前5章测试1
(第1~5章)【测试范围第1~5章】(考试版A4)2
20242025学年高二生物上学期期中模拟卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版2019选择性必修1全册。
5．难度系数：0.76．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．暑假期间，小王每晚跑步约5km，小王运动时大量出汗且锻炼后肌肉感到酸痛，但休息一段时间后恢复正常。
下列有关该过程的叙述，错误的是（）A．小王体内细胞外液的渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关B．小王感到肌肉酸痛的原因是肌细胞无氧呼吸加强，引起乳酸积累C．小王在跑步过程中，肌肉所需的能量主要由无氧呼吸提供D．小王体内对维持内环境pH稳定起主要作用的物质是，HCO3、HPO42等2．如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（）A．①中若Ca2+浓度过高，易引起肌肉抽搐B．淋巴细胞生活的内环境只有③C．若某人患肾小球肾炎，将会导致②中蛋白质减少，形成组织水肿D．从外界摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞3．如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋传导的示意图。
下列有关叙述错误的是（）A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转4．帕金森病的主要临床表现为静止性震颤（主动肌与拮抗肌交替收缩引起的节律性震颤，常见手指搓丸样动作）、运动迟缓、肌强直和姿势步态障碍。
教科版八年级物理上册第五章测试题含答案
教科版⼋年级物理上册第五章测试题含答案教科版⼋年级物理上册第五章测试题含答案(时间：60分钟满分：100分)⼀、选择题(每⼩题3分，共30分)1．以下是⼩明对常见温度的认识，其中符合实际的是( B )A．冰箱冷藏室的温度约为－5 ℃B．成年⼈正常体温约为36.5 ℃C．洗澡时淋浴的⽔温约为70 ℃D．夏天，市区⽓温可达50 ℃2．如图所⽰的温度计，关于它的说法中正确的是( C)A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．在使⽤该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C．该温度计的分度值为1 ℃D．该温度计的量程是20～100 ℃3．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运⼯”(较多的氟利昂会破坏⼤⽓中的臭氧层)，当液态制冷剂进⼊电冰箱的冷冻室后，吸⾛热量，此时制冷剂发⽣的物态变化是( D )A．熔化B．液化C．升华D．汽化4．夏天，⼩明分别向两只常温下的透明烧杯内倒⼊了半杯冰⽔和半杯热⽔，如图所⽰。
⼀会⼉发现两只烧杯的杯壁上都有⼀些⼩⽔珠出现，变得模糊了。
针对这⼀现象的说法中正确的是( A )A．甲杯主要在外壁出现了⽔珠，⼄杯主要在内壁出现了⽔珠B．甲杯主要在内壁出现了⽔珠，⼄杯主要在外壁出现了⽔珠C．甲、⼄两杯都主要在内壁出现了⽔珠D．甲、⼄两杯都主要在外壁出现了⽔珠第4题图第5题图5．固态、液态和⽓态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、⼄、丙三种物态之间转化，如图所⽰，下列说法中正确的是( D )A．甲为固态，由甲到⼄是升华过程B．⼄为液态，由⼄到丙是凝固过程C．丙为液态，由⼄到丙是液化过程D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程6．下列现象中不可能出现的是( D)A．寒冷的冬天，冰冻的⾐服也会变⼲B．有风的天⽓，游泳后刚从⽔中出来会感觉冷C．潮湿的夏天，从冰箱⾥取出的可乐瓶上会出现⼩⽔珠D．在标准⼤⽓压下，⽔结冰过程中，冰⽔混合物温度会低于0 ℃7．⼀⽀温度计刻度均匀，但读数不准，在⼀个标准⼤⽓压下，将它放⼊沸⽔中，⽰数为95 ℃；放在冰⽔混合物中，⽰数为5℃，现把该温度计悬挂在教室墙上，其⽰数为32 ℃，教室内的实际⽓温是( B )A．27 ℃B．30 ℃C．32 ℃D．37 ℃8．下列场景与所蕴含的物理知识中对应完全正确的是( B )A．春季，⼩明体育训练后满头⼤汗，回到教室不停地扇风——提⾼液体温度加快蒸发B．夏季，⼩明⼿拿着⼀瓶冰冻矿泉⽔，冰减少，⼿感到凉——熔化吸热C．秋季，⼩明发现操场上的双杠上有⼀层霜——霜是⾮晶体D．冬季，戴眼镜的⼩明从教室外⾛进教室内，镜⽚模糊不清——液化吸热9．如图所⽰是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像所给信息，下列叙述中错误的是( A)A．物质从A点开始熔化，到D点熔化结束B．该物质是晶体，在熔化过程中不断吸热，温度却保持不变C．BC段表⽰物质熔化过程，经历时间约15 minD．该物质的熔点是80 ℃第9题图第10题图10．★(多选)⼩明把盛有⽔的纸盒放在酒精灯的⽕焰上烧，做“纸锅烧⽔”实验，如图所⽰。
《智慧的秘密》章节测试题与答案
《智慧的秘密》章节测试题与答案第1章单元测试1、非对象性世界不是由意识人类所设定的答案：错2、现象世界包括了答案：客观物质世界、客观知识世界、主观世界、未知物质世界、未知精神世界3、以下哪些理论带有西方二元论的特征答案：经典科学中的波动与粒子4、缘起空与当下空都是典型的非对象性思维模式答案：对5、对象性世界可以被分为答案：现象世界、本体世界6、西方式的人与自然的关系一般都属于二元论答案：对7、现象世界指的是已进入意识人类感官视野的世界答案：错8、二元论属于对象性思维方式、不二论属于整合性思维方式答案：错9、本体世界不可能被意识人类感知，但可以被直觉或证悟，被指称和形上学描述言说答案：对10、马克思强调的“被固定为与人分离的自然界”、惠能的“本来无一物”都指的是非对象性世界答案：对第2章单元测试1、印度哲学中“梵”“自我”都是一种形上学层面的智慧答案：对2、轴心时代之后，印度哲学坚持理性精神，而希腊哲学回归到宗教信仰答案：错3、奥义书把印度上古的吠陀神话上升到超形而上的高度来论述，因此它被称为印度哲学开端答案：错4、雅斯贝斯将人类历史划分为史前、古代文明、轴心时代和科技时代四个基本阶段答案：对5、除了道路自信、理论自信和制度自信，中国特色社会主义的“第四个自信”是答案：文化自信第3章单元测试1、阴阳图和太极图是被赋予了意义的对象性存在，而无极图则是对于意识人类没有任何现实意义或对象性意义的非对象性存在答案：对2、阴阳图、太极图、无极图在本质上是一个图答案：对3、五行思想是《易传》哲理体系的基本内核，是《易传》的总原则答案：错4、《易经》的“不易”思想体现了形下学智慧，而《易经》的“变易”思想体现了形上学智慧答案：错5、既济卦象征事物已经成功，未济卦则象征着事情的开始答案：对第4章单元测试1、《道德经》由哪两部分组成？答案：道经和德经2、中国历史上有文献依据的第一位哲学家是？答案：老子3、泰勒的“例外原则”与以下道德经中的哪一个思想契合答案：太上，（下）不知有之，悠兮，其贵言。
小学数学人教版(2014秋)五年级上册第五单元 简易方程实际问题与方程-章节测试习题(1)
章节测试题1.【题文】小军现在的体重是44.3千克，比他出生时的体重的13倍还多1.4千克.他出生时体重是多少千克?【答案】3.3千克【分析】理解这道题的关键句是“比他出生时的体重的13倍还多1.4千克”，根据这句话可以找到等量关系式：小军出生时的体重×13＋1.4千克＝小军现在的体重.小军出生时的体重不知道，可以设为x，列出方程:13x＋1.4＝44.3,解方程得到x＝3.3.【解答】设小军出生时体重是x千克.13x＋1.4＝44.3x＝3.3答：他出生时体重是3.3千克.2.【题文】三年级一班的40名同学参加植树，男生每人植3棵，女生每人植2棵.已知男生比女生多植30棵.问该班男女生各多少人？（用方程解）【答案】男生22人，女生18人【分析】设男生x人，女生就有（40－x）人，再表示出男、女生各植树的棵数，根据题中等量关系式：男生植树棵数－女生指数棵数＝男生比女生多植的30棵，列方程解答即可.【解答】设男生x人，女生则有（40－x）人.3x－2（40－x）＝303x－80＋2x＝305x－80＝305x＝110x＝2240－22＝18（人）.答：该班男生22人，女生18人.3.【题文】建设路小学开展“保护环境，回收废纸”的活动，上个月六（1）班回收废纸136. 5千克，六（2）班回收废纸108千克,六（1）班的废纸卖的钱比六(2)班多17. 1元.每千克废纸多少元？（列方程解答）【答案】0.6元【分析】这道题要求列方程解答，关键在于找数量间的相等关系，这道题的等量关系式：六一班卖的钱数－六二班卖的钱数＝六一班比六二班多卖的钱数.【解答】解：设每千克废纸x元.答：每千克废纸0.6元.4.【题文】甲、乙两个工程队合修一条公路，计划每天修50米，30天修完.实际每天多修10米，实际多少天可以修完？（用方程解）【答案】25【分析】计划每天修50米，30天修完，同全长是50×30米，计划每天修50米，实际每天多修10米，则实际每天修50＋10米.设实际x天修完，由此可得方程：（50＋10）x＝50×30.【解答】解：设实际x天可以修完.答：实际25天可以修完.5.【答题】已知三个连续的奇数的和是57，中间的数是x，那么x为______.【答案】19【分析】此题考查的是列方程解应用题.【解答】三个连续的奇数的和是57，中间的数是x，那么前一个数是x-2，后一个数是x+2，可列出方程：答：x为19.6.【答题】女生人数为______.【答案】75【分析】此题考查的是形如ax±bx=c的方程的解法.【解答】已知女生人数为x，男生人数是女生人数的3倍，并且比女生多150人，求女生人数，列方程求解如下：答：女生人数为75.7.【答题】如果买这些篮球和足球一共花了130元，那么每个篮球______元.【答案】30【分析】此题考查的是列简易方程解决实际问题.【解答】已知一个篮球y元，一个足球40元，买了3个篮球和1个足球，共花了130元，求每个篮球多少元，列方程解方程如下：答：每个篮球30元.8.【答题】乒乓球每个______元钱.【答案】0.6【分析】此题考查的是列方程解决问题.【解答】已知他买了8个乒乓球和10个羽毛球，一共花了15.8元，羽毛球一个1.1元，设乒乓球一个x元，列方程计算如下：答：乒乓球每个0.6元.9.【答题】一个粮食专业户去年收的小麦的质量是玉米的3倍，小麦比玉米多收9吨.去年收小麦______吨，收玉米______吨.（用方程解答）【答案】13.5,4.5【分析】此题考查的是列方程解应用题.【解答】设玉米的质量为x吨，则小麦的质量是3x吨，列方程如下：则小麦的质量为：3×4.5＝13.5（吨）.答：去年收小麦13.5吨，玉米4.5吨.10.【答题】学校食堂买回大米250千克，食用油4桶，每桶食用油78元，共用去1512元.每千克大米______元钱.【答案】4.8【分析】此题考查的是列方程问题.【解答】学校食堂买回大米250千克，食用油4桶，每桶食用油78元，共用去1512元，设每千克大米x元钱，列方程并解方程如下：答：每千克大米4.8元钱.11.【答题】篮球______元一个.【答案】65【分析】此题考查的是形如ax+ab=c的方程的解法及应用.【解答】已知学校买了40支钢笔和15个篮球，一共花了1315元，钢笔8.5元一支，设一个篮球x元，由已知可列方程并解方程如下：答：一个篮球65元.12.【答题】王阿姨去水果店买回3千克苹果和4千克梨，用去了50.5元.已知苹果每千克9.5元，那么梨每千克______元.【答案】5.5【分析】此题考查的是列方程解决实际问题.【解答】王阿姨去水果店买回3千克苹果和4千克梨.用去了50.5元.已知苹果每千克9.5元，设梨每千克x元，列方程计算如下：答：梨每千克5.5元.13.【答题】停车场上有4轮汽车和3轮摩托车共24辆，共有86个轮子.4轮汽车比3轮摩托车多______辆.【答案】4【分析】根据等量关系，求解此题.【解答】设4轮汽车有x辆，则3轮摩托车有（24-x）辆，根据等量关系“汽车轮子个数+摩托车轮子个数=86”可列方程为：4x+3×（24-x）=86，解得x=14.则3轮摩托车有：24-14=10（辆），4轮汽车比3轮摩托车多：14-10=4（辆）.14.【答题】甲乙两筐苹果共重110千克.如果从甲筐中拿出20千克放入乙筐，那么乙筐的重量是甲筐的4倍.原来甲筐苹果是（）千克.A. 42B. 22C. 88D. 68【答案】A【分析】此题考查的是列方程解决实际问题.【解答】设原来甲筐苹果是x千克，如果从甲筐中拿出20千克放入乙筐，那么乙筐的重量是甲筐的4倍，则此时甲筐苹果有（x-20）千克，乙筐苹果有[4（x-20）]千克，甲乙两筐苹果共重110千克，列方程并计算如下：所以原来甲筐苹果是42千克.故此题选A.15.【答题】小亚买6个篮球,付出350元，找回20元，买一个篮球多少元？设每个篮球的单价是x元，列方程解应用题错误的是（）.A. 350-20＝6xB. 20+6x＝350C. 350+20＝6x【答案】C【分析】此题考查的是列方程.【解答】已知小亚买6个篮球付出350元，找回20元，设每个篮球的单价是元，根据等量关系，可列方程为：350-20＝6x，20+6x＝350.选项中列方程解应用题错误的是：350+20＝6x.故此题选C.16.【答题】四个连续偶数的和是28，其中最小的一个偶数是（）.A.4B.6C.8D.10【答案】A【分析】此题考查的是解方程.【解答】设最小的偶数是x，则其他三个偶数分别是x+2,x+4,x+6.因为这四个连续偶数的和是28，所以列方程如下：所以这四个连续偶数中，最小的偶数是4.故此题选A.17.【答题】根据图中信息求x，x＝______.【答案】150【分析】此题考查的是解简易方程.【解答】由图可知，一张办公桌x元，一把座椅120元，一套桌椅270元，求x为多少，列方程计算如下：x+120=270，x+120−120=270−120，x=150.故答案为150.18.【答题】小明家书柜上层有62本书.如果从上层取出4本放入中层，那么上层的书正好是中层的2倍，中层原来有______本书.【答案】25【分析】设中层原来有x本书，根据等量关系，列方程并求解.【解答】小明家书柜上层有62本书，如果从上层取出4本放入中层，那么上层的书正好是中层的2倍，设中层原来有x本书，列方程计算如下：x+4=(62−4)÷2，x=29−4=25.因此中层原来有25本书.19.【答题】甲、乙两辆汽车同时从相距384千米的两地相对开出，经过4.8小时两车相遇.甲车平均每小时行42千米，乙车平均每小时行______千米.【答案】38【分析】甲、乙两车行驶的速度之和＝两地之间的距离÷两车相遇的时间，乙车行驶的平均速度＝甲、乙两车行驶的速度之和-甲车行驶的平均速度.【解答】假设乙车平均每小时行x千米，列方程计算如下：x+42=384÷4.8，x+42=80，x=38.所以乙车平均每小时行38千米.20.【答题】修路队计划25天修一条12千米的公路，实际每天比计划多修0.02千米，修完这条公路实际用了______天.【答案】24【分析】本题考查的是方程的应用.【解答】修路队计划25天修一条12千米的公路，求计划每天修多少千米用除法，列式为：12÷25＝0.48（千米）.实际每天比计划多修0.02千米，求实际每天修多少千米用加法，列式为：0.48＋0.02＝0.5（千米）.设修完这条公路实际用了x天，列方程并求解如下：所以修完这条公路实际用了24天.故本题的答案是24.。
智慧树章节测试答案(1-13章)
第一章单元测试1、问题:跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异，但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文化之间一些__的方面。
选项：A:本土性B:政治性C:共同性D:社会性答案: 【共同性】2、问题:要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典，要采用__的语言。
选项：A:世界范围内流通的B:使用人数最多的C:历史最为悠久的D:书写最为简便的答案: 【世界范围内流通的】3、问题:比较文学从19世纪到20世纪，甚至在某种意义上，可以说在当前都还是一个以西方为中心的一个学科，而__是当代的学者非常重要的一个认识。
选项：A:超越西方中心主义B:超越东方中心主义C:继续西方中心主义D:形成东方中心主义答案: 【超越西方中心主义】4、问题:17、18世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达，他们是文明的代表，非西方则是落后的。
选项：A:对B:错答案: 【错】5、问题:世界文学是一个固定的概念。
选项：A:对B:错答案: 【错】6、问题:哈佛大学的大卫·丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为，超出本国的语言和文化传统，在世界上更广泛的范围内流通的作品，才是世界文学的作品。
选项：A:对B:错答案: 【对】7、问题:做一个好的比较文学学者，既是挑战，同时也是机遇。
选项：A:对B:错答案: 【对】8、问题:差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面，没有文化差异就没有独特的文化。
选项：A:对B:错答案: 【对】9、问题:哈佛大学的大卫·丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是__。
选项：A:世界各国文学的总和B:世界范围内流通的文学C:西方经典文学D:非西方经典文学答案: 【世界范围内流通的文学】10、问题:___是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。
选项：A:翻译B:文学批评C:学术著作D:原著出版答案: 【翻译】第二章单元测试1、问题:爱默生所引领的_____，是一场思想与文化的解放运动，被誉为美国的文艺复兴。
小学数学北师大版(2014秋)四年级上册第五单元 方向与位置单元复习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】如图，如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（）.A.（4，4）B.（4，5）C.（5，4）D.（3，3）【答案】C【分析】由“点a的位置表示为（1，3）”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可.【解答】如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（5，4）.选C.2.【答题】贝贝在教室的第5列第2行，用数对（5，2）表示，乐乐坐在贝贝的正前方，用数对表示为（）.A.（5，1）B.（5，3）C.（6，2）【答案】A【分析】由“贝贝在教室的第5列第2行，用数对（5，2）表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可.【解答】贝贝在教室的第5列第2行，用数对（5，2）表示，乐乐坐在贝贝的正前方，用数对表示为（5，1）.选A.3.【答题】下面（）数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离最远.A.（3，4）B.（1，1）C.（4，5）【答案】B【分析】此题考查的是用数对表示物体的位置.数对表示位置的方法通常是：第一个数字表示列，第二个数字表示行.在图中描出数对（4，4），再分描出A、B、C 项的点，即可确定哪个位置与数对（4，4）最近.【解答】数对（1，1）所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离最远.选B.4.【答题】将点（10，8）右移1格后，用数对表示是（）.A.（10，10）B.（11，8）C.（8，8）【答案】B【分析】把点（10，8）右移1格后，行数不变，列数加1，据此解答.【解答】10+1=11，所以将点（10，8）右移1格后，用数对表示是（11，8）.选B.5.【答题】下面三句话中正确的一句是（）.A.某教室的课桌排成6列6行，明明坐的位置用数对表示可能是（2，7）.B.数对（4，2）和数对（2，4）表示同一位置.C.数对（X，5）和数对（Y，5）所表示的位置在同一行.【答案】C【分析】此题考查的是用数对表示物体的位置.数对表示位置的方法通常是：第一个数字表示列，第二个数字表示行.由此逐一分析找出答案即可.【解答】A项、某教室的课桌排成6列6行，数对的数字不会超过6，所以明明坐的位置用数对表示可能是（2，7）是错误的；B项、数对（4，2）表示第4列第2行，数对（2，4）表示第2列第4行，不表示同一位置，所以是错误的；C项、数对（X，5）和数对（Y，5）表示都处于第5行，所表示的位置在同一行是正确的.选C.6.【答题】小刚从家出发往东走100米后，又往南走200米，就到了超市，超市在小刚家的（）.A. 东南方B. 东方C. 南方D. 东北方【答案】A【分析】本题考查的是根据路线图确定方向．【解答】如下图：小刚从家出发往东走100米后，又向南走200米，就到了超市．那么超市在小刚家的东南方向.选A.7.【答题】看图回答问题.森林音乐厅的南面是______家，北面是______家，______面是小鹿家，______面是熊猫家.小山羊参加完森林音乐会回家应向______面走；熊猫参加完音乐会送小白兔回家要向______面走，再向______面走，路过______家才到自己家；小山羊要和小刺猬一起参加音乐会，它要先向______面走，再和小刺猬一起向______面走才到森林音乐厅．【答案】长臂猴,大象,西北,东北,西,东南,北,小花狗,南,东北【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南、左西右东”，即可判定物体的位置．【解答】据分析可知，森林音乐厅的南面是长臂猴家，北面是大象家，西北面是小鹿家，东北面是熊猫家，小山羊参加完森林音乐会回家应向西面走，熊猫参加完音乐会送小白兔回家要向东南面走，再向北面走路过小花狗家才到自己家，小山羊要和小刺猬一起参加音乐会，它要先向南面走，再和小刺猬一起向东北面走才到森林音乐厅．故本题的答案是长臂猴、大象、西北、东北、西、东南、北、小花狗、南、东北．8.【答题】小导游．（1）教学楼在实验楼的______面，体育馆的______面，音乐厅的______面．（2）实验楼的西面是______，南面是______．（3）从体育馆向______面走，到宿舍，再向______走，到实验楼．【答案】南,东,西,宿舍,教学楼,北,东【分析】根据“上北，下南，左西，右东”的特征以及各个建筑物的信息确定它们的位置．【解答】（1）教学楼在实验楼的南面，体育馆的东面，音乐厅的西面.（2）实验楼的西面是宿舍，南面是教学楼.（3）从体育馆向北面走，到宿舍，再向东走，到实验楼.故本题的答案是南，东，西，宿舍，教学楼，北，东.9.【答题】小明从家出来往西走300米，再往北走100米，就到了学校.小明家在学校的（）.A. 东南方B. 东北方C. 西北方【答案】A【分析】先依据题意画出示意图，再根据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行判断．【解答】如下图所示：小明家在学校的东南方．选A.10.【答题】看图填空.（1）公园在学校的______面，小梅家在学校的______面；（2）小梅从家里出发去书店可以先向______走到超市，再向______走．【答案】西,西北,东,南【分析】观察图形，根据方向标即可判断出它们的位置关系以及小梅的行走路线．【解答】观察图形可知，（1）公园在学校的西面，小梅家在学校的西北面；（2）小梅从家里出发去书店可以先向东走到超市，再向南走.故本题的答案是西，西北，东，南．11.【答题】小明从家向______面走580米来到书店，又向______面走80米来到商店，再向______面走______米来到学校．【答案】东,南,东南,200【分析】本题考查的是依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．【解答】小明从家向东面走580米来到书店，又向南面走80米来到商店，再向东南面走200米来到学校．故本题的答案是东，南，东南，200．12.【答题】根据下图填空．（1）书店在学校的______面，小红家在小明家的______面．（2）小红从家向东走了120米，又向______走了______米到学校．（3）小蓝从家先向______走______米，又向______走______米，再向______走______米到书店．【答案】北,西,南,80,南,90,西,280,北,50【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可逐题解答．【解答】（1）书店在学校的北面，小红家在小明家的西面．（2）小红从家向东走了120米，又向南走了80米到学校．（3）小蓝从家先向南走90米，又向走280米，再向北走50米到书店．故本题的答案是北，西，南，80，南，90，西，280，北，50．13.【答题】杨杨沿直线向南走80米，又向东走了50米，这时他在出发点的（）.A. 南面B. 东面C. 东南方向【答案】C【分析】本题考查的是认识方向.在平面上，上为北，下为南，左为西，右为东，东、南之间为东南，东、北之间为东北，西、南之间为西南，西、北之间为西北.【解答】杨杨沿直线向南走80米，又向东走了50米，这时他在出发点的东、南之间，即东南方向.选C.14.【答题】如果乐乐从家先向西走300米到达图书城，再向南走200米到超市，那么她原路返回的路线是（）.A. 先向南，再向东B. 先向南，再向西C. 先向北，再向东 D. 先向北，再向西【答案】C【分析】本题考查的是认识方向.【解答】如果乐乐从家先向西走300米到达图书城，再向南走200米到超市，那么，她原路返回的路线与前往时的路线相反，是先向北，再向东.选C.15.【答题】如果用表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）.A. 小强的座位一定在第4列B. 小强的座位一定在第4行C. 小强的座位可能在第4列【答案】A【分析】用数对表示位置，第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可选择正确的一项．【解答】小强的位置是，可以确定的是：小强一定在第4行，不能确定在第几列，所以三个选项中，说法错误的是小强一定在第4列．选A.16.【答题】晓晓坐在教室的第3列第5行，用表示；芳芳坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置，则芳芳的位置可表示为（）.A. B. C. D.【答案】D【分析】由“晓晓坐在教室的第3列第5行，用表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．芳芳坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置，即芳芳坐在第3列第6行，据此即可用数对表示芳芳的位置．【解答】晓晓坐在教室的第3列第5行，用表示；芳芳坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置，则芳芳的位置可表示为．选D.17.【答题】下列数对，和数对在同一行的是（）.A. B.C.【答案】C【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．两个数对中第一个数字相同表示同列，第二个数字相同表示同行．【解答】由分析可知，和数对在同一行的数对是．选C.18.【答题】与点（4，6）挨着的点是（）.A. （4，5）B. （2，6） C. （2，3）【答案】A【分析】用数对表示位置的方法通常是：第一个数字表示列，第二个数字表示行.据此解答即可.【解答】（4，6）表示第4列第6行.A项：（4，5）表示第4列第5行；B项：（2，6）表示第2列第6行；C项：（2，3）表示第2列第3行.所以与点（4，6）挨着的点是（4，5）.选A.19.【答题】学校组织看电影，小芳坐在的位置，小丽坐在的位置.小明与她俩坐在同一直线上，小明可能坐在（）的位置上．A. B.C.【答案】A【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．两个数对中第一个数字相同表示同列，第二个数字相同表示同行．【解答】小芳坐在的位置，小丽坐在的位置，所以小芳与小丽都在第1列，不在同一行.因为小明与她俩坐在同一直线上，所以小明只能在第1列，即小明的数对位置是，符合题意的是．选A.20.【答题】已知点在第5列第7行，它的位置是，点的位置是，点与在同一列，点与在同一行，那么点的位置是（）.A. B.C.【答案】A【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，即表示为（列，行）．【解答】因为点在第5列，点与在同一列；点在第9行，点与在同一行，所以点的位置是．选A.。
浙教版数学七年级上册 第 5 章一元一次方程测试卷(含答案)
第5 章测试卷一元一次方程班级学号姓名得分一、选择题(本大题有10小题，每小题3分，共30分)1.下列方程是一元一次方程的是( )C. x+y=102.由2x-3y=1可以得到用含x的式子表示y的形式为( )3. 在实数范围内定义运算“☆”,a☆b=a+b-1,例如:2☆3=2+3-1=4,若2☆x=1,则x的值是 ( )A. --1B. 1C. 0D. 24.下列解方程的过程中，变形正确的是( )A. 由2x--1=3得2x=3--1B. 由得C. 由-75x=76得D. 由得2x-3x=65. 与方程的解相同的方程是( )A. 3x-2x+2=-1B.3x-2x+3=-3C. 2(x-5)=1D. x-3=06. 我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题：“一条竿子一条索，索比竿子长一托.折回索子却量竿，却比竿子短一托.”其大意为：现有一根竿和一条绳索，用绳索去量竿，绳索比竿长5尺；如果将绳索对半折后再去量竿，就比竿短5尺.设绳索长x尺，则符合题意的方程是( )C. 2x=(x-5)-5D. 2x=(x+5)+57. 已知关于x的一元一次方程的解为x=1,则a+m的值为( )A. 9B. 8C. 5D. 48.某种商品的标价为132元.若以标价的九折出售，仍可获利10%，则该商品的进价为( )A. 105元B. 100 元C. 108元D. 118元9. 小马虎做作业时，不小心将方程中的一个常数污染了，被污染的方程是2(x-3)--■=x+1，怎么办呢? 他想了想，便翻看书后的答案，方程的解是x=9，请问这个被污染的常数是( )A. 1B. 2C. 3D. 410. 观察下列按一定规律排列的n个数:2,4,6,8,10,12,….若最后三个数之和是3000,则n等于 ( )A. 499B. 500C. 501D. 1002二、填空题(本大题有6 小题，每小题4分，共24分)11. 已知x=-3是一元一次方程6- ax=x的解,则a= .12. 已知三个数的比是2：3：7，这三个数的和是144，则这三个数分别是 .13. 当x= 时,代数式:与x-1的值相等.14. 已知关于x的方程 kx=5-x有正整数解，则整数k的值为 .15. 已知关于x的方程 bx+4a--9=0的解是x=2,则-2a-b的值是 .16. 已知关于x的一元一次方程的解为x=2018，那么关于y的一元一次方程=2019(5--y)-m的解为 .三、解答题(本大题有 8小题，共66分)17. (6分)解方程:(1)10x-3=7x+3;18. (6分)已知x=-2是关于x的方程的解，求a的值.19.(6分)解方程:解：两边同除以得而，你知道问题出在哪儿吗? 你能求出x的值吗?20. (8分)已知关于x的方程与2-m=2x的解互为相反数，试求这两个方程的解及m的值.21. (8分)m为何值时,代数式的值与代数式的值的和等于5?22.(10分)省城太原开展了“活力太原·乐购晋阳”消费暖心活动，本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张).某品牌电饭煲按进价提高50%后标价，若按标价的八折销售，某顾客购买该电饭煲时，使用一张家电消费券后，又付现金568元.求该电饭煲的进价.23.(10分)(1)约定“※”为一种新的运算符号，先观察下列各式：1※3=1×4+3=7;3※(-1)=3×4-1=11;4※(-3)=4×4-3=13;据以上的运算规则，写出(2)根据(1)中约定的a※b的运算规则，求解问题①和②.①若(x-3)※x的值等于13,求x的值;②若2m-n=2,请计算:(m-n)※(2m+n).24.(12分)某地区A，B两村盛产香梨，A村有香梨200吨，B村有香梨300 吨，现将这批香梨全部运到C，D两个冷藏仓库，已知C仓库可储存240 吨，D 仓库可储存260吨.从A 村运往C，D两处的费用分别为每吨40元和45元，从B 村运往C，D两处的费用分别为每吨 25 元和 32元.设从 A 村运往C 仓库的香梨为x 吨.(1) 请根据题意填写下表(填写表中所有空格)：运输量(吨)仓库C D总计产地A x200B300总计240260(2)请问怎样调运，A，B两村的运费总和是17120元? 请写出调运方案.第 5 章测试卷一元一次方程1. D2. B3. C4. D5. B6. A7. C8. C9. B10. C 解析:设最后三个数为x-4,x--2,x.由题意得:x-4+x--2+x=3000,解得x=1002. n=1002÷2=501.故选 C.11. -3 12. 24,36,84 13. 6 14. 0 或 417. 解:(1)10x-7x=3+3,3x=6,x=2.(2)10(3x+2).-20=5(2x-1)-4(2x+1),30x+20-20=10x-5-8x19. 解：问题出现在两边同除以(x+2)，等式两边同除以同一个不为零的整式，等式仍然成立，而x +2有等于零的可能，所以不能这样做.5(x+2)=2(x+2),5x+10=2x+4,5x-2x=4-10,3x=-6,x=-2.20. 两个方程的解分别为x=-3,x=3 m=-421. m=-722. 解:设该电饭煲的进价为 x 元. 根据题意, 得(1+50%)x·80%-128=568,解得x=580.答:该电饭煲的进价为580 元.23. 解:(1)4a+b (2)①因为(x-3)※x=4(x-3)+x=4x-12+x=5x-12,由题意,得5x-12=13,解得:x=5.②由(m-n)※(2m+n)得4(m-n)+(2m+n)=4m-4n+2m+n=6m-3n,∵2m-n=2,∴6m-3n=3(2m-n)=3×2=6.24. 解:(1)填表如下运输量(吨)仓库C D总计产地A x200-x200B240-x60+x300总计240260500(2)A村费用:40x+45(200-x)=-5x+9000(元),B村费用:25(240-x)+32(60+x)=7x+7920(元),若总运费是17120元,则-5x+9000+7x+7920=17120,解得x=100,调运方案:A 村向C 仓库运 100 吨,向 D 仓库运 100吨;B村向C仓库运 140吨,向 D 仓库运 160 吨.。
浙教版2022-2023学年八上数学第5章 一次函数 尖子生测试卷1(解析版)
浙教版2022-2023学年八上数学第5章 一次函数 尖子生测试卷1（解析版）一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分） 下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.1．点 P(a ，b) 在函数 y =3x +2 的图像上，则代数式 6a −2b +1 的值等于（ ） A ．5 B ．-3 C ．3 D ．-1 【答案】B【解析】∵点P （a ，b ）在函数y=3x+2上 ∴b=3a+2∴原式=6a -2(3a+2)+1=6a -6a -4+1=-3. 故答案为：B.2．如图，已知一次函数 y =kx +b 的图象经过A （0，1）和B （2，0），当x ＞0时， y 的取值范围是（ ）A ．y <1 ；B ．y <0 ；C ．y >1 ；D ．y <2【答案】A【解析】把A （0，1）和B （2，0）两点坐标代入y=kx+b 中，得 {b =12k +b =0 ，解得 {k =−12b =1 ∴y=- 12 x+1，∵- 12＜0，y 随x 的增大而减小，∴当x ＞0时，y ＜1． 故答案为：A ．3．如图，函数y=ax+b 和y=kx 的图像交于点P ，关于x ，y 的方程组 {y −ax =bkx −y =0的解是（ ）A ．{x =−2y =−3B ．{x =−3y =2C ．{x =3y =−2D ．{x =−3y =−2【答案】D【解析】由图可知，交点坐标为（﹣3，﹣2），所以方程组的解是 {x =−3y =−2 ． 故答案为：D ．4．如图，直线y ＝x+m 与y ＝nx ﹣5n （n≠0）的交点的横坐标为3，则关于x 的不等式x+m ＞nx ﹣5n ＞0的整数解为（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6【答案】B【解析】当y＝0时，nx﹣5n＝0，解得：x＝5，∴直线y＝nx﹣5n与x轴的交点坐标为（5，0）.观察函数图象可知：当3＜x＜5时，直线y＝x+m在直线y＝nx﹣5n的上方，且两直线均在x轴上方，∴不等式x+m＞nx﹣5n＞0的解为3＜x＜5，∴不等式x+m＞nx﹣5n＞0的整数解为4.故答案为：B.5．如图，一次函数y=kx+b的图象经过点（2，0），则下列结论正确的是（）A．k>0B．关于x方程kx+b=0的解是x=2C．b<0D．y随x的增大而增大【答案】B【解析】∵一次函数y＝kx＋b（k≠0）的图象过一、二、四象限，∴k＜0，b＞0，∴y随x的增大而减小，故A、C、D均不符合题意；∵直线y＝kx＋b（k≠0）与x轴的交点为（2，0），∴关于x方程kx+b=0的解是x=2,故B符合题意．故答案为：B．6．两条直接y1=ax−b与y2=bx−a在同一坐标系中的图象可能是图中的（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A：直线y1过第一、二、三象限，则a＞0，b＜0，直线y2过第一、二、四象限，则b＜0，a ＜0，前后矛盾，故A选项不符合题意；B：直线y1过第一、二、三象限，则a＞0，b＜0，直线y2过第二、三、四象限，则b＜0，a＞0，故B 选项符合题意；C：直线y1过第一、三、四象限，则a＞0，b＞0，直线y2过第一、二、四象限，则b＜0，a＜0，前后矛盾，故C选项不符合题意；D：直线y1过第一、三、四象限，则a＞0，b＞0，直线y2过第二、三、四象限，则b＜0，a＞0，前后矛盾，故D选项不符合题意；故答案为：B．7．如图，四边形ABCD 的顶点坐标分别为4（-4，0），B （-2，-1），C （3，0），D （0，3），当过点B 的直线l 将四边形ABCD 分成面积相等的两部分时，直线I 所表示的函数表达式为（ ）A ．y= 1110x +65B ．y= 23x +13C ．y=x+1D ．y= 54x +32【答案】D【解析】 ∵A （-4，0），B （-2，-1），C （3，0），D （0，3）∴AC=7，DO=3∴四边形ABCD 面积为12×AC ×（|y B |+3）=12×7×4=14。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
前五章综合检测试题
班级__________姓名_________ 得分_____________
一、选择题：（30分）
1、下列说法中不正确的是（）
A.零是整数，也是自然数
B. 有最小的正整数，没有最小的负整数
C.)3
-是负数，也是正数 D. 一个整数不是奇数，就是偶数
(+
2．对于有理数a，b有下列几种说法：
①若a+b=0，则a与b互为相反数，②若a+b<0，则a与b异号，③a+b>0，若a，b同
号，则ab>0，④若|a|>|b|，且a，b同号，则a+b>0，其中正确的有：（）
A、3个
B、2个
C、1个
D、0个
3、下列变形正确的是（）
A．2a2+5a3=7a5B．3t3－t3=3 C．3x+2y=5xy D．2x2y－2yx2=0
4、若x=2是方程ax-3=x+1的解，那么a等于（）
A．4 B．3 C．-3 D．1
5．已知线段AB=6厘米，在直线AB上画线段AC=2厘米，则BC的长是（） A．8厘米 B．4厘米 C．8厘米或4厘米 D．不能确定6、甲、乙两种衣服售价均为60元，其中一件衣服赢利20%，另一件衣服亏损20%。
当商家
同时卖出这两种衣服各一件时（）（A）不赢不亏（B）赢利5元（C）亏损5元（D）赢利6元
7、下列各式，去括号正确的是（）
A．a+（b－c）+d=a－b+c－d B．a－（b－c+d）=a－b－c+d
C．a－（b－c+d）=a－b+c－d D．a－（b－c+d）=a－b+c+d
8．－5x a yz b与7x3y c z2是同类项，则a，b，c的值分别为（）A．a=3，b=2，c=1 B．a=3，b=1，c=2
C．a=3，b=2，c=0 D．以上答案都不对
9、四名同学在同一张日历上纵列圈到四个数，其中有一名同学报出来的的日期是错误的，请你把它找出来（）
A 、(7，14，21，28)
B 、(2，9，16，23，30)
C 、（6，13，20，27） Ｄ、(2，8,15,22,29)
10\左下图是一个水管的三叉接头，它的左视图是 （ ）
二、填空题：（22分，每空1分）
11．单项式
的系数是_______次数是_______.
12．平方等于本身的数是___________,立方等于本身的数是__________,倒数等于本身的数是__________,绝对值等于本身的数是___________.
13．某班有8位同学自行组织春游，费用由参加者共摊，后来又有2名同学参加，费用不变，
这样每人可少摊3元。
若设所需费用为x 元，则可列方程：
14．北京市申办2008年奥运会，得到了全国民众的狂热支持，据统计，某天北京申奥网站
的访问人数约为352000，用科学记数法表示为 。
15．31
1-的相反数为 ，倒数为 ，绝对值为 。
16． 计算ππ--14.3的结果是 ;
17．设a －3b=5，则2（a －3b ）2
+3b －a －15的值是________． 18．观察下面一列数，探究其中的规律：—1，
2
1，3
1-
，
4
1，5
1-
，
6
1，则第11，12，13
三个数分别是 ， ， ；第2008个数是 _____第n 个数是 ____ 19．已知,a b 为互为倒数，,c d 为互为相反数，m 为最大的负整数，则
34m c d ab m
+++
的
值为 ________.
20.写出1个“三视图”是同一图形的几何体_______________
21．一家服装店将某种服装按成本提高40%后标价，又以八折优惠卖出，•结果每件仍获利
15元，这种服装每件的成本为_________．
2
23
x π-
22．在800米跑道上有两人练中长路，甲每分钟跑320米，乙每分钟跑280米，•两人同时
同地同向起跑，t 分钟后第一次相遇，t 等于 分钟． 三、解答题：
21．计算和解方程：（12分）
（2）()3
2231-+⨯--(－
6
1+
12
1)÷（－
48
1）
（1）
22、化简求值：（1）2222)32(3)(2x xy x xy x ----，其中x=2,y=3 （8分）
23．解方程：（14分）(1)526
x x +-
= （2）1222
5
y y y -+-
=-
24、根据下图给出的信息，求每件T 恤衫和每瓶矿泉水的价格。
（10分）
25、股民张智慧上星期五买进某公司1000股，每股27元，下表为本周每日该股票的涨跌
情况。
（单位：元）（9分+6分+6分）
(1)星期三收盘时，每股是多少元？
(2)本周内最高价是每股多少元？最低价是多少元？
(3)已知张智慧买进时付了0.15％的手续费，卖出时须付成交额0.15％的手续费和
0.1％的交易税，如果张智慧在星期五收盘前将全部股票卖出，他的收益情况如何？解：（1）27+4+4.5-1=34.5（元）．星期三收盘时，每股是34.5元．（2）27+4+4.5=35.5（元）（4分）35.5-1-2.5-4=28（元）．（5分）本周内最高价是每股35.5元，最低价是每股28元．（6分）（3）1000×27=27000（元）1000×28=28000（元）
28000-27000-27000×0.15%-28000×（0.15%+0.1%）
=1000-40.5-70
=889.5（元）
所以张智慧赚了889.5元．
26、甲车队有50辆汽车，乙车队有41辆汽车。
27、汽车运送一批货物，若每辆车装3t，则如果要使乙车队车辆数比甲车队车辆数的2倍剩5 t；若每辆车装4 t，则可少用5辆车还多1辆，应从甲车队调多少辆车到乙车队？问共有汽车多少辆？货物有多少吨？。