中小学生意志力测试问卷
中学生调查问卷大全

中学生调查问卷大全中学生心理健康调查问卷 ( 一 )说明:为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量,我们特制定了如下调查问卷。
请同学们根据自己的真实想法认真填写,您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望您给予配合,谢谢您的参与 !本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给您带来任何影响。
请您认真、如实填写。
年级:年龄:性别:1 、您觉得自信吗?()( 1 )非常自信( 2 )自信( 3 )有时不太自信( 4 )不自信( 5 )常常感到自卑2 、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?()( 1 )比一般人更有价值( 2 )当然( 3 )好象总觉得没有别人能干( 4 )没什么价值3 、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?()( 1 )知识( 2 )出身( 3 )财富( 4 )性格( 5 )外貌( 6 )其它4 、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么?()( 1 )成绩不理想( 2 )不适应宿舍生活( 3 )经济困难( 4 )好朋友对自己的背弃( 5 )家里不支持自己的学业( 6 )家庭变故( 7 )其它5 、您每个月的生活费用够用吗?()( 1 )有剩余( 2 )基本够用( 3 )不太够用( 4 )经常负债6 、您业余时间主要做些什么?()(1) 阅读课外书籍( 2 )体育运动( 3 )帮家里干活( 4 )娱乐玩耍( 5 )其他7 、您是否认为自己经常不被关心?()(1) 是(2) 不是8 、我觉得大多数人都不可信任()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是9 、您感到老师或同学歧视您吗?()(1) 常常感到 (2) 很少感到 (3) 没有感到10 、您最不喜欢老师哪一种做法?()(1) 找家长(2) 当众批评(3) 罚站( 4 )其他11 、您总感觉别的同学穿得比自己好,自己感到不舒服吗?()(1) 是 (2) 不是 (3) 偶尔12 、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活?()(1) 是 (2) 不是13 、您是否希望在班级中当干部?()(1) 非常希望 (2) 希望 (3) 无所谓14 、您学习成绩不够理想的原因是()(1) 自己努力不够 (2) 学习环境不够好(3) 老师讲课不好 (4) 自己的学习方法不对( 5 )其他15 、上课时,您能否集中注意学习?()(1) 能 (2) 有时能 (3) 不能16 、遇到困难或烦恼时,您会()(1) 在心理憋着(2) 向同学诉说(3) 告诉老师( 4 )向父母说( 5 )其他17 、您父(母)最关心您的()( 1 )学习成绩( 2 )身体健康( 3 )情绪变化18 、我感到苦闷()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是19 、我对现在的学校生活感到不适应()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是20 、我感到学习负担很重()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是21 、您是否有自杀的念头()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是22 、我对父母时而亲热时而冷淡()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是23 、我愿意按时完成老师布置的作业()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是24 、我讨厌上学()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是25 、我讨厌考试()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )经常( 4 )总是26 、感觉同学考试成绩比我高,但能力并不比我强()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )经常( 4 )总是27 、同学考试成绩比我高,我感到难过()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )经常( 4 )总是28 、我觉得我需要心理老师的帮助()( 1 )无所谓( 2 )一点点( 3 )很需要( 4 )我心理健康,不需要29 、我有信心改变自己的缺点()( 1 )无( 2 )一点点( 3 )很有信心中学生心理健康调查问卷测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。
意志力测量量表

意志力测量问卷1 您总是很早起床,从不睡懒觉完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合2 您信奉不干则已,干就要干好完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合3 您投入地做一件事情,是因为其重要、应该做,而不是因为兴趣完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合4 当工作和娱乐发生冲突时,您会放弃娱乐,虽然它很有吸引力完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合5 您下了决心要坚持做下去的事,不论遇到什么困难,您都能持之以恒完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合6 您能长时间做一件非常重要但无比枯燥的工作完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合7 一旦决定行动,您一定说干就干,绝不拖延完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合8 您不喜欢盲从别人的意见和说法,而善于分析、鉴别完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合9 凡事您都喜欢自己拿主意,别人的建议只做参考完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合10 您不怕没做过的事情,不怕独自负责,您认为那是锻炼机会完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合11 您和家人、朋友、同事相处时,从不无缘无故地发脾气完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合12 您一直希望做一个坚强有毅力的人完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合13 您给自己定了计划,但常常因为主观原因不能完成计划完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合14 您的作息时间没什么标准,完全靠一时的兴趣或情绪决定,且常常变化完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合15 您认为凡事不能太累,做得成就做,做不成就算了完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合16 有时您临睡前发誓第二天要干一件重要的事情,但第二天却又没兴趣干了完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合17 您常常因为读一本妙趣横生的小说或看一个精彩的电视节目而忘记时间完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合18 如果您在工作中遇到了困难,您首先想到请教别人完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合19 您的爱好广泛而善变,做事情常常因为心血来潮完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合20 您喜欢先做容易的事情,困难的能拖就拖,不能拖则马虎地应付了事完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合21 遇到复杂莫测的情况,您常常拿不定主意完全符比较符不确定不大符完全不合合合符合22 您相信机会的作用能够大大超过个人的艰苦努力完全符合比较符合不确定不大符合完全不符合。
中学生意志力测验问卷

中学生意志力测验问卷测验说明:中学生意志力测验问卷主要用来了解你意志力情况,请根据看完题后的第一反映进行作答,答案没有对错之分,谢谢参与。
试题题目:1.我很喜欢长跑、长途旅行、爬山等体育运动,但并不是因为我的身体条件适合这些项目,而是因为它们能锻炼我的意志力。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意2.我给自己定的计划常常因为主观原因而不能如期完成。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意3.如果没有特殊原因,我每天按时起床,不睡懒觉。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意4.定的计划有一定的灵活性,如果完成计划有困难,随时可改变或撤消它。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意5.在学习和娱乐发生冲突时,如果这种娱乐很有吸引力,我也会马上决定去学习去。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意6.学习或工作中遇到困难的时候,最好的办法是立即向师长、同志或同学求援。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意7.在长跑中遇到生理反应,觉得跑不到时,我常常咬紧牙关,坚持到底。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意8.我常因读一本引人入胜的小说而不能按时睡眠。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意9.我在做一件应该做的事情之前,常能想到做与不做的结果,从而有目的地去做。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意10.如果对一些事不感兴趣,那么不管它是什么事,我的积极性都不高。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意11.当我同时面临一件该做的事和一个不该做却吸引着我的事时,我常常经过激烈的思想斗争,让前者占上风。
A.很同意B.比较同意C.说不准D.不大同意E.不同意12.有时我躺在床上,下决心第二天要干一件重要的事情(例如突击一下外语),但到第二天,这种劲头又消失了。
青少年心理健康测试表

青少年心理健康测试表1. 个人信息姓名:年龄:性别:所在学校:联系电话:2. 测试问题1) 你觉得自己的心情通常如何?2) 你是否经常感到紧张或焦虑?3) 你是否经常感到孤独或无助?4) 你是否经常遇到睡眠问题,比如失眠或过多睡眠?5) 你是否经常感到缺乏精力或动力?6) 你是否经常感到自卑或缺乏自信?7) 你是否经常遇到集中注意力困难或记忆力下降?8) 你是否经常遇到食欲改变,比如食欲减退或暴饮暴食?9) 你是否经常体验到情绪波动,比如情绪低落或易怒?10) 你是否经常面临人际关系问题,比如困扰于与他人相处?11) 你是否经常遇到自我伤害的想法或行为?12) 你是否曾经感到对生活失去了希望或乐趣?3. 心理健康答案评分使用以下等级指标,根据每个问题选择的答案进行评分:0分:从不或几乎从不1分:有时2分:经常3分:总是或几乎总是4. 测试结果评估1) 总分:根据你的回答,计算出个人总分,总分越高,表示你在心理健康方面可能面临的问题越多。
请注意,这只是一个初步评估,不具备专业心理诊断的准确性。
2) 各项指标分析:针对每个问题的评分进行分析,检查哪些方面可能需要更多的关注和支持。
请记住,这个测试仅为参考,如果你认为有任何心理健康问题,请咨询专业心理医生或相关机构。
5. 自助建议根据测试结果,提供一些建议来改善心理健康状况。
以下建议仅供参考,如果你有严重的心理问题,请及时咨询专业人士: - 寻求支持:与家人、朋友或老师分享你的困扰,寻求他们的支持和理解。
- 建立良好的生活习惯:保持规律的作息时间,均衡饮食,适量运动,并尝试培养一些放松的爱好和兴趣。
- 学习应对技巧:了解并学习一些应对压力和负面情绪的技巧,比如深呼吸、冥想和积极思考等。
- 寻求专业帮助:如果你觉得自己无法处理或改善心理健康问题,请尽早寻求专业心理咨询或治疗,寻找专业人士的帮助和指导。
6. 隐私保护个人测试信息将受到严格的隐私保护,只用于评估个人心理健康情况。
中国中小学生积极心理品质量表

中国中小学生积极心理品质量表中国中小学生积极心理品质量表亲爱的同学:欢迎参加我们的心理调查。
我们承诺对你所填写的内容绝对保密,只有研究人员能够接触到你的信息。
本调查共有100条陈述,每条陈述有五个级别可供选择:(5)非常像我(4)比较像我(3)一般(2)比较不像我(1)非常不像我。
请你仔细阅读每一条陈述,根据该项陈述在多大程度上像你来做选择,然后在相应数字前做记号。
请注意,每题只能选择一个选项,不可多选或漏选。
同时,不要看错行或丢题。
非常感谢你的合作!以下是调查问题:1.你的性别:(1)男(2)女2.你所在的年级:(1)初一年级(2)初二年级(3)高一年级(4)高二年级3.你的家庭背景:(1)完整家庭(2)单亲,跟随父亲(3)单亲,跟随母亲(4)跟随祖父母(5)独自生活(6)父母双亡(7)其他_______4.你父亲的职业:(1)管理人员(机关干部、经理)(2)军警(军人、警察等)(3)员工(工人、职员、服务人员)(4)农民(农民、农民工)(5)知识技术人员(教师或科研人员、医生、工程师建筑师等)(6)自雇主(个体经营、自由职业等)(7)其他_______5.你母亲的职业:(1)管理人员(机关干部、经理)(2)军警(军人、警察等)(3)员工(工人、职员、服务人员)(4)农民(农民、农民工)(5)知识技术人员(教师或科研人员、医生、工程师建筑师等)(6)自雇主(个体经营、自由职业等)(7)其他_______1.大家都认为我是一个充满活力的人,这点与我自己的认知相符。
(5)2.研究新事物时,我总是感到非常兴奋,这种感觉在我排行第四的兄弟姐妹中也很常见。
(4)3.我做事一向非常小心谨慎,这一点与我排行第三的兄弟姐妹相似。
(3)4.如果我和朋友吵架了,我通常很难再像以前一样与他和好如初,这种情况在我排行第二的兄弟姐妹中也很常见。
(2)5.当我看到美丽的风景时,我总是会停下来欣赏一会儿,这种感觉在我排行最小的兄弟姐妹中非常类似。
量表分类

一、人格测试量表EPQ人格测试(成人)卡特尔16项个性因素测试(16PF) 气质测试性向测试明尼苏达(MMPI)多相人格测试心境投射测验二、智力测试量表韦氏智力测验(儿童)画人智力测验瑞文智力测验韦氏智力测验(成人)幼儿智力测验比内-西蒙智力测验三、心理健康量表90症状清单(SCL--90)抑郁状态量表康奈尔医学指数(CPI) 焦虑自评量表简明精神病量表社会功能缺陷评定量表四、心理状态测量量表成人人际关系量表成人心理压力量表社会适应能力量表心理适应性量表社会支持问卷心理年龄量表生活事件量表防御方式问卷情商(EQ)测试五、学生心理专用量表提高学习能力因素诊断测验小学生心理健康综合测量量表学习障碍的鉴别中学生心理健康综合测量中学生学习态度与态度测验六、人力资源管理量表职业能力倾向测试社会适应能力诊断量表心理发展状态测验行动潜力测验个人风格测评问卷员工健康状况测评员工素质测评工作环境测评量表职业满意度量表人力资源管理能力测评成功商数测试霍兰德职业兴趣量表婚恋测试量表婚姻质量测试七、婚姻心理控制源量表艾森克性心理健康测验恋爱方式测验夫妻生活健康测验婚姻安全界线检测问卷八、儿童用心理测验与量表Achenbach儿童行为量表(CBCL) RUTTER儿童行为问卷父母养育方式评价量表亲子关系与父母角色测量量表亲子关系诊断测验托马斯婴儿气质问卷儿童韦氏智力测验问题行为早期发现测验幼儿智力测验量表康纳尔父母量表(CONNERS 如果你想要那种的话可以用QQ联系我,这个表太多了心理咨询室常用量表目录(32个)一、卡特尔十六种人格因素测验 (16PF)二、艾森克人格测验 (EPQ)三、爱德华个人偏好测验 (EPPS)四、艾森克性心理健康测验五、大学生现实感幻想性测验六、症状自评量表(SCL-90)七、考试焦虑测验八、恋爱方式测验九、气质类型测验(气质60)十、情商测验 (EQ)十一、人生变化危机感测验十二、瑞文标准推理测验(SPM)十三、同学及师生关系测验十四、心理健康测验十五、学习态度与学习方法测验十六、职业倾向测试十七、中学生升学指导测验十八、A型行为测验十九、明尼苏达多相个性测验(MMPI)二十、大学生人格问卷UPI测验二十一、包容力测验二十二、工作压力测验二十三、孤独倾向测验二十四、好强固执测验二十五、“焦虑”及“抑郁”测验二十六、精神压力测验二十七、乐观性测验二十八、取悦他人潜能测验二十九、人格特质测验三十、真爱与迷恋测验三十一、智力类型测验三十二、自我充实能力测验150个量表的心理测评软件目录青少年生活事件量表(ASLEC)儿童孤独症评定量表(CARS)孤独量表CLS容纳他人量表(AO)儿童行为问卷(Conners)父母用量表儿童行为问卷(Conners)教师用量表艾森克人格个性问卷EPQC(儿童)缺陷感量表(FIS)康奈尔健康问卷(CMI)男性用表康奈尔健康问卷(CMI)女性用表惧怕否定评价量表(FNE)人格诊断问卷(PDQ)交流恐惧自陈量表(PRCA)社交回避与苦恼量表(SAD)酒精依赖诊断量表(SCID-AD)自我描述问卷(SDQ)自尊调查表(SEI)多伦多述情障碍量表(TAS)内-外在心理控制源量表(IELCS)婚姻调适测定(LW)阳性与阴性症状量表(PANSS)羞怯量表(SS)儿童感觉统合能力发展评定量表(SITS) 个人评价问卷(PEI)治疗副反应量表(TESS)生活质量综合评定问卷(GQLI)人际信任量表(IT)爱德华个性偏好量表职业兴趣问卷小学生心理健康综合测量考试焦虑量表阴性症状量表(SANS)SCL-90项症状清单2-3岁儿童行为检查表(CBCL)阳性症状量表(SAPS)人格障碍筛查问卷(CCMD)4-8个月婴儿气质量表1-3岁幼儿气质问卷3-7岁儿童气质量表8-12岁学龄儿童气质问卷焦虑自评量表(SAS)抑郁自评量表(SDS)卡特尔16种人格因素测验(16PF)简明精神病量表(BPRS)瑞文高级推理测试躁狂量表(BRMS)抑郁状态问卷(DSI)艾森克人格个性问卷EPQA(成年人)汉密顿焦虑量表(HAMA)汉密顿抑郁量表(HRSD)匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)应付方式问卷多维度健康状况心理控制源量表(MHLC) 情绪-社会孤独问卷(ESLI)流调中心用抑郁量表(CESDS)老年抑郁量表(TGDS)家庭功能评定(FAD)痴呆简易筛查量表(BSSD)锥体外系副反应量表(RSESE)缺血指数量表(HIS)老年临床评定量表(SCAG)社会功能缺陷量表(SDSS)护士用住院病人观察量表(NOSIE)抗抑郁药副反应量表(SERS)护士用简明精神病量表(NBPRS)简易智力状态检查(MMSE)大体评定量表(GAS)生活满意度指数(LSIB)婚姻质量问卷(ENRICH)孤独量表(UCLA)情商EQ(QSEQ)防御方式问卷(DSQ)A型行为量表(TABP)霍兰德职业测试量表(HOLLAND)大学生心理调查量表(UPI)戒断评定(JDZZ)强迫行为检查量表(CACR)明尼苏达多相人格调查量表(MMPI)儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)儿童行为量表(ACHENBACH)儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED) 家庭环境量表(FES-CV)家庭亲密度和适应性量表(FACES)多动症筛查量表(ADHD)儿童活动水平评定量表(WPARS)儿童行为问卷-父母(RUTTER)儿童行为问卷-教师(RUTTER)交往焦虑量表(IAS)儿童社交焦虑量表(SASC)青少年电子游戏成瘾量表(GAME)儿童社会期望量表(CSD)父母教养方式评价量表(EMBU)儿童自我意识量表(CS)精神病态筛查表(PCLSV)子女教育心理控制源量表(PLOC)领悟社会支持量表(PSSS)儿童心理虐待与忽视量表中国4-6岁儿童忽视状况评价问卷生活事件量表(LES)马氏量表(MACH V)贝利婴儿发展量表(BSID)大学生心理适应性测量问卷儿童少年心理卫生状况筛查表(学龄版) 儿童少年心理卫生状况筛查表(幼儿版) 日常生活能力量表(ADL)贝克焦虑量表(BAI)贝克抑郁问卷(BDI)综合性医院焦虑抑郁量表(HAD)情感量表(HETT)阿森斯失眠量表(AIS)健康状况问卷(SF-36)新生儿20项行为神经评定(NBNA)自杀态度问卷(QSA)状态-特质焦虑问卷(STAI)生活满意度评定量表(LSR)生活满意度指数A(LSIA)总体幸福感量表(GWB)纽芬兰幸福度量表(MUNSH)疲劳评定量表(FAI)社交焦虑量表(LSAS)简易应对方式量表(SCSQ)3-7岁儿童气质问卷(NYLS)社会支持评定量表(SFZC)中学生心理健康量表(MSMH)中学生意志力测验问卷(MSMT)中学生一般人际关系测验问卷(MSRP) 中学生学习方法测验问卷(MSSM)中学生学习动机测验问卷(MSSP)耶鲁—布朗强迫症状量表(Y-BOCS)划字销字测验(RWEW)药物成瘾者生命质量测定量表(GHTS)同学关系困扰调查表师生关系困扰调查表精神症状全面量表(CPRS)工作激情程度测验进取性水平测验机会把握能力测试恐怖程度测试人际合作程度测验职业核心竞争力量表自主程度测试特质应对方式问卷(TCSQ)抑郁程度测试认知偏差问卷(TCBQ)患病行为问卷网络成瘾自评量表控制圈(SOC)学生生活应激问卷抑郁体验问卷(DEQ)婚姻心理控制源量表(MLCS)儿童内-外控制源量表(NS)恐怖强迫量表(MSRPOR)密西根酒精依赖调查表(MAST) 信任他人量表(SRC)与饮酒有关的心理控制源量表自知力与治疗态度问卷自卑感评定量表(JF)瑞文标准推理测试(配补)国际标准智力测验(IQ)(配补) 标准智力测验(国人)(配补)。
意志力测试问卷结果分析

意志力测试问卷结果分析(总6页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--意志力测试问卷的调查报告班级: 九(1)实际人数 45 人;参与人数 45 人,收到问卷 45 份;无效问卷:2 份。
整体以意志力很较坚强为中心的正态分布; 其中意志力很坚强占9%; 意志力较坚强占%;意志力一般为%; 而意志力薄弱、很薄弱为%。
分数 意志力层次 人数 百分比 备注81-100 意志力很坚强 4 9% 90以上0人; 70以上12人,10人61-69之间;50以下6人61-80 意志力较坚强; 22 % 41-60 意志力一般 16 % 21-40 意志力薄弱 1 % 0-20意志力很薄弱分析:1. 意志力很坚强占9%,意志力较坚强占%,意志力一般为%,意志力薄弱的为%;符合以意志力较坚强为中心的正态分布;2. 意志力薄弱、很薄弱为0,可能与南瑞实验学校要求严格,平时开展军训、长跑比赛、运动会等等多种活动训练有关。
3.根据意志力得分与成绩对应比较,意志力强的学生一般成绩较好;部分同学可以通过训练意志力,从而提高学习的持久性,进而提高成绩。
意志力测试问卷的调查报告班级: 九(2)实际人数 44 人;参与人数 43 人,收到问卷 43 份;无效问卷:1 份。
整体以意志力很较坚强为中心的正态分布; 人数 其中意志力很坚强占%;意志力较坚强占%; 意志力一般为%;而意志力薄弱、很薄弱为0。
意分数 意志力层次 人数 百分比 备注81-100 意志力很坚强 11 % 90以上0人; 70以上14人,8人61-69之间;50以下0人61-80 意志力较坚强; 22 % 41-60 意志力一般 9 % 21-40 意志力薄弱 0 0 0-20意志力很薄弱分析:1. 意志力很坚强占%,意志力较坚强占51。
2%,意志力一般为%;符合以意志力较坚强为中心的正态分布;2. 意志力薄弱、很薄弱为0,可能与南瑞实验学校要求严格,平时开展军训、长跑比赛、运动会等等多种活动训练有关。
小学生自制力调查问卷

小学生自制力调查问卷1.如果别人不督促你,你极少主动地学习。
A.是B.不是2.你一读书就觉得疲劳与厌倦,直想睡觉。
A.是B.不是3.父母对你学习方面的要求,你认为:A、没有要求,从不关心我的学习 B.过高,很难达到C.一般,不提具体要求,尽力就行D.稍高,只要努力就能达到4.除了老师指定的作业外,你不想再多看书。
A. 是B.不是5.你对学习的态度是:A.讨厌学习,不学习,在学校混一天是一天。
B.不喜欢也不讨厌,学习是我的任务,尽力完成。
C.喜欢学习,学习是一件有意思的事情。
6.你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
A. 是B.不是7.为了及时完成某项作业,你废寝忘食、通宵达旦。
A. 不会B.有时C.,经常8.为了把功课学好,你放弃了许多感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影与郊游等。
A.绝不会B. 是C.有时9.如果你能改变自己,最希望改变A. 不知道B.容貌C.财富D.知识10你每周的零花钱够用吗?A.经常负债B.不太够用C.基本够用D.有剩余11.你感到老师或同学歧视我吗?A.常常感到B. 很少感到C.没有感到12.你总感觉别的同学穿得比自己好?A. 是B.不是13.你是否觉得周围的常干扰你的学习、生活?A.是B.不是14.你学习成绩不够理想的原因是A.老师讲课不好B. 学习环境不够好C.自己的学习方法不对D.自己努力不够15.上课时,你能否集中注意学习?A.不能B.有时能C. 能16.你对现在的学校生活感到不适应吗*-A.是B.有时C. 没有17.考试成绩不好,你感到难过吗A.没有B. 总是C.有时18.你觉得需要老师的帮助吗A.需要B.不需要19.我你有信心改变自己的缺点A.无B.一点C.很有信心20.你认为你所在班集体班风、学风情况A.较差B.一般C.很好21.我的的作业质量如何?A.不交作业 B 作业质量差C各科作业质量都很好22..在班级、学校的活动中,你往往是如何表现的?A.老师要选人的时候,我尽量让老师看不见我。
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中小学生意志力测试问卷
【指导语】
下面这个测验有20道题,每题都有5个选择答案,请根据自己的实际情况选择1种(只能选择1种)。
【测试题】
1.我很喜爱长跑、长途旅行、爬山等体育运动,但并不是因为我的身体条件
符合这些项目,而是因为它们能锻炼我的意志力。
(很同意比较同意说不准不大同意不同意)
2.我给自己订的计划常常因为主观原因不能如期完成。
(这个情况很多较多不多不少较少没有)
3.如果没有特殊原因,我要每天按时起床,不睡懒觉。
(很同意比较同意说不准不大同意不同意)
4.订的计划应有一定的灵活性,如果完成计划有困难随时可以改变或撤销它。
(很同意比较同意说不准不大同意不同意)
5.在学习和娱乐发生冲突时,哪怕这种娱乐很有吸引力,我也会马上决定去学
习。
(经常如此较经常时有时无较少如此不是如此)
6.学习或工作中遇到困难的时候,最好的办法是立即向师长、同志或同学求援。
(同意较同意无所谓不大同意反对)
7.在练长跑中遇到生理反应,觉得跑不动时,我常常咬紧牙关,坚持到底。
(经常如此较常如此时有时无较少如此不是如此)
8.我常因读一本引人入胜的小说而不能按时睡眠。
(经常有较多时有时无较少没有)
9.我在做一件应该做的事之前,常能想到做与不做的不同结果,而有目的地去
做。
(经常如此较常如此时有时无较少如此并非如此)
10.如果对一件事不感兴趣,那么不管它是什么事,我的积极性都不高。
(经常如此较常如此时有时无较少如此并非如此)
11.当我同时面临一件该做的事和一件不该做却吸引着我的事时,我常常经过激
烈的思想斗争,让前者占上风。
(是有时是是与非之间很少这样不是)
12.有时我躺在床上,下决心第二天要干一件重要事情(例如突击学一下外语),
但到第二天,这种劲头又消失了。
(常有较常有时有时无较少没有)
13.我能长时间做一件重要但枯燥无味的事情。
(是有时是是与非之间很少这样不是)
14.生活中遇到复杂情况时,我常常优柔寡断,举棋不定。
(常有有时有时有时无很少有没有)
15.做一件事之前,我首先想的是它的重要性,其次才想它是否使我感兴趣。
(是有时是是与非之间很少是不是)
16.我遇到困难情况时,常常希望别人帮我拿主意。
(是有时是是与非之间很少是不是)
17.我决定做一件事时,常常说干就干,决不拖延或让它落空。
(是有时是是与非之间很少是不是)
18.在和别人争吵时,虽然明知不对,我却忍不住说一些过头话,甚至骂他几句。
(时常有有时有有时无很少有没有)
19.我希望做一个坚强的有意志力的人,因为我深信“有志者事竟成”。
(是有时是是与非之间很少是不是)
20.我相信机遇,好多事实证明,机遇的作用有时大大超过人的努力。
(是有时是是与非之间很少是不是)
【计分与评价】
1.凡单号(1、3、5、……),每题后面的五种回答,从第1到第5依次记5、
4、3、2、1分。
凡双号题(2、4、6、……),每题后面的五种回答,从第
1到第5依次记1、2、3、4、5分。
2.20题得分之和与意志品质的关系如下:
81~100分,意志很坚强。
61~80 分,意志较坚强。
41~60分,意志品质一般。
21~40分,意志较薄弱。
0~20分,意志很薄弱。