三年级二班理想信念活动剪影
《理想信念》主题班会活动方案记录内容
2020《理想信念》主题班会活动方案记录内容《理想信念》主题班会活动方案11、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。
帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
《理想信念》主题班会活动方案2教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。
2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师：由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。
具体如下：一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、发展多种兴趣爱好5、制订学习计划,提高自学能力6、培养美好的道德品质老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.二、投影:培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格."老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身.三、老师小结:迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础.学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学.都要把握今天 ,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心学生:有!五、全班合唱《中学时代》结束。
小学二年级理想信念主题班会策划方案
理想信念主题班会活动方案
1、活动背景
作为每学期固定主题活动之一的年级主题班会已成为我校校园文化建设的重要内容，本期将有二年级的学生参加。
2、活动目的
理想，是人们生活中的指南针，是人们要用毕生精力攀登的高峰，是巨大动力的源泉。
没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。
因此，本次主题班会的目的主要是对同学们进行理想主义教育，树立自己在小学阶段的人生目标。
3、活动主题：
“长卷绘理想帆船扬信念”
4、活动时间：
2017年9月21日星期四下午第二节课
5、活动参与对象：
二年级学生
7、活动准备
节目准备：小品、诗朗诵等
道具准备：帆船、画卷、水彩笔、白纸、透明胶等
服装准备：所有参与学生均穿校服
8、活动流程
①主持人出场，宣布活动正式开始
②观看励志视频，谈感受
③长卷绘理想（现场手绘理想，并一直贯穿于整个活动中）
④节目表演
诗朗诵《理想》
小品《玩》
⑤贴帆船、写理想
⑥活动总结并大合唱励志歌曲《水手》。
理想信念主题班会教案
理想信念主题班会教案理想信念主题班会教案1教学目标：1、畅谈理想，展开想象，对自己的未来进行美好憧憬。
指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。
2、认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。
3、培养学生列提纲的良好习惯，提高学生有条理地表达的意识和能力。
学情分析：口语时，要提醒学生注意倾听，并鼓励他们相互进行评价。
老师不要过多地从讲的技巧方面去评价，要从内容方面多与学生作沟通与交流。
同时要多肯定，让学生得到成功的体验，调动他们交流的积极性。
教学重点：从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面把自己的理想介绍清楚。
教学难点：培养写习作提纲的习惯，练习有条理地表达的意识和能力。
教学准备：1、收集关于理想的名人名言。
2、收集关于名人的理想故事。
3、收集关于理想的作文。
教学过程：一、创设情境，激情导入。
1、同学们，课前老师叫你们去搜集乔丹、周杰伦、杨丽萍、钱学森等成功人士的资料，谁来说一说他们的故事？2、他们为什么能取得成功呢？是啊，正是他们的理想激励着他们，并通过努力最终实现了自己的梦想。
今天这节课，我们在前一节口语交际课的基础上继续一起来畅谈自己的理想，并写下来。
二、畅谈理想，放飞梦想。
师：在本单元的学习中，我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己；郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命；张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里；我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作！他们为了自己的理想努力地奋斗，甚至献出了一切！1、同学们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。
你能说说你的理想是什么吗？（学生畅谈自己的理想）。
2、一个人的理想，往往不是凭空产生的，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发？你怎么会有这样的理想的呢？（在学生说时指导说具体，详细叙述事情的经过，抓住人物语言、动作、神态等，尤其是心理活动描写，心理的变化来说。
理想与信念教育主题班会
理想与信念教育主题班会在平平淡淡的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编帮大家整理的理想与信念教育主题班会，希望能够帮助到大家。
理想与信念教育主题班会1中学生正处于人生成长发展的一个关键时期，他们的生理发展和心理发展都有其显著的特点，即正处在逐渐从稚嫩走向成熟的过渡期。
在这期间，他们的身体发育趋于完全，思想水平不断发展，知识基础逐渐充实，自我意识日益强烈。
更重要的是他们的人生观、世界观将初步形成。
从这方面的特点来看，抓好中学生的理想教育，既是“当务之急”，又具有“百年大计”的特殊意义。
为了落实教育局“中小学理想信念教育月”活动，引导学生树立合理的志向，确立正确的人生观和价值观。
经研究在全校范围内召开一次理想信念教育主题班会，望各班主任认真准备。
具体要求：1、召开时间：周一下午班会时间。
2、班主任老师要精心准备，做到心中有数。
3、班会形式不限，但力求高质量。
4、届时督导团将巡视督导，结合年级组评出“最佳班会”。
5、班主任要认真阅读参考材料，可根据本年级具体情况有选择性的利用，使班会达到应有的目的。
20xx年11月12日附：班会参考材料——流沙河的《理想》理想理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。
在书海中遨游--读书月活动(方案、纪实、总结、剪影、板报)
2、为师生搭建展示读书风采的平台，让师生在共读中提高，让家庭在同读中和谐，让学校在书香中发展。氛围，为营造书香校园奠定基础。
男：为什么我们要读书呢？这个问题好像几百年前就有人提起过。
女：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
女：我们与书交往了好几年，你们有什么收获呢？
2、有一个固定的读书读报时间。每周拿出一节课进行专门的读书，利用这段时间组织丰富多彩的读书活动。
3、写一篇读书心得。也可写一篇读后感，并在班中交流。
4、逛一次书城。利用双休日开展一次逛书城活动，发动家庭为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。
5、办一份小报。读书中的生活剪影等不限。
X年级X班
一、活动主题：
读书好，读好书，好读书，在书海中遨游
二、活动宗旨：
通过读书月活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长的和谐发展。
三、活动目标：
中队辅导员：接受你的报告，并希望你们能在活动中好好表现，祝你们的活动取得圆满成功。
中队长敬礼，辅导员还礼后，中队长回原位，向全队发出“稍息”口令。
六年级理想信念教育主题班会
六年级理想信念教育主题班会活动方案一、活动背景与目标理想信念教育是培养学生核心价值观的重要组成部分。
本次班会旨在通过多样化的活动形式，引导学生树立积极向上的理想信念，培养他们为理想不断努力的动力。
二、活动安排1. 开场白：由班主任老师进行开场，简述理想信念的重要性，以及本次班会的主题和目标。
2. 演讲环节：邀请学生代表上台演讲，分享自己的理想信念，并阐述如何为实现这个理想付出努力。
3. 讨论环节：分小组进行讨论，让同学们相互交流各自的理想信念，并探讨实现理想的方法和策略。
4. 分享心得环节：让每位同学都有机会上台分享自己参与活动的感想和收获，鼓励大家相互学习、共同进步。
5. 总结与展望：由班主任老师进行总结，肯定同学们的成长和进步，同时鼓励大家在未来的学习和生活中不断追求自己的理想信念。
三、活动流程与组织方式1. 学生参与：鼓励学生主动报名参加演讲、讨论和分享心得环节，让每位同学都有机会表达自己的想法和感受。
2. 教师引导：班主任老师在活动中扮演引导者的角色，确保活动的方向和主题符合预期目标。
同时，老师要积极参与到讨论和分享环节中，为学生提供必要的帮助和支持。
3. 趣味性：通过设置奖励、互动游戏等形式增加活动的趣味性，吸引学生的参与兴趣。
4. 针对性：根据学生的实际情况和需求设计活动内容，确保活动的主题和目标是切实可行的。
四、学生表现与互动在理想信念教育主题班会中，学生的表现和互动至关重要。
通过观察学生的表现可以了解到他们对理想信念的认知程度以及为实现理想所付出的努力。
同时，鼓励学生在活动中积极发言、分享心得，培养他们的团队协作和沟通表达能力。
对于学生在活动中提出的有深度、有思考的问题，教师要给予及时的回应和引导，帮助他们深入思考和解决疑惑。
五、教师引导策略教师在理想信念教育主题班会中扮演着重要的角色。
首先，教师要制定清晰的活动目标和计划，确保活动的主题和内容符合教育要求和学生实际需求。
其次，教师要营造一个开放、平等的交流氛围，鼓励学生发表自己的观点和看法。
小学生理想信念主题班会一等奖教案
小学生理想信念主题班会一等奖教案一、背景介绍在当前社会环境下，培养小学生正确的理想信念和思想道德素养具有重要意义。
作为小学生的班主任，我们有责任组织开展一系列有针对性的班会活动，引导学生树立正确的理想信念，培养高尚的品德情操，促进学生全面健康发展。
二、活动目标1.帮助学生认识和理解什么是理想信念，为他们树立正确的人生目标和信念基础。
2.引导学生发现身边的优秀榜样，激发他们的学习热情和自我激励能力。
3.提升学生的集体荣誉感和责任感，培养良好的班集体氛围。
三、活动内容与流程安排1. 主题介绍（5分钟）班主任首先介绍班会的主题：“我的理想信念”，并简要说明活动目的和意义，激发学生的兴趣。
2. 理想信念故事分享（15分钟）班主任准备了几个简短而富有启发性的故事，讲述一些身边的正能量人物如何通过坚定的理想信念实现了自己的梦想和目标。
学生也可以分享自己身边的榜样故事。
3. 小组讨论与心得交流（20分钟）将学生分成小组，让他们就理想信念的重要性展开讨论，分享彼此的看法和心得体会。
班主任可以给予适当引导和点拨。
4. 观看优秀影视作品（15分钟）播放一些关于理想信念的优秀影视作品，让学生通过视听方式感受到理想信念的力量和魅力，进一步巩固活动主题。
5. 互动游戏环节（15分钟）设计一些富有趣味性和教育性的互动游戏，让学生在游戏中体会团队合作的重要性，同时也可以通过游戏增进对理想信念的理解和认识。
6. 总结与展望（10分钟）班主任对本次班会进行总结，强调理想信念对于每个人的重要性，并展望未来，希望学生能够在日常学习和生活中树立正确的理想信念，努力实现自己的梦想。
四、活动评估活动结束后，班主任可以通过观察学生的表现、听取他们的反馈意见以及收集整理活动过程中的作品等方式进行评估，以了解活动效果，为今后的班会活动提供参考。
五、其他事项1.确保活动前的场地和设备准备充分，保证活动的顺利进行。
2.鼓励学生积极参与，树立良好的班级氛围。
小学理想信念教育简报
“理想与信念”主题班会活动简报
为了让学生树立切实可行的理想，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
12月3日下午，六年级组织开展“理想与信念”主题班会。
在班会课上，老师通过把生活中的不文明陋习一一呈现出来；或通过引领学生回忆课文、影视中了解到的抗战英雄的事迹，感受英雄的崇高品质；然后请学生说说自己的目标、计划，引导学生树立远大志向。
本次班会主题明确，贴近学生实际，各班班主任号召同学们要弘扬民族精神，树立理想信念，为实现自己的梦想和伟大的中国梦而努力学习。