人教版小学数学二年级上册第12课时 整理和复习练习题ppt课件
人教版二年级数学上册第12课时 整理和复习-课件
小学二年级数学（上册）Fra bibliotek•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 6:03:57 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021
•7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28
人教版二年级数学上册第12课时 解决问题(1)-课件
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 6:04:44 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021
(课件精选)-小学数学二年级第12课时 整理与练习(2)
第二单元多边形的面积整理与练习（2）教学内容：课本第26页。
教学目标：1、通过练习帮助学生在比较和操作中进一步体会各个图形的面积公式的内在联系。
能运用公式正确、熟练地计算常见的平面图形的面积，并能解决一些简单的实际问题，促进不同学生的发展。
2、通过多种活动，巩固所学知识，能综合运用，在解决简单的实际问题的过程中回忆和领悟各个公式推导的思路和方法。
3、让学生在动手操作、探索思考的过程中，提高对“空间与图形”内容的学习兴趣。
教学重点：能运用公式正确、熟练地计算它们的面积，并能解决一些简单的实际问题。
教学难点：根据长方形、平行四边形、三角形和梯形面积之间的大小关系，画出符合要求的平面图形。
教学准备：课件教学过程：一、揭示课题，认定目标（预设1分钟）明确本节课所练习的知识点以及相关的练习题，心理上调节到最佳的学习状态。
这节课我们继续进行一些练习（揭题），希望通过练习同学们能更熟练灵活地应用面积公式解决一些实际问题。
二、整体先练，小组评议（预设15分钟）自主学习单：1、学生各自整体练习4～9题，并将有疑问、有困难的地方做上记号。
2、小组内在组长的组织下依次展示自己的作业。
3、组长确定哪些题组内已经达成了一致意见，哪些题还存在分歧，准备下一环节提问。
学生独立练习，教师巡视指导，帮助学困生。
做英雄的母亲必须具有最宽阔的胸襟和最坚强的精神。
实在想象不出来，这位1978年去世的母亲是怎样长长的思念1941年牺牲的女儿和1945年阵亡的儿子。
现在好了，她们一家人相聚在新圣女公墓，再也不会分开。
育儿知识大全网 / 。
英语的单词是很重要的一项，英语想要拿到高分，就一定需要在英语单词上多下功夫，学好单词也是英语逆袭的必要条件，想要掌握好英语单词的话，最好不要大面积占用时间来背英语单词，可以将英语单词的学习时间分为一些零散的闲暇时间卓娅死后，她的弟弟舒拉以坦克指挥员的身份参加了战斗，获得了卫国战争一级勋章和红旗勋章。
在战争胜利前夕，他也不幸战死。
新人教版二年级上册数学 第12课时 整理和复习 教学课件
45+19+18= 82
61-21-6= 34
45+（19+18）= 82 61-（21-6）=46
37+50-47= 40
37+（50-47）= 40
加减混合运算要按照从左往右的顺序进行 计算，有小括号的，先算小括号里的。
2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＝
＞
＜
＜
3.一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共用去了 多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？
文化大楼：38＋13＝51（米） 科技大楼：51＋5＝56（米）
答：文化大楼高51米，科技大楼高56米。
相同数位要对齐，从个位算起。
不进位 笔算加法
进位：个位相加满十，向十位进1
不退位 笔算减法
退位：个位不够减，从十位退1
新人教版小学数学课件
二年级上册
2 100以内的加法和减法（二） 第12课时 整理和复习
笔算加法和笔算减 法要注意什么？
笔算加、减法都要 把相同数位对齐。
都从个位算起。
个位上的数相加满 十，要向十位进1。
当个位上 的数不够 减时，要 从十位退1。
1.先算一算，再说一说每道题是按怎样的顺序计算的。
20＋38＝40米 够 答：一共用去了58米。剩下的电线够用。
4.爸爸今年多少岁？妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？
爸爸：13＋28=41（岁） 妈妈：41－3=38（岁） 答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。
我今 年13
岁
我比 你大 28岁。
5. 文化大楼高多少米？科技大楼比 文化大楼还要高5米，科技大楼高 多少米？
最新人教版二年级数学上册《整理和复习【全册】》精品PPT优质课件
12+37= 49 87-17= 70 27-17=10
45+8= 53在圆圈里ຫໍສະໝຸດ 上“>” “<”或“=”。
78-64 < 78-46 50+37 > 5+37 45+56 = 56+45
28+2 < 18+22 36-6 = 18+12 19+68 < 68+20
连一连。
39-8
21
27-6
35
（1）小明买一辆玩具汽车和一架玩具飞机，一
共要用多少元？
18+42=60（元）
答：一共要用60元。
26元
18元
42元 14元
35元
（2）小刚有50元，买哪两件玩具后，还剩下10元？
50-10=40（元） 26+14=40（元）
两件玩具价钱 和是40元。
答：买一个布娃娃和一只小熊后，还剩10元。
26元
96
- 5. 6
（4 0） -2 7
（1 3）
42
+ 1.1 8
（6 0） -4 4
（1 6）
算一算小明和小华一共得了几朵小红花。
第一周 第二周 第三周 第四周 第五周
小明（朵） 12
23
17
25
30
小华（朵） 17
18
25
19
28
合计（朵） 29
41
42
44
58
26元
18元
42元 14元
35元
谢谢观赏！
再见！
4 表内乘法（一）
整理和复习
表内乘法（一）
二年级上册数学习题课件第4单元第12课时 整理和复习(1)_人教新课标(秋) (共8张PPT)
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 10:20:37 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
小学数学二年级第12课时 整理与练习(1)
第三单元分数除法第12课时整理与练习（1）教学内容：课本第63--64页“回顾与整理”，“练习与应用”第1－8题。
教学目标：1、帮助学生明晰本单元的学习内容，体验自己的学习收获，建立合理的认知结构。
2、帮助学生进一步掌握分数除法的计算方法，沟通分数除法与乘法的关系，形成响相应的计算技能。
3、通过练习，提高列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题的能力。
教学重点：进一步掌握分数除法的计算方法。
教学难点：提高列方程解答简单实际问题的能力。
课前准备：小黑板教学过程：一、回顾与整理1、回顾：这个单元我们学习了哪些知识？2、小组讨论：（1）怎样计算分数除法？企业宣传片拍摄详细问题了解下！（2）列方程解有关分数的实际问题时是怎样分析数量关系的？举例（3）什么叫做比？比和除法有什么关系？什么叫比值？怎样求比值？怎样按比例分配？二、基本练习1、练习与应用第1题，直接写得数。
（1）各自在书上完成，完成后校对。
（2）将做错的展示在黑板上，讨论做错的原因。
（3）让学生说一说，做分数除法要注意些什么？2、练习与应用第2题。
看谁算得又对又快。
（1）各自练习，并指名板演。
（2）注意了解学生计算中典型的错误，引导学生分析错因。
据说，青，是从《诗经》的等待中流淌下来的，相思延绵不绝所以流到我们的手上，突如其来的疫情笼来，心思飘忽不定，刚走到河的对岸就被浮动的雾气锁在山里。
青，变成正月柳枝里的乳芽，时间也在这些日子里被物化，生命在不确定的灰色地带，一碰得到青就有了希望，时间过得艰辛而缓慢，等待青在黑白之间的缝隙中萌动、勃发。
闲寂了十年，如同取出窖藏的酒，取出湖蓝和钛白加水调和，色调变成动人心魄的粉青，单薄的颜色像白娘子入雷峰塔时穿的那层青纱衣。
法海说：“繁华一瞬，执着何用？”当感情消逝，缘分耗尽，爱情就只剩下一层灰，仿佛一挥衣袖就尘埃落定了。
短暂的相守和情分又如何把握？好时光易逝，我们又如何捕捉？在纵横交错的诗句里，静躺在手心的是青杏单衣，杨花小扇。
二年级数学上册课件第12课时练习课
列竖式计算(jì
s2u5à+n1)6+37= 78 74-30-28= 16 25+65-72=
18
25 +16
41 +37
78
74 - 30
44 - 28
16
25 +65
90 - 7218来自第三页，共6页。在 里面(lǐmiàn)填上合适的数
10+ 25 +27=62 80 - 20 - 7=53
里面填上合适的数。80 - - 7=53 65 - +16=54
+27-58=24。19+32+28=79（盆）
第六页，共6页。
二年级数学(shùxué)上册（RJ） 教学 课件
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
第 12 课时(kèshí) 练 习 课
第一页，共6页。
夺红旗 (hóngqí)。
38 +17 55 -26 29 +15 44 -27 17 45 +25 70 -44 26 +26 52 +32 84
第二页，共6页。
37+ 27+33=97 90-62- 8 =20 65 - 27+16=54 55+27-58=24
第四页，共6页。
为了迎接国庆节，学校买来19盆月季花，32盆丁香花，28 盆百合花，学校一共(yīgòng)买来多少盆花？
19+32+28=79（盆） 答：学校(xuéxiào)一共买来79盆花。
小丽在计算一道减法题时，把减数12看成21，结果得45。正
确的差应该是多少？
45+21-12=54