家长会发言稿结尾
家长发言的结束语

家长发言的结束语
这是一篇关于家长在家长会或家长讲座中用于结束讲话的一些常用句型和技巧的文章。
家长们常常在这种场合需要用一些特别的话语来结束他们的讲话,以便让听众印象深刻,同时又能传达出积极的信息和态度。
结束语范例
以下是一些常用的结尾句式,供家长们参考:
1.感谢在座所有家长的聆听和支持,让我们携手共建一个更美好的明
天!
2.希望每个家庭都能用爱去点亮孩子的成长之路,共同努力,共同成
长。
3.教育是一场持久的修行,让我们一起肩负起这份责任,做好孩子成
长路上的引路人。
4.最后,让我们用爱和耐心包容孩子的每一个不完美,让他们在包容
中茁壮成长。
结束语技巧
除了句式外,以下是一些技巧,有助于家长们在结束发言时更加生动和有说服力:
•表达感激:感谢在座家长的聆听和支持,让他们感受到被重视和尊重。
•总结精彩内容:简要回顾本次讲话的重点内容或亮点,让听众记住重要信息。
•展望未来:展望孩子的美好前景和家长的育儿愿景,激发共鸣和动力。
•鼓励互动:鼓励家长们在家庭中积极实践讲话内容,创造良好的育儿环境。
这些技巧和句式的运用将使家长们的结束语更有深度和亲和力,带给听众更多的启发和感悟。
结语
家长们在与孩子共同成长的过程中,需要不断学习和提升自己的育儿能力,而在与其他家长交流和分享经验时,一段出色的结束语也是必不可少的。
希望本文提供的句式和技巧能帮助家长们更好地结束发言,传递更多正能量,激励更多人踏上育儿的成功之路。
家长会学生发言稿结尾(精选23篇)

家长会学生发言稿结尾(精选23篇)家长会学生结尾篇1尊敬的家长:大家晚上好!我很高兴能作为学生代表在此发言,并且很荣幸有这个机会与大家分享学习心得。
首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫王志强,在经过上次月考后,我得到了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好的学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。
否则就事倍功半,出力不讨好的结局。
以下是我的学习心得:说到学习方法,兴趣可谓是学习的领头兵,带领整个军队作战。
“兴趣是最好的老师”这句话大家都耳熟能详。
如果作为一个学生没有学习的兴趣,便没有了学习的激情,没有了动力。
因此,就不会想着主动地去学习,更不会发奋地去学习。
我常常发省自问,为什么而读书——为满足自己的意愿。
我不仅仅是为读书而学习,为未来而学习。
反之,我热爱学习,并享受这个汲取知识的过程。
然而,成功之路缺少不了奋斗,如果说,兴趣是基本前提,那么奋斗便是手段,成功的手段。
在学习的道路上,困难是无可避免的。
也许很多人认为学生有天赋好坏之分,我也是这样认为。
以前,我学习并没有很努力、很刻苦。
在我上初三之后,我就发现单凭天赋是无法取得好成绩,无法成功的。
可以说学习就是沏茶,天赋也许是上好的茶叶,老师的教育好比是山泉。
奋斗无疑是你的沏茶功夫。
只有天赋,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。
所以,我们要奋斗。
那么,如何奋斗呢?奋斗,也就是不懈地努力、拼搏。
或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“奋斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才会有一分收获,却实实在在的是硬道理。
我们可以想象到高考中莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。
爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。
很多同学都会抱怨作业太多,甚至每晚写到凌晨一、二点。
家长会精彩演讲稿结束语10篇

家长会精彩演讲稿结束语10篇家长会精彩演讲稿结束语1尊敬的徐校长、张老师,各位老师、各班家委会成员:大家好!我是二年级一班张某某的爸爸,能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。
在张某某老师的指导下,在各位家委会成员的大力支持下,在过去的一年里我们开展了一些工作,为了总结经验查找不足,我把我们快乐一班家委会的工作和个人的一点心得体会进行简单的总结,不足之处,请各位委员批评指正。
二年级一班家委会的工作能够得到家长和学校领导的认可,我觉得非常地高兴,但同时又有点惭愧,因为个人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委会其他成员和家长完成的。
这里我就把做家委会主任的一点心得体会向大家汇报一下:一、如何调动家长的积极性开好第一次班级家长会。
让家长认识到家庭教育的重要性。
争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。
尽量避免给家长一种强迫的,不自愿的、非屈的心理。
首先和家长一起思考的三个问题:1、由于现在的教育体制问题,教育的法律法规还不是很健全和有的地方也不是很完善,尺度把握不是合适。
作为老师和学校很不容易,有承担着风险的感觉,我转载了张老师《救救老师》和《谁偷走了老师的温柔》两篇博客,两天点击率就达到五百多人,这充分说明现在作为老师的辛苦。
有风险了就要保护自己,这也是人的本能。
不敢搞活动、不敢批评、不敢教育等等。
但是孩子的一些能力和素质又必须要通过丰富多彩的实践活动锻炼出来的,作为家长我们应该怎样弥补?再如作为一所新校,一些教育设施和设备不可能及时的解决,我们的孩子要等到都到位了再学习吗?教育不等人,我们家长又该如何做呢?2、根据临沂近5年高考中考入清华北大的学生调查结果统计发现,孩子要想出类拔萃,至少3个方面要达到优秀:孩子、老师和家长。
其中家庭教育非常重要,也就是说每个优秀的孩子后面一定有优秀的家长。
“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”这句话没有错。
但是这里说的老师,不应该单纯的理解为8小时之内的校园老师,作为孩子的第一任老师——父母,您做到优秀了吗?3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士,工作性质不一样,工作的压力不一样。
家长会家长发言稿结尾的祝福语

家长会家长发言稿结尾的祝福语
1. 希望孩子们都能像小树苗一样茁壮成长,成为参天大树!就像咱小区那棵最粗壮的大树一样,多厉害呀!
例子:咱孩子以后肯定也能这么棒,对吧!
2. 祝愿孩子们的未来像彩虹一样绚丽多彩!难道不比那万花筒还好看吗?
例子:你想想那画面,多让人期待呀!
3. 愿孩子们的梦想都能像烟花一样璀璨绽放!就如同过年时那绚烂的烟花呀!
例子:他们的未来肯定特别精彩,是不是?
4. 期望孩子们的生活充满阳光,每天都开开心心的!不比那大晴天还让人舒服吗?
例子:他们一定会过得很幸福的!
5. 祝福孩子们在学习上能顺顺利利,不断进步!就像那爬山一样,一步一步往上爬!
例子:咱孩子肯定能爬到山顶的,相信他们!
6. 希望孩子们的友谊地久天长,像那老酒一样越陈越香!可不是像咱和老朋友那样嘛!
例子:他们的友情肯定很珍贵呀!
7. 祝愿孩子们永远健康快乐,像那小鸟一样自由自在!就像天上飞的小鸟多自在呀!
例子:他们能自由自在地追逐梦想,多好呀!
8. 愿孩子们能拥有勇气和毅力,像那勇士一样勇往直前!就像故事里的英雄一样厉害!
例子:咱孩子也能成为小勇士的,对不?
9. 期望孩子们的智慧像大海一样无穷无尽!难道不比那大海还深还广吗?
例子:他们的脑子肯定很聪明呀!
10. 祝福孩子们的人生道路平坦顺畅,像那高速公路一样!就像那直直的公路一样呀!
例子:他们的路肯定好走得很呢!。
家长会发言稿结束词五篇

家长会发言稿结束词五篇在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?今天小编在这里给大家分享一些有关于家长会发言稿结束词,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。
家长会发言稿结束词1尊敬的各位家长朋友们:大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解学校的发展状况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行:第一阶段是年级家长会,分别由学校副校长刘昌福朋友就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,部分老师和你们见面交流。
家长会发言稿结束词2尊敬的各位长辈、尊敬的老师们上午好:踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。
在这里,请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在初二的时侯,看着我们的学哥学姐努力的拼搏,当时我就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦想而奋斗。
如今,这一天真的来到了,我的心理压力的确还是蛮大的。
因为我知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望,我也不想让父母和家长失望,当然我也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。
我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。
有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。
2023年小学家长会家长发言稿结尾(五篇)

小学家长会家长发言稿结尾篇一大家好!我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
做人是孩子的立身之本。
有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。
但如果人字做不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。
温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。
在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。
经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。
要想别人尊重你,你必须要尊重别人。
对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。
我们平时教育孩子对老人要有礼貌,见到老人先打招呼,离开时说再见。
现在已经养成了习惯,孩子非常尊敬别人。
3、诚实豁达为人诚实,不弄虚作假。
拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。
孩子的共性:凡事总想占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。
让孩子明确这一点,自然会有所收敛。
4、要勤奋勤能补拙,一份耕耘一份收获。
教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。
期末总结家长会结尾语

期末总结家长会结尾语感谢各位家长出席今天的家长会,一年一度的期末总结家长会已经圆满结束了。
在此,我代表学校向各位家长表示衷心的感谢和最诚挚的问候。
首先,我要向各位家长汇报一下我们学校这一学年的工作情况。
在过去的几个月里,学校全体师生团结一心、积极努力,取得了一系列令人骄傲的成绩。
无论是学术成绩还是课外活动,我们的学生都取得了长足的发展。
在学业方面,我们的学生在各个科目上都取得了令人满意的进步。
他们通过努力学习,提高了学科知识的掌握能力,并在期末考试中取得了优异的成绩。
这些成绩的取得离不开老师们的细心教导和辛勤付出,更离不开各位家长对孩子学习的关心和支持。
在此,我要向所有辛勤教书育人的老师们表示由衷的敬意,向所有家长们表示由衷的感谢!而在课外活动方面,同学们也积极参与各项活动,展示了自己的才艺和能力,培养了各方面的综合素质。
无论是文艺演出、体育比赛、学校社团的活动,学生们都取得了令人瞩目的成果。
这些活动的举办不仅开阔了学生的视野,增强了团队意识,也培养了学生的创造力和领导能力。
同时,感谢各位家长对学校活动的大力支持和参与,没有你们的鼓励和帮助,我们不可能取得如此喜人的成果。
此外,我深知家长们对孩子教育的重要性以及你们对孩子未来的殷切期望。
因此,我们学校一直致力于提高教学质量,推动学生全面发展。
在这一学年中,我们不断创新教育理念,引入了更多的教育资源和科技手段,为学生提供更多的学习机会和平台。
同时,我们也积极与家长们进行沟通和合作,共同努力,让每一个孩子都能得到最好的教育。
在今天的家长会上,我们和家长们一起交流思想、分享心得,共同探讨了如何更好地为孩子提供优质教育的话题。
我相信,在各位家长的共同努力下,我们能够给孩子们一个更好的成长环境和更多的机会。
让我们携起手来,共同付出努力,为孩子们的未来注入更多的阳光与希望。
最后,谢谢各位家长的支持和配合。
在今后的日子里,学校将继续努力,精心培育每一位学生,为他们的成长和发展提供更好的平台和条件。
家长会的发言稿(5篇)

家长会的发言稿(5篇)家长会的发言稿1敬重的老师、家长:下午好!我是咱班同学杨xx的妈妈。
首先感谢班主任于老师给我这个机会,和大家一起沟通。
明年夏天孩子们就要中考了,今日学校搭建了这样一个沟通平台,不仅恰是时候,而且也是专心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。
都盼望咱们的孩子们能够通过自己的努力,考个好成果,上个好学校!所以我认为我们应当和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关怀孩子的学习中去,把孩子培育成真正的有用之才。
我的大女儿目前就读北医大,小女儿近期表现也不错,好多人惊奇,为什么我的孩子不但懂事,而且成果还那么优秀,相比之下,他们的孩子也不笨,为什么成果就是上不去!几年前,我也曾为这些问题纠结过。
最终,我在陪伴孩子一路走来的过程中找到了答案:第一,我们必需接受自己的孩子不是“最聪慧的,最了不得”的现实。
作为母亲,我的潜意识里始终认为xx是很聪慧的,很了不得的。
不仅逃不出“孩子都是自己的好!”这个怪圈,而且由于她比同龄人小两岁就上了学校一班级,而且还能在没上过幼儿园的状况下,混个班级前几名。
她上初一时,我最终苦痛地接受了:她不仅是个一般的孩子,而且由于比同学们小,各方面确实要笨得多。
我举个例子:学校阶段的5年时间里,在我的软硬兼施之下,她虽然大量阅读了课外书籍,但是她的阅读分析题几乎得不到分。
既读不懂文章,也表达不出仅有的一点点感受。
这还不算,每到作文课,除了找我帮助,就是上网抄。
在座的家长,你们是否也和我一样,有过同样的困惑?所以,那一年,是我最有挫败感的一年,我只有承认她真的不是个有悟性的女孩,才不会把自己气坏、急疯!和许多家长沟通过孩子的问题,95%的家长都会说一句:“其实老师也说了,我家孩子是很聪慧的,就是没专心学,只想玩。
”一般状况下,我就不会再更深化地谈下去了!你不能理解,在观看力量、记忆力量、规律思维力量上,人与人是有差距的,那你就根本不行能找到解决问题的方向。
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家长会发言稿结尾篇一:九年级最后一次家长会发言稿4、调整心态,应对中考。
作好中考前的各种准备。
一句话:战略上藐视,战术上重视。
临考前,告诉孩子只要把会的题都做对了,没有遗憾了,中考就是成功的;考试时做,不管多么细心都不为过。
(1)良好营养,规律作息。
(关心孩子别再说他了,给他做点好吃的。
休息时间不能过长,也不可过短,调整生物钟,要让孩子的兴奋期在早晨八、九点间最好。
)(2)适度压力。
(压力过大、过小都不能考出好成绩。
)(3)做好充分的条件准备。
(铅笔、尺子、圆规、橡皮等文具准备好;考前想法安心休息;考试时注意审题;做试卷时怎么认真都不为过,甚至草稿纸也要认真书写,不出现抄错、做错现象。
)四、尖子生的十个学习和生活习惯(见转载博客)这些事要作到也不容易,希望通过我们共同的努力,让学生能有一个好的结局。
他们的成绩有差距,但并不是不能赶上,只要能作到这些平时该完成的细节工作,练兵考试后,各课老师也采取响应措施,寻找边缘生,增强作业面批面改的力度,孩子在这里受到了更多关注,请配合老师,最后一个月一定要坚持,您、孩子还有我们,坚持到最后就是胜利,尽力了我们不后悔。
三年都过来了,最后我们为什么不坚持?最后强调一下到校时间和收钱的情况。
昨天是九年级四班最后一次家长会,我一改往常家长会我一个人唱独角戏的模式,而是让家长讲述孩子在家的学习情况以及表现,家长们踊跃发言,表现非常好,取得了较好的效果。
我也对学生的情况有了一个更加全面的了解。
虽说我搜集整理的讲话稿没用了,但我还是十分欣慰,现将整理的讲话稿在此贴出,保存为念。
九四班家长会发言稿(2011年5月7日星期六)尊敬的各位家长:你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的毕业班家长会。
刚才校长已经讲得很到位了,我在此我谨代表九四班的全体师生感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。
你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对学校工作的最大支持。
俗话说:机不可失,时不再来。
中考对全县所有考生来说,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。
在中考前的这仅仅一个月时间里,我们一定要以孩子温习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。
不少家长已经看过教室后墙上贴的中考誓言,有学生的自我总结、措施、中考目标、口号,有各位家长的意见厚看,有我班主任的一句鼓励性的评语。
这些可以说都是对孩子的要求。
我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
我们一起来讨论您们的孩子的教育、学习题目,共同探讨教育,促进孩子全面发展和健康成长。
今天,间隔中招考试还有40天,往掉节假日,学生在校时间仅30天,因此我们及时召开这次家长会的目的是:1、增进家长与学校、学生之间的交流。
2、明确今年的中考形式,与家长协商这一阶段教育孩子的措施。
3、了解孩子在校的表现与学习状况,加强家长、学校与班主任的沟通、联系。
4、向家长们汇报我班的工作情况及采取的治理措施。
5、与个别家长交流个别学生的情况。
(一)毕业班工作的重要性。
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。
九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期。
再过40天就要中考了,这一段时间紧迫,温习任务重,尤其是这段时间是同学们专题温习、进步综合应用能力、适应中考的关键时期。
教师既要对初中几年来的知识进行系统的整理和温习,将零散的知识形成一个完整的体系;对初中阶段的知识做一个总结,又是为水塘镇中学九(3)前三次月考成绩高中学习打下坚实基础。
所以,学校10、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
容不迫别是我们在座的各0位家长,都希看自己的孩子能进进一个理想的满足的高一学校学习。
(二)我校对毕业班工作十分重视。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。
学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、治理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。
固然现在素质教育阶段不让加班加点,但我们仍然有很多学生早上六点半左右到教室自觉学习,学生现在是下午6点30分放学;星期六是下午4点35分放学。
家长们要记住时间,且要记住晚自习和星期天下午的自习只有住校生在校。
(三)我们班的情况分析。
固然现在实施了素质教育,但中考仍然是以成绩的高低进取。
往年毕业班取得好成绩的经验,完全是我们抓得早,抓得实的结果。
今年我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
期中成绩分析(不展开分析,家长有问的个别说)往年中考进取分是:一中——;二中——;三中——;四中——,今年分数进取应该比往年高,这在于今年素质分进步了。
(四)在最后阶段,我们家长该做些什么呢?除了刚才校长讲的以外,我以为根据各自孩子的特点,是两步走,三方面,四留意:两步走:1、腾出空来赶紧了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定公道的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过往。
切不可简单粗暴。
2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。
心态平常大考门槛轻松过。
创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面进手:1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便轻易虚弱。
这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,假如晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致作业没上进,身体也垮了。
这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)四个留意点:①切忌期看过高。
不少家长对孩子抱有不切实际的期看,爱把“至少要考500分”、“一定要上一中”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。
实在,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的奔腾”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”②切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上尽不打开电视等等。
实在,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。
明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
例:前年朱丽艳家长③切忌打击孩子的自信心。
自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。
当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。
在孩子温习迎考期间,一些家长总爱在孩子眼前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这轻易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
考前最佳状态:“适度紧张”情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不过乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张。
前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题正确。
提醒学生:适度紧张有三大“窍门”如何才能达到“适度紧张”状态呢?这里向考生提供几个调整考前心理状态的小窍门:1、劳逸结合,有张有弛。
目前,不少考生不同程度地患上了“考试焦虑症”,症结就在于“一心只读圣贤书”,生活安排得太单调。
有这样一个著名的公式:“8-1>8”,意思是从8小时中拿出1小时运动、娱乐或休息,尽管只学了7小时,效率却胜过学满8小时。
在紧张的备考阶段,考生要克服心理压力,合适的体育锻炼能起到很好的调节作用,合适指的是那些对抗性不强的运动,例如在温习间歇跳10分钟绳等等。
此外,散散步,听听音乐,晚上看看新闻,都有助于调节情绪、缓解压力。
2、不开夜车,调整“生物钟”。
很多考生在考前都有开夜车的习惯,晚上比白天更兴奋,学习效率更高。
然而,考试都是在白天进行,调整自己的“生物钟”,让自己能在白天进进最佳状态,这一点对考生来说非常重要。
可以采用天天晚上有意识地比前晚早睡几分钟的办法,逐步调整过来。
3、天天给自己一个积极的心理暗示。
天天温习之后,考生通过回想自己这一天的收获,比如“我今天又做对了哪道题”、“我今天又发现了哪个漏洞”,对自己一点一滴的收获都加以肯定,以此来调节情绪,以良好的心态迎接中考。
我觉得,让孩子学会做人,对孩子学会健康,特别是学会学习是有很大的帮助,努力克服困难,实在就是勤于思考题目,不怕失败的条件;学会与人相处,实在就是孩子的集体主义精神培养的重要条件。
教育孩子,最重要的是跟孩子做朋友,做知心的朋友,她就会把心里所想的告诉你,多给孩子鼓励,同时,现身说法,让她感受她的她做法,想法的对与错,让孩子多参与自己对某些事和人的分析和处理,让孩子放任自己。
只有这样,沟通才会越来越好。
教育孩子还有一方面就是多与老师交流,让自己清楚知道孩子在校的情况,综合在家的表现,对症下药。
(五)对家长的期看和要求。
1、多关心子女的学习和生活。
你们的孩子大都在16-17周岁,对社会等各方面有了自己皱%%%王璞的父亲说:“快中考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化中考气氛,让孩子自己往温习。
”理科状元杨颂的妈妈说:“中考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。
”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。
实在,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。
就算家长平时没有留意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段忽然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。
当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。
提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。
在治理过程中地定要留意治理的方法。
(二)降低过高的期看,让考生心里有“底”由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛劳,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。
使考生形成了巨大的精神压力。
考生是为家长“面子”往应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心往应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。
首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列预备工作。