我和音乐的故事作文550字
我与音乐的故事小学六年级作文
我与音乐的故事小学六年级作文音乐，对我来说就像是一位老朋友。
在我六年级的生活中，音乐伴随我度过了许多快乐的时光，也帮助我克服了一些难关。
记得第一次接触音乐是在幼儿园。
老师常常放一些轻快的童谣。
我们一起唱，跳着舞，仿佛整个世界都充满了色彩。
那时的我，虽然年纪小，但对音乐的热爱已经悄悄扎根在心底。
每当我听到那些熟悉的旋律，脑海中总会浮现出老师微笑的样子和小伙伴们欢快的笑声，真是幸福得不得了。
进入小学后，音乐课成了我最期待的课程。
老师不仅教我们唱歌，还让我们学习一些简单的乐器。
那个时候，我选择了学习吉他。
吉他有着优美的音色，指尖轻轻滑动，能弹出动听的旋律。
刚开始的时候，手指总是疼得厉害，甚至有时候连和弦都按不好。
但我想起了“滴水穿石”这个成语，忍耐着一遍又一遍地练习。
终于，在一次次的努力后，我能流畅地弹出《小星星》。
那一刻，我心里乐开了花。
有时候，我会把吉他带到学校，和朋友们一起分享我们的音乐。
我们围坐在操场的角落，弹着歌，唱着笑。
看着大家的脸上洋溢着快乐，心里暖暖的。
音乐就像是一座桥，连接着我和朋友们，让我们的友情更加深厚。
即使有时候我们唱得走调，大家也会哈哈大笑，这种快乐的氛围让我感觉特别幸福。
除了上音乐课，课余时间我也喜欢听各种类型的音乐。
有时候听流行歌，有时候听古典乐。
每当我心情不好，听一首轻快的歌曲，仿佛所有的烦恼都被音乐驱散了。
那种感觉就像是阳光洒在脸上，温暖又舒服。
特别是那首《平凡之路》，每次听到我都觉得特别有共鸣。
歌里唱到的追梦和坚持，真的让我想到了自己的成长经历。
每当遇到困难时，我都会想起这首歌，鼓励自己继续前行。
记得有一次，考试前的紧张让我夜不能寐。
那天晚上，我坐在床边，拿起吉他，轻轻弹起了那首歌。
随着旋律的流淌，心里的焦虑慢慢消散。
音乐让我明白了，不论遇到多大的困难，只要努力，就一定能找到解决的办法。
音乐不仅仅是我的爱好，更是我生活的一部分。
每当我感到孤独，或是遇到挫折，音乐总能在我身边默默陪伴。
我与音乐的故事初中生作文
我与音乐的故事初中生作文音乐对我来说，真的是一种无与伦比的存在。
小时候，家里的音响总是放着老爸最爱的摇滚，每当那铿锵有力的吉他声响起，我就忍不住跟着节奏扭动。
记得有一次，老爸带我去听演唱会，现场的气氛热烈得让我心跳加速，仿佛整个人都被音乐的力量包围。
那种瞬间，让我意识到音乐不仅仅是听的，它能触动心灵深处的某个地方。
进入初中后，音乐成为我生活中不可或缺的一部分。
课间的时候，大家总是围在一起，分享彼此喜欢的歌曲。
有的同学喜欢流行，有的则偏爱古典，甚至有些人会把自己的原创作品展示给大家。
每当听到这些不同风格的音乐，我就忍不住想，音乐真的能跨越一切界限，让我们聚在一起。
有一天，我参加了学校的音乐比赛。
那是我第一次站在舞台上，心里既紧张又兴奋。
看到台下的同学们，脑海中一瞬间闪现出无数个练习的夜晚，手心里冒出的汗水仿佛都在诉说我的不安。
可是当我开始唱歌时，所有的焦虑都消失了，音乐的旋律流淌在我的心里。
我仿佛置身于另一个世界，完全沉浸在这段旋律中。
唱完后，听到同学们的掌声，感觉就像是获得了全世界的肯定。
音乐不仅仅是娱乐，它在我生活中的意义更加深远。
每当我遇到烦恼，都会打开耳机，听一首心爱的歌。
那瞬间，烦恼似乎被抛到九霄云外，整个心情都变得明朗起来。
有时我还会尝试自己作曲，虽然水平不高，但每当看到自己创作的旋律，心里就充满了成就感。
那种感觉，像是在黑暗中找到了一束光，照亮了我前行的道路。
在音乐的世界里，我不仅找到了一种表达自我的方式，还结识了许多志同道合的朋友。
我们一起讨论歌曲，一起练习乐器，分享彼此的梦想。
音乐让我们的友谊更加深厚，仿佛在无形中拉近了彼此的距离。
每当我们聚在一起，即使只是轻声合唱，心中也充满了幸福与满足。
我常常思考，音乐究竟是什么。
它是一种语言，一种能让人心灵相通的力量。
无论你来自哪里，经历了什么，只要一曲动人的旋律响起，心中的感动就会瞬间流淌。
音乐教会我如何感受生活的美好，也让我懂得如何珍惜身边的人。
我和歌的故事作文
我和歌的故事作文我和一首歌的故事作文15篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我和一首歌的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和一首歌的故事作文1“听妈妈的话，别让她受伤.......”每当歌声响起，我就会想到对我亲爱的妈妈。
放学了，我感觉天都阴沉沉的，手中握着只有80分的试卷，回家还要签字，我的双腿仿佛灌了铅。
回到家，妈妈看到我的试卷大发雷霆，妈妈的话仿佛一根导火索让我也生气了。
我冲妈妈大喊：“你别说了”说罢，便摔门进了我的'房间。
就像赌气一样，我打开了手机的音乐想放松一下。
“听妈妈的话，别让她受伤......”我突然想起了以前，妈妈总是会督促我去学习，可是，因为贪玩我每一次都不自觉；考试前，妈妈让我好好复习，在答卷的时候认真检查，可我却总是粗心大意、慌慌张张。
我如果早早听妈妈的话，也不会是现在这样的结果啊！想着想着，后悔，自责一齐涌上心头。
这时，妈妈进来了，她平静地拿着我的试卷，坐到了我的旁边。
她没有责备我，而是把试卷放到了我的面前，微笑着，让我看看错误的原因，以及下次注意什么......我的眼泪就快要冲出眼眶。
妈妈，我今后再也不向您大喊，听您的话，好好学习，做一个好孩子。
“听妈妈的话，别让她受伤......”这首歌让我懂得体谅妈妈的辛苦，懂得尊重妈妈，听她的话。
我和一首歌的故事作文2“我要一步一步往上爬、在最高点乘着叶片往前飞、小小的天留过的泪和汗、总有一天我有属于我的天……”我喜欢这首歌，因为我喜欢蜗牛的那种精神。
记得三年级期末考试，我不知道怎么了，一直以来我都认为我的.语文在三门主课里算最好的，但却考了个非常差，我沮丧极了，妈妈对我说：“只要努力，没什么不可以的，还记得你听的蜗牛那首歌吗?”妈妈的话点醒了我，那首歌似乎在我耳边响起“我要一步一步往上爬、在最高点乘……流过的泪和汗、总有一天我有属于我的天”对，没复习好，继续努力就是，只要不放弃，下次总会考好的。
我与音乐的故事初中生作文
我与音乐的故事初中生作文我与音乐的故事，从小学开始就悄悄扎根在我的心里。
记得第一次接触音乐是在学校的音乐课上。
老师带我们听了几首经典的旋律，那时的我，眼里闪烁着好奇的光芒，心里似乎涌动着一股热流。
每一个音符都像小精灵，在我的脑海中舞蹈。
那种感觉，真的很难用语言形容。
后来，我的父母给我报了一个钢琴班。
刚开始，我的手指笨拙，连最简单的《小星星》都弹得磕磕绊绊。
有时候，我真想放弃，觉得自己根本没有天赋。
可每当我坐在琴前，看到那些黑白键，就像看到了一个新的世界。
于是，我咬紧牙关，努力练习。
每当能流畅地弹出一首曲子，心中的喜悦难以言表。
音乐渐渐成了我的好朋友。
放学后，我常常一个人待在教室里，静静地弹琴。
指尖轻轻滑过琴键，那种瞬间的宁静，仿佛能驱散我所有的烦恼。
每一次演奏都是一次心灵的旅行，能够把我带到另一个地方，忘却学习的压力和生活的琐碎。
有一次，我参加了学校的音乐节。
站在舞台上，周围是期待的目光。
我紧张得心跳如雷，但当我开始弹奏时，所有的焦虑都烟消云散。
随着音符的飘扬，感觉自己像是在飞翔。
台下的掌声如潮水般涌来，那一刻我明白，音乐不仅是表达自我的方式，更是与他人心灵沟通的桥梁。
音乐教会了我坚持和努力。
记得有一次，我在练习一首新曲子时，一直弹不好。
沮丧的我甚至想过放弃，但每当听到那首曲子在脑海中回响，我就觉得不能轻言放弃。
最终，在无数个夜晚的努力下，我终于成功了。
那种成就感，犹如阳光洒在心头，温暖而明亮。
除了钢琴，我还喜欢唱歌。
无论是在淋浴间还是在与朋友聚会时，只要音乐响起，我就忍不住跟着唱。
有时候，和朋友们一起围坐在草地上，大家齐声高歌，那种欢乐的气氛让人倍感温馨。
音乐把我们紧紧相连，让我明白了友谊的珍贵。
这几年，我和音乐的故事不断丰富。
每一首歌，每一次演奏，都像是我人生中的一个章节。
音乐让我懂得，生活中有太多值得珍惜的瞬间。
它不仅是我学习的调味品，更是我成长的伴侣。
未来的路上，我希望能继续与音乐相伴。
我与音乐的故事作文
我与音乐的故事作文本文是关于音乐的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：随着一天天的长大，不知怎么的，我突然爱上了音乐，当我高兴时，我会放一首欢快的曲子;但我忧伤时，我会放一首低调的歌，小编整理我与音乐的故事作文，欢迎大家阅读。
第一篇：我与音乐的故事我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。
爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟，在这张碟子中，我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。
当我第一次听这首曲子的时候，我便陶醉在里面了。
我闭上眼睛，随着节奏轻轻地摇晃着头，心里在嘀咕：“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子，让我想到了这样的画面：皎洁的月光洒在海面上，大海一会儿风平浪静，一会儿掀起浪花。
海浪缓缓升起，它们正在窃窃私语，怎样捉弄海滩。
海浪拍打着沙滩，一眨眼不见了，一会儿又被妈妈赶了出来，真是一群调皮的娃娃。
海滩并没有生气，竟甜甜地睡着了。
一个人双手托着下巴，呆呆地望着窗外夜幕中的月亮，想着心事。
一位母亲，双手抱着小宝宝，轻轻地拍打着他，让他入睡。
小狗打着哈欠，转身睡着了，呼噜声顿时响起来，一点也不懂得欣赏音乐。
树随风飘扬，树上的叶子发出了沙沙的声音，仿佛已经陶醉了，树下的两个人正在抱膝长谈。
这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。
一曲终了，过了好一会儿，我才醒过神来，仿佛我也有点想沉睡了，我扬起精神，要把这幅美丽的场景描绘出来。
这就是我和音乐的故事。
第二篇：我与音乐的故事随着一天天的长大，不知怎么的，我突然爱上了音乐，当我高兴时，我会放一首欢快的曲子;但我忧伤时，我会放一首低调的歌，于是，音乐就像我忠实的好朋友一样，同我共高兴，共忧伤，伴我长大。
有一次，上信息课，老师讲完后，让我们自己操练，首先我戴上耳机，打开了当时最流行的一首歌《不得不爱》，随着音乐的节奏，我不由的跟着唱了起来。
由于戴着耳机，竟忘了正在上课!接下来，当然就是同学们诧异的目光向我投来了，而我却全然不知他们为什么望着我。
我与音乐的故事作文
我与音乐的故事作文我与音乐的故事，还得从小学那会儿说起。
那时候，我家那台老式收音机可是我童年最亲密的伙伴。
每天放学回家，我便迫不及待地打开它，耳朵凑近，听那些老歌儿。
那时候，邓丽君、蔡琴的歌声仿佛有一种魔力，总能让我在单调的生活中找到一丝慰藉。
记得有一次，我和几个小伙伴儿在村口的老槐树下聚会，我们一边吃着冰棍儿，一边跟着收音机里的歌声一起唱。
那时的我们，虽然年纪小，但那份对音乐的热爱却是真挚而热烈的。
那时候，我觉得，音乐就是我们的灵魂，是我们的精神支柱。
上了初中，我开始接触流行歌曲。
那时候，周华健、张学友的歌声几乎成了我课余时间的全部。
每到周末，我都会找来一张淘汰的磁带，然后一边模仿着歌词，一边陶醉在音乐的海洋里。
那时候，我觉得，音乐就是我的世界，是我心中的诗和远方。
高中时期，我开始学会弹吉他。
那时候，我梦想着成为一名歌手，用音乐表达自己的情感。
每天放学后，我都会独自一人在琴房里弹奏，把心中的喜怒哀乐都倾诉给那些音符。
那时候，我觉得，音乐就是我的生命，是我灵魂的延伸。
大学毕业后，我成了一名音乐教师。
那时候，我把自己对音乐的热爱传递给学生，希望他们能从中找到自己的梦想。
课堂上，我教他们唱儿歌、流行歌曲，甚至教授他们吉他、钢琴等乐器。
我觉得，音乐就是我的使命，是我一生的追求。
然而，随着社会的变迁，我发现很多人已经不再关注音乐。
他们把时间花在手机、电脑上，沉迷于虚拟的世界。
我开始担忧，音乐这个曾经滋养我们的灵魂的东西，是否已经渐渐离我们远去？有一天，我在课堂上遇到了一个学生，他告诉我，他很少听歌，更喜欢用手机看视频。
我问他为什么，他回答：“因为手机里的视频更有趣，更刺激。
”我沉默了，心中五味杂陈。
我走到窗前，看着窗外繁华的街道，听着耳边汽车的轰鸣声，心中不禁感慨万千。
音乐，这个曾经陪伴我们走过青春岁月的东西，如今却变得如此遥远。
我开始反思，我们究竟失去了什么？我想，我们失去的不仅仅是音乐，更是那份对生活的热爱，对美好的追求。
我与音乐的故事小学六年级作文
我与音乐的故事小学六年级作文音乐对我来说就像一缕温暖的阳光，照亮了我的生活。
每当我坐在教室里，听到老师播放的歌曲，心里总是会涌起一种奇妙的感觉。
记得第一次接触音乐是在幼儿园，那时候的我总喜欢跟着老师一起唱歌，声音虽然稚嫩，却充满了欢快。
如今，我已经六年级了，音乐依然陪伴着我，成为我生活中不可或缺的一部分。
我喜欢的音乐种类可多了。
流行音乐、古典音乐、甚至是一些民谣，都是我的最爱。
流行歌曲的旋律总能让我不由自主地想跳舞，而古典音乐则让我感受到一种宁静的力量。
我常常在课余时间，拿出手机，听听我喜欢的歌手的最新专辑。
每当听到那些动人的旋律，心中就像开了花，整个人都变得轻松起来。
在学校里，音乐课是我最期待的时光。
老师总是用生动有趣的方式教我们唱歌、识谱。
上一次，老师教我们唱《小星星》，她把乐谱画在黑板上，手把手教我们。
那一刻，我感到音乐是如此简单又快乐。
每当我和同学们一起唱歌，欢声笑语回荡在教室里，那种感觉就像是飞在蓝天上的小鸟，既自由又快乐。
我还记得一次班级的合唱比赛。
我们班为了这次比赛可谓是全力以赴。
大家利用课间、放学后的时间，聚在一起练习。
为了能够在比赛中表现出色，我们从早到晚反复练习，甚至有时候嗓子都唱哑了。
比赛的那一天，我们穿上统一的衣服，心里既紧张又兴奋。
舞台上的灯光照在我们身上，像星星一样闪耀。
随着音乐的响起，我们齐心协力地唱着，声音像潮水般涌出。
台下的观众们都跟着我们一起拍手，气氛热烈得让人心跳加速。
那一刻，我感受到了一种前所未有的团结与快乐。
音乐不仅仅是一种艺术，更是一种情感的表达。
有时候，当我遇到烦恼或不开心的事，我会选择听音乐。
轻柔的旋律像是一双温暖的手，抚慰着我的心灵。
歌中的每一句歌词，都仿佛在诉说着我的心声。
每当我听到那些感人的旋律，眼泪都会情不自禁地滑落。
音乐让我学会了用心去感受生活中的点点滴滴。
在家里，我的房间里总是充满了音乐的气息。
每当我写作业的时候，我喜欢放一些轻音乐，帮助我集中注意力。
我与音乐的故事小学五年级作文
我与音乐的故事小学五年级作文音乐就像一位老朋友，陪伴着我走过了许多快乐与难过的时光。
我从小就对音乐充满了好奇，那些旋律在耳边回响，总能让我心情大好。
记得我第一次接触音乐，是在幼儿园里。
老师在教室里放了首《小星星》，我当时就被那悦耳的旋律吸引住了。
小小的我跟着音乐，跳着舞，脸上挂着开心的笑容，真是无忧无虑的日子。
随着时间的推移，我渐渐长大，音乐也在我生活中占据了越来越重要的位置。
上小学后，我开始学习钢琴。
刚开始的时候，手指总是跑调，音符看起来像是一群调皮的孩子，不听话。
但是我没有放弃。
每天放学后，我都会在家里练习。
虽然有时候觉得枯燥乏味，但想到能弹出美妙的音乐，我又充满了动力。
就这样，经过几个月的努力，我终于能顺利地弹出《小星星》的变奏曲，那种成就感真是无与伦比。
每当我坐在钢琴前，手指轻轻碰触键盘，音符就像小鸟一样飞舞。
音乐让我感到自由，仿佛能够飞到任何想去的地方。
我的小伙伴们也常常来听我弹琴。
我们围坐在一起，时而欢声笑语，时而安静倾听。
有时候，我会弹一些流行歌曲，大家都忍不住跟着唱，教室里充满了欢快的气氛。
那种感觉，就像阳光洒在脸上，温暖而明亮。
音乐也不仅仅是快乐的源泉。
有时候，它也是我倾诉心声的方式。
记得有一次，学校里举办了一个音乐比赛。
为了这个比赛，我每天都在练习，希望能得到一个好成绩。
可是比赛前一天，我的心情却特别紧张。
小小的我，心里像有只小兔子在不停地蹦。
睡觉时辗转反侧，脑海里全是明天的比赛情景。
第二天，我鼓起勇气走上了舞台。
台下的观众让我有些害怕，心跳得像小鼓一样。
可是，当我开始弹琴的那一刻，所有的紧张都烟消云散。
音符像流水一样从我的指尖流出，仿佛整个世界都静止了。
那一瞬间，我感受到了音乐的魔力。
最后，我得了一个二等奖，虽然不是第一名，但我已经很满足了。
这个经历让我明白了，只要努力去做，就一定会有收获。
除了钢琴，我还喜欢听各种类型的音乐。
流行、古典、民谣……每一种音乐都有它独特的韵味。
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我和音乐的故事作文550字
我和音乐的故事作文550字
我爸爸是一个音乐老师，从小我就听他弹吉他，弹电子琴，吹笛子。
因此，我从小就与吉他结下了不解之缘。
小时候，我们家有一台电子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他两样我都拿不到，便支起电子琴乱弹一气。
爸爸妈妈在一旁捂住耳朵，被我的琴声折磨得生不如死，可是还是任我大胆弹奏。
一曲弹完，我看着爸爸妈妈，并问：我弹得好听吗？他们看着我纯洁的眼睛，无奈的点头称赞道：好听。
我小时候淘气吧！
渐渐地，我长大了，音乐也成了我每天要接触的东西。
我已经学会了电子琴和古筝。
如今，我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了，而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。
有一次，吧吧交给我一个任务，就是叫一个高中大姐姐弹琴，我兴高采烈的接受了任务。
哈哈，我也要当老师了。
要知道，当老师可不容易。
我先教会了她一些电子琴的
知识，并告诉她弹琴的要领，选了许久，才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。
也不知道哪来的’耐力和认真劲儿，一向淘气的我竟然变成了一个小老师。
自此，每天下午的家庭作业中又多了一分任务。
后来我才知道，那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学，经过我的辛苦教导，她过关了。
因为我爱音乐，才会从小弹琴，因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。
我爱音乐，音乐是我生命中的一部分，成为歌手的种子正在我的心中发芽。