2018年教育工作者提升素质演讲稿
爱是教育的灵魂——德育经验分享
爱是教育的灵魂——德育经验分享发布时间：2021-03-08T10:46:21.210Z 来源：《教育学文摘》2020年6月第18期作者：周洪艳赵刚[导读] 作为一名乡村教育工作者，多年的教育经验使我深切体会到——爱是教育的灵魂，对此进行德育经验分享周洪艳赵刚吉林省白山市靖宇县三道湖镇兴平希望学校 135200吉林省白山市靖宇县第七中学 135200【摘要】作为一名乡村教育工作者，多年的教育经验使我深切体会到——爱是教育的灵魂，对此进行德育经验分享。
【关键词】班主任；爱心；责任；诚心；敬业2001年7月，我带着火一样的工作热情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。
从那一天起，我扎根于山区小学，也是从那一天起，我成为了一名班主任老师。
2015年3月，在学校领导的信任下，我被任命为兴平希望学校团委书记兼大队辅导员，负责学校师德建设工作、德育工作、关工委工作、团队工作、少年宫工作、家庭教育工作并兼任班主任老师。
身肩重任，我即感到光荣，又觉得任重道远一、作为班主任老师，我用爱心感动学生的心灵爱心是具体的，琐碎的，我每天总是早早到校，巡视教室，看看学生有没有到齐，早上是否吃过了早餐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否适量，这些繁琐的事情需要我这个班主任去关注、去用心。
对班级应付出爱，对学生应付出爱。
因为热爱学生不仅是师德的一个标志，更是人类道德的一个标志。
我班有一个叫刘悦的孩子。
他是一个娴静的女孩，她有一个简单的梦想，就是读完小学，再读初中和高中，然后考大学。
就是这样一个简单的梦想，在当今这样好的时代，实现起来却困难重重。
这是因为她刚出生不久，父母就离异了，她跟奶奶和爸爸一同生活。
由于家庭贫困，爸爸常年在外打工，却收入微薄。
刘悦和奶奶相依为命，勉强度日，然而祸不单行，天有不测风云，去年奶奶查出癌症晚期，不久便离开了人世，刘悦彻底陷入孤独无助的困境之中。
她每天自己烧水做饭，自己照顾自己。
演讲稿5分钟教师
演讲稿5分钟教师篇1又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。
犹记得九年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。
从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智慧的美好境地。
无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“老师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
教师这个职业早与我结下不解之缘。
有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。
他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。
他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。
能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛;尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗?当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲!又是一个教师节，我收到了很多礼物，有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。
但是最让我感动的是一篇日记。
其中有几句是这样的：“今天我感受到了王老师对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样，我以后一定加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子，我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在!我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。
优秀教师提升自我发言稿
优秀教师提升自我发言稿各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于优秀教师如何提升自我的心得体会。
首先，一个优秀教师必须具备高尚的师德。
作为教育者，我们要时刻牢记自己的职责和使命，对学生负责，对学校负责。
要真心关心每个学生，用心去教育每个学生，帮助他们实现全面发展。
同时，我们也要关心同事们的工作和生活，帮助他们共同进步。
只有学生和同事们都能够感受到我们的关爱和真诚，我们才能成为一名优秀的教师。
其次，一个优秀教师要不断提升自己的教学能力。
教学是我们工作的核心，只有教学做得好，我们才能获得学生和家长的肯定。
要多参加教育教学研讨会、学习班等活动，不断学习先进的教育教学理念和方法。
同时，我们要关注教学研究的最新成果，积极尝试并灵活运用到自己的教学实践中，不断提高自己的教学水平。
此外，一个优秀教师要善于与学生沟通。
学生是我们的学习对象和服务对象，只有与学生建立良好的沟通与互动，才能更好地理解他们的需求和问题，从而更好地指导和帮助他们。
我们要关心学生的成长和发展，通过与他们的互动，了解他们的兴趣、爱好以及困惑和困难，才能更好地调整教学方法和策略，使每个学生都能够得到适合他们的教育。
最后，一个优秀教师应该持续专业发展。
教育事业在不断发展变化，我们必须保持与时俱进的态度。
要积极参加各类专业培训，不断更新自己的知识和技能，提高自己的综合能力。
同时，我们也要关注国际教育的发展动态，与国际先进教育理念接轨，为学生提供更国际化的教育服务。
在不同的角色和岗位上，我们每个人都有机会成为一名优秀的教师。
只要我们牢记自己的使命，不断提升自己的专业素养，用心与学生和同事们交流，就一定能够成为学生们心目中的好老师，为教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，谢谢大家！。
提升师德师风素养演讲稿
提升师德师风素养演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是今天的演讲者，谈到的题目是提升师德师风素养。
作为一名教师，师德师风素养是我们工作中必须要重视和提升的方面。
只有不断提升自己的师德师风素养，才能更好地履行教育使命，为学生健康成长和社会发展贡献力量。
首先，让我们思考一下，什么是师德？师德，是教师在教育工作中应遵循的道德规范和职业准则，是教师的道德品质和修养。
作为教师，我们要成为学生的楷模和榜样，我们的一言一行都会影响学生的成长和发展。
因此，我们应该具备良好的道德品质和职业操守，做到言行一致，言传身教，以身作则，才能塑造出优秀的学生和社会人才。
其次，师风是指教师的行为风范和态度，是教师的形象与风采。
作为一名优秀的教师，我们要时刻保持良好的师风，以端正的态度对待工作，以积极的心态面对挑战，以严谨的作风开展教学工作。
我们要坚持以学生为中心，关爱学生，尊重学生，倾听学生的声音，关心他们的成长，帮助他们解决问题，引导他们健康成长。
我们要与同事和谐相处，团结协作，互相支持，共同进步。
我们要尊重家长，与家长建立互信关系，共同关注学生的发展，做到三方合作，共同育人。
再次，素养是指教师的修养和素质，是教师的内在修养和外在能力。
素养决定了我们的工作质量和效果，影响着我们的职业发展和社会地位。
作为一名教师，我们要不断提升自己的素养，修炼内功，提高外在能力。
我们要不断学习，不断进步，提高专业素养，增强教学能力，提升服务水平，适应时代发展需要，发挥教育功能。
我们要注重修养，修身养性，陶冶情操，涵养心灵，做到心灵美丽，言行端庄，气质高雅，树立良好的形象和风采。
最后，提升师德师风素养是一个系统工程，需要全面、持续、深入的努力。
我们要不断加强自身的修养，注重职业操守，增强责任感和使命感，深化教育理念和教育情怀。
我们要保持谦虚谨慎，与时俱进，坚持创新，勇于变革，推陈出新，提高工作质量和水平。
我们要倡导文明礼仪，弘扬师道尊严，树立师德楷模，引领师德风尚。
师德师风素养提升演讲稿
师德师风素养提升演讲稿尊敬的领导、尊敬的老师们，大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸能够在这里和大家一起分享关于师德师风素养提升的主题。
师德师风是教师的灵魂和底线，是教育事业的立身之本。
一个优秀的教师不仅要有过硬的专业知识和教学技能，更要有高尚的师德师风，以身作则，为学生树立榜样，引领学生健康成长。
如何提升师德师风素养，成为每一位教师都需要思考和努力实践的重要课题。
首先，作为一名教师，要做到爱岗敬业。
爱岗敬业是每一位教师的基本职业素养，只有热爱教育事业，才能兢兢业业地为学生传授知识，指导学生成长。
在教学工作中，要认真备课，精心设计教学内容，关心学生的学习进步，耐心解答学生的问题，做到一切为了学生的成长。
只有将自己的心血和汗水全部倾注在教育事业中，才能收获学生的尊重和信任，也才能让教育事业走得更远。
其次，作为一名教师，要做到严于律己。
在教育事业中，师德的重要性不言而喻。
教师应该做到言行一致，言必信、行必果，做到自己先做到、先做好，才能引导学生树立正确的价值观念和行为准则。
在学校里，教师要做到遵纪守法，严格要求自己，不以身试法，不偷不抢，不搞钱色交易。
只有做到严于律己，才能成为学生的楷模，也才能为学生成长树立正确的道德榜样。
再次，作为一名教师，要做到尊重他人。
在教育工作中，要尊重学生的个性和差异，理解学生的需求和感受，从学生的角度出发，与学生建立真诚的关系。
在处理学生问题时，要做到公平公正，不偏不倚，不带有主观情绪，要做到尊重学生的选择和决定，引导学生自主成长。
只有尊重他人，才能获得他人的尊重，也才能建立和谐的师生关系。
最后，作为一名教师，要做到勇于创新。
教育是一项创新的事业，只有不断学习和实践，不断突破自我，才能与时俱进，不被淘汰。
教师要勇于改变传统的教学方式，积极引入先进的教育理念和方法，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
在教学过程中，要灵活运用多媒体教学，激发学生的创造力和思维能力，培养学生的实践能力和创新精神。
教师教育提质发言稿范文
教师教育提质发言稿范文尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家分享一些关于教师教育提质的观点和想法。
作为一名教师，我深知教师教育是教育事业中的关键环节，教师的素质直接影响着学生的成长和发展。
因此，如何提高教师教育质量，培养出更优秀的教师队伍，是我们共同的责任和使命。
一、注重师德师风的培养教师是学生的楷模和引导者，他们的言行举止会深刻影响学生的行为和价值观。
因此，教师要注重师德师风的培养，做到言传身教，言教行必一致。
作为教师，首先要有高尚的师德，要守纪律、讲规矩，严格要求自己，做到诚实守信、勤奋奉献。
其次，要保持良好的师风，对待学生要真诚友善，与同事之间要互相尊重，与学生之间要平等相待，要树立正确的人生观和世界观，做一个品德高尚的教师。
二、加强教师专业素养的培养作为一名教师，要不断提升自己的专业素养，不断更新知识、加强技能，才能更好地适应教育发展的需要。
首先，要加强教学理论和方法的学习，了解教育教学的最新理论成果，不断探索创新教学方法，提高教学效果。
其次，要提高自己的教育能力和素质，注重培养教学能力、组织协调能力、沟通引导能力等方面的能力，做到能够应对各种复杂教学情况。
最后，要注重自身的学术研究，不断提高自己的学术造诣，为学生提供更好的教学内容和指导。
三、重视师生之间的情感沟通师生之间的情感沟通是教育的基础，是教学工作的重要环节。
作为教师，要注重与学生建立良好的情感关系，深入了解学生的需求和特点，尊重学生的个性差异，关心关爱每一个学生，为他们提供温暖和支持。
要善于倾听，虚心接受学生的想法和意见，关心学生的成长和发展，真诚待人，尊重学生的人格和尊严，建立起师生之间共同发展的和谐关系。
四、推动教师发展的集体力量教育是一个团队工作，要强调教师之间的团队合作和互助精神，通过互相协作和交流，共同提高教育质量。
要建立起一个相互尊重、互相信任的师德文化，吸引更多优秀人才加入到教师队伍中来，形成一个团结奋进的教师群体。
提升综合素质演讲稿
提升综合素质演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于
提升综合素质的话题。
综合素质是一个人综合能力的体现，包括品
德修养、学习能力、创新能力、沟通能力等多方面的素质。
提升综
合素质是每个人都应该努力追求的目标，因为它关乎我们的个人发
展和社会进步。
首先，品德修养是提升综合素质的重要组成部分。
一个人的品
德修养决定了他的行为举止和待人接物的态度，是一个人最根本的
素质。
我们要树立正确的人生观、价值观，培养良好的品德和道德
修养，做一个守法守规、诚实守信的好公民。
其次，学习能力和创新能力也是提升综合素质的重要方面。
学
习是人生的永恒主题，只有不断学习才能不断进步。
我们要培养自
己的学习兴趣，提高学习效率，勇于创新，不断探索和实践，才能
在竞争激烈的社会中立于不败之地。
另外，沟通能力和团队合作精神也是提升综合素质的重要方面。
现代社会注重人际交往和团队合作，一个人的成功往往离不开良好的沟通能力和团队协作精神。
我们要学会倾听、学会表达，培养团队意识，善于与他人合作，才能更好地适应社会的发展需求。
最后，提升综合素质需要我们不断追求、不断努力。
我们要保持谦虚和谨慎的态度，不断反思和总结，不断完善自己，才能不断提升自己的综合素质。
在提升综合素质的道路上，我们需要有恒心和毅力，需要有自信和勇气，更需要有坚定的信念和正确的方向。
让我们携起手来，共同努力，相互鼓励，共同提升自己的综合素质，为实现我们的美好梦想而努力奋斗！
谢谢大家！。
2018年教师师德演讲稿开场白范文【三篇】
2018年教师师德演讲稿开场白范文【三篇】大家好！今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。
下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期有学生三十五人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。
男生人数达到三分之二。
记得开学初，我对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。
一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报？亦或是做拼音卡片和课件？中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。
晚上，走得最迟的还是我们。
开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。
即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。
教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。
万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。
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2018年教育工作者提升素质演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天我演讲的题目是：努力提升自我素质，塑造教育工作者良好形象。
形象是人的精神风貌和性格特征的基本反映。
不同性别、不同年龄、不同职业的人，都有着不同的形象标准和要求。
教育局是服务部门、窗口单位，作为一名教育工作者，更应该注重提升自我素质，优化教育环境，塑造教育工作者的良好形象。
首先，要做品格的高尚者。
滴水凝聚大海，毫不起眼的小事往往折射出个人的高尚品格。
在实际工作中，要努力做到度量大一点，脾气小一点，说话柔一点，微笑多一点，礼貌周一点，态度好一点，仪表美一点。
第二，要做学识修养的修炼者。
我们要不断加强自身的知识积累，坚持做学识修养的修炼者。
随着时代的进步和发展，只有不断地吸收新知识，接受新观念，成为一名学习型的教育工作者，才能跟得上时代的步伐。
尤其是在当前新形势下，需要我们探索、掌握、熟悉的东西太多，只有不断勤奋学习，刻苦钻研，才能在新的实践中不断提高自身的工作能力和水平，适应新形势下的教育工作，形成教育工作者特有的人格魅力。
第三，要做踏实工作的耕耘者。
教育工作任务重、担子沉、责任大，需要我们一丝不苟、精益求精；教育工作的新情况、新问题、新任务层出不穷，需要我们不断开拓创新、锐意进取；教育工作清贫质朴、不事张扬，需要我们乐于奉献、恪守执著。
学会在工作中任劳任怨，学会在平凡的岗位上用“水滴石穿”的精神诠释我们的坚毅和执着，努力做到做事勤一点，行动快一点，效率高一点，业务熟一点，理由少一点，脑筋活一点。
第四，要做优化教育环境的实践者。
我们要认识到大事、要事也是由一件件具体的事务构成的，系统工程是由一个个细小的工作集合而成，从而以主人翁的态度，以“天下大事，图之于细，天下难事，图之于易”的方式，从细处入手，从易处着手，身体力行，从说好每一句话，接好每一个电话，办好每一件事，接待好每一个服务对象，做好每一天的工作，努力做到待人诚心，解释耐心，服务贴心，工作细心，处事公心；努力做到不让工作在我这里延误，不让需办理的事情
在我手里积压，不让差错在我这里发生，不让来办事的同志在我这里受到冷落，不让单位的形象在我这里受到影响，从而不断提升工作效能，以每一颗螺丝钉的尽职尽责促进社会的高效运转，促进环境不断优化，树立教育工作者的良好形象。
谢谢大家！。