2016届高三物理一轮复习(课件)第7章-第2节
合集下载
高考物理一轮复习(人教版)ppt课件 第七章《静电场》微专题10
入电场区域，不计粒子重力作用．求：
(1)粒子通过电场区域的时间； (2)粒子离开电场的位置坐标； (3)粒子通过电场区域后沿 x 轴方向的速度大小．
[题指导]
(1)审关键词：①半圆槽光滑、绝缘、固定．
②静止释放． ③到达 Q 点速度为零． (2)思路分析：①对小球 a 在运动过程中受力分析，并分析各力 的变化情况，找出合力的变化情况及速度最大位置． ②分析各力做功情况，根据功能关系，判断电势能的变化及动 能与电势能的变化关系．
[解析]
BC
[a 从 N 点静止释放，过 P 点后到 Q 点速度为零，
整个运动过程只有重力和库仑力在做功，加之电场力方向与 a 速度 方向夹角 θ≥90° ，所以库仑力整个过程做负功．N 到 Q 的过程中， 电场力增大，库仑力与重力的夹角减小，所以它们的合力一直在增 大，A 错误；N 到 P 的过程中，如没有库仑力，速率会一直增大， 过 P 点后开始减小，而事实上有库仑力，所以速率的变化点会前移， 速率一定是先增大再减小，B 正确；库仑力全过程做负功，所以电势 能一直增加，C 正确；由能量守恒，P 到 Q 的过程中，动能的减少 量等于重力势能和电势能的增加量之和，故 D 错误．]
绝缘、固定，圆心是 O，最低点是 P，直径 MN 水平．a、b 是两个完全 相同的带正电小球(视为点电荷)，b 固定在 M 点，a 从 N 点静止释放， 沿半圆槽运动经过 P 点到达某点 Q(图中未画出)时速度为零．则小球 a( )
A．从 N 到 Q 的过程中，重力与库仑力的合力先增大后减小 B．从 N 到 P 的过程中，速率先增大后减小 C．从 N 到 Q 的过程中，电势能一直增加 D．从 P 到 Q 的过程中，动能减少量小于电势能增加量
(3)由 P 到 B 带电体做加速运动，故最大速度一定出现在从 B 经 C 到 D 的过程中，在此过程中只有重力和电场力做功，这两个力大 小相等，其合力与重力方向成 45° 夹角斜向右下方，故最大速度必出 现在 B 点右侧对应圆心角为 45° 处．设小球的最大动能为 Ekm，根据 1 动能定理有 qERsin 45° －mgR(1－cos 45° )＝Ekm－ mv2 ， 2 B 代入数据解得 Ekm＝1.17 J.
高考物理一轮复习第7章-第1单元随堂课件
(2)不要认为有电动机的电路一定是非纯电阻电路，当电动机不转动 时，仍为纯电阻电路，欧姆定律仍适用，电能全部转化为内能．只 有在电动机转动时为非纯电阻电路，U>IR，欧姆定律不再适用，大 部分电能转化为机械能．
有一直流电动机，把它接入0.2 V电压的电路时，电动机不 转，测得流过电动机的电流是0.4 A；若把电动机接入2.0 V电压的 电路中，电动机正常工作，工作电流是1.0 A．求电动机正常工作时 的输出功率多大？如果在电动机正常工作时，转子突然被卡住，电 动机的发热功率是多少？
B
选项正
答案：B
对电阻、电阻率的理解
1．电阻与电阻率的区别 (1)电阻是反映导体对电流阻碍作用大小的物理量．电阻率是反 映制作导体的材料导电性能好坏的物理量． (2)导体电阻与电阻率无直接关系，即电阻大，电阻率不一定大 ；电阻率小，电阻不一定小．
2．两个公式的对比
[重点提示] (1)利用 R＝ρSl 和 R＝UI 计算出来的电阻都是
4．导体的伏安特性 (1)I －U 图线 以电流为纵轴、 电压 压的变化曲线．如图所示．
为横轴画出导体上的电流随电
(2)比较电阻的大小 图线的斜率 tan θ＝UI ＝R1，图中 R1 > R2(填“>”、“<”或 “＝”)．
五、电功、电热和电功率 1．电功 (1)电功：等于这段电路两端的电压U、电路中的电流I、通电 时间t三者的乘积，即W＝ UIt . (2)电流做功的实质：电能 转化 为其他形式能的过程． 2．电热 (1)定义：电流流过一段导体时产生的热量． (2)计算式：Q＝ I2Rt (焦耳定律)． (3)本质：电热是电流做功的过程中电能转化为内能多少的量 度．
解析：对于同种材料的导体，电阻率是个定值，根据电阻定律 R＝ ρSl 可知 A 正确 答案：A
有一直流电动机，把它接入0.2 V电压的电路时，电动机不 转，测得流过电动机的电流是0.4 A；若把电动机接入2.0 V电压的 电路中，电动机正常工作，工作电流是1.0 A．求电动机正常工作时 的输出功率多大？如果在电动机正常工作时，转子突然被卡住，电 动机的发热功率是多少？
B
选项正
答案：B
对电阻、电阻率的理解
1．电阻与电阻率的区别 (1)电阻是反映导体对电流阻碍作用大小的物理量．电阻率是反 映制作导体的材料导电性能好坏的物理量． (2)导体电阻与电阻率无直接关系，即电阻大，电阻率不一定大 ；电阻率小，电阻不一定小．
2．两个公式的对比
[重点提示] (1)利用 R＝ρSl 和 R＝UI 计算出来的电阻都是
4．导体的伏安特性 (1)I －U 图线 以电流为纵轴、 电压 压的变化曲线．如图所示．
为横轴画出导体上的电流随电
(2)比较电阻的大小 图线的斜率 tan θ＝UI ＝R1，图中 R1 > R2(填“>”、“<”或 “＝”)．
五、电功、电热和电功率 1．电功 (1)电功：等于这段电路两端的电压U、电路中的电流I、通电 时间t三者的乘积，即W＝ UIt . (2)电流做功的实质：电能 转化 为其他形式能的过程． 2．电热 (1)定义：电流流过一段导体时产生的热量． (2)计算式：Q＝ I2Rt (焦耳定律)． (3)本质：电热是电流做功的过程中电能转化为内能多少的量 度．
解析：对于同种材料的导体，电阻率是个定值，根据电阻定律 R＝ ρSl 可知 A 正确 答案：A
高考物理一轮复习(人教版)ppt课件 第七章《静电场》第1课时
解析：B
－2
) B．kg· A 2· m3·2· A 2 q1q2 [由公式 F＝k 2 可知，k 的单位应为 N· m2/C2，又因 r
N· m2 kg· m· m2 － － 1 2 ＝1 2 2 2 ＝1 kg· m3· A 2· s 4，故 B 对，A、C、D 错．] C s· A· s
－15
～10
－9
m 的范围内均有效，但不能根据公
式错误地推论：当 r→0 时，F→∞.其实，在这样的条件下，两个带 电体己经不能再看成 点电荷 了． 3．应用库仑定律的四条提醒 (1)在用库仑定律公式进行计算时，无论是正电荷还是负电荷， 均代入电量的绝对值计算库仑力的大小．
(2)作用力的方向判断根据：同性 相斥 ，异性 相吸 ，作用力 的方向沿 两电荷连线 方向． (3)两个点电荷间相互作用的库仑力满足牛顿 第三定律 ，大小 相等、方向 相反 ． q1q2 (4)库仑力存在极大值，由公式 F＝k 2 可以看出，在两带电体 r 的间距及电量之和一定的条件下，当 q1＝q2 时，F 最大 ．
解析： D
Q· 5Q [两球相距 r 时， 根据库仑定律 F＝k 2 ， 两球接触后， r
2Q· 2Q 16F 带电荷量均为 2Q，则 F′＝k r ，由以上两式可解得 F′＝ ， 5 2 2 D 正确．]
3．(多选)(2016· 浙江理综)如图所示，把 A、B 两个相同的导电小 球分别用长为 0.10 m 的绝缘细线悬挂于 OA 和 OB 两点．用丝绸摩擦 过的玻璃棒与 A 球接触， 棒移开后将悬点 OB 移到 OA 点 固定．两球接触后分开，平衡时距离为 0.12 m．已测得 每个小球质量是 8.0×10
1． (2015· 安徽理综)由库仑定律可知， 真空中两个静止的点电荷， 带电量分别为 q1 和 q2，其间距离为 r 时，它们之间相互作用力的大 q1q2 小为 F＝k 2 ，式中 k 为静电力常量．若用国际单位制的基本单位 r 表示，k 的单位应为( A．kg· A2· m3 C．kg· m2· C
－2
) B．kg· A 2· m3·2· A 2 q1q2 [由公式 F＝k 2 可知，k 的单位应为 N· m2/C2，又因 r
N· m2 kg· m· m2 － － 1 2 ＝1 2 2 2 ＝1 kg· m3· A 2· s 4，故 B 对，A、C、D 错．] C s· A· s
－15
～10
－9
m 的范围内均有效，但不能根据公
式错误地推论：当 r→0 时，F→∞.其实，在这样的条件下，两个带 电体己经不能再看成 点电荷 了． 3．应用库仑定律的四条提醒 (1)在用库仑定律公式进行计算时，无论是正电荷还是负电荷， 均代入电量的绝对值计算库仑力的大小．
(2)作用力的方向判断根据：同性 相斥 ，异性 相吸 ，作用力 的方向沿 两电荷连线 方向． (3)两个点电荷间相互作用的库仑力满足牛顿 第三定律 ，大小 相等、方向 相反 ． q1q2 (4)库仑力存在极大值，由公式 F＝k 2 可以看出，在两带电体 r 的间距及电量之和一定的条件下，当 q1＝q2 时，F 最大 ．
解析： D
Q· 5Q [两球相距 r 时， 根据库仑定律 F＝k 2 ， 两球接触后， r
2Q· 2Q 16F 带电荷量均为 2Q，则 F′＝k r ，由以上两式可解得 F′＝ ， 5 2 2 D 正确．]
3．(多选)(2016· 浙江理综)如图所示，把 A、B 两个相同的导电小 球分别用长为 0.10 m 的绝缘细线悬挂于 OA 和 OB 两点．用丝绸摩擦 过的玻璃棒与 A 球接触， 棒移开后将悬点 OB 移到 OA 点 固定．两球接触后分开，平衡时距离为 0.12 m．已测得 每个小球质量是 8.0×10
1． (2015· 安徽理综)由库仑定律可知， 真空中两个静止的点电荷， 带电量分别为 q1 和 q2，其间距离为 r 时，它们之间相互作用力的大 q1q2 小为 F＝k 2 ，式中 k 为静电力常量．若用国际单位制的基本单位 r 表示，k 的单位应为( A．kg· A2· m3 C．kg· m2· C
2024届高考物理一轮总复习第七章机械振动与机械波第2节机械波课件
【基础自测】
1.判断下列题目的正误. (1)通过波的图像可以找出任一质点在任意时刻的位移.( ) (2)机械波在传播过程中，各质点振动的周期、起振方向都相 同.( ) (3)波速表示介质中质点振动的快慢.( ) (4)两列波在介质中叠加，一定产生干涉现象.( ) (5)一切波都能发生衍射现象.( ) 答案：(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
二、机械波的描述
波长λ
在波动中，振动相位总是___相__同___的两个相邻质点间 的距离
频率 f 波速 v
与___波__源___的振动频率相等 波在介质中的传播速度 波速与波长和频率的关系：v＝____λ_f ___
三、波的图像 1. 坐标轴的意义：横坐标表示在波的传播方向上各质点的 ___平__衡__位__置___，纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移. 2.图像的物理意义：某一时刻介质中各质点相对__平__衡__位__置___ 的位移.
答案：B
热点 1 机械波与波的图像 [热点归纳]
1.波的周期性. (1)质点振动 nT(n＝0,1,2,3，…)时，波形不变. (2)在波的传播方向上，当两质点平衡位置间的距离为 nλ(n＝ 1,2,3，…)时，它们的振动步调总相同.当两质点平衡位置间的距离
为(2n＋1)2λ(n＝0,1,2,3，…)时，它们的振动步调总相反.
置.下一时刻，该质点向上运动，远离平衡位置，根据题意，横波 沿 x 轴负方向传播，根据同侧法判断可知，故 D 正确.
答案：D
热点 2 振动图像和波的图像
考向 1 振动图像和波的图像的综合应用
[热点归纳]
项目
振动图像
波的图像
研究对象
一个振动质点
沿波传播方向的所有质点
届高三人教版物理一轮复习第七章第节动量动量定理课件(共15张PPT)
1)内容表述：
物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程 始末的动量变化量。
2)数学表达式：
I p 或
3)定理的导出：
Ft mv2 mv1
或
F p t
F ma Ft mat I mv p
4)实质：合力的冲量是引起物体动量变化的原因
学标指引 知识导学 技法指导 练习提能 课后作业 返回首页
D. mv-mgΔt，0
学标指引 知识导学 技法指导 练习提能 课后作业
3.物体A和B用轻绳相连挂在轻质弹簧下静止不动，如 图中甲所示。A的质量为m，B的质量为M。当连接A、 B的绳突然断开后，物体 A上升经某一位置时的速度 大小为v，这时物体B下落速度大小为u，如图乙，在 这段时间里，弹簧的弹力对物体A的冲量为（ ） A.mv B.mv-Mu C.mv+Mu D.mv+mu
下在水平面内做半径为R周期为T的匀速圆周
运动，已知圆周上的A、B两点间的劣弧所
对的圆心角为90°，则小球从A点顺时针运动到
B点时合力的冲量大小为
，方向
为
。
学标指引 知识导学 技法指导 练习提能 课后作业 返回首页
典例3. 质量为2kg小球正在做平抛运动，重力加速度为10m/s2，
则某2s内，小球动量的变化量为
例2.在距地面高为h，同时以相等初速v 分别平抛，竖直上抛，竖 3)物理意义：用来量度物体“运动的量” 的物理量。
若重力加速度为10m/s2，则地面对人的平均阻力为
。
3)物理意义：用来量度物体“运动的量” 的物理量。
0
直下抛质量相等的物体m，当它们从抛出到落地时，以下说法 mv+Mu D.
质量为50kg的某人，从某平台上由静止开始竖直下落，下落1s后双脚开始着地，然后曲腿又经过0. 整个过程中合外力的冲量为零
2016届高三高考物理一轮课件第7章-2(恒定电流)
E ① I＝ (只适用于纯电阻电路)； R＋r
U外＋Ir 适用于所有电路)． ②E＝ _______(
人教物理
第七章
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
夯实·必备知识 精研·疑难要点 微课·方法技巧 演练·目标课堂 提能·课时冲关
2．路端电压与外电阻的关系
E E U＝IR＝ · R＝ r ，当 R 增大时， R＋r 1＋R 一般情况
源内电阻上的电压，不是电源两端的电压，选项B错误；电源
电动势 E 和内电阻 r 不变，由 U ＝ E － Ir 可知，电源输出电压随 输出电流I的增大而减小，选项C正确；当U不变时，电源的输 出功率P随输出电流I的增大而增大，选项D错误． 答案：C
人教物理
第七章
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
人教物理
第七章
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
夯实·必备知识 精研·疑难要点 微课·方法技巧 演练·目标课堂 提能·课时冲关
4．飞行器在太空飞行，主要靠太阳能电池提供能量．若 一太阳能电池板，测得它的开路电压为 800 mV，短路电流为
40 mA.若将该电池板与一阻值为 20 Ω的电阻器连成一闭合电
增大 U_____ E； (1)当外电路断路时，I＝0，U＝__
特殊情况 E (2)当外电路短路时，I 短＝ r ，U＝0
人教物理
第七章
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
夯实·必备知识 精研·疑难要点 微课·方法技巧 演练·目标课堂 提能·课时冲关
[思维深化] 2．判断正误．正确的划“√”．错误的划“×”．
A．甲表是电流表，R增大时量程增大 B．甲表是电流表，R增大时量程减小
C．乙表是电压表，R增大时量程增大
2016年高考物理一轮复习课件第七章恒定电流-第7章-第1单元.ppt
理清教材 突破核心 突出特色
┃题组二┃ 电功、电功率
3．(多选)下列关于电功、电功率和焦耳定律的说法正确的是 ()
A．电功率越大，电流做功越快，电路中产生的焦耳热一定越多 B．W＝UIt 适用于任何电路，而 W＝I2Rt＝UR2t 只适用于纯电阻 电路 C．在非纯电阻电路中，UI>I2R D．焦耳热 Q＝I2Rt 只适用于纯电阻电路
第24页，共50页。
第七章 恒定电流
理清教材 突破核心 突出特色
[类题练熟]
1－1.(2015·黄冈测试)在显像管的电子枪中，从炽热的金属丝不断 放出的电子进入电压为U的加速电场，设其初速度为零，经加速后形 成横截面积为S、电流为I的电子束．已知电子的电荷量为e、质量为 m，则在刚射出加速电场时，一小段长为Δl的电子束内的电子个数是 ()
第9页，共50页。
第七章 恒定电流
理清教材 突破核心 突出特色
3．焦耳定律 (1)电热：电流通过导体产生的________跟电流的________成正 比，跟导体的电阻及通电时间成正比． (2)计算式：Q＝________. 4．热功率 (1)定义：单位时间内的发热量． (2)表达式：P＝Qt ＝________. 3.(1)热量 二次方 (2)I2Rt 4.(2)I2R
正确． [答案] BD
第23页，共50页。
第七章 恒定电流
对三种速率的比较
理清教材 突破核心 突出特色
电子定向 电流就是自由电荷的定向移动形成的，可以证明电流I 移动速率 ＝nqSv，其中v就是电子定向移动的速率，数量级一
般为10－5 m/s 构成导体的电子在不停地做无规则热运动，由于热运 电子热运 动向各个方向运动的机会相等，故不能形成电流，常 动速率 温下电子热运动的速率数量级为105 m/s 等于光速，闭合开关的瞬间，电路中各处以真空中光 电流传导 速c建立恒定电场，在恒定电场的作用下，电路中各处 速率 的自由电子几乎同时开始定向移动，整个电路也几乎 同时形成了电流
高考物理一轮复习精品课件
分别为B1 与B2 的匀强磁场，磁场方向均垂直于纸面向里，且B1>B2.一 个带负电荷的粒子从坐标原点O以速度v沿x轴负方向射出，要使该粒 子经过一段时间后又经过O点，B1与B2的比值应满足什么条件？
解析：当 射 率 入速 后从 又
v0 很 时 电 会 磁 中 动 段 弧 小 ，子 在 场 转 一 圆
CD 一 射 ， 率 大轨 半 越 ， 轨 的 界 侧出速越，道径大当道边 EF 射 ， 图 出如 11 所 ． 子 示电恰
与 EF 相 时 电 恰 不从 切 ， 子好 能 好出，几知可： 射时由何识得 r＋rc θ＝d① s o 又 r＝ mv0 ② Be
人教版· 物理
3．洛伦兹力的方向
左手定则：伸开左手，使拇指跟其余四指垂直，且处于同一平面 正电荷 内，把手放入磁场中，让 磁感线 垂直穿入掌心，四指指向
负电荷 动的方向(或 电荷所受 洛伦兹力 运
运动的反方向)，那么，拇指所指的方向就是运动 的方向．
4．洛伦兹力对运动电荷不做功，因为洛伦兹力方向始终与
图8
高三总复习
人教版· 物理
(1)试求粒子能从ab边射出磁场的v0值；
(2)在满足粒子从ab边射出磁场的条件下，粒子在磁场中运动的最
长时间是多少？
高三总复习
人教版· 物理
[解析]
这是一道带电粒子在有界磁场中的运动问题，由于磁场
边界的限制，粒子从ab边射出磁场时速度有一定范围．当v0有最小值v1
时，粒子速度恰与ab边相切；当v0有最大值v2时，粒子速度恰与cd边相 切．轨迹示意图9所示．
高三总复习
人教版· 物理
[解析] )( 由 顿 二 律 求 粒 在 场 运 的 1 牛第定可得子磁中动半 v0 2 径．qv0B＝m ， R mv0 － R＝ ＝5.0×10 2 m. qB
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
·
切 脉 搏
B．电路稳定后，电容器相当于断路，无电流通过电阻 R2，故 R2 两端无电压，所以，增大 R2 的阻值，电容器两板 间的电压不变，带电油滴仍处于静止状态，B 正确．
·
核 心 突 破
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
研 动 向
·
·
研 动 向 考 向 真 题
3．(2011· 北京高考)如图 723 所示电路，电源内阻不可
·
· 忽略．开关 S 闭合后，在变阻器 R0 的滑动端向下滑动的过程
中( )
·
切 脉 搏
·
核 心 突 破
图 723
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法
研 动 向
·
·
考 向 真 题
A．电压表与电流表的示数都减小 B．电压表与电流表的示数都增大 C．电压表的示数增大，电流表的示数减小
切 脉 搏
E ＋RS 变小，根据 I 总＝ ，得干路中的电流变大，S 两端的电 R总 压 U＝I 总 RS 变大，而且 R 越大，RM 变小时，对回路的总电 阻变化的影响越明显，故选项 C 正确、选项 D 错误．
【答案】
菜 单
·
深 化 学 习
·
核 心 突 破
Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课 时 提 升 练
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
B．增大 R2 的阻值 D.断开开关 S
·
核 心 突 破
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养
研 动 向
·
考 向 真 题
【解析】
根据闭合电路欧姆定律分析电容器两板间的
·
思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
电压如何变化，进而分析带电油滴的运动情况． A．增大 R1 的阻值，稳定后电容器两板间的电压升高， 带电油滴所受电场力增大，将向上运动，A 错误．
向 真 题
由 U 内＝Ir 可知 U 内增大，由 E＝U 内＋U 外可知 U 外减小，故 电压表示数减小．由 U1＝IR1 可知 U1 增大，由 U 外＝U1＋U2
·
切 脉 搏
U2 可知 U2 减小，由 I2＝ 可知电流表示数变小，故 A 正确． R2
·
核 心 突 破
【答案】
A
课 时 提 升 练
菜
单
考 向 真 题
C．增大两板间的距离，两板间的电压不变，电场强度 减小，带电油滴所受电场力减小，将向下运动，C 错误． D．断开开关 S 后，两极间的电势差为零，带电油滴只 受重力作用，将向下运动，D 错误．
·
切 脉 搏
【答案】
B
·
核 心 突 破 课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
·
核 心 突 破
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实
研 动 向
·
·
考 向 真 题
·
切 脉 搏
图 724 3 1 A. 、 4 4 1 1 C. 、 2 2
菜 单
·
核 心 突 破
1 2 B. 、 3 3 2 1 D. 、 3 3
深 化 学 习
课 时 提 升 练
图 722
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法
研 动 向
·
·
考 向 真 题
A．RM 变大，且 R 越大，U 增大越明显 B．RM 变大，且 R 越小，U 增大越明显 C．RM 变小，且 R 越大，U 增大越明显
重 落 实 深 化 学 习
·
切 脉 搏
D．RM 变小，且 R 越小，U 增大越明显
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
研 动 向
·
·
考 向 真 题
第2节
切 脉 搏
电路
闭合电路欧姆定律
·
·
核 心 突 破 课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
研 动 向
·
·
考 向 真 题
[真题回放] 1．(2014· 天津高考)如图 721 所示，电路中 R1、R2 均为 可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器 C 的极板水平
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
研 动 向
·
·
考 向 真 题
4.(2010· 课标全国卷)电源的效率 η 定义为外电路电阻消 耗的功率与电源的总功率之比．在测电源电动势和内电阻的
实验中得到的实验图线如图 724 所示， 图中 U 为路端电压， ·
切 脉 搏
I 为干路电流，a、b 为图线上的两点，相应状态下电源的效 率分别为 ηa、ηb.由图可知 ηa、ηb 的值分别为( )
重 落 实 深 化 学 习
·
切 脉 搏
D．电压表的示数减小，电流表的示数增大
·
核 心 突 破 课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实 深 化 学 习
研 动 向
【解析】
由变阻器 R0 的滑动端向下滑可知 R0 连入电
·
· 路的有效电阻减小，则 R 总减小，由 I＝ E 可知 I 增大， R总＋r 考
·
切 脉 搏
放置，闭合开关 S，电路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板 之间静止不动．如果仅改变下列某一个条件，油滴仍能静止 不动的是( )
·
核 心 突 破
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实
研 动 向
·
·
考 向 真 题
图 721
切 脉 搏
·
深 化 学 习
A．增大 R1 的阻值 C．增大两板间的距离
高三总复习·物理
提 素 养 思 想 方 法 重 落 实
研 动 向
·
·
考 向 真 题
UI U 【解析】 电源的效率 η＝EI ×100%＝ E×100%.a 点对 应的路端电压 U 为 4 个格，而电动势 E 为 6 个格．因此 ηa
·
核 心 突 破 课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习·物理
【解析】 当 RM 变大时，回路的总电阻 R 总变大，根据
研 动 向
提 素 养
· E I 总＝ ， 得干路中的电流变小， S 两端的电压 U＝I 总 RS 变小， 思 R 总 想 · 方 考 法 1 向 故选项 A、 B 错误； 当 RM 变小时， 回路的总电阻 R 总＝ 真 1 1 重 题 R＋RM 落 实
研 动 向
2.(2013· 江苏高考)在输液时，药液有时会从针口流出体
·
22 · 外，为了及时发现，设计了一种报警装置，电路如图 7所示．M 是贴在针口处的传感器，接触到药液时其电阻 RM 发生变化， 导致 S 两端电压 U 增大， 装置发出警报， 此时( )
考 向 真 题
·
切 脉 搏
·
核 心 突 破