提案标题 关于尽快解决中小学生中餐就餐难问题的建议
学校午餐改进建议书
学校午餐改进建议书学校午餐改进建议书引言学校午餐对学生的身体健康和学习成绩有着重要的影响。
然而，目前学校午餐存在着一些问题，如食物质量不高、营养搭配不合理等。
为了改善学校午餐的质量，提高学生的营养摄入，我特制定了以下改进建议。
提供多样化的食物选择学校午餐应该提供多样化的食物选择，以满足不同学生的口味和营养需求。
目前学校午餐的食物种类相对单一，缺乏变化。
建议学校在菜单上增加更多的食物选择，包括蔬菜、水果、禽肉、鱼类等。
同时，还可以提供一些特色食物，如地方特色小吃，可以增加学生对午餐的兴趣和吸引力。
提高食物的质量食物的质量是判断午餐的一个重要指标。
目前学校午餐中存在着食材质量不高、加工食品过多等问题。
为了提高食物的质量，建议学校采购有机食材，避免使用过多的加工食品。
同时，学校应该与食品供应商建立长期合作关系，确保食物的新鲜度和安全性。
合理搭配营养午餐的营养搭配是保证学生身体健康的关键。
目前学校午餐的菜单缺乏营养搭配的考虑，存在营养不均衡的问题。
建议学校根据学生的年龄阶段和体质状况，合理搭配食物，确保蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素等各类营养成分的摄入量。
学校还可以邀请营养师参与菜单的设计，提供专业的意见和建议。
加强食品安全管理食品安全是保障学生身体健康的重要环节。
学校午餐应加强食品安全管理，确保食物的卫生、安全。
建议学校加大对厨房卫生的管理力度，定期进行卫生检查和食品抽检。
同时，还应开展食品安全知识培训，提高师生对食品安全的认识和意识。
加强学生营养教育除了提供优质的午餐，学校还应加强学生营养教育。
学生应该了解不同食物的营养价值和合理饮食的重要性。
建议学校开设相关课程，向学生传授饮食健康知识，并组织营养知识竞赛、展览等活动，增强学生对饮食健康的关注和认识。
结论通过提供多样化的食物选择、提高食物的质量、合理搭配营养、加强食品安全管理和学生营养教育等措施，学校午餐的质量将得到显著改善。
这不仅有助于提高学生的身体健康，还可以促进学生的学习成绩提高。
学校午餐改进建议书
学校午餐改进建议书学校午餐改进建议书背景随着人们对健康饮食的重视不断提高，学校午餐的质量和营养价值也成为社会关注的焦点。
为了提升学生的营养水平和食品安全，我们提出以下学校午餐改进建议。
建议一：增加有机食材有机食材相比传统食材更加健康无公害，富含营养丰富的微量元素，鲜美的口感也更受学生的欢迎。
因此，我们建议学校增加有机食材在午餐中的比例，提升午餐的营养价值。
建议二：增加蔬菜水果种类多样化的蔬菜水果种类可以提供更全面的营养，丰富口味的同时也增加了学生对午餐的喜爱度。
建议学校在菜谱中增加各类新鲜水果和蔬菜的选择，搭配不同口味的菜肴，让学生在午餐中获得更多元的营养。
建议三：控制食用盐和油量过量的食用盐和油会导致健康问题，影响学生的生长发育。
建议学校在烹饪过程中控制食用盐和油的用量，采用健康的烹饪方式，保证午餐的营养均衡。
建议四：制定食物安全控制措施食物安全是午餐质量不可或缺的一环，学校应该建立完善的食品安全控制措施，确保食材的新鲜度和卫生质量。
建议学校定期检测食材和餐具的卫生情况，加强对食品加工的监管，保障学生的用餐安全。
建议五：加强对学生饮食习惯的教育良好的饮食习惯对学长发育至关重要，学校应该加强对学生饮食习惯的教育。
建议学校开展饮食文化教育活动，普及健康饮食知识，引导学生养成良好的饮食习惯。
结语学校午餐的品质直接关系到学生的身体健康和学业发展，我们希望以上建议能够引起学校的重视，共同努力提升午餐品质，为学生提供更健康、均衡的营养午餐。
以上是学校午餐改进建议书，希望对学校午餐的改进建设有所帮助。
关于食堂改善的提案范文
关于食堂改善的提案范文
尊敬的食堂管理部门:
最近作为学生,我们对学校食堂有一些建议。
食堂作为师生每日必去之处,食堂服务质量直接影响学生学习生活质量。
通过观察,我们总结以下几点需要改进的地方,希望贵部门能给予重视。
第一,餐点种类需要扩大。
现有菜单常见菜式单一,缺乏营养。
我们建议增加一些新鲜蔬菜水果类菜式,丰富营养素搭配,如绿色素沙拉、水果拼盘等。
同时也增加一些热门小吃,如包子、馒头等,吸引更多学生光顾。
第二,用餐环境卫生需要加强。
现有餐具、餐桌常见脏污和残渣不清理的情况。
我们建议定期进行环境卫生检查,老鼠蟑螂不宜出现,餐具应被定期更换。
同时增加餐后回收站,鼓励学生就餐后自觉清理残羹剩饭。
第三,可以考虑设置民主墙,让学生就食堂服务提出合理化建议。
开设简单便民的投诉渠道,让用户参与也有助于改进。
食堂服务直接关系到学生身心健康。
我们希望通过上述提议,能够改进现状,为学生提供更优质的就餐环境。
请贵部门予以重视和支持。
我们将保持关注,并提供帮助。
此致
校食堂管理部门
以上就是一个"关于食堂改善的提案范文"。
它从菜单变更、环境卫生和民主参与等多个方面提出了改进建议。
希望能给管理部门一些参考。
解决食堂餐桌倡议书
解决食堂餐桌倡议书
尊敬的各位师生：
大家好！我是学校食堂的负责人，今天我来与大家分享一个重要的议题，那就是解决食堂餐桌问题。
首先，我要感谢各位同学对食堂改善提出的建议和意见。
我们已经注意到一些问题，其中最常见的就是餐桌过于拥挤，导致同学们用餐时难以找到合适的位置。
这不仅影响了同学们的用餐体验，还增加了食堂的经营负担。
为了解决这个问题，我们制定了一些改进措施，希望得到大家的支持和配合：
1.增加餐桌数量：我们计划在食堂内增加更多的餐桌，以满足
同学们的用餐需求。
这将有效地缓解餐桌拥挤的问题，让同学们可以更方便地用餐。
2.合理规划空间：我们会重新规划食堂的布局，确保每个餐桌
的位置都能最大化地利用。
我们计划将餐桌之间的间隔调整得更为合理，以方便同学们进出和就座。
3.加强餐桌管理：我们将配备工作人员，负责协调餐桌的使用
和安排。
他们将帮助同学们寻找合适的座位，并及时清理餐桌，保持食堂的整洁和卫生。
4.倡导文明用餐：我们希望倡导文明用餐的理念，鼓励同学们
始终保持良好的用餐习惯。
提醒大家合理摆放餐具，不乱扔垃圾，共同维护整洁的用餐环境。
我们相信，通过以上措施的实施，餐桌问题能够得到有效解决。
但是，我们需要大家的共同支持和理解。
除了以上措施，如果你对如何改善食堂餐桌问题有更好的建议，欢迎与我们交流！
最后，让我们一起努力，共同打造一个舒适、整洁的食堂环境，让同学们享受健康美味的饭菜，更好地学习和生活！
谢谢！。
学生就餐区域问题专项整治工作方案
学生就餐区域问题专项整治工作方案背景学生就餐区域是校园内学生们用餐的重要场所，但目前存在一些问题，如就餐环境卫生不够整洁、就餐秩序混乱等。
为了改善学生的就餐环境和提升就餐体验，需要制定一份专项整治工作方案。
目标本方案的目标是通过整治学生就餐区域，提供一个干净整洁、有序安全的用餐环境，提升学生就餐的满意度和体验。
主要措施1. 环境卫生整治：加强对学生就餐区域的定期清洁工作，清除垃圾、打扫地面、消毒桌椅等，确保就餐环境整洁卫生。
2. 秩序管理加强：加强对学生就餐区域秩序的管理，确保学生就餐按序进行，避免拥堵和混乱，提高就餐效率。
3. 安全保障措施：加强对学生就餐区域的安全管理，如设置安全防护措施、定期检查设施设备的安全性等，确保学生就餐的安全。
4. 宣传教育加强：通过宣传校园食堂的各项规定和制度，提高学生对就餐区域问题的意识，增强自觉性和遵守性。
实施步骤1. 制定相关制度：制定学生就餐区域管理制度，明确各项规定和责任。
2. 落实责任人：指定专门的责任人负责学生就餐区域的管理工作，包括环境卫生、秩序管理和安全保障等。
3. 加强管理培训：对学生就餐区域的管理人员进行培训，提升他们的管理能力和服务水平。
4. 定期检查和评估：定期对学生就餐区域进行检查和评估，发现问题及时整改，评估工作效果。
5. 加强宣传：通过校刊、校园电视台等媒体宣传校园食堂的规定和制度，提高学生的自觉性和遵守性。
预期效果通过以上措施的实施，预期可以达到以下效果：- 学生就餐区域环境整洁卫生，提高学生满意度。
- 学生就餐秩序有序，提高就餐效率。
- 学生就餐安全有保障，减少事故发生。
- 学生普遍增强对就餐区域问题的意识，自觉遵守规定。
结论学生就餐区域问题是影响学生就餐体验的重要因素。
经过整治工作方案的实施，可以改善学生的就餐环境，提升就餐体验，进而促进学生的学习和发展。
【建议书】对学校中餐伙食的建议书
【建议书】对学校中餐伙食的建议书
尊敬的校领导：
我校的中餐伙食一直是学生们关注的焦点之一。
为了提高学生们的饮食体验，我们特向学校提出以下建议：
1. 提高食材质量，希望学校能够选择新鲜、健康的食材，尽量避免使用添加剂和防腐剂，确保食物的营养和安全。
2. 多样化菜品，鼓励学校增加菜品的种类和口味，满足不同学生的口味需求，包括素食和荤食的选择。
3. 调整餐品搭配，建议学校在搭配餐品时考虑到营养的均衡，合理搭配主食、蔬菜和肉类，确保学生们获得全面的营养。
4. 加强食堂管理，提倡食堂管理规范，保持食堂环境整洁，加强食品安全监管，确保学生们的餐饮安全。
5. 听取学生意见，鼓励学校开展学生餐饮需求调查，听取学生们的意见和建议，根据实际情况调整餐饮方案。
以上建议仅代表学生们的一部分意见，希望学校能够认真考虑并采纳，为学生们提供更好的餐饮服务。
谢谢！
此致。
敬礼。
学生用餐条件问题专项整治方案
学生用餐条件问题专项整治方案背景学生用餐是教育工作的重要组成部分，直接关系到学生的身心健康和研究效果。
然而，当前存在许多学生用餐条件问题，如食堂环境脏乱、食品安全隐患等，亟需进行专项整治。
本文档旨在制定一套有效的专项整治方案，提升学生用餐条件。
目标本专项整治方案的目标在于改善学生用餐条件，确保学生食品安全、提供良好的就餐环境，以提高学生的研究积极性和身体健康水平。
方案以下是本专项整治方案的主要措施：1. 督导巡查- 设立专门的学生用餐条件检查小组，定期进行巡查，及时发现问题并进行处理。
- 加强对食堂工作人员的督导和培训，提高用餐条件管理水平。
2. 食堂环境整治- 对食堂进行全面清洁，并定期进行消毒工作。
- 加强食堂卫生管理，确保餐具、餐巾等物品的清洁无污染。
- 定期更换墙面、地面等设施，保证食堂环境整洁、明亮。
3. 食品安全管理- 查验食品供应商的合法资质，并建立供应商档案，定期进行评估。
- 加强食品采购环节的管理，保证采购的食品来源合法、质量安全。
- 强化食品储存管理，建立严格的温度控制和食品保存制度。
- 加强对食品加工过程的监督，确保操作规范和食品安全。
4. 宣传教育- 组织开展学生用餐安全知识的宣传教育活动，提高学生食品安全意识。
- 制作宣传资料，如海报、视频等，通过校园媒体进行广泛传播。
- 引导学生养成良好的用餐惯，如不挑食、不浪费食物等。
资源需求为了有效实施上述方案，需要以下资源的支持：- 专项整治经费，用于食堂环境改善和食品安全管理的投入。
- 人力资源，包括巡查小组成员、食堂工作人员的培训等。
- 宣传教育材料的制作和传播渠道的支持。
时间计划为确保本专项整治方案的顺利实施，应制定以下时间计划：1. 第一阶段（一个月内）：组建巡查小组、开展食堂环境整治。
2. 第二阶段（三个月内）：加强食品安全管理、开展学生用餐安全宣传教育。
3. 第三阶段（持续进行）：持续巡查、加强管理、定期评估和改进。
对学校中餐伙食的建议书
对学校中餐伙食的建议书篇一：改良学校午餐建议书改良学校午餐建议书五年级的孩子吃到难吃的学校午餐时会怎么做？礼拜五，宝宝回来跟我说，“妈妈，我的proposal（建议书）交上去。
这是复印件。
”是给校长，副校长的一封信。
我以为是作业。
先翻翻有多长。
一眼看到最后的五个名字及签名。
有一个是她的好朋友，但不同班。
我说，“你们现在的小组作业还有跨班合作的。
”宝说，“不是作业。
”我说，“什么叫不是作业。
”宝有点不耐烦了，“不是作业，就是我跟朋友做的。
不是老师布置的。
”我，“你说交了，交给了谁。
”宝，“校长，副校长，我们老师。
”我大吃一惊。
“谁起的头？“宝说，”我。
“我，”谁写的？“宝，”主要是我，其他人帮忙修改和打字。
”我，“你是怎么样发动另外的4个人的。
”宝，“我就是跟她们说学校午餐这么难吃，又吃不饱，我们要作点什么。
然后给她们分派任务。
”我有点佩服了，“她们就这样去做了。
”宝，“没有，比如xxx写一部分的，她没写，我就全写了，yyy本来应该打全文的，也没做。
那我说，要把名字放进来，xxx打第一段，yyy打最后一段。
她们还拖到最后一刻才做。
”我已经很佩服她了。
我五年级的时候在干嘛啊。
不说五年级，大学食堂这么难吃。
我们有调侃，有抱怨，有愤怒，就是没有去真的做什么。
何况全文写的动之以情，晓之以理，诱之以利。
虽然有些地方想法有点幼稚。
译文：亲爱的鲍校长和段副校长：当你们收到这封信时，我们可能已经不在这所学校读书了，但我们对在此成长和学习了六年的学校的爱，却不会褪色。
我们希望为未来的学生有更好的环境做点事情：提议改善学校午餐的质量。
从儿童和家长的角度来看，学校午餐可以改进的地方有：食物不健康，份量太少，和午餐价格不合理。
首先，有些午餐选择不健康。
例如，孩子们目前可以选苹果或者曲奇饼。
大多数孩子会选择曲奇饼。
这会给在美国正在上升的肥胖率雪上加霜。
如何让孩子做健康的选择是我们想要解决的问题，虽然时不时能吃点喜欢吃的也挺好，比如说，间或可以有应节曲奇饼干，酸奶等。
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第82号
第类中国人民政治协商会议宁波市镇海区委员会
（八届三次会议）
提案
提案标题：关于尽快解决中小学生中餐就餐难问题的建议
提案人（团体）：汪亚仙、严红霞
附议人：
审查意见：
提案内容、建议办法：（两项内容分段写，自行添加A4纸）
近年来，镇海区教学水平不断上升，教学成果有目共睹。
但与此相反，目前多数中小学生就餐难问题普遍存在，并且较为突出，群众反响较为强烈。
主要是公办中小学多数学校存在食堂餐位不足现象，如仁爱中学、骆驼实验、镇海外语实验、骆驼中心学校等等学校，还有不少学校根本没有校内食堂，如镇海中心学校、镇海实验学校等学校。
由此造成：
1、学生人身安全隐患：由于就餐时间仓促，人员集中，道路拥挤，给学生外出就餐期间带来人身安全隐患。
2、学生食品安全隐患：由于校内无法解决就餐问题，家长又难以照顾，多数学生就近在临时路边摊点、快餐店等地方解决就餐问题，食品安全就难以保证。
3、影响家长工作：现在很多学生离家较远，多数家长中午回家既无精力，又无时间。
解决子女的就餐问题就成了广大家长心中挥之不去的心病。
建议：1、教育主管部门要从思想上高度重视此项工作，把解决在校学生中餐问题列入重要议事日程。
2、加大食堂建设投入力度，对不能满足就餐的食堂进行挖潜、扩建，或者改建、新建，进一步完善基础设施。
3、引进、创新管理模式：一是完善深化学生错时就餐制，提高使用效率。
二是实行中餐分级制，减少点菜等候时间，提高服务效率（可以参照上海向阳中学做法）。
三是引进专业快餐公司，实行定点配送。
镇教案复[2009]1号C
对区政协八届三次会议第82号提案的
答复
汪亚仙、严红霞委员：
您提出的“关于尽快解决中小学生就餐难问题的建议”收悉，经研究，现答复如下：
您所提出的关于中小学生就餐难的问题，确实是近几年来广大学生家长非常关心的问题，也是我局在尽力解决的一项重要工作。
目前全区共有中小学生41953人，已经解决了22524名中小学生的就餐问题占53.69%，经过近几年的努力全区中小学学生餐厅面积已达到16662平方米，餐厅座位15807个，中小学生的就餐方式主要有餐厅就餐，教室就餐，分批在餐厅就餐三种方式。
全区共有中小学校44所，已有36个学校设有食堂，学校食堂目前主要有学校自办、社会企业经
营、个人承包三种方式（36个学校食堂中学校自办的23个，社会企业经营的6个，个人承包的7个），学校食堂全部持有卫生监督所颁发的食品卫生许可证，经
区卫生局、教育局评定为卫生信誉等级A级的9个，B级9个，C级18个，已实施“五常法”管理的食堂24个。
近几年来我局在解决中小学生就餐困难问题方面主要做了以下几个方面工作：第一，在新建改建学校时充分考虑解决中小学生的就餐困难问题，如新建的蛟川中心学校，改建的乔梓学校、俞范学校已基本解决了这一问题。
第二，会同区卫生监督所加强对学校食堂的管理，确保学校食堂食品卫生安全，近几年来我们先后组织进行了学校食堂卫生信誉等级评估和在学校食堂推广实施“五常法”管理。
每学期我局都会同卫生部门对学校分管食堂的领导，总务主任，食堂负责人和食堂从业人员进行食品卫生安全知识培训，促进学校食堂内部管理水平的提升。
对学校食堂进行定期和不定期
指导、监管，经过我们深入仔细的工作，全区中小学食堂无集体食物中毒事件发生。
第三，对现有中小学食堂加大改造投入力度，按食品卫生安全和“五常法”管理的要求，近几年来，我局进一步加大了对现有食堂的硬件设备改造投入的力度，对外语实验学校、中兴中学、骆驼中学、镇海中学、九龙湖中心学校、澥浦中心学校、湾塘小学都进行了大规模的改造和硬件设施的投入，仅2008年教育局投入学校食堂改造的资金近100万，各校用于购置冰箱、餐桌椅、厨卫设备经费达66万，有效地缓解了中小学生就餐的困难。
在解决中小学生就餐问题上我们的主要思考和困难：一是教育部门的主要职责是抓好学校教育教学管理，努力提高教育教学质量。
教育教学是学校的中心工作，学校办学过程中要尽量避免教育职能社会化扩大化倾向。
所以，我们要动员家长努力解决好学生的生活保障，千方百计地解决学生就餐问题。
二是要解决全部中小学生的就餐问题目前在一部分学校中有很大困难，特别是老城区一部分学校占地面积小，学校教育教学活动的场所已十分紧张，再要新建扩建食堂，已不可能，目前镇海区内也没有专业的面向中小学生的供餐经营企业。
三是学校食堂食品卫生安全方面存在着巨大的安全风险。
从近几年周边地区的情况看，虽然卫生部门和学校都加强对学校食堂和向学校集体供餐企业的食品卫生安全管理，但也有学校食堂和集体供餐企业供餐过程中学生集体食物中毒事件的发生，事件发生后给学校的教育秩序和社会稳定都带来了很大的冲击。
今后几年我们在解决中小学生就餐困难问题上将着力做好以下几方面工作：
一、要求各学校加强宣传力度，积极做好学生家长的工
作（特别是义务教育段，就近划片入学的学生），要求他们切实承担起家长的责任，尽可能克服困难，努力解决孩子的就餐问题，以促进孩子身心健康发展。
二、进一步加大硬件投入，在新建学校过程中充分考虑解决中小学生就餐困难，如新城小学、新城中学等，积极创造条件对学校食堂进行改造，2009年将计划对龙赛中学、骆驼实验学校、庄市学校的食堂进行改造。
三、会同卫生部门加大对学校食堂管理监督力度，加强
对学
校食堂管理人，从业人员的培训，要求各中小学食堂按“五常法”管理的要求，对学校食堂的进货渠道、加工制造过程，学生的就餐环境等方面加强管理。
及时了解学校食堂从业人员的思想动态，化解各种矛盾，加强对他们的管理，确保学校食堂食品卫生安全。
非常感谢您对教育工作的关心和支持，并真诚希望您多提宝贵意见和建议。
二00九年四月二十八日抄送：区府办、区政协提案委员会
联系人：高勇平
联系电话：86251450。