有理数及其运算测试一
北师大版七上 第二章 有理数及其运算 单元测试题(解析版)
北师大版七上第二章有理数及其运算单元测试题（一）一、选择题1、若向东走8米，记作+8米，那么他向西走4米可记为（）A. -4米B. |-4|米C. -（-4）米D. 4米2、如果|a|＝a，下列各式成立的是（）A. a＞0B. a＜0C. a≥0D. a≤03、下列式子中，正确的是（）A. （-6）2=36B. （-2）3=（-3）2C. -62=（-6）2D. 52=2×54、如果a+b＜0，并且ab＞0，那么（）A. a＜0，b＜0B. a＞0，b＞0C. a＜0，b＞0D. a＞0，b＜05、π-3的绝对值是（）A. 3B. πC. 3-πD. π-36、据资料显示，地球的海洋面积约为360000000平方千米，请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米（）A. 36×107B. 3.6×108C. 0.36×109D. 3.6×1097、如图所示，数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c，下列说法正确的是（）A. a＞0B. b＞cC. b＞aD. a＞c8、有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式中，①ab＞0；②|b-a|＝a-b；③a+b＞0；④1a＞1b；⑤a-b＜0；正确的有（）A. 3个B. 2个C. 5个D. 4个9、下列说法错误的是（）A. |-3|的相反数是-3B. 4的倒数是14C. （-3）-（-5）＝2D. -6、0、2这三个数中最小的数是010、实数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a+b|-a的结果为（）A. 2a+bB. bC. -2a-bD. -b二、填空题11、-2018的倒数是______．12、在知识抢答中，如果用+10表示得10分，那么扣20分表示为______．13、如果一个数的平方等于它的本身，则这个数是______．14、已知规定一种新运算：x※y＝xy+1；x★y＝x+y-1，例如：2※3＝2×3+1＝7；2★3＝2+3-1＝4．若a※（4★5）的值为17，且a※x＝a★6，则x的值为______．15、计算：4-5＝______，|-10|-|-8|＝______．16、如图所示，a、b是有理数，则式子|a|+|b|+|a+b|+|b-a|化简的结果为______．三、解答题17、计算：-14+16÷（-2）3×|-3-1|．18、若有理数a、b、c在数轴上对应的点A、B、C位置如图，化简|c|-|c-b|+|a+b|+|b|．19、某出租车驾驶员从公司出发，在南北向的人民路上连续接送5批客人，行驶路程记录如下（规定向南为正，向北为负，单位：km）：（1）接送完第5批客人后，该驾驶员在公司什么方向，距离公司多少千米？（2）若该出租车每千米耗油0.2升，那么在这过程中共耗油多少升？（3）若该出租车的计价标准为：行驶路程不超过3km收费10元，超过3km的部分按每千米加1.8元收费，在这过程中该驾驶员共收到车费多少元？20、有依次排列的3个数：3，9，8，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：3，6，9，-1，8，这称为第一次操作；第二次同样的操作后也可产生一个新数串：3，3，6，3，9，-10，-1，9，8；继续依次操作下去．问（1）第一次操作后，增加的所有新数之和是多少？（2）第二次操作后所得的新数串比第一次操作后所得的数串增加的所有新数之和是多少？（3）猜想：第一百次操作后得到的新数串比第九十九次操作后所得的数串增加的所有新数之和是多少？21、检修工乘汽车沿东西方向检修电路，规定向东为正，向西为负，某天检修工从A地出发，到收工时行程记录为（单位：千米）：+8，-9，+4，-7，-2，-10，+11，-3，+7，-5；（1）收工时，检修工在A地的哪边？距A地多远？（2）若每千米耗油0.3升，从A地出发到收工时，共耗油多少升？22、某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车辆，但由于种种原因，实际每天的销售量与计划量相比有差距．下表是某周的销售情况（超额记为正、不足记为负）：（1）根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车辆；（2）根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售辆；（3）通过计算说明：本周实际销售总量达到了计划数量没有?（4）该店实行每日计件工资制，每销售一辆车可得元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖元；少销售一辆扣元，那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?23、定义☆运算观察下列运算：（+3）☆（+15）＝+18（-14）☆（-7）＝+21，（-2）☆（+14）＝-16（+15）☆（-8）＝-23，0☆（-15）＝+15（+13）☆0＝+13．（1）请你认真思考上述运算，归纳☆运算的法则：两数进行☆运算时，同号_____，异号______．特别地，0和任何数进行☆运算，或任何数和0进行☆运算，______．（2）计算：（+11）☆[0☆（-12）]＝_____．（3）若2×（2☆a）-1＝3a，求a的值．一、选择题1、答案：A分析：根据题意把向东记作正，那么向西则为负，从而得出答案．解答：向东走8米记作+8米，那么向西走4米记作-4米．选A.2、答案：C分析：本题考查了绝对值的性质。
七年级数学有理数及其运算测试卷
七年级数学有理数及其运算测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列说法正确的是（）A. 正数和负数统称为有理数。
B. 0是最小的有理数。
C. 0既不是正数也不是负数。
D. 整数包括正整数和负整数。
2. -2的相反数是（）A. 2.B. -2.C. (1)/(2)D. -(1)/(2)3. 在数轴上，距离原点3个单位长度的点表示的数是（）A. 3.B. -3.C. 3或 -3。
D. 6或 -6。
4. 计算：(-3)+5的结果是（）A. -2.B. 2.C. 8.D. -8.5. 计算：-2×(-3)等于（）A. 6.B. -6.C. 5.D. -5.6. 计算：-3^2的值是（）A. 9.B. -9.C. 6.D. -6.7. 下列运算正确的是（）A. 2 - 3 = 1B. -2×(-3)= -6C. (-2)^2 = 4D. -2^2 = 48. 把(-2)+(+3)-(-5)+(-4)写成省略括号的和的形式是（）A. -2 + 3 - 5 - 4.B. -2 + 3 + 5 - 4.C. -2 + 3 + 5 + 4.D. 2 + 3 - 5 - 4.9. 若|a| = 3，则a的值是（）A. 3.B. -3.C. 3或 -3。
D. 以上都不对。
10. 一个数的倒数是它本身，则这个数是（）A. 1.B. -1.C. 1或 -1。
D. 0.二、填空题（每题3分，共15分）1. 比较大小：-5___-4（填“>”或“<”）。
2. 绝对值等于4的数是___。
3. 某天的最高气温为6℃，最低气温为 -2℃，则这天的温差是___℃。
4. 计算：(-1)^2023=___。
5. 若a，b互为相反数，c，d互为倒数，则a + b + cd的值为___。
三、计算题（每题5分，共30分）1. (-8)+10 - 22. (-5)×(-6)÷(-3)3. 4 - 5×(-(1)/(2))^34. (-2)^3+3×(-1)^2 - (-1)^45. ((1)/(2)-(2)/(3)+(3)/(4))×(-12)6. -1 - [2 - (1 - (1)/(3)×0.5)]四、解答题（共25分）1. （8分）在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小：-3，0，2.5，-1(1)/(2)，4。
E测试1 《有理数及其运算》单元测试题(含答案)
第二章《有理数及其运算》单元测试题时间45分钟，满分100分 学号 姓名一、填空题（每小题4分，共32分） 1.如果a,b 都是有理数(a ·b ≠0)，那么bbaa +＝________. 2.观察下列算式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561，…… 用你所发现的规律写出32004的末位数字是_______.3.如果|x|=|y|,那么x 与y 的关系是________；如果-|x|=|-x|那么x=_______.4.有一种"二十四点"的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24.例如1，2，3，4可作运算：(1+2+3)×4=24.（注意上述运算与4×(1+2+3)应视作相同方法的运算）现有四个有理数3，4，-6，10.运用上述规则写出三种不同方法的运算式，使其结果等于24，运算式如下：（1） ,(2) ，(3)___________.另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式(4) 使其结果等于24. 5.在太阳系九大行星中，离太阳最近的水星由于没有大气，白天在阳光的直接照射下，表面温度高达4270C ，夜晚则低至-1700C ，则水星表面昼夜的温差为____________． 6.要比较两个数a,b 的大小,有时可以通过比较a-b 与0的大小来解决.请你探索解决:(1)如果a-b ＞0,则a__b;(2)如果a-b=0,则a__b;(3)如果a-b ＜0,则a__b. 7.若a ＞0，b ＜0，则a-b_____0. 8.观察下列各等式，并回答问题：211211-=⨯；3121321-=⨯；4131431-=⨯；5141541-=⨯；…⑴填空：)1(1+n n = （n 是正整数）⑵计算：211⨯+321⨯+431⨯+541⨯+…+200520041⨯= . 二、选择题（每小题5分，共30分）1.离太阳最远的冥王星和海王星是非常寒冷的世界。
有理数及其运算单元测试题
有理数及其运算单元测试题单元测试题：有理数及其运算一、选择题1. 下列数中，是有理数的是：A) √2 B) π C) -3 D) e2. 若 a 和 b 都是有理数，则下列运算结果是有理数的是：A) a + b B) a - b C) a × b D) a ÷ b3. 将 -0.8 化为分数，得到的结果是：A) 4/5 B) 4/10 C) 8/10 D) 8/54. 若 a 是有理数，b 是无理数，则 a + b 的结果是：A) 有理数 B) 无理数 C) 非正数 D) 正数5. 若 a 和 b 都是有理数且a ≠ 0，则 a ÷ b 的结果是：A) 有理数 B) 无理数 C) 有理数或无理数 D) 无法确定二、填空题1. -2 与 3 的和是__________。
2. 若 a = -1.5，b = 0.6，则 a × b = _________。
3. √9 化为有理数的结果是__________。
4. 若 a + 2 = 5，则 a 的值为___________。
5. 将 -0.75 化为百分数，得到的结果是__________%。
三、计算题1. 将 -5/8 与 1/4 相加，结果为多少？2. 计算 -2.1 + (-3.9) 的值。
3. 计算 -1.25 × 5 的值。
4. 计算√4 × (-3) 的值。
5. 计算 2/3 ÷ (-1/2) 的值，并写成最简形式。
四、解答题1. 请解释什么是有理数，什么是无理数，并举例说明。
2. 简要解释无理数的性质和运算规律。
3. 解释有理数的加法和减法规律，并给出解释所依据的例子。
4. 若 a 和 b 都是负数，a + b 的结果是正数吗？请给出解释。
5. 如果 a 是非负有理数，b 是无理数，a + b 的结果可能是什么类型的数？请说明原因。
以上为有理数及其运算单元测试题，参考答案如下：一、选择题1. C) -32. A) a + b3. D) 8/54. A) 有理数5. A) 有理数二、填空题1. 12. -0.93. 34. 35. -75%三、计算题1. -3/82. -63. -6.254. -65. -4四、解答题1. 有理数是指可以表示为两个整数的比的数，它可以是正数、负数或零。
有理数及其运算(一)
第二章 有理数及其运算(一)一、选择题1．绝对值小于421的负整数是 。
2．数轴上与表示数1的点距离等于3的点表示的数是 。
3．比较大小：－3 4．最小的正整数是 ， 最大的负整数是 。
5．当a ＝ 时，5－3（a －1）2的值最大，这个值是6.在数轴上离开原点5个单位长度的点所表示的数是_______，它们的关系是________。
7、若x －3和－4是互为相反数，则x 的值是_________。
8、若0<a<1,则 a 2、a 、a1 的大小关系为_________。
9、若∣x ∣=∣-4∣，则x=______；若∣-x ∣=4，则x=________。
10、若∣a+2∣+∣b-3∣+∣c-4∣=0，则a+b+c=________。
11、若x=aa +bb +cc ，则x 可以取的值有（ ）。
A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个12、若a 的相反数是最小的正整数，b 的绝对值是5，则a+b=________。
13、观察下列一组数据，按照某种规律在横线上填上适当的数：-5、-2、1、4、____、10、_____。
14、如果a 、b 互为相反数，，x 、y 互为负倒数，那么200（a+b ）—2005xy=________。
15.如果对于任意非零有理数a 、b ，定义运算如下：a ※b=（a-2b ）÷（2a-b ）， 那么（-3）※5的值是____。
16.已知∣a ∣=2，b ²=25，且ab<0，则a+b=______。
17.数轴上，将表示–1的点向右移动 3 个单位后，对应点表示的数是_______．二、填空题1． 在－（－6），－（－6）2，－6- ，（－6）2中负数有（ ）个。
A. 0B. 1C. 2D. 32．在下列各式中，计算结果为零的是 （ ）A. －22＋（－2）2B. －22－22C. －22－（－2）2D （－2）2＋（－2）23．若一个数的绝对值除以这个数所得的商是1，则这个数一定是 （ ） A. －1 B. 1或－1 C. 负数 D. 正数 4．下列式子中，正确的是 （ ） A. 223)4(->-B. 214.0-<-C. 7654-<-D. 9889->-5．温度上升－3后，又下降2实际上就是 （ ） A. 上升1 B. 上升5 C.下降5 D. 下降－1 6．数轴上点A 表示－4，点B 表示2，则表示A 、B 两点间的距离的是（ ）A. 6B. －4C. 4D. 47如果∣a ∣=8,∣b ∣=5，且a+b>0，那么a-b 的值为（ ）。
有理数及其运算测试题含答案
有理数及其运算 单元检测试题 一、试试你的身手（每小题3分，共30分） 1.离太阳最远的冥王星和海王星是非常寒冷的世界。
冥王星的背阴面温度低至－2530C ，向阳面也只有－2230C.冥王星背阴面的温度比向阳面的温度低 。
2. 一种零件，标明直径的要求是φ04.003.050+-，这种零件的合格品最大的直径是 ，最小的直径是 。
3. 点A 在数轴上距原点3个单位长度，且位于原点左侧，若将A 点向右移动4个单位长度，再向左移动2个单位长度，此时A 点表示的数是 。
4. 有理数512-，436+，548-的代数和比这三个数的绝对值的和小_____。
5. 已知|a －3|＋24）（+b =0，则2003）（b a +＝ 。
6. 计算（－2）2004+（－2）2003的结果是 。
7. 规定一种运算：a ＊b=ba ab +，计算2＊(-3)的值 。
8.在你使用的计算器上，开机时应该按键 ，当计算按键为 时，虽然出现了错误，但不需要清除，补充按键 就可以了。
9. 100个数排成一行，其中任意三个相邻数中，中间一个数都等于它前后两个数的和，如果这100个数的前两个数依次为1，0，那么这100个数中“0”的个数为 ____ 个。
10. 将下面的四张扑克牌凑成24，结果是 ＝24。
二、相信你的选择（每小题3分，共30分）1.在下列各数：)2(+-，23-，315231200124------，）（，，）（中，负数的个数是（ ）个； A.2 B.3 C.4 D.52. 关于―(―a )2的相反数，有下列说法：①等于a 2；②等于(―a )2；③值可能为0；④值一定是正数。
其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个3. 北京等5个城市的国际标准时间（单位：小时）可在数轴上表示如下：如果将两地国际标准时间的差简称为时差，那么（ ）A.汉城与纽约的时差为13小时B.汉城与多伦多的时差为13小时C.北京与纽约的时差为14小时D.北京与多伦多的时差为14小时4.正整数中各位数字的立方和与其本身相等的数称为自恋数．例如153，13＋53＋33＝153，因此，153被称为自恋数，下列各数中为自恋数的是（ ）①370 ②407 ③371 ④546A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5. 已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，m 的绝对值为1， p 是数轴到原点距离为1的数，那么122000++++-m abcdb a cd p 的值是 ( ) A.3 B.2 C.1 D.06. 学校为了改善办学条件，从银行贷款100万元，盖起了实验大楼，贷款年息为12%，房屋折旧每年2%，学校约1400名学生，仅贷款付息和房屋折旧两项，每个学生每年承受的实验费用为( )A.约104元B.1000元C.100元D.约21.4元7. 有理数a 在数轴上的位置如图所示，化简|a +1|的结果是( )A ．a +1B ．―a +1C ．a ―1D ．―a ―18.下列各对数中，数值相等的是（ ）A.－32与－23B.(－3)2与－32C.－23与(－2)3D.(－3×2)3与－3×239.计算 -0.32÷0.5×2÷（-2）3的结果是（ ）A.1009B. -1009C.2009D. -200910. 某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如图所示，那么这6天的平均用水量是（ ）A.30吨B.31吨C.32吨 Ｄ.33吨三、挑战你的技能（本大题共28分）1.（7分）()223453416522315-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-÷ 2.（7分）议一议,观察下面一列数，探求其规律： -1，21，-31，41，-51，61…… （1）填出第7，8，9三个数； ， ， .（2）第2004个数是什么？如果这一列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？3.（7分）将1000元钱连续转存3次3年期，9年后，再将本利和转存1年期，10年后可得本利共多少钱？（已知1年期年利率7.47﹪，3年期年利率8.28﹪，并假定10年内年利率不变，不考率利息税）4.（7分）某检修小组乘汽车检修供电线路。
(典型题)初中数学七年级数学上册第二单元《有理数及其运算》测试卷(包含答案解析)(1)
一、选择题1．已知12320,,,x x x x ⋅⋅⋅都是不等于0的有理数，若111x y x =，则1y 等于1或1-；若12212x x y x x =+，则2y 等于2或2-或0；若320122012320x x x x y x x x x =+++⋅⋅⋅+，则20y 所有可能等于的值的绝对值之和等于（ ） A ．0B ．110C ．210 D ．220 2．若a ，b ，c ，m 都是不为零的有理数，且23++=a b c m ，2a b c m ++=，则b 与c 的关系是（ ）A ．互为相反数B ．互为倒数C ．相等D ．无法确定 3．截止2020年12月30日，全球新冠肺炎确诊病例累计超8000万例，其中“8000万”用科学记数法表示为（ ）A ．3810⨯B ．7810⨯C ．40.810⨯D ．80.810⨯ 4．下列计算结果正确的是（ ）A ．()111--=B ．()010-=C ．2142-⎛⎫-=- ⎪⎝⎭D ．()211--=- 5．南海是我国最大的领海，总面积有35000002km ，3500000用科学记数法可表示为（ ）A ．3.5×104B ．3.5×105C ．3.5×106D ．0.35×107 6．如图，是一个正方体的表面展开图．若该正方体相对面上的两个数和为0，则a b c+-的值为（ ）A ．-6B ．-2C ．2D ．47．在以A 为原点的数轴上，存在点B ，C ，满足2AB BC =，若点B 表示的数为8，则点C 表示的（ ）A ．4B ．12C ．4或12D ．4-或12- 8．如图所示的运算程序中，若开始输入的x 值为24，我们发现第1次输出的结果为12，第2次输出的结果为6，……则第2021次输出的结果为（ ）A ．6B ．3C ．24D ．12 9．如图，点A ，B ，C 在数轴上，它们分别对应的有理数是a ，b ，c ，则以下结论正确的是（ ）A ．0a b +>B ．0a c +<C ．0a b c +->D ．0b c a +->10．我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数，若气温升高3C ︒时，气温变化记作C 3︒+，那么气温下降10C ︒时，气温变化记作（ ）A ．C 13︒-B ．10C ︒- C ．7C ︒-D ．C 7︒+11．点A 、B 、C 在同一条数轴上，其中点A 、B 表示的数分别为2-、1，若点B 与点C 之间的距离是1，则点A 与点C 之间的距离是（ ）A ．5B ．2C ．2或4D ．2或6 12．数M 精确到0.01时，近似数是2.90，那么数M 的范围是（ ）A ．2.8≤M<3B ．2.80≤M≤3.00C ．2.85≤M<2.95D ．2.895≤M<2.905 二、填空题13．求23201312222++++⋅⋅⋅+的值，可令23201312222S =++++⋅⋅⋅+，则23201422222S =+++⋅⋅⋅+，因此2014221S S -=-．仿照以上推理，计算出23201415555++++⋅⋅⋅+=______． 14．计算﹣23+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×3]＝_____．15．比较大小：13-________12-（填入“>”“=”“<”） 16．一只蚂蚁由数轴上表示2-的点先向右爬3个单位长度，再向左爬5个单位长度，则此蚂蚁所在的位置表示的数是________．17．根据世卫组织最新实时统计数据，截至北京时间12月25日16时57分，全球累计新冠肺炎确诊病例约7792万例，用科学记数法表示7792万例为_________例．18．如果2(2)|1|0a b -++=，那么2a b =_______19．||8a =，4b =-，则-a b 的值为__________．20．0.47249≈_________（精确到千分位）．三、解答题21．已知3x =，2y =，且x y y x -=-，则x y +=______．22．下表是某班5名同学某次数学测试成绩．根据信息完成下表，并回答问题． 姓名王芳 刘兵 张昕 李聪 江文 成绩 89 8423．某公司6天内货品进出仓库的吨数如下，其中正数表示进库的吨数：32+，32-，18-，35+，36-，22-．（1）经过这6天，仓库里的货品增加或减少多少吨？（2）如果进出的装卸费都是每吨12元，那么这6天要付多少元装卸费？24．计算：（1）2×（-3）3-4×（-3）（2）-22÷（12-13）×（-58） 25．某公司去年1~3月平均每月亏损3.8万元，4~6月平均每月盈利3.6万元，7~10月平均每月盈利2.5万元，11~12月平均每月亏损3.5万元．（1）如果把7~10月平均每月的盈利额记为 2.5+万元，那么，11~12月平均每月的盈利额可记为______万元；（2）请通过计算说明这个公司去年的盈亏情况； （3）这个公司去年下半年平均每月盈利比上半年平均每月盈利多多少万元？26．计算：（1）31113+(0.25)(4)3444---+-- （2）31(2)93--÷ （3）1125100466()46311-⨯-⨯-⨯【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【分析】根据绝对值的意义，推理出y 20的所有可能的取值，从而计算绝对值之和即可．【详解】解：若111x y x =，则1y 等于1或-1； 若12212x x y x x =+，则2y 等于2或2-或0；…320122012320x x x x y x x x x =+++⋅⋅⋅+， 若y 20中有20项为1，0项为-1，则y 20=20，若y 20中有19项为1，1项为-1，则y 20=18，…以此类推，若y 20中有0项为1，20项为-1，则y 20=-20，∴y 20的所有可能的取值为-20，-18，…，0，…，18，20，则y 20的这些所有的不同的值的绝对值的和等于0+（2+4+…+20）×2=220，故选D ．【点睛】本题考查了绝对值的意义，有理数的混合运算，发现规律是解题关键．2．A解析：A【分析】由题可得232a b c a b c ++=++，则可得到b 与c 的关系，即可得到答案．【详解】,,,a b c m 为不为零的有理数2a b c m ++=，2a b c m ++=∴232a b c a b c ++=++∴ 0b c +=∴,b c 互为相反数故选：A ．【点睛】本题考查了代数式的换算，相反数的性质，熟练掌握是解题关键．3．B解析：B【分析】先将8000万化成80000000，再用科学记数法表示即可．【详解】解：8000万=80000000=7810⨯，故选：B ．【点睛】本题主要考察了用科学记数法表示一个大于10的数，解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示方法．4．D解析：D【分析】结合负整数指数幂和零指数幂的概念和运算法则进行求解即可．【详解】解：A 、（-1）-1=-1≠1，本选项错误；B 、（-1）0=1≠0，本选项错误；C 、212-⎛⎫- ⎪⎝⎭=4≠-4，本选项错误； D 、-（-1）2=-1，本选项正确．故选：D ．【点睛】本题考查了负整数指数幂，解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则． 5．C解析：C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．【详解】解：3500000=3.5×106，故选：C ．【点睛】此题主要考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．6．B解析：B【分析】利用空间想象能力得出相对面的对应关系，从而求出a 、b 、c 的值，即可求出结果．【详解】解：根据正方体的展开图，可知：3和b 是相对面，4-和c 是相对面，5-和a 是相对面，∵该正方体相对面上的两个数和为0，∴5a =，3b =-，4c =，∴()5342a b c +-=+--=-．故选：B ．【点睛】本题考查正方体的展开图，解题的关键是掌握正方体展开图中对应面的关系．7．C解析：C【分析】由于点B表示的数是8，点A表示的数是0，则线段AB的长度为8；又AB=2BC，分两种情况，①点B在C的右边；②B在C的左边．【详解】解：∵点A表示的数是0，点B表示的数是8，∴AB=8-0=8；又∵AB=2BC，∴①点B在C的右边，点C坐标应为8-8×12=4；②B在C的左边，点C坐标应为8+8×12=8+4=12．故点B在数轴上表示的数是4或12．故选：C．【点睛】本题考查了数轴、绝对值的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．8．B解析：B【分析】根据数字的变化类规律，比较输入与输出结果的规律即可得结论．【详解】解：根据运算程序，得第1次输出的结果为12，第2次输出的结果为6，第3次输出的结果为3，第4次输出的结果为6，第5次输出的结果为3，……∴（2021-1）÷2=1010∴第2021次输出的结果为3．故选：B．【点睛】本题考查了数字的变化规律、有理数的混合运算、代数式求值，解决本题的关键是输入数字后准确计算输出的结果．9．D解析：D【分析】根据数轴上点的位置确定出a，b，c的正负及绝对值大小，利用有理数的加减法则判断即可．【详解】解：根据数轴上点的位置得：a＜0＜b＜c，且|b|＜|a|＜|c|，∴a+b＜0，故选项A错误，不符合题意；a c+>，故选项B错误，不符合题意；+-<，故选项C错误，不符合题意；a b c+->，故选项D正确，符合题意；b c a故选：D．【点睛】此题考查了有理数的减法，数轴，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10．B解析：B【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．【详解】解：如果温度升高3℃记作+3℃，那么温度下降10℃记作-10℃．故选：B．【点睛】本题考查了正数和负数的知识，解题的关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．11．C解析：C【分析】分情况讨论A，B，C三点的位置关系，即点C在线段AB内，点C在线段AB外．【详解】解：由题可知：点C在线段AB内或在线段AB外，所以要分两种情况计算．∵点A、B表示的数分别为-2、1，∴AB=3第一种情况：点C在点B右侧，AC=3+1=4；第二种情况：点C在点B左侧，AC=3-1=2故选C．【点睛】本题考查了数轴上点之间的距离，关键是要学会分类讨论的思想，要防止漏解． 12．D解析：D【分析】精确到0.01求近似数要看千分位上的数进行四舍五入，近似值为2. 90，有两种情况，千分位上的数舍去，和千分位上的数要进一，找出舍去的和进一的数字即可解答.【详解】干分位舍去的数有，1、2、3、4，即数M 可能是2.901 、2.902 、2.903 、2.904；千分位进一的数有5、6、7、8、9，因为千分位进一，得到近似数是2.90，所以原来的小数的百分位上是10-1=9，百分位9+1=10又向十分位进一，即原数的十分位原来是9-1=8 ，即数M 可能是2.895、2.896 、 2.897、2.898 、2.899；∴数M 精确到0.01时，近似数是2.90，那么数M 的范围是2.895≤M<2.905，故选：D.【点睛】此题考查近似数及其求法，正确理解近似数的精确方法“四舍五入法”，从所精确的数位的后一位舍去或进一两种方法解决问题是解题的关键.二、填空题13．【分析】根据题意设表示利用错位相减法解题即可【详解】解：设则因此所以故答案为：【点睛】本题考查有理数的乘方是重要考点难度一般掌握相关知识是解题关键 解析：2015514- 【分析】根据题意，设23201415555S =+++++，表示23201555555S =++++，利用错位相减法解题即可．【详解】解：设23201415555S =+++++， 则23201555555S =++++，因此()()2320152320142015555551555551S S -=++++-+++++=-， 所以2015514S =- 故答案为：2015514-． 【点睛】本题考查有理数的乘方，是重要考点，难度一般，掌握相关知识是解题关键．14．32【分析】首先计算乘方和括号里面的运算然后计算括号外面的加法即可【详解】解：﹣23+（﹣4）2﹣（1﹣32）×3＝﹣8+16﹣（1﹣9）×3＝﹣8+16﹣（﹣8）×3＝﹣8+16﹣（﹣24）＝﹣8解析：32【分析】首先计算乘方和括号里面的运算，然后计算括号外面的加法即可．【详解】解：﹣23+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×3]＝﹣8+[16﹣（1﹣9）×3]＝﹣8+[16﹣（﹣8）×3]＝﹣8+[16﹣（﹣24）]＝﹣8+40＝32．故答案为：32．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，掌握有理数运算的相关运算法则及运算顺序是解题的关键．15．>【分析】两个负数绝对值大的其值反而小【详解】解：∵｜｜=｜｜=而<∴>故答案为：>【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较解题时注意：正数都大于0负数都小于0正数大于一切负数两个负数比较大小绝对值大 解析：>【分析】两个负数，绝对值大的其值反而小．【详解】解：∵｜13-｜=13，｜12-｜=12，而13<12， ∴13->12-． 故答案为：>．【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较，解题时注意：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数．两个负数比较大小，绝对值大的反而小．16．-4【分析】数轴上点的移动规律是左减右加所以此蚂蚁所在的位置表示的数是-2+3-5=-4【详解】解：蚂蚁所在的位置为：-2+3-5=-4故答案为：-4【点睛】主要考查了数轴要注意数轴上点的移动规律是解析：-4【分析】数轴上点的移动规律是“左减右加”，所以此蚂蚁所在的位置表示的数是-2+3-5=-4．【详解】解：蚂蚁所在的位置为：-2+3-5=-4．故答案为：-4．【点睛】主要考查了数轴，要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”．把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．17．792×107【分析】用科学记数法表示较大的数时一般形式为a×10n 其中1≤|a|＜10n 为整数据此判断即可【详解】解：7792万=77920000=7792×107【点睛】此题考查科学记数法的表示解析：792×107【分析】用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a ×10n ，其中1≤|a |＜10，n 为整数，据此判断即可．【详解】解：7792万=77920000=7.792×107．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．18．-4【分析】根据非负数的性质列式方程求解即可得到ab 的值再代入求值即可【详解】解：∵∴∴a-2=0b+1=0解得a=2b=-1∴故答案为：-4【点睛】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时这几解析：-4．【分析】根据非负数的性质列式方程求解即可得到a 、b 的值，再代入求值即可．【详解】解：∵2(2)|1|0a b -++=∴2(2)0a -=，|1|0b +=∴a-2=0，b+1=0，解得a=2，b=-1，∴22=2(1)4a b ⨯-=-．故答案为：-4．【点睛】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．同时还考查了有理数的乘方运算．19．12或-4【分析】根据绝对值的定义即可求出答案【详解】解：由题意可知：a ＝±8当a ＝8b ＝﹣4时a ﹣b ＝8+4＝12当a ＝﹣8b ＝﹣4时a ﹣b ＝﹣8+4＝﹣4故答案：12或-4【点睛】本题考查绝对值解析：12或-4【分析】根据绝对值的定义即可求出答案．【详解】解：由题意可知：a ＝±8，4b =-，当a ＝8，b ＝﹣4时，a ﹣b ＝8+4＝12，当a ＝﹣8，b ＝﹣4时，a ﹣b ＝﹣8+4＝﹣4，故答案：12或-4．【点睛】本题考查绝对值的定义，解题的关键是熟练运用绝对值的定义，本题属于基础题型． 20．472【分析】由四舍五入法进行计算即可得到答案【详解】解：0472490472；故答案为：0472【点睛】本题考查了近似数和有效数字：从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止所有的数字都是这个解析：472．【分析】由四舍五入法进行计算，即可得到答案．【详解】解：0.47249≈0.472；故答案为：0.472．【点睛】本题考查了近似数和有效数字：从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．三、解答题21．-1或-5【分析】根据题意，利用绝对值的代数意义求出x 与y 的值，即可确定出x+y 的值．【详解】解：∵=()x y y x x y -=---∴x-y ＜0，即x ＜y∵|x|=3，|y|=2，∴x=-3，y=2；x=-3，y=-2，则x+y=-1或-5．故答案为：-1或-5【点睛】此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．分数最高的是刘兵，分数最低的是李聪，张昕的分数与全班平均分最接近．【分析】由表格中数据可得出，平均分为90分，把表格完成，可以得出分数最高的是刘兵，分数最低的是李聪，张昕的分数与全班平均分最接近．【详解】解：全班平均分为：84-（-6）=90（分）王芳的测试成绩与全班平均分之差为：89-90=-1（分）；刘兵的数学测试成绩为：90+（+2）=92（分）；张昕的数学成绩为：90+0=90（分）；江文的数学成绩为：90+（-2）=88分；完成表格得【点睛】本题考查了有理数的加减法，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．23．（1）减少41吨；（2）2100元【分析】（1）结合题意，根据有理数加减运算、正负数的性质分析，即可得到答案；（2）根据绝对值、有理数加法性质计算，即可得到装卸的总吨数；结合题意，再通过有理数乘法计算，即可得到答案．【详解】（1）根据题意，得：323218353622+--+--41=-∴经过这6天，仓库里的货品减少41吨；（2）|32||32||18||35||36||22|175++-+-+++-+-=，即装卸的总吨数为175吨 结合题意，6天装卸费总共为：121752100⨯=元．【点睛】本题考查了正负数、有理数加减运算、绝对值、有理数乘法的知识；解题的关键是熟练掌握正负数、有理数加减运算、绝对值的性质，从而完成求解．24．（1）-42；（2）15【分析】（1）先算乘方、乘法，再算加减法即可；（2）先算括号和乘方，再算乘除即可．【详解】（1）原式 =2(27)12⨯-+ =-54+12= 42-．（2）原式 =15 4()68 -÷⨯-=5 468⨯⨯=15．【点睛】本题考查了有理数的运算，掌握运算法则及运算顺序是关键．25．（1）-3.5；（2）盈利2.4万元；（3）0.6万元【分析】（1）根据盈利为正，亏损为负可得结果；（2）根据题意列式求出一年的盈利与亏损的和，进一步根据计算结果判定即可；（3）用下半年平均每月盈利额减去上半年平均每月盈利额．【详解】解：（1）根据盈利为正，亏损为负可得：11~12月平均每月的盈利额可记为-3.5万元；（2）-3.8×3+3.6×3+2.5×4-3.5×2=2.4万元，这个公司去年盈利2.4万元；（3）由题意可得：（2.5×4-3.5×2）÷6-（-3.8×3+3.6×3）÷6=0.6万元，∴这个公司去年下半年平均每月盈利比上半年平均每月盈利多0.6万元．【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的意义，以及有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解题的关键．26．（1）21；（2）-35；（3）-392【分析】（1）有理数加减混合运算，从左到右以此计算，有小括号先算小括号里面的，可以使用加减交换律和结合律使得计算简便；（2）有理数的混合运算，先算乘方，然后算乘除，最后算加减；（3）有理数的混合运算，可以使用乘法分配律使得计算简便．【详解】解：（1）311 13+(0.25)(4)3 444 ---+--=3111 13+434444-+=3111 (13+4)(3) 4444+-=183+=21（2）31(2)93--÷=893--⨯=827--=35-（3）1125100466()46311-⨯-⨯-⨯ =11101004664633⎛⎫⎛⎫--⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=11101004466664633+-⨯-⨯-⨯⨯ =40011120+---=392-【点睛】 本题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键．。
七年级上册第二章有理数及其运算1
2022年11月18日初中数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．实数a 的绝对值是54，a 的值是（ ） A ．54 B ．54- C ．45± D ．54± 2．从下列命题中，随机抽取一个是真命题的概率是( ) （1）无理数都是无限小数；（2）因式分解()()211ax a a x x -=+-；（3）棱长是1cm 的正方体的表面展开图的周长一定是14cm ；（4）弧长是20cm π，面积是2240cm π的扇形的圆心角是120︒．A ．14B ．12 C ．34 D ．13．中国是最早采用正负数表示相反意义的量，并进行负数运算的国家．若零上10℃记作+10℃，则零下10℃可记作（ ）A ．10℃B ．0℃C ．-10 ℃D ．-20℃ 4．用a 表示的数一定是（ ）A ．正数B ．正数或负数C ．正整数D ．以上全不对 5．如图1，点A ，B ，C 是数轴上从左到右排列的三个点，分别对应的数为5-，b ，4，某同学将刻度尺如图2放置，使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A ，发现点B 对应刻度1.8cm ，点C 对齐刻度5.4cm ．则数轴上点B 所对应的数b 为（ ）A ．3B ．1-C ．2-D ．3- 6．若a 、b 1-3a 315a b -=，则直线y ＝ax -b 不经过的象限是（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限二、填空题7．计算：1322-+=________． 8．（1）()3210=________；（2）()34a =________；（3）()33=n ________； （4）32(2)⎡⎤-=⎣⎦________；（5）33()⎡⎤-=⎣⎦n ________；（6）()523-=________． 9．数学家发明了一个魔术盒，当任意 “数对 ” (,)a b 进入其中时，会得到一个新的数：21a b -+，例如把(3,2)-放入其中，就会得到23(2)112--+=，现将 “数对”(3,2)--放入其中后，得到的数是__________．10．函数y=211x x +-中，自变量x 的取值范围是___________． 11．（1）2253x y ⎛⎫= ⎪⎝⎭________； （2）3322a bc ⎛⎫= ⎪⎝⎭________； （3）32332a b c ⎛⎫= ⎪-⎝⎭________； （4）52232x y z ⎛⎫-= ⎪⎝⎭________． 12．当______时，分式221x y -+的值为0.三、解答题13．计算：（1）2211310()()24---÷-+． （2）()()222334222a a a a a a ⋅⋅+--÷． 14．先化简，再求值：（a +3）（a ﹣3）+a （a ﹣6），其中a ＝2．15．在△ABC 中，P 是BC 边上的一动点，连接AP ．(1)如图1，90BAC ∠=，,15AB AC BAP =∠=，且31PC =．求：△ABP 的面积．(2)如图2，若∠==BAC 90,AB AC ，以AP 为边作等腰Rt △APE ，连接BE ，F 是BE 的中点，连接AF ，猜想PE ，PB ，AF 之间有何数量关系？并证明你的结论．(3)如图3，作PD AB ⊥于D ，PE AC ⊥于E ，若75B ∠=，45C ∠=，933BC =-当DE最小时，请直接写出DE的最小值．16．按下列要求解题（1）计算：（2（3）计算：22211444a aa a a--÷-+-17．阅读下面的材料，解答后面所给出的问题：两个含二次根式的代数式相乘，如果它11．(1)请你写出两个二次根式，使它们互为有理化因式：______________，这样化简一个分母含有二次根式的式子时，采用分母、分子同乘分母的有理化因式的方法就可以了．例2．(2)；(3)18．观察下列等式：1====解答下列问题：（1）写出一个无理数，使它与3的积为有理数；（2；（319．矩形纸片的长和宽分别为a、b，在纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形．（1）请画出图形，并用含有a ，b ，x 的代数式表示纸片剩余部分的面积；（2）当13x a b =--=，剩余部分的面积恰好等于剪去面积的4倍时，求纸片的长与宽．20．（1）先化简，再求值：22214244a a a a a a a a +--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭，其中6a =． （2）先化简，再求值：()()223243234a a a a a -+-+，其中2a =-． 21．因式分解：（1）224a a -；（2）2()16()a x y y x -+-；（3）()222224x y x y +-． 22．计算题 123 8182； (3)20223(1)8|2(2021)π--+-．23．计算 (1)1012(2)3π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭； (2)52482(2)()()x x x x +-÷-．参考答案：1．D【分析】根据绝对值的意义直接进行解答【详解】解：∵54a =， ∴54a =±． 故选：D ．【点睛】本题考查了绝对值的意义，即在数轴上，表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值．2．C【分析】分别判断各命题的真假，再利用概率公式求解.【详解】解：（1）无理数都是无限小数，是真命题，（2）因式分解()()211ax a a x x -=+-，是真命题，（3）棱长是1cm 的正方体的表面展开图的周长一定是14cm ，是真命题，（4）设扇形半径为r ，圆心角为n ，∵弧长是20cm π，则180n r π=20π，则3600nr =， ∵面积是2240cm π，则2360n r π=240π，则2nr =360×240， 则2360240243600nr r nr ⨯===，则n=3600÷24=150°， 故扇形的圆心角是150︒，是假命题， 则随机抽取一个是真命题的概率是34， 故选C.【点睛】本题考查了命题的真假，概率，扇形的弧长和面积，无理数，因式分解，正方体展开图，知识点较多，难度一般，解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.3．C【分析】零上温度记为正，则零下温度就记为负，则可得出结论．【详解】解：若零上10C ︒记作10C +︒，则零下10C ︒可记作：10C -︒．故选：C ．【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．4．D【分析】字母可以表示任何数，A、B、C三个选项说法都不全面.【详解】字母可以表示任何数，即a可以表示正数、0或负数，故选D.【点睛】本题考查了代数式，需要注意字母可以表示任意数，既可以是正数，也可以是负数和0，带有负号的数不一定就是负数.5．C【分析】结合图1和图2求出1个单位长度=0.6cm，再求出求出AB之间在数轴上的距离，即可求解；【详解】解：由图1可得AC=4-（-5）=9，由图2可得AC=5.4cm，∴数轴上的一个长度单位对应刻度尺上的长度为=5.4÷9=0.6（cm），∵AB=1.8cm，∴AB=1.8÷0.6＝3（单位长度），∴在数轴上点B所对应的数b=-5+3=-2；故选：C【点睛】本题考查了数轴，利用数形结合思想解决问题是本题的关键．6．D【分析】5b=即可得到1a,b53==-进而得到直线1y x53=+不经过的象限是第四象限．【详解】解：5b=∴1303a-10a-≥⎧⎨≥⎩解得13a=,∴=5b-，∴直线1y x53=+不经过的象限是第四象限．故选D．【点睛】本题主要考查了一次函数的性质，解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围：二次根式中的被开方数是非负数．7．1【分析】根据有理数的加法法则即可得． 【详解】原式132122-+===， 故答案为：1．【点睛】本题考查了有理数的加法，熟记运算法则是解题关键．8． 610 12a 33n 或27n 62或64； 9-n 103-．【分析】（1）根据幂的乘方计算即可；（2）根据幂的乘方计算即可；（3）根据幂的乘方计算化为底数是3，也可按幂的乘方逆运算化为底数为27即可；（4）根据幂的乘方计算，再算负数的偶次幂即可；（5）根据幂的乘方计算，再算负数的偶次幂即可；（6）根据积的乘方，再算幂的乘方计算即可．【详解】解：（1）()3261010=； （2）()434312a a a ⨯==； （3）()333327n n n ==；（4）()3626(2)2264⎡⎤-=-==⎣⎦； （5）()()333939()n n n n ⨯⎡⎤-=-=-=-⎣⎦； （6）()()55225103133⨯-=-⨯=-．故答案为（1）610；（2）12a ；（3）33n 或27n ；（4）62或64；（5）9-n ；（6）103-．【点睛】本题考查积的乘方与幂的乘方，掌握积的乘方与幂的乘方法则是解题关键．9．12【分析】根据题中“数对”的新定义，求出所求即可．【详解】解：根据题中的新定义得：（-3）2+2+1=9+2+1=12，故答案为：12．【点睛】此题考查了有理数的混合运算，弄清题中的新定义是解本题的关键．10．x≠1【分析】根据分式中分母不等于0列式求解即可.【详解】解:根据题意得, x-1≠0,解得x≠1.故答案为: x≠1.【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11． 42259x y 9368a b c 639278a b c - 1010524332x y z - 【分析】根据分式乘方的运算法则计算即可；【详解】解：（1）422252539x x y y ⎛⎫= ⎪⎝⎭， （2）33923628a a bc b c⎛⎫= ⎪⎝⎭ （3）32633932728a b a b c c ⎛⎫=- ⎪-⎝⎭， （4）521021053243232x x y z y z ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭， 故答案为：42259x y ，9368a b c ，639278a b c -1010524332x y z - 【点睛】本题考查了分式的乘方，熟练掌握运算法则是解题的关键12．2x =且12y ≠- 【分析】根据分式的值为零，分子等于0，分母不等于0即可求解.【详解】由题意得：20x -=且210y +≠解得：2x =且12y ≠- 故填：2x =且12y ≠-. 【点睛】主要考查分式的值为零的条件，注意：分式的值为零，分子等于0，分母不等于0. 13．（1）27；（2）6a【分析】（1）首先计算乘方、除法和负指数幂，然后进行加减计算即可；（2）按照幂的运算法则计算，再合并同类项．【详解】解：（1）221131024-⎛⎫⎛⎫--÷-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =()691021--⨯-+=69201-++=27；（2）()()222334222a a a a a a ⋅⋅+--÷ =266844a a a a +-÷=66644a a a +-=6a【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算，整式的混合运算，熟练掌握实数以内的各种运算法则，是解题的关键．14．2a 2﹣6a ﹣3，1﹣【分析】原式利用平方差公式，以及单项式乘以多项式法则计算，合并得到最简结果，把a 的值代入计算即可求出值．【详解】解：原式＝a 2﹣3+a 2﹣6a＝2a 2﹣6a ﹣3，当a 时，原式＝4﹣3＝1﹣【点睛】本题主要考查整式化简求值，准确计算是解题的关键．15．(1)ABP S =△； (2)2224PE PB AF =+，证明见详解；(3)DE【分析】（1）过点A 作AG ⊥BC 于点G ，由1PC =,PC PG CG =+列等量关系,计算得到AG 的长，然后利用三角形面积公式求解即可；（2）连接CE 并延长，交BA 的延长线与点H ，证明CAE BAP ≅△△，,进一步推理得到222PC PB PE +=；由三角形中位线定理知道2HE AF =；证明PAC EAH ≅△△，得到PC HE =,代入222PC PB PE +=中即可得到答案；（3）延长PD 到点M ，使MD =PD ，延长PE 到点N ，使NE =PE ，连接AP 、AM 、AN 、MN ，过点A 作AQ ⊥MN 于点Ｑ，推理得到当AP 有最小值的时候，DE 有最小值，在△ABC 中，当AP ⊥BC 的时，AP 有最小值，利用勾股定理求解即可．(1)解：过点A 作AG ⊥BC 于点G ，如下图：∵∠==BAC 90,AB AC ，∴45B C ==∠∠，又∵AG BC ⊥，∴90AGB AGC ∠=∠=，∴45BAG CAG ∠=∠=，∴45B BAG C CAG ∠=∠=∠=∠=，∴BG AG CG ==，又∵15BAP ∠=，=45BAP PAG BAG ∠+∠=∠︒ ，∴30PAG ∠=，在Rt PAG △中，30PAG ∠=，90∠=AGP ， ∴12PG AP =， 设PG x =，则2AP x =，由勾股定理，得：222AG PG AG +=，即()222223AG x x x =-=，∵0AG >， ∴3AG x =， ∴=3BG CG AG x ==， ∵31PC =，PC PG CG =+， ∴331x x =，解得：1x =，∴1,3PG BG CG AG ====，∴BC =2BG =23， ∴23(31)31BP BC PC BG CG PC =-=+-=-+=-， ∴()1133313222ABP S BP AG -==-⨯=△； (2) 2224PE PB AF =+,理由如下： 证明：连接CE 并延长，交BA 的延长线与点H ，作图如下：∵∠==BAC 90,AB AC ，∴90BAP CAP ∠+∠=，45ACB ABC ∠=∠=，∵APE 是等腰直角三角形，∴90,PAE AP AE ∠==，∴90CAE CAP ∠+∠=，∴CAE BAP ∠=∠，在CAE 和BAP △中，AC AB CAE BAP AE AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴(SAS)△△CAE BAP ≅，∴EC PB =，45ACE ABP ∠==，∴90PCE ACB ACE ∠=∠+∠=，在Rt PCE △中，90PCE ∠=，由勾股定理，得：222PC EC PE ,即：222PC PB PE +=，∵90BAC ∠=，∴18090HAC BAC ∠=-∠=，又∵PCE ACB ACH ∠=∠+∠，∴45ACH ∠=，在Rt ACH 中，90904545,45AHC ACH ACH ∠=-∠=-=∠=，∴AC AH =，∴AB AC =，∴AB AH =，又∵F 是BE 的中点，∴AF 是BHE 的中位线，∴2HE AF =，∵90PAE CAH ∠=∠=，∴90PAC CAE CAE EAH ∠+∠=∠+∠=，∴PAC EAH ∠=∠，在PAC △和EAH 中，45PAC EAH AC AHACP AHE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩， ∴()ASA △△PAC EAH ≅，∴CP HE =，∵2HE AF =，∴2PC AF =，∵222PC PB PE +=，∴()2222AF PB PE +=，∴2224PE PB AF =+；(3)解：延长PD 到点M ，使MD =PD ，延长PE 到点N ，使NE =PE ，连接AP 、AM 、AN 、MN ，过点A 作AQ ⊥MN 于点Ｑ，如下图：∴DE 为△PMN 的中位线，∴MN =2BE ，∵75,45B C ∠=∠=，∴18060BAC B C ∠=-∠-∠=，∴60BAP CAP BAC ∠+∠=∠=，∵,PD AB PD MD ⊥=，∴AP AM =，DAM DAP ∠=∠ ，∵,PE AC PE NE ⊥=，∴AP AN =，EAM EAP ∠=∠，∴2,2PAM BAP PAN CAP ∠=∠∠=∠，∴22120MNN PAM PAN BAP CAP ∠=∠+∠=∠+∠=，在AMN 中，AM =AN ，=120MNN ∠，AQ MN ⊥，∴30AMN ANM ∠=∠=，MQ NQ =，∴2MN MQ =，在Rt AMQ △中，90,30AQM AMQ ∠=∠=， ∴12AQ AM =， 由勾股定理，得：222234MQ AM AQ AM =-=， ∵0MQ >， ∴3MQ AM =， ∴3MN AM =， ∴3DE AM =， 又∵AM AP =，∴32DE AP =， ∴当AP 有最小值的时候，DE 有最小值，∴在△ABC 中，当AP ⊥BC 的时，AP 有最小值，过点B 作BF ⊥AC 于点F ，如下图：∵BF AC ⊥，∴∠BFC =∠BF A =90，在Rt BFC △中，90,45,933BFC C BC ∠=∠==-∴45FBC C ∠=∠=，∴FB =FC ，由勾股定理，得：222FB FC BC +=，即222FB BC =，(22933=2FB -，∵0FB ＞， ∴9236FB -= 在Rt BFA 中，90,60BFA BAF ∠=∠=，∴30ABF ∠=，∴2AB AF =，由勾股定理，得：222AB AF BF -=，即：()22292362AF AF --=⎝⎭， ∵AF >0，∴3632AF -=，∴AC AF CF =+=+= 在Rt APC 中，90,45APC C ∠=∠=，∴45PAC C ∠=∠=，∴AP CP =，由勾股定理，得222AP PC AC +=，即(222AP =， ∵0AP >，∴3AP =，∴AP 的最小值为3，∴DE AP ==∴DE 【点睛】本题考查勾股定理解直接三角形，等腰三角形的性质，全等三角形的性质和判定，三角形中位线定理，直接开平方法解一元二次方程，二次根式的加减，等知识点，能够用化归的思想，利用辅助线画准确图形是解该类型题的关键．16．（1）-；（2）（3）2(2)(1)a a a +-+ 【分析】（1）化成最简二次根式后合并即可；（2）先化成最简二次根式，分母有理化后再合并即可；（3）先分子分母因式分解，把除法运算转化成乘法运算，约分即可．【详解】(1)=3×2×=－(2)==；(3) 22211444a a a a a --÷-+- =21(2)(2)(2)(1)(1)a a a a a a -+-⋅-+- =2(2)(1)a a a +-+． 【点睛】本题考查了分式的乘除和二次根式的化简，熟练掌握运算法则是解题的关键．17．(1)22+<【分析】（1）利用互为有理化因式的定义求解；（2）把分子和分母分别乘以，然后利用二次根式的乘法法则运算即可； （3(1)根据互为有理化因式的定义可得：22+ (2)333===；(3)==，∵211=＜25=，1<，∴113153<--． 【点睛】本题考查二次根式的混合运算，：先把二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，在合并即可，解题的关键是熟练掌握并运用二次根式的性质和运算法则． 18．（1）32+；（2）2311-；（3）101-．【分析】（1）由平方差的运算法则，即可得到答案；（2）找出题目中的规律，把分母有理化，即可得到答案；（3）先把分母有理化，然后进行化简，即可得到答案．【详解】解：（1）∵(32)(32)927-+=-=，∴这个无理数为：32+；（2）11(2311)2311(2311)(2311)⨯-=++-=23111211--=2311-； （3）1111223310++⋯⋯++++ =2132109-+-+-…+=101-．【点睛】本题考查了二次根式的运算法则，分母有理化，平方差运算，熟练掌握运算法则，正确的发现题目中的规律是解题关键．19．（1）24ab x -； （2）纸片的长是2462+，宽是2462-．【分析】（1）根据剩余部分的面积等于矩形的面积减去四个小正方形的面积，即可解答； （2）由13x a b =--=，可求出4a b -=，进而求出222()216a b a ab b -=-+=， 再根据剩余部分的面积恰好等于剪去面积的4倍，可得到180ab =，然后求出222()2736a b a ab b +=++=，继而可得到446a b +=，联立，解方程组即可．【详解】（1）如下图，剩余部分的面积等于矩形的面积减去四个小正方形的面积，即24ab x - ；（2）∵13x a b =--=，∴4a b -= ，即222()216a b a ab b -=-+=∵剩余部分的面积恰好等于剪去面积的4倍，∴22244416ab x x x -=⨯=，∴2243163ab -⨯=⨯ ，即180ab = ，∴222()2162180376a b a b ab +=-+=+⨯= ，∴222()2736a b a ab b +=++= ，解得：a b +=或a b +=-（舍去），联立得：4a b a b ⎧⎪+=⎨⎪-=⎩，解得：22a b ⎧=+⎪⎨⎪=-⎩，即纸片的长是2+，宽是2-．【点睛】本题主要考查了用代数式表示矩形、正方形的面积，以及乘法公式的运用，解题的关键是熟记常见的乘法公式，并会灵活应用．20．（1）21(2)a -，116；（2）2209a a -+，98-． 【分析】（1）先将括号内的分母因式分解，通分，然后结合除以一个分式等于乘以这个分式的倒数化简，最后代入6a =计算解题；（2）先去括号，再合并同类项，最后代入2a =-计算解题．【详解】（1）22214244a a a a a a a a +--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭ 2214=(2)(2)a a a a a a a ⎡⎤+---÷⎢⎥--⎣⎦ 22(2)(2)(1)4=(2)(2)a a a a a a a a a a ⎡⎤+----÷⎢⎥--⎣⎦ 2(2)(2)(1)=(2)4a a a a a a a a +---⨯--2224=(2)4a a a a a a a --+⨯-- 24=(2)4a a a a a -⨯-- 2=1(2)a - 当6a =时， 原式221===(2)(62)1611a --； （2）()()223243234a a a a a -+-+ 3232=612968a a a a a -+--2=209a a -+当2a =-时，原式22=209=20(2)9(2)=98a a -+-⨯-+⨯--．【点睛】本题考查分式的化简求值、整式的化简求值，涉及完全平方公式等知识，是重要考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．21．（1）()22a a -；（2）()()()44a a x y +--；（3）()()22x y x y +-【分析】（1）直接提取公因式2a ，即可得出答案；（2）首先提取公因式（x -y ），进而利用平方差公式分解因式得出答案；（3）直接利用平方差公式分解因式，进而利用完全平方公式分解因式得出答案．【详解】解：（1）224a a -=()22a a -；（2）2()16()a x y y x -+-=2()16()a x y x y ---=()()216a x y --=()()()44a a x y +--；（3）()222224x y x y +- =()()222222x y xy x y xy +++-=()()22x y x y +-【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用公式分解因式是解题关键．22．(3)2022π-【分析】（1）根据二次根式的运算可进行求解；（2）化简二次根式，然后再进行求解；（3）根据立方根及实数的运算可进行求解．(1)解：原式==(2)解：原式=(3)解：原式=1220212022ππ--=-．【点睛】本题主要考查二次根式的运算及立方根，熟练掌握二次根式的运算及立方根是解题的关键．23．（1）2-；（2）103x【分析】（1）根据负整数指数幂以及零指数幂运算即可求解；（2）根据同底数幂相乘（除），底数不变，指数相加（减），即可求解．【详解】解：（1）原式=213=2---；（2）原式12252481010122101010221=24443xx x x x x x x xx x⨯+-⎛⎫⋅+⋅-=-=-=-=⎪⎝⎭．【点睛】本题目考查整数指数幂，涉及知识点有正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂等，难度一般，熟练掌握整数指数幂的运算法则是顺利解题的关键．。
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有理数及其运算测试一
一、境空题（每空2分，共20分）
1、的倒数是__________；的相反数是_________.
2、比–3小9的数是________；最小的正整数是_________.
3、计算：
4、在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点
所表示的数是____________.
5、两个有理数的和为5，其中一个加数是–7，那么另一个加数是________.
6、某旅游景点11月5日的最低气温为，最高气温为8℃，那么该景点这天
的温差是_______. C
7、计算：
8、平方得的数是_______；立方得–64的数是________.
9、计算：
10、观察下面一列数的规律并填空：0，3，8，15，24，_______.
二、选择题（每小题3分，共24分）
11、-5的绝对值是（）
A、5
B、–5
C、
D、
12、在–2，+3.5，0，，–0.7，11中．负分数有（）
A、l个
B、2个
C、3个
D、4个
13、下列算式中，积为负数的是（）
A、B、
C、D、
14、下列各组数中，相等的是（）
A、–1与（–4）+（–3）
B、与–（–3）
C、与
D、与–16
15、小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，
第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次测验的成绩是（）
A、90分
B、75分
C、91分
D、81分
16、l米长的小棒，第1次截止一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6
次后剩下的小棒长为（）
A、B、C、D、
17、不超过的最大整数是（）
A、–4 B–3 C、3 D、4
三、解答题（共48分）
19、（4分）请画出一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：
–3，+l，，－l.5，6.
20、（4分）七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？
21、（8分）比较下列各对数的大小．
（1）与（2）与（3）与（4）与
22、（8分）计算．
（1）（2）
（3）（4）
23、（12分）计算．
（l）（2）
（3）（4）
24、（4分）已知水结成冰的温度是C，酒精冻结的温度是–117℃。
现有一杯酒精的温度为12℃，放在一个制冷装置里、每分钟温度可降低1.6℃，要使这杯酒精冻结，需要几分钟？
（精确到0．1分钟）
25、某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9、3、5、 +4、8、 +6、3、6、4、 +10。
（1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？
（2）若每千米的价格为2.4元，司机一个下午的营业额是多少？
26、．某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表：
52
这批样品的平均质量比标准质量多还是少？多或少几克？若每袋标准质量为450克，则抽样检测的总质量是多少？。