2012全国中学生英语能力竞赛
2012新课标全国卷

2012新课标全国卷概述2012年,全国新课标卷是中国中学生高考参考考试的一部分。
该卷涵盖了多个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学和生物。
这些试题旨在测试学生在各个学科上的基本知识和能力。
本文将对2012年新课标全国卷的各个学科进行简要介绍,并提供一些学习和备考的建议。
语文2012年语文试卷分为阅读理解和作文两个部分。
阅读理解部分包括多篇短文,要求学生根据短文内容回答相关问题。
作文部分要求学生根据所给的题目进行写作。
建议学生在备考语文时,可以多读一些文章,提高阅读理解的能力。
同时,要加强对文章中关键信息的把握,以便能准确回答问题。
在写作方面,可以多进行练习,提高写作水平和表达能力。
数学2012年数学试卷主要涵盖了代数、几何和概率三个方面的内容。
试题形式包括选择题、填空题和解答题。
选择题和填空题要求学生掌握基本的运算和概念,解答题则需要学生进行一定的推理和证明。
建议学生在备考数学时,要熟悉各种数学公式和定理,并进行大量的习题练习。
对于解答题,要注意理清思路并进行逻辑推理,写出清晰的解题步骤和证明过程。
英语2012年英语试卷主要包含阅读理解、完形填空和写作三个部分。
阅读理解部分要求学生阅读短文并回答相关问题,完形填空则要求学生根据短文内容选择合适的词语填空,写作部分则要求学生根据所给的题目进行写作。
建议学生在备考英语时,可以多进行阅读练习,提高阅读理解的能力。
同时,要扩大词汇量,提高对词语上下文的理解。
在写作方面,可以多进行写作练习,提高写作水平和表达能力。
物理2012年物理试卷主要涵盖了力学、电学和光学三个方面的内容。
试题形式包括选择题和解答题。
选择题要求学生掌握基本的物理概念和公式,解答题则需要学生进行一定的推理和计算。
建议学生在备考物理时,要熟悉各种物理公式和定律,并进行大量的习题练习。
对于解答题,要注意理清思路并进行逻辑推理,写出清晰的解题步骤和计算过程。
化学2012年化学试卷主要涵盖了化学元素和化学键、化学反应和化学方程式、化学实验和化学计算三个方面的内容。
第六届(2012年)全国中学生语文能力竞赛正式启动

第六届(2012年)全国中学生语文能力竞赛正式启动
佚名
【期刊名称】《语文教学研究》
【年(卷),期】2012(000)007
【摘要】全国中学生语文能力竞赛是全国性中学语文学科综合激励机制,旨在弘扬中国文化,全面实施素质教育,提高语文学科地位和教学质量,锻炼中学生语文能力,提升其语文素养,激发广大师生教与学的积极性。
竞赛每年举办一届,已成功举办五届,参赛中学生逾350万,在中学语文教育界产生积极影响,获得广大师生的支持和好评。
在此基础上,第六届(2012年)全国中学生语文能力竞赛现已正式启动。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1.第八届(2014年)全国中学生语文能力竞赛正式启动 [J],
2.第六届(2012年)全国中学生语文能力竞赛正式启动 [J],
3.全国中学生语文能力竞赛组委会权威发布2008年全国中学生语文夏令营暨2007年全匡中学生语文能力竞赛总决赛获奖名单(一) [J],
4.关于举办2013年全国中学生英语冬令营暨2011-2012年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)全国总决赛的通知 [J],
5.2013年全国中学生英语冬令营暨2011-2012年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)全国总决赛在海口成功举办 [J],
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英语竞赛全国中学生初三年级英语竞赛试题

英语竞赛全国中学⽣初三年级英语竞赛试题全国中学⽣初三年级英语竞赛试题作者:发布时间:2012年02⽉27⽇-16:08本⽂来源于:⼀、听⼒测试(共30⼩题,计25分)(A)听对话,回答问题。
本题共有五个⼩题,在每个⼩题内你将听到⼀个⼩对活,然后你会听到⼀个问题,我们把对话和问题都念两遍。
请你从试卷上的A、B、C、D四个选项中,找出能回答这个问题的答案,并在答题卷上写上该答案的序号。
(每⼩题1分)1. A. Maths. B. English. C. Histor. D. Physics.2. A. Mary. B. Jane. C. Alise. D. Jenny.3. A. A conductor. B. A teacher. C. A student. D. A famer.4. A. Frida. B. Thursday. C. Wednesday. D. Tuesday.5. A. Close the window. B. Have more clothes on.C. Play outside.D. Move to another town.(B)单句理解。
本题共有⼗个⼩题,在每个⼩题内你将听到⼀个句⼦,我们把句⼦念两遍。
请你从试卷上A、B、C、D四个选项中找出⼀个句⼦,它与你所听到的那个句⼦意思最为接近,并在答题卷上写上该答案的序号。
(每⼩题1分)6. A. Please go on with it . B. Hold it in your hand .C. Don’t hang up the telephone.D. Please put up your hands.7. A. We have a new computer and it’s in my room .B. We have a new computer but it’s not in my room .C. We want to put our new computer in my room .D. We must have a new computer in my room .8. A. The exhibition started last Tuesday .B. The exhibition will end next Tuesday.C. The exhibition lasted for two weeks.D. The exhibition ended last Tuesday.9. A. They will wait for you until 9:00 at the gate of the hall.B. They will wait for you until 9:30 at the gate of the hospital.C. They will wait for you until 9:00 at the gate of the school.D. They will wait for you until 9:30 at the gate of the bookshop.10. A. The girl wanted very much to go to the zoo though she couldn’t.B. The girl wasn’t very happy when she arrived at the zoo.C. The girl cried hard when she was carried to the zoo.D. The girl was very pleased to hear that she could go to the zoo.11. A. Jack went to the shop and bought himself an pen.B. Jack liked to go shopping.C. Jack didn’t get anything in the shop.D. Jack went everywhere to buy a pen.12.A. The weather in Guilin is very hot in summer.B. The weather in Guilin is neither hot nor cold.C. The weather in Guilin is very had.D. The weather in Guilin is very cold in winter.13. A. Whenever she rests, she sleeps for two hours.B. She’ll work for one hour and rest for one hour.C. She takes a rest for two hours every day.D. She’ll rest for a little while after working for two hours.14. A. The writer often loses books.B. The writer often loses his way when reading books.C. The writer is very interested in books.\D. The writer often loses something when reading books.15. A. Steve was free telephone his mother a few days ago.B. Steve didn’t want to telephone his mother a few days ago.C. S teve wasn’t able to give his mother a phone call until now.D. Steve didn’t have time to telephone his mother at once.(C)短⽂理解。
2012年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)浙江省赛区章程.pdf

全国中学生双英杯创新能力英语口语大赛《双英杯》奖学金英语口语考试获奖名单全国中学生双英杯创新能力英语口语大赛组委会根据《普通高中课程标准》对听说核心素养的要求,为学生应掌握一定的语篇朗读技能,如语调节奏及停顿等。
此外,还应掌握听与说对应的相关理解性技能和表达性技能。
为了让学生掌握系统的听说知识结构是英语听说教学的核心,也是学生学习听说最高效的方法。
学一种语言,交流是目的,而学生往往学到最后还是不会在实际交流中说英语。
“哑巴英语”是中国英语教学的痼疾,要改变这种现状就必须注意英语教学的“应用”与“实用”。
而“人机对话时代”的来临将有助于改变哑巴英语现状。
因此,各省、市纷纷开展中小学英语口语人机对话测试培训活动,同时也提出要创新测评技术,深化中小学英语教学方法和测试方法的改革,应用语音识别技术、人工智能技术推进外语考试改革、推进教育现代化。
人机对话可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。
能够更准确客观的评估全国中小学英语教育教学水平,并促进教师转变教育思想,激发中小学生学习英语的兴趣,进而促进教学质量的增长。
本竞赛活动将严格遵循教育部下发的《中小学生竞赛活动管理若干规定》的文件精神进行,坚持自愿报名参加的原则,致力于将中小学英语教学提高到一个新的水平。
2019年《双英杯》奖学金有杭州双英教育科技有限公司提供赞助,注:【参加英语人机对话口语考试与英语笔试考试同学才能获得此奖励,师生同得,学生奖励全国一等奖获得者500元,二等奖获得者200元,三等奖获得者100元,老师奖励全国一等奖获得者500元,二等奖获得者200元,三等奖获得者100元】,激发了学习英语的兴趣,为英语的持久学习和个人发展打下了良好的基础,所有的证书都是北京统一颁发的,都有防伪标志,现在都要备档案了,从今年开始我们都加上学生准考证号码作为身份验证,学生的获奖信息网上都能直接查询到。
学生参加比赛获奖喜报

篇一:《我校学生参加省级技能大赛获奖喜报》我校学生参加省级技能大赛获奖情况由湖北省教育厅主办的2013年湖北省髙等职业院校技能大赛在武汉职业技术学院等6 个赛点隆重举行,本次技能竞赛设有6个专业大类8个赛项。
我校在前期积极准备,组织相关专业共23名学生,参加了计算机网络应用、现代物流储存与配送作业优化设讣和实施、四式宴会服务、导游服务、电子产品设计与制作、会计技能六个赛项的比赛。
我校学子获得一个二等奖、七个三等奖、三个团体三等奖的优异成绩。
一、会计技能赛项获三个三等奖和团体三等奖。
二、西式宴会服务赛项获一个二等奖、二个三等奖。
三、导游服务(普通话)赛项获二个三等奖。
四、计算机网络应用赛项获团体三等奖。
五、现代物流储存与配送作业优化设计的实施赛项获团体三等奖。
让我们向获奖的学院及参赛的全体师生表示衷心的祝贺。
二O—三年十一月十二日篇二:《学生获奖喜报》同学在2014年秋季学期期中考试中荣获总分班级第一名,特此报喜!希望再接再厉,争取更高的荣誉!崇徳启前程勤奋攀高峰2014年11月18日喜报同学在2014年秋季学期期中考试中荣获总分班级第二名,特此报喜!希望再接再厉,争取更高的荣誉!{学生参加比赛获奖喜报}.崇徳启前程勤奋攀高峰2014年11月18日同学在2014年秋季学期期中考试中荣获总分班级第三爼,特此报喜!希望再接再厉,争取更高的荣誉!崇徳启前程勤奋攀高峰2014年11月18日喜报同学在2014年秋季学期期中考试中荣获总分班级第四名,特此报喜!希望再接再厉,争取更高的荣誉!崇徳启前程勤奋攀高峰2014年11月18日篇三:《学生获奖喜报式样》喜报{学生参加比赛获奖喜报}.同学家长您家学生在2013-2014学年度第一学期期末“学业水平监测”中荣获二年级组总成绩优秀特发此报XXX小学2014年1月11日篇四:《读书演讲比赛获奖喜报》昌乐县初中第三届"主题阅读,快乐成长”读书演讲比赛获奖喜报我校选手参加昌乐县初中第三届''主题阅读,快乐成长”读书演讲比赛一人喜获一等奖。
青冈县“最美少年”候选人事迹材料

青冈一中王宇瞳她叫王宇瞳,今年十六岁,是青冈一中高一(一)班一名学生。
她性格开朗,追求卓越,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代高中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
一、热爱学习,努力上进她在学习方面严格要求自己,勤学善思,刻苦钻研。
具有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,保质保量的完成作业。
在她刚进入高中生活时,由于不适应高中的学习方式,导致成绩下降,面对不理想的成绩,她没有气馁,而是越挫越勇,经过不断的反思与总结经验找到了一套更适合自己的学习方法。
在课堂上,敢于提问,与老师形成良好的互动。
在课后,整理好笔记,大量的练一些题,对所学的知识能理解的掌握并熟练的运用。
她能够合理利用时间,在早晨清爽的时候背一些诗词,晚上困得时候就洗把脸继续做数学题。
能够做到劳逸结合,做题做累的时候就到外面散散步,放松放松心情,这样坚持一个月左右,成绩就有了一个大幅度的提升,现在她的成绩一直保持优异。
除此外,她的写作水平也很好,她的作品在由中国校园作家协会举办的“2013年度全国校园文学大赛”活动中荣获二等奖。
面对着稳步上升的成绩她没有骄傲,而是更加努力,因为她离她的目标还差的很远。
由此,得到了老师和同学的赞誉。
二、尊敬师长,团结同学她对任何的老师都十分的尊敬,即使是不教她的,她见到老师都会一一问好。
在学校,见到以前教她的老师,隔着好远,她都很大声的喊老师,直到老师看到她,然后很用力的跟老师招手,其实那老师都没看清是谁。
还有一次,她商店看到初中教她的老师,她就走了过去开心的跟老师的招呼,然后帮老师选衣服。
她在班级里和同学相处的也十分融洽,她总是主动帮助同学,给同学讲不懂的题,帮助同学拿东西等。
在一次班级劳动上,由于一名同学的手受伤了,她主动的把她的活一起做完了。
事后同学讨论起此事后,她总是一笑置之。
她也经常与同学聊一些家常或是八卦新闻,不论什么事情都与同学一起努力,一起进步。
个性培养(专题介绍0)

广饶一中特色工作介绍之二学生个性培养发展广饶一中始建于1951年9月,是广饶县唯一的一所普通高中,现有3个校区、1个艺体中心和1个国际部。
学校办学设计规模为200个教学班,现有教职工907人,在籍学生10500余人,行政班183个。
多年来,学校积极实施素质教育,注重德、智、体、美全面发展,促进了学生全面、主动、和谐地发展,其中艺术教育逐渐形成了有学校特色和一定影响力的教育品牌。
近年来,广饶一中为深入推进实施素质教育,继续为县域经济社会发展和“黄蓝战略”实施作出新贡献,积极调整优化发展战略,以实施学生个性化教育为突破口,以每一个学生都可以学得更好为目标,在师资队伍建设方面,以追求业内顶尖名师为己任,力求为学生提供最优秀的师资和最先进的教学模式;在教学管理方面,重视抓质抓量,总结成功经验,自主开发并实施“个性化教育模式”,不断提升教学质量;在特色教育方面,既注重孩子学习成绩的提高,又重视孩子学习兴趣、学习方法、学习习惯的培养。
一、主要措施(一)强化教师人才培养——专业化、专家化人才战略是广饶一中实现“站起来,走出去,跳得高”的战略核心。
近年来,学校大力实施“758”工程,强力推进师资队伍建设,促进教师综合素养和专业水平的全面提升。
所谓7,即七大策略,通过实施“需求激发”“文化导向”“组织引领”“机制激励”“任务驱动”“合作分享”“技术推动”策略,从“领导、组织、机制、制度、资金”诸方面提供机制保障。
所谓5,即五个环节,根据实际需要,选准突破口,着眼激励,从“培养”(重视后备力量培养)、“引领”(强化队伍专业引领)、“培训”(落实培养提高制度)、“评价”(健全合理科学的考核机制)、“奖惩”(落实业绩奖惩机制)等环节入手,有效推动师资队伍建设。
所谓8,即八个活动载体:分类召开专业年会、教育专家报告会、师德培训活动、年度素质大赛、年度功勋教师评选,师德模范评选,参观考察学习和德育示范岗评选。
学校通过“758”工程的实施,促进开阔视野,激发灵感,启迪智慧,坚定信心,提升境界。
积石中学2012年全国英语竞赛名单

第二考场 10 第二考场 11 第二考场 12 第二考场 13 第二考场 14 第二考场 15 第二考场 16 第二考场 17 第二考场 18 第二考场 19 第二考场 20 第二考场 21 第二考场 22 第二考场 23 第二考场 24 第二考场 25 第二考场 26 第二考场 27 第二考场 28 第二考场 29 第二考场 30
白生燕 白得霞 石 林 石红梅 石彩霞 石朝俊 仲学平 任吉云 刘文莲 安 倩 安世兰 安忠红 安英萍 安盼盼 朱庆丽 祁先菊 祁明智 祁真精 何仁圆 何芳霞 何学堂
积石中学2012年全国中学生英语竞赛报名表
考场 第二考场 第二考场 第二考场 第二考场 第二考场 第二考场 第二考场 第二考场 第二考场 序号 准考证号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 80201 80202 80203 80204 80205 80206 80207 80208 80209 80210 80211 80212 80213 80214 80215 80216 80217 80218 80219 80220 80221 80222 80223 80224 80225 80226 80227 80228 80229 80230 姓名 张 红 张玉萍 张来兄 张学忠 张顺秀 张艳萍 张翠翠 张燕燕 张燕燕 李淑霞 杓雨鹏 陈文占 周学平 宗立忠 赵文青 赵正莲 赵永芳 赵海红 郗国红 党 燕 性别 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 女 男 男 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 男 男 女 女 年级 高一21 高一21 高一22 高一21 高一22 高一21 高一18 高一21 高一22 高一23 高一21 高一22 高一22 高一21 高一19 高一21 高一23 高一22 高一21 高一22 高一6 高一21 高一21 高一21 高一21 高一24 高一21 高一21 高一21 高一21 所在学校 指导教师 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 积石中学 何明成 何明成 何明成 何明成 何明成 何明成 马孝霞 何明成 何明成 马孝霞 何明成 何明成 何明成 何明成 安学玲 何明成 马孝霞 何明成 何明成 何明成 郑丹丹 何明成 何明成 何明成 何明成 马旭东 何明成 何明成 何明成 何明成 成绩
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2012全国中学生英语能力竞赛听力部分(满分47分)一、你将听到一个句子,根据你所听到的内容选择相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号内,每小题将读两遍。
(每小题1分,共10分)( )1. A. excited B. angry C. interesting( ) 2. A. science B. stone C. Spain( ) 3. A. musician B. mountain C. meter( ) 4. A. artist B. actor C. American( ) 5. A. happy B. housework C. national( ) 6. A. He was born in 1785.B. She was born in 1770.C. He was born in 1885.( ) 7. A. He is famous because he composed music.B. He is famous because he sang Beijing operas.C. He is famous because he painted shrimps well..( ) 8. A. My dog is sick.B. My dog made my room a mess.C. My dog won the race.( ) 9. A. What will you do in the future?B. What will you be in the future?C. What will your friend be in the future?( ) 10. A. There will be no more pollution in the world.B. There will be peace in the world.C. There will be more people in the world.二、你将听到一个句子或一组对话,根据你所听到的内容,判断图片或句子是否相符,相符的在相应的题号前的括号内打“√”,不相符的打“×”。
没小题读2遍。
1 2 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 6. I go to school on foot.( ) 7. The school is next to the hospital.( ) 8. I am going to the cinema.( ) 9. I like making kites.( ) 10. She goes to work by bus.三、你将听到一个问题,根据你所听到的问题,选择最合适的答句,并将其前面的字母编号填在题号前的括号内,每个问题将读两遍。
(每小题1分,共10分)()1. A. He was a Chinese artist.B. He was an actor.C. He is famous because he wrote many stories for children.()2. A .She was a poet.B. I will be a famous singer.C. I will live on the moon.()3.A. There will be no pollution in the future.B. I will be an astronaut.C. I will travel all over the world.()4. A. Yes, I do.B. Yes, I can.C. Yes, I am.()5. A.I am a Grade 6 student.B. I am from China.C. A. My name is Ann.( ) 6. A. I am a cleaner.B. Next to the bookstore.C. I am going outside.( ) 7.A. She is a policewoman.B. She is a teacher.C. She goes to work by car.( ) 8. A. She works in Beijing.B. She goes to school at 7:30.C. Yes, she does.( ) 9. A. Yes, he does.B. I am going to play football.C. He likes collecting stamps.( )10. A. I like diving.B. He is tall and strong.C. Yes, he does.四、听录音,根据录音内容填写下列句子中所缺的单词,使句子意思合理、完整,每空只填一词,注意大小写的规范,每组对话读两遍。
(每空0.5分,共7分)1. —How do you go to school?—I usually go to school ________ ________.2. —Where does your work?—He ________ in a ________.3. —Does Lucy like ?—yes. .4. —What is your hobby?—I like ________ the ________.5. —What are you going to do this weekend?—We are going to ________ ________.6. Turn left at the cinema, then __________. It’s on the left.五、听一段短文,判断句子的对错,对的打√,错的打×。
短文将连续读3遍。
( )1. I have a pet. It’s a dog.( ) 2. Its colour is red, green and yellow.( ) 3. It likes singing in the afternoon.( ) 4. When my pet bird sees me, it always jumps and sings for it.( ) 5. My brother thinks it is noisy.读写部分(满分50分)六、阅读下面的短文,根据上下文的内容填入所缺的单词,使短文意思合理、完整,每空只填一词。
(每空1分,共10分)(is,has,watch,by , begin, class ,noon , classes , often about , supper ,on,watches)My name Jack. I am a pupil of Grade One. I’m in No.1 Middle School. weekdays I get up at six o’clock. I have breakfast at seven and then I go to school bike. We our class at eight o’clock in the morning. We have four classes in the morning and three in the afternoon.At , I have lunch at home. are over at four fifteen in the afternoon. After class, we play football in the afternoon. I go home at five.I have at about six thirty in the evening. I do my homework at seven thirty.At weeke nd, I TV. I often go to bed at ten. I’m very happy.七、阅读下面的对话,根据上下文,将对话补充完整,注意字母大小写的格式。
(每句2分,共10分)A: Excuse me . ?B: Yes , there is a cinema near here.A: ,please?B: it is next to the hospital.A: ?B: No, it’s not far.A: ?B:Go straight for 5 minutes ,then turn right at the bank. It’s on the left.A: .B: you are welcome.八、根据要求,用完整句子回答或者提问,让对话合理,通顺。
注意大小写和标点符号的规范要求。
(每小题2分,共10分)1.A: ?B: I am going to the post office.2. A: ?B:Yes, my mother is a singer.3. A: ?B: My father often watches TV on Sundays.4.A: ?B: No, I am going to buy a comic book.5.A: ?B: My uncle is an engineer.九、阅读下面的短文,根据短文内容,判断下列句子的对错,对的打√,错的打×。
(每小题2分,共10分)I have a good friend. His name is Titi. He is from Canada. His father works in a hospital. He is a doctor. He goes to work by subway.His mother is a nurse. She works in a hospital, too. She goes to work by bus. Titi and his brother are twins. They look the same, but they are very different. Every morning, Titi goes to school by bike, but Kiki goes to school on foot. Every evening, Titi does his homework. His brother Kiki watches cartoons on TV. Titi usually plays football on Saturday. Kiki usually play computer games.( )1. Titi comes from China .()2. His father is a teacher.( )3. Kiki goes to school on foot every day.( )4. Titi reads newspapers every evening.( )5. Titi usually watches TV on Saturday.十、writing请以:in my future为题目,叙述下你的将来,你的未来将是什么样?你想成为什么?你想要做什么?(10分)要求:1.字数50字以上。