统编-部编人教版二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)
最新统编版二年级下册第二单元测试卷(二)(含答案)2份
二年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间：60分钟满分：100分)一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(6分)泥泞．(lìnɡ nìnɡ√) 的．确(dí√de)软．(rǎn ruǎn√)荆．棘(jīn jīnɡ√) 销．售(xiāo√shāo) 饲．养(cì sì√)二、读拼音，写字词。
(21分)大头哥哥带着棉花糖mèi mei（妹妹）去野餐。
阳光sǎ zài（洒在）hòu bèi（后背）上真wēn nuǎn（温暖）啊。
湖边的jǐnɡ sè（景色）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层bō wén（波纹）。
他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mǎi（买）的ɡān tián（甘甜）的苹果，大头哥哥带来了可口的liánɡ cài（凉菜）。
看美景，吃美食，这样的时光让人liàn liàn bù shě（恋恋不舍）。
三、比一比，再组词。
(6分)波（波纹）披（披风）作（作业）昨（昨天）峰（山峰）锋（锋利）像（好像）橡（橡树）景（景色）惊（吃惊）菜（白菜）彩（彩色）四、按要求填空。
(4分)1．“甘”字共5 画，第四画是一，组词：甘甜、甘心。
2．“匹”字的笔顺是____，读音是__pǐ__，第三画的名称是竖弯钩，组词：_马匹_。
五、词语搭配，连一连。
(8分)一株出色的枝条冒着迷路的孩子一匹高大的绿毯背着年迈的大娘一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨一根柔软的柳树抱着路上的荆棘六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。
(4分)大方：①对于财物不计较；不吝啬。
②(言谈、举止)自然；不拘束。
1．小平今天的演讲很精彩，举止大方．．，声音洪亮。
(②)2．我今天没带橡皮，小红很大方．．地借给了我。
(①)自然：①自然界。
②表示理所当然。
3．动物和植物都是大自然．．的成员。
部编版二年级语文下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第二单元达标测试卷时间：60分钟 满分：100分一、我会看拼音写词语，把字写漂亮。
(10分)二、我会选择恰当的字填写在括号里。
(8分)冲( ) 挥( ) ( )业 大( ) 山( ) 美( )( )天好( )三、我能给带点的词语选择恰当的解释。
(12分) 1．妈妈给我买了一个新鲜．．的面包当早饭。
( ) 2．大雨过后，空气格外新鲜．．。
( ) 3．小妹妹觉得这个玩具很新鲜．．，她很喜欢。
( )【特别】①不平常，与众不同；②格外，十分；③尤其。
4．小玉的学习成绩特别．．好。
( ) 5．这就是平常吃的米糕，没有什么特别．．之处。
( ) 6．这次的表演大家都很努力，特别．．是李晓雅。
( ) 四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(16分) 1．下面加点字的读音有错的一组是( )A ．马匹．(pǐ) 洒．水(sǎ) 一株．(zhū)B ．年迈．(mài) 工具．(jù) 荆．棘(jīng) C ．曾．经(céng) 的．确 (de) 花籽．(zǐ) 姓名 班级___________ 座位号 号…………………………………………………………………………………………………………………………………装…………订…………线…………内………………………………不………………………………要…………答…………题………………………D．建筑．(zhù) 葱．花(cōng) 顺．序(shùn)2．“豆”和下面哪个字可以组词？()A．瓣B．辫C．辩D．辨3．()被人们誉为“人类灵魂的工程师”。
A．建筑师B．理发师C．工程师D．教师4．“年迈的大娘”中的“迈”是什么意思？()A．抬起脚来跨步B．老C．远行D．豪放5．与“狞”字读音相近的一项是()A．狂B．泞C．叮D．狩6．下列词语中意思相反的一项是()A．寻找——寻觅B．仔细——认真C．特别——特殊D．难受——舒服7．“离开了那个充满矛盾的家搬到新区，老奶奶过了几年安静的日子”中“安静”的意思是()A．没有声音B．没有吵闹和喧哗C．安稳平静D．沉静稳重8．下列说法不正确的一项是()A．《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，在每一个需要爱心的地方，都有雷锋叔叔。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）荆．棘（jīnɡ jīn）花瓣．（biàn bàn）寻觅．（mì mí）年迈．（wàn mài）泥泞．（nìnɡ nínɡ）蔗．糖（zè zhè）泛．起（fàn fá）柔软．（rǎn ruǎn）二、读句子，根据拼音写词语。
（9分）mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了，还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。
bō wén3.一阵微风吹来，湖面上漾起一圈圈的。
三、一字组多词。
（6分）菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。
（8分）（））弯弯的长长的（）（）（）（）温暖的甜甜的（）（）五、精挑细选。
（选字组词）（6分）像象大（）好（）（）牙画（）留流（）水（）恋河（）停（）锋峰（）利山（）顶（）（）芒六、巧填量词。
（8分）颗位株群条块根匹一（）马一（）米糕一（）小溪一（）露珠一（）枝条一（）柳树一（）小绵羊一（）大娘七、我会加标点符号。
（9分）1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子，选择加点词语的正确解释填在括号里。
（填序号）（4分）特别①与众不同；不普通。
②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。
（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）经过①过程；经历。
②通过（处所、时间、动作等）。
3.请说说你假期探险的经过．．吧。
（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
【最新】统编版二年级语文下册第二单元素质测试卷2(含答案)2份
二年级下册语文第二单元测试卷（一匹出色的马语文园地二）ー、基础训练。
（48分）1．给下列加点字注音。
（12分）柔软．地毯．跨．步郊．外裁判．工程．魔．术营．业2．读拼音，写字词。
（6分）（）河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层bō wén（）（2）春天的郊外，jǐng sè( )异常美丽。
（3）当我们往回走的时候，妹妹qiú( )妈妈抱她。
3．给加点词语选择恰当的解释。
（填序号）（12分）特别：①格外；②特地；③与众不同，不普通。
（1）难道它的味道很特别．．吗？（）（2）这糕要很多很多很多人才能做成，一定特别大。
（）经过：①过程，经历；②通过（处所、时间、动作等）。
（3）鼹鼠先生经过．．狐理太太家，正巧狐狸太太走出门。
（）（4）一块平平常常的糕，经过．．很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（）4．按要求完成下列词语练习。
（16分）（1）写出下列词语的近义词。
（6分）一起——（）柔软——（）异常——（）美丽——（）出色——（）理接——（）（2）补充下列四字词语，并填空。
（10分）（）绿（）绿（）（）又甜蹦蹦（）（）又长（）（）（）（）不舍葱葱（）（）以词语中“A ABB式”的词有个：描写绿色的词是、，舍不得离开的词是。
二、能力提升。
（21分）1．照样子，写一写你喜欢的景物。
（9分）例：天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊2．用加点词写句子。
（6分）（1）我们沿着．．一条小河走。
（2）我们一边．．看，一．边．走，路已经走了不少……3．补充下列名言。
（6分）（1）予人玫瑰，。
（2）肯帮人，有人帮。
（3）锦上添花，不如。
三、快乐阅读。
（22分）（一）课内阅读。
（10分）妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．照样子，写词语。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版语文二年级下册第二单元测试卷
小学语文（统编版）二年级下册第二单元测试（B）卷1. 看拼音，写词语。
zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。
同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。
书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。
同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。
2. 多音字组词chù（）de（）处的chǔ（）dì（）yīnɡ（）应yìnɡ（）【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。
处：读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。
读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。
的：读de的时候组词我的、你的、他的等。
读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。
应：读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。
读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。
3. 比一比，再组词锋（）洒（）买（）菜（）峰（）酒（）卖（）采（）【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。
锋：（1）刀、剑等兵器的锐利部分。
组词：刀锋。
（2）带头在前列的人。
组词：先锋、前锋。
（3）比喻说话或文章的锋芒。
组词：笔锋、谈锋。
（4）锐利，尖锐。
组词：锋利。
峰：（1）山的突出的尖顶。
组词：山峰、高峰、顶峰。
（2）形状像山峰的事物。
组词：波峰、驼峰。
（3）比喻顶点，最高处。
组词：峰年、峰值。
洒：（1）泼撒、将水散布出去。
组词：洒水、喷洒、泼洒。
（2）将东西散落。
组词：洒落。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一看拼音,写汉字。
(6分)1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2．读拼音写词语。
wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè（）（）（）（）zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià（）（）（）（）3．照样子先组词，再变成新字并组词。
例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．照样子，写词语。
5．选词填空。
蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6．给加点词选择正确的解释。
(填字母)经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过操场时，我看见李明正在打球。
()7．照样子，完成句子练习。
例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________。
精编二年级语文下册单元试卷-第二单元测试卷-部编版(含答案)2份
统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。
(6分)↗jīn jí（）↗nínìng（）↗tàbù（）荆棘泥泞踏步↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）的确柔软葱绿↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）二、看拼音，写词语。
(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子，变新字，再组词。
(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→（里）→（里面）球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）四、照样子，填上合适的词语。
(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(5分)1.沿着长长的小溪，寻找．．雷锋的足迹。
（）2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇．．地问。
（）3.孩子急忙．．尝了尝爸爸手里的糕。
（）4.亮亮先仔细．．想了想，然后回答了问题。
（）5.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊! （）六、选词填空。
(4分)像象1.大( )看见了，赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的，好( )一只小船。
异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外，景色( )美丽。
七、句子训练。
(10分)1.照样子，写句子。
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十、示例：奶奶，您一直往前走，在第一个十字路口右拐就到了。 不用谢。奶奶，再见！
十一、1.森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾 巴把自己倒挂在树上
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中
画出来。（3 分）
2.从短文第 1 自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。（4 分）
____________
____________
3.小河马帮助____________过了河，后来建起了一个“_____________
_________”。（4 分）
蒙蒙的
露珠
一株
枝条
晶莹的
小路
一匹
田野
柔软的
细雨
一根
野马
弯弯的
绿毯
一片
柳树
六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。（6 分） 1.他曾背着年．迈．的大娘路过这里。 2.春天的郊外，景色异．常．美丽。 3.这是一匹出．色．的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
（） （） （）
七、给句子中加点的词语选择正确的意思。（填序号）（4 分）
1.碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________
2.葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________
3.又细又长 ____________ ____________ ____________
五、读一读，连一连。（8 分）
部编人教版二年级下册语文试题-第二单元测试卷（附答案） 时间：60 分钟 满分：100 分 基础积累（70 分）
一、用“\”划去加点字不正确的读音。（6 分）
二、看拼音，写词语。（8 分）
三、选字组词。（8 分）
好（ ） 大（ ） 河（ ） 收（ ） （ ）蜜 冲（ ） 篮（ ） 请（ ）
四、照样子，写词语。（9 分）
4.结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。 （4 分）
十二、写话乐园。（15 分） 写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他（她）是谁？他
（她）叫什么名字？长什么样子？写出他（她）有特点的地方，比如 圆圆的脸、大大的眼睛……你们经常一起做什么？比如，打球、下棋 等。按照顺序写一写。
2.垂头丧气 没精打采 3.小兔 河马摆渡站 4.接送小动物们过河
阅读下
面的材
料，根据
要求写
一篇不． 少．于．8．0．0． 字 阅．的 读文 下 章 面。 的文 钱 字钟 ，根书据 认 要为 求， 作人 生 城 的 冲 城 文 在 的 有 路 请 一 代 题 篇如 ， 人 进 里 。 人 路 一 每 以 个 人 ， 不城 写围 想 去 的 生 上 条 个 “现 ”少做 为外 一， ， 人 出 人 不 于 的想 来 非 可 文80冲 。 走 ， 章0 字当 那。 今 小 人 国 “ 城 处 有 就 轻 的 不 头 壁 个 血 要 立 定 度 ③ 歌 体 【 生 有 美 事 是 一 一社 到 ， 家 围 ” 不 围 是 时 弯 摔 ， ， 头 流 求 意 ； 自 除 外 自 答 活 许 丽 ， 欣 朵 首②大 不 不 可会 个 ， 无 在 城 年 候 路 跟 破 ， ： 自 选 诗 ， 选 案 中 多 的 赏 花 歌① 角怎 文到 碰 碰 能， 。 ， 。 ； 。 】 ，
看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，
很快就到了河对岸。小 兔高兴地说：“ 谢谢你，小河马，你的本领真大！”
小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天______
_____________________________。
读写天地（30 分）
十一、课外阅读。（15 分）
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用
尾巴把 自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有
像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马
3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是______________
（谁）给她的____________________________。（3 分）
4.连一连。（3 分）
与其锦上添花
手有余香
予人玫瑰
急时有人帮
平时肯帮人
不如雪中送炭
十、口语交际。（4 分）
芳芳家离公共汽车站不远，从她家出门一直走，在第一个 十字路口
右拐就到了。这天，芳芳正准备去上学，刚出家门就遇到一位老奶奶问路。
老奶 奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？
芳芳：____________________________________________________
老奶奶：谢谢你，小朋友。
芳芳：____________________________________________________
1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
天上的云______________的，像____________________________。
________________________，像____________________________。 2.这糕的．确．应该叫“千人糕”啊！
这花儿的确______________啊！
大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩，举止大．方．，声音洪亮。
（）
2.我今天没带橡皮，小红很大．方．地借给了我。
（）
新鲜：①（食物等）没有变质。②新奇，稀罕。 3.这个机器人可是个新．鲜．玩意儿。 4.妈妈买回了新．鲜．的水果。
（） （）
八、用句子中加点的词语写句子。（8 分）
______________的确______________啊！
九、根据所学知识完成练习。（9 分）
1.哪里需要献出爱心，______________就出现在哪里。（1 分）
2. 一 块 平 平 常 常 的 糕 ， 经 过 ____________________________ ， 才 能
__________________ __________，所以叫“千人糕”。（2 分）