立体几何高中数学组卷

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高中数学立体几何专题训练卷

高中数学立体几何专题训练卷

高中数学立体几何专题训练卷立体几何是高中数学中的重要板块,它对于培养我们的空间想象能力和逻辑推理能力具有重要意义。

这份专题训练卷将帮助大家巩固和深化对立体几何的理解与应用。

一、选择题1、下列命题中,正确的是()A 有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱B 有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱C 有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥D 棱台各侧棱的延长线交于一点解析:选项 A,有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱,所以 A 错误;选项B,有两个面平行,其余各面都是平行四边形,并且每相邻两个平行四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱,所以 B 错误;选项 C,有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体叫棱锥,所以C 错误;选项D,棱台各侧棱的延长线交于一点,D 正确。

答案:D2、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()(图片略)A 6B 8C 10D 12解析:由三视图可知,该几何体是一个长方体截去一个三棱锥。

长方体的长、宽、高分别为 3、2、2,截去的三棱锥的底面是直角三角形,两直角边分别为 2、1,高为 2。

所以该几何体的体积为:\\begin{align}&3×2×2 \frac{1}{3}×\frac{1}{2}×2×1×2\\=&12 \frac{2}{3}\\=&\frac{34}{3}\end{align}\答案:无正确选项3、已知直线\(m\),\(n\)和平面\(\alpha\),\(\beta\),若\(\alpha \perp \beta\),\(\alpha \cap \beta =m\),\(n \subset \alpha\),要使\(n \perp \beta\),则应增加的条件是()A \(m \parallel n\)B \(n \perp m\)C \(n \parallel \alpha\)D \(n \perp \alpha\)解析:因为\(\alpha \perp \beta\),\(\alpha \cap \beta = m\),\(n \subset \alpha\),若\(n \perp m\),根据面面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面,可得\(n \perp \beta\)。

高三立体几何专题练习(含答案)

高三立体几何专题练习(含答案)

立体几何专题练习卷一、填空题(本大题满分56分,每小题4分) 1.正方体DC B A ABCD 111-的棱长为a ,则异面直线1AB 与1BC 所成的角的大小是__________.2.已知某铅球的表面积是2484cm π,则该铅球的体积是___________2cm .3.若圆锥的侧面积为20π,且母线与底面所成的角为4arccos5,则该圆锥的体积为___________.4.在长方体1111ABCD A B C D -中,若12,1,3AB BC AA ===,则1BC 与平面11BB D D 所成的角θ可用反三角函数值表示为θ=____________.5.若取地球的半径为6371米,球面上两点A 位于东经O12127',北纬O 318',B 位于东经O12127',北纬O 255',则A B 、两点的球面距离为_____________千米(结果精确到1千米).6.已知圆锥的母线长为5cm ,侧面积为π15 2cm ,则此圆锥的体积为__________3cm .7.若圆锥的底面半径和高都是2,则圆锥的侧面积是_____________. 8.如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A B C 、、为其上的三个点,则在正方体盒子中,ABC ∠=____________.9.一个圆柱形容器的轴截面尺寸如右图所示,容器内有一个实心的球,球的直径恰等于圆柱的高.现用水将该容器注满,然后取出该球(假设球的密度大于水且操作过程中水量损失不计),则球取出后,容器中水面的高度为__________cm. (精确到0.1cm )10.如图,用铁皮制作一个无盖的圆锥形容器,已知该圆锥的母线与底面所在平面的夹角为45︒,容器的高为10cm .制作该容器需要铁皮面积为__________cm2.(衔接部分忽略不计,结果保留整第9题数)11.如图,圆锥的侧面展开图恰好是一个半圆,则该圆锥的母线与底面所成的角的大小是__________ .12.如右下图,ABC ∆中, 90=∠C ,30=∠A ,1=BC .在三角形内挖去半圆(圆心O 在边AC 上,半圆与BC 、AB 相切于点C 、M ,与AC 交于N ),则图中阴影部分绕直线AC 旋转一周所得旋转体的体积为__________ .13.如图所示,以圆柱的下底面为底面,并以圆柱的上底面圆心为顶点作圆锥, 则该圆锥与圆柱等底等高。

高中数学测试题立体几何

高中数学测试题立体几何

高中数学测试题立体几何高中数学测试题——立体几何第一题已知正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为a,P为棱BC的中点,Q为棱DD'的中点,请回答以下问题:1. 证明向量AP在平面ADD'D上;2. 若向量AP = 3i - j + 2k,求向量BQ;3. 若点R在平面ADD'D上,且向量DR = 3i + j - 4k,求向量AR。

解答:1. 首先,向量AP = (1/2)a(i + j + k),平面ADD'D的法向量为n =AB × AD = a^2(i + j + k)。

则有向量AP × n = [(1/2)a(i + j + k)] × [a^2(i +j + k)] = 0,说明向量AP在平面ADD'D上。

2. 因为AP = PQ + AQ,向量PQ = (1/2)BC = (1/2)a(i - j + k),向量AQ = AB + BQ = a(i + j + k) + BQ。

将向量AP = 3i - j + 2k 代入,得到: 3i - j + 2k = (1/2)a(i - j + k) + a(i + j + k) + BQ所以,BQ = 3i - j + 2k - (1/2)a(i - j + k) - a(i + j + k) = (1/2)a(i - 3j + k)。

因此,向量BQ = (1/2)a(i - 3j + k)。

3. 类似地,向量AR = AD + DR = a(i + j + k) + DR。

将向量DR = 3i + j - 4k 代入,得到:向量AR = a(i + j + k) + 3i + j - 4k = (a + 3)i + (1 + 1)j + (-1 - 4)k所以,向量AR = (a + 3)i + 2j - 5k。

第二题已知四棱锥ABCD,底面为平行四边形ABCD,P为平行于底面的棱CD的中点,M为棱AB的中点,N为棱BC的中点,请回答以下问题:1. 若AM = a,BN = 2a,求PM;2. 若DP = b,PQ = (3/2)b,求MN;3. 若BN = x,PM = 2x,求MN。

高三数学立体几何专项练习题及答案

高三数学立体几何专项练习题及答案

高三数学立体几何专项练习题及答案一、选择题1. 下列哪个几何体的所有面都是三角形?A. 正方体B. 圆柱体C. 正六面体D. 球体答案:C2. 一个有8个面的多面体,其中6个面是正方形,另外2个面是等边三角形,它的名字是?A. 正八面体B. 正十二面体C. 正二十面体D. 正二十四面体答案:C3. 空间中任意一点到四个角落连线的垂直距离相等的四棱锥称为?A. 正四棱锥B. 圆锥台C. 四棱锥D. 无法确定答案:C4. 任意多面体的面数与顶点数、棱数的关系是?A. 面数 + 顶点数 = 棱数 + 2B. 面数 + 棱数 = 顶点数 + 2C. 顶点数 + 棱数 = 面数 + 2D. 顶点数 + 面数 = 棱数 + 2答案:A5. 求下列多面体的棱数:(1)正六面体(2)正八面体(3)正十二面体答案:(1)正六面体的棱数为 12(2)正八面体的棱数为 24(3)正十二面体的棱数为 30二、填空题1. 下列说法正确的是:一棱锥没有底面时,它的底面是一个______。

答案:点2. 铅垂线是指从一个多面体的一个顶点到与它相对的棱上所作的垂线,它与该棱垂足的连线相交于该多面体的______上。

答案:中点3. 对正八面体,下列说法不正确的是:_____条对角线与_____两两垂直。

答案:六,相邻面三、计算题1. 一个棱锥的底面是一个边长为6cm的正三角形,其高为8cm。

求棱锥体积。

解答:底面积 S = (1/2) ×底边长 ×高 = (1/2) × 6 × 8 = 24 cm²棱锥体积 V = (1/3) × S ×高 = (1/3) × 24 × 8 = 64 cm³所以,棱锥的体积为64 cm³。

2. 一个正四棱锥的底面是一个边长为10cm的正方形,其高为12cm。

求四棱锥的体积。

解答:底面积 S = 边长² = 10² = 100 cm²四棱锥体积 V = (1/3) × S ×高 = (1/3) × 100 × 12 = 400 cm³所以,四棱锥的体积为400 cm³。

高中数学必修2立体几何模块测试卷(含参考答案)

高中数学必修2立体几何模块测试卷(含参考答案)

高中数学立体几何测试题(理科)一、选择题:1.下列说法不正确的是A 圆柱的侧面展开图是一个矩形B 圆锥中过轴的截面是一个等腰三角形C 直角三角形绕它的一边旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥D 圆台平行于底面的截面是圆面2、下面表述正确的是A、空间任意三点确定一个平面B、分别在不同的三条直线上的三点确定一个平面C、直线上的两点和直线外的一点确定一个平面D、不共线的四点确定一个平面3、“a、b是异面直线”是指①a∩b=∅,且a和b不平行;②a⊂平面α,b⊂平面β,且α∩β=∅;③a⊂平面α,b⊂平面β,且a∩b=∅;④a⊂平面α,b ⊄平面α;⑤不存在平面α,使得a⊂平面α,且b⊂平面α都成立。

上述说法正确的是A ①④⑤B ①③④C ②④D ①⑤4、一条直线和三角形的两边同时垂直,则这条直线和三角形的第三边的位置关系是A、垂直B、平行C、相交不垂直D、不确定5、下列命题中正确命题的个数是①一条直线和另一条直线平行,那么它和经过另一条直线的任何平面平行;②一条直线平行于一个平面,则这条直线与这个平面内所有直线都没有公共点,因此这条直线与这个平面内的所有直线都平行;③若直线与平面不平行,则直线与平面内任一直线都不平行;④与一平面内无数条直线都平行的直线必与此平面平行。

A 、0B 、1C 、2D 、36、一条直线若同时平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面交线的位置关系是A 、异面B 、相交C 、平行D 、不确定 7、直线a 与b 垂直,b 又垂直于平面α,则a 与α的位置关系是A 、a α⊥B 、//a αC 、a α⊆D 、a α⊆或//a α 8、如果在两个平面内分别有一条直线,这两条直线互相平行,那么这两个平面的位置关系一定是A 、平行B 、相交C 、平行或相交D 、无法确定 9.已知二面角α-AB -β为︒30,P 是平面α内的一点,P 到β的距离为1.则P 在β内的射影到AB 的距离为( ). A .23B .3C .43 D .2110、若,m n 表示直线,α表示平面,则下列命题中,正确命题的个数为 ①//m n n m αα⎫⇒⊥⎬⊥⎭;②//m m n n αα⊥⎫⇒⎬⊥⎭;③//m m n n αα⊥⎫⇒⊥⎬⎭;④//m n m n αα⎫⇒⊥⎬⊥⎭A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 二、填空题:11、三条两两相交的直线可确定12.水平放置的△ABC 的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2。

高中数学立体几何测试题(10套)

高中数学立体几何测试题(10套)

∴ BD ∥平面 PMN ,
位置关系为
平行

∴ O 到平面 PMN 的距离即为 BD 到平面 PMN 的距离。
11 、a,b 为异面直线,且 a,b 所成角为 40 °,直线 c 与 a,b 均异面,且所成角均为
∵ BD ⊥ AC , MN ∥ BD
∵ PA⊥面 ABCD
θ,若这样的 c 共有四条,则 θ的范围为 (70 °, 90° ) 。
D
C
A
B
D1 A1
C1 B1
17 、 已知异面直线 a, b 的公垂线段 AB 的中点为 O,平面 满足 a∥ , b∥ , 且 O , M 、 N 是 a, b 上的任意两点, MN ∩ = P,求证: P 是 MN 的中

A aM
O
P
BN b
.
立几面测试 001
参考答 案
一、 1- 8 ACDDBDBA
2、已知 m, n 为异面直线, m∥平面 , n∥平面 , ∩ =l ,则 l( ) ( A)与 m, n 都相交 ( B)与 m,n 中至少一条相交 ( C)与 m, n 都不相交 ( D )与 m, n 中一条相交
3、已知 a, b 是两条相交直线, a∥ ,则 b 与 的位置关系是 ( )
A 、 b∥
PAM
∵ AB=2 , BM=1 , CM=1
∴ AM= 5 ,
P
A H
O
.
B
F M
B
D N C
立几面测试 003
一、选择题
1.异面直线是指
(A) 在空间内不能相交的两条直线
(B) 分别位于两个不同平面的两条直线
(C) 某一个平面内的一条直线和这个平面外的一条直线

高中数学立体几何专项练习题及答案

高中数学立体几何专项练习题及答案

高中数学立体几何专项练习题及答案一、选择题1. 下面哪个选项不是描述柱体的特点?A. 体积恒定B. 底面形状不限C. 侧面是矩形D. 顶面和底面平行答案:A2. 如果一个四面体的一个顶点的对边垂直于底面,那么这个四面体是什么类型?A. 正方形四面体B. 倒立四面体C. 锥体D. 正方锥体答案:C3. 以下哪个选项正确描述了一个正方体的特点?A. 全部面都是正方形B. 12 条棱长度相同C. 8 个顶点D. 6 个面都是正方形答案:D4. 若长方体的高度是 6cm,底面积是 5cm²,底面对角线长为 a cm,那么 a 的值为多少?A. √11B. √29C. √31D. √41答案:C二、填空题1. 一个正方体的棱长为 4cm,它的体积是多少?答案:64cm³2. 一个球的表面积是100π cm²,那么它的半径是多少?答案:5cm3. 一个圆柱体的底面半径为 3cm,高度为 8cm,它的体积是多少?答案:72π cm³4. 一个圆锥的底面半径为 6cm,高度为 10cm,它的体积是多少?答案:120π cm³三、计算题1. 一个四棱锥的底面是边长为 5cm 的正方形,高度为 8cm,它的体积是多少?答案:单位为 cm³,计算过程如下:首先计算底面积:5cm * 5cm = 25cm²再计算体积:25cm² * 8cm / 3 = 200cm³2. 一个圆柱体的底面直径为 12cm,高度为 15cm,它的体积是多少?答案:单位为 cm³,计算过程如下:首先计算底面半径:12cm / 2 = 6cm再计算底面积:π * 6cm * 6cm = 36π cm²最后计算体积:36π cm² * 15cm = 540π cm³3. 一个球的直径为 8cm,它的体积是多少?答案:单位为 cm³,计算过程如下:首先计算半径:8cm / 2 = 4cm再计算体积:4/3 * π * 4cm * 4cm * 4cm = 268.08π cm³4. 一个圆锥的底面半径为 10cm,高度为 20cm,它的体积是多少?答案:单位为 cm³,计算过程如下:首先计算底面积:π * 10cm * 10cm = 100π cm²最后计算体积:100π cm² * 20cm / 3 = 2000π cm³四、解答题1. 若一个长方体的长度、宽度、高度分别为 a、b、c,它的表面积为多少?答案:单位为 cm²,计算过程如下:首先计算侧面积:2 * (a * b + a * c + b * c)再计算底面积:a * b最后计算表面积:2 * (a * b + a * c + b * c) + a * b2. 一个四棱锥的底面为边长为 a 的正三角形,高度为 h,求这个四棱锥的体积。

立体几何组卷

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历年高考立体几何组卷一.解答题(共15小题)1.(2010•福建)如图,圆柱OO1内有一个三棱柱ABC﹣A1B1C1,三棱柱的底面为圆柱底面的内接三角形,且AB是圆O的直径.(1)证明:平面A1ACC1⊥平面B1BCC1;(2)设AB=AA1,在圆柱OO1内随机选取一点,记该点取自于三棱柱ABC﹣A1B1C1内的概率为P.当点C在圆周上运动时,记平面A1ACC1与平面B1OC所成的角为θ(0°<θ≤90°),当P取最大值时,求cosθ的值.2.(2011•福建)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,四边形ABCD中,AB⊥AD,AB+AD=4,CD=,∠CDA=45°.(I)求证:平面PAB⊥平面PAD;(II)设AB=AP.(i)若直线PB与平面PCD所成的角为30°,求线段AB的长;(ii)在线段AD上是否存在一个点G,使得点G到点P,B,C,D的距离都相等?说明理由.3.(2012•福建)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中AA1=AD=1,E为CD中点.(Ⅰ)求证:B1E⊥AD1;(Ⅱ)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.(Ⅲ)若二面角A﹣B1E﹣A1的大小为30°,求AB的长.4.(2013•福建)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AA1=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k,(k>0)(1)求证:CD⊥平面ADD1A1(2)若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为,求k的值(3)现将与四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)5.(2013•北京)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;(Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值;(Ⅲ)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.6.(2013•天津)如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.(Ⅰ)证明B1C1⊥CE;(Ⅱ)求二面角B1﹣CE﹣C1的正弦值.(Ⅲ)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦值为,求线段AM的长.7.(2013•浙江)如图,在四面体A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,.M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.(1)证明:PQ∥平面BCD;(2)若二面角C﹣BM﹣D的大小为60°,求∠BDC的大小.8.(2013•湖南)如图,在直棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.(Ⅰ)证明:AC⊥B1D;(Ⅱ)求直线B1C1与平面ACD1所成的角的正弦值.9.(2013•四川)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB=AC=2AA1,∠BAC=120°,D,D1分别是线段BC,B1C1的中点,P是线段AD的中点.(I)在平面ABC内,试做出过点P与平面A1BC平行的直线l,说明理由,并证明直线l⊥平面ADD1A1;(II)设(I)中的直线l交AB于点M,交AC于点N,求二面角A﹣A1M﹣N的余弦值.10.(2013•安徽)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°,(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求cos∠COD.11.(2013•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.(1)求PA的长;(2)求二面角B﹣AF﹣D的正弦值.12.如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,E为BD的中点,G为PD的中点△DAB≌△DCB,EA=EB=AB=1,PA=,连接CE并延长交AD于F.(1)求证:AD⊥平面CFG;(2)求三棱锥P﹣ABD外接球的体积.13.(2013•山东)如图所示,在三棱锥P﹣ABQ中,PB⊥平面ABQ,BA=BP=BQ,D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,AQ=2BD,PD与EQ交于点G,PC与FQ交于点H,连接GH.(1)求证:AB∥GH;(2)求二面角D﹣GH﹣E的余弦值.14.(2013•辽宁)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(Ⅰ)求证:平面PAC⊥平面PBC;(Ⅱ)若AB=2,AC=1,PA=1,求证:二面角C﹣PB﹣A的余弦值.15.如图,直棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=AB.(Ⅰ)证明:BC1∥平面A1CD(Ⅱ)求二面角D﹣A1C﹣E的正弦值.历年高考立体几何组卷一.解答题(共15小题)1.(2010•福建)如图,圆柱OO1内有一个三棱柱ABC﹣A1B1C1,三棱柱的底面为圆柱底面的内接三角形,且AB是圆O的直径.(1)证明:平面A1ACC1⊥平面B1BCC1;(2)设AB=AA1,在圆柱OO1内随机选取一点,记该点取自于三棱柱ABC﹣A1B1C1内的概率为P.当点C在圆周上运动时,记平面A1ACC1与平面B1OC所成的角为θ(0°<θ≤90°),当P取最大值时,求cosθ的值.=AC=2rP=,当且仅当,所以的法向量,由,故的一个法向量为=.CD=,∠CDA=45°.(I)求证:平面PAB⊥平面PAD;(II)设AB=AP.(i)若直线PB与平面PCD所成的角为30°,求线段AB的长;(ii)在线段AD上是否存在一个点G,使得点G到点P,B,C,D的距离都相等?说明理由.设平面=,得,故由直线=或GB=3.(2012•福建)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中AA1=AD=1,E为CD中点.(Ⅰ)求证:B1E⊥AD1;(Ⅱ)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.(Ⅲ)若二面角A﹣B1E﹣A1的大小为30°,求AB的长.为原点,,,((﹣,,(∵.此时的法向量=.∵⊥,∴⊥,⊥,得的一个法向量,﹣,只要⊥,即有•=0,有此得t=,即,AP=的一个法向量,此时与=即,解得4.(2013•福建)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AA1=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k,(k>0)(1)求证:CD⊥平面ADD1A1(2)若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为,求k的值(3)现将与四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)、、的方向为∴,,的一个法向量为=,取.∴.则==5.(2013•北京)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;(Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值;(Ⅲ)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.∴,=,令,∴,∴.==.的余弦值为,∴=∵,∴,∴t=∴6.(2013•天津)如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.(Ⅰ)证明B1C1⊥CE;(Ⅱ)求二面角B1﹣CE﹣C1的正弦值.(Ⅲ)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦值为,求线段AM的长.)解:的法向量为,,即.所以的一个法向量,于是==.所以二面角)解:,设.取所成的角,则=..所以.的长为.7.(2013•浙江)如图,在四面体A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,.M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.(1)证明:PQ∥平面BCD;(2)若二面角C﹣BM﹣D的大小为60°,求∠BDC的大小.QF=OP=OP=ADcos sin=CHG==,可得11111证明:AC⊥B1D;(Ⅱ)求直线B1C1与平面ACD1所成的角的正弦值.,可得AB=D===.9.(2013•四川)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB=AC=2AA1,∠BAC=120°,D,D1分别是线段BC,B1C1的中点,P是线段AD的中点.(I)在平面ABC内,试做出过点P与平面A1BC平行的直线l,说明理由,并证明直线l⊥平面ADD1A1;(II)设(I)中的直线l交AB于点M,交AC于点N,求二面角A﹣A1M﹣N的余弦值.AP=P==,=AFE===的余弦值等于10.(2013•安徽)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°,(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求cos∠COD.OPF=,∴=COF===1211.(2013•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.(1)求PA的长;(2)求二面角B﹣AF﹣D的正弦值.=1=,,),由此可得,∵(∴•﹣z=2=2;)知(﹣=(=,的法向量为的法向量为∵••,∴,取==,同理,由•且•,解出=,﹣、的夹角余弦值为,==EA=EB=AB=1,PA=,连接CE并延长交AD于F.(1)求证:AD⊥平面CFG;(2)求三棱锥P﹣ABD外接球的体积.BAD=,且∠AEB=,2R=,∴13.(2013•山东)如图所示,在三棱锥P﹣ABQ中,PB⊥平面ABQ,BA=BP=BQ,D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,AQ=2BD,PD与EQ交于点G,PC与FQ交于点H,连接GH.(1)求证:AB∥GH;(2)求二面角D﹣GH﹣E的余弦值.,),,.的一个法向量为,得,取.,得.所以..14.(2013•辽宁)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(Ⅰ)求证:平面PAC⊥平面PBC;(Ⅱ)若AB=2,AC=1,PA=1,求证:二面角C﹣PB﹣A的余弦值.,,得,所以MN=中,的余弦值为15.如图,直棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=AB.(Ⅰ)证明:BC1∥平面A1CD(Ⅱ)求二面角D﹣A1C﹣E的正弦值.,则D=,C=2==。

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立体几何高中数学组卷一.选择题(共16小题)1.(2013•浙江)在空间中,过点A作平面π的垂线,垂足为B,记B=fπ(A).设α,β是两个不同的平面,对空间任意一点P,Q1=fβ[fα(P)],Q2=fα[fβ(P)],恒有PQ1=PQ2,则()2.(2013•江西)如果,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为m,n,那么m+n=()3.(2010•北京)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上.点Q是CD的中点,动点P在棱AD上,若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),则三棱锥P﹣EFQ的体积()4.(2012•浙江)已知矩形ABCD,AB=1,BC=.将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()5.(2013•营口二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,M是底面正方形ABCD内的一个动点,且满足MP=MB,“△PAD是等边三角形,则点M在底面ABCD上的轨迹为()..6.(2013•甘肃三模)已知A,B,C,D是同一球面上的四个点,其中△ABC是正三角形,AD⊥平面ABC,AD=2AB=6,则该球的表面积为()27.(2011•河南模拟)半径为r的球面上有A,B,C,D四点,且直线AB,AC,AD 两两垂直,若△ABC,△ACD,△ADB的面积之和S△ABC+S△ACD+S△ADB=72,则r的最小值为()8.设O是正三棱锥P﹣ABC底面是三角形ABC的中心,过O的动平面与PC交于S,与PA、PB的延长线分别交于Q、R,则和式++()9.已知异面直线a,b所成的角为70°,则过空间任意一点M可作与a,b所成的角都是55°的直线有多少条()10.在棱锥P﹣ABC中,侧棱PA、PB、PC两两垂直,Q为底面△ABC内一点,若点Q到三个侧面的距离分别为1、2、3,则以线段PQ为直径的球的表面积为()11.三棱锥P﹣ABC中,PA,PB,PC两两垂直,如果此三棱锥外接球的表面积为9π,那么PA•PB+PA•PC+PB•PC的最大值为().12.(2013•绍兴一模)如图,正四面体ABCD的顶点C在平面α内,且直线BC与平面α所成角为45°,顶点B在平面α上的射影为点O,当顶点A与点O的距离最大时,直线CD与平面α所成角的正弦值等于()..13.(2011•桂林模拟)已知α﹣l﹣β是大小为45°的二面角,C为二面角内一定点,且到半平面α和β的距离分别为和6,A、B分别是半平面α,β内的动点,则△ABC 周长的最小值为().14.如图,已知圆锥的底面直径和母线长均为4,过OA上一点P作平面α,当OB∥α时平面a截圆锥所得的截口曲线为抛物线,设抛物线的焦点为F,若OP=1,则|PF|长为().15.圆锥的轴截面SAB是边长为2的等边三角形,O为底面中心,M为SO的中点,动点P在圆锥底面内(包括圆周).若AM⊥MP,则P点形成的轨迹的长度为().16.(2006•江西)如图,在四面体ABCD中,截面AEF经过四面体的内切球(与四个面都相切的球)球心O,且与BC,DC分别截于E、F,如果截面将四面体分成体积相等的两部分,设四棱锥A﹣BEFD与三棱锥A﹣EFC的表面积分别是S1,S2,则必有()二.填空题(共14小题)17.(2009•安徽)对于四面体ABCD,下列命题正确的是_________.(写出所有正确命题的编号).①相对棱AB与CD所在的直线是异面直线;②由顶点A作四面体的高,其垂足是△BCD三条高线的交点;③若分别作△ABC和△ABD的边AB上的高,则这两条高的垂足重合;④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;⑤分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点.18.(2006•浙江)正四面体ABCD的棱长为1,棱AB∥平面α,则正四面体上的所有点在平面α内的射影构成的图形面积的取值范围是_________.19.(2010•江西)如图,在三棱锥O﹣ABC中,三条棱OA,OB,OC两两垂直,且OA>OB>OC,分别经过三条棱OA,OB,OC作一个截面平分三棱锥的体积,截面面积依次为S1,S2,S3,则S1,S2,S3的大小关系为_________.20.(2009•浙江)如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EC(端点除外)上一动点,现将△AFD沿AF折起,使平面ABD⊥平面ABC,在平面ABD内过点D作DK⊥AB,K为垂足,设AK=t,则t的取值范围是_________.21.(2010•广东模拟)如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA、PB、PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1.设M是底面ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m、n、p 分别是三棱锥M﹣PAB、三棱锥M﹣PBC、三棱锥M﹣PCA的体积.若,则x+y=_________.22.(2010•河南二模)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为a,点E为AA1的中点,在对角面BB1D1D上取一点M,使AM+ME最小,其最小值为_________.23.设A、B、C、D是半径为2的球面上的四个不同点,且满足,,,用S1、S2、S3分别表示△ABC、△ABD、△ACD的面积,则S1+S2+S3的最大值是_________.24.在三棱锥T﹣ABC中,TA,TB,TC两两垂直,T在底面ABC内的正投影为D,下列命题:①D一定是△ABC的垂心;②D一定是△ABC的外心;③△ABC是锐角三角形;④;其中正确的是_________(写出所有正确的命题的序号)25.如图,在正方体的一角上截取三棱锥P﹣ABC,PO为棱锥的高,记,,那么M,N的大小关系是_________.26.在△ABC中,∠ABC=45°,∠ACB=60°,△ABC绕BC旋转一周,记以AB为母线的圆锥为M1,记以AC为母线的圆锥为M2,m是圆锥M1任一母线,则圆锥M2的母线中与m垂直的直线有_________条.27.如图,有一圆柱形的开口容器(下表面密封),其轴截面是边长为2的正方形,P 是BC中点,现有一只蚂蚁位于外壁A处,内壁P处有一米粒,则这只蚂蚁取得米粒所需经过的最短路程为_________.28.如图,S﹣ABC是三条棱两两互相垂直的三棱锥,O为底面ABC内一点,若∠OSA=α,∠OSB=β,∠OSC=γ,那么tanαtanβtanγ的取值范围为_________.29.某几何体的一条棱长为,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b 的最大值为_________.30.已知正三棱锥P﹣ABC的外接球心为O,且满足,如果球的半径为,则正三棱锥的体积为_________.立体几何高中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.(2013•浙江)在空间中,过点A作平面π的垂线,垂足为B,记B=fπ(A).设α,β是两个不同的平面,对空间任意一点P,Q1=fβ[fα(P)],Q2=fα[fβ(P)],恒有PQ1=PQ2,则()2.(2013•江西)如果,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为m,n,那么m+n=()3.(2010•北京)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上.点Q是CD的中点,动点P在棱AD上,若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),则三棱锥P﹣EFQ的体积()4.(2012•浙江)已知矩形ABCD,AB=1,BC=.将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()BC=,AE=CF=BE=EF=FD=5.(2013•营口二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,M是底面正方形ABCD内的一个动点,且满足MP=MB,“△PAD是等边三角形,则点M在底面ABCD上的轨迹为()..6.(2013•甘肃三模)已知A,B,C,D是同一球面上的四个点,其中△ABC是正三角形,AD⊥平面ABC,AD=2AB=6,则该球的表面积为()2==2)7.(2011•河南模拟)半径为r的球面上有A,B,C,D四点,且直线AB,AC,AD 两两垂直,若△ABC,△ACD,△ADB的面积之和S△ABC+S△ACD+S△ADB=72,则r的最小值为()=(≤(8.设O是正三棱锥P﹣ABC底面是三角形ABC的中心,过O的动平面与PC交于S,与PA、PB的延长线分别交于Q、R,则和式++()=S(PQ=S h=(PQ即S d+=×+×PS+×即++=9.已知异面直线a,b所成的角为70°,则过空间任意一点M可作与a,b所成的角都是55°的直线有多少条()10.在棱锥P﹣ABC中,侧棱PA、PB、PC两两垂直,Q为底面△ABC内一点,若点Q到三个侧面的距离分别为1、2、3,则以线段PQ为直径的球的表面积为()PQ==11.三棱锥P﹣ABC中,PA,PB,PC两两垂直,如果此三棱锥外接球的表面积为9π,那么PA•PB+PA•PC+PB•PC的最大值为().r=12.(2013•绍兴一模)如图,正四面体ABCD的顶点C在平面α内,且直线BC与平面α所成角为45°,顶点B在平面α上的射影为点O,当顶点A与点O的距离最大时,直线CD与平面α所成角的正弦值等于()..DCE=,即得直线CH=BC==×=DCE==13.(2011•桂林模拟)已知α﹣l﹣β是大小为45°的二面角,C为二面角内一定点,且到半平面α和β的距离分别为和6,A、B分别是半平面α,β内的动点,则△ABC 周长的最小值为().的距离分别为和CM=214.如图,已知圆锥的底面直径和母线长均为4,过OA上一点P作平面α,当OB∥α时平面a截圆锥所得的截口曲线为抛物线,设抛物线的焦点为F,若OP=1,则|PF|长为().CE=,即可得到长为,,得(p=长为=,15.圆锥的轴截面SAB是边长为2的等边三角形,O为底面中心,M为SO的中点,动点P在圆锥底面内(包括圆周).若AM⊥MP,则P点形成的轨迹的长度为().,,P(x,y,0)..,所以即点形成的轨迹方程,其在底面圆盘内的长度为16.(2006•江西)如图,在四面体ABCD中,截面AEF经过四面体的内切球(与四个面都相切的球)球心O,且与BC,DC分别截于E、F,如果截面将四面体分成体积相等的两部分,设四棱锥A﹣BEFD与三棱锥A﹣EFC的表面积分别是S1,S2,则必有()二.填空题(共14小题)17.(2009•安徽)对于四面体ABCD,下列命题正确的是①④⑤.(写出所有正确命题的编号).①相对棱AB与CD所在的直线是异面直线;②由顶点A作四面体的高,其垂足是△BCD三条高线的交点;③若分别作△ABC和△ABD的边AB上的高,则这两条高的垂足重合;④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;⑤分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点.18.(2006•浙江)正四面体ABCD的棱长为1,棱AB∥平面α,则正四面体上的所有点在平面α内的射影构成的图形面积的取值范围是.××=,射影面的面积是,[19.(2010•江西)如图,在三棱锥O﹣ABC中,三条棱OA,OB,OC两两垂直,且OA>OB>OC,分别经过三条棱OA,OB,OC作一个截面平分三棱锥的体积,截面面积依次为S1,S2,S3,则S1,S2,S3的大小关系为S3<S2<S1.20.(2009•浙江)如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EC(端点除外)上一动点,现将△AFD沿AF折起,使平面ABD⊥平面ABC,在平面ABD内过点D作DK⊥AB,K为垂足,设AK=t,则t的取值范围是(,1).BD=t=,,,21.(2010•广东模拟)如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA、PB、PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1.设M是底面ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m、n、p 分别是三棱锥M﹣PAB、三棱锥M﹣PBC、三棱锥M﹣PCA的体积.若,则x+y=.=×1=1=+x+y.22.(2010•河南二模)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为a,点E为AA1的中点,在对角面BB1D1D上取一点M,使AM+ME最小,其最小值为a.=a23.设A、B、C、D是半径为2的球面上的四个不同点,且满足,,,用S1、S2、S3分别表示△ABC、△ABD、△ACD的面积,则S1+S2+S3的最大值是8.=((24.在三棱锥T﹣ABC中,TA,TB,TC两两垂直,T在底面ABC内的正投影为D,下列命题:①D一定是△ABC的垂心;②D一定是△ABC的外心;③△ABC是锐角三角形;④;其中正确的是①③④(写出所有正确的命题的序号)解答:cosA==TE=AE=∴×∴25.如图,在正方体的一角上截取三棱锥P﹣ABC,PO为棱锥的高,记,,那么M,N的大小关系是M=N.∴②26.在△ABC中,∠ABC=45°,∠ACB=60°,△ABC绕BC旋转一周,记以AB为母线的圆锥为M1,记以AC为母线的圆锥为M2,m是圆锥M1任一母线,则圆锥M2的母线中与m垂直的直线有2条.,则有AO=BO=OC=,,,=(﹣,,,),则﹣x+×,又=,解得y=27.如图,有一圆柱形的开口容器(下表面密封),其轴截面是边长为2的正方形,P 是BC中点,现有一只蚂蚁位于外壁A处,内壁P处有一米粒,则这只蚂蚁取得米粒所需经过的最短路程为.为28.如图,S﹣ABC是三条棱两两互相垂直的三棱锥,O为底面ABC内一点,若∠OSA=α,∠OSB=β,∠OSC=γ,那么tanαtanβtanγ的取值范围为.=..29.某几何体的一条棱长为,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b 的最大值为4.30.已知正三棱锥P﹣ABC的外接球心为O,且满足,如果球的半径为,则正三棱锥的体积为.,,且满足锥的底面中心,球的半径为,正三棱锥的底面边长为:=,==.。

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