渝中区教师招聘
重庆市中小学教师资格考试笔试咨询电话一览表【模板】
璧山区教育考试办公室
璧山区璧城街道双星大道369号（新人民广场政府大楼2号楼319室）
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24
垫江县教育考试中心
垫江县桂溪街道文化路79号
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25
南川区招办
南川区公园路57号
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26
丰都县教育考试服务中心
丰都县三合街道平都大道东段138号
附件3
**市中小学教师资格考试笔试咨询电话
一览表
序号
机构名称
地 址
咨询电话
1
万州区教育考试院
万州区白岩路256号教委大厦三楼
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2
黔江区教育考试中心
黔江区城西街道武陵山路80号
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3
涪陵区招办
涪陵区乌宝路三号教委小区
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4
渝中区教育考试中心
渝中区较场口85号附3号
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20
永川区招办
永川区教委
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21
大足区招办
大足区龙岗街道北山路11号
（大足区教委北楼2201室）
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22
荣昌区教育考试中心
荣昌区宝城路一段196号 （区教委内102室）
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9
南岸区教育考试中心
南岸区茶园广福大道22号南岸区教委二楼
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10
北碚区教育考试中心
岗位学雷锋事迹材料（精选14篇）
岗位学雷锋事迹材料岗位学雷锋事迹材料无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的岗位学雷锋事迹材料（精选14篇），希望能够帮助到大家。
岗位学雷锋事迹材料1雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
我所在的五连担负迎外军事表演任务，技术，战术的表演理整体性的，要求每一个参加表演的战士都要具备良好的军事素质。
因此，我除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高军事素质，做到共同前进。
战士张德稳，身体条件比较差，一个时期一些训练课目特别是游泳训练始终上下去，就在课后专门给他开“小灶”，每天同他一起进行两个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，还是坚持同小张泡在水里游泳，最后晕倒在河堤上。
小张非常感动，发誓练成铁汉。
如今，小张成了迎外战术表演班班长，全师赫赫有名的训练尖子，在他的聚宝箱里，珍藏了外军领导人授予的6枚勋章。
我常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。
一次，我带一个战术班给美国陆军参谋长一行进行实战表演，因为局部风向逆转，烟幕太大，重机枪射手看不清出发位置，始终不停地进行道路封锁射击，我被压制在一个洼地里，如果过不去就要影响整个表演效果，更重要的是将会影响我军在美国人眼里的形象。
为了我军的荣誉，为了表演的成功，我运用平时积累的实践经验，就在枪手更换弹链的一瞬间，一个鱼跃冲出封锁地，出色完成了表演任务。
美国陆军参谋长和随从人员从望远镜中目睹了这一场景，由衷地竖起了大拇指，一再表扬中国士兵的演练高难、逼真、精彩。
表演结束后，参谋长将一枚金灿灿的勋章挂到了我的胸前。
在前进的道路上，我也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己的一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。
渝中区初中教研员李永红(3篇)
第1篇在渝中区，有一位默默耕耘在教育一线的教研员，她就是李永红。
她扎根基层，倾心教育事业，为提升初中教育教学质量，助力学子成长贡献了自己的力量。
今天，让我们一起来了解这位辛勤的园丁——李永红。
一、立志教育事业，投身教研工作李永红，毕业于重庆师范大学教育学专业，毕业后便投身于教育事业。
她深知，教育是国家的未来，民族的希望。
为了更好地为教育事业服务，她积极参加各类教育培训，不断提升自己的教育教学能力。
在工作中，她严谨治学，勤奋敬业，深受师生好评。
二、潜心教研，助力教学质量提升作为渝中区初中教研员，李永红始终将提升教学质量作为己任。
她深入基层学校，了解教育教学现状，针对存在的问题，积极开展教研活动，助力学校提高教育教学质量。
1. 精准把脉，制定教研计划李永红针对渝中区初中教育现状，结合国家教育政策，制定了切实可行的教研计划。
她组织教研员和一线教师共同研讨，分析教学中的热点、难点问题，为学校提供有针对性的指导。
2. 开展教研活动，提升教师素养李永红组织开展了形式多样的教研活动，如：专题讲座、教学观摩、教学研讨等。
通过这些活动，提高了教师的业务水平，促进了教师的专业成长。
3. 关注学生需求，优化教学方法李永红关注学生需求，积极探索新的教学方法。
她提倡“以学生为中心”的教学理念，鼓励教师创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
4. 加强校际交流，促进共同发展李永红积极推动校际交流，组织区内学校开展联合教研活动，促进学校之间的资源共享、优势互补，共同提高教育教学质量。
三、关爱学生，助力学子成长李永红不仅关注教师的专业成长，更关心学生的全面发展。
她认为，教育要面向全体学生，让每一个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
1. 开展心理健康教育，关注学生心理健康李永红重视学生的心理健康教育，组织开展心理健康讲座、心理辅导等活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高心理素质。
2. 开展社会实践，培养学生综合素质李永红组织学生参加各类社会实践活动，如：志愿服务、社区服务、科技竞赛等，培养学生的团队协作精神、创新意识和实践能力。
重庆两江新区面向全国招(选)聘教育事业单位优秀教师岗位一览表
38
人和小学、两江 事业单位 新区人民小学 金山小学美利山
小学数学38
专技12级
不限
2
39 校区、金渝学校 事业单位
、金州小学
小学科学39
专技12级
不限
3
40
星光学校
事业单位
小学英语40
专技12级
不限
1
人和实验学校、 花朝小学、橡树 41 事业单位 湾小学、金州小 学
小学体育41
专技12级
不限
4
全日制普通高校本科及以 体育学类、体育教育、小学体育教育 上学历并取得相应学位 全日制普通高校本科及以 上学历并取得相应学位
刘淑娅 李义 和 13272757017
符合简章中“第二条第三类招聘对象及条件” 考核招聘优 和从事语文教学2年及以上 秀教师
符合简章中“第二条第三类招聘对象及条件” 考核招聘优 和从事数学教学2年及以上 秀教师
刘淑娅 13635357867 符合简章中“第二条第三类招聘对象及条件” 考核招聘优 李义和 和从事科学（或物理）教学2年及以上 秀教师 13272757017
美术学类，设计学类，美术教育
14
金溪初中
事业单位 初中信息技术14
专技12级
二级教师
1
国家承认本科及以上
专业不限
金山小学美利山
15 校区、金渝学校 事业单位
、星湖小学
小学语文15
专技12级
二级教师
6
国家承认本科及以上
专业不限
16
两江新区人民小 事业单位 学、万年路小学
小学语文16
专技12级
二级教师
6
国家承认本科及以上
专业不限
星光学校、康庄 美地第二小学、 17 事业单位 童心小学、橡树 湾小学
学校教育教学基本情况集合5篇
学校教育教学基本情况集合5篇第一篇: 学校教育教学基本情况 20__年即将过去，在学校及上级领导的勉励支持下，在自我不断加压努力下，圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务，并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。
下面就以下几个方面进行总结：一、在思想品德方面我始终忠诚于党的教育事业，自觉抵制腐朽思想的影响，时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业，热爱自己的工作岗位，以科学发展观统领自己工作的一切事业。
积极服从与尊重学校领导的工作安排，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为教育的新发展贡献自己的努力。
二、在业务学习方面把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术，不甘于“只做一名教书匠”，争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教，是为了不教。
”作为自己追求教育的境界。
为此，在日常教学工作中，力求做到以人为本、因材施教，认真学习《新课程标准》，充分而又灵活的运用各种教学资源，灵活发挥每个学生的主观能动性和聪明才智，培养学生的的实践能力和创新精神。
“既教书，又育人。
”不仅如此，我始终把育人作为教育的第一要旨，始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。
三、在履行岗位职责方面本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。
我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重，虽然自己是一名老班主任了，但从无掉以轻心，对班主任工作特别努力与细心，以“责任教育”为核心，以“班级责任制”为手段来细化班级管理，务必使班级事务管理做到既科学又民主，使9.5班不仅是自己的，更是学生的，营造属于自己健康、向上的班级文化内涵，形成“班荣我荣，班衰我耻”的凝聚力与风气。
身为语文集备组长，始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的度，学习并运用先进的教法、学法，不但让自己会教，更重要的是让学生会学，把培养学生的良好的学习品质、方法和意志，作为教学的第一要务。
【招聘面试)重庆市事业单位招聘人员岗位一览表
丰均县教委
陈和均
70700807
2
数学
1
历史
1
地理
1
化学
1
生物
1
英语
5
县教委
职教中心
全额事业
十二级
专技
1
全日制师范类普通高校2009、2010届本科及之上学历且取得相应学位
语文
不限
28岁以下
1982年1月以后出生
需取得相应教师资格证
2010年1月25-26滨江中学
2010年1月27日
滨江中学
2010年1月27日
滨江中学
笔试
2010年2月4日滨江中学
备课、上课
丰均县教委
陈和均
70700807
17
丰均教委
高镇中心园
全额事业
十二级
专技
1
全日制师范类普通高校2009、2010届专科及之上学历
幼儿教育
不限
28岁以下
1982年1月以后出生
需取得相应教师资格证
2010年1月25-26滨江中学
2010年1月27日
陈和均
70700807
2
数学
1
政治
1
历史
1
化学
1
英语
2
体育
3
县教委
实验中学
全额事业
十二级
专技
1
全日制师范类普通高校2009、2010届本科及之上学历且取得相应学位
语文
不限
28岁以下
1982年1月以后出生
需取得相应教师资格证
2010年1月25-26滨江中学
2010年1月27日
滨江中学
2015年重庆市中小学教师(文科类)
2015年重庆市中小学教师（文科类）
专业技术职务任职资格拟批准人员公示
经重庆市中小学教师（文科类）高级职务评审委员会2015年12月21日评审通过，拟批准彭劲等116名同志高级教师专业技术职务任职资格、徐琼等899名同志中学高级教师专业技术职务任职资格、冉瑞琼等708名同志中学高级（小中高）教师专业技术职务任职资格、宋可耕等35名同志一级教师专业技术职务任职资格、高明秀等4名同志中学一级教师专业技术职务任职资格、杨庶同志小学高级教师专业技术职务任职资格、段黎同志二级教师专业技术职务任职资格。
现予以公示（见附件）。
一、公示期限：5个工作日（2015年12月22日至12月26日）。
二、受理单位：重庆市教育委员会（地址：重庆市江北区北滨一路369号，邮编：400020），联系人：文静（纪检监察室），电话：63612257；秦尧（市教委职改办），电话：63633286。
三、具体要求：（1）对公示内容如有异议，请在公示期限内，以书面、署名形式反映；（2）反映人必须用真实姓名，反映情况要实事求是，真实、具体、敢于负责；（3）不允许借机捏造事实，泄愤报复或有意诬陷，一经查实，将严肃处理。
附件：2015年重庆市中小学教师（文科类）专业技术职务评审通过人员名单
市教委职改办
2015年12月22日
附件
2015年重庆市中小学教师（文科类）
专业技术职务评审通过人员名单一、高级教师（116人）：
二、中学高级教师（899人）。
重庆市教育委员会关于公布第六批普通中小学、中等职业学校市级骨干教师名单的通知
重庆市教育委员会关于公布第六批普通中小学、中等职业学校市级骨干教师名单的通知
文章属性
•【制定机关】重庆市教育委员会
•【公布日期】2013.09.22
•【字号】渝教师[2013]25号
•【施行日期】2013.09.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
重庆市教育委员会关于公布第六批普通中小学、中等职业学
校市级骨干教师名单的通知
（渝教师〔2013〕25号）
各区县（自治县）教委，北部新区、万盛经开区教育局，委属各单位：根据我委《关于开展第六批普通中小学、中等职业学校市级骨干教师推荐评选工作的通知》（渝教师〔2013〕4号）要求，各区县（自治县）教育行政部门和直属学校共推荐市级骨干教师参评对象人1176人，经评审专家资格审查、课堂教学实录测评和综合评审，并报我委审核批准，确认我市第六批普通中小学、中等职业学校市级骨干教师998人，具体名单见附件。
根据《重庆市中小学骨干教师培训管理工作意见》（渝教师〔2001〕25号）要求，市级骨干教师在任期内，经年度考核合格后，有关待遇按文件规定执行。
评选普通中小学、中等职业学校市级骨干教师是实施名师梯队建设工程的重大举措，是推进城乡教育统筹发展的重要途径，对深化教育改革，深入开展素质教育具有重大意义。
各级教育行政部门和学校要加强对市级骨干教师的培养指导和使用管理，积极搭建平台，充分发挥他们在教育教学、教改科研等方面的示范引领和辐
射带头作用。
附件：重庆市第六批普通中小学、中等职业学校市级骨干教师名单
重庆市教育委员会
2013年9月22日附件：。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
序号 用人单位及招聘总人数 岗位名称 英语 化学 体育 1 重庆市求精中学校(6人) 历史或语文 物理或地理 信息技术（机器人） 或数学 语文 2 重庆复旦中学（5人） 数学 3 4 5 重庆市第二十五中学校（1人） 重庆市第二十九中学校（1人） 重庆市第三十中学校（1人） 体育 音乐 体育 语文 6 重庆市杏林中学校(2人) 体育 政治 7 重庆市第四十二中学校（3人） 历史 音乐 数学 8 重庆市实验学校（2人） 英语 语文 数学 9 重庆市第六十六中学校（5人） 英语 心理 数学 10 重庆市大坪中学校（2人） 体育（足球） 英语 11 重庆市渝中职业教育中心（2人） 护理 12 13 14 15 16 17 重庆市聋哑学校（1人） 重庆市渝中区中华路小学校（1人） 重庆市大同实验学校（1人） 重庆市渝中区邹容小学校（1人） 重庆市渝中区金马小学校（1人） 重庆市渝中区民生路小学校（1人） 英语 数学 语文 语文 数学 语文 音乐 18 重庆精一民族小学校（2人） 科学 不限专业 1 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 1 1 1 1 1 1 1 1 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 1 1 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 1 1 1 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 1 1 2 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 1 1 1 1 1 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 3 1 1 1 1 专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 与招聘学科相关专业 招聘人数 1 1 1 1 1 1 2
语文 19 重庆市渝中区人和街小学校（2人） 科学 20 21 22 23 24 25 26 重庆市渝中区人民路小学校（1人） 重庆市渝中区鹅岭小学校（1人） 重庆市渝中区大坪小学（3人） 重庆市渝中区马家堡小学校（1人） 重庆市渝中区石油路小学校（1人） 重庆市渝中区区级机关幼儿园（1人） 重庆市渝中区红岩幼儿园（1人） 美术 语文 数学 体育 体育 教育技术 舞蹈 美术兼信息技术 27 重庆市渝中区实验幼儿园（2人） 学前教育 28 29 重庆市渝中区巴蜀幼儿园（1人） 重庆铁路幼儿园（1人） 合计 学前教育 学前教育
不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业 不限专业
1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1岗位
况一览表
备注