ级杂志发表1篇或Ⅱ级杂志发表2篇以上5分，Ⅱ级杂志发表1篇4分，参加交流3分，投稿2分，没有1分
Ⅲ—40科室人均发表论文篇数（0.34）
同上
Ⅲ—41课题项目和科研成果（0.30）
有省、市、厅局级以上课题立项并主持5分，以排名前三位参与2项4分，排名前三位参与一项3分，参与2分，没有1分；月新增制度或流程改进举措被护理部采纳3分
Ⅱ—8
处理突发事件能力（0.54）
Ⅲ—42是否有应急预案（0.46）
有应急预案、合理、有培训及考核，缺一扣1分
Ⅲ—43对突发异常事件有判断处理能力（0.54）
同上
Ⅲ—4护理文书书写检查成绩（0.08）
同上
Ⅲ—5应急抢救检查成绩（0.10）
同上
Ⅲ—6健康教育检查成绩（0.08）
同上
Ⅲ—7消毒隔离检查成绩（0.08）
同上
Ⅲ—8病人满意度调查成绩（0.09）
同上
Ⅲ—9落实护理不良事件上报制度，有整改措施（0.08）
有制度、整改、落实缺一扣1分，隐瞒不报扣4分
Ⅲ—10落实规章制度，具备合理符合科室特点各护理工作流程（0.09）
Ⅲ—23学生对科室带教满意率（0.29）
满意率90%以上为5分，每降低5%扣1分，依此类推。
Ⅲ—24教学能力（0.31）
护理部、护士、实习生对护士长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅰ—2
关系绩效（0.29）
Ⅱ—5
工作态度工作责任心（0.55）
Ⅲ—25仪表、礼仪、服务行