六年级数学下册一比例7反比例二基础习题浙教版
六年级数学下册一比例6《反比例(一)》基础习题浙教版(最新整理)
《反比例（一)》基础习题
参考答案：
成反比例，因为每天的烧煤量和烧的天数相依变化，而且乘积一定。
（2）
平行四边形的底
204050100（厘米）
平行四边形的高
50252010（厘米)
成反比例,因为平行四边形底和高相依变化，而且乘积一定。
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六年级数学下册一比例8《反比例应用问题》基础习题浙
x
2
3
4
5
6
8
12
y
120
80
60
48
40
30
20
4、小红看一本儿童小说，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页,多少天可以看完?
解:设x天可以看完.
15x＝12×10
15x＝120
x＝8
答：8天可以看完。
5、一个车间装配一批电视机，如果每天装50台，60天完成任务，如果要用40天完成任务，每天应装多少台？
《反比例应用问题》ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ础习题
1、填空题。
(1)a×b＝40,a和b成（ )比例。（a和b是两种相关联的量）
（2）路程＝速度×时间，当（ )一定时,速度和时间成反比例.
(3)( ）一定,除数和商成反比例。
2、判断题。
（1)单价一定，总价和数量成反比例。( ）
（2）全校学生一定,男生人数和女生人数成反比例。（ ）
解：设每天应装x台.
40x＝50×60
40x＝3000
x＝75
答：每天应装75台。
（3）梯形的面积一定，它的上底、下底之和与高不成比例。（ ）
3、根据xy＝240，填写表格.
x
2
3
6
8
y
60
48
20
4、小红看一本儿童小说，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页,多少天可以看完？
5、一个车间装配一批电视机，如果每天装50台,60天完成任务，如果要用40天完成任务，每天应装多少台?
参考答案：
1、填空题.
（1)a×b＝40，a和b成(反）比例.（a和b是两种相关联的量)
六年级数学下册一比例7《反比例(二)》习题浙教版
反比例（二）1．轻松填一填。
(1)煤的总量一定，每天烧煤量和能够烧的天数成( )比例。
(2)如果y ＝8x(x 、y 均不为0)，那么x 和y 成( )比例。
(3)长度一定的绳子，剪成同样长的小段，剪成的段数和每段的长度成( )比例。
(4)在一定的路程内，车轮的周长和它转动的圈数成( )比例。
(5)圆柱的侧面积一定，底面周长和高成( )比例。
2．选择题。
(1)一堆煤，平均每次运走的数量和运的次数( )。
A ．成正比例B ．成反比例C 不成比例(2)一袋面粉，吃掉的和剩下的( )。
A ．成正比例B ．成反比例C ．不成比例(3)不表示x 和y 成正比例关系的式子是( )。
A.y x ＝k (一定) B ．x ·y ＝k (一定) C ．x ＝yk (一定)(4)甲数是乙数的17，甲数与乙数( )。
A ．成正比例B ．成反比例C ．不成比例3．判断下面每题中的两种量是否成比例，成什么比例。
(1)速度一定，路程和时间。
( )(2)分子一定，分母和分数值。
( )(3)积一定，一个乘数和另一个乘数。
( )(4)小丽的年龄和爸爸的年龄。
( )4．看表回答问题。
(1)②表中两种量中相对应的两个数的积有什么特点？③它们是什么关系？(2)上表可以看出，( )和( )是两种相关联的量，因为这两种量中相对应的两个数的( )一定，也就是( )一定，所以这两种量就叫作( )，它们的关系叫作( )关系。
5.工程队修一条公路，计划每天修100米，40天完成，实际2天修了800米，照这样的速度，多少天可以完成任务？答案1．(1)反(2)反(3)反(4)反(5)反2．(1)B (2)C (3)B (4)A3．(1)成比例，成正比例(2)成比例，成反比例(3)成比例，成反比例(4)不成比例4．(2)每天加工零件个数所需天数积总量成反比例的量反比例5.100×40÷(800÷2)＝10(天)。
六年级数学下册一比例7《反比例(二)》基础习题浙教版
《反比例（二）》基础习题1、判断题。
（成反比例的量画“√”，不成反比例的量画“×”）（1）非零自然数和它的倒数。
（）（2）订阅《小学生学习报》的份数和钱数。
（）（3）被减数一定，减数和差。
（）2、选择题。
（1）成反比例的量是（）。
A.A和B互为倒数B.圆柱的高一定，体积和底面积C.被减数一定，减数与差D.除数一定，商和被除数（2）三角形的面积一定，三角形的底与它的高（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例（3）路程一定，速度和时间（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3、判断下面两种量成什么比例，并说明理由。
（1）平行四边形面积一定，它的底和高。
（2）分子一定，分母和分数值。
（3）报纸的总价一定，单价与订阅的份数。
4、在“圆柱的体积”“圆柱的底面积”“圆柱的高”三个量中，哪一个量一定时，另外两个量成反比例？5、张乐看一本《神奇世界》，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页，8天可以看完。
在这段描述中，两个量成什么关系？参考答案：1、判断题。
（成反比例的量画“√”，不成反比例的量画“×”）（1）非零自然数和它的倒数。
（√）（2）订阅《小学生学习报》的份数和钱数。
（×）（3）被减数一定，减数和差。
（×）2、选择题。
（1）成反比例的量是（A）。
A.A和B互为倒数B.圆柱的高一定，体积和底面积C.被减数一定，减数与差D.除数一定，商和被除数（2）三角形的面积一定，三角形的底与它的高（B）A.成正比例B.成反比例C.不成比例（3）路程一定，速度和时间（B）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3、判断下面两种量成什么比例，并说明理由。
（1）平行四边形面积一定，它的底和高。
成反比例，平行四边形的底×高＝平行四边形的面积（一定）（2）分子一定，分母和分数值。
成反比例，分数值×分母＝分子（一定）（3）报纸的总价一定，单价与订阅的份数。
成反比例，报纸的单价×订阅的份数＝报纸的总价（一定）4、在“圆柱的体积”“圆柱的底面积”“圆柱的高”三个量中，哪一个量一定时，另外两个量成反比例？圆柱的体积一定时，圆柱的底面积和圆柱的高成反比例。
六年级下册数学一课一练-1.7反比例(二) 浙教版(含答案)
六年级下册数学一课一练-1.7反比例（二）一、单选题1.圆柱的体积一定，它的高和（）成反比例。
A. 底面半径B. 底面积C. 底面周长2.下面各题中，两种量成反比例的是（）A. ab=10B. 2×5=10C. a÷b=103.下面几组相关联的量中，成反比例的是( )。
A. 行一段路程，已行的米数与未行的米数B. 正方形的周长与边长C. 爸爸的身高和儿子的身高D. 看一本书，每天看的页数与天数4.下面两种相关联的量（）正方体的棱长和它的体积．A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例5.把一根铁丝截成同样长的小段，截成的段数和每段的长度（）。
A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例二、判断题6.因为圆周长C=πd所以π与d成反比例.7.底面积一定，圆柱的体积和高成反比例。
8.圆锥体体积一定，底面积和高成反比例．9.积一定，两个乘数成反比例．三、填空题10.如果x×y＝16，那么x与y成________比例．11.购买苹果的总价一定，购买苹果的数量和单价________反比例。
（填“成”或者“不成）12.汽车行驶的距离一定，车轮的周长和它转动的圈数。
________13.已知x、y成反比例，完成表格。
x 4 ________ 12 ________ ________y 9 18 ________ 3 ________四、解答题14.装订一批绘本，如果每本25页，可以装订480本，现在每本装32页，可以装订多少本？（用比例解）15.已知a和b是两个成反例的量，你能把下面的表格补充完整吗？五、综合题16.观察下表，回答问题。
（1）每天生产的件数和所用时间是否成反比例？为什么？（2）当所用时间为12天时，每天应生产多少万件？六、应用题17.一项工程，甲和乙的效率之比是4：5，如果甲队需要50天能完成，那么乙队需要多少天能完成?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】因为圆柱的底面积×高=圆柱的体积，当圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高成反比例。
2019-2020学年度数学六年级下册一 比例7、反比例浙教版复习巩固九十一
2019-2020学年度数学六年级下册一比例7、反比例浙教版复习巩固九十一第1题【单选题】一个人的身高与他的体重( )。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面题中的两个相关联的量( )购置电脑的总价一定，电脑的单价和数量．A、成正比例B、成反比例C、不成比例【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面题中的两种量成不成比例，成什么比例．( )农药的总千克数一定，每公亩喷药千克数和公亩数．A、成正比例B、成反比例C、不成比例【答案】：【解析】：第4题【单选题】把一段铁丝截成同样长的小段，每段的长度和段数．( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例【答案】：【解析】：第5题【单选题】把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。
( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例【答案】：【解析】：第6题【单选题】路程一定，速度和时间( )。
A、成正比例B、不成比例C、成反比例【答案】：【解析】：第7题【判断题】路程一定，时间和速度成反比例A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】判断题．圆的面积和半径不成比例．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】判断对错汽车行驶的路程一定，时间与速度成反比例．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】圆的面积和半径成正比例．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】判断对错.每块方砖面积和方砖的块数成反比例.A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】路程一定，速度与时间．______．（成正比例的在括号里写“Yes”，不成的写“No”）【答案】：【解析】：第13题【填空题】【答案】：【解析】：第14题【填空题】______一定，两个乘数之间成反比例。
【答案】：【解析】：第15题【解答题】下面表格中的两个数量是否成正比例或反比例？为什么？平行四边形的底和高．【答案】：【解析】：。
浙教版数学六年级下册1.7 反比例(二) 练习卷(含解析)
浙教版数学六年级下册1.7 反比例（二）练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（____），成反比例关系是（____）A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数2 . 任意一个圆的周长和直径（）。
A．成正比例B．成反比例C．不成比例3 . 班级数一定，每班人数和总人数（）A．成反比例B．成正比例C．不成比例D．不成正比例4 . 比的前项一定，比的后项和比值（）。
A．成正比例B．成反比例C．不成比例二、填空题5 . 如果mn=12，则m和n成（______）比例；如果m=3n（m，n≠0），则m和n成（______）比例。
6 . 在圆柱体积、底面积和高这三个量中,当圆柱体积一定是,底面积和高成________比例．（填”正“或者”反“）7 . 24的因数有（____________），从中选出四个数组成两个不同的比例是（_________）和（_________）。
三、判断题8 . 三角形的面积一定，底和髙成反比例关系．（___）9 . 长方形的周长一定，长与宽成反比例．（______）10 . 一本书已看的页数与没看的页数成反比例。
____四、解答题11 . 下面每题中的两个量是不是成反比例，并说明理由。
一袋大米，每天吃的质量和吃的天数你能举一个反比例的例子吗？12 . 同一时间、同一地点测得的树高和它的影长如下表：树高/米2346…影长/米 1.6 2.4 3.2 4.8…（1）在下图中，描出表示树高和对应影长的点，然后把它们连起来。
（2）树高和影长成什么比例？为什么？（3）量得一颗大树的影长是10.4米，这棵大树有多高？13 . 张师傅要铺一个会议室的地面，用边长8分米的正方形方砖需要100块．如果改用边长10分米的方砖需要多少块？14 . 一列火车行驶720km需要3小时．照这样计算,从甲地到乙地的铁路长约1200千米,这列火车需要行驶几小时?参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、3、4、。
六年级数学下册一比例7《反比例(二)》同步教学课件浙教版
单价 数量
总价
2
60
120
3
40
120
4
30
120
2：3 60：40＝3：2
3：2的反比为2：3
2.加工一批零件，实际每天比原计划多加工25 ％。实际工作时间与原计划时间的比是几比几？
工作总量一定，工作效率与工作时间成反比。 实际每天比原计划多加工25％，实际每天工 作量与原计划的比为：
（1＋25%）：1＝5：4 实际工作时间与原计划时间的比是4：5。
1.判断反比例的关键是什么？ 判定两个量是不是成反比例，主要是看它
们的积是不是一定的。
2.举出几个生活中反比例的例子。
1.运完一批货物，每天运送的吨数和需要的天数如 下表。
每天运的吨 600 300 100 75 60 … 数（吨）
需要的天数 1
2
6
8 10 …
（天）
（1）表中有哪两种相关联的量？
择决定命运，环境造就人生！
（2）写出几组这两种量中相对应的两个数的积。
1×600＝600 2×300＝600 6×10和需要的天数如 下表。
每天运的吨 600 300 100 75 60 … 数（吨）
需要的天数 1
2
6
8 10 …
（天）
（3）写出两个每天运送吨数的数值比。
8 10 …
（天）
（4）写出相对应两个需要天数的数值比。
300：600 ＝1：2
2：1
把一个比的前项与后项调换位置后所成的 比叫做原来比的反比，如1：2的反比是2：1，7： 8的反比是8：7。
1.总价一定，单价与数量成（ 反 ）比例，
两个单价的数值比等于
（相对应的两个数量数值比的反比 ）。举例说明。
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《反比例（二）》基础习题
1、判断题。
（成反比例的量画“√”，不成反比例的量画“×”）
（1）非零自然数和它的倒数。
（）
（2）订阅《小学生学习报》的份数和钱数。
（）
（3）被减数一定，减数和差。
（）
2、选择题。
（1）成反比例的量是（）。
A.A和B互为倒数
B.圆柱的高一定，体积和底面积
C.被减数一定，减数与差
D.除数一定，商和被除数
（2）三角形的面积一定，三角形的底与它的高（）
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
（3）路程一定，速度和时间（）。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
3、判断下面两种量成什么比例，并说明理由。
（1）平行四边形面积一定，它的底和高。
（2）分子一定，分母和分数值。
（3）报纸的总价一定，单价与订阅的份数。
4、在“圆柱的体积”“圆柱的底面积”“圆柱的高”三个量中，哪一个量一定时，另外两个量成反比例？
5、张乐看一本《神奇世界》，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页，8天可以看完。
在这段描述中，两个量成什么关系？
参考答案：
1、判断题。
（成反比例的量画“√”，不成反比例的量画“×”）
（1）非零自然数和它的倒数。
（√）
（2）订阅《小学生学习报》的份数和钱数。
（×）
（3）被减数一定，减数和差。
（×）
2、选择题。
（1）成反比例的量是（A）。
A.A和B互为倒数
B.圆柱的高一定，体积和底面积
C.被减数一定，减数与差
D.除数一定，商和被除数
（2）三角形的面积一定，三角形的底与它的高（B）
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
（3）路程一定，速度和时间（B）。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
3、判断下面两种量成什么比例，并说明理由。
（1）平行四边形面积一定，它的底和高。
成反比例，平行四边形的底×高＝平行四边形的面积（一定）
（2）分子一定，分母和分数值。
成反比例，分数值×分母＝分子（一定）
（3）报纸的总价一定，单价与订阅的份数。
成反比例，报纸的单价×订阅的份数＝报纸的总价（一定）
4、在“圆柱的体积”“圆柱的底面积”“圆柱的高”三个量中，哪一个量一定时，另外两个量成反比例？圆柱的体积一定时，圆柱的底面积和圆柱的高成反比例。
5、张乐看一本《神奇世界》，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页，8天可以看完。
在这段描述中，两个量成什么关系？
正比例关系。