七年级思想品德下册教学工作总结
七年级思想品德学期教学工作总结（精选5篇）
七年级思想品德学期教学工作总结（精选5篇）七年级思想品德学期教学工作总结（精选5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。
想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，以下是小编整理的七年级思想品德学期教学工作总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级思想品德学期教学工作总结1一学期来，本人热爱党的教育事业，有无私奉献的精神。
服从学校安排，担任七年级四个班的思想品德教育教学工作。
思想上积极要求进步，自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢业业，任劳任怨，使教学工作有计划、有组织、有步骤进行。
立足现在放眼未来，为使工作取得更大的进步。
现对本学期教育教学工作做如下的总结：一、结合教材，提高学生品德修养。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件.我十分清楚七年级学生的特点，他们都是半大小孩，课堂上坐不住，多动这是在所难免的，因此，对于一些违反课堂纪律的同学，我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们，而是及时指正提醒，课后耐心做好思想工作，因此，我深受同学的喜欢.我从不怕突发事故，作为思想品德教师，我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动承认错误，使其他同学又能得到一次思想教育.二、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
七年级下册思想品德工作总结(3篇)
转正四年来，我担任了三年班主任和一年级组长工作，在德育工作中，我倾情付出，竭尽所爱，关心、爱护、 激励和教育好每一位学生，即便是极为顽劣的后进生，我都能象母亲、姐姐一样关心他们、鼓励他们，最终使他们 转变了过来。在我的眼中，没有教不好的学生，但是，要真正教好每一个学生，付出的心血是很多很多的，而我无 怨无悔，我一直都在实践我的教育价值观：一片丹心为学生。因此，我成了学生们成长路上的知心朋友，看着他们 的成长成材，体味着这来之不易的教育成果，我的心就激动和由衷的高兴。我多次荣获学校优秀班主任称号，99年 获盐步区优秀班主任，这是对我工作的肯定。
我致力于教学方法的探索，注意在教学中贯注素质教育，学习和采用先进的教学手段，紧扣社会大事和热点问 题，努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景，提高学生的学科兴趣，进而提高课堂教学质量。这两年，我 所教的班级在各次考试中成绩都名列前茅，连续两年荣获学校优秀教案奖和优秀读书笔记奖。由于我的倾力付出， 教学中能够面向全体，顾及每一个学生，所以，我的教学得到了学生普遍肯定和好评，而且，承担了盐步区的教学 公开课获得成功，教学质量稳步上升，所以，我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的《略论初一思想政治 教学中学生学习能力的培养》在《中学政治教学》20_年第一期上发表。
20_&20__学年度，我多次承担了校级和科组的公开教研课，其中，我承担的市场交易原则这一框题的校级公开 课，以主体探究为教研课题，灵活采用了学生角色情景设计、教师答疑点拨，师生全面互动，以及充分运用信息化 手段，取得了成功，赢得了广泛好评。
这两年，我非常注重采用信息化手段扩充课堂教学容量，提高课堂教学效益。当不少教育同行还在争论课堂教 学中信息化手段的运用是否会使教师和学生成为先进设备的奴仆，教学信息化利大还是弊大的时候，我已经开始了 把传统的优秀教学手段、方法和现代教育手段有机整合起来的探索和研究。所撰写的《对课堂教学与信息技术有机 整合的哲学思考》，是我这两年教学探索和实践的成果。这篇文章从站在信息化教学与培养创新型人才的基点上， 运用马克思主义的基本原理对信息技术与课堂教学如何有机结合进行了思考，认为两者的有机结合是指正确处理好 内容与形式、创新与传统、知识与能力、人与物的关系。信息技术与课堂教学有机结合的本质内涵就在于，通过信 息技
七年级下学期政治教学工作总结（通用13篇）
七年级下学期政治教学工作总结七年级下学期政治教学工作总结（通用13篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回眸过去这段时间的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，让我们一起来写一份教学总结吧。
相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的七年级下学期政治教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级下学期政治教学工作总结篇1本学期在紧张而有序的节奏中临近期末，作为一个青年教师，伏案反思，感慨良多。
从一个对教育教学不甚了解的新人到对本职业的点滴感知，无不记载着一个有着执著教学追求的教师的成长的印记。
其间的成功与失败，欢乐与痛苦，焦灼和欣慰将一并化为本篇文字，以此激励自己不断超越，追求卓越。
从教学理念来看，新课程改革的教育教学理念不断的挑战着我学生时代所接受的教育模式，对于新课标理念，我从陌生到理解，从理解到熟悉，从熟悉到运用贯彻。
在进行培训的时候，有主讲人曾善意地提醒过：“在过去你的老师是怎么教你的，今天你就会自觉或不自觉地以你老师教你的方式去教你现在的学生。
”这足可见应试教育模式下的种种教育教学理念的根深蒂固。
而我在教学初始，也曾深受困扰，甚至自己在用旧教育模式去教我的学生时还没意识到问题的严重性。
“要给学生更多的发言机会，学生是课的主体，老师只是引导者。
”这也是局中的人的困惑吧，从其他人的角度来看这个问题的时候反而更清晰更明了。
作为政治教师，我将致力于努力促成学生形成关注社会新鲜思想和观点的习惯，并能以冷静客观的立场去分析，有所取舍，从而丰富坚定自己的人生观、世界观以及价值观；鼓励学生成为一个人格独立，思想独立，思维深刻睿智的人。
针对期中考试以及平时作业中所出现的问题，我认真分析了原因，并让学生提出建议。
但根据本次期末考试的情况，政治科的老师都清楚了一种考试趋势：基本上所有的政治考题都趋向于信息题，每道题都有一则或大或小的背景材料，然后要求学生根据所学政治知识，分析材料的相关问题。
七年级思想品德下册教学工作总结（4篇）
七年级思想品德下册教学工作总结七年级思想品德下册教学工作总结(4篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的七年级思想品德下册教学工作总结，希望对大家有所帮助。
七年级思想品德下册教学工作总结1我担任七年级（1）、（2）、（5）班的思想品德的教学任务。
一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
新教材的内容，是由一个个单元构成的。
每个单元都蕴涵着特定的生活主题。
新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。
在教学方面，努力做好备课上课工作。
第一、根据教材中的每一单元的四个板块，即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。
引起学生的学习兴趣，感知、体验、领会、探究学习内容，探索好的、最适合自己的学习方法。
思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。
事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。
第二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。
让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。
课后辅导是重要的一个环节。
部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。
针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。
七年级下学期思想品德教学工作总结热门3篇
七年级下学期思想品德教学工作总结热门3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、工作报告、活动总结、实习报告、演讲稿、规章制度、心得体会、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, work reports, activity summaries, internship reports, speeches, rules and regulations, experiences, self-evaluation, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!七年级下学期思想品德教学工作总结热门3篇七年级下学期思想品德教学工作总结篇1学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。
七年级下册政治教学工作总结（精选5篇）
七年级下册政治教学工作总结(精选5篇)作为思想政治课教师，其任务不仅是要将知识传授给学生，更重要的是要对学生进行德育教育，促使其形成正确的“三观”，作为七年级政治老师，怎么写好七年级下册政治教学工作总结呢？你是否在找正准备撰写“七年级下册政治教学工作总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！七年级下册政治教学工作总结（篇1）本学期，我担任高二年1、2的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾：加强教育教学理论的学习和研究。
由于是新课改，理论实践经验缺乏，对“新课标”一时还吃不透，因此，本学期我抓紧学习“新课程”的理论，深入挖掘“新课标”，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
通过自己课堂实践，我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。
做好教学常规工作。
本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划，按章办事;能认真的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上随意课，一学期共有教案和反思55个;认真的上好每一堂课，积极的探索新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好;能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶;积极的参加教研组活动，积极的承担教科研任务，能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好集备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调组内成员的教学工作;积极的参加组内外听评课活动，一学期共听课20节;开好一节公开课，做好培优扶差工作，所带班级成绩提高明显，差生面明显缩小，优生率有所提高;认真的组织好单元考试和校内统考、泉州统考，做好质量分析，及时的总结经验教训，为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。
2024年七年级下册政治教学工作总结(4篇)
2024年七年级下册政治教学工作总结____年下学期，我担任七年级政治教学工作，经过一个学期的努力和研究，我对自己在教学工作中的不足和问题有了更清晰的认识，也取得了一些成果。
在此，我将对这个学期的政治教学工作进行总结，以期不断提高自己的教学能力。
一、教学目标的设定本学期，我以课程标准和教材的要求为指导，明确了教学目标。
通过教学，我要求学生明确政治学科的基本概念，并能够初步理解政治学科的内容和重要性。
同时，培养学生的政治意识和国家意识，引导学生形成正确的政治思想，并通过政治活动和实践经验的分享，增强学生的参与意识和责任感。
二、教学内容的组织在教学内容的组织上，我充分利用教材的资源，结合学生的实际情况，精心设计了教学活动和案例分析，使学生能够更好地理解政治概念和知识点。
同时，我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，通过小组合作学习和角色扮演等形式，激发学生的兴趣和主动性。
三、教学方法的运用本学期，我注重运用多种教学方法，灵活调整课堂教学的方式。
在讲授知识点时，我采用了讲授、讨论和示范等多种方式，使学生能够全面理解和掌握知识。
在学习方法的培养上，我通过情景模拟、问题导入和案例分析等方式，引导学生积极思考和分析问题，提高学生的综合运用能力。
四、教学评价的改进本学期，我注重改进教学评价方式，采用了综合评价和个别测验相结合的方式，全面了解学生的学习情况和能力发展。
在评价过程中，我注重肯定学生的优点和成绩，同时指出学生的不足和问题，并提出相应的改进措施。
这样，既提高了学生的学习积极性，又帮助学生全面发展。
五、课外辅导的加强本学期，我加强了与学生的互动沟通，注重与学生及家长的交流，并及时解答学生的问题。
此外，我还利用班级活动和社团活动的机会，组织学生参加政治教育的相关活动，增强学生的参与意识和主动性。
六、教育观念的更新通过这个学期的教学工作，我深刻认识到，教育是一个全面发展的过程，要注重培养学生的创新精神和实践能力。
下学期七年级思想品德教学工作总结(汇编5篇)
下学期七年级思想品德教学工作总结（汇编5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!下学期七年级思想品德教学工作总结（汇编5篇）下学期七年级思想品德教学工作总结篇120XX-20XX第二学期九年级思想品德教学工作总结光照中学：在这学期中我担任九年级（三）班思想品德课的教学工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我担负七年级思维品德的教授教化义务。
一学期来，我仔细备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后指导任务，遍及浏览各类常识，构成比拟完整的常识结构，严厉请求师长教师，尊敬师长教师，发扬教授教化平易近主，使师长教师学有所得，不时提高，从而不时提高自己的教授教化水安然平静思维觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。
新教材的内容，是由一个个单位构成的。
每个单位都蕴涵着特定的生活主题。
新教材重视培养师长教师的实践操作才华，和生活越发切近，在备课讲课时要参与生活元历来切近师长教师的生活，吸引他们的留心力。
在教授教化方面，尽力做好备课上课任务。
第1、依据教材中的每单位的四个板块，即合营评论辩论、走进生活、创新实际平台、我在发展。
惹起师长教师的进修兴味，感知、体验、体会、探肄业习内容，寻找好的、最适宜自己的进修方法。
思维品德七年级新教材，十分的特色是让师长教师在教室上自立进修、协作寻找、鼓舞师长教师大年夜胆提出后果、寻找后果，经过进修寻找，自己去感悟生活中的一个事理。
抱负证实教室上，让师长教师的思维更活泼，就越能提出有思考价值的后果，教室上进修的效力就越高，所感悟的事理就越深入。
第2、课后及时修改作业，经过对师长教师的作业、演习检查师长教师对常识的控制状况，并在每次考验中总结师长教师的存在后果和单薄环节，加以强调修订。
让师长教师改正后通知我为甚么，确保他们真正懂。
课后指导是主要的一个环节。
局部师长教师缺少自控才华，常不能按时完成作业，有的乃至抄作业。
针对这类后果，就要抓好师长教师的思维教导，并使这一任务贯彻到对师长教师的指导和协助任务，特别在落伍生的转化上，要有耐心，要落实到位。
第3、为了提高全部教授教化质量，对师长教师分对象停止恰当的培优辅差活动。
关于中等生，主如果增强他们的自决计，培养他们的自学才华，启发他们的思维。
我平日是安插必然的义务，他们自己评论辩论处理然后我引诱他们归结总结。
对落伍生，我先让他们正直思维，重视进修，然后抓基础。
第4、兴味是进修最好的教员。
要长时间使师长教师对思维品德这一学科保持兴味，光靠教室上的教授教化是不能够做到的，经过自我展现、说句心里话活动调动他们的积极性，以促进教授教化后果的完成。
下面是自己的教授教化经历及经验。
1、要提高教授教化质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的任务：
⑴课前准备：备好课。
①仔细研叨教材，对教材的基本思维、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，控制常识的逻辑，能应用自若，知道应弥补哪些资料，如何才华教好。
②了解师长教师原本的常识身手的质量，他们的兴味、需求、方法、习惯，进修新常识能够会有哪些艰苦，采取响应的预防办法。
③思考教法，处理若何把已控制的教材传授给师长教师，包罗若何组织教材、若何安插每节课的活动。
⑵教室上的状况。
组织好教室教授教化，存眷全部师长教师，留心信息反应，调动师长教师的成心留心，使其保持相对动摇性，同时，激起师长教师的情绪，使他们发生愉悦的心情，发明优胜的教室气氛，教室言语繁复清晰明了，克制了之前重复的缺点，教室提问面向全部师长教师，留心激发师长教师学数学的兴味，教室上讲练联合，安插好家庭作业，作业少而精，减轻师长教师的担当。
及时处理好教室突发工作.我十分清晰七年级师长教师的特色,他们都是半大年夜小孩,教室上坐不住,多动这是在所不免的,因此,关于一些背犯教室规律的同学,我从不在教室上随便发性格当众批评他们,而是及时斧正提醒,课后耐心做好思维任务,因此,我深受同学的爱好.我从不怕突发事件,作为思维品德教员,我能很好地把教室突发事件当作一种思维品德教导的素材,变主动为主动,使背犯规律的同学自己认为欠好意思,主动供认毛病,使其他同学又能掉掉落一次思维教导.
2、要提高教授教化质量，还要做好课后指导任务，初中的师长教师爱动、好玩，缺少自控才华，常在进修上不能按时完成作业，有的师长教师剽窃作业，针对这类后果，就要抓好师长教师的思维教导，并使这一任务惯彻到对师长教师的进修指导中去，还要做好对师长教师进修的指导和协助任务，特别在落伍生的转化上，对落伍生尽力做到从友善末尾，比如，握握他的手，摸摸他的头，或协助整顿衣服。
从赞誉着手，一切的人都欲望掉掉落他人的了解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、想法主意表现深入的了解和尊敬，还有在批评师长教师之前，先谈谈自己任务的缺少。
思维品德常识的控制重在应用,因此,我多强调师长教师实际才华的提高,经常安插一些实际作业,让师长教师多不美观察爆发在自己身边的工作,用在教室上学到的常识去处理后果,思考后果,从而极大年夜的提高了师长教师实际联系实践的才华.
3、积极参与听课、评课，谦虚向同业进修教授教化方法，博采众长，提高教授教化水平。
为使自己的教授教化义务水平不时的提高,教授教化方法更丰富,我不单经常听同科组教员讲课,和同科组教员交换教授教化经历,而且还经常听其他科组的教员讲课,了解其他科组教员的教授教化方法,吸取他们先辈的器械用到自己的教室教授教化上去。
4、培养多种兴味喜好，到收集书店中博学多才，不时扩宽常识面，为教授教化内容注入新鲜血液。
为让自己常识水平不时的提高,我不满足于自己现在的常识水平,应用时间自学,不时地更新和弥补自己的专业常识.
以上是我的一些体会，我选择了做教员，所以我会争夺做个好教员。
我现在需求的是进修加方法加勤奋。
扎实干，有艺术的干。
欲望在未来的日子里，能在各位指导教员，晚辈的
指导下，取得更好后果。
总之，作为新课程革新下的政治教员，我必然与时俱进，与师长教师一同发展，与新课程一同发展!。