2014-2015学年甘肃省庆阳市合水二中八年级(下)期末物理试卷

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初中物理学习材料唐玲出品2014-2015学年第二学期期末考试八年级物理试卷本卷满分100分,考试时间100分钟(特别说明:本卷中g均取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)一、选择题(每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.)1.下列关于生活中常见的数据,最接近实际的是A. 人体的平均密度约为1.0×l03kg/m3B. 中学生的体积约为0.5m3C. 一名中学生的质量约为500ND.双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5×106Pa2.关于质量,下列说法中正确的是A.质量只有大小,没有方向B.物体的质量就是我们平时说的的重量C.一杯水结成冰后,体积增大,质量变大 D.1kg棉花和1kg铁的质量不同3.对原子结构的探究,最早是从静电现象开始的,关于静电下列说法中正确的是A.摩擦起电创造了电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自然界只存在正、负两种电荷D.从静电现象认识到原子核是可分的4.2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N5.完成太空飞行的航天器返回地球时需要穿过稠密的大气层,此阶段中外壳会与空气剧烈摩擦,温度能达到几千摄氏度;为了能使航天器克服“热障”安全返回地面,航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。

主要是利用这种材料的A.弹性好 B.密度大 C.耐高温和隔热性好 D.延展性好6.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。

2014—2015年第二学期八年级物理期末测试题及答案

2014—2015年第二学期八年级物理期末测试题及答案

2014----2015学年度第二学期期末学业水平测试题号一二三四总分得分八年级物理试题(满分为70分)一、选择题(共20分。

单选题,请把正确答案填写在一大题后的答案栏中,答在其他地方的无效)1、下列数据最符合实际的是:A.在菏泽用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是:A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力):A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是:A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 :A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是:乙甲F 甲=20牛 F 乙=15牛 8题A BC DFFFF9题BF4m2mGF 2G A CF 3GF 4O Gl3lD10题7题BC DAvvvv7.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

当船在高速航行时,水面下的水翼会使船身整体抬...高.离开水面,从而减小水对船的阻力。

则水翼安装正确的是:8.如图所示,甲、乙两物体在拉力F 的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则:A .甲的速度一定大于乙的速度B .甲的重力一定大于乙的重力C .拉力F 甲做的功一定大于拉力F 乙做的功D .拉力F 甲的功率一定大于拉力F 乙的功率9.如图所示是圆柱形铁桶横截面示意图,为了将铁桶滚上台阶,示意图中最省力的是:10.图10是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是:13题题14F 浮/N题151 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、填空题(每空1分共10分):11.在MH370失联后,由东海舰队导弹驱逐舰长春舰、导弹护卫舰常州舰和综合补给舰巢湖舰组成的中国第17批护航编队参与了搜救工作。

2015第二学期八年级物理期末试卷及答案

2015第二学期八年级物理期末试卷及答案

12014—2015学年度第二学期期末检测卷八年级物理试卷一、填空题(每空2分,计30分) 1. 学校每周都要举行升旗仪式,你知道吗?国旗旗杆顶端安装的是_______滑轮,它的作用是____________。

2. 近年来,合肥地区也时有雾霾天气,雾霾的主要成分是PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物),它们在空中做无规则运动,很难自然沉降地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。

PM2.5在空中的运动_______ (选填“属于”或“不属于”)分子的运动。

3. 意大利科学家____________最早通过实验测出大气压的数值,一个标准大气压等于____________Pa 。

4. 生活和生产中的很多物品都运用了物理学知识。

图(a )所示为紫砂茶壶,壶嘴和壶身构成一个________;图(b )所示为注射器,用它抽取药液时应用了_____________的知识。

5. 小明站在地面上准备用一个滑轮组将重物提升到二楼,如图,请在图中画出绕线方法。

6. 掷出的铅球在水平方向能继续前进,是因为_________,铅球最终要落到地面。

是因为铅球受到_______的作用。

7. 有一潜水艇悬浮在水中,当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将________(选填“上浮”或“下沉”),在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

8. 一金属块在空气中受到的重力为39N ,把它全部浸没在水中称时(金属块未接触地面)弹簧测力计读数为34N ,则该金属块受到水对它的浮力为____N ,该金属块的体积为_______m 3。

(g 取10N/kg ,ρ水=1.0×103kg/m 3) 9. 如图所示杠杆,O 是支点,中间挂一重物G ,如果在杠杆的另一端①处加一个力F 使杠杆平衡,且要求所加的力要最小,则这个力应沿_______方向。

二、选择题(每小题3分,计30分;将每小题中符合题意的一个选项序号填写在对应的题号下面)10.在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。

甘肃省庆阳市 八年级(下)期末物理试卷 (含答案).docx

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八年级(下)期末物理试卷题号一二三四五总分得分下列数据最符合实际的是()在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100°C两个鸡蛋的重约为1N中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6 X 103N一张课桌的高度约1.2m 你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是(A.B.C.D.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A.重力、支持力B.重力、支持力、推力C.重力、摩擦力、冲力D.重力、摩擦力、推力汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C,汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是(A.杠杆B.斜面C. 一个定滑轮如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中,如图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高力的关系的是(B.一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.A.B.C.D.2.3.4.5.6.)“跳远助跑”时利用了惯性的原理“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理“仰卧起坐”时利用了大气压的原理如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考7.虑轮重和摩擦)。

使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力耳拉绳使货物G匀速上升。

(2)胖子固定不动,瘦子用力耳拉绳使货物G匀速上升。

下列说法中正确的是()A.F A<GB.F B<GC.F A=2GD.F B=2G8,如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)9,小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和有关,飞行中球最终落向地面是由于受到作用。

2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试题 新人教版

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第5题图 2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试卷(本试卷共四个大题25小题;考试时间90分钟;满分100分;试卷中g=10kg N )一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)。

下列各题的答案中只有一个答案是正确的,请考生用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1.学习了运动和力的知识后,四位同学概括出下列四条结论,其中正确的是( )A 、甲同学说:物体静止时,一定没有受到力的作用B 、乙同学说:物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态C 、丙同学说:物体运动状态改变时,一定要受到力的作用D 、丁同学说:要使物体运动,必须有力来维持 2.下列实例中,属于防止惯性带来的不利影响的是( )A 、跳远运动员跳远时助跑B 、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带C 、拍打衣服时,灰尘脱离衣服D 、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上 3.下列四幅图中,有利于增大压强的是( )4.下列几种情况中,力对物体做功的是( )A 、冰球在光滑的冰面上匀速滑动B 、小孩用力推箱子,箱子未推动C 、学生背着书包站在沿水平公路匀速行驶的汽车上D 、清洁工把一桶水从地上提起 5.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( )6.如图所示,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立 放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为A p 和B p ,瓶第3题图第6题图第12题图底和瓶盖对桌面的压强分别为A p '和B p ',则( )A. A p >B p ,A p '>B p 'B. A p <B p ,A p '=B p 'C. A p >B p ,A p '<B p 'D. A p <B p ,A p '<B p '7.如图所示,将同一个小球分别放入甲乙丙三种液体中,静止时小球在甲液面上漂浮,在乙液体中悬浮,在丙液体中沉底。

2014~2015学年度第二学期期末考试试卷八年级物理

2014~2015学年度第二学期期末考试试卷八年级物理

2014~2015学年度第二学期期末考试试卷八年级物理注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本卷共6页,满分为100分,考试时间为100分钟.考试结束后,请将本试卷的答题卡交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡上指定的位置.本试卷统一取g=10N/kg第I卷(选择题共24分)一、选择题:(12小题,每小题2分,共24分)每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.请将正确的答案按要求填涂在答题卡上.1.体温计示数升高时,关于体温计内的水银,下列物理量不变的是:A.体积B.质量C.密度D.温度2.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是A.分子是微观世界中的最小微粒B.毛皮与橡胶棒摩擦后能吸引轻小物体是摩擦创造了电荷C.原子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核D.电子的发现揭示了原子核是有结构的3.如图所示的事例中,属于减小压强的是A.用厚纸垫手B.用刀切芒果C.用线切蛋D.用针绣花4.使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是5.日常生活中采取的措施,利用惯性的是A.锤子的木柄撞击硬地面套紧锤头B.禁止汽车超载行驶C.公交车启动提醒乘客抓好扶手D.驾驶前系好安全带6.下列关于运动与力的说法正确的是A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态B.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用C.力的三要素完全相同的两个力,一定是一对平衡力D.物体不受力的作用,运动状态就一定不改变7.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8.对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是A.建筑工人砌墙时,利用重垂线可以把墙砌直,因为重力的方向总是竖直向下的B.课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C.向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D.给正在运动的小车再施加一个力,小车就会比原来运动得更快9.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作,有关操作与结论正确的是A .要使实验现象明显一些,U 型管内液体的密度应适当大一些B .甲、丙两图的操作可探究液体内部压强与液体深度的关系C .对比丙、丁两图可得液体内部压强与盛液体的容器形状有关D .选用乙、丙两图的操作来探究液体内部压强与液体密度的关系 10、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响.在一定的环境下将lg的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图象.则下列说法中正确的是 ( ▲ )A .小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的B .当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大C .在0℃时,冰块的密度比水大D .当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大10.在中考体育“引体向上”的测试中,甲、乙两生的手臂长相同,质量之比是9:8,甲在1min 内完成5个,乙在80秒内完成6个,则甲乙两人克服重力做功的功率之比是:A .9∶8B .5∶4C .4∶5D .5∶611.两容器分别装有甲、乙两种液体,密度分别为第9题图甲 乙 丙 丁甲、乙,现有A、B两个实心小球,质量分别为m A、m B,体积分别为V A、V B,密度分别为、A。

甘肃省庆阳市合水二中2014-2015学年八年级(下)期末物理试题(解析版)

甘肃省庆阳市合水二中2014-2015学年八年级(下)期末物理试题(解析版)

八年级(下)期末物理试题(解析版)一、选择题(每题只有一个符合题意的选项,请选出正确的答案每题3分,共36分)1.1dm可能是下列哪个物体的长度()A.人体手臂的长度B.一枚5分硬币的直径C.一个茶杯的高D.一张课桌的宽度考点:长度的估测.专题:长度、时间、速度.分析:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项即可.解答:解:1dm=10cm.A、人体手臂的长度在60cm左右,此选项不符合题意;B、一枚5分硬币的直径在1cm左右,此选项不符合题意;C、一个茶杯的高度在10cm左右,此选项符合题意;D、一张课桌的宽度在40cm左右,此选项不符合题意.故选C.点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.2.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是()A.钢丝钳B.起子C.羊角锤D.镊子考点:杠杆的分类.分析:联系生活经验,要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆.解答:解:A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B、起子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C、羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D、镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;故选D.点评:此类型题目的解决主要是依据生活经验和动力臂及阻力臂的大小关系进行判断.3.如图所示的下列措施中,为了增大压强的是()A.铁轨铺在枕木上B.剪刀刃做得很薄C.书包带做得较宽D.坦克车的车轮装有宽大的履带考点:增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用.分析:可根据增大压强的方法来解题:(1)F不变时S变小P变大;(2)S不变时F变大P变大.解答:解:A、铁轨铺在枕木上,是增大受力面积,减小压强,故A错误;B、剪刀刃做得很薄,是减小受力面积,增大压强,故B正确;C、书包带做得较宽,是增大受力面积,减小压强,故C错误;D、坦克车的车轮装有宽大的履带,增大受力面积,减小压强,故D错误.故选B.点评:这类题目要根据改变压强的方法来解,在叙述方法时,要用控制变量法.4.如下图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.打球时用力握紧球拍B.乒乓球拍上贴有橡胶皮C.旱冰鞋下装有滚轮D.运动鞋底做成凹凸不平的花纹考点:增大或减小摩擦的方法.专题:应用题;控制变量法.分析:减小摩擦的方法有以下几种办法:减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开.要减小摩擦就需要从以上几种方法入手.在此题中,只需要将这四个实例与以上方法对比即可.解答:解:A、打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉.不符合题意.B、乒乓球拍上贴有橡胶皮,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力.不符合题意.C、旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力,便于滑行.符合题意.D、运动鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒.不符合题意.故选C.点评:如何减小摩擦力在日常生活中有多种方法,如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键,在生活中摩擦力有些是对我们有利的,这些我们要增大,有害的我们就要减小.5.茶杯放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是()A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力考点:平衡力的辨别.分析:平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.解答:解:A、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,符合题意.B、茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,不符合题意.C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.D、茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力,这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.故选A.点评:此类题考查二力平衡的四个条件.必须同时满足.6.下列说法正确的是()A.运动员举着杠铃静止不动,在这个过程中运动员对杠铃做了功B.小学生背着书包乘电梯从一楼上到六楼,小学生对书包做了功C.足球在球场沿水平地面滚动过程中,足球的重力对足球做了功D.一个小球,沿斜面向下滚动的过程中,小球的重力没有对小球做功考点:力是否做功的判断.专题:功、功率、机械效率.分析:本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.解答:解:A、运动员举着杠铃静止不动,运动员给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离.运动员对杠铃没有做功.不符合题意.B、小学生背着书包乘电梯从一楼上到六楼,小学生给书包一个向上的力,书包向上移动了距离,小学生对书包做功.符合题意.C、足球重力竖直向下,足球沿水平地面滚动,向下没有移动距离,足球重力对足球没有做功.不符合题意.D、小球受到的重力竖直向下,小球竖直向下移动了距离,小球的重力对小球做功.不符合题意.故选B.点评:有力有距离,力对物体不一定做功,物体必须在力的作用下通过了距离,力对物体才做功.7.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高考点:功率的概念;机械效率.专题:功、功率、机械效率.分析:功是指力与距离的乘积;功率是单位时间内做功的多少,是表示做功快慢的物理量.功率的大小与做功多少和所用时间都有关系.机械效率是有用功占总功的比值.解答:解:A、机械做功的多少与功率和时间有关,不知道做功时间,无法确定做功的多少,故A错误;B、功率是表示做功快慢的物理量,故做功快的机械,功率一定大,故B正确;C、机械效率是指有用功占总功的比值,效率高的机械,功率不一定大,故C错误;D、机械效率是指有用功占总功的比值,与做功的多少无关,故D错误.故选B.点评:功、功率、机械效率是三个相近的物理量,三者之间有一定的区别与联系,经常同时出现,我们应重点理解,能准确辨析.8.物体在液体中受到的浮力大小()A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关考点:阿基米德原理.分析:根据阿基米德原理的内容知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,据此分析判断.解答:解:A、物体的受到的重力大,排开液体的体积不一定大,受到的浮力不一定大,不符合题意,故A错;B、物体的体积大,不一定全浸没于液体中,排开液体的体积不一定大,受到的浮力不一定大,不符合题意,故B错;C、物体的密度大,排开液体的体积不一定大,受到的浮力不一定大,不符合题意,故C错;D、物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,符合题意,故D正确.故选D.点评:物体受到液体的浮力,施力物体是水,浮力大小取决于液体的密度和排开液体的体积,而与受力物体的重、体积、密度无关.9.在日常生活中,惯性现象既有利又有弊,以下属于利用惯性“利”的一面的是()A.人踩到香蕉皮时会滑倒B.赛车在转弯时突然滑出跑道C.用手拍掉衣服上的灰尘D.在站台上停着的汽车突然启动,乘客向后仰考点:惯性.专题:运动和力.分析:惯性是一切物体都具有的,保持原来运动状态不变的性质,合理利用惯性可给我们的生活带来很大方便,但惯性有时也会给我们带来很大的麻烦,尤其是在交通中,因为惯性的存在会造成一些交通事故的发生,具体分析各选项中的实例,明确利弊最终做出判断.解答:解:A、人踩到香蕉皮上时,脚会因为摩擦力减小而突然向前运动,而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态,故容易摔倒,是惯性不利的一面;不符合题意;B、赛车在转弯时如果不减速慢行,会由于惯性继续保持原来的方向运动,易造成侧翻等事故的发生,属惯性不利的一面;不符合题意;C、用手拍衣服时,衣服运动,而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以就从衣服上脱离出来,是利用了惯性现象,符合题意;D、在站台上停着的汽车突然启动,人由于惯性仍保持原来的运动状态向后仰会造成伤害事故,属惯性不利的一面.不符合题意;故选C.点评:以上实例都与惯性有关,但有的是利用了惯性,有的是惯性给我们带来的不利影响或防止惯性不利影响的做法,分析时难度不大,但要注意是“利用”还是“克服”.10.空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重700N,伞和其他装备重100N,则他们受到的阻力大小是()A.100N B.700N C.800N D.600N考点:二力平衡条件的应用.分析:降落伞匀速下降时,处于平衡状态,根据其总重力,根据二力平衡的条件可以求出受到的阻力.解答:解:降落伞匀速下降时,处于平衡状态受到的重力和阻力是一对平衡力;根据二力平衡的条件可知,阻力等于重力,总重力等于800N,所以他们受到的阻力也等于800N.综上分析故选C.点评:二力平衡的条件的应用之一就是告诉处于平衡状态的物体受到的一个力,可以确定另一个力.11.下列事例中不是利用大气压的是()A.护士给病人进行注射时,用力把药水推入肌肉中B.用吸管能从瓶中吸取饮料C.茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出D.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服考点:大气压的综合应用;连通器原理.专题:应用题.分析:大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等,这类题目其实说“吸”是不准确的,应该说“压”,是内外气压产生的压力差的“压”的作用.解答:解:A、肌肉注射时,向前推活塞,注射器内压强增大,大于人的体内压强,所以将药液压入人体内,与大气压无关,故本项符合题意.B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里.故本项不符合题意.C、若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来.茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来.故本项不符合题意.D、吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上.故本项不符合题意.故选A.点评:物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释.利用注射器吸取药液和利用注射器将药液注射到人体内,原理不同.前者利用大气压,后者不是利用大气压.12.如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则()A.重力做的功是500J B.拉力大小为100NC.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J考点:功的计算;二力平衡条件的应用;力做功的必要因素.专题:计算题;应用题.分析:物体做匀速运动,根据二力平衡条件可知拉力等于摩擦力,已知拉力的大小和运动的距离,根据公式W=FS可求拉力做的功,物体在重力的方向上没有运动距离,所以重力做功为0.解答:解:物体做匀速运动,水平方向合外力为0,拉力等于摩擦力,F=f=20N,故B、C错误,物体在重力的方向上没有运动距离,所以重力做功为0,故A错误,拉力做的功为W=FS=20N×5m=100J,故D正确.故选D.点评:本题考查拉力、做功等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点知道物体做匀速运动时拉力等于摩擦力,还要知道影响做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上通过距离.二、填空题(每空1分.共20分)13.大型载重汽车装有很多车轮,这是为减小压强,车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦力.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压低(填“高”或“低”),球内的气压大于(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破.考点:减小压强的方法及其应用;增大或减小摩擦的方法;大气压强与高度的关系.专题:重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:(1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.(2)增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力.(3)大气压强与高度的关系是:大气的压强随高度的增加而减小.解答:解:(1)大型载重汽车有很多轮子,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面.(2)轮胎上有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.(3)氢气球在升高过程中,球外的大气压强越来越小,而球内的气压不变,所以气球体积逐渐增大,当球内气压大于外界大气压时,就会将球胀破;故答案为:减小压强;增大摩擦力;低;大于.点评:此题考查减小压强的方法、增大摩擦的方法、大气压强与高度的关系,是一道综合性较强的题目,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题.14.我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功,到达7000m深度时,探测器受到的海水压强是7×107Pa,人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变小,容易把人“吸向”火车发生安全事故.(海水密度取1.0×103kg/m3)考点:液体的压强的计算;流体压强与流速的关系.专题:压轴题;压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:由液体压强公式p=ρgh可以求出探测器受到的海水压强;流体流速越大,流体压强越小.解答:解:海水压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa;流体流速越大,流体压强越小,火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变小,容易把人“吸向”火车发生安全事故.故答案为:7×107;小.点评:应用液体压强公式、知道流体压强与流速的关系,即可正确解题.15.如图所示铅笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同.说明:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.考点:探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.专题:实验题;控制变量法.分析:手的感觉就代表了压力的作用效果,笔尖和笔端和手的接触面积就是手的受力面积.据此入手进行分析.解答:解:手指上肌肉的凹陷程度也就说明了压力的作用效果是不同的,接触笔尖的手指凹陷程度大,说明了压力的作用效果明显;与笔尖接触的手指,受力面积比较小,从而得出结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.故答案为:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.点评:此题考查的是影响压力作用效果的应用,理论联系实际,是一道中考常见的题目.16.一艘排水量为1000t的货轮在海上航行,满载时受到的浮力是1×107N;它由海上驶入长江后,船体浸入水中的体积变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸,船闸是根据连通器原理建造的.(g取10N/kg)考点:物体的浮沉条件及其应用;连通器原理;阿基米德原理;浮力大小的计算.专题:计算题;简答题;推理法.分析:(1)轮船的排水量是指满载时排开水的质量,根据阿基米德原理求轮船满载时受到的浮力;(2)当船由海上驶入长江后,都是漂浮,根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况,再根据阿基米德原理判断排开水的体积(浸入水中的体积)的变化;(3)三峡大坝的船闸由上下两个阀门组成一个闸室,当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门组成连通器,使闸室内的水位与上游水位相平,故船闸的原理即为连通器的原理,解答:解:(1)满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N;(2)当船由海上驶入长江后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G ,∵船受到的重力不变,∴船受到的浮力不变;∵F浮=ρ水v排g,ρ海水>ρ江水,∴排开海水的体积小于排开江水的体积,即:船浸入水中的体积变大;(3)船闸利用了连通器的原理.故答案为:1×107;变大;连通器.点评:本题关键有二,一是漂浮条件的使用,二是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素(液体的密度和排开液体的体积).17.2009年3月1日16时13分10秒,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确击落于月球丰富海区域.在嫦娥一号卫星撞向月球的过程中,其动能不断增大,势能不断减小,其机械能的总量不变(选填“增加”“减少”“不变”).若以月球为参照物,飞船是运动(选填“静止”、“运动”)的.考点:动能和势能的大小变化;参照物及其选择.专题:长度、时间、速度;机械能及其转化.分析:(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,势能越大.(2)在太空中,没有摩擦,不会出现摩擦生热,转化过程中机械能是守恒的.(3)根据运动与静止的相对性可判断飞船的运动状态.解答:解:(1)卫星撞向月球的过程,卫星和月球的相对高度越来越小,质量不变,势能越来越小.卫星撞向月球的过程是势能转化为动能的过程,势能减小,动能增加.(2)在太空中,没有摩擦,不会出现摩擦生热,转化过程中机械能是守恒的.(3)若以月球为参照物,飞船相对于月球的位置发生了变化,所以是运动的.故答案为:增大;减小;不变;运动.点评:(1)掌握势能和动能大小的影响因素.动能和势能之间是可以相互转化的.(2)在没有摩擦时不会产生摩擦生热现象,机械能是守恒的.(3)能根据运动与静止的相对性判断物体的运动状态.18.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个省力(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为20N.考点:杠杆的分类;杠杆中最小力的问题.分析:由示意图分析动力和阻力,然后看动力臂和阻力臂的大小,根据杠杆的平衡条件进行计算求出抬起拉杆的力.解答:解:抬起拉杆的力F为动力,物品的重力为阻力,支点在下面,故动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆;由杠杆的平衡条件:F动×L动=F阻×L阻,可求得F动=20N;故答案为:省力,20.点评:这类题目要确定动力和阻力,分析动力臂和阻力臂,根据杠杆的平衡条件求解.19.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图(a)主要表示力能使物体发生形变;图(c)主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图(b)主要表示物体具有惯性.[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]考点:力的作用效果;惯性.分析:此题考查力的作用效果和惯性问题,只需判断即可.解答:解:图(a)是力能使物体发生形变,图(b)表示物体具有惯性,(c)表示力能使物体的运动状态发生改变;故答案为:(a)、(c)、(b).点评:该类题目是通过选择判断,考查学生对易混点的掌握情况.三、作图题(每小题4分,共12分)20.如图,请做出苹果浮在水面的受力示意图;考点:力的示意图.专题:重力、弹力、摩擦力;浮力.分析:先对苹果进行受力分析,苹果漂浮,受到重力和浮力作用,是一对平衡力;重力和浮力的作用点均在苹果的重心上,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上;分别用一条带箭头的线段把重力、浮力的大小、方向、作用点表示出来.解答:解:苹果漂浮,受到重力和浮力作用,是一对平衡力;重力从重心竖直向下画,浮力从重心竖直向上画,标出符号G和F,注意两个力的长度相等,如图:点评:作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.21.如图.请做出动力臂及阻力臂;考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:根据力臂是指支点到力的作用线的距离作出动力臂和阻力臂即可.解答:解:反向延长动力F1的作用线,过支点O作到动力作用线的垂线段L1为动力臂,过支点O 作阻力作用线的垂线段L2为阻力臂.如图所示:点评:本题考查了力臂的画法.画力臂的方法:首先确定支点、动力、阻力.然后用虚线画出动力和阻力的作用线,再做出支点力的作用线的距离,最后标出动力臂和阻力臂.22.在如图所示的滑轮组,请你画出匀速提升重物时最省力绕线方式.考点:滑轮组的设计与组装.专题:作图题.分析:图中滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成,有两种绕线方法,承担重物的绳子的根数越多越省力.解答:解:图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮开始缠绕,如图所示.点评:该题考查滑轮组的绕线方法,对于给定的滑轮组,有两种绕法,最基础的方法就是把两种方法都画出来,然后看哪种承担重物的绳子根数最多,则最省力.四、实验探究题(每空2分共30分)23.小明在探究“杠杆的平衡条件”时:(1)小明将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆右端下倾,那么他应该将杠杆左端的螺母向左(选填“左”或“右”)调节.为了便于测量力臂,他调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;(2)下表是小明的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为1的一组数据是错误的.经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为0.6m;通过探究,小明得到杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2.实验序号动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m120.3l0.4210.420.2考点:探究杠杆的平衡条件实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母(或一端的螺母)要向杠杆上翘的一端调节;。

甘肃省庆阳市八年级(下)期末物理试卷

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八年级(下)期末物理试卷题号一二三四五总分得分一、单项选择题(本大题共10 小题,共分)1. 大气压强的值为5()10 Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大概是A. 1NB. 10NC. 100ND. 1000N2. 甲乙两人并排走在沙岸上,他们发此刻沙岸上行走后留下的脚迹大小不一样,甲的脚印较大,可是深浅同样,则他们对沙地的压力及压强对比()A. 甲乙甲乙B. 甲乙甲乙C. 甲乙甲乙D. 甲乙甲乙3.小欣同学在厨房帮妈妈做饭时察看到了一些现象,并用所学物理知识进行认识释,此中解说不正确的选项是()A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦C.刀刃很尖利是经过增大压力来增大压强D.高压锅简单将食品煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点高升4.以下图,以下简单机械使用时,省距离的是()A.瓶口起子B.镊子C.羊角锤D.动滑轮5.将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是ρF A、 F B,A、ρ,密度计遇到液体的浮力是B则密度和浮力的关系分别是()A. B.C. D.6.以下图滑轮组,实心平均正方体 A 在水平川面上处于静止状态,已知 A的边长为 1dm,密度为 1×103kg/m3,动滑轮总重为 2N,若使 A对水平川面产生的压强恰好为0,作用在绳端的拉力 F 为(忽视滑轮的摩擦和绳重)()A.2NB.3ND.5N7. 在一个装满水的容器中,放入一个质量为20g 的物体,冷静器中溢出15g 的水,则该物体在水中的浮沉状况和水对容器底部的压强()A. 下沉,压强不变B. 上调,压强不变C. 飘荡,压强减小D. 悬浮,压强增大8. 在托里拆利实验中,以下哪一种状况会对丈量结果产生影响()A.实验时,在玻璃管中混进了空气B.将玻璃管往上提起一些,但管口仍未走开水银面C.换内径较粗的玻璃管做实验D.往水银槽内多加一些水银9.以下图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为 W1,机械效率为η;用乙滑轮所做的总功为W ,机械效率为η.若不计12 2绳重与摩擦,则()A.,B.,C.,D.,10. 以下图, A 、B 两实心球静止在水中,则()A.两球遇到的浮力必定相等B.两球遇到的浮力不等, A 球遇到的浮力大C.B 球的重力必定大于 A 球D.两球的密度不等, B 球的密度大二、填空题(本大题共10 小题,共 23.0 分)11.以下图,一个边长为 10cm 的正方形物块重为 20N 放在竖直墙壁和水平交角处,并遇到水平向右的 F 1和竖直向上的F2的作用, F1和 F2都是 10N,则物块对水平面的压力是______N,压强是 ______Pa,物块对竖直墙壁的压力是______N,压强是 ______Pa。

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2014-2015学年甘肃省庆阳市合水二中八年级(下)期末考试
物理试卷
一、选择题(每题只有一个符合题意的选项,请选出正确的答案每题3分,共36分) 1. 可能是下列哪个物体的长度( )
A.人体手臂的长度
B.一枚 分硬币的直径
C.一个茶杯的高
D.一张课桌的宽度 2. 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
3. 如图所示的下列措施中,为了增大压强的是( )
A.铁轨铺在枕木上
B.剪刀刃做得很薄
C.书包带做得较宽
D.坦克车的车轮装有宽大的履带
4. 如下图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.打球时用力握紧球拍
B.乒乓球拍上贴有 橡胶皮
C.旱冰鞋下装有滚轮
D.运动鞋底做成凹凸
不平的花纹
5. 茶杯放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是( ) A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力 6. 下列说法正确的是( )
A.运动员举着杠铃静止不动,在这个过程中运动员对杠铃做了功
B.小学生背着书包乘电梯从一楼上到六楼,小学生对书包做了功
C.足球在球场沿水平地面滚动过程中,足球的重力对足球做了功
D.一个小球,沿斜面向下滚动的过程中,小球的重力没有对小球做功 7. 下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是( ) A.功率大的机械,做功一定多 B.做功快的机械,功率一定大 C.效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高
8. 物体在液体中受到的浮力大小( )
A.和物体本身的重力大小有关
B.和物体的体积大小有关
C.和物体的密度大小有关
D.和物体排开液体的体积大小有关
9. 在日常生活中,惯性现象既有利又有弊,以下属于利用惯性“利”的一面的是( ) A.人踩到香蕉皮时会滑倒 B.赛车在转弯时突然滑出跑道 C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.在站台上停着的汽车突然启动,乘客向后仰
10. 空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重 ,伞和其他装备重 ,则他们受到的阻力大小是( ) A. B. C. D. 11. 下列事例中不是利用大气压的是( )
A.护士给病人进行注射时,用力把药水推入肌肉中
B.用吸管能从瓶中吸取饮料
C.茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出
D.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服
12. 如图所示,用水平力 拉着重为 的物体,在水平地面上向左匀速移动了 ,物体所受地面的摩擦力大小为 ,则( ) A.重力做的功是 B.拉力大小为 C.拉力大小为 D.拉力做的功为
二、填空题(每空1分.共20分)
13. 大型载重汽车装有很多车轮,这是为________,车轮胎上刻有花纹是为了________.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________(填“高”或“低”),球内的气压________(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破.
14. 我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在 的深海探测实验成功,到达 深度时,探测器受到的海水压强是________ ,人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变________,容易把人“吸向”火车发生安全事故.(海水密度取 )
15. 如图所示铅笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同.说明:在压力相同时,________.
16. 一艘排水量为 的货轮在海上航行,满载时受到的浮力是________ ;它由海上驶入长江后,船体浸入水中的体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”);货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸,船闸是根据________原理建造的. 取
17. 年 月 日 时 分 秒,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确击落于月球丰富海区域.在嫦娥一号卫星撞向月球的过程中,其动能不断________,势能不断________,其机械能的总量________(选填“增加”“减少”“不变”).若以月球为参照物,飞船是________(选填“静止”、“运动”)的.
18. 如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个________(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重 ,设此时动力臂是阻力臂的 倍,则抬起拉杆的力 为________ .
19. 在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图________主要表示力能使物体发生形变;图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图________主要表示物体具有惯性.[均选填“ ”、“ ”或“ ”]
三、作图题(每小题4分,共12分)
20. 如图,请做出苹果浮在水面的受力示意图; 21. 如图.请做出动力臂及阻力臂;
22. 在如图所示的滑轮组,请你画出匀速提升重物时最省力绕线方式。

四、实验探究题(每空2分共30分) 23. 小明在探究“杠杆的平衡条件”时:
(1)小明将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆右端下倾,那么他应该将杠杆左端的螺母向________(选填“左”或“右”)调节.为了便于测量力臂,他调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________位置平衡;
(2)下表是小明的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为________的一组数据是错误的.经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为________ ;通过探究,小明得到杠杆的平衡条件是________.
钩码和弹簧测力计的位置.
(1)实验时,小红应________向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为 ;同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为 ,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表所示
(2)小洋和小红测得滑轮组的机械效率为 ,他们意识到出了错误,请你帮他们找出原因:________.
(3)该滑轮组的机械效率实际为________.
(4)若提升的钩码重增加到 ,则其机械效率将________(选填增大、减小或不变). (5)通过分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有________.
25. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。

实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的________相同. 由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最________,这说明小车受到的阻力越________,速度减小得越慢。

根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)
,那么小车将一直保

________

五、计算题(
26题10分、27题12分共22分)
26. “海宝”是 年世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一种“海宝”(材质均匀、实心)的质量为 千克,密度为 千克/米 ,与水平地面的接触面积为 米 ,求 重力大小
对地面的压强 .
27. 上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在水平路面受到 的水平牵引力, 内匀速直线行驶了 . (1)汽车行驶的速度为多少?
(2)汽车受到水平方向的阻力是多少? (3)汽车牵引力的功是多少? (4)汽车牵引力的功率是多少?。

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