小学5年级体育下册《全册教案》(附进度表)
2023新人教版小学5五年级体育下册全册教案
2023新人教版小学5五年级体育下册全册教案一、教育目标通过研究本教案，学生应能达到以下教育目标：1. 掌握体育下册的基本知识和技能；2. 培养学生的体育兴趣，提高身体素质；3. 培养学生的合作精神和竞争意识。
二、教学内容本教案包括以下内容：1. 第一单元：体育基本知识- 学生将研究体育的基本概念和规则，了解不同项目的特点。
2. 第二单元：运动技能训练- 学生将进行各种体育项目的运动技能训练，提高身体协调性和运动能力。
3. 第三单元：团队合作- 学生将参与团队合作的体育活动，培养合作精神和团队意识。
4. 第四单元：体育游戏- 学生将参与体育游戏活动，锻炼身体，增强竞争意识。
三、教学方法为了达到教育目标，本教案将采用以下教学方法：1. 示范教学：教师将针对不同的体育项目进行示范，引导学生正确掌握技巧和动作。
2. 组织练：学生将在教师的指导下进行各种体育项目的练，逐步提高技能水平。
3. 小组合作：学生将参与小组合作的体育活动，培养合作精神和团队意识。
4. 游戏竞争：学生将参与体育游戏的竞争，锻炼身体，增强竞争意识。
四、教学资源本教案所需的教学资源包括：1. 体育器材：如球类、跳绳等。
2. 操场、体育馆等适合进行体育活动的场地。
五、教学评价为了评价学生的研究情况和达到的教育目标，将采用以下评价方式：1. 研究笔记：学生将记录所学的体育知识和技能，以及自己的感受和思考。
2. 观察评价：教师将观察学生在体育活动中的表现，评价其动作技巧和合作能力。
3. 小组评价：学生将进行小组互评，评价彼此的合作和贡献程度。
以上为《2023新人教版小学5五年级体育下册全册教案》的简要内容介绍。
希望本教案能够帮助学生充分发展自身的体育素质和兴趣，培养积极健康的生活方式。
五年级体育下册全册教案教学设计
五年级体育下册全册教案教学设计第一章：跳绳教学目标：1. 学生能够熟练掌握跳绳的基本技巧。
2. 增强学生的身体协调性和灵活性。
3. 培养学生团队合作和竞技精神。
教学内容：1. 跳绳的基本动作：单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
2. 跳绳的组合动作：连续跳、转身跳、跳跃变换等。
3. 跳绳比赛：个人赛和团体赛。
教学步骤：1. 讲解跳绳的基本技巧和动作要领。
2. 分组练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。
3. 组织学生进行跳绳比赛，鼓励学生积极参与。
第二章：篮球教学目标：1. 学生能够熟练掌握篮球的基本技巧。
2. 培养学生的团队合作能力和竞技水平。
3. 培养学生对篮球运动的兴趣和热情。
教学内容：1. 篮球的基本动作：运球、传球、投篮等。
2. 篮球的组合动作：突破、防守、配合等。
3. 篮球比赛：三人制和五人制比赛。
教学步骤：1. 讲解篮球的基本技巧和动作要领。
2. 分组练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。
3. 组织学生进行篮球比赛，鼓励学生积极参与。
第三章：足球教学目标：1. 学生能够熟练掌握足球的基本技巧。
2. 培养学生的团队合作能力和竞技水平。
3. 培养学生对足球运动的兴趣和热情。
教学内容：1. 足球的基本动作：带球、传球、射门等。
2. 足球的组合动作：盘带、防守、配合等。
3. 足球比赛：五人制和七人制比赛。
教学步骤：1. 讲解足球的基本技巧和动作要领。
2. 分组练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。
3. 组织学生进行足球比赛，鼓励学生积极参与。
第四章：乒乓球教学目标：1. 学生能够熟练掌握乒乓球的基本技巧。
2. 增强学生的身体协调性和反应能力。
3. 培养学生对乒乓球运动的兴趣和热情。
教学内容：1. 乒乓球的基本动作：发球、接球、击球等。
2. 乒乓球的组合动作：快攻、防守、旋转球等。
3. 乒乓球比赛：单打和双打比赛。
教学步骤：1. 讲解乒乓球的基本技巧和动作要领。
2. 分组练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。
五年级下学期体育教案全册
五年级下学期体育教案全册第一章：体育理论与健康知识1.1 课程目标：让学生了解体育锻炼的重要性，掌握基本的体育理论知识，提高健康素养。
1.2 教学内容：1.2.1 体育锻炼的好处1.2.2 运动损伤的预防与处理1.2.3 健康饮食与生活习惯1.3 教学方法：讲解、示范、讨论、实践相结合。
1.4 教学评价：学生参与度、理解程度、实践能力。
第二章：田径运动2.1 课程目标：培养学生对田径运动的兴趣，提高基本的田径运动技能，增强身体素质。
2.2 教学内容：2.2.1 短跑、中长跑技术要领2.2.2 跳高、跳远技术要领2.2.3 接力赛组织与策略2.3 教学方法：讲解、示范、分组练习、比赛。
2.4 教学评价：技术掌握程度、团队协作能力、比赛成绩。
第三章：球类运动3.1 课程目标：培养学生对球类运动的喜爱，提高球类运动技能，培养团队协作精神。
3.2 教学内容：3.2.1 篮球、足球基本技术3.2.2 篮球、足球战术与配合3.2.3 乒乓球、羽毛球基本技术3.3 教学方法：讲解、示范、分组练习、比赛。
3.4 教学评价：技术掌握程度、团队协作能力、比赛成绩。
第四章：体操与健身4.1 课程目标：培养学生对体操与健身的兴趣，掌握基本的体操与健身动作，提高身体素质。
4.2 教学内容：4.2.1 队列、列队动作4.2.2 基本体操动作4.2.3 健身器械操作与安全4.3 教学方法：讲解、示范、分组练习、比赛。
4.4 教学评价：动作规范程度、团队协作能力、身体素质提升。
第五章：游戏与团队协作5.1 课程目标：培养学生团队协作能力，增强集体荣誉感，提高身体素质。
5.2 教学内容：5.2.1 团队协作游戏5.2.2 竞技类游戏5.2.3 趣味类游戏5.3 教学方法：讲解、示范、分组实践、比赛。
5.4 教学评价：团队协作能力、比赛成绩、学生参与度。
第六章：游泳与水上运动6.1 课程目标：培养学生对游泳与水上运动的兴趣，掌握基本的水上生存技能，提高身体协调性和灵活性。
小学五年级下册体育下册教案全册教学设计（表格版）
小学五年级下册体育下册教案全册教学设计（表格版）五年级体育下册教案洋口小学教师集体备课教案一、游戏活动，积极参与教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。
4、提出分组要求，组织学生分组游戏。
（由指定的学生全权负责。
）5、组织学生柔韧练习。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。
3、全班围成一个圆按规则进行游戏。
4、全班分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。
5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。
组织：四列横队、小组分散二、自主选组、自主练习教师活动：1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。
）组织学生分组。
2、提出自然地形跑的要求：（组员听从组长，组长履行职责；合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。
）3、观看和指导学生进行自然地形跑。
4、向小组长了解每一组的完成情况。
5、组织学生柔韧放松。
6、小结整节课的学习情况。
洋口小学教师集体备课教案一、情景导入教师活动：1.教师组织队列起步走、原地三面转法。
教师呼口令，并提示动作要领。
2.教师组织游戏。
讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学进行示范。
3.组织游戏。
巡回指导，进行小结后继续游戏。
学生活动：1.认真的听好讲解和观看示范。
2.在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去。
积极的和同学配合完成游戏。
3.认真的总结游戏的中存在的问题。
总结后继续游戏。
二、合作探究、掌握技能重点：积极摆臂，加快步频。
难点：跑的自然、放松、快速。
教师活动：1.教师请同学示范摆臂动作和站立起跑。
进行讲解和对比并提示动作的要领。
2.教师示范站立式起跑的动作并讲解要领。
3.以各种姿势和信号练习同学们的起跑反应。
、4.以站立式起跑进行50米跑练习。
2024版年度精选小学五年级下册体育教案全册
日常护眼建议
给出减少长时间使用电子产品、保持适当阅读距离等日常护眼建议。
2024/2/2
41
举办健康生活主题班会活动组织
活动策划与准备
指导学生策划健康生活主题班会，包括确定活动目标、设计活动流 程、准备相关材料等。
推铅球
掌握推铅球的技巧，注意力量和角度的控制。
掷标枪
学习掷标枪的基本动作，包括握枪、助跑、投掷和维持身体平衡。
掷铁饼
了解掷铁饼的基本技术和动作要领。
2024/2/2
16
田径比赛规则简介
径赛规则
介绍径赛的基本规则，包括起跑、途中跑、 终点冲刺等环节的注意事项。
田赛规则
介绍田赛的基本规则，包括跳跃和投掷项目 的比赛方法和评分标准。
2024精选小学五年级 下册体育教案全册
2024/2/2
1
目 录
2024/2/2
• 课程目标与要求 • 教学内容与计划安排 • 田径运动技能训练 • 球类运动技能训练 • 体操舞蹈及韵律操活动设计 • 游泳及水上安全教育活动策划 • 武术及民间传统体育项目介绍 • 健康知识普及及生活习惯培养
2
01
策划比赛流程
设计比赛流程，包括报名、抽签、 比赛、颁奖等环节，确保比赛顺利 进行。
37
08
健康知识普及及生活习惯培养
2024/2/2
38
健康饮食知识普及教育内容梳理
1 2
食物分类与营养价值 详细介绍各类食物（如谷物、蔬菜、水果、肉类 等）的营养成分及其对人体的作用，引导学生了 解均衡饮食的重要性。
游泳耐力训练
组织学生进行长距离游泳 练习，提高心肺功能和耐 力水平。
部编版五年级体育下册教学进度表
部编版五年级体育下册教学进度表第一单元：棋盘游戏- 教学目标：通过研究棋盘游戏，培养学生团队合作精神。
- 教学内容：规则介绍、棋盘基本概念、基本移动规则。
- 教学时间：2课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、棋盘、棋子。
第二单元：健康游戏- 教学目标：通过健康游戏，增强学生体质。
- 教学内容：健康游戏的种类、游戏规则、注意事项。
- 教学时间：3课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、相关游戏器材。
第三单元：足球基本技能- 教学目标：初步掌握足球基本技能，提高学生的足球技术水平。
- 教学内容：传球、停球、射门等足球基本技能。
- 教学时间：5课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、足球。
第四单元：跳绳技巧- 教学目标：学生能掌握一定的跳绳技巧，提高身体协调能力和运动灵活性。
- 教学内容：基本跳绳动作、跳绳技巧的练。
- 教学时间：4课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、跳绳器材。
第五单元：羽毛球技能- 教学目标：初步掌握羽毛球基本技能，培养学生的球技潜力。
- 教学内容：发球、接发球、拍球等基本技能。
- 教学时间：6课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、羽毛球拍、羽毛球。
第六单元：健美操表演- 教学目标：通过研究健美操，提高学生的身体协调能力和舞蹈表演水平。
- 教学内容：健美操基本动作、节奏掌握、表演技巧。
- 教学时间：5课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、音乐、健美操教学视频。
以上是部编版五年级体育下册的教学进度表，教学时间仅供参考，实际教学进度可根据班级实际情况进行调整。
请教师根据学生的学习情况，合理安排教学活动，确保学生能够全面发展并享受体育的乐趣。
【最新】部编版五年级体育下册教学计划(及进度表)
【最新】部编版五年级体育下册教学计划
(及进度表)
一、教学目标
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 提高学生的体育素养和身体素质。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
二、教学内容
1. 球类运动
- 篮球
- 足球
- 排球
2. 田径运动
- 短跑
- 跳高
- 接力赛
3. 健身操
- 健身操基本动作
- 健身操练
三、教学安排
四、教学评价
1. 通过学生的参与度和表现评价学生对体育运动的兴趣与热爱程度。
2. 通过学生的技能是否得到提高评价学生的体育素养和身体素质。
3. 通过团队合作精神和竞争意识的发展评价学生的综合素质。
五、教学资源
1. 部编版五年级体育下册教材。
2. 篮球、足球、排球等相关器材。
3. 短跑起点线、跳高杆、接力赛接力棒等场地器材。
4. 健身操音乐等相关资源。
以上是本学期部编版五年级体育下册的教学计划及进度表，如有调整会及时通知。
希望通过体育课的学习，能够培养学生的兴趣与热爱，提高学生的体育素养和身体素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
谢谢！。
五年级第二学期体育教学进度表及教案
五年级第二学期体育教学进度表
五年级第二学期跑教学内容单项教学计划
五年级第二学期跳跃教学内容单项教学计划
五年级第二学期投掷教学内容单项教学计划
五年级第二学期支撑跳跃教学内容单项教学计划
体育课教案2
体育课教案3
体育课教案4
体育课教案5
体育课教案6
体育课教案7
体育课教案8
体育课教案9
体育课教案10
体育课教案11
体育课教案12
体育课教案13
体育课教案14
体育课教案15
体育课教案16
体育课教案17
体育课教案18
体育课教案19
体育课教案20
体育课教案21
体育课教案22
体育课教案23
体育课教案24
体育课教案25
体育课教案26
体育课教案27
体育课教案29
体育课教案30
体育课教案31
体育课教案32
体育课教案33
体育课教案34
体育课教案35
体育课教案36
体育课教案37。
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五年级体育下册全册教案合集
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材
重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教
学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准
旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努
力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心
理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的
建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和
保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提
高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对
他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事
故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
二、学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要
的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习
惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小
刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项
规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要
严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的
要求如数送还各种器材。
五年级体育教学进度表
上上课课时时间
五五年年级级体体育育课课 教教 案案 备备课课人人：：
上上课课时时间 五五年年级级体体育育课课 教教 案案 备备课课人人：：
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