助教总结范文3篇

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助教月报总结范文

助教月报总结范文

一、前言本月,作为助教团队的一员,我积极参与了教学辅助工作,协助教师完成了多项教学任务。

现将本月工作总结如下:二、工作内容1. 课堂辅导本月,我主要负责协助教师进行课堂辅导,包括解答学生在课堂上的疑问、组织课堂讨论、辅导学生完成课后作业等。

通过耐心细致的辅导,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

2. 课程资料整理为了方便学生复习和预习,我协助教师整理了课程讲义、课件、习题等资料,并上传至在线教学平台,确保学生能够随时查阅。

3. 实验辅导在实验课程中,我负责指导学生进行实验操作,确保实验过程的安全和顺利进行。

同时,我还协助教师对实验结果进行分析和讲解。

4. 学生答疑利用课余时间,我通过线上平台和线下咨询,为学生解答在学习过程中遇到的问题,帮助学生克服学习困难。

5. 教学反馈我积极参与教学反馈活动,收集学生对课程和教师的教学意见,并及时将反馈信息反馈给教师,以便教师调整教学策略。

三、工作亮点1. 提高课堂参与度通过组织课堂讨论和提问,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂参与度。

2. 优化教学资料整理和优化课程资料,使学生学习更加便捷,提高了学习效率。

3. 增强师生互动通过线上线下的答疑解惑,增强了师生之间的互动,提高了学生的满意度。

四、工作不足1. 时间管理在时间管理方面,我有时会出现安排不当的情况,导致工作进度受到影响。

2. 沟通能力在与部分学生的沟通中,我发现自己的沟通能力还有待提高,需要更加耐心和细致。

五、改进措施1. 优化时间安排制定详细的工作计划,合理安排时间,确保各项工作有序进行。

2. 提升沟通技巧通过学习沟通技巧,提高自己的沟通能力,更好地与学生和教师沟通。

3. 加强学习交流积极参加助教团队的活动,与其他助教交流经验,共同提高教学辅助水平。

六、结语本月,我在教学辅助工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学辅助能力,为提高教学质量贡献自己的力量。

班级助教周报总结范文

班级助教周报总结范文

一、前言本周作为班级助教,我认真履行职责,积极参与班级各项活动,协助班主任做好班级管理工作。

现将本周工作总结如下:二、班级管理工作1. 班级纪律本周,我重点对班级纪律进行了检查。

通过检查,发现同学们在上课、自习等环节都能遵守纪律,但仍有部分同学在课间大声喧哗。

对此,我进行了个别谈话,提醒同学们注意课间休息的文明礼貌,维护班级良好的学习氛围。

2. 班级卫生本周,我协助班主任检查了班级卫生情况。

在同学们的共同努力下,班级卫生状况良好。

但在个别角落仍存在卫生死角,我提醒同学们要保持卫生,共同维护班级环境。

3. 班级活动本周,我积极参与班级组织的各项活动,包括班会、文体活动等。

在活动中,我充分发挥自己的特长,为班级增光添彩。

三、教学工作1. 作业辅导本周,我针对同学们在学习过程中遇到的问题,进行了个别辅导。

在辅导过程中,我耐心解答同学们的疑问,帮助他们克服学习困难。

2. 学习氛围营造为了营造良好的学习氛围,我组织同学们开展学习互助活动。

通过小组讨论、知识竞赛等形式,激发同学们的学习兴趣,提高学习效率。

四、个人成长1. 专业知识学习本周,我利用课余时间,对所学专业进行了深入的学习。

通过查阅资料、请教老师,我对专业知识有了更深入的了解。

2. 团队协作能力提升在班级工作中,我注重与同学们的沟通与协作。

通过共同完成班级任务,我的团队协作能力得到了提升。

五、下周工作计划1. 继续加强班级纪律管理,确保同学们遵守纪律,营造良好的学习氛围。

2. 加强班级卫生检查,提高同学们的卫生意识,共同维护班级环境。

3. 深入了解同学们的学习需求,为同学们提供更好的学习辅导。

4. 积极参与班级活动,为班级争光。

5. 不断提升自己的专业知识,为班级建设贡献自己的力量。

总结:本周作为班级助教,我认真履行职责,积极参与班级各项活动。

在今后的工作中,我将继续努力,为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。

助教工作情况总结范文(4篇)

助教工作情况总结范文(4篇)

助教工作情况总结范文时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间我在中山敏捷阳光幼儿园都两个多月了,新学期开始了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》[指导思想]中也明确指出:“幼儿在游戏中学。

安全是幼儿园的第一要素。

应本着尊重、平等的原则,吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作。

”因此,积极有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心发展,同时为家长搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。

对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。

本学期为了协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人计划:一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站,看看里面的课件,确保目标的一致性。

每次教案都会认真研究一下,做到目标明确、条理清晰。

每次都认真准备教具,以便更有效地进行我的教学活动。

2、细致、认真地做好每一个孩子的个人网站资料中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,并把孩子在园的情况都以电子版形式放到网上空间。

3、及时有效地与外教沟通,携手进行双语教学本班的外教老师叫GOOFY,与他互相配合把英语渗透到日常用语当中,必要的时候还要协调准备好英文教学闪卡、相关音乐和视频等等,意在让孩子学会用英语进行会话,从中体验双语学习的快乐。

二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班海豚班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。

担任班级助教总结范文

担任班级助教总结范文

担任班级助教总结时光荏苒,转眼间我担任班级助教的工作已经接近尾声。

在这段时间里,我深刻体会到了作为助教的责任与挑战,也收获了宝贵的经验与成长。

在此,我对自己在担任班级助教期间的工作进行一次全面的总结。

一、工作内容1. 课前准备:协助老师整理课件、准备教具,确保课堂顺利进行。

2. 课堂管理:维护课堂纪律,关注学生状态,及时解决学生在课堂上遇到的问题。

3. 课后辅导:为学生解答疑问,辅导作业,帮助学生巩固知识点。

4. 班级活动:协助老师组织班级活动,提高学生的团队协作能力。

5. 家校沟通:与家长保持密切联系,了解学生在家的学习情况,共同促进学生的成长。

二、工作体会1. 责任感:作为班级助教,我深知自己肩负着帮助老师管理班级、辅导学生的重任。

在担任助教期间,我始终以高度的责任感投入到工作中,努力做到尽善尽美。

2. 团队协作:在班级管理中,我深刻体会到团队协作的重要性。

与老师、同学共同为班级的和谐发展而努力,使我更加懂得了团队的力量。

3. 沟通能力:作为助教,我需要与老师、学生、家长保持良好的沟通。

通过沟通,我学会了如何倾听、表达、协调,提高了自己的沟通能力。

4. 教育理念:在担任助教的过程中,我逐渐形成了自己的教育理念。

我认为,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的学习兴趣、激发他们的潜能,让他们在快乐中成长。

三、工作反思1. 课堂管理:在课堂管理方面,我发现自己有时过于严厉,导致学生产生抵触情绪。

今后,我将在保持课堂纪律的同时,更加注重与学生的沟通,营造轻松愉快的课堂氛围。

2. 课后辅导:在课后辅导过程中,我发现自己在某些知识点上的讲解不够清晰。

为了提高辅导效果,我将加强自身学习,提高自己的专业素养。

3. 家校沟通:在家校沟通方面,我意识到自己有时过于依赖老师,没有充分发挥助教的作用。

今后,我将主动与家长沟通,了解学生在家的学习情况,共同促进学生的进步。

四、展望未来在担任班级助教的过程中,我收获了成长与进步。

助教工作总结范文7篇

助教工作总结范文7篇

助教工作总结范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年助教工作总结范文(3篇)

2024年助教工作总结范文(3篇)

2024年助教工作总结范文一、实习目的1、通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论知识的理解,了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学习和实际工作打下良好基础。

2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力,使理论与实践得到很好的结合。

3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。

4、本次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间____年____月____日–至今三、实习地点、单位和部门新东方英语培训机构天津中心校区国外留学部四、实习内容辅助教学,整天陪着学生一起学习。

老师讲课时我们只需坐在教室后面听课,晚自习时间可以由助教来安排,可以带领学生复习,也可以看电影、教学生唱歌,组织学生活动做游戏。

刻苦专研教学,提高自身素质。

作为助教,不仅是协助授课老师进行教学工作,更需要自己具有一定的职业素养。

平时多专研,多思考。

五、实习、总结今年暑假,有幸作为助教来到北京新东方。

短暂而又充实的一个月的实习阶段,如白驹过隙,转瞬即逝。

回顾过去的一个月,我感慨万千,但是,最想说的确是感谢,感谢天津新东方以及新东方的老师。

无数次从别人口中听到,新东方-一个可以改变别人命运的地方,这样一个神奇的地方,到底孕育着怎样的传奇。

我满怀好奇与干劲来到天津新东方。

新东方英语培训机构天津中心校区,此地就是我工作的地方。

我的工作职称-助教,顾名思义,主要是帮助老师完成教学工作。

但是,由于新东方是一个机构完善的公司,每个部门负责自己的工作,助教又是一个比较复杂的工作,不仅要帮助老师完成教学工作,还要协助生活班主任管理好学生的日常生活,起到一个桥梁的作用。

每天教学工作应该是____点开始,我一般____点之前到达教室,把教室门打开,将教学设备调试好,把老师的饮用水放到李老师前面的桌子上,方便她引用。

助教工作总结优秀范文10篇

助教工作总结优秀范文10篇

助教工作总结优秀范文10篇充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?不妨坐下来好好写写工作总结吧!怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编给大家带来的关于助教工作总结,欢迎大家前来参阅!助教工作总结1这学期,我第一次尝试了当大一新生的助教,转眼间,我的助教工作也进行了半个学期多了。

半个学期的助教生活自己收获了很多,在辅导员的关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是非常顺利。

由于我现在也已经大三了,这学期的课程很多,而且都是专业课,所以我尽量安排好自己学习和工作的时间,在搞好自己的学习同时做好自己的工作。

当然,也因为这样,自己的助教工作中肯定很多的不足,尽管中间有许多不足,可我还是觉得自己表现得很成功。

9月3号4号是大一新生的注册日。

学好安排我们在钟楼广场负责新生的注册工作,天气虽然很热,但每当看到自己所带班级的小学弟学妹来报到时,心里就想当高兴,一点也不觉得累。

3号晚上走访宿舍,在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些安全问题,也和他们的父母做了一些交流,交流中知道他们都非常的舍不得自己的孩子,也难怪,孩子离自己这么远肯定会很舍不得,交流中我也向他们介绍了学校的一些情况和本专业的相关内容,让父母更了解自己孩子将要进行的大学学习。

4号晚上,经过两天的报到后,新生终于都来齐了,于是我和另一个助教一块聚集学生开了短暂的班会,介绍了一些学校的基本情况和最近几天的安排,让他们都大致的认识了一下,也各选出了一个男女负责人。

5号上午就是正式的开学典礼了,带了新生到操场集合由于我们还有课就先走了,接下来的几天就是学校组织的一系列教育和参观学校活动了,由于我们班选的临时负责人相当负责,倒也让我省了很多事,也可以从忙碌中缓了缓,心思转移到自己的学习中。

但每到晚上还是我会去他们寝室看看,和他们多聊聊。

10号,对新生来说最大的考验来了,军训开始了。

都说军训是苦和累的代名词,我看不然。

幼儿园助教个人总结(范文六篇)

幼儿园助教个人总结(范文六篇)

幼儿园助教个人总结(范文六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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助教总结范文3篇
今年寒假,我没有像以往一样呆在家里,而是在英语辅导班作助教。

我的英语不是很好,不过幸运的过了四级,在教学生们时心里还有点底。

这个辅导班是老师介绍我来的,算是当做锻炼,也是为以后成为一名小学教师积累经验,总之,是对我有好处的。

第一天来到这个教室,那位主讲老师对我很热情很友好。

她有50来岁,有丰富的小学教育经验,我想我一定要虚心向她学习。

老师告诉了我一天要做的事情,主要是批作业,批单词,擦黑板,写板书,打扫卫生,还有简单的辅导个别学生,适当维持课堂纪律。

听起来似乎很容易,可是做起来还是有困难。

在批单词的时候有的单词我自己也不认识,还要用手机查,我发现我的词汇量太少了,以后要多背单词啦。

不过在批单词的时候,也积累了不少单词。

自己亲身批单词才会发现很多问题,有的学生字写的很乱,根本看不出来。

我就非常能够理解老师的心情了,每次遇到这种情况,我就细心地在下面写上:单词可以不会背,但字一定要写工整。

字还是要从小抓起,我觉得一年级或者第一次学英语时,老师起到一个非常重要的作用。

老师一定要充满耐心,对学生多加鼓励,还要有高要求,字迹一定要工整,这对一个学生以后的字有很大影响。

还有的学生一共听写20个单词只写上一两个,基本什么也不会,我觉得有些难过。

家长花钱送孩子来这里学习结果没有收获,不管怎样,老师都不应该放弃每一个学生吧。

我会在作业本下面写上:继续努力,加油。

希望通过这种方式让学生有所鼓励吧。

有时候老师会让我往黑板上抄题。

本以为会很简单,没想到又不是很完美。

我写完以后,小学生们都不停的问老师:老师,第一行第三个单词是什么呀?第二行第五个单词是什么呀?原来我像往常一样写英语,太连笔了,有的是三四年级的小学生太小都不认识,我感觉好尴尬啊。

下课后老师告诉我,以后在黑板上写字不能连笔,小学生看不懂,我有所顿悟。

有时候个别的小学生有没懂的问题老师会把他们交给我,也有的学生请假缺课老师就让我给他们讲课。

虽然不会很多像一个班学生那么多,可是有两三个学生给我我也有压力。

我要让他们学到知识,在讲解知识点的时候要有很好的语言表达能力,要不然自己心里知道讲不出来。

我发现我讲课思维有点太跳跃,想到哪里讲哪里,学生思维有点跟不上。

讲课也是一门学问,我还有很多的知识要学。

在这里工作还有一点对我来说有困难,就是维持秩序。

每两个班之间会有十分钟,在一个班快要下课时下一个班的学生和家长就会在门外等候了。

可是小孩子天生好动顽
皮爱说话,门外太吵就会影响里面老师上课,我要控制好外面的状况。

有时候不止学生,家长们也会讲话聊天,我还真不好意思提醒家长保持安静。

让小学生保持安静也不容易,刚说完不许说话要安静一会又讲话了。

有时候我会无奈,感觉我不适合管人,不好意思去批评别人,这点需要改进吧。

一个老师没有威严怎么能让学生听话呢。

对自己说,继续努力吧。

虽然工作中遇到了一些小困难,可是也学到了很多。

我不仅学习老师讲课的方式,还看到了老师如何管理不听话的学生。

有的时候有的学生上课溜号,不仔细听课,老师会用眼神,手势暗示他,如果还是没有效果就点名让他好好听课。

如果效果还是不好,老师会让他站在讲台前面听课,并且告诉他,这不是在惩罚他,而是帮助他更好的听课更好的学习。

我突然觉得老师真有智慧呀。

有的时候老师批评完某个学生,下课后会把他叫出去单独淡淡,告诉他老师是为他好,想帮助他更好的学生,以免学生记恨老师产生师生矛盾。

在课间或者上课时,老师会摸摸某个学生的头,整理一下他的衣领,摸摸他的脸,这些小动作虽然看似普通,可是学生会感觉到老师是喜欢他的爱他的。

让学生爱上老师,喜欢老师,学生就会好好表现让老师开心,也就会好好学习不让老师失望了。

我喜欢老师这个职业,不但可以教育别人,也可以丰富自己。

这更坚定了我对这个专业的选择。

社会实践对我们走出校门,走向社会,正确选择适合自己的职业等都有着重要的意义。

以后我会更多的去争取这种机会,不仅可以赚点零用钱,为父母减轻生活的负担,更重要的是增加点社会经验,为以后的工作打下良好的基础,争取在毕业后能够到理想的工作岗位去工作。

这次实践过后,我赚得了500元的报酬,虽然钱不是很多,但是我还是比较满意,因为这是自己靠劳动得来的,也是我的第一份收入。

从中我也体会到了赚钱的辛苦,想到了自己的父母亲,他们没有什么文凭,只能靠自己的双手劳动去打工赚点钱,维持这个家的生活,自己舍不得穿舍不得用,还要供我念书,
和那些每天在外面靠体力赚钱养家的人们比起来,自己吃的这点苦一点都不算什么。

相反地,如果能靠自己的双手去减轻家庭的负担,也是一件很好的事情。

教育真是一门艺术,以前的班导师薛老师跟我们说过,应该把最优秀的老师放在小学,小学老师是非常重要的,因为学生的性格和习惯的形成都是在小学,一个好的老师会影响一个孩子的一生。

帮助孩子从小养成良好的学习生活习惯,培养健全的人格和性格十分重要,也是每个小学教师的责任。

经过这次社会实践,我深刻的感受到了做小学老师的责任和光荣,这是一份有意义的工作,我愿意去做。

助教总结范文2
时间飞逝,转眼一个学期就快要过去了,十一月,我们08英语专业7位同学有幸能在一起,当上了09级艺术设计专业的英语助教。

虽然到现在为止只有短短的两个多月的时间,当从几位同学的工作总结中都能看出她们受益匪浅,都能在这次工作机会中实践和锻炼了自己。

就如我们当中的助教所说的:成为艺术设计系的英语助教,对于我们每个人来说,都是一个惊喜,惊喜之外还有担心。

因为在我们这种文艺生眼里,艺术的学生更关心的是她们的艺术,她们艺术细胞已发达到掩盖了对文化课的关注。

所以,在接到被安排到艺术设计系参加助教工作的时候,我们几位都有点低落的情绪。

但是在和她们接触了两个多月以来,我们几位都一致觉得:他们是一群很可爱、很活跃的英语学习分子,但是由于基础比较差,压力很大。

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