高考历史专题复习测试：中国近现代思想史(旧人教版)(简析)
高考总复习闯关密训历史卷专题近现代的思想史
满分100分一、选择题（每小题4分，共60分）1．史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。
”文中的“他们”是（）A．洋务派 B．顽固派 C．维新派 D．革命派2．梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返……要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。
”下列哪个口号呼应了上述观点A．师夷长技以制夷B．打倒孔家店C．须知今后的世界，必成劳工的世界D．法者天下之公器，变者天下之公理3．1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。
朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。
”这段话A．宣传了实业救国思想B．抨击了民主革命言论C．反映了社会契约精神D．提出了救亡图存要求4．鲁迅在《呐喊·自序》中记述了与钱玄同的一段对话：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。
现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”钱玄同回答：“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
”这说明①鲁迅先生对新文化运动仍心存疑虑②新文化运动在启导国民觉悟方面发挥了作用③鲁迅先生拒绝加入新文化运动阵营④愚昧麻木的国民对新文化运动普遍反应冷淡A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
”由此可见①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④6．1903年17岁的柳亚子读罢《民约论》，激动难忍，自作主张改名为“柳人权”，字“亚卢”（亚洲卢梭）；1905年出版的小说《卢梭魂》，讲到卢梭之魂游东方古国，遇见了黄宗羲等中国革命志士之魂的故事。
中国现代史填空题（高考复习练习系列、含答案解析）
中国现代政治、经济、文化、社会、外交填空题（1949年以后）1.丰富和发展（1）解放战争时期：1949年七届二中全会，把党的工作重心从转移到1949年《》发表为新中国成立奠定基础（2）新中国成立后：①1953年，提出_______________,开辟了一条适合中国国情的社会主义改造和建设道路。
②1956年中共,正确分析中国国内主要矛盾的变化。
③1957年《关于正确处理人民内部矛盾问题》报告中，提出严格区分和正确处理、团结全国各族人民发展我们的经济和文化、建设社会主义强大国家的战略思想。
【答案】乡村城市论人民民主专政过渡时期总路线八大两类不同性质的矛盾【解析】【详解】（1）本题考查毛泽东思想，结合所学知识可知，1949年七届二中全会，把党的工作重心从乡村转移到城市。
毛泽东1949年《论人民民主专政》发表，为新中国成立奠定基础。
（2）本题考查毛泽东思想，结合所学知识可知，1953年，提出过渡时期总路线，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造和建设道路。
1956年中共八大，正确分析中国国内主要矛盾的变化。
1957年《关于正确处理人民内部矛盾问题》报告中，提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾、团结全国各族人民发展我们的经济和文化、建设社会主义强大国家的战略思想。
2.1952年底，的完成，标志着我国废除了延续两千多年的封建剥削的土地制度。
1956年底，_______基本完成，标志着社会主义制度在我国基本建立。
【答案】土地改革三大改造【解析】【详解】本题考查建国后过渡时期的政策。
土地改革从1950年到1952年底完成，标志着我国废除了延续两千多年的封建剥削的土地制度。
1953-1956年底，三大改造基本完成，标志着社会主义制度在我国基本建立。
故答案为(1)土地改革、(2)三大改造。
3.年，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，发展了马克思主义的社会主义建设理论。
【答案】1957【解析】【详解】根据所学可知，1957年2月，毛泽东在最高国务会议第十一次扩大会议上作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，第一次系统阐述了关于社会主义社会两类矛盾的学说，把正确处理人民内部矛盾规定为社会主义国家政治生活的主题，发展了马克思的社会主义建设理论。
2中国近现代思想史(练)-2018年高考历史一轮复习讲练测含解析
【基础达标】1．清末学者皮锡瑞(1850-1908)说:“中国重君权,尊国制,猝言变革，人必骇怪,故必先言孔子改制,以为大圣人有此微言大义，然后能持其说”。
该观点与哪一人的思想最吻合A。
林则徐B。
魏源 C. 康有为D。
严复【答案】C【解析】材料信息“故必先言孔子改制，以为大圣人有此微言大义，然后能持其说”表明题中作者认为变法需要假托孔子言论，在自圆其说。
根据所学知识可知，康有为出版的《孔子改制考》一书,也是打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，故答案选C。
林则徐和魏源主主张“师夷长技以制夷"，严复借用进化论“物竞天择，适者生存”的原理，阐明变法维新的必要性,排除ABD三项。
2．政治民主化是近代化的重要内容。
下列言论主张通过改良方式实现中国政治近代化的是A. “以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”B. “伏乞上师尧舜三代，外采东西强国,立行宪法”C. “立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺"D. “今日之民智,不必恃它事以开之,而但恃革命以开之"【答案】B点睛：本题主要考查资产阶级维新派的主要思想主张。
资产阶级维新派政治思想是中国资产阶级维新派所提出的变法维新的政治思想。
以“保国、保种、保教“为号召，以“变法“、“改制“为旗帜，期望通过自上而下的社会改良,改革封建专制政体,建立君主立宪制，发展资本主义。
3．在民主与科学的旗帜下，新文化运动对封建专制主义和尊孔复古的思想逆流进行了猛烈的批判。
大胆指出“尊孔复古思想其实就是帝制复活的先声"的思想家是（）A。
陈独秀 B. 李大钊 C. 鲁迅D。
胡适【答案】B【解析】材料中的思想主张是李大钊提出的，故B项正确；A 提出民主和科学;C主要是批判封建礼教；D主张文学革命. 4．上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。
高中历史评析题训练整理(含参考答案)
高三历史评析题专项训练（飞凡中学高中历史调研组大整理）1．(12分)运州历史思维将历史概念进行要素化分解是全面理解和掌握历史概念的重要方法，也是高中生不可或缺的历史素养。
阅读示例，完成下列要求。
示例：“工农武装割据”(1)背景：蒋、汪发动反革命政变．大革命失败；中国共产党召开“八七会议”，结束了陈独秀右倾机会主义错误；毛泽东领导秋收起义，创建了井冈山革命根据地。
(2)内容：在中国共产党的领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地的三位一体的红色政权建设思想。
首先，武装斗争是“工农武装割据”的最强有力的工具；其次，土地革命是“工农武装割据”的中心内容；再次，农村革命根据地是“工农武装割据”战略阵地。
(3)影响：工农武装割据思想是马克思主义同中国革命具体实践相结合的光辉典范，推动了中国民主革命的发展，是指引中国新民主主义革命最终走向胜利的理论武器。
(4)与其它相关概念的关系：工农武装割据与军阀割据有着本质不同。
军阀割据是封建统治者为维护其反动统治而建立的反动武装集团，它既是地主阶级的政治代表，又是帝国主义侵华的工具；工农武装割据是工农民主专政的政权，代表了工农大众的利益。
仿照示例，从经济史方面任选一历史概念进行要素化解析。
(要求：概念的选择须从经济史方面人手；要素分解全面、科学；对要素的解析科学、准确；逻辑严密，表述清晰)2．阅读材料，完成下列要求。
材料“资本主义世界体系”，即资本主义生产方式在一些先进国家占统治地位，并且少数资本主义强国“对世界上大多数居民施行殖民压迫和金融扼制的世界体系”(列宁语)。
资本主义世界体系的形成是以资本主义的发展为根本前提的，其形成过程就是资本主义战胜封建主义的过程，其内容包含三方面：(1)一切资本主义国家所组成的政治体系；(2)以资本主义市场为主要特征的资本主义经济体系；(3)资本主义世界殖民体系。
根据材料并结合所学知识，就“资本主义世界体系”进行分析。
中国近代思想史总结高考
中国近代思想史总结高考中国近代思想史是指从近代以来中国社会出现大变革至今，中国人民在这个时期的思想观念和思想活动的演变过程。
这一时期，中国经历了封建社会逐渐瓦解、近代化进程加快的历史阶段，思想斗争激烈，出现了众多思想家和学派。
以下是对中国近代思想史的1000字总结。
中国近代思想史可以从鸦片战争后的科举制度改革开始，这标志着中国进入了现代化的起点。
科举制度自秦朝始，持续了千年，是封建社会中一种选拔官僚的考试制度，然而，这一制度因为与西方的工业革命相比相形见绌，并对中国的进步性产生了负面影响，促使了其改革。
变法运动是这一时期思想变革的重要表现，最著名的代表人物就是洋务运动的倡导者曾国藩和康有为之类的思想家。
他们主张借鉴西方的科学技术和政治经济制度，通过改革来挽救国家。
然而，由于满清政府的强烈阻碍，这一改革无法最终成功。
思想的变革也推动了社会的法制建设。
晚清的新文化运动就是思想变革的一次高峰，它诞生于20世纪初，突出的代表人物是梁启超、陈独秀等人。
新文化运动主理学敌族群，主张欧化，呼吁用科学、民主和新文化来代替封建文化，提倡言论自由、人权平等等。
这一运动对中国后来的革命、思想解放和文化觉醒产生了深远的影响。
革命思想也成为近代中国思想史发展的重要方面。
我国在1911年成功进行了辛亥革命，推翻了满清政权，开始了新民主主义革命。
近代中国革命认为西方资本主义民主制度的借鉴对中国的发展是必要的。
孙中山、陈独秀、毛泽东等人成为这一时期最重要的思想家。
孙中山的三民主义就是中国革命的指导思想，他通过联合中国各派别，推动中国的现代化发展。
陈独秀则倡导为社会主义思想，组织了中国共产党，为中国共产主义运动的兴起打下了基础。
毛泽东则是中国共产党的主要领导人，他主导了中国的革命斗争，带领中国人民进行了长达二十二年的解放战争，最终建立了中华人民共和国。
文化思想和意识形态的斗争也是中国近代思想史的重要内容。
特别是在新中国成立后，中国当局积极推行社会主义意识形态，在整个思想领域具有相当大的影响力。
2020版高考历史专题检测(十二)近现代中国的思想解放潮流和理论成果(含解析)人民版.doc
2020版高考历史专题检测（十二）近现代中国的思想解放潮流和理论成果（含解析）人民版专题检测（十二）近现代中国的思想解放潮流和理论成果时间45分钟满分60分一、选择题每小题3分，共45分1．2019·赣榆中学月考魏源在海国图志中说，“西洋器械借风力、水力、火力夺造化，通神明”，我国人民只要稍加学习，就可为我所用。
由此可知，当时魏源A．缺乏对西方的真正了解B．践行了经世致用的思想C．主张发展资本主义工业D．已经熟知西方工业技术解析选A 魏源从鸦片战争失败中看到了西方军事技术的先进，但他认为中国人只要学习就能掌握西方技术，这说明他对西方器械进步的主要原因是基于科技水平还是政治体制保障并不了解。
2．2019·邗江中学期中严复说“‘中体西用’是试图在中国的‘体’上嫁接西方的‘用’，是‘牛体马用’。
”这实际上在说明“中体西用” A．无益于中国社会的进步B．缺少坚实的思想理论根基C．增强了中国文化对抗性D．推动了西学中国化的发展解析选B 材料中严复认为在中国的“体”上嫁接西方的“用”，是“牛体马用”，而“牛”“马”相接，不伦不类，也就不可能成功，实际上说明了中国缺乏适于其发展的相应环境，B项正确。
3．康有为说“人人皆天生，故不曰国民，而曰天民。
人人既是天生，则直隶于天人人皆同胞而相亲如兄弟。
”此观点实质上A．宣扬了变法图强的急迫性B．指明了君主立宪的重要性C．继承了儒家“民本”思想D．否定了君主地位的独特性解析选 D 材料中“人人皆天生”“相亲如兄弟”反映了人人平等的思想，实质上否定了君主作为“天子”的独特性，故D项正确。
4．2019·启东中学期末梁启超认为，法律是由于人与人之间的一种“契约”关系而形成的，中国的旧法由于不是“生于契约”，而是“起于命令”，所以官民都不愿意遵守。
据此可知，他A．主张实行以法治国B．反对实行君主专制C．极力倡导主权在民D．要求实现社会公平解析选B 材料中梁启超批评中国传统法律“起于命令”，这说明其对君主的意志就是法律的观念的否定，实际上也就是反对实行君主专制，B项正确。
高考历史备考 中等生百日捷进提升系列 专题12 中国近现代的思想史(含解析)(1)
2014年高考历史备考中等生百日捷进提升系列专题12 中国近现代的思想史（含解析）知识背一背一、地主阶级（一）地主阶级抵抗派（19世纪40、50年代）——向西方学习的新思想1、背景：（1）天朝上国在鸦片战争中惨败（2）鸦片战争后，西方列强对中国侵略加剧（3）中国跟世界联系加大（4）先进中国人积极寻找抵御外来侵略和强国富兵之路2、主张：师夷长技以制夷3、核心内容：学习西方先进技术，寻求强国之路4、目的：重新认识世界，寻求强国的道路5、代表人物：林则徐（近代中国开眼看世界的第一人）魏源（海国图志、师夷长技以制夷）6、评价：（1）积极：开启近代中国人学习西方的第一步，使开眼看世界思想成为社会潮流（2）消极：仅仅局限在个人行为的学习，带有政治指向性和实践性的活动不多。
（二）地主阶级洋务派（19世纪60—90年代）——中体西用思想1、背景：（1）第二次鸦片站周，面对内忧外患（2）清政府内部洋务派主张改变现状2、主张：中学为体，西学为用3、结果：洋务派胜利，19世纪60年代——90年代兴起一场“师夷长技一自强”的洋务运动4、评价：（1）积极：冲击了传统的保守观念，为西学在中国的传播创造了条件。
（2）消极：仅仅局限于学习西方的物质文化层面二、资产阶级（一）资产阶级维新派（19世纪90年代）——维新思想（发对帝国主义，发展资本主义，改良清政府，实行君主立宪制）1、早期维新派（1）产生：１９世纪６０年代以后，随着洋务运动发展和西方资本主义思想的传入，从洋务派中分离出早期新派。
（2）代表人物：王韬、郑观应（3）思想主张：设议会、实行君主立宪制，发展工商业（4）影响：①为以后的戊戌变法奠定了思想基础，对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用；②但没有形成系统理论，更没有未付诸实践2、康梁维新派（1）背景：①甲午战争中国战败，民族危机加重；②１９世纪末资本主义初步发展，民族资本阶级力量壮大；③先进人士进一步觉醒（2）代表人物及主张①康有为：A.著作《新学伪经考》《孔子改制考》B.主张：借用孔子权威来传播西学，宣传变法的必要性C.特点：把西方的政治学说懒惰儒家思想相结合，为维新变法提供理论依据（康有为为什么要借助儒家外衣？根本原因：资本主义发展不充分；减轻变法的阻力）②梁启超:积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。
福建省高考历史一轮基础复习：专题12 中国近现代思想史
福建省高考历史一轮基础复习：专题12 中国近现代思想史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期的历史主流，下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是A . 推翻清朝统治，发展资本主义B . 建立民主共和制度，清除外国侵略势力C . 争取民族独立，反抗外来侵略D . 争取民族独立，实现中国社会近代化2. （2分）孙中山的“新三民主义”是第一次国共合作的基础，关于“新三民主义”的说法不正确的是A . 新三民主义的内容也是“民族”“民权”“民生”B . 新三民主义的内容是“联俄”“联共”“扶助农工”C . 新三民主义是改造和发展了旧三民主义而来的D . 新三民主义是孙中山与时俱进精神的体现3. （2分） (2016高三上·陕西期中) 下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这说明近现代中国思想发展历程（）A . 是一个不断碰撞分化与融合的过程B . 是一个东学西渐的过程C . 是一个不断回归传统儒学的过程D . 是一个从器物到制度到文化的过程4. （2分）孙中山在《三民主义与中国》中指出“似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多……所以倡民生主义，就是因贫富不均”。
其倡民生，解决贫富不均的核心措施是（）A . 实行社会救济B . 平均地权C . 节制资本D . 发展实业5. （2分） (2017高二下·南阳期末) 1928年，毛泽东发表文章指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。
”这表明当时共产党人致力于（）A . 将革命重心放在国民党统治区B . 探索工农武装割据的革命道路C . 保卫和巩固红色的苏维埃政权D . 改变国共两党力量悬殊的局面6. （2分）(2017·江西模拟) 康德认为:在自然状态下，人的自由是粗野的、无法律状态的自由。
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2010届高考历史专题复习测试中国近现代思想史（60分钟完卷，总分100分）一、选择题（每个3分，共20小题60分）鸦片战争英国的船坚炮利，使中国地主阶级一些爱国知识分子提出并实践了“师夷长技”的思想。
据此回答1—2题。
1．魏源在19世纪50年代写到，西方人讲礼貌，正直、有知识、根本不应该称之为“夷”。
四五十年代的许多著作把西方人称“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。
该变化反映了( )A．中国人对西方认识的逐步深入 B．中国人由仇视西方到崇拜西方C．由中国中心到西方中心的变化 D．对西方外交政策由对抗到和解2．“夫不可变者，传统也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。
”与上述材料相符合的观点是( )A．西学东渐 B．东学西传C．中体西用 D．西体中用面对封建压迫和资本主义侵略，中国农民阶级在斗争中提出了一些救国和建国思想。
据此回答3—5题。
3．下列选项中不属于洪秀全宗教理论的思想来源的是( )A．西方基督教教义 B．儒家大同思想C．农民的平均主义 D．道家无为思想4．太平天国通过《天朝田亩制度》，想要建立的社会模式是( )A．平分田地的农耕社会 B．“四同二无”的理想社会C．君明臣贤的封建社会 D．民主富强的资本主义社会5．右图是近代流行于华北地区的宣传画。
与该画相关的历史事件是( )A．创立拜上帝教B．洋务运动C．反洋教斗争D．新文化运动第二次鸦片战争以来，中国民族资产阶级各政治派别在长期的救国探索中提出了许多重要思想。
据此回答6—12题。
6．对郑观应主张“商战”的含义，最准确的解释是( )A．发展民族工商业，抵制外国商品输入 B．利用本国经济力量同外国资本主义竞争C．断绝与西方国家的贸易往来 D．同列强进行一场争夺商品市场的战争7．1903年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今之德日是。
若是者，知宪法之与国家减所谓不可一日或离者。
”该文的政治丰张，主要是( )A．建立民主共和制度 B．号召推翻清政府统治C．推崇君主立宪制 D．向俄、德、日学习8．19世纪末，资产阶级维新派同封建顽固势力进行了一场激烈论战，这场论战的实质是( )A．新旧政体之争 B．新旧学术之争 C．新旧思想之争 D．新旧教育之争9．有学者认为：偌大的清帝国不亡于洪、杨，而亡于孙文。
原因之一是如图的三把利剑，三剑一击，清王朝就玩完了。
其史论、史观和史料反映出( )①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势②英雄创造历史③民族矛盾和阶级矛盾趋于合流④领导阶级的先进与否，是革命事业成功的关键因素之一A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④10．下图所示是民国九年的一则报纸广告。
作为直接证据，它可以用于研究( )A．马克思主义的传播 B．实业救国的思潮C．工人阶级的诞生 D．民族资本主义的产生11．儒家传统道德成为新文化运动斗争矛头的内在思想原因是( )A．民主科学是当时的两面大旗 B．袁世凯复辟帝制的要求C．维护封建专制的儒教纲常与自由民主精神南辕北辙D．儒教“仁”的学说与“天赋人权”学说的尖锐冲突12．1924年7月，国民党召开党员联欢会，孙中山看到衣衫不整、肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加，异常兴奋地对身边的宋庆龄说，“这是革命成功的起点”。
据此判断，下列表述正确的是( )A．孙中山认识到了农民的伟大力量B．为此他提出了民生主义C．决定建立工农联盟政权 D．决定进行国共合作在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设过程中，中国无产阶级政党（中国共产党）在许多重大历史事件中因时而异地提出了许多重要思想。
据此回答13—20题。
13．中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针，作出这一决定的主要依据是( )A．国内阶级矛盾激化 B．国民党营垒出现分化C．中日民族矛盾上升为主要矛盾 D．抗日救亡运动高涨14．美国著名记者斯诺在访问陕北后说过：“从某种意义上说，这次大迁移是历史上最大的一次流动武装宣传”。
这里的“武装宣传”是指( )A．国民革命军出师北伐，胜利进军，扩大了革命影响B．一二•九运动后平津学生南下宣传抗日救国C．工农红军的万里长征成为“革命的播种机”D．刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地15．以下对于1942年延安整风运动的叙述，正确的有( )①这次整风使党从思想上清算了“左”的和右的错误②这次整风运动是一次思想解放运动③它为争取抗战的最后胜利和新民主义革命在全国的胜利，奠定了思想基础④这是在全党范围内开展的一次普遍的马克思主义教育运动A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④16．毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在( )A．国民革命运动时期 B．土地革命战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期17．下列哪项内容不是中共七届二中全会关于党风建设方面的决议( )A ．把工作重心由乡村转移到城市B ．告诫共产党人要警惕“糖衣炮弹”袭击C ．务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风D ．务必继续保持艰苦奋斗的作风18．社会主义改造完成后，我国政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾。
符合这一主题的是( )A ．1957年整风运动B ．反右派斗争扩大化C ．“反右倾”斗争D ．“文化大革命”19．1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，引发了关于真理标准问题的大讨论。
这次讨论( )①否定了“两个凡是”的错误观点②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚③为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础④完成了党的思想路线、政治线路的拨乱反正A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④20．“一国两制”是实现祖国统一的伟大构想，这一构想获得全国最高权力机构确认是在( )A ．一届人大B ．六届人大二次会议C ．邓小平谈话D ．中共十二大二、非选择题（第21题13分，第22题14分，第23题13分，共3小题40分）21．阅读下列材料，问答问题：图一 开平煤矿 图三（1）图一、图二、图三分别反映了中国近代哪个阶级的思想?其基本政治主张分别是什么?(3分)（2）以上图为依据，结合所学知识分析各阶级在中国近代化进程中的主要贡献。
(6分) （3）结合材料，谈谈你对中国近代化的认识。
(4分)22．阅读下列材料，问答问题：材料一魏源在《海国图志•序》中指出：“不善师外夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器．三养兵练兵之法。
”又说：“是书何以作?日为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
”材料二 1898年，张之洞的《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害”。
他提倡：中学为体，西学为用。
材料三新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。
他指出：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。
要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
材料四李大钊指出：俄国（十月）革命，“是立于社会主义上之革命”，“是世界人类全体的新曙光”。
他号召人民向俄国学习。
——以上材料摘自《中国近代史》上册（1）比较材料一和材料二说明在认识近代中国面临的形势问题上，二者有何不同?（3分）（2）材料二中“中学为体，西学为用”反映了近代哪一派的观点？你怎样理解他们这一观点？（4分）（3）材料三较之材料一、二，其内容进步在哪里?（4分）（4）材料四与材料三有什么联系和区别?有什么重大影响?（3分）23．阅读下列材料，问答问题：材料一社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。
问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。
——1985年10月23日《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》材料二为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。
只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。
——1987年2月6日《计划和市场都是发展生产力的方法》材料三我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。
社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。
——1990年12月24日《善于利用时机解决发展问题》（1）据材料一、二，文中包含的基本思想是什么？（4分）（2）对比材料三和材料一、二，文中所阐述的思想有何发展（2分）？说明了什么问题（2分）？（3）据以上材料指出，邓小平的上述言论与十一届三中全会的方针是否一致（1分）？为什么（2分）？有什么意义（2分）？答案及解析一、选择题1．A 对西方人称呼的变化反映了对西方认识的加深。
2．C 不变中国封建制度，只学西方先进技术，正是洋务派的“中体西用”思想。
3．D 识记课本中拜上帝教理论的三个来源。
4．B 熟悉课本中关于《天朝田亩制度》目的的叙述。
5．C 从打洋鬼、烧洋书行为本身去思考。
6．A 识记早期维新派的基本主张。
7．C 由宪法的重要性和德国、日本的政治体制思考。
8．C 这次论战的实质是资本主义思想同封建主义思想的第一次正面交锋。
9．C ②项观点不符合“人民群众是创造历史的主人”这一基本观点。
10．B 从民国九年（1920年）和图示的文字可作出判断。
11．C 民主科学和封建专制的思想工具是对立面。
12．A 联系民主革命多次受挫后孙中山思想的转变思考。
13．C 社会主要矛盾的变化是中共改变策略的主要依据。
14．C 突出长征的思考宣传作用。
15．D 识记课本大字和小字部分的相关知识。
16．C 毛泽东思想被作为党的指导思想是在1945年抗战胜利前夕召开的中共七大上。
17．A 抓住关键词“党风建设”。
18．A 熟悉1957年整风的背景和主题。
19．A ④项是十一届三中全会的意义。
20．B 该构想在六届人大二次会议的《政府工作报告》中阐述被获得大会通过。
二、非选择题21．答案要点及解析：（1）（先判断图片反映的历史事件，再判明阶级及主张）①地主阶级，主张学习西方技术，维护清朝统治。
②农民阶级，主张用革命暴力推翻清政府统治，建立人间天国，反对外国侵略。
③资产阶级，主张用西方资产阶级政治学说改造中国。
（2）（从上题的三个阶级相关的历史事实中找出促进近代化的内容）①地主阶级抵抗派迈出了“师夷长技”的第一步；洋务派掀起洋务运动，创办军事工业和民用工业，这是中国近代化的开始。
②农民阶级先进分子、最耳提出了在中国发展资本主义的方案。
③资产阶级纬新派发起维新变法运动．主张在中国建立君主立宪政体；资产阶级革命派通过辛亥革命推翻帝制，建立资产阶级民主共和国；资产阶级激进派，以民主和科学为旗帜，批判封建思想，引进了马克思主义。